初一学生父亲节作文600字

2024-07-01

初一学生父亲节作文600字(共10篇)

初一学生父亲节作文600字 篇1

人们常说父爱如山,往往深沉严格。相比起母爱而言,人们往往更难发现那深沉的父爱。他就在背后一直默默的支持你,当你遇到困难时,给你鼓励;当你战胜困难时,给你表扬;当你成功时,为你而自豪。

或许有人的父亲很严厉,有人的父亲很慈祥,但是这都是父亲们表达爱的一种方式,是独特的。而我的父亲则是两者的结合,在平是父亲都很慈祥,有时还会和我们一起玩,但是一认真起来就非常的严厉。

但我还是从这些小事中发现了父亲对我的爱,我觉得我应该好好报答一下父亲。于是我等着等着,终于等来了父亲节。

父亲节这天,令我难忘。我早早的就起了床,帮助妈妈一起做完早餐后我就开始制作父亲节礼物了。这是父亲还在床上熟睡着,我拿出一张白纸和彩笔,就开始动手了。时间一分一秒的过去了,我制作的父亲节礼物也到了尾声,最后一笔完成后就大功告成了。

到了吃早饭的时候,我把我细心准备好的礼物递给了爸爸,说:“爸爸,祝您父亲节快乐!”爸爸看着我慈祥的笑了笑,我们一家人便愉快的吃完了早餐。其实我送给爸爸的礼物是我亲手画的一幅画,记录了我与父亲的点点滴滴,满含着父亲对我的爱,是我们温暖的回忆。

父亲节是快乐的一天,是幸福的一天,是难忘的一天。

父亲你是我坚强的后盾,是我遮风挡雨的港湾,是我人生路上的.指向标。看着你渐渐变白的头发,渐渐爬满皱纹的脸,渐渐长满老茧的手,我想对你说:“爸爸辛苦了,祝您父亲节快乐!”

初一父亲作文开头600字 篇2

一次,我有一道数学题不会做,我把题拿给他看,爸爸先看了看,然后给我讲解题意,讲完,可我还没听懂,爸爸也没生气又给我讲了一遍,我还是没懂,爸爸一直耐心的给我讲了两个多小时,我终于懂了。

我的爸爸个子不高,有两道粗粗的眉毛,和一双大大的眼睛。爸爸很瘦,他的朋友经常开玩笑说:“我看你呀!大风一吹你就要抱着电杆了!”

我的爸爸是一名警察,工作上遇到什么事都不对我说。

记得在我上幼儿园时,爸爸为了抓坏人,耳朵被人打伤了。早上,妈妈说去医院看望爸爸,我们到了医院,我看到爸爸的半个头被白纱布包裹着,那一刻,我和爸爸一样疼。到现在,爸爸也没告诉我他抓坏人受伤的过程。

爸爸晚上经常值班,当然,值班就不能回家睡觉,只能在公安局睡觉。一天早上我放学回家,叫爸爸来接我,爸爸骑着摩托打着哈欠告诉我:“他很困,昨晚3点多才睡觉。”我问他:“为什么?”他说:“晚上工作有事3点多才办完。”

爸爸非常爱我。一天早上我发高烧了,没去上学,爸爸本来要上班的,见状二话不说就去请假了。爸爸身体不好,经常生病,我感觉他每天都在吃药,早上吃,中午吃,下午吃。每天晚上9点后他都会打电话给我,那就表示他肚子不舒服,每次他都会说:“皓皓,你的肚子舒不舒服?”我都会说:“很好,你肚子又难受了?”他都会说:“是,但你没事就好。”

母亲节的初一抒情作文600字 篇3

2、母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

3、如果美丽是种罪,你已罪恶滔天;如果性感是种错,你已经一错再错;如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万刮!祝天下第一美女——妈妈节日快乐!

4、母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳严寒时给我们带来温热母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。

5、母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是没被名利污染的一方净土。

7、亲爱的妈妈,岁月已将您的青春燃烧,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。

8、母亲是你春天里的和风,送去丝丝温暖;母亲是你夏季里的冰淇凌,带去透心凉的快乐;母亲是你秋天里的一片黄叶,送去最伟大的奉献;母亲是你冬日里的毛毯,带来无尽的幸福。母亲像是时刻守护你的天使,母亲的爱时刻包围着你,时刻都缠绕在你的身边,让你永远没有烦恼,让你永远生活得幸福快乐。

9、有一种爱,一生一世不求回报-母爱;有一个人,一生一世值得我爱-母亲;今天是母亲节,祝我亲爱的妈妈一生幸福,安康!

小学生父亲作文600字 篇4

《1:我那爱唠叨的爸爸》

说起我的爸爸,他今年三十三岁。大个,80年出生。属猴的,圆脸,一双炯炯有神的大眼睛。双眼皮,短头发,打眼一看挺精神,因为他是军人出身,没什么文化就读到小学,初中都没读,17岁就参军了,现在是一名普通的出租车司机。我能出生这样的家庭,我感到非常骄傲,因为爸爸非常喜欢我。爱我,我也非常喜欢他。爱他,可是最让我头痛。受不了的是他非常爱唠叨。

每当我放学回家作业写作业想玩电脑,就会听见爸爸说;“今天都学了些什么,会不会呀?作业写的怎么样呀?明天的笔和本都准备好了吗?”… …我总会说:“没学什么,作业写完了,笔和本都准备好了,可以让我玩一会电脑吗?”如果爸爸今天高兴就说:“就允许你玩一个小时。” 如果爸爸今天不高兴就说:“就可以半小时,多了不行”我心想,只要你让我玩就行,管它一个小时还是半个小时的呢。每当我家吃饭的时候他总是不停的说;“多吃青菜,要全面补充营养,才能健康,才能长大个,才能和爸爸一样高大?慢点吃。喝点水。这样。那样… …”。我最怕的就是和爸爸一起去洗澡,从进洗浴中心开始,他就说个不停:先干这,在干那。先洗这,在洗那。“等爸爸给我搓澡的时候,更是唠叨的没完没了。其实我心里知道他都是为了我好,记得有一次,爸爸因为出车好几天没回来,那天晚上5点我学英语,妈妈送我去的,可是到了英语班门口我才想起来,有一本英语书没带,后来妈妈回去给我取的,在这个时候我想起了爸爸唠叨,心想如果爸爸在家唠叨几句,我就不会忘记带英语书了。爸爸的唠叨有时候我挺烦的,但又一想,他确实是为我好,相信我以后在爸爸的唠叨下一定会成长的更好。

《2:我的疯狂老爸》

我有一个疯狂的老爸。他有两道粗粗的眉毛,虽然那两道眉毛总是皱着,但是心里很宽敞。

他还非常爱看球赛,我经常叫他“疯狂球迷”。记得有一次,爸爸半夜起来看世界杯。我听见爸爸走下楼梯的声音,就跟着爸爸走到了客厅。他打开电视,我想:妈呀,看来今天晚上我是不能睡觉了!因为爸爸一看球赛就是五、六个小时。爸爸除了爱看球赛,还总是站在我旁边盯着我看书、写字。有一次,我写毛笔字的时候,爸爸就站在旁边。结果我一紧张,写错了一个字。爸爸还特别爱运动,总是下午陪我打羽毛球。有空的时候,他随时都能陪我打球。爸爸还特别喜欢游泳,但是,他总是追不上我。前天,我和爸爸就去了游泳馆,结果,游泳卡没带,却带了过期的游泳卡,所以只好回家拿卡。

虽然他对我很严厉,但是他还是爱我的。

《3:最亲爱的.爸爸》

星光从天窗的破缝里一闪一闪地钻了进来,星星就像蓝玻璃一样在冷峭的寒空中闪烁,我一边思考着,一边仰望着星星,眼前映现出一幕幕的幻影。那是小时候的事了,他把一袋糖分了一般给我,并命令我不能吃袋子里的糖,我轻轻的点了点头,但当我把手里的糖吃的一个都不剩的时候。心里便有了偷吃的思想。但是我又怕他那严厉的眼神和那长满茧的大手打在我的身上。我的心里很矛盾。可是最终我并没有战胜那贪吃的欲望。

初一学生作文:秋天作文600字 篇5

不知不觉,山上的野花显得格外绚丽,散发出一阵阵清香,菊花也开了,红色的,黄色的,紫色的,还有白色的,它们给山们穿上了绚丽多彩的花衣。果子也成熟了,黄澄澄的梨儿,红彤彤的苹果,桔红的杮子,亮晶晶的葡萄,浓郁的花香和香甜的果香沁人心扉。

你看,弯着腰的稻谷像一群老爷爷,他们似乎在相互问好;玉米咧开嘴笑着,露出了一排排金灿灿的牙齿;还有那一块棉花地,纯洁无瑕,仿佛是落在田野的朵朵白云。

秋天成了染色板,它染红了枫叶,染白了棉花,染紫了茄子。在这五光十色的秋天里,人们脸上洋溢着出幸福的笑容,我想笑靥如花也不过如此!碧蓝的天空,倒映在湖面上,水那么清澈,那么透亮,像一块蓝水晶烁烁发光。

一阵风吹来,我不由得缩了一下脖子。人们都换上了秋装,秋风吹下来的落叶落在马路上,有金黄的银杏叶、红色枫叶,枯黄的梧桐叶成了一条饱含诗意的小径。踩上去,顺势躺下去,暖暖的,柔柔的,听着秋风姑娘的歌唱,我被这诗意的美景深深地陶醉了。

悄无声息的绵绵秋雨,像一位姑娘向我们倾诉着自己的心声,怎么也说不完。人们认真倾听她的诉说,给予她温暖和安慰。雨终于停了,大地如洗,空气也变得清新了许多,夹着青草味儿,人们的心也随之暖和起来。

初一学生国庆节作文600字 篇6

国庆节的建立是由于新中国成立而设定的,听说毛主席是听政府的建议决定才立下的,每到这个时候全国民族都很欢喜。而且是有很隆重的仪式的,中国古代还有一位皇帝定下了差不多一样的节日“万岁节”,好像就是九月三日。

星期一

我开始过国庆节了,首先,星期五晚上我将作业所有除了作文外都做完了,所以我决定星期五再写作文,所以我就一直等到星期五……

星期二

终于我开始写作文了,写什么好呢?算了,就写前几天做的事情好了,之后再写后面的事吧。我当时就这么想的。

第二、第三天,第四天我都在小区里一直骑自行车一会用单手,一会儿又用双手骑,我骑得手都酸了,非常累。恨不得一屁股坐在地上一直休息。所以我就又休息了一会儿。最后我回到了家,屁股被自行车的坐垫弄得非常痛,一坐上自行车的坐垫就痛,坐其它的东西都还是痛。

国庆节只剩下两天了,我要怎么打发时间呢?我仔细想着。“呀!”我猛然想到了。可以把《哈利·波特与火焰杯》看完呀!我之前怎么没想到呢?

我又看了一百多页后,还剩下一百多页,我之前看了三百多页,我看了一下时间5:00,心想:还剩一天就要上补习班了。

但是接下来干什么呢?看一会儿电视?不行不行,太无聊了,我还是再去骑一会儿自行车吧……

中学生尊重600字话题作文初一 篇7

中学生尊重600字话题作文初一1

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

很多时候,我们在生活、学习和工作中,只顾了尊重比自己地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者……

“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本-的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

尊重了别人,也是尊重了你自己!

中学生尊重600字话题作文初一2

电视剧关于悄悄告诉她里,有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家,女斗牛士发现厨房里有一条蛇,吓得涕泪纵横,歇斯底里地冲出家门,回到男士的车上,求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇,虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇,这时,他却很诚恳地对她说:“我尊重你的害怕。”

这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他-接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

“你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说-也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他-也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是-的,而是对方自愿。在任何情感关系中,-都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。

中学生尊重600字话题作文初一3

七八月份的雨总是来的很急,又下的很大。而去年夏天那一日的雨,在阴沉的乌云下,仿佛下的格外的大。来不及跑回家的我,只好在路边的一个小亭子中躲雨。

亭子不大,避雨的人有很多,便显得有些拥挤。我只好挤在一个小角落中,看着雨滴打在地上激起一阵阵雾气。这时,在雷声的遮掩下又有一个人进来避雨。这个人刚一走进亭子,周围的人群立刻为她空出一片空间,我的身边更拥挤了,我不由得好奇的从人群的空隙中向她望去,看见她的第一眼,我就明白了原因。

她身上橙色的工作服已经半湿,显得她的身材十分臃肿;盘起的黑色长发中夹杂着银丝;满面的皱纹更显得她又老了几分;粗糙的手中还拿着一个木制夹子和一个简易的垃圾箱。这熟悉的装扮很容易让人猜出她的身份——清洁工。

在她周围的人都有意的远离了她,且都明显或不明显的露出几分嫌弃。有个抱着小孩的妇人向后转头,硬是挤进了后面本就密密麻麻的人群,一个打扮新潮的年轻人聚在一起,边聊天边向她的方向瞥去,看见她没有要接近自己,复又转过身来。还有个西装革履的中年人,随意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔,发出“咣当”一声。扔完后他还拍了拍手,似乎要拍掉什么脏东西。而她,一个人站在那里,在他眼里仿佛就是一个活动的垃圾箱。她身边空出一圈空间,我好像看见有几堵长满青苔,墨绿发黑的墙在那里。将她与世隔绝,无人愿意靠近。

亭子外面的雨声此时已微微歇了下来,她站在门口向外转身。却早有人急不可耐的向外奔去,蹭到她的衣角时还发出一声惊呼:“呀!”那人回头看了她一眼,用力的拍打着自己的衣服,眼底的嫌弃不可避免的流露出来。她似乎注意到了那样的眼神,正往外迈的脚步一顿,却缓缓低下头去,步履有些蹒跚的向外走去。

我走到门口时,只看见她的背影在雨后未散的雾里。想起那些人刚刚的所作所为,我不由心生气愤与疑惑:清洁工怎么了?清洁工就不是人了?就不该得到人们的尊重吗?同样以自己的汗水换取酬劳,怎么就她被别人孤立,被别人嫌弃呢?现在所谓有美好道德的社会,竟只是这样的吗?

我轻叹:现在的社会上,现在的人心中,恐怕最缺的就是“尊重”了吧!若心无尊重,雨又怎会停呢?

中学生尊重600字话题作文初一4

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与自己的相异之处。比如:你认为吸烟有害健康而且污染环境,他却将其视作一种调剂,他说人生就是要积极进取、鲜活浓烈,而你只求平淡、安详、恰然、舒适的过一辈子。所以每个人都有不尽相同的差异何止千千万?尊重便是守着自己的人生信条并从客观的角度和欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,只求正视相异。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅、举止从容,因为有足够的自信支撑自己,也有足够的宽容去审视旁人。所以会被旁人所尊重,只是因为其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往和吸引。

尊重会让人心情愉悦、呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都是可以避免。

古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

中学生尊重600字话题作文初一5

生命需要尊重,恰如春日里那积蓄了一冬的小草不希望被踩上一脚,恰如夏日里那酝酿了一春的小花不希望被折打几下,恰如秋日里那积攒了一年的果实不希望被馋嘴的孩子偷吃几口。

生命需要尊重,尊重生命是我们热爱生命的前提,尊重生命是我们享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。

尊重生命的程度决定了生命回赠你的多少。

尊重是一种态度,是一种谦卑的行为,当我们用心底最真诚的态度善待生命时,生命也会以同样的结果回馈于你。

贝多芬的失聪是生命的打击,而《月光曲》也是生命的信任与尊重。

鲁宾逊的背井离乡是生命的重创,而《鲁宾逊漂流记》中星期五却是生命给与他的礼品,只因他对生命的珍惜和那份执著。

尊重生命的同时我们也赢得了自己,获得了新的生命。

尊重生命是高贵的品质,那是人间的爱的升华,是宇宙的感情的表现形式。高中作文

羚羊飞渡展现了老羚羊对新生命的尊重,蚁群遇火展示的是小生命对大生命的尊重,新转来的女生以“我可以扶你起来吗?”示意生病的男孩,是坚强的生命对虚弱的生命的尊重。

这尊重里有爱,有高尚的品质,也是这尊重赢得了新的生命,和生命的新起点,新高度。

对生命的表达方式便是尊重。生命是拥有了阳光雨露含苞欲放的花朵,尊重是阳光中温暖的一线,是雨露中最温馨的一滴。

生命有如一个苹果,上帝在吃苹果时偶尔遇到喜欢的一个多咬了一口,而成了人的时候,则变成了一种缺陷,这也是上帝对我们的考验,考验你对这生命的真诚,考验你对生命的情感,生命本不完美,而一颗尊重生命的心,却会使它变得完美而充满生机。

中学生初一学会倾听作文600字 篇8

中学生初一学会倾听作文600字1

微风吹拂着当年那棵桃树,当年,它还是婀娜多姿。可这是,它却无声无息地走向了树的天堂。或许,我送你的那双手套,也不在了……

——题记

那年,我和你在山谷下相识,你还记得吗?你是否还记得那是一个繁花似锦的山谷。那是一个山清水秀的山谷。当然,那也少不了飞禽野兽,正是因为那些飞禽野兽,令我们相遇,可能这就是上天的安排吧。你前几天曾对我说过,你很好,但是,透过明亮眸子,我隐隐约约看见了你的哀伤……

那时的场面,我记忆忧新。

那是一个春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧听见你的衰弱的呼喊声。当时,我抬头看,飞禽,远走高飞。我往前看,野兽,追着……那,就是你。我无缘无故不顾自身安慰,去救你。我和你互不相识,也不曾相识,那时的举动,就上上天的安排。一番打斗,我终于救出了你。可当你醒来,却恶狠狠地看着我。我,不知道为什么。我,也没有触犯你。我真的不知道你当时为什么那样看着我,总之,我只是默默无言地拿吃的给你。

第二天,我终于知道你为什么那样看着我了。因为,你是当年那个被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,当年为什么要这样捉弄你呢……

停住回忆,抬头看,旁边的小树上的树叶摇摇欲坠,却欲坠又止。终于,一片叶子慢慢的、旋着落下来,就像你当年跳芭蕾舞给我看一样……

那天,我竟然鼓起了勇气向你道歉,超出了我的人品。当然,你也原谅了,还露出了一丝的笑容。我不知道你是不是装作生气的,总之,你开心了就好。晚上,你拉着我又去了那个山谷,我说,太晚了,危险。没想到,你竟然说,没事,因为有你……

一片树叶落在了古筝上,飘出悠扬的琴声。“叮——”使我的回忆暂停……

那棵已失去生机的树,还是我们的相遇地么……我应该学会倾听你。

中学生初一学会倾听作文600字2

清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听——是春的声音。

骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听——是夏的脚步。

秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听——那是秋的音响。

彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听——是冬的激情。

静静地闭上眼,听……

一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。

这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。

倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。

倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。

融入音乐的世界,倾听——宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。

对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。

此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。

倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。

我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!

是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……

只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!

中学生初一学会倾听作文600字3

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?

中学生初一学会倾听作文600字4

倾听是一种美德,倾听是一种修养,倾听是一种气度。因此,学会倾听,你会变得道德高尚;学会倾听,你会变得胸襟开阔;学会倾听,你会从中受益无穷。一句话,学会倾听,善莫大焉!

伯牙弹琴,弹到描绘高山的曲调时,听琴的钟子期就说:“善哉!峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时,钟子期就说:“善哉!洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听,世上便有,了这一段有关知音的千古佳话。

白居易做完一首诗,总要吟唱给一些老妪听,倾听她们的意见,然后对诗句进行修改。因为懂得倾听,白居易的诗才明白如话,平实易懂,更使他有了“平民诗人”的美誉。

蒲松龄一间草棚,一支毛笔,几张板凳,几壶茶水,加上他长期倾听路人讲述民间故事,才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩,又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。

学会倾听,不仅能让我们交得知心朋友,写出精妙文章,还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为,取得成就。

唐太宗广开言路,他善于倾听魏征等忠臣的进谏,改革时弊,这才成就了唐代的“贞观之治”。

我国的多党合作制度和政治协商制度,不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听,才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进!

可见,学会倾听,在历,在现实里,都是有极大好处的。相反,如果不会倾听,则于己、于人、于家、于国都无益处。

周厉王闭目塞听,把百姓的意见当成洪水猛兽,把提意见的人抓来杀掉,最终他自己也没有好下场。

西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议,最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。

马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道,结果街亭失守,蜀军败退,马谡的脑袋也搬了家。

正因为我们没有学会倾听,才把父母的关爱当成唠叨,把老师的善意批评理解成蓄意中伤,把朋友的逆耳忠言当成落井下石,结果不仅使自己情绪低落,还伤了父母、老师、朋友的心。

无论如何,因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴,而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴,不忘后事之师,我们才能不断地取得进步,不断地创造新的辉煌。

我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴,或许就是上天为了让我们少说废话,多听忠言。因此,让我们大家都学会倾听吧!学会倾听,善莫大焉。

中学生初一学会倾听作文600字5

已经忆不起是多久以前了,看过了一篇关于“倾听”的文章,开始的时候只是觉得它可笑,但在后来想想,倾听,是对一个人最起码的尊重。

课堂之中,总是遇到一些意想不到的状况,有的会令人气愤;有的会令人悲伤;甚至有的还会令人蒙羞;但是我认为,最令人无法接受的是,当你向老师提出新的意见,老师无法认真地倾听。

记得那是七年级下午最后一节的数学课,天色已渐晚,老师便把这节课当做了练习课。倒也是蛮轻松的。但是,在其中却总是掺杂了一些不快的事情。

老师已经说过了,如果在做作业途中遇到了一些有困难的题,可以向她询问的。刚好,这时我就碰到了一个奇趣的问题,如果按照一般二元一次方程的解法,解起来会是极度麻烦的,但是却有一种奇妙的方法,可以使这道题变得极度的简单,最重要的是这种方法是老师从来没有讲过的,于是我兴高采烈的去找老师说明这种方法,但是……

“老师,这道题还有一种解法的!”“是么,你是把二元一次方程转化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一种思路”“那也差不多了的吧?”“不……”“老师,这道题怎么做?”

我和老师的那难的第一次的对话,被这忽然冒出来的声音所终结了。直到现在,这种新奇的放我也再未向老师提出。因为我那时觉得,这种话,说多了,老师也是会烦的吧……

一个人最起码应作为一个良好的倾听者。老师,如果在未来的某一天,您真的能看到我的这篇文章。我希望,您能在以后的教学生涯中,能够多认真地听一些孩子们心中的那真挚的话语。毕竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一样的……

中学生初一作文成功600字左右 篇9

中学生初一作文成功600字左右1

在每一个人的生活中,都会有许许多多的事,有的会令你快乐,有的会令你痛苦,有的会带给你成功的喜悦,有的则会带给你失败的悲伤。在我的生活中,同样会有这样的事。有一件事令我难忘。

我从小时候就开始学习书法,在我学习书法的日子里,我收获到了成功的喜悦,当我看到那一张张证书、一块块奖牌时,总想说:“我成功了!”但是,我知道,在这成功的喜悦的背后,我也付出了辛勤的汗水。

在我刚开始学习书法的时候,要先练习执笔,两臂要悬在空中,笔必须要拿直,要求十分严格,在刚开始练的时候,我的手常常被累的又酸又痛。在练好执笔以后,我就要练习描红模字,在描红模字时,必须要小心地写,要和纸上印的字一模一样,既不能太粗,也不能太细,沾墨时不能沾太多,否则纸就会洇了。要求之所以严格,就是因为这是在为以后临摹打下一个良好的基础,这样,以后在写楷书时,就能够写得端正、大方、规范。

在我练习执笔和描红模字的过程中。有一件事我至今记忆犹新。

有一次,我先是练习执笔,之后又练习描红模字,本来,练完40分钟的执笔,手臂已经是累得又酸又痛,还要练习描红模字,我在写第一篇的时候,手颤颤巍巍地,沾墨沾得多了,纸洇了,第二篇字又不是写粗了,就是写细了,就这样,我写了一篇、两篇……我的手都快肿了,于是我便开始不想写了,可是,我又转念一想,没有付出,就没有收获,我要想成功,想获得一些奖项,就必须要努力、刻苦地练习,就能够像那些大书法家一样,获得成功。想到这里,我又拿起笔来,专心致志地练习了。

现在,我经过刻苦、努力地练习,终于成功了,我参加了多次书法比赛,获得了各式各样的奖状、奖牌,甚至奖金,这些,都是我成功了的证明。

我虽然成功了,但是,我也知道,我的成功是用汗水换来的,我要牢记过去的困难,不能得意忘形,要继续努力地练习、学习,这样,才能获得更多的成功。

中学生初一作文成功600字左右2

人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功!

世界上最遥远的距离是什么?不是那些所谓的情与爱,而是嘴和手之间的距离。或许你会疑惑,但仔细想想,行动不与思想结合,那就会是永远到达不了的距离。成功,什么才算成功?成功的定义又是什么?达到自己所定下的目标,就算成功。可是并不是只定义在“想”上。

如果想就可以成功的话,还要我们努力,实践做什么?我们缺的不是好的创意和构思,也不是能言善辩的口才,而是行动能力。一个人是否能取得成功,不在于学了多少,说了多少,想了多少,而在于做了多少,学到多少,运用了多少。所以,说道合作到的确可以算是世界上最远的距离,也可以成为最近的距离。关井则在于,能不能“现在行动,马上去做”。

猫是老鼠的天地,老鼠们因为深受猫的袭击而感到十分苦恼。有一天,为了共同的利益,他们聚集在一起开会,商量用什么办法对付猫的袭击,以求平安。会上,多种方案被提出来了,但都被否决了,最后一只小老鼠站起来提议,他说在猫的脖子上挂一个铃铛,只要听到铃铛响,我们就知道猫来了,便可以马上逃跑。这真是个绝妙的办法,大家对这个建议报以最热烈的掌声。

这一决议终于被全票通过,但决策的执行者却始终产生不出来,高薪奖励,颁布荣誉证书等方法一个又一个地提出来,但无论什么高招,好像都无法执行这一决策。至今,老鼠还在自己的各种媒体上争论不修,也经常举行会议……

这则寓言告诉人们,仅有好的想法是无济于事的。成功只存在于行动,无论你的想法多好,多伟大,没有行动,就永远不会成功。有时,一步之遥只是坚持的一跃,便分出成功和失败的分水岭,这一步,虽然会很艰难,但成功的欲望不能放弃,想成功的话,那你就坚持,而绝非简单的想想就行了。其实想想也不犯法,只不过,千万别抱怨成功的机会不垂青于你!

万事为之则易,不为则难。只要付诸行动,难也会变易,不动则难。虽然,有时侯我们付出的目的,最终得到的结果并不是你想要的,但那是属于自己的一种荣耀。所以,想做的事,就立刻去做,千万不要等!

中学生初一作文成功600字左右3

没有一种花,可以永开不败;却有一种力量,能永远存在人们的心海。——题记

成功,就象跑马拉松一样,不要总想着后面的路途有多遥远,只要不断迈出一小步,就能达到终点。

听说开学以后,体育课要跑800米,暑假的最后几天,我不由地紧张起来,平时的400米竞赛,已经被累得气喘吁吁;如今的800米,对我而言是一段征途,终点,遥不可及。

8月30日,我和爸爸出现在了小区门口。心,又一次紧张地乱跳。那“砰砰”的声音,仿佛是比赛的倒数计时。“预备,跑!”爸爸边发出指令,以便按了计时器。

像往常一样,开始的1圈,我的速度较慢。当第2圈开始加速时,却发现脚越来越沉重,步伐越来越小。汗,从脸颊滴落下来,我跑得上气不接下气。我用乞求的眼神望着爸爸,示意想停下来。其实,我这种半途而废的思想,已经在脑海里出现不只一次。出乎意料的是,爸爸没有说话,没有放慢速度,他摇了摇头,眼神告诉我两个字——坚持。

成功,需要坚持。这句话在灵魂深处一闪而过。的确,获得成功的那名马拉松运动员,把路程分为一小段一小段的故事,我听了无数次,在漫漫人生路上,我为什么不能学习那名马拉松运动员呢?

没有多想,我又迈开了步子,坚持,路灯,街心花园,雕塑,我把800米分成了几部分,一个个达到目的地,仍在坚持,我抹去了汗水,往着前方的终点拼命跑着,我依旧在坚持……

那天晚上,当我的脚触到终点线的那一刹那,我仿佛见到了成功的曙光。回头看,跑过的那段路,在昏暗的路灯下显得很耀眼。也许,是坚持,所带来的无尽的力量,使终点不断变近。

坚持,是成功的源泉,无穷的力量。成功,需要技巧,需要勇气,更需要坚持到底!

中学生初一作文成功600字左右4

我曾尝到过许多喜悦:学习成功的喜悦,生活幸福的喜悦,登台得奖的喜悦……,所有的喜悦中,四年级夏令营手工课上做小电风扇的喜悦,让我记忆犹新难以忘怀。

那天上午,老师让我们每个营员做一个小电风扇。在教室里,老师先做了个示范给我们看,看到老师做成的小风扇,我们都羡慕极了,跃跃欲试。材料发下来之后,我就迫不及待地做了起来。我先拿起装电池的小金属片,用老虎钳随意一夹,夹是夹好了,但是位置却偏离了,我只好把它拆了下来重夹。这次比上次仔细了点,但还是没夹准,眼看小金属片快被夹断了。我心里想:这次可千万千万要小心,否则就要彻底失败了呀!于是我看准位置再一夹,终于成功了。接下来照样子,我再把其它三个也安装了上去。啊,第一关终于过关了。

现在我要把电风扇下面跟上面组合起来。老师给了我们两根像电话线一样的线,让我们头子拔掉,然后装在孔里。我一拔很快地就脱落了,但是要装进孔里却很麻烦。我仔细看了看旁边同学的一举一动,模仿他们边看边做,最终也完成了。

最后一步是装马达,这可更难了。我没有仔细看老师的动作,自己随便一装就认为装好了,然后按上电池一开开关,电风扇便转动起来了。没想到倒霉的是,转出来的风竟然是逆风,也就意味着我刚才是装反了。我真后悔,当初没仔细听老师的讲解。

只好拆了下来重装马达。这时,老师走到我身边,耐心地教我怎样装马达的方法,这次我可认真了。又过了一会儿,终于装好了。别看这小小的电风扇,却把我累得满头大汗。我再次打开开关,电风扇终于正方向转动了,虽然风力很小,但是迎面扑来的微风,我却觉得比空调还凉快,心里高兴极了。

这次做小电风扇的手工课,终于让我尝到成功的喜悦!

中学生初一作文成功600字左右5

记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己我们的人生的书页上挥写辉煌的一笔。但是是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但是她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,但是是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时候,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

我们作为一名中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但是我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

中学生面对600字话题作文初一 篇10

行走于江南水巷之间,灵动的水韵之美总令我魂牵梦萦,每一丝柔美哪怕是再华丽的辞藻也不能书得其半点。行走于塞北山道间,静穆的山峻之秀总使我无法安眠,那股子刚毅无论是再娴熟的笔法终难以绘得其分毫。不管是撩人的碧波,还是远翠的磐石,却皆出于眼底,皆得益于自然天赋的魅力。面对此景,又有何人不为之折服?而曾游走在历史一隅的人物自然也无一例外。言不清有多少文人墨客停息于这水乳交融的山水间,静听胡笳临于朔风中绵延不绝于耳的天籁之音。可也正因这诗情地装点,即便在喧嚣中林立的当代学府内,中国文化的沉稳步履却仍旧更愿落在这柳暗花明的莽莽广原之上,继而便赋予了这良景许是内涵,许是底蕴。二或许正是代代沿袭的文化的长期熏染,才思才得以超然显现。正如余秋雨先生所说,文人本也萎靡柔弱,只要被这种思想的奔泻所裹卷,倒也能吞吐千年了。面对此状,又有何人不为之感慨?

李白曾作一篇《行路难》,可他却一直在走向人文山水的深层,直到油尽灯枯之时方休止。他将浩瀚江水中的明月,作为一生追求的终结。而一曲《离骚》似依旧铭刻于心,汩罗江畔孤傲的背影清晰仿若眼前。屈原将一颗赤子之心投入江中,满腹诗书却还是抱憾终生。他把仅存的残余修养贯注与东去的江流,瞬间已搅成三峡的波涛。那无源的浊流好似独步于太古洪荒,冲破历史与现实的决堤口,汇入人文的归宿中来。面对此志,又有何人不为之震撼?

面对重重山水,体悟到的不仅是刚柔并济美的享受,更多的是文学诞生的心路历程,不禁我竟萌生了提笔一作的念头。的确,中国文学的坎坷根本无法用三言两语便能诠释得了,但它仍旧汇聚起后人再创辉煌的激情。而我的未知前方,也将由这一段段路上的心领神会来绾接,去面对另一波的“文化苦旅”。

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