军训领导总结发言

军训领导总结发言（精选12篇）

军训领导总结发言 篇1

在2012级新生军训会操大会上的讲话

尊敬的省军区教导大队各位领导、教官，老师们，同学们：

上午好！

刚才我们一同见证了为期五天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的五天里，我们长沙财经学校2012级新生在湖南省军区教导大队教官的悉心指导下，顶骄阳、冒酷暑、战高温，圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际，我想讲三个意思。

一是：感谢。

同学们：五天的军训，效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了，但我们瘦的有意义、黑的有价值。五天来，教官们以身作则、一丝不苟的作风，挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此，我代表学校向省军区教导大队的首长，向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意，并表示衷心地感谢！

我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的二分部各位干部、学生科的全体老师、两位德育组长以及全体班主任、辅导员老师。谢谢你们！

二是：祝贺。

同学们：五天的时间是短暂的，训练是辛苦的，收获是丰硕的，意义是深远的。我代表学校对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!祝贺你们在军训中培养出了讲团结、讲协作的集体观念和团队精神；祝贺你们磨练了意志、强健了体魄、接受了苦与累的考验；

祝贺你们认识到了只有团结拼搏，才会取得成功；只有吃苦耐劳，才能享受到成功的喜悦；只有敢于争先，才能不断创造出新的奇迹。祝贺你们！

三是：希望。

同学们：军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校安排的五天的军训，这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。

希望你们今后继续保持军训中高昂的斗志，克服学习生活中可能遇到的困难和障碍，做生活的强者；

希望同学们学以致用，将在军训中培养起来的吃苦耐劳的意志品质，养成的良好的组织纪律性和集体主义观念，形成的生活讲秩序、讲卫生、讲整洁的良好习惯带到今后的学习生活中去；在长沙财经学校良好的学习氛围中，在学校老师们的精心教导下，能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神，转化为立志成人成才的精神动力，转化为学习的行动，以十足的信心，百倍的努力去开掘自己的潜能，自己的理想，为父母争光，为学校续写辉煌。

最后，我提议：让我们再次以热烈的掌声对支持我们军训工作的省军区教导大队首长表示衷心的感谢！对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意！

我的讲话完了。谢谢你们！

军训领导总结发言 篇2

高校是人才培养的主阵地,大学阶段是学生发展与提升综合素质的重要时期,是领导力培养过程中的重要环节。我国高等教育法明确规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。”可见,高校不仅要重视大学生文化知识的教育,也要重视各种能力的培养,其中包括领导力。从这个意义上来看,在大学期间培养学生的领导力,既符合人才成长的规律,也是高校人才培养的重要目标。

中山大学本着“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的育人理念,把学生的教育管理放在学校工作的核心位置,着眼于培养“具有领袖气质的又红又专的时代精英”。显然,学生领导力的培养是学校人才培养目标的重要内容,并致力于各种形式的培养教育,尤其体现在学生工作口径方面。近年来,中山大学结合军训实践平台培养大学生的领导力成为一种特色并日益体现出成效。

一、结合军训进行学生领导力培养的背景

军训是高校实践育人的主要形式之一,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的主要内容和基本方式,也是学生认识自我、磨练自我和提升自我的重要过程。高校能够结合军训实践,对大学生进行领导力的培养和教育,主要是基于其特殊的背景,一方面源于军训本身的特殊性和意义,另一方面源于大学新生的心理特征和实际需求。

1、军训作为入学第一课对学生的影响力度较强

军训是大学生素质教育的重要组成部分,其独到的育人功能适应于大学生综合素质培养的需要。作为一门具有军事性特征的实践课程,军训能有效锻炼大学生的自立能力、团队合作精神、意志力,提升其爱国主义、革命英雄主义、集体主义精神等,这些都是领袖气质的重要表现,是一个有领导力个体的必备素养。另外,从时间上来看,军训属于大学生入学后的第一课,学生在一个全新环境下的求知欲比较强烈,而且刚入学的新生正值十七八岁的青年初期,其个性、人生观、价值观还处于可塑性很强的阶段。因此,在军训期间给予学生正确的引导,开始领导力的培养和教育,无疑是借助了他们成长的东风,必然对学生产生深远的影响,并取得事半功倍的效果。

2、学生在新环境下追求发展和表现的意识较强

从学生的角度来看,进入大学意味了踏上了人生的新起点、新台阶,大多数学生都抱有同样的想法,即“不能输在起跑线上”。这个时候学生具有较强的求知欲和好胜心,追求自我发展和获取他人认同的心理表现得十分突出。在新的环境中,大多数学生都不甘示弱,十年寒窗进入大学,他们希望能够拥有更多表现自我、发展自我的平台,让新同学们尽快地认识自己,并能更快地融入到新的集体。因此,他们会十分注重入学第一课(军训)中的各种机会,一边努力适应着新环境和新的集体,一边广泛吸纳新知识、接受新事物和新挑战,以求能够在新的环境中获得新的发展,进而得到来自自身以及他人的认可。

二、中山大学在军训中培养学生领导力的做法

基于军训本身的特殊育人功能,以及大学生在新的环境下积极追求表现和发展的心理特点,中山大学以军训为实践平台,积极开展学生领导力的培养教育。军训实施强调广泛依靠学生,充分发挥其主观能动性,促进大学生进行自我管理、自我教育和自我服务。目前主要的做法如下:

1、打造军训学生管理干部队伍

学生军训是按照《普通高等学校军事课教学大纲》和《学生军事训练规定》组织实施的,参照军队建制,采取军营的管理模式,坚持用部队的一日生活制度来执行和完成任务。除了教官、辅导员(军训期间为指导员)等军训管理队伍外,还搭建“以学生为主体”的组织管理架构,在军训管理中选拔和使用一批学生骨干担任军训副排长、班长、副班长、通讯员等职务。这支骨干队伍是通过自主报名、择优选拔、强化培训的过程逐步组建起来的,因而不论是在思想政治觉悟、军事技能,还是在组织、管理及指挥能力上都具有一定的基础和优势。他们在军训中担任“兵头将尾”的角色,起到“桥梁纽带”的作用,带领本排、班学生认真学习军事技能,领会军事思想,感悟军营文化及军人的独特魅力。2013年中山大学的学生军训中,选拔培养了370名学生担任副排长、740名担任通讯员。这批干部的使用,有利于减轻教官的教学压力、加强教学中的互动、提高管理的效率和效果,更重要的是,通过军训实践平台锻炼了一大批学生。他们在军训期间担任干部,从而转换进入管理者的角色,带着责任意识,积极主动学习相关技能和管理方法,同时加强与同学的联系、沟通和交流,从而提高了他们的组织、管理和指挥能力,同时也引领其他学生的提升主动参与和自我管理意识。调查显示,军训期间担任过副排长、班长、通讯员等职务的同学,90%以上后来发展成为班级班长、学生会干部或者社团负责人,得到进一步的历练和发展。

2、依托学生社团组织各项活动

为了丰富军事课(军训)的教学内容,提高学生的参训热情和积极性,中山大学在军事技能训练期间穿插了军训系列活动。这些活动主要依托学生社团自主承办,武装部(军事教研室)提出主旨要求、进行时间安排和经费保障,相关学生社团则负责从前期策划、过程实施到后期总结的活动全过程。具体例如:广播台协会负责举办军歌大赛,每个院系都派出了合唱队伍,全年级约3000名学生分校区参加了比赛;求进报社协会负责举办演讲比赛、征文比赛、军事百科知识竞赛、编撰军训刊物;军事爱好者协会、定向越野协会负责举办定向越野大赛;红十字协会在军训现场提供一些后勤保障(义务送水、清凉饮料,协助巡诊医生做好伤病员的照料);等等。这些不仅有效缓解军训组织方的工作压力,而且在很大程度上锻炼、提升了学生的组织、管理和指挥能力。一大批活跃在社团里的学生,他们积极参与组织开展军训活动的全过程,团结协作、出谋献策,出于场地、物资等保障,需要和校内、校外人员沟通协调,活动现场也要通过有效的指挥确保活动开展井然有序。众所周知,耶鲁大学培养了无数精英阶层和领导者。究其原因,耶鲁大学校长莱温教授在中外大学校长论坛上道破了耶鲁三百年精英辈出之道,即“学生社团成就耶鲁学生领袖气质”。耶鲁大学校园内活跃着200多个学生社团,在这些社团活动中培养了学生的领导能力。由此可见,学生社团对于学生领导力形成具有重要作用,军训中利用学生社团组织相关活动的意义也正是于此。

3、给予学生更多的个人展示机会

实践表明,大学新生在军训中表现出很高的热情和积极性,他们希望能获得更多的机会展示自我,既锻炼自己的能力,又能在同学心中留下深刻印象,加速融入新的集体。据此,中山大学在军训开展过程中尽可能地为学生创造个人展示平台和发展锻炼机会,例如:实行“兵教兵”的互动式军训教学机制,择选参训学生中表现优秀者在队伍前进行展示,并指挥实施军事技能教学;举办演讲比赛,锻炼学生的气魄、口头表达能力和感染力;组织定向越野大赛,提高学生的思维能力、团队合作精神和集体意识……另外,在一些集体性的竞赛或评比活动中,也让学生个人借助群体展示才能,锻炼能力、提升综合素质。看似一次小小的展示,背后往往凝聚了学生很多的努力,首先是要通过努力学习成就优秀的自己,同时还要不断鼓励自己拥有展示的勇气,具备有效的表达自我的能力和技巧,将“台下十年功”倾注于“台上一分钟”。统计显示,军训期间参加过一项个人或集体比赛(含其他展示自我的活动)的学生比例达到了65%以上。总之,这些机会让学生通过表现得到提升,增强了自信,提升了表现能力、表达能力、沟通能力、组织能力、协作能力等,这些都是领袖气质的重要表现。这些经历,无疑成为他们日后步入精英阶层和领导岗位的重要积累。

三、在军训中培养学生领导力的发展思路

正如研究者所言,“领导力教育被视为推动高等教育创新机制的重要教学改革途径”,注重培养学生领导力是高等教育的发展重点和大势所向。就军训本身而言,它是高校素质教育和实践育人的重要组成部分,旨在增强学生的国防观念、国家安全意识,加强其组织纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高学生的综合素质。以往军训更侧重于自上而下的军事化管理和灌输式教育,学生更多的是表现出被动参训和积极性不高的心理,也使得军训效果大打折扣。近年来,结合领导力培养在高校人才培养中越来越突出的地位和作用,军训工作更加注重学生的参与性,鼓励学生进行自我管理和探索式学习,学生变得更加主动和活跃,军训的效果也得到了进一步提升。从中山大学的军训实际来看,借助军训平台培养大学生的领导力已经表现出不错的效果。入学第一课形成的能力和素养成为他们后来在大学里实现自我管理、自我教育和自我服务的重要基础。

那么,如何利用新生第一课——军训的契机开好“第一枪”,则是整个培养过程的重要环节。结合中山大学的实践经验,需要从以下方面进一步发展:

1、规范军训中学生干部的培养和使用

学生干部的培养和使用对于学生领导力培养具有十分重要的意义,新生能够在大学第一课——军训期间得到组织、管理、指挥能力的锻炼,对于其今后的大学生活,乃至将来的职业发展都是一个很好的开端。为将这一效果最大化,应从规范化的角度发展这一做法,并逐步建立起长效机制。首先,秉着公开、公正、自愿的原则规范军训学生干部的选拔,给予所有新生一次竞争发展的机会,被选拔上者则可在今后得到进一步的发展,未被选拔上者也得到了一次有益的锻炼和尝试。其次,积极建构规范的培训机制,制定相应的培训、考核办法,让培训为他们走向管理和提升领导力奠定基础,这个过程既可以扩充他们的知识面,又是他们正式开始军训前的一次提前尝试。再次,制定相应的制度,明确他们在军训中的管理职责,规范其在军训中的管理方式,同时给予他们一定的自主空间,充分发挥他们的主观能动性和创意,为军训管理工作注入活力和新的血液。

2、强化学生社团组织军训活动的能动性

社团是培养大学生领导力的重要平台,有人形象地说“学生社团是培养未来社会各行各业领导人的实验室”。因此,在军训期间开展领导力教育,把握好学生社团这一载体十分重要,不仅要依托社团举办各项军训活动,而且要给予足够的自主空间,鼓励其发挥主观能动性。一方面,尽可能多穿插一些既结合军事教育又富有趣味性的活动,并将这些活动全权委托给学生社团承办,给予学生更多施展才华的机会,让他们通过举办各项活动提升组织能力、协调能力、指挥能力等,从而初步具备作为一名领导者或者社会精英应该具备的领导力品质。另一方面,尽可能更多地给予学生社团组织活动的自主性,学校军训组织方或者社团指导老师不做过多的参与,只是在客观上进行监督和引导,真正让学生将他们的智慧、才华和能力施展出来,充分发挥他们的主观能动性,为举办贴近大学生兴趣点的军训活动出谋献策,然后相对独立自主地开展从前期策划、活动准备、活动开展到后期总结的整个活动过程。显然,这些特殊环境中的锻炼可以拓展教育的空间,更具实践性和开放性,是“发展领导力的有效教育方式”。

3、提高学生参与领导力教育的热情和普及性

在军训中穿插学生领导力的培养和教育,应该注重学生的主体地位,真正从学生的角度出发思考问题、采取措施。据此,军训组织方要积极深入学生群体,广泛进行访谈和调研,了解学生对于军训期间开展领导力培养教育的看法和建议,进而有针对性地采取一些符合当代大学生心理特点的措施,以学生喜闻乐见的方式进行领导力的培养和教育。并且广泛参考教育学、心理学、社会学、管理学等方面的理论知识和经验模式,提高这一做法的科学化水平和学生的认可程度。另外,还要积极促进这种领导力教育的普及性。目前,我国高校大学生领导力培养的对象往往局限于学生干部,难以普及到普通学生。有调查显示,93.6%的大学生表示自己想成为领导者,70.7%的大学生表示愿意担任学生干部,然而实际上只有少部分同学能够跻身于学生干部的行列。因此,在军训组织过程中要充分考虑到参训者广泛这一特点,创新思路、改进做法,将原本属于只是“精英模式”的领导力教育转向“大众模式”教育,提高其普及性,让更多的学生能够在军训中得到施展才华的空间和发展自我的平台。综上所述,军训作为新生入学第一课,无论从军训自身的意义,还是大学新生的心理特点,期间对大学生进行领导力的培养和教育都十分可行,而且能产生很好的效果。这种领导力的培养,不仅有利于他们在大学的发展,而且有助于他们更好地适应社会,提升非专业素质方面的就业能力和创业能力。中山大学现行的做法——搭建军训学生干部队伍、学生社团承办军训活动、丰富多彩的个人展示平台等,成了新生领导力培养不可忽视的特殊实践性教育载体,而且目前已经取得了一定的效果。有思路、有目标地将这一做法加以创新和完善,无疑是今后军训工作的重点。

参考文献

[1][美]P.G.Northouse著、王力行译.卓越领导力——十种经典领导力模式[M].第一版.北京:中国轻工业出版社,2003.

[2]教育部、宣传部、财政部、文化部、总参谋部、总政治部、中共团委.教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见.教思政[2012]1号,2012.

谁敢打断领导人发言 篇3

1998年3月17日，九届全国人大一次会议上，朱镕基出任国务院总理。据报道，当时一宣布江泽民提名朱镕基出任国务院总理，会场在未投票表决时，就已掌声雷动。一个小时后，胡锦涛宣布选举结果，话音未落，掌声再次爆出。然后是宣布朱镕基当选，掌声第三度响起。主持会议的胡锦涛几次想要继续宣读下面的内容，都被掌声打断。

事实上，朱镕基也有发言被打断的经历，打断他的是江泽民。1988年3月30日，时任上海市委副书记、市长候选人朱镕基作为上海市代表团负责人，在全国人大记者招待会上回答了中外记者提问。而在上海市九届人代会中，有代表在简报里质问朱镕基：还没有选你当市长呢，怎么就说如果你当选为市长的话？太不谦虚。当朱镕基在人大代表见面会做解释时，江泽民打断力挺：“朱镕基同志啊，你举行记者招待会是以中央提名的市长候选人名义，所以我认为朱镕基同志讲这句话从原则上讲没有错。”

2000年8月15日，江泽民接受美国记者华莱士采访时，曾被后者打断。华莱士不客气地提醒：“记得我们之前的约定，请简短作答。”江泽民微笑着回敬：“是你先坏了规矩；我的回答大致跟你的问题一样长。”

2013年11月26日，习近平来到山东临沭县朱村“老支前”王克昌家看望，了解到一家人干农活做柳编，日子“基本奔小康”。习近平说，我们这一代、下一代都要沿着中国特色社会主义道路向前，让老区人民更幸福。喜欢看电视的王克昌突然插话：“总书记讲话我天天聽。”习近平没生气，反而回应说：“请你批评指正。”

部队领导军训总结发言稿 篇4

各位老师们、同学们：

大家好!子路级新生军训工作，在体育老师的精心指导、各班班主任的密切配合和全体参训同学的刻苦努力下，圆满地完成了各项训练任务，今天即将拉下帷幕。转眼就是三天，三天以来，我们在烈日下继续着自己的执着，刚刚走入子路初中学校大门的270名新同学，在这一次军训中充分展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和能力，展现了新一代子路学子良好的精神风貌。这一次军训进行三项评比，分别是：清理校园卫生评比、内务整理评比、军训汇报展演评比，其中(3)(4)清理校园卫生表现突出，被评为先进班集体，进(2)(4)内务整理评比表现出色，被被评为先进集体，( )( )军训汇报展演，英姿飒爽，步调一致，被评为优秀班集体，这次军训我们圆满完成学校交给的任务，进行的非常成功，在此，我谨代表学校，向为这次军训付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任和工作人员表示诚挚的谢意!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到表彰的班级表示热烈的祝贺!

同学们，军训是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，大家在老师的认真指导下，在班主任的直接帮助下，极大地发挥了自己的潜能，你们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，因此，我们的队形队列一直保持整齐，一直非常规范，于是，在此起彼伏的嘹亮的口号声中，在左转右转的队形的操练声中，我们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸，我们的青春像飘逸的军旗一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心里，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：同学们，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了!事实证明，你们是优秀的新一届子中学子，你们是优秀的新世纪青少年!

军训开营学校领导发言 篇5

尊敬的素质培训中心的领导和教官们，各位老师、同学：

大家好！今天我们来到青少年素质培训中心，开始接受军训的考验，这是同学们中学生活的重要一课，希望大家好好把握这个机会，争取思想、行为上的进步。为此，我代表金刚中学向承训的领导和教官们表示由衷的感谢！开展初中生军训工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的需要，是增强学生的国防意识和组织纪律观念的需要。为了提高军训的实际的实际效果。在此我向同学提几点要求：

首先，同学们要以饱满的热情和敢于吃苦的精神全身心投入到军训中。通过军训，努力学习掌握军事知识和技能。增强身体素质，增强国防观念，为将来建设祖国。保卫祖国打下坚实的基础。

其次，同学们要服从命令，听从指挥，增强组织性纪律性。通过军训，养成文明的生活方式和行为习惯。树立严格的组织纪律和集体观念。培养团队合作精神。团结互助，雷厉风行、令行禁止、携手共进。

第三，同学们要向教官学习，服从命令，努力培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风。自觉接受爱国主义、集体主义教育。培养无私风险，积极进取的高尚情操；自觉磨练意志品质，增强战胜困难的信心和勇气。

第四，同学们在一周的军训中，思想上是一次洗礼，意志上是一次磨练，生活上是一次锻炼。肯定有许多感受和心得，希望同学们及时记录。

军训闭幕式领导发言稿 篇6

大家好!

今天，我们在这里召开学校春季运动会的动员大会，我感到非常的激动，也非常的欣慰。因为看到每个同学都是精神百倍、自信满满，大家有这么好的精神状态和积极参与的态度，相信取得好成绩只是个时间问题了。

学校的运动会不是每年都举行，因此这次运动会机会非常难得，学院从领导到团总支各位老师都非常重视，从各项筹备工作、运动员选拔，到各项经费支持、后勤保障、奖励措施等各方面都非常关心，也很支持。学生会特别是体育部的同学也都很辛苦，克服了各种困难完成了运动员的选拔和训练计划的拟定工作。在座的各位都是我们从全院1800多名同学中精挑细选、优中选优选出的优秀运动员，我希望明天开始，大家都打起十二分的精神全力投入到运动会的训练中去，争取用这一个月的时间使自己的竞技水平再上一个新台阶。

咱们学院原来规模比较小，学生人数也很少，在往届运动会上成绩一般，但也曾得过校本部男子4*100米接力第一名、跳远第一名等好成绩。如今我们现在规模扩大了，学生总数也达到了全校第四，运动员队伍也充实了好多，相信这次运动会我们一定会有所突破。那么能不能有这个突破，有多大的突破，就要靠在座的大家了。这样说并不是给大家布置任务，施加压力。我们每次运动会都说，包括参加学校别的活动也都说，我们参与的目的并不是冲着奖品和奖金去的，为的是通过参加活动提高个人的综合素质和能力，展现我院学子的风貌。这次我们参加运动会也是两个目的：一是带动同学们都来参与锻炼身体，提高身体素质，活跃一下学院的氛围;二是向全校老师同学展示我院学生的良好形象和昂扬向上的精神风貌。

所以希望同学们能够重视此次比赛，同时希望大家不要有心理负担，放松心态参与就好。明天大家就开始正式备战了，在此，给各位同学提出几点希望和要求

1、高度重视、刻苦训练。大学不同于高中，各专业之间很少有机会作横向比较，各项评比都是在专业或年级内部进行的，因此各学院都很重视象运动会这样的活动。比赛成绩是一方面，关键是比赛中和平时训练时的态度是否认真。如果某同学水平一般但训练刻苦认真，不管成绩如何大家都会非常认可，也会得到竞争对手的尊重;反之，如果本身很有实力的同学训练态度不端正，满不在乎、拖拖拉拉，即使取得了好成绩大家也只会说是他运气好，一旦失利也不会得到大家的安慰和鼓励。所以，我希望每一位运动员都能认真对待每天的训练，不怕苦不怕累，付出自己最大的努力。

2、争取成绩、展示风采。比赛中要讲竞争、比成绩，更要讲友谊、比风格。希望大家努力争取好成绩的同时尊重对手、尊重裁判，给大家留下良好的印象。参加开幕式方阵、广播操比赛、啦啦队以及看台的观众同学同样也很重要，希望大家时时处处维护商学院的形象，展现我院同学的良好风采。

3、学会保护自己。体育训练和比赛，难免碰伤撞伤，但我们不是职业运动员，不要为了追求成绩不顾后果，希望大家能保护好自己。如果赛前受伤了很有可能影响比赛成绩甚至无法上场比赛，那将是很遗憾的事情。所以同学们一定要按照教练制定的训练计划科学、有序的训练，保证成绩提高的同时避免受伤，同时注意不要伤到其他训练的同学。尤其是投掷类项目的运动员，一定要小心伤到操场上来往的同学和参加训练的运动员。

学生军训闭营仪式领导发言稿 篇7

尊敬教官们、老师们，亲爱的同学们：

我校2012年新生军训即将闭幕。在此，我谨代表学校党委和行政，向关心、支持并为这次军训倾注了大量精力的务川自治县武警中队、教官和学班主任老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向全体参训同学表示亲切的问候！

这次军训，在教官和全体班主任老师们的共同努力下，在同学们的刻苦训练下，取得了优异的成绩；在训练中，教官们认真施训、尽职尽责、忘我工作，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦的指导、纠正，深受同学们和老师们的称赞和爱戴，是全体同学学习的榜样。带队老师及时掌握学生的思想身体状况，给予无微不至的关怀，只要有学生遇到困难，就有我们老师的身影；同学们不怕苦，不怕累，克服了个人的种种困难和问题，坚持严格、认真的训练，展现了顽强奋斗的意志品质和城关中学学子应有的风采。正是有教官们辛勤的劳作，老师们细心的关照，同学们艰苦的训练，大家团结奋斗，这次军训才达到了预期的目的，取得了圆满的成功！

同学们，通过这次军训，在你们身上真正体现了当代中学生的优秀品质和奋发向上的进取精神。经过3天的艰苦磨练，进一步培养了你们的爱国情操，提高了你们的国防意识，锻炼了你们的意志和品质。军训生活是你们人生旅途的重要体验，它也将作为精彩的一页载入你们的人生史册。军训虽然结束了，但却又是一个新的开始！希望大家珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行动，希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中，一言一行都要高标准严要求、模范遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学习、生活和做人，刻苦锻炼、遵纪守信、培养创造性学习能力，在新的起跑线上大家迈着整齐的步伐，一同前进、为学习阶段打下全面进步的基础。

最后，让我们再次以热烈的掌声向务川武警中队首长和教官们表示衷心的感谢！祝您们身体健康、工作顺利！

二○一二年八月三十日

军训闭营仪式主持词 尊敬的各位领导、尊敬的各位教官，老师们，同学们：

大家下午好！在务川武警中队教官的大力支持下，在学校领导和七年级全体班主任老师的共同努力下，为期三天的军训已圆满的结束了。让我们用热烈的掌声向帮助我们军训的各位教官表示由衷的感谢。城关中学七年级新生军训闭营仪正式现在开始。

第一项：升国旗，奏国歌。第二项：请张晓春校长检阅方队。

第三项：军训成果汇报表演。表演顺序按照抽签顺序（1—7）中队。

第四项：请政教处的申坚主任宣读学生军训优秀班级、优秀个人。请获奖的优秀班级代表和优秀个人到主席台领奖。

第五项：军训的顺利进行离不开学校领导的关怀，下面让我们以热烈的掌声欢迎邹启副校长讲话。

同学们，你们刚刚走出小学校园，就步入滨湖学校初中部，参加紧张而有序的军训生活，这在绝大多数的新同学还是第一次。在今后的学习生活中，希望同学们牢记王校长的教导，发扬不怕困难，不怕吃苦的精神，发扬纪律严明、意志顽强的军人作风，知难而进，不断进步，为班集体争光，为学校添彩。最后再次用掌声感谢辛勤的教官们和关心我们生活、陪伴我们军训的班主任老师们。滨湖学校新生军训闭营式结束。

军训总结大会领导讲话 篇8

各位领导、教官、老师们、同学们：

秋雨潇潇，丹桂飘香，在这收获的季节里，宿州二中本部近八百名新生在73066部队教官的精心指导下，成功地完成了为期10天的军训。首先，让我们把最热烈的掌声，送给解放军73066部队的各位领导，送给为本次军训付出辛勤劳动的全体教官同志们!感谢你们严字当头、率先垂范，将解放军战士的好品质、好作风毫无保留地传授给学生，为他们即将开始的中学生活上了一堂精彩绝伦的国防军事训练课。同时，我代表学校，对顶骄阳，迎风雨，冒酷暑，战高温，圆满完成各项训练任务的新同学们，表示最热烈的祝贺!祝贺你们在军训中取得的优异成绩，祝贺你们学到了解放军战士钢铁般的意志和严密的组织纪律，养成了良好的行为规范，形成了优秀的团队精神。

刚才，全体受训学员以高昂的士气，响亮的口号，雄壮的步伐，精准的动作，接受了领导、教官 和老师们的检阅，展示了军训成果。首先对同学们的会操成功表示热烈的祝贺。同时，向在军训中表现突出，成果显著，受到表彰的各先进单位、优秀个人表示衷心的祝贺!。

此次军训，部队和学校领导高度重视，教官和带队班主任老师能力协作，全体参训的同学刻苦认真，严格执行军训计划。参训学员一切行动听指挥，尊重教官，服从领导，发扬了团结、紧张、严肃、认真的优良作风，勇于吃苦，勤于锻炼，全面提高了自身的综合素质，较好地完成了军训的各项任。

通过本次军训，同学们学习和掌握了有关国防知识和技能，提高了国防意识。通过军训，磨练了同学们的坚强意志，培养了敢于吃苦，敢于克服困难的大无畏精神。通过军训，提高了同学们的思想境界和综合素质。它教会同学们要严守纪律，才能保障成功;要齐心协力，才能取得成功;要努力拼搏，才能享受成功。

在军训期间，部队领导、教官们、班主任认真工作，保证了本次军训的圆满完成。感谢部队领导的大力支持，感谢学校领导的精心组织，感谢全体教官和班主任的辛勤劳动。

全体教官以高度的责任感和严谨的军人作风，在训练中科学施教，严格要求，文明带兵，以身作则，向广大师生展示了现代军人优良的精神风貌。教官们积极的姿态、昂扬的斗志，勇敢顽强的品格、坚韧不拨的精神、艰苦奋斗的作风，一切行动听指挥的纪律观念，必将成为同学们永久学习的榜样。让我们以热烈的掌声对全体教官致以崇高的敬意。

十天的军训，同学们以实际行动证明了你们是从众多考生中脱颖而出的精英!军训结束后，同学们即将进行文化课学习，希望你们发扬解放军的优良传统，把不怕苦、不怕累和高度的组织纪律性运用到学习生活中，尽快适应高中的学习环境和生活环境，珍惜时间，分秒必争，在激烈的竞争中努力争取好成绩!

军训是同学们高中阶段所上的第一堂课，是你们高中学习和生活的开始，它的最终目的是磨练意志，砥砺品格，强健体魄，提高素质。军训到今天虽然结束了，但我们要巩固军训成果，有令必行，有禁必止，努力做到言必行，行必果。要认真落实我校“求真、立志、笃行、创新”的校训，不仅要求同学们在课堂上学会先进的科学文化知识;而且要会做人、会生活、会工作。因此，希望同学们能够尽快熟悉和适应高中生活，从学习、生活等方面严格要求自己，不能有任何松劲情绪。要把部队官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中去，把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上来，从一件件小事做起，从一点一滴做起，遵守校规校纪，刻苦学习，锐意进取，以自己的实际行动实现人生梦想!

最后，祝愿部队首长和教官们、老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们在今后的学习生活中取得更大进步!

军训总结发言 篇9

尊敬的武装部（领导），各位教官、老师和可爱的同学们：

今天是军训的最后一天，我相信我们每个人都怀着无比激动的心情在迎接这一刻。这次高一军训取得了圆满成功，取决于学校和武装部领导的大力支持、是全体教官的精心指导、所有工作人员认真负责、以及同学们的自身努力。在此，请允许我代表校党支部、校委会向上级领导和全体教官致以崇高的敬意！

向参加军训的全体高一同学表示衷心的感谢！

军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅学到了基本的队列知识，还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都将告诉我们：“一个人的生命有一段当兵的历史，一辈子不会后悔。”并且军人特有的坚毅果断、坚忍不拔、令行禁止的优秀品质将支撑我们成功地度过一生。

十天来，教官们尽职尽责，以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形像。在军训中，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟的做好示范，不厌其烦地指导、纠正，与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系，受到了同学们的一致称赞和爱戴，成为全体同学学习的榜样。在此，我建议，让我们把最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们！

军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格训练，对每一种军姿都认真领会、反复训练，做到队伍行列整齐、步调一致，嘹亮的口号声回荡在学校上空。尽管期间有的同学身体不适，但他们仍然紧咬牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性和团结协作精神都有了明显的提高。同学们在军训中的表现，展现了科教高中的精神面貌。我们相信，通过这次军训，对同学们高中阶段的学习和生活必将产生深远的影响。在此，我也建议，为我们自己的成长和成熟，为我们自己的努力和进步，把掌声献给我们自己！

为期十天的军训就要结束了，但它的影响是深远的，会在三年的高中生活中以至整个人生历程中发挥着重要作用。希望同学们以这次军训为锲机，牢记以下几点：

一．站直了，别趴下。

你们是经过军训的人，你们是科教高中的学子，你们应该有钢筋铁骨，你们应该有顽强的品质和意志。优秀的军人为你们作出了榜样。从现在起，你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。任凭前面的路有千难万险，只要你们真正懂得：“磨难是化了妆的幸福，你们必将勇往直前，无往而不胜！”

二．把简单的事情做到极致就是伟大。

严以律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参与社会实践活动和校内外集体活动，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园，让科教高中因你而精彩、因你而骄傲。

三．耐得住寂寞，才能守得住生命的黄金。

要珍惜高中三年的学习生活，珍惜青春的黄金时期，努力拼搏奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。希望你们把口号、诺言转化为实际行动，严格训练、严格要求，努力学习、为校争光！

最后，让我们再次以热烈的掌声向武装部的领导、向 为了完成军训任务而付出艰辛劳动的教官、向无微不至地关怀你们的各位老师以及为我们军训任务的圆满完成而默默贡献的其他工作人员，表示衷心的感谢！

教官军训总结发言 篇10

早上好！

老年刚过，我们非常荣幸地受----之约来为2008届高一初一新生军训。在此，我代表临沧武警云县支队向各位致以最亲切的问候和崇高的敬礼！

军训是每个同学面临的重要一课，是同学们开始今后的学习、生活和养成良好品德、习惯的基础。此次军训一共六天，正好遇上连续高温，头顶上是炎炎的烈日。但这六天，各班学生团结同学、刻苦训练、认真遵守学校纪律、听从教官指挥，并学习了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、队形变换、军姿、内务整理等一些基础的军训内容。

军训，可以让同学更好地从小学转入到初中、初中转入高中，让同学们在学习、生活上都更有纪律性、规范性。通过军训，同学们还应该树立自主、自立、自强、自信和拼搏进取的观念，并经受住身体、心理的考验。此次军训，不仅磨练同学们的坚强意志，也让我们的十余名教官和同学们建立友谊、成为朋友。

现在，伴随着绚烂的朝阳，这六天的军训生活即将结束，希望同学们把军训中学习到的团结精神、吃苦精神运用到以后的学习生活中，让同学们英姿飒爽的一面永远成为每个人心目中一道最美丽的风景。

军训总结发言稿 篇11

大家好！

我叫„„，来自初一（7）班。站在这里，耳边似乎还有教官那一声声的训导，仿佛还听到同学们整齐的口号声，可不经意间，军训生活即将结束，在这里，我荣幸的代表同学们向各位领导、老师、教官说一声谢谢。感谢学校领导安排了这次军训，感谢老师几天的陪伴，更要感谢的是教官，感谢你们为了我们的军训而喉咙嘶哑，感谢你们为了我们的军训不顾辛苦，每天操场上响起的“一、二、一”，都是你们辛劳的最好证明。

这几天来，我们体验到了从来没有体验过的劳累，虽然叫苦叫累，但最终还是坚持了下来。这几天的军训，我感受到了解放军战士的艰苦，感受到了集体的荣誉感，只有团结一心才能成功。军训过程中，很多时候都是因为一部分人的失误，导致全班遭到牵连，但我认为，班级是一个集体，只有全班人一条心，才能将每一个动作做好。军训的几天，我感受到了我们的变化，全校的每一个参加军训的同学每天都能努力坚持下来，虽然每天放学脸上都写满疲惫，但第二天依然精力充沛，不论是双腿酸软，还是大汗淋漓，同学们都在操场上留下了坚持不懈的足迹。

大人们总说我们是幸福的一代，是娇生惯养的一代，因为我们没有克服困难的精神。教官在我们站军姿时展示了他帽子上的汗渍，这汗渍体现了解放军不畏艰险，不怕困难，勇往直前的精

神。军训的几天，我们这些温室中的花朵了解了组织和纪律的重要，我们在心中烙下了坚持到底，永不言弃的信念。在以后的学习和生活中，可能会有阻碍，有困难，但一颗种子只有靠不断的奋斗才冲上地面，只有熬过风雨才能开出鲜艳美丽的花朵。所以哪怕前方是荆棘满地，哪怕道路障碍重重，只要我们记住在军训中所领悟到的艰苦和所学习到的精神，只要我们保留着一份刚毅和不服输的意志，就一定能摸索着，迈着坚定的步伐向前。阳光总在风雨后，只要坚持下去，走过泥泞一定就是平坦大路，克服困难就一定能取得成功！军训告诉我们，丰硕的成果是靠着坚实的努力得来的，优异的成绩是靠不懈的进取得来的，美好的明天是靠顽强的意志打拼来的！

最后我代表全体同学，对老师和教官表达谢意，谢谢你们！军训让我们学到了很多，相信以后，我们还会回忆起在2011年那个清风涤荡肺腑的秋天，我们„„学校的学子，一起缔造了一段永久的美好回忆。

谢谢大家，我的演讲完毕。

军训总结发言稿 篇12

大家下午好：

短短3天的军训即将结束，在这里我们度过了有意义的3天。经过这3天，通过军训同学们面貌焕然一新，看着你们整齐的步伐，漂亮的军姿，我们由衷的感到高兴。这里有我们同学不懈的努力，也有班主任的辛勤工作，更离不开每一位训练我们的教官。在这里我代表同学们说一声：“教官、老师你们辛苦了，感谢你们！

回顾这3天的军训生活有许多可以回味的东西，在军训中同学们充分体现了不怕苦、不怕累的精神，训练的劳累，高温的天气，身体的不适等等这些都没有吓倒同学们，在这次军训中同学们都能克服困难，可以说每一位同学都战胜了自己，每一位同学都是军训的胜利者。看着同学们一天天的进步，看着同学们一天天的成熟，老师们由衷的高兴，教官们感到自豪。经过这次军训，增强了同学们的组织性、纪律性、集体荣誉感，学会了服从，学会了坚持。总之，通过军训，磨练了同学们的坚强意志，培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为。懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。我们欣喜地看到：同学们一定会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。

老师们，同学们，军训活动到今天虽然结束了，但我们在大阳中学的生活才刚刚开始，希望同学们在今后的学习、生活中，要保持军训中的优良作风，发扬战胜困难、勇于拼搏的精神，保持高度的组织纪律性，认真学好文化知识，全面提高自身素质，争做德、智、体、美、劳全面发展的大阳中学的合格学生。

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢通讯团的所有教官，谢谢！

大阳中学