读书之乐300字作文

2024-09-24

读书之乐300字作文(精选10篇)

读书之乐300字作文 篇1

冰天雪地、人迹罕至的南极,有着企鹅、海豹和欧鸟的南极,在普通人眼中,是寒冷而寂寞的。但去过那里的人,却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。

南极并不排斥人的存在,只要你懂得如何与它相处,懂得如何去呵护它。那里不喧嚣,不吵架,没有人与人之间的明争暗斗,利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地,是梦之向往的地方。

去过南极的人是辛福的,能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴,让他们学会了如何去对待自然,对待动物,对待自己以及生活本身。热爱自然,善待动物及他人,坚信自己,坚持内心对善与美的信昂,而这些美好的情感,没去过南极的人也应该拥有,也可以拥有。

读书之乐作文800字 篇2

“书”,这个字眼,我是再也熟悉不过了。第一次真正意义上的接触它,是在两岁半的时候,我都记不清楚了,但是妈妈却常常和我提起:“我给你说哦,你小时候啊,就把那本故事书翻的呦!我和你爸天天晚上都给你读故事,就那一本《儿童故事》来来回回地读,然后那天晚上,我去看的时候,你爸睡着了,你正给你爸背着呢!”每每提起,她都会哈哈大笑。于是,小时候,我对书的印象,就是一本《儿童故事》。到后来的《安徒生童话》《小巴掌童话》……每一本,都为我打开了新世界的大门,给我幼小的心灵里,种上了一株名叫“想象力”的种子。这也有可能,就是为我以后喜欢画画,异想天开所打下的基础吧!

发生变革,是在四年级上册的时候。因为课本里课文的缘故,妈妈给我买了《老舍散文》《迟子建散文》《史铁生散文》三连。当时我就觉得,翻开其中任意一本,那书上的每一个标点符号,都是那么可爱,那么吸人眼球,它们就像一个个拥有魔法的小精灵,在白净的纸页上玩闹嬉戏。于是,我走上了一条沉迷于名家散文的“不归路”,他们的精神都深深地震撼着我,影响着我,同时,也悄无声息地提高了我的写作水平。作文wWw.ZuoWenWang.Net/在老舍先生笔下,我见证了济南的秋天,浣女的影儿,淘气的鸭子,山顶的塔,那城,那河,那古路,那山影……时至今日,我依旧沉浸其中。在史铁生的笔下,我看见了一个热爱生活,向往生活,却又双脚不便的坚强象征。

渐渐的,书籍好像成了我生命中不可缺少的一部分。我嗜书如命,我求知若渴,“一月不读书,耳目失精爽。”我开始大量阅读,书包里无论何时,都有一本书。就这样,我的作文和表达能力有了质一般的飞跃,上课时高高举起的手,考试扣分越来越少的作文,都体现着我对读书的热爱。我谈吐变得幽默,开始交更多的朋友,性格开始活泼,好像整个人都变了。再然后,我开始阅读有关历史、科普类的书籍,它们增加了我的知识层面。正所谓“人学始知道,不学非自然”嘛!读的书,经的事越多,才容易发觉自己知道的太少,所以,才更应该用知识丰富,装扮自己。

最大的惊喜,是因为读书,影响了身边的朋友们。原本吵闹的课间,变成了同学们的交谈,我们“奇文共欣赏,疑义相与析。”读书过程中,遇到什么问题,一起讨论,感觉过道里都弥漫着书香气。

读书之乐作文450字 篇3

俗话说:“欲知天下事,须读圣贤书。”我对这句话深信不疑。以前,我懂得的知识的确很少,见识短。在老师和家长的指点下,我开始大量阅读各种各样的书籍,渐渐地,我的知识面越来越广,就连许多大人都觉得难以理解的科学知识我都明白了。我还从书中得到了不少有益的启示,这些启示已经使我受益匪浅,相信对我将来帮助更大。读书有许多的快乐,学到知识就是一个方面。

读书不仅能增长我的知识,而且还能陶冶我的情操呢!每当我有烦恼的时候,觉得无聊的时候,受到打击的时候,我都会读一下书,从书中,我学到霍金的精神——以微笑面对生活,我学到了夏洛蒂的精神——面对挫折不气馁,他们的人生态度又使我重新鼓起勇气,树立了敢于向困难挑战的信心。古人说:“读书是一种享受”,事实上的确如此:一个喜欢读书的人,会把读书当成一种乐趣,在享受中领略到读书的快乐与好处。

读书之乐叙事作文600字 篇4

书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一门高雅的乐趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中。读到悲伤的地方,我会留下伤心的泪水。读到有趣的地方,我也会放声大笑……这多么有趣呀!

我最爱看小说类的书、文学类的书、推理类的书……我在家读,在学校读,甚至在走路的时候也在读……

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简·爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》中我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈。这多么有趣呀!

我还经常背《易经》《论语》《弟子规》等。每当家里来客人,我背上几段《易经》,客人们拍手称好时,我就会感到无比自豪和骄傲。这多么有趣呀!

因为读书,我也有一些令人哭笑不得的经历。

有一次,我正捧着有一本书如饥似渴地读着,奶奶叫我收拾下书桌,我漫不经心地说:“知道了。”但眼神一刻也没离开书。

后来,在奶奶再三催促下,我才开始收拾。但多么可笑的是——我把书桌上的书全都塞进了衣柜里!

还有一次,我在书店看书,结果看的忘记了时间。看完了一本书,我才想起来回家。回到家后奶奶臭骂我一顿,差点家法伺候。

虽然引出了一些麻烦,但还改变不了我对书的痴迷。对于我来说读书是我的乐趣,也是生活中不可缺少的一部分。

读书之乐300字作文 篇5

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的乐在书中-我的读书之乐作文1000字,希望能够帮助到大家。

皎洁明亮的上弦月高高悬挂在天鹅绒般的天空上,微风无声,似是怕惊扰乐在书中的人儿。我的手指轻抚着泛黄的书页,思绪远飘,回忆着我的读书之乐……

小时候,我和姑婆住在山脚下的一间瓦顶房中。姑婆是个热爱读书的人,她时常带着我到半山腰的亭子上读书。她时而捧着一本《十万个为什么》,耐心地解答孩童充满童真的疑问;时而捧着故事绘本,有声有色地讲述着一个个或有趣或温馨或感人的故事;时而捧着一本古诗词,字正腔圆地诵读着首首名家经典,年幼的我也奶声奶气地跟着姑婆读。“行到水穷处,坐看云起时。”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……姑婆说,致远亭必有山有水,山水静美,怡情养生。山水给人以宁静,书籍给人以滋养。捧一本书,看山间野花绽开的笑靥,听山间飞鸟清脆的音律,观山中泉流清澈的水流,实是山水与书籍共同给予人的一种慰藉。年少的我未能听懂姑婆这一番话,只觉深有其理。如今回想,读书的闲适宁静之乐仍旧在心中萦绕……

与姑婆于山水间读书时,充满了闲适之乐。不知不觉中,早已乐在书中。

稍大,我到城里上初中。从图书馆借来一本《哈利·波特》,紧凑刺激的故事情节简直让人爱不释手。晚修下课铃声响起,我带着书本疯了似的跑回宿舍,以最快的速度整理好内务,便匆匆地爬上床。翻开书本。我似乎是哈利的第三位好朋友,与赫敏、罗恩一同陪伴着哈利的成长,陪他一块儿出生入死。我时而同哈利一块勇闯禁林,探究禁林深处的秘密;时而观看各学院间的比赛,为哈利加油呐喊;时而跟随哈利与伏地魔斗志斗勇,佩服于他的勇气与胆量……不知不觉,早已沉浸在书中。“嗒”一声,灯关了,外面喧闹的世界逐渐安静,我才从书中回过神来。找来一支手电筒,躲在温暖的被窝里继续畅游书海。直至舍友鼾声微响,疲倦渐浓,才恋恋不舍地合上书本置于枕边,安然入眠。

嗅着书香,沉沉睡去。在梦乡中,仍会一枕书香而充满酣畅无忧无乐。不觉间,早已乐在书中。

现如今,我本以为随着学业的.加重,我会放下读书。然而并没有。高中语文老师一口气给我们推荐了四十多本的人物传记,目的是想培养学生的人生观。我向他借来一本村上春树的自传——《我的职业是小说家》。看完,我的感触颇深。作者说,他从前仅仅是一个卖唱片的,但却十分热爱读书,在偶然的机遇下开始写作。正是有他读书的积累,才有了他今日的成功。人生也如此,只要你有每日的点滴积累,在机会到来时牢牢抓住,你就一定会成功。愉悦于自己读书得来的感悟,而这感悟也是受用于终生的。不觉间早已乐在书中……

读书之乐作文 篇6

在课堂学习之余,我最大的乐趣就是阅读文学作品。透过书中优雅的文字、凝练的词句、精辟的见解、深厚的情感,我触摸着世界,汲取着知识,感知着内心,领悟着世情。

古语云:“书中自有黄金屋”。不错,阅读不仅带给我宝贵的知识财富,还给我带来了愉悦的精神享受,教给我做人的真谛。月光下,我品读屈原,品味诗人高洁的人品。“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”, 诗人的品行如美玉一般高洁,不受世间一切污浊之物的沾染,相信拥有如此高风亮节的诗人,必然会向往恬适淡定的生活。然而,心系国家百姓的他,却没有去聆听山涧清泉,静品丝竹清音,归隐山林,做世外闲人。

诗人披发行吟于江畔,挥洒着满腔的热泪,发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的哀绝叹息。有人劝他随波逐流,他却用“安能以浩浩之白而蒙世之温蠖”维护了他高洁的志向。“被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思”,而诗人也如生长在湖畔的一株香草,有着不与群芳争艳的超脱、不随风而屈的坚韧,缓缓地在风中摇曳。一颗露珠在青青的草叶上默默地闪耀,宛如诗人回望故国时,眼眸中闪烁的晶莹泪光。

品读屈原,让我读懂了高洁的精神,他让我明白,高洁不是冷淡,不是逃避,真正高洁的精神要敢于承担自己内心的责任:情系国家,心怀百姓。

秋风中,咀嚼范仲淹,余味绵长。一篇《岳阳楼记》,让我读到了洞庭湖“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的雄奇壮阔,更读出了先贤博大的心胸志向、高尚的思想境界。一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的至理名言,激励了无数的仁人志士以天下为己任,为国报效。到今天,仍能给予我积极向上的力量,让我明了人生的意义。

暗夜里,倾听鲁迅,振聋发聩。翻开先生的文集,我看见先生笔下封建社会的腐朽黑暗、封建制度下人们的麻木不仁;我看见先生“哀其不幸,怒其不争”的内心焦灼;我更看见先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲岸与无私……先生的一声《呐喊》,不只是惊醒了当时之人,也唤醒了数十年后的我,不再懵懂无知。

在书中,我读得多,想得更多。书,我的朋友,在我遇到困难时,它施我以援手;在我失去信心时,它给我以鼓舞;在我人生失意时,它予我以抚慰……它使我渐渐成长,眼界也随之开阔。我仿佛看到,精彩世界的大门正向我敞开!我感受到了一种心灵被洗涤、内心被充实的快乐!

读书之乐作文 篇7

读书之乐,得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够,我渴望得到更多的知识。因此,我爱读课外书。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

我读的书虽然不算多,但邀游书的海洋里,我深深地体会到“读书之益,读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中,让我知道了自然界是美丽、是天然的美;又了解到科学技术是世界上最神奇的力量,它改变了这个世界;《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中,我受益匪浅。

读书,我们的心灵得以浸润与滋养;读书,我们可以领会书中的精髓,获得启迪;读书,让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海,拥有整个世界。

读书之乐小学作文 篇8

这本书都是以诗歌的形式写的,而那一首首小诗之间又蕴含无限的趣味,与做人的道理。《繁星》中的第二首诗:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首小诗极其美妙,运用了排比的手法写出了作者很怀念童年的岁月,对童年的不舍。她用这首小诗来告诉我们要珍惜童年,不能虚度美好的时光。

《繁星》是诗人真情实感的流露,正如诗人所说:“心里有什么就写什么,不能掺一点虚伪,只有自由奔放,才能带给人们最大的启迪。”

自自然然写下的甜蜜,是冰心创作出期的一份抹不掉的回忆,是冰心“回忆是含泪的微笑 。”

美妙又蕴含人上哲理的诗还有一个,是《春水》中的第一一三个。内容是:“星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。”冰心曾经说过,“生命是从十八岁开始的”。这对今天的青年人,是激励,更是警醒。

冰心也曾说过:“读好书,多读书,读书好。”难道是我们不正是缺少在知识的浩瀚海洋中学会驾驶自主学习的那片帆吗?生活中,包括我,由于“电脑”“电视”“网吧”等不良因素的影响,我们也都不爱读书了了吧!可是我们从坚强的原始人变成懒惰的现代人倒似是进步了还是退步了

我也是风不爱读书,因为书本中既没有电视电脑中的图片和搞笑的视频,只有那些枯燥无味的黑色字体文字,我想也有一些和我一样不爱读书的人吧!

那就从现在开始,我们每一个人把书看的像生命一样贵重,像金子一样宝贵,那么人人都爱看书,才不会让人们又重新回到“原始社会”。

读书之乐作文五年级 篇9

我上了二年级以后,认识了许多字,让我与书本结下了不解之缘。知识,只从课本里学到的还不够,我便让妈妈给我买了《三百六十五夜小故事》,每天读一篇故事。每当读到开心处,我就高兴的笑了起来;每当读到伤心处,泪水就在我的眼眶里打转。

现在,我上了五年级,一般的故事书本,不能再使我满足了。有一次,妈妈去临沂,妈妈问我想要什么礼物,我说想要一本书本。回来时,妈妈给我买了一本《小故事大感悟》。妈妈一到家,我就看到了这本书本,便如饥似渴的读了起来。“三个愿望”让我感到了农夫的朴实,地主的贪婪。“金鸟”让我感到了人如果变的贪婪以后,就会露出邪恶的一面。“一只金苹果”使我浮想联翩……

这些课本里学不到的,我便在课外书本中学。有一些,是读不到的,只能靠你自己去领悟。书本使我的生活变得丰富,看书本使我的大脑变得充实。

读书之乐优秀作文 篇10

学前班时,我对书的兴趣减弱了,整天只顾着玩。上了小学,班级添置了图书柜。有一天,我在图书柜里发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。一开始,我还以为这是一本说炼钢的书。但是看着班上有人看这本书,看得津津有味,我也随手翻翻。结果翻开书,我看了几页就被书里主人公保尔柯察金的故事迷住了。回到家,爸爸看了看这本书,说:你拿一本小说回来干什么?这本书你是看不懂的。他正准备收起时,我连忙制止了。爸爸看我喜欢,就问我前几页的内容,我马上说了出来。爸爸说,如果我喜欢看小说,他就给我买几本回来。我高兴极了,因为又有书看了。正是《钢铁是怎样炼成的》这本书,激发了我对阅读的兴趣。后来爸爸妈妈给我买了各种各样的小说。

到了四年级,妈妈给我买了曹文轩的一套小说和一本厚实的《中华上下五千年》。我高兴得都合不拢嘴了。刚买回来那几天,我吃完饭就看,坐着看、趴着看、走路看、早上起来也看,晚上写完作业也看,连上厕所时还要带本书进去。但也因为天天看书,没有注意用眼卫生,我的视力下降,早早的就带了幅小眼镜。同学们都戏称我为书博士。

如今我对历史书和小说格外感兴趣,班上书柜里的书也被我和一些爱看书的同学,借阅读了大部分。我生气时或伤心时,一看书注意力就转移到了书上,不再生气也不再伤心。有一次吃饭,我看书看得入迷,便拿着书边看边吃,以至于吃的满桌满身都是饭菜。气得妈妈马上将书收走,叫我好好吃饭。饭后妈妈对我说,读书要在适当的时候,不要正在吃饭时或写作业时或者走路时看。此后,我看书变得有规律起来,用眼也更加科学。

看了很多小说后,我印象最深刻的是《平凡的世界》,因为这本书让我知道了,只要不甘于平凡,敢于追求自己的梦想,就一定会成功。

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