优秀学生国旗下演讲(精选6篇)
优秀学生国旗下演讲 篇1
优秀学生总会得到老师的青睐,总会站在国旗下发言,拿着发言稿,对着全校师生演讲,是不是很神气啊。
尊敬的各位老师、各位同学:
你们好!
我很荣辛能够站在这里同大家交流我此时的心情,离高考只有91天了,曾经认为高考只是将来时,但如今,我们又必须把高考放在嘴边,放在餐桌上,甚至放在睡梦中,人们说,那是一场没有硝烟的战争,战争之后,有喜悦者,有悲伤者,有前程似锦者,有心灰意者,我说,高考是个舞台,一个展示我们十二年寒窗,苦读成果的舞台,一丝不苟,而好学者当然会成为焦虑,而不甘落后,锲而不舍者同样会赢得属于自己的掌声。我常常困惑:我们辛辛苦苦,披星戴月地苦读,究竞究是为了什么?为了父母的笑颜?老师的嚣重?甚至是个人的面子?考个好的大学?找份好的工作?如今,我认为,是为了我们的人生能够更加美好,所以我们求知,也许你认为书本知识在将来的工作、生活中一点儿也没有用,那你是错了,在潜移默化中,知识影响着我们,改变着我们,是知识让我们变得更加百信。据报载:一个二十多岁的女青年,仅仅读到小学一年级,在如今的生活中她感到没有知识的痛苦,于是她毅然申请进入小学二年级,重温校园的生活。
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作为年满十八岁的青年人,我们应当担负起社会责任,至少,我们应该摸一摸自己的胸口,问一下自己:我对得起18年来含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢!你试着问一下你的父母,他们目前的最大愿望是什么,我想很多父母都会脱口而出:你考个好大学!是的,我们不能说,考上了大学,你便是绝对成功了,毕竞人生还有很多考验,但那恰恰证明了你曾经努力过,也因努力而成功过,那是你人生路上一笔宝贵的财富,那证明你行,因此你将会豪情满怀,一路高歌,创造你的一次又一次辉煌。
我们还得对自己负责,不要总是让父母叮嘱少玩玩,用功啊!也别总让老师操心,最近你精神状态不对,也别一下课就大谈网络、明星,也别一有空便和篮球、足球约会,无可否认,适当的休闲娱乐有助于你的学习,但过分了便是你的不明智,想一想,还有多少的时间让我们挥霍,还有多少个今天让我们学着懂事,恐怕没有多少吧。因此,我愿意忍痛割爱,暂时忘了我的姚明,忘了我的周杰伦,忘了我的《长安乱》,忘了某些 太多学习时间的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,让你的人生由此展开美好的一页。
最后,以我比较喜欢的几句话作结。第一句是:雄关漫道是如铁,而今迈步从头越。第二句是:一万年太夕,只争朝夕,第三句是:一切皆有可能。
我的发言完毕,谢谢大家。
优秀学生国旗下演讲 篇2
一、Martin的评价理论系统简述
评价理论是20世纪90年代以马丁为首的语言学家在系统功能语言学人际意义研究的基础上形成的理论框架, 它是功能语法中人际意义框架的拓展, 用以研究、描述、解释语篇中的作者如何使用语言开展评价、定立态度、建构语篇角色和协调人际关系。评价系统包括三大次系统:态度 (Attitude) 、介入 (Engagement) 、级差 (Graduation) , 文章详细论述了态度系统的三个子系统:情感 (Affect) 、判断 (Judgement) 和鉴赏 (Appreciation) 。态度系统是本文的主要分析框架。情感系统关心的是情感的反应和倾向;判断系统解释语言使用者按照伦理/道德对某种行为作出的道德评判;鉴赏系统用来解释语言使用者对文本/过程及现象美学品格的鉴赏。
二、态度意义的表达
大学生英语演讲比赛属于正式的劝诱性的题材, 演讲者要表达自己的观点看法并使听众评委信服最后使之接受、思考并行动。通过分析本文希望得出此类语篇态度意义的表现特点。
1、情感意义的表达
情感意义关注的是演讲者的心理感受, 表明对被评价物的态度。此语篇中只有在最后呼吁听众去思考部分较多应用表达演讲者态度的情感意义, 例如:
(1) Just for today I will be happy[+affect]
(2) Just for today I will be unafraid[affect]
在结束语部分强烈表达自己的态度, 希望听众接受并产生共鸣进而影响听众的态度和行为, 这样演讲者要表达自己观点态度并获取听众和评委的支持的目的就达到了。
在开头以讲故事方式来集中听众注意力部分没有任何表达演讲者本身情感态度的语言资源。中间主体部分情感意义的表达只有一处是来源于演讲者本身, 如:There are two days in every week about which we should not worry[affect], 其他是来源于外部声音的情感意义。从以上对情感意义语言资源的分析可以看出此演讲语篇表达演讲者情感的描写较少, 原因是情感意义是表达被评价物在情感上对评价者的影响, 对情感意义的描写使文章主观性强。而说明性的演讲贵在以理服人, 过多的情感意义的表达势必显得太主观私人化, 缺乏使人信服的魅力。
2、判断意义的表达
判断意义在此篇文章中数量最多, 换句话说即是演讲者在文章中表达对昨天, 明天和今天的判定/评价居多。如对昨天的评定:…Yesterday with its mistakes[judgment]a n d c a r e s[j u d g m e n t], i t sfaults[judgment]and...对明天的判定:…Tomorrow with its possible adversities[judgment], its burdens[judgment], ...演讲者通过这些判定意义的语言资源表达对昨天不管是痛苦、错误还是悲伤都已成为过去, 明天无论顺境、逆境或是羁绊都是未知, 无法掌控的。
此外, 上文提到判定分为肯定的和否定的判断, 演讲语篇中对昨天和明天的评定都是否定的态度, 无法预知无法掌控的, 对今天或当下的评定是肯定的, 能把握的, 因此得出结论只有当下是最值得关注的。这与演讲者想表达的today is my top concern正好相符, 更客观的表达作者的观点看法, 从而让观众信服达到演讲目的。
3、鉴赏意义的表达
整个演讲语篇中用于表达鉴赏的只有两句: (1) I will not be afraid to enjoy what is beautiful[appreciation];体现出今天的社会意义价值, 同时与本文观点紧紧相扣。这种鉴赏意义是肯定的正面的而且还是显性的通过形容词直接表述的。 (2) Tomorrow’s sun will rise, either in splendor[appreciation]or behind a mask of clouds[appreciation]此处鉴赏意义有肯定的也有否定的, 有显性的也有隐性的 (通过短语或句子隐含表示) 。演讲者通过鉴赏方面的评价对比得出只有当下是最美好的最应该值得珍惜的。
结语
通过分析发现大学生英语演讲语篇中态度意义的表达多以判断为主, 使论述更客观更具说服力。其次是情感意义, 用于抒发演讲者情感激发听众引起共鸣。最少的是鉴赏意义。此外语篇中的态度系统可由词汇层、小句层和语篇结构来表达。在主语选择上多用第一人称代词I和we, 大大缩短了演讲者和演讲内容与听众之间的距离, 使听众容易接受演讲者的观点并产生共鸣。
注:此论文为衡水学院院级课题《评价理论视角下的大学生英语演讲研究》研究成果之一。课题号:2010063。
摘要:本文在马丁的评价理论系统态度子系统的指导下对大学生英语演讲语篇进行个案分析, 旨在得出该语篇在态度意义传达上表现出来的特点及该语篇的语言资源特点。
关键词:大学生英语演讲,评价理论,态度意义
参考文献
[1]李战子:《功能语法中人际意义框架的扩展》, 《外语研究》, 2001 (1) 。
[2]Martin, J.R.&Rose, D.Working With Discourse:Meaning Beyond the Clause.London:New York:Continuum.2003.
[3]管淑红:《政治演讲语篇的评价视角》, 《华东交通大学学报》2006 (6) 。
国旗下的“激情演讲” 篇3
事件追踪
校方:“我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。”
4月9日上午二节课后,启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上参加升旗仪式。升旗仪式完毕后,高二文科班学生江成博作为学生代表在国旗下发表讲话,对学生进行德育教育。他当天的演讲主题是“如何树立远大理想”。
“根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一……”演讲一开始,副校长徐辉就发现,这个孩子的语气不对,徐校长以为接下来就会发生“转折”,但直至演讲结束,江成博依然继续着他的“激情演讲”:“这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?”
江成博讲话瞬时震住了场内3000多名师生。不过,“我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说:“那样会打击他的自尊心,我们还是坚持让他讲完。”
教师:想出风头or心声流露?
汇龙中学作为江苏省德育先进学校,非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选,而且对学生写的演讲稿,老师还要严加把关。事实上,江成博此次的演讲稿也曾送给学校老师“把关”,但谁也没想到,当天上台演讲时,他将之前送审过的演讲稿,换成了另外一篇《做美好的自我》。
一名在现场听了江成博演讲的老师认为,这孩子慷慨陈词,个人情绪化严重,纯粹是发牢骚。还有老师透露,江成博曾称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》,书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。
不过,也有个别老师指出,江成博之所以这么做,“是想出风头,成为别人瞩目的焦点。”
网友激辩
高二学生国旗下抨击现行教育制度一事迅速在网上引发热议,还有两个版本的“演讲稿原文”出现在网络上,被不断转发。绝大多数对网友江成博此举持支持态度,部分网友对其提出委婉的批评,还有网友建议学校对此类行为宽容一些,适时改进教育制度。
正方
讨伐教育现状是实话实
网友“周京平”:江成博同学更像是《皇帝的新装》里那个诚实的孩子,在充满谎言和呆板教学的生活中,不过是想寻回作为一个“人”的立场和尊严。
网友“杨东平”:应试教育根本不是学生的选择和学生的利益,而是学校和政府的利益,这是全部关键所在。有这样具有批判性思维和道德勇气的中学生,我们对中国的未来抱有希望。
@冉伟严:人不轻狂枉少年!
反方
偷换演讲稿行为违背诚信
网友“风起紫禁之巅”:这位学生对现有的教育制度不满,可以用更光明正大的方式表达自己的观点,但不该以偷换演讲稿这种办法来实现,因为这种行为违背了诚实守信的美德。网友们可以赞赏支持其观点,但不该提倡这种行为。
@只是朝晖:师傅领进门,修行在个人。高考未必选得出最好的人才,但大多数人才都是通过高考选出来的,而事实上他们也取得了成功。
中立
学校要宽容 教改要前进
网友“娄献忠”:对江城博同学的发言,无论观点是否正确,都值得教育管理者深思——有问题当改之,无则加勉。当然,汇龙中学表现出来的一分宽容,无疑值得很多人学习。
网友“杨芳”:希望此事能够引起教育部门的高度重视,多分析学生心理,让中学生心情舒畅,激情飞扬,不再厌倦和讨伐教育现状。
(本报综合整理)
编者点评
让学生经常掌握麦克风
王晓坤
如今的教育制度的确存在着诸多问题,虽然社会早有诟病,但要是让学生说出口,似乎很难,更很少见到学生公开“讨伐”。在演讲过程中,有不少学生鼓掌,说明这个孩子说出了大部分学生的内心想法。
学校并没有关闭麦克风,让孩子完整地说出了他的想法,这是对孩子的尊重和宽容。但校方的尊重和宽容不应就此戛然而止,因为如果现状没有改变,这样的“讨伐”肯定不是最后一次,在“榜样”的力量下,类似的事件会更频繁地发生。
因此,与其让学生们偷换演讲稿,不如建立自由交流沟通的对话氛围,让学生能经常掌握麦克风,把自己的想法、观点通过演讲说出来,这不仅可以让孩子的苦闷可以得到释放,还能提高学校和学生双方的认识,让教育更适应学生。
微话题
你幸福了吗?
联合国近日首次发布“全球幸福指数”报告,比较全球156个国家和地区人民的幸福程度,丹麦成为全球最幸福国度,于10分满分中获近8分。中国香港排名67,得分约5.5,中国内地则排112。
@李艳丽说:我觉得我幸福,有老公,有房,有车,有孩子,父母身体健康,这些我就感觉很满足了。
你寄丢过信件吗?
你上次在邮局寄信是什么时候?有过信件丢失的情况吗?央视的调查显示,目前平信邮寄丢失比例高达33%,且邮局不予赔偿。
@袋鼠:现在每个人习惯收快递,其实你我都渴望收到一封平信。
高铁人脸识别抓逃犯
铁路部门近日发布计划表示,将在京沪高铁段建设人脸识别系统工程,以协助公安部门抓捕在逃罪犯。利用这个系统,作案后的犯罪分子,即使整容,也将能够被识别。
@zys坏蛋:犯罪人很少坐得起高铁吧。
汽油涨完食用油涨
“油你涨”的剧集还没有落幕,继汽油、柴油、航油价格上涨之后,小包装食用油两大品牌金龙鱼、福临门将相继上调花生油和菜籽油零售价,涨幅在10%左右。
@blackberry:食用油、汽油,由不得我。
结婚成本30年涨4千倍
爷爷娶奶奶只用“半斗米”;爸爸娶妈妈只用“半头猪”;等我结婚,用了爹妈“半条命”!近日,上海一对小夫妻微博晒婚礼账单引围观。除去房子,双方合计花了43万。网友计算,中国人的结婚成本30年来增长了4000倍。
@关婕:感叹父母,一生辛劳攒血汗,聚进千金买账单。
中国教师囊中羞涩?
美国《纽约时报》一项调查显示,单论工资,在全球28个国家的老师中,中国仅高于亚美尼亚和俄罗斯,排名几乎垫底。
@日出:学生的学费排名垫底就好了。
一周网事热度榜
首套房贷利率重现8.5折
对个人首套住房贷款,北京、上海等国内一二线城市多家商业银行重启利率9折甚至8.5折优惠,具体优惠幅度要根据申请人个人资质、房源情况、贷款总额及借款年限等因素综合判断。多数网友欢迎房贷利率重现打折优惠,但对限制太严表示不满。
评:这对刚需购房是好事,可降低成本。
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广州再现旅客拦飞机
距上海浦东机场旅客“拦机”事件过去还不到两天,4月13日,广东白云机场再次上演旅客因航班延误冲入停机坪的“拦机”事件。网友在指责航空公司的同时,也纷纷表示:跑道上最大的权利是安全,此风不可长。
评:上海旅客闯跑道拦飞机刚过,接着又有广州旅客冲闹停机坪,真不知这股“跟风”下一步会刮向何方……
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三亚招聘低分入围面试
近日,三亚2012年事业单位考试名单受网友质疑。有网友发帖爆料称,三亚市人口与计划生育服务中心内科医师岗位入围面试的最低分数仅有4.55分,而最高分高达40.4分。不少网友猜测,如此之低的笔试成绩尽然能进入面试,招考或存在违规。
评:若不是看到最高分有40.4分,真不知道满分是5分还是10分。
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网络红人或被禁止上电视
广电总局副局长李伟近日表示,电视节目在审美导向上要防止过度娱乐化、低俗化倾向的反弹,不允许网络红人、有丑闻劣迹的人物上电视做嘉宾。此言一出,迅速引发网络围观。多数网友认为应区别对待,不能一刀切。
评:标准不明,则执行不力,效果不佳。
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院士联名抵制烟草参评科技奖
4月9日,钟南山等30位院士联名发文,一致反对“中式卷烟”项目入选国家科学技术进步奖。院士们在信中指出,企业追逐利润无可厚非,但通过技术手段提高卷烟吸引力,将导致更多人出现健康问题。此消息一出,网上支持呼声一片。
评:就算烟草技术达到世界一流,烟草还是有毒的。一方面宣传“吸烟有害健康”,另一方面颁发“国家科技奖”,其结果是烟草危害负担加重,控烟难度加大而渐行渐远。
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海关总署调整进口物品税率
海关总署从4月15日起调整部分进口物品的完税价格和税率。调整后,化妆品税率为50%,食品、饮料税率仍为10%,箱包及鞋靴税率10%。税率有所下降的是,皮革服装及配饰、摄影设备、计算机及外围设备,税率均从20%降至10%。这一消息引起了网友的不满,网友齐呼关税税率过高。
评:这似乎是一个谈“税”色变的时代。
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烈士姓名被抢注 部队出面维权
山东齐河籍烈士孟祥斌牺牲4年多,近日,他的名字分别在浙江金华和德州齐河遭人抢注成商标。如今,孟祥斌生前所在部队替其出面维权,已向国家商标评委会提出撤销申请。
评:英雄的名字应该在我们的心中,而不是在市场。
精彩小学生国旗下演讲稿优秀篇 篇4
金秋送爽,丹桂飘香。刚刚送走了激情的九月,迎来了灿烂的十月。
九月,是那么短暂,又是那么难忘。9月5日,学校组织了九年级学生开学收心考试,让初三学子们很快进入了毕业班的学习状态。9月12日,学校举行了秋学期开学典礼暨表彰大会,一大批优秀学生得到了表彰奖励。9月中下旬,小学部老师“以老带新,共同发展”教研活动,初中部九年级教学视导活动,更使我校的教研活动频繁、多样、实效、如火如荼。9月24日,初三40名优秀学生代表前往望江二中参观学习,感悟到了省示范高中浓厚的文化底蕴,进一步树立了发奋学习和立志成长的信心。9月30日,国庆前一天,学校组织全学区的老师进行健康体检,为全体老师建立了健康档案。
已经到来的十月,充满着新的希望和挑战。10月中旬,初中部三个年级的学生将进行首次月考,这是对一个月来的学习的一次集中检阅。第七届全校学生秋季运动会将于10月中下旬举行,我们将利用两天时间来举办这届运动会,将新增趣味项目,将对取得优秀成绩的班级和个人进行精神奖励和物质奖励。10月中下旬,全校学生体质健康测试将计划举行,届时,我们将进行短跑、跳绳、跳远以及身高、体重的测试,这也是为同学们建立一个科学的健康档案。
同学们,春学期,我校顺利通过了安徽省均衡发展省级评估验收。2016秋学期,我县将迎接国家级均衡发展复查工作,简称“国检”。为了积极备战“国检”,我校将十月份定为均衡发展迎国检“突击月”。我想,对于每一位同学,我们在迎国检过程中要做好三件事。
一、做文明守纪的学生
我们要在学习、生活中要保持良好的精神风貌,要体现出健康、阳光、向上的精神状态。见到师长要主动问好!要向乱扔垃圾、乱讲脏话、乱涂乱画的行为说不,要向贪吃零食、睡前吵闹、随吐饭菜的行为说不,要向做事拖拉、随心所欲、不讲规矩的`行为说不。要做一个有朝气、有志向、有礼貌的合格中小学生。
二、做全面发展的学生
普九验收,是解决“有学上”的问题。均衡发展,是解决“上好学”的问题。我们在学习上要全面发展,既要上好文化理论课,又要上好实验课、音乐课、美术课、信息课、体育课。既要学好文化课本上的知识,又要博览群书,饱读古今中外优秀书籍。所以,我们要勇敢、快乐、浪漫地走向实验室、图书室、音美室,走向操场,去实现自己的艺术梦、体育梦、科学梦。
三、做拼搏进取的学生
同学们,学习是快乐的,学到知识,取得成绩,你会很快乐!很愉悦!同学们,学习也是吃苦的,早上6点不到就起床,晚上9点以后才安睡,无论起风下雨,炎热与冰冻,你都要去坚持。同学们,农村有一句俗语,没有苦中苦,哪有甜中甜。有一首歌叫《风雨彩虹铿锵玫瑰》,不经历风雨,哪会有彩虹,追逐梦想总是百转千回、不弃不馁无惧无畏。《孟子》有云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。它们都表达了,美好的青春是吃苦的,是拼搏的,是奋斗的。优秀的学习成绩,需要科学的方法,辛勤的汗水和不畏坚难的毅力,没有拼搏与汗水,就会出现人们常说的“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”这种学习成绩的窘境。
老师们,同学们,时光匆匆,岁月易逝!让我们以迎接国检为契机,认真谋划,科学规划,奋力追赶,以文明、发展、进取的心态来迎接教育均衡的圆满,来实现我校教育质量新的辉煌!来彰显我们每一位学子“上好学”美好愿望!
优秀学生国旗下演讲 篇5
一、尊重自然,敬畏生命法国作家雨果有一句话:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”他告诉我们:如果我们善待大自然,她就是善良的母亲,给予阳光雨露;反之,则可能引来晴天霹雳、灾难危机。一位现代生态学家说:人类是作为绿色植物的客人生活在地球上的,我们应当懂得尊重和感谢主人,做一个有教养的客人,甚至,对地球这个特别的主人,我们还要心存敬畏。人类膨胀的欲望已导致许多物种濒临灭绝,生态环境严重恶化,人类因此受到了严厉的惩罚,只有敬畏大自然中的生命,人与自然才能和谐共生。新冠肺炎病毒来自野生动物,似乎确信无疑。事实上,包括SARS在内,当今78%的人类新发传染病都与野生动物有关。那么,是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗?除了野生动物,我们怎样对待世界上的其他动物,以及植物,包括一切生命?此次疫情已经成为全球性的公共卫生事件,谁都不能置身事外。
孩子们,我们要认识到禁食野生动物就是保护人类自己。敬畏生命,还体现在珍惜生命,守护生命上。面对疫情,我们要做好自我防护,出门带口罩,回家就洗手,不串门,不聚餐,多锻炼,勤通风,养成健康文明的生活方式,这就是宅在家里不添乱,还保护了自己。我相信你们一定能做到!
二、身在家中,心向世界孩子们,因为疫情,你们也许有生以来第一次知道并且体会到了什么叫“隔离”;因为疫情,你们有了一个意料之外漫长并且难熬的假期;因为疫情,你们开始想念你的同学,你的老师,你的课堂,你的校园……但我想说的是,隔离的是病毒,阻断的是疫情。在社会中,在世界上,每个人都不可能独立存在;每个家庭也都不是一座孤岛。我们仍和世界有着关联。现在,请你用心踏上通往你外部世界的旅程——首先,重新感受一下你的家庭。趁着居家隔离的时光,品味一下家的味道,品味一下厨房里妈妈忙碌的身影,品味一下饭桌上爸爸叮嘱的话语,品味一下爷爷奶奶花白的头发,品味一下外公外婆深刻的皱纹,你或许会品味到,家是生命的驿站,也是避风的港湾;家是一份关怀,更是一份责任。其次,重新思考一下你的学校。在这特殊的时刻,学校把课堂搬到空中,把教室架在网上,你能一如往常地投入学习吗?以此联想,如果离开了学校、没有了学校,你还能成为一名自主学习者、终身学习者吗?再次,重新审视一下你的国家。集中力量办大事,这是我们国家制度和国家治理体系的显著优势。
在疫情防控阻击战中,这些显著的制度优势正在发挥出空前效应、凝聚起强大的合力,成为我们万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战的信心之源。14亿人民团结一致,汇集全国资源,凝聚中国力量,创造中国速度。他们用大爱、坚定与担当,诠释出对国家对人民最深沉、最真挚的爱。在这里,让我们发自内心地说一声:“我爱您,中国!”最后,重新打量一下你的世界。在疫情面前,全人类都是“当事人”。在全球共同抗击新冠肺炎的战役中,世界各国携手同行,守望相助,共克时艰。各国科研机构和科学家也结成联盟,与病毒赛跑,争分夺秒研发有效的疫苗,以挽救更多患者。各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外,还以横幅、信函、视频等为载体,表达对中国人民的支持。在危难时刻同中国站在一起,这是人类命运共同体理念的生动体现和最好诠释。
三、感恩时代,致敬英雄孩子们,当今时代是科技迅猛发展的时代,在这场疫情阻击战中,腾讯阿里,华为高德,海康九州通,空中援兵在线诊疗,互联网医院强力救助,智能物流使命必达,机器人配送派上了前线......科技的进步,也使我们的学习方式发生了转变,这无一不说明我们生活的时代是创新的时代,是日新月异的时代,我们自豪,生活在这个时代。今天,武汉这座城市,因疫情而蒙难,一方有难八方支援。医护工作者、人民子弟兵用他们的使命和担当,在这场抗疫战争中成为“最美逆行者”,成为时代的英雄。武汉金银潭医院院长张定宇,身患渐冻症,每天拖着一双不方便的腿脚,带领医护人员“保卫武汉”,连续三十多天奔走在抗疫一线。80多岁的钟南山院士,告诉大家不要去武汉,自己却以最快速度上了“战场”。那么多的医生、护士写下请战书,摁上红手印,“不计报酬,无论生死”……她们才是这个时代最可爱的人,是最值得我们崇尚的英雄!孩子们,你们发现了吗?还有这样一群人,他们有一个共同的名字一一志愿者,他们的身影温暖着全中国。他们没有防护服,没有护目镜,仅靠着一只口罩,一张乡亲们熟悉的脸,一颗为民服务的心,奔走在防疫工作的第一线,用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”,用实际行动彰显着基层干部、社区工作者的责任和担当,他们不是英雄,胜似英雄!孩子们,在疫情面前没有局外人,在雪崩之下,没有一片雪花是无辜的。每一张安静的课桌都来之不易。所以在这次疫情中,我希望你们能学会感恩,感恩所有为我们的平凡生活带来温暖和安宁的人们,感恩我们的国家、社会、父母、老师,各行各业的奋斗者,我们拥有的岁月静好,不过是他们在替我们负重前行,为我们撑起了万里晴空,安静祥和。珍惜我们现在所拥有的一切吧!珍惜人世间一切美好的东西!孩子们,这个春天我们一起在线,我希望你们能够学会自律,规划好自己的学习,疫情不仅能够延长假期,也能够拉开人与人的差距。
老师们,咱们需要静下心来鼓足干劲,用百倍的耐心、千倍的爱心陪孩子们一起度过这段线上时光。道阻且长,行则必至。
国旗下优秀演讲稿 篇6
文章天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁,回忆那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”来形容。那不仅因为这是一场灾难,也因为在这场灾难中遇难的同胞们;有经历才有成长,虽然这次经历残酷了些,既然发生了就要坚强的面对;哭泣后,让我们灾后重建;悲伤后,让我们勇敢地抬起头,相信新的生活更美好;不能忘记过去但也不能对未来绝望!
一年前的那场灾难,震恸了我们所有人的心;我们看着你们失去家园,我们看着你们痛哭流涕,我们看着你们咬紧牙关,我们看着你们风雨度过……我们不停地为你们哭泣和加油。因为我们就是你们的一部分,没有什么可以轻易把人打垮,即使是天灾,没有什么可以轻易使人放弃,即使是绝望。
一年后的今天,重建家园仍重任在肩,我们仍然需要共同担当,灾难可以带走我们的家园,却无法带走我们的梦想,我们的希望。
长歌当哭,生者当行;带着你们的心愿,和我们一起走吧。来吧,把你们的梦想告诉我们,我们一同分享,一同前行;请你相信,你无助的双手会变得有力;请你相信,你灰暗的双眼会变得明亮;请你们相信,终有一日,你们会重新展露化解冰雪的容颜;请你相信,梦想就是力量!
汶川大地震已经一周年了,今天我们带着满心的虔诚祈愿,愿高昂的热情化为永恒的关爱之心,愿幸存者重新找到生活的意义,愿助人者能更耐心更温柔的坚定,愿感同身受者通过不同方式的参与,从灾难中找到对生活的力量……
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