考核登记表样表

2024-06-16

考核登记表样表（精选3篇）

年终考核现实表现材料样表篇1

一、基本情况

陆燕灵，女，汉族，中共党员，本科学历，中学数学二级教师，现任九（8）班、九（9）班数学教学工作、九（9）班班主任工作及分管数学教研组工作。

二、思想政治素质

认真贯彻落实党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，积极参加学校组织的政治学习和集体活动；全面贯彻教学方针，热爱教育，面向全体学生，工作有责任心和事业心；在工作中服从大局、尊重领导、团结同事、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献、遵守学校规章制度，积极维护学校形象。

三、业务能力

1、继续教育学习方面

积极参加继续教育学习，学习并掌握了现代教育手段，坚持学习教育理论，向学校有经验的教师学习，坚持树立终身学习理念，新教育理念先进。

2、教育教学能力

现任九（9）班班主任工作，注重与学生的真诚沟通，尽量站在学生的立场考虑和解决问题，基本能“走”进学生的心里，有效做到尊重学生的人格，客观、公正、全面地评价学生，善于关注学生的个性化发展和心里健康；认真开好每周一次的主题班会，促进学生说、演、唱的能力和学生的全面发展；认真组织学生参加校内外的各项活动，对学习小组和个别学生进行辅导，支持和鼓励学生参

加社会实践，班级学生学习兴趣浓、班风、学风好。

任九（8）班、九（9）班数学教学工作，教学中坚持实施素质教育、积极推进学校的高效课堂建设，注意对学生进行思维训练和能力培养。坚持教学反思，教学水平和能力有了较大的提高，学生考试成绩在同级同科中居前列。

3、教研工作

《考核登记表》填写说明篇2

1．《考核登记表》适用于机关、事业单位工作人员，由区人事局统一发放，不得自行打印。

2．《考核登记表》的正面由被考核人填写，背面由单位填写，街道办事处党工委书记、主任的《考核登记表》的背面暂不用填写。

3．“主管领导”是指被考核人的直接领导，可以是单位的正职领导或副职领导，也可以是部门股室的负责人，区直部门正职领导由区分管领导加具意见。

4．“主管领导评鉴意见”在考核中较重要，它的内容是对工作人员一年来在德、能、勤、绩、廉等方面表现的全面评价。既要肯定成绩和优点，又要指出存在的问题或缺点，并提出努力方向和考核等次的建议意见。语言要精练，既要简明扼要，又不能片言只语或只写“同意本人意见”几个字。要本着实事求是和对同志负责的态度，认真填写。

5．“考核委员会（小组）审核意见”由所在单位考核小组填写，必须明确考核等次，加盖所在单位公章。

6．“部门（单位）负责人审批意见”由所在单位正职领导签署并加盖单位行政公章。非参公事业单位的正职领导的《考核登记表》背面栏目，均由其上级主管部门填写并加盖公章。

7．“复核意见”仅是对优秀、非正常不定等次、不称职（不合格）和基本称职（基本合格）的人员，由组织人事部门盖章确认。

8．务必如实填写前两年的考核结果。

《考核结果审核备案呈报表》填写说明

1．此表由独立考核单位填报，一式两份。事业单位主管部门需将下属事业单位的考核情况汇总后填报。

2．“现有工作人员数”填写单位所有在编的工作人员人数（不含离岗退养人员，下同）；“应参加考核人数”填写科级以下（含科级）在编工作人员数；“实参加考核人数”填写科级以下（含科级）在编工作人员中实际参加考核人数；“未参加考核人数”填写科级以下（含科级）在编工作人员中没有参加考核人数，并列出名单及主要原因。

3．事业单位中既是专业技术人员，又是行政领导者的，请统计在职员的相应职级栏目内。