青年励志作文

2024-08-27

青年励志作文(精选11篇)

青年励志作文 篇1

袁:我的做法主要有两点。一是把培养学生认识能力与表达能力紧紧地结合起来, 引导学生重新观察所写的事物, 反复思考, 自己修改;二是组织好“修改作文”的作文指导课。先说第一点吧。众所周知, 写作是认识自我、认识世界的有创意的表达过程。学生写的文章, 是他们对自我、对客观生活的能动反映。而很多事物要通过认真观察, 悉心体验才能比较准确地抓住它们的特征。学生作文中出现的问题, 既有文字表达方面的, 也有因不善观察等原因造成的。所以, 修改文章, 往往不是单纯地修改文字技巧的问题, 不是就文字改文字所能解决问题的。因此, 我指导学生修改作文, 总是从学生作文的实际出发。如果问题出在观察、思考上, 就引导学生重新感知那些事物, 分析那些事物, 从而发现文中的问题, 动笔改掉不足。

青:袁老师, 您举个教学实例给我们具体说说, 好吗?

袁:好!有位二年级小学生在日记中这样描述宿舍区后面的小九华山上的梅花:

今天我到小九华山去玩。春天来了, 很多花都开了。一棵棵梅花树全都开花了, 花儿真好看。

日记写的是真实、通顺的, 但内容不具体。原因是她“走马观花”, 看得不细, 头脑中对梅花的印象不清晰。于是, 我对她说:“梅花到底是什么样子, 怎么个‘好看’呢?建议你再到山上去一趟, 看仔细些。”她照着做了, 第二天放学后又上山仔细观察, 写了第二篇:

今天我到小九华山上去玩。小九华山上很多花都开了, 多漂亮啊!特别是梅花, 全都开了。有的花儿在向我微笑, 有的在跳舞, 可美丽呢。

第二天的日记比第一次写得好些。但由于她还不善于有条理地、全面、细致地观察事物, 不会捕捉事物的特点, 所以日记中梅花的形象仍然不具体、不鲜明。

我没有急于替她修改文字, 而是热情地表扬了她认真学习的态度, 鼓励她再去观察。我对她说:“梅花到底是什么样的?怎么会‘跳舞’呢?你今天放学后再到小九华山去看看。先靠近梅树细看一朵花, 弄清什么颜色、什么样子, 花瓣有几层, 春风吹来的时候, 它有些什么变化, 像什么?然后走下山, 从远处看, 整片梅林是什么样子, 像什么?回去再写一篇, 好吗?”

她高兴地三上小九华山, 反复观察, 写了下面几句话:

今天我又去小九华山看梅花。梅花是淡红淡红的, 有好几层花瓣, 衬着金黄色的花蕊, 非常好看。春风吹来, 花儿在树枝上轻轻抖动, 多像在跳舞啊!满山梅树连成一片, 远远看去, 真像粉红色的云彩。

青:这个“三看梅花”的故事太有意思了!小学生作文常犯的毛病是不具体。为了帮助学生克服这一缺点, 启发他们认识所写文章的不足, 引导他们重新仔细观察, 自己修改, 改后的作文真是大不一样了。

袁:这个教例确实有一定的典型意义。修改文章, 从根本上说, 是提高认识能力、发展思维品质的问题。鼓励引导学生重新认真观察所写的事物, 自改作文, 不仅有利于学生改好作文, 更重要的是能让学生在实践中逐步学习、掌握观察方法, 增强自改意识, 进而不断提高观察能力和自改作文的能力。

青:袁老师, 你说的第二点, 组织好“修改作文”的作文指导课, 这类课我们平时见到的不多, 能不能详细给我们介绍介绍, 那是怎样的一种课呢?

袁:要提高学生自改作文的能力, 在教学中还必须根据迁移的心理规律, 引导学生逐步掌握修改方法。为此, 我们常常上一些“修改作文”的作文指导课。刚开始的时候, 我们在课堂中的做法大致可分三步, 先扶着走, 后放开手。让我们看一节二年级“修改作文”指导课的教学实况。

这节课教学的第一步是教师示范, 让学生从教师的示范中感受什么是“改”, 教师怎样“改”, 思考为什么这样“改”, 激发学生要求“改”的愿望。

[“修改作文”指导课纪实1]

师:我们都知道, 好作文不是光靠写出来的, 而是通过反复修改, 改出来的。许多学生都问我, 怎么改文章呢?这节课, 我们就一起来学习怎么改文章, 好不好?

生:好!

(教师出示例文)

马路上的汽车真多啊!有满载货物的大卡车, 有披着白大褂的救护车, 还有翘着辫子的电车, 还有穿着红衣裳的消防车, 还有小巧玲珑的小轿车, 还有金光闪亮的客车。一辆辆, 在马路上疾驰而过。转弯时, 都亮着两只小眼睛, 嘟嘟叫几声。

师:这是一位同学作文中的一段话, 请同学们都轻声读读, 认真想想这段话写的是什么, 抓住主要内容没有, 这段话的层次是不是清楚, 有没有词语用得不够合适的地方, 如果有, 怎么改呢?

(学生各自轻声读、思考, 纷纷举手要求修改, 老师示意学生把手放下。)

师:好, 今天, 请同学们先看看老师是怎么改这段话的, 一边看, 一边想, 老师为什么要这样改。

(教师运用修改符号调整例文中句子的排列顺序:把“还有小巧玲珑的小轿车”调至“大卡车”后面;把“还有金光闪亮的客车”调到“还有翘着辫子的电车”前面;把“披着白大褂的救护车”移至“穿着红衣裳的消防车”前面。)

师:刚才老师把这段话中的一些内容调换了一下位置。想一想, 为什么要这样调换呢?

生:因为大卡车、小轿车、客车、电车是我们平时经常见到的车辆, 所以集中在一起放在前面写, 而救护车、消防车都是不太常见的车辆, 所以调到一起, 都放在后面写。

生:“大卡车”“小轿车”都是三个字, “客车”“电车”都是两个字, 把同是三个字的调在一起, 同是两个字的调在一处, 这样一调, 句子显得比较整齐、清楚。

师:说得不错。我们通过调整句子的排列次序使这段话条理清楚、句式整齐了。下面让我们再一句一句看看、想想, 还有哪些地方写得有毛病, 词语用得不合适?然后看老师是怎么改的, 想想为什么要这样改。

(教师示范修改词语:在第一句中改“汽车”一词为“车辆”;把最后一句中的“亮着”“两只”改为“眨着”“一只”;在中间几句中删去几个“还有”, 仅保留最后一个……教师边改边提示学生思考:为什么这样改?改毕, 教师提问, 学生回答。)

生:因为这段话中第一句写的是“马路上的汽车真多啊!”, 而后面的句子却不只写了各种汽车, 还写了“电车”。“电车”不是汽车的一种, 第一句中用“汽车”一词就不合适了, 所以应改为“车辆”。

生:汽车、电车在马路上拐弯时都要亮灯的。不过, 向哪个方向转弯, 就开亮哪个方向的转向灯, 不可能两个灯都同时亮。老师改成“眨着”“一只”眼睛, 才符合实际。

生:这段话里, “还有”用得太多了, 重复、哐罗嗦, 应该删掉几个。

师:这段话, 我们就改到这里。下面请大家都小声读读改后的这段话和原先的那段话比较, 一下有什么不同。

(学生各自小声读修改前后的例文)

马路上的车辆真多啊!有满载货物的大卡车, 小巧玲珑的小轿车;有金光闪亮的客车, 翘着辫子的电车;还有披着白大褂的救护车和穿着红衣裳的消防车。一辆辆, 在马路上疾驰而过。转弯时, 都眨着一只小眼睛, 嘟嘟叫几声。

(边读边与修改前比较、思考)

袁:小学生善于模仿, 教师示范改作文为“改”的知识、技能的迁移奠定了基础, 对提高学生自改能力是很有帮助的。

教学的第二步是组织讨论, 指点学生学习改, 让学生在参与集体改作文的实践中练习改, 这不仅有利于发挥迁移的作用, 使学生掌握改的方法, 而且进一步调动了学生自改的积极性。让我们再接着看一段实录———

[“修改作文”指导课纪实2]

师:刚才老师作了怎么修改作文的示范, 同学们都能认真看, 认真想, 注意学习, 这很好。下面, 让我们集体讨论, 试着练习改作文, 好不好?

生:好!

(教师出示例文)

马路两旁种着各种树木。碧绿的海桐, 像半个大珍珠, 像一个刚从东方升起的太阳, 又像一只只扁圆的大宝石。墨绿的龙柏树像一把把收拢了的阳伞, 挺拔的水杉笔直地挺立在它们后面。高大的核桃树, 树叶已经很少了。

师:请同学们先读读这段话, 检查一下在内容和条理方面有没有什么问题。

(学生各自读例文, 读后纷纷举手说, 没什么问题。)

师:那么, 我们再一句一句地逐句检查, 看看有没有写得不合适、需要修改的地方。

(指名学生读第一句“马路两旁种着各种树木”。学生回答:“无需修改。”接着, 教师又指名学生读第二句“碧绿的海桐, 像半个大珍珠, 像一个刚从东方升起的太阳, 又像一只只扁圆的大宝石”, 要求学生检查。)

生:这句话写得不错, 还一连打了三个比方呢!

师:这句话是写海桐的。海桐有哪些特点呢?而太阳、珍珠、宝石的主要特点又是什么?这几个比方恰当不恰当?

生:海桐是碧绿的, 而刚升起的太阳通红通红, 金光闪耀, 把海桐比喻成刚从东方升起的太阳不恰当, 要修改。

生:用白色的珍珠来比喻海桐也不准确。再说, 把珍珠剖成半个也不美了。这样的比方不合适、不自然, 也应该修改。

师:那么, 怎样打比方才比较合适呢?

生:可以这样改:远远看去, 像一座座绿色的蒙古包。

师:我们接着检查下面几句, 小声读读、想想, 这几句写的几种树, 各有什么特点?句子中写了哪些特点?写得有没有毛病, 怎么改?还有没有需要补充的, 怎样增补上去?

生:第四句话是写水杉的, 写了水杉的一个特点———长得笔直。“挺拔”就含有“笔直”、“挺立”的意思。三个词都用, 就重复哐罗嗦了。应该把“笔直地挺立”删去。

生:水杉还有一个特点, 它形状特别, 下面大, 越向上越小, 树顶是尖尖的。这句话可以改成:“挺拔的水杉像一座座小宝塔”。

生:我再补充一点, 现在是秋天, 水杉叶子的颜色已有了很大的变化。有的绿里带黄, 有的黄里透红, 有的全身土红。这个特点应该写上去。因此, 这第四句可以改成———“挺拔的水杉已经换上秋装了, 真像是一座座五光十色的‘小宝塔’”。

生:最后一句写的是核桃树。我觉得漏掉了秋天核桃树的显著特点———结满核桃。可补上“光溜溜的树枝上挂着饱满的果实”。

生:这句也可以这样改:“一阵秋风吹过, 核桃树的树叶纷纷落下, 哗啦啦的, 像是在欢笑:‘请尝尝我的果实吧!’”

袁:集体讨论、修改后, 我又安排了第三步, 运用符号, 引导学生各自独立改。请看———

[“修改作文”指导课纪实3]

(教师把学生们的作文发给作者本人, 要求每个学生认真读读, 特别注意老师的批语和提示修改的符号, 认真思考, 练习改自己的作文。)

师:同学们的作文, 老师都看过了。大家对“太平北路”附近的景物描写得比较具体, 但也存在一些问题。老师在你们的作文本上用符号作了适当提示:“”表示写得好;“”表示此段条理不清;词语下面画“”表示有毛病;“”表示此处不完整或不具体。下面就请大家好好读读自己的作文, 注意提示符号, 认真思考, 哪里有什么毛病?应该怎么改?然后运用我们这节课上学习的修改方法, 如“调、删、改、补”, 练习自己改作文。

(学生各自独立修改作文)

青:袁老师您从自己示范改、组织集体改到指导学生各自独立改, 如同教小孩学步, 既细心搀扶, 又逐步放手, 运用了学习迁移的规律, 使其发生积极影响, 可以想见这对培养学生自改能力有着多么大的作用。

袁:如何组织好修改作文的指导课, 并没有固定的模式, 主要应根据学生的实际情况灵活安排。有时, 我选语病典型的作文, 让学生两人一组自由讨论;有时, 我选出改得好的作文, 让大家揣摩学习, 并请修改作文的学生介绍自己的想法;有时, 我根据训练要求, 在指导学生反复观察后, 抓住重点, 精批细改, 批改后着力引导学生反复朗读思考, 弄清自己作文中的毛病, 弄懂老师为什么这样改。有时, 我还安排一些“改”的单项练习, 如:改正错别字、修改病句、改变句型、给短文加标点、把错乱排列的句子整理成一段话, 等等。

青:为了培养学生自改作文的能力, 您觉得在作文教学中还应该注意些什么呢?

袁:我感到有三点需特别注意。第一, 目标明确、集中注意、突出重点。修改一篇文章, 从思想内容到语言文字, 要求是多方面的, 而小学生还不善于分配自己的注意力。修改文章时, 常常顾此失彼, 丢东忘西。有时顾了中心忘了层次, 有时顾了具体又忘了中心。为了避免这一点, 让学生逐步掌握修改的要求, 我们应当运用注意分配的规律, 指导学生作文修改的实践。譬如, 一个阶段突出一个修改重点, 不要求面面俱到。等这一重点的要求基本能熟练掌握了, 再转入另一个重点。每一篇作文的修改, 则根据这次作文的要求, 确定一个修改重点。一般情况下, 还可以把修改文章的要求分解为几条, 指导学生检查、修改文章时, 一条一条地检查、思考、修改。这样, 目标明确、注意集中, 容易收到好的效果。

第二, 要着力使学生逐步养成“自改”作文的良好习惯。为此, 我坚持要求学生“作后必改”。每次作文后至少读两遍, 推敲字句, 修改毛病。写时注意工整, 改后不必誊抄, 每次都交作文原稿。我批阅学生作文时, 既注意学生“作”文的水平, 也关心“改”文的能力。

第三, 将增强学生“自改”作文意识、形成“自改”积极性和自觉性的工作贯穿于作文教学始终。我还常常通过介绍古今中外名人的、本班学生的修改文章的趣事, 培养、激发其他学生修改的兴趣。通过热情肯定、积极评价学生“自改”作文的成绩, 激发学生成就感、积极性, 等等。实践表明, 这些做法对培养学生的“自改”意识和能力都是具有积极意义的。

青年励志作文 篇2

一是论坛主题与当前形势扣得紧。经过反复讨论,确定了今年青年论坛围绕深化改革中审计怎么办、审计如何做到全覆盖、如何抓好审计现场管理进行研讨,这三个方面既是今年审计署和省厅领导提出的新要求,又是当前审计工作面临的新情况,需要我们认真研究并拿出对策。

二是论文评审坚持质量第一。根据论坛通知要求和论文的基本标准,审计学会首先对各地上报的109篇论文进行了初选;然后将初选出的23篇论文匿名提交专家审评,专家提出一二三等奖论文的意见;最后组织专家和有关人员开会讨论,集体研究决定获奖论文。从论文的质量看,具有一定的研究水准,理论性和实用性都比较强,为审计工作提供了思路和对策。

三是论坛的氛围比较好。刚才,8名同志从不同方面进行了发言,主题突出,特色鲜明,各有创见。专家的点评非常中肯、到位、精彩,有画龙点睛之妙,与其说是点评,不如说是一次高水平的培训。通过举办论坛,大家既提高了理论研究水平,又得到了非常宝贵的学习机会。

在肯定成绩的同时,我们也要看到不足,由于今年选题的难度大,一些论文包括获奖的论文存在质量不高、深度不够、缺乏新意、不够规范、篇幅较小等问题;有的论文没有按照本次论坛规定的范围和内容去研究撰写,虽然文章写得挺好,但与奖项失之交臂,非常遗憾;地市提交的论文篇数不够平衡,有的一个县就报了20多篇,但有的一个市也没有几篇。这些问题需要今后引起重视,认真加以改正。

第二、审计青年要认真贯彻落实“三严三实”

今年3月份,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。这段论述,点明了为人为政的根本,抓住了干事创业的要害。作为审计事业中坚和审计事业发展希望的青年审计人员,应将“三严三实”要求内化于心,外化于行,率先以修身增强党性、以律己树好形象、以实干助推发展。

(一)求知上进,做一个勤学习的审计青年

学习是人生进步的阶梯,勤奋是事业成功的源泉。处在一生中最好学习阶段的青年人,都应把敏于求知、勤于学习的精神升华为人生态度,把主要心思和精力用在学习上,做到持续学习、终身学习。

一是学习要有计划。要在常规理论与业务学习的基础上,及时拓展视野,更新知识,增强新形势下开展审计工作,提升审计质量的能力。系统学习和掌握党的新思想、新论断,指导审计工作沿着正确的道路前行;时刻关注经济社会发展的热点难点问题,聚焦审计工作的新情况和新特点,增强工作的系统性、预见性和时效性;熟练掌握相关审计法规制度和计算机审计技术,做精通审计业务的复合型人才。通过学习提升工作能力,以工作能力保证审计质量,以审计质量助推审计事业发展。

二是学习要有方法。正确的学习方法能将人托到成功的彼岸,错误的学习方法会把人拉入失败的深谷。现在社会发展的速度很快,审计面临的新情况新问题很多,加之审计工作很忙,如果我们不抓紧学习、提高学习效率,人就会落伍,工作就很被动。所以,我们要不断借鉴成功的学习经验,总结高效的学习方法,坚持从理论中探索,在实践中提炼,摸索出符合自身实际的科学的学习方法,不断提升自我,尽快成为审计机关的业务骨干、审计事业的有用之才。

三是学习要有韧劲。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的艰辛与枯燥人人皆知,三分钟的热度只会半途而废、一事无成。学习未必短期就能见效,但不学习很快就会退步。学习是一辈子的事情,所以,我们一定要有持之以恒的劲头和不屈不挠的精神,面对困难不低头、枯燥面前不放弃,始终相信,一份付出就会有一份收获。

(二)严于修身,做一个有涵养的审计青年

古人对修养有这样的经典描述:闲时炼心、静时养心、坐时守心、行时验心、言时省心、动时制心,非常值得我们学习借鉴。冰冻三尺非一日之寒,修养没有捷径可走,只有不断丰富自己的知识、阅历,努力提高思想境界,提升个人品德和人格魅力。

一要忠诚老实,谦虚做人。诚实是立身、立言、立行的基础,谦虚是谋事、干事、成事的根本。我们在日常生活中,要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦荡,实话实说,实事实干;在遭受挫折和危机的时候,要学会调整自己的心态,保持良好的状态,乐观、自信、正确看待升降去留、荣誉地位;在事业有成的时候,千万不能忘乎所以、骄横跋扈、居功自傲、目无一切,逆境考验的是人的意志,顺境则彰显着人的品行。

二要心存敬畏,慎言慎行。我们在审计中,要敬畏党和人民赋予的审计监督权,以事实为依据,以法律为准绳,慎言、慎独、慎欲、慎微;与被审计单位交流时,要谨慎小心,谦虚诚恳,遵守审计纪律;个人独处时,要保持警惕,严守法纪;面对诱惑时,要保持清醒,洁身自好,培养高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;从细微处着眼,防微杜渐,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;大是大非面前坚持原则,坚守底线,一身正气,营造风清气正的审计工作氛围。

三要秉公用权,廉洁从审。廉洁从审是审计人的安身立命之本。我们审计过程中,不能带有任何个人偏见,既不无依据夸大问题,也不主观歪曲事实,做到客观公正、实事求是。面对手中的权力,要严格要求自己,强化自我约束,秉公用权,不搞特权,不滥用职权,不以权谋私,不以审谋私,严格执行审计程序,树立审计机关和审计人员清正廉洁的形象。

(三)勇于创新,做一个开拓型的审计青年

创新是一个民族进步的灵魂,是事业发展的不竭动力。历经三十年风雨的审计,正是因为不断创新审计理念、审计内涵、审计方法,才取得了辉煌成就。青年审计人员在继承优良传统的基础上,要有创新的责任与勇气、改革的担当与锐气,革故鼎新、勇于进取,成为审计事业创新发展的先行者和开拓者。

一要树立创新意识。大胆破除落后的传统思想观念,自觉克服思维定势的消极影响,坚持解放思想,实事求是,“不唯书、不唯上、只唯实”,主动研究新情况,解决新问题,开拓新思路;及时把握和抓住机遇,审时度势推动创新。要有自我否定的精神,勇于否定陈旧的认知和经验,走出自己的条框桎梏,适时扬弃和更新自己,不断地总结提升、积极创新。

二要提高创新能力。青年审计人员要不断学习,善于积累,努力开拓知识面,为审计工作的创新发展奠定坚实的基础。要善于在实践工作、审计案例和已有经验的基础上总结、提炼、升华,寻找创新的灵感,培养和提高自主创新的能力。

三要推出创新成果。要在以下七个方面出成果:在创新审计理念上出成果,为审计事业科学发展提供思想保障;在创新审计内容上出成果,拓展审计工作领域;在创新审计方法上出成果,以先进的审计技术方法和手段提升审计质量和效率;在创新审计结果上出成果,实现审计效益最大化;在创新审计管理上出成果,增强审计工作整体效能;在创新审计理论上出成果,为审计事业科学发展提供指导;在创新审计队伍建设上出成果,为审计事业的发展提供人才保障。

(四)严谨细致,做一个务实性的审计青年

“天下大事必作于细,古往今来必成于实”。青年审计人员应该以“细”字当头,于“实”处着力,秉承耐心细致的工作态度,树立严谨扎实的工作作风,创造卓尔不凡的工作实绩。

工作要细。青年审计人员必须以严谨细致的工作态度,脚踏实地地开展审计工作,要把严谨细致落实到制定审计计划、开展审前调查、制定审计方案、实施审计方案、撰写审计报告、做出审计处理、进行审计复核、利用审计成果等每一个审计环节,确保审计结果“零瑕疵”。

作风要实。青年审计人员要立足当前、着眼长远,不好高骛远,不急功冒进,不脱离实际,依实情、出实招、求实效。坚持把审计工作的出发点放到查深、查透、查出大要案上;把审计工作的落脚点放在党和国家的惠民政策的贯彻落实上;把审计工作的着力点放在稳中求进的总基调上。

业务要精。青年审计人员要以过硬的业务技能胜任本职工作,做审计队伍中的精兵强将,在开展审计工作中以“四精”把好“四关”:精心组织,严把立项关;精雕细刻,严把方案关;精打细算,严把实施关;精准复核,严把效率关。精益求精抓好审计质量, 争创优质审计项目,打造经得起实践检验的审计“精品”。

初二青年节青春励志作文200字 篇3

第一曲:外貌曲。青春的我们不再一脸的天真,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫,在空旷的草坪上迎风奔跑,享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手,一起到森林里与蜂蝶为友,探索自然地秘密。青春的我们,不再天天扬起嘴角微笑……

第二曲:思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……

五四青年节青春励志作文200字 篇4

青春在书声朗朗的教室里,青春是渴望知识的眼睛;青春在窗明几净的阅览室里,青春是伏案读书的身影;青春在繁花匝地的长廊下,青春是促膝谈心的背影;青春在激情如火的运动场上,青春是百米冲刺的英姿……青春就在校园的每一个角落里。

十八岁,我们拥抱青春,轻舞飞扬。我们舞步翩翩,歌声悠扬;我们天真烂漫,笑声琅琅。我们尽情绽放青春的美丽,我们自由分享青春的荣光。

十八岁,我们拥抱青春,追求卓越。我们英姿勃发,卓荦不羁;我们风华正茂,挥斥方遒;我们仰望星空,脚踏大地;我们中流击水,浪遏飞舟。

青年节给青年的励志语句 篇5

青年振奋,青年健强,青年努力,青年希望。在又一个五四青年节到来之际,祝福你我亲爱的朋友,年轻有为,事业有为,青年才俊,幸福每天。

青年就该挺起胸膛朝前冲,青年就该热血沸腾建奇功,青年就该信心百倍露峥嵘,青年就该千回百转成英雄!五四青年节,祝你一展雄风,屡建奇功!

青年就是朝阳,魅力四射,青年就是骏马,脚步飞扬,青年就是河流,奔腾不止,青年就是青松,必成栋梁!五四青年节,愿风华正茂、正值青春的你,前途无可限量!

青青翠翠树常春,年年岁岁人常红,深深地祝福您:身体如绿树常青,生活似红花常艳,青春时时在,笑脸常常开!青年节快乐!

如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。---美国发明家 爱迪生二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。

青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。

年轻人是一头不受拘束的野兔,会跳过老年人所设立的理智的藩篱。莎士比亚青年是我们的未来,是我们的希望。斯大林青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金需熔炼。藏克家青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。范曾青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的`人才;为此就要选择...

青年励志论坛 篇6

-----青年励志协会励志论坛第二季

主办单位:青年励志协会

时间:2011年11月5日

地点:旅游学院多功能厅

一、活动背景:

青年励志论坛是青年励志协会的一次重要活动,在上一届会员的共同努力之下,协会成功举办了第一季励志论坛。在总结了上一季论坛的经验教训之后,协会决定于本学期继续举办第二季,旨在为海大全体学生提供一个和成功人士沟通和交流的平台,从中学习他们的成功经验,共同进步。

二、活动主题:

励志自我,成就未来

三、活动时间:2011年11月5日晚7:30

活动地点:旅游学院多功能厅

活动对象:海南大学全体师生

四、活动形式:

本次励志论坛主要以座谈会的形式开展,邀请协会指导老师、海南省著名作家、教育家符江老师,以及部分知名企业家莅临座谈会,讲述他们的成长经历及创业故事。演讲结束后设有提问环节,观众可以向任意嘉宾提问问题,由其解答。

五、活动流程:

1、会前暖场节目:协会会员表演励志诗歌朗诵

2、主持人致开场词,邀请嘉宾入场,并依次对嘉宾进行介绍

3、就ppt上所提出的问题进行嘉宾讨论,主要讲述自己的成长故事,畅谈创业经历,分享人生感悟。(中间进行抽奖环节)

4、观众提问。观众可以向任意嘉宾提问自己感兴趣的问题,加深对

嘉宾的进一步了解,求得更多深刻感悟。每个提问的观众会得到协会指导老师符涛亲笔签名的书籍一本。

5、学习部向观众推荐励志书籍、励志电影。

6、观众畅谈自己听完讲座后的收获,并制定今后的奋斗目标。现场发言的观众会得到协会指导老师符涛亲笔签名的书籍一本。

7、主持人总结致辞。

8、观众起立合唱协会的会歌《真心英雄》,与嘉宾合影留念。

六、嘉宾介绍

周大卫海南省农业交流协会秘书长

沈霞琴海南中金天机电工程有限公司总经理

王 军海南天使国际投资管理股份有限公司总经理

今润觉海南省拳击协会秘书长、海口市健美协会会长、海南松聃文化体育产业有限公司董事

王琳海南大学旅游学院院长

七、工作人员安排:

(一)活动前期

1、宣传工作。文艺部负责海报、背景、ppt、板块的制作,要求标明活动主题、嘉宾、举办时间、地点等内容。

2、邀请工作。财务部负责确定嘉宾名单,并进行嘉宾邀请函的制作。

3、外联工作。涉外部负责活动经费及奖品的争取;与嘉宾取得联系,发放邀请函;聘请校园广播站的主持人;与文都进行赞助谈判。

4、会场布置。实践部负责会场的布置工作,包括申请场地、桌椅的摆放、嘉宾饮水、音响设备、桌椅的摆放、文化氛围渲染等等。

5、发放通知。秘书部负责向会员发送活动通知,注明活动举办的时间、地点。并带上相机。

6、学习部负责励志电影和书籍的收集工作,并做好卡片(正面写编号,背面写感想)

(二)活动中

1、纪律部负责会员签到以及现场纪律的维持。

2、涉外部负责嘉宾的接待。

3、财务部负责观众奖品的发放。

4、文艺部负责现场拍摄记录、合影留念。

(三)活动后期

1、协会男生负责场地清理。

2、学习部负责本次活动的总结,公布图片影像资料等活动成果,扩大活动影响力。

八、经费预算

横幅制作 两条100元

海报五张 50元

会场布置、嘉宾饮水 200元

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关于青年励志语录 篇7

1、明明是傻,却说自己是逆向思维。

2、我想要的爱情不是一辈子不吵架而是吵架了还能一辈子。

3、最短的距离是从手到嘴,最长的距离是从说到做。

4、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

5、用阳光乐观的心态去面对生活和工作,它们一样也会回报给你阳光。

6、什么天荒地老,什么至死不渝。都只是锦上添花的借口。

7、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!

8、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。

9、聊着聊着,连自己都不曾察觉却已把你放进心里了。

10、无论去哪儿,什么天气,记得带上自己的阳光。

11、我唯一爱你的就是你对我的好,如今你将这份唯一都给了别人,我想我真的无力再挽救了。

12、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

13、善人行善,从乐入乐,从明入明。恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。

14、有生之日的每一天,都是生日。

15、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。

16、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?

17、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

18、退一步,并不象征我认输;放手,并不表示我放弃;微笑,并不意味我快乐!

19、天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。

20、也许走得太远的代价就是寂寞。

21、其实幸福很简单,美美的吃一餐,也是一种幸福。

22、我喜欢说脏话,但我是好姑娘。

23、最明目张胆的恭维,就是把“悍妇撒泼”说成是“贵妃醉酒”。

24、一定要比你竞争对手更努力。

25、有些事情不是一蹴而就的,需要你耐心的等待才会有收获。

26、有时候,最困难的不是放手,而是学学着如何开始。

27、爱是一种遇见,不能等待,也不能准备。

28、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。

29、经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。

30、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

31、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

32、失败时可以称为人生财富,成功时可以称为财富人生。

33、人如果靠吃饭活着,那饭不叫饭,叫饲料。

34、当你觉得悲痛痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

35、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

36、婚姻就像拾贝壳,不要捡最大最漂亮的,要捡自己喜欢最适合的,并且,捡到了就不要再去海滩了。

37、所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了,后面却跟着狼。

38、如果只能选择一次,你希望看到未来,还是回到过去?

39、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

40、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

41、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

42、梦是一条道路,终点是深不可测的潜意识。梦也是一面镜子,一直映照着人生最初的自己。

43、请不要让我再泪滴如雨下,在爱与痛的边缘挣扎!

44、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚樱。

45、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。

46、青春如此短暂,可却还没学会珍惜。

47、气是无明火,忍是敌灾星,但留方寸地,把于子孙耕。

48、人生其实十之八九皆如意的。

49、不是我不再在乎你,而是我再也找不回自己。

50、你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。

51、把心情泛滥给阳光,眯一点儿眼看世界就好。

52、每个生命都有裂缝,如此才会有光线射进来。

53、你若赐我一段浮华,我便许你满世繁花。

54、某天如果我觉得不再爱你,就不会再感觉寂寞。

55、生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

56、人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在那里,顺着路标一直走;人生手段是什么,大要着眼小着手;人生态度是什么,理想信念当导游。

57、世上总有几个这样的人,他们对生活要求很高,对自己的愚蠢和粗野又不甘心。

58、就一年,拼搏成功了,以后50年跻身上层社会。懈怠失败了,像农民工一样,一个月一两千,面临耻辱。

59、心念是最大的吸铁:好吸好,坏吸坏。

60、最优秀的模式往往是最简单的东西。

61、任何事物都不如习惯那样强有力。

62、我不会丢掉骄傲向任何人低头包括我自己。

63、不断建立自己的知识基础!

64、为学习而工作,而不是为挣钱而工作。不要为钱而接受一项工作,而应该看重它能带给你的经验。

65、如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。

66、相信一个人,是需要一种执着的信念去支撑的。

67、曾经试着用微笑细数你给的伤,无奈最后泪却随微笑流出眼眶。

68、能改变一个人的因素无非种信仰,金钱,真正的恋情。

69、这个冬天没有给我惊喜……

70、我励志要做一个成功的小三,将你们一个个都拆散。

71、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

72、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

73、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

青年员工励志口号 篇8

(1)诚实,朴实,踏实,

(2)努力造就实力,态度决定高度。

(3)辛苦三年,幸福一生。

(4)奋起飞翔,路在脚下。

(5)不经风雨,怎见彩虹?

(6)我自信,我出色:我拼搏,我成功!

(7)拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

(8)努力就能成功,坚持确保胜利。

(9)回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

(10)遇难心不慌,遇易心更细。

(11)学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

(12)快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

(13)高三高考高目标,苦学善学上好学。

(14)作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时,

(15)今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

(16)贵在坚持难在坚持成在坚持。

(17)把握现在就是创造未来。

(18)太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

(19)我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

(20)保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

(21)立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

(22)挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的.追求;

(23)读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

(24)拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

(25)不敢高声语, 恐惊读书人。

(26)站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

青年创业励志语录 篇9

1、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。——李嘉诚

2、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。——李想

3、如果公司还未站稳,你就得每天下一次赌注。——TomEvslin

4、等待的方法有两种:一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。——屠格涅夫

5、如果大环境小环境都自己去建设的话,我自身的能力、实力不具备。所以当时我们只有一个简单的想法,就是我把自己有限的资本或者力量聚焦到一个核心——如何去塑造品牌,把相关的交给社会来完成。——周成建

6、业务模式它当然是很容易拷贝的。问题是我们怎么去理解自己的企业,你到底是一种纯粹业务模式的优势,还是有业务模式之外的优势?企业的竞争力,不是简单的一种业务模式就可以取得一切,需要从内质上细化上去挖掘,才有可能保持持续增长和发展。——周成建

7、不要控制失败的风险,而应控制失败的成本。——RobertA.Cooper

8、我现在觉得,像李彦宏那样坚持独立发展是正确的。——周鸿祎

9、企业发展就是要发展一批狼。狼有三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识。——任正非

10、如果10%的利润是合理的,11%的利润是可以的,那我只拿9%。——李嘉诚

11、财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。——王志东

12、我认为做企业要有这些素质,特别在中国市场上,那就是:诗人的想像力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。——宗庆后

13、必须要有速度,不能像烧开水那样,10度、20度……没有人给你时间。——徐立华

14、孙德良:我还是强调:“激-情澎湃走楼梯”。在这个世界上,天外有天,山外有山。水平比你高的人、厉害的人多得是,要放好心态,不要跟别人比,最后没有在工作上累死,而是被“比”死了,所以年轻人要放准心态。——南方IT沙龙《互联网创业赚钱比拿VC重要》

15、给自己留了后路相当于是劝自己不要全力以赴。——王石

16、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人!——马云

17、做生意应坚持这样一个观点,就叫做获取利润之后的利润,核算成本之前的成本。学会让而不是学会送,商人的最高境界是让,送是慈善。——冯仑

18、心平才能气和,气和才能人顺,人顺才能做事。……我觉得要心平,就是把欲望控制在一个自己能够驾驭的领域内。——冯仑

19、我现在知道一个企业都是从小长到大的,别着急,而且创业大概有一年半到两年是瓶颈期,特别难,然后突破瓶颈组织成长,组织膨胀、业务膨胀,然后陷入经济危机,这时迅速调整,调整过来就好了,调整不过来就死掉。所以我清楚,头两年要克服瓶颈,之后要控制组织,有了这样一套东西以后,我们心平气和了,知道一个企业要做大要有很多年时间。——冯仑

20、公司是个是非地,商场是个是非地,商人是个是非人,挣钱是个是非事,变革的年代是是非的年代,怎么样在这么多是非里面无是非,这就要求人有非常好非常稳定的价值观。是非取于心,很多是非是心不平产生的。——冯仑

21、在取利过程中如果你是依法挣钱,依法纳税,这个取利的过程就是取义,只有取义才能取大利。比如说社会发展方向,股东分红、员工要工资、政府要纳税,这就是义,而且,往往只有你先接受义之后才能挣大钱。——冯仑

22、最大是一个结果,不是原因。不是因为你要做最大就会成为最大,而是我要做最好最后自然发展为最大。——冯仑

23、对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。我最困难的时候还没有到,但有一天一定会到。——马云

24、回头看我的创业历程,是不断寻找、不断纠正的过程。——吴锡桑

25、工作上的执著实际上是人的一种意志。——张近东

26、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。 ——冼星海

27、吾志所向,一往无前,愈挫愈者,再接再励。 ——孙中山

28、火,只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。 ——刘白羽

29、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

30、困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢。 ——契诃夫

31、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚

32、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。 ——奥维德

33、最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑

34、极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。——尼采

35、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 ——赫胥黎

36、世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。——巴尔扎克

青年励志名言 篇10

2.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

3.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

4.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

5.出门走好路,出口说好话,出手做好事。

6.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

7.人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

8.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

9.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

10.回避现实的人,未来将更不理想。

11.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

12.两粒种子,一片森林。

13.含泪播种的人一定能含笑收获。

14.如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

15.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)

16.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

17.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

18.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

19.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

20.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

21.不要等待机会,而要创造机会。

22.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

23.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

24.莫找借口失败,只找理由成功。

25.夫妇一条心,泥土变黄金。

26.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

27.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

28.智者一切求自己,愚者一切求他人。

29.无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

30.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

31.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

32.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

33.先知三日,富贵十年。

34.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

35.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

36.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

37.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

38.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

39.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

40.以诚感人者,人亦诚而应。

41.上帝助自助者。

42.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

43.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

44.最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

45.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

经典青年励志文章 篇11

一株优秀的小草不能将一棵大树当做自己成長的目标,因为无论它怎样努力,都不会变成树,它的目标应该是理想中的自己。

同样道理,一棵优秀的树木也不能将另一棵树当做自己的成長目标,只要按照自己的能力自然地成長就足够好了。它可以拿另一树木当榜样、做老师,但不必失去自己,成为这棵树高度上的牺牲品。而且树木也不是越高越好,130米是所有树木的极限,超越极限会将自己压垮。因此,大树不必嘲笑小草的矮,因为谁都有极限,你越高就距离极限越近,其中的危险也越大。

“挑战自我”是对的,但这种挑战不能盲目地超越自己的极限,理想中的自己永远不可突破生命的极限。什么箭能够永远地飞下去呢?弓拉到最满的时候就决定了箭的速度和高度,当弓被拉断的时候,箭也失去了意义。

据记载,近代史上的魏源是个依靠努力拔高自己而赢得成功的杰出人物,他经常闭门不出,待在书房里刻苦读书,竟使自家的仆人都认不出他这个小主人。这种学习佳话极大地刺激了当时的另一个神童石昌化,他决心要努力超越魏源,而不是按照自己应有的高度坦然成長。当听说魏源读书读到三更时,他就读到五更;有人又说魏源读书也读到了五更,那他就强迫自己熬个通宵……就这样,别人努力达到的高度,他认为自己也能够达到,甚至可以超越,他过于关注别人,却忘记了自己,他过分努力,升级为一种自虐,竟完全忘记了自己的生命极限。石昌化因此患上风湿,又引起痨病,进而呕血,最终“以病剧而不得与魏源同捷”,令人叹惋不已。

只要正确努力,每个人都会拥有自己的高度,只要抵达了自己应有的高度,那也是成功的人生。而盲目地跟随别人、仰视别人,视别人的高度为自己的目标,按照别人的高度去要求自己,道路就会越走越窄,人生就会越努力越危险,直到失去自我,在极限处折断弓箭,空留一声悲叹。

认清自己,成长自己,实现自己,这是比看到别人的高度还要重要的事情,掌握不了其中的智慧,别人的高度永远会成为我们的苦海。

别人的高度只是一种激励,而未来的自己才是自己的奋斗目标。在极限中让自己拔地而起,你同样堪称形象高大、精神完美的英雄。

励志文章2:上帝的那扇窗,不会自己开启

“上帝关上了一道门,同时也会开启一扇窗。”

以前,很喜欢这句话,因为它能给身处困境的人送去希望。作为教师,我曾把这话送给学生,那时觉得正确无比,学生们也感觉像心灵的鸡汤。可几天前的一件事让我对这句话有了新的认识。

我的一个学生,幼时左臂截肢,高考落榜后,父亲帮他开了一个小店,他觉得自己独臂给人送货太辛苦,不久,把店关了,去了一家歌厅管音响。时间不长,他仍觉不爽,辞职而去。四年后,我再次碰见他,“还没有找到适合的工作。”一阵局促后他对我说:“老师,您曾对我说过,‘上帝关上了一道门,同时也会开启一扇窗。’可是,这么多年,上帝怎么就没有给我打开任何一扇窗呢?”

直到此时,我才意识到,当初的灌输多么肤浅。于是,艰涩地说了几句后落荒而走。

细想起来,这格言更像一句谜语,猜不透的人误以为仁慈的上帝一定很讲求平衡:在此处少给你半斤,就会在彼处补给你八两。而事实并不是这样:上帝关上了一道门,从未同时为你开启一扇窗,上帝做的,只是告诉你有窗,其它的已经不是上帝的事情。这就是这句话的谜底。其实,但凡知道这个谜底的人,都不会祈祷上帝的恩赐,他会自己努力去“开窗”。

斯蒂芬·威廉·霍金,21岁时,上帝关上了他的健康之门,卢伽雷氏病症使他全身肌肉萎缩,腿不能走,手不能写,嘴不能说,整天被禁锢在冰冷的轮椅上。仅有的资本就是一颗大脑和可以活动的两根手指。霍金没有祈求上帝:“给我打开窗吧!”而是凭着顽强的毅力和不懈的努力,自己推开了那扇窗。46岁那年,他出版了伟大的《时间简史》,他也被誉为“在世的最伟大的科学家”、“另一个爱因斯坦”和“宇宙之王”。

法国人菲利普·克罗松,他26岁时,上帝也关上了他的健康之门,因触碰高压线,双臂和双腿都被截肢。但他相信,也有一扇窗是为他准备的:做游泳健将。为了打开这扇窗,他聘请教练学习游泳技巧,在自己残存的上臂上安装假肢,大腿上套上脚蹼,然后,头戴潜水镜和呼吸管下水,每周坚持35小时的魔鬼训练。9月18日,他胜利横渡34公里宽的英吉利海峡。上帝为他准备的那扇窗,最终被他打开了。

有个女孩儿叫王千金,镇江人,今年18岁,脑瘫患者,除了头部,其他的部位都动弹不得。王千金没有绝望,坐在轮椅上,苦练用嘴唇敲键盘,瞄准了一个键“按”下去,一下,一下,艰难地敲出一个又一个汉字。就这样,她硬是写完了20万字的小说,并成为网络签约作家。她也打开了上帝为她准备的那扇窗。

海伦·凯勒、奥斯特洛夫斯基、高士奇、张海迪……他们都清楚,上帝不会为他们做什么,更不会包办他们的成功。但,他们都成功了。

我的那个学生损失的只是一条胳膊,他本来有足够多的机会去打开那扇窗。但是,他没有。为什么呢?因为他在“等待上帝恩赐”。

如果再次回到课堂,我会告诉学生:无论是谁,上帝都不会给予多一点的恩赐,只会给身处逆境的人以成功的希望。不同的是,坚强者在希望中奋斗,而懦弱者则在希望中等待。

励志文章3:被逼着成功

通常有两种人能够取得成功,一种把成功当成追求,另一种被生存逼迫,不成功就成仁。而剩下的那些人,则只能碌碌一生。到现在为止,我觉得,生存是一个人首先要面对的事情。大部分人和我一样,没有一个有钱的爸爸,因此在大学毕业之后,需要自己去找工作。首先是要能够自己养活自己。以后结婚了,大部分人也和我一样,没有找到一个家财万贯的老公,两个打工仔加在一起,开始为自己的小日子谋划起来。要买房子,有了孩子,就要为孩子上学打算……大部分人的生活就是这样。我的生活也是这样。

我还记得自己刚刚到深圳的日子。那段日子,让我真的明白什么叫做生存。

因为母亲的关系,大学毕业之后,我到深圳去了,放弃了在外资公司的工作,在母亲的公司帮忙。所谓的公司,其实就是那种皮包公司。我和母亲还有她的几个带着发财梦来到深圳的亲戚,也算是她公司的员工一起,在深圳的一栋民房里,每天忙忙碌碌,和形形色色的人碰面。用母亲的话来说,生意就是这样碰出来,谈出来的。

我的母亲在我四岁的时候,就在我的生活当中消失了,然后在我十八岁的时候又突然出现在我的眼前。对于少女时期的我来说,母亲在我的想象里,是一个神秘而又亲密的人物。于是当她说,希望我大学毕业之后,能够到深圳帮忙的时候,我毫不犹豫地去了。

记得当时我的父亲什么都没有说,他总是这样,每当我要决定做什么事情的时候,他总是什么也不说,即使之后我碰得头破血流地站在他的面前,他还是什么都不说。

我还记得那个夏天,我提着一个箱子,来到母亲既是办公室也是住宅的地方,母亲的第一句话是:你怎么穿得这样不好看。那一天,我穿的是一件简单的白衬衫,和一条长长的花裙子。母亲总是嫌我长得不漂亮,因为那样在她的眼中,我很难找到一个有钱的男朋友。看上去还非常年轻的母亲对我说,在外人的面前,不要说我是她的女儿,这年头,一个女人要做生意,要在这里混下去,不要让人家知道年纪,不要让人家知道婚姻状况会更加划算。

当时的我,真心诚意地想,这个从来没有和我生活在一起的母亲,她曾经历过多么艰难的日子,我应该帮她。于是我答应了。

接下来的日子慢慢让我开始明白生活的艰难。在我房子的对面,是那些来自湖南的打工妹的集体宿舍。每天到了吃饭的时间,都会看到她们很多人都是端着一碗白饭,就着一瓶辣椒酱,津津有味地吃着。

而我们的生活也不富裕。我发现,我的母亲什么生意都做,只要能够赚到钱,哪怕只是一点点。虽然请别人吃饭的时候,她总是抢着买单,但是在家里面,每顿饭总是节省到只有一个素菜、一个荤菜。

不过我的母亲是那种哪怕口袋里只有两块钱,也要在别人面前装得像一个百万富翁那样豪爽的人。直到现在,兜兜转转,她还是在用这样的方式生活着。

我的母亲经常会突然消失一段时间,于是房东就会找我来要房租。她的这些亲戚每天都要开饭。曾经有一天,我的口袋里面只剩下两块钱,看着他们,看着这个地方,我真的想哭。因为我不知道,这两块钱用完之后,明天如何生活下去。

母亲消失的时候,我必须自己赚钱支撑这个家,同时也是支撑我自己。靠着同学的关系,我接到了一单礼品生意。我还记得我和我的同班同学一起,跑到别人的厂里和别人谈判。不过他们很快看穿了我的底价到底是多少,这个合同签得有点灰溜溜。不过好歹有点钱赚,心里面已经算是很满足。

还有一次,我母亲不知道从哪里拖来100箱饮料,从东北运到了深圳。而她自己却不知去向。我手忙脚乱地找了一个仓库把这些饮料存放起来,但是开始为仓储费发愁。

面对这一大堆连我都没有听说过名字的饮料,我和我的同学一起,推着自行车,开始一家店一家店地推销。

求人真的是一件需要勇气的事情,要面对别人毫不留情的拒绝,或者是那种干脆不愿搭理的样子,现在回想起来,还好那个时候年轻,刚刚走出校门,反而能够承受这些东西,如果是现在,我真的很难想象自己,还能不能像那个时候一样,去做这样的事情。

结果,就这样,在炎热的天气里,有一天下午还下着雨,我们的自行车倒在地上,一箱子的饮料从后座上面摔了下来。那个时候,一刹那我感到一种绝望,觉得自己不可能做任何事情。我知道我的那位同学那时候和我有着同样的感觉。

不过幸运的是,我们的这种软弱只持续了很短的时间,我记得,我们扶起自行车,继续一家一家推销着我们的饮料。

最后,我记得,终于有一个好心人被我们感动,于是我们又赚了一点钱,可以解决一大帮人一个月的生计问题。

这样的日子持续了几个月的时间,很快我发现,原来我和我的母亲对于生活的价值观、生存的方式实在有太大的区别。

我的母亲总是拿一些她身边的年轻女孩给我举例。谁谁谁嫁给了一个有钱的老头,谁谁谁嫁给了一个港商,或者是谁谁谁做了二奶,而她获得多少多少的房产。

在我母亲的眼里,钱才是最重要的,无论如何也不要和钱过不去,因为只有足够的钱才能够生存。

但是我不这样看。我觉得,如果真的爱上一个人,那个人很有钱,倒也是不错的一件事情,但如果只是为了钱却并不值得。

我们闹翻了,从此我和她断了来往,但是对于当时的我来说,我已经没有办法再回到上海,于是我要在深圳从头开始。

为了生活,开头的几个月,我什么工作都做过。酒店服务员,仓库管理员,还有国有企业的每天闲着没有事情做的老总秘书。换工作的原因,最主要还是工资问题,因为要租房子,要应付日常的支出,因此那个时候,选择工作的首要标准是工资是不是高。直到后来,在朋友的推荐下,我进入了一家国际会计师事务所,从此我的生活重新走上了轨道。

之所以这样说,是因为如果我没有选择来到深圳,没有跟着我的母亲的话,我会像我的不少同学那样,几个月下来,在外资企业已经有了不错的表现。有时候,我会觉得,我好像浪费了半年的时间。但是现在回想起来,我真的要感谢我的母亲,感谢在深圳的这段日子。

因为在这段日子里,我看到了那么多在生活底层挣扎的人们如何生活,我也接触到了形形色色三教九流的人物,他们做着不同的事情,有的人循规蹈矩,慢慢寻找着机会,有的人用不正当的手法,希望能够在最短的时间赚到最多的钱。但是他们最初的出发点都是一样,为了生存。

在这段日子里面,我也体验到了,很多时候为了生存,必须有足够的勇气和韧劲来面对这个社会中的人和事。

我的那位同学,我们在深圳一起待了一个月之后,他回到了自己的老家湖南的一个偏远县城,他说过,他的理想是要进电视台工作,之后我听说,他在县城的电视台主持少儿节目。后来我们失去了联络。

八年之后,当我们在北京再见的时候,他已经是珠海电视台的一名编导,而我则成了凤凰卫视的一名记者。他告诉我他用五年的时间,从县城走进省电视台,然后又只身来到珠海,从一名编外人员成为电视台的正式员工的整个过程。他说,深圳的那段日子,教会他,如何在艰难的时候,勉励自己一定要走下去。

励志文章4:成功背后的思维

穷人容易轻信别人,外界风传什么往往相信什么,很少思考这种事情发生的真实性。这种思维使得他们以外界为中心,被各种假象和表象迷惑,自己成了外围。这样自然就容易失去自我,被外界或别有用心的人利用,在这个世界就没有自己的位置,自己成了围着别人转的资源。

富人往往自信,相信自己的判断力,对外界传说的事情,喜欢探究其真实性及其背后的成因。他们很少被表象和假象迷惑。这种思维使得他们以自己为中心。让外界围着自己转,自己容易支配别人,获取资源。

穷人容易轻信,失去自我成就别人;富人自信,利用别人成就自己。穷人喜欢讲对错,会简单地将世界分为好坏两个部分,喜欢看好人和坏人分明的电影,他们喜欢看到好人终于得到好报,坏人终于得到报应的结尾。这与穷人在这个世界上所受到的不公平的遭遇有关,在他们看来,坏人少了世界就会美好。

富人讲的则是另一种逻辑,他们通常先考虑利益,你不喜欢我没关系,甚至你骂我也没关系,只要你能给我带来好处,我就接受你,我就与你合作。

穷人在对错的纠结中失去利益,富人在利益的纠结中获得财富。

励志文章5:不要问怎么做,要问为什么做

今天我想讨论改变世界的话题。很多人会问我是怎么创立企业的,或是怎么解决问题的。但是,今天我想要讨论一个不一样的问题。不是“怎么去创立”,而是“为什么创立”,这是使命的本质。

我想说3个故事。第一个故事关于“相信你的使命”。

,我之所以创立Facebook,是因为我觉得在网上和人连接起来是非常重要的。那时候,互联网上有很多网站,你可以找到差不多所有的东西,如新闻、音乐、书、电影、商品……可是没有哪种服务能帮我们找到生活中最重要的部分——人。

所以,当我创立Facebook的时候,我不是要创立一个公司,而是想要解决一个非常重要的问题——我想把人们连接在一起。当你有了使命,它会让你更专注。

第二个故事关于“用心”。

我在哈佛上大学的时候,推出了Facebook第一版。开始的时候,有人说:“Facebook只是给学生们用的,所以它永远不重要。”可是我们还是继续做,把Facebook开放给所有的人用。然后有人说:“可能它在美国有用,但它不会在其他国家有用。”我们还是继续做,并且延伸到了世界其他国家。

又有人说:“社交媒体永远不会赚钱。”我们还是继续做,建立了强大的业务体系。然后又有人说:“人们不会在手机上使用Facebook。”可是我们还是继续做,现在我们成立了以移动业务为中心的公司。我们一直在努力,如今已有15亿人在用Facebook。

不要因为要改变就放弃。我觉得中国有一句话说得很好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”一直努力,你就会改变世界。

第三个故事关于“向前看”。

我很喜欢马云说过的一句话:“和前比,我们很大;但和15年后比,我们还是个婴儿。”

前,我们的目标是连接10亿人。因为以前没有互联网企业做过,所以我们觉得这是一个很大的目标。当达到了这个目标,我们开始意识到10亿只是一个数字,我们真正的目标是连接这个世界上的每一个人。

这就是向前看的意思。每走一步,你就可以做新的东西。以前你觉得不可能,现在就有可能。当你面对非常大的挑战时,如果你努力,也许就会战胜这些挑战。

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