小猫的红伞童话作文

小猫的红伞童话作文（共12篇）

小猫的红伞童话作文 篇1

小猫的生日童话作文

咦!小猫怎么这样高兴?原来今天是小猫的生日。约了朋友们一起吃饭。

小猫为了让朋友们吃到可口的饭菜，连早饭都顾不得吃了，就去准备吃的了。小猫准备很多东西，有花生米，蛋糕，红苹果，草莓汁……小猫一边做着一边想，这么多的朋友要来，我应该准备很多东西，今天是我最开心的一天了。

到了中午，朋友一个都没来，一直等到下午，朋友一个都没来，这时候，小猫急了，马上骑着单车到小熊家，因为老早以前就说好，让小熊负责通知朋友们参加生日会。

一进门，看见小熊正在准备晚饭，小猫大声的说：“小熊，你怎么不去参加我的`生日会呀?”小熊抓抓脑袋：“噢，今天是你的生日?”小猫说：“是呀。”小熊惭愧说：“对不起，我忘记了，我记性不好。”其实，小熊正偷笑呢。

小熊对小猫说：“我带你去做一件有意义的事情吧!”小猫说：“是不是要和朋友一起去唱歌跳舞呀?”小熊说：“不是的，是要带你去河边对小鱼说，以后，小猫不吃鱼了!”小猫说：“我不吃鱼，我以后要吃什么呀?”小熊说：“吃素呗!”小猫听懂了，吃素原来是，把吃鱼的习惯改为吃水果，蔬菜和蘑菇。

小熊马上带着小猫到河边去。小猫大声地对河里的小鱼说：“小鱼呀小鱼，我以后都不吃你了。”

这时候，小松鼠，小兔，小狗都来了，他们带来许多东西，有苹果，鸭梨，蘑菇汤……还有各种花泡的香茶。大家大声地说：“小猫，祝你生日快乐!”接着，高高兴兴地唱起生日歌。

吃过饭，小猫和小熊，小兔，小狗……一起去草地上做游戏了。玩得很开心。

今年过生日，小猫非常快乐!

小猫的红伞童话作文 篇2

泼洒绚丽的色彩

孩子们在读安直房子的童话时，都觉得作品中对颜色的描写泼墨如洒。《狐狸的窗户》里那片蓝色的花田，某片高原上，一个连吹拂的风都被染成了蓝色的地方———那里是无边无际的蓝色的天空、蓝色的花田。还有《花香小镇》那水流一般朝天上涌去的橘黄色自行车，《萤火虫》里熟透了的柿子般的车站灯光和飞雪落花一般的蓝色萤火虫，《夕阳之国》里橙黄色的沙漠、虞美人草颜色的天空、玫瑰色的眼睛……

孩子们是有灵性的，阅读着美好的文字，他们的表达也丰富多彩起来。有学生把“枫叶红了”生动地写成“秋风在枫树的耳朵边讲了个笑话，枫树忍不住就笑了，脸都笑红了”。还有学生写“我的妈妈是彩色的。她生气的时候是鲜艳的红色岩浆，温柔的时候是纯净的蓝色天空，开心的时候是明亮的橙色气球”……有一个女孩写回老家帮奶奶摘棉花，在描写了棉桃吐出白棉的美之后，她写道：“只是，从棉桃里每取出一点小小的白，我的心，就小小地暖和一下。”看到这段话，我的心也暖暖的了。

捕捉动听的声音

安直房子在写童话时产生一种冲动：写一篇能够听得见声音的故事，孩子们在读童话的时候也感觉到了。他们在交流时谈到了《谁也不知道的时间》里飘到了遥远的海角的鼓声，《雪窗》中风声大作时从前面、后面、左面、右面铺天盖地涌过来的细微的声音，以及一段段富有特色的人物语言。

我曾经从绘本《麦先生的旅行》中选了几幅插图，让学生想象描写画面。有位学生选择描写的是第6页麦先生在夜晚来到游乐场那幅，他拟的题目是《笑声睡了》，其中有许多描写笑声的语句：“风从他脸颊拂过，他听到了欢笑声，是像灰尘一样浮在空中的白天里孩子们快乐的笑声。他听到了儿子的笑声，他能分辨得出来，儿子的笑声就像阳光下玻璃弹珠洒上桌面蹦跳般的清脆。”“笑声渐渐地轻了，他听到谁打了个呵欠，像水面上冒了一个小泡泡。肯定是儿子，夜深了，他总是不肯去睡，依偎在他身旁，让他讲故事，小巧的鼻尖蹭到他脸上，凉凉的，像是被小狗的舌头舔着，舒服极了。”读了这些语句，我的心也柔柔的，能汪出水来。

在绘声绘色中丰盈

讲故事是较好表达自己的方式。曾在《读者》上看到一篇名为《你会讲故事吗》的文章，文中讲到：让未知成为大家心中共同的期望并朝着它大步前进的最好方式，就是讲故事。讲故事的影响力远远超过其他的表达方式。让世界瞩目的耐克公司、可口可乐公司、美国西部电话公司、壳牌石油公司等大公司都是把讲故事作为很重要的管理方式，耐克公司还有个“首席故事官”。

我们班确立每周二下午第三节课为固定的讲故事时间。讲故事的形式多样，有好童话再现、改编童话故事、续编童话故事、根据提供的图画编故事、给自带的玩具编故事、以小组形式呈现的童话剧表演，等等。这些都是受学生欢迎的形式。在这节课上，学生们思绪漫舞，神采飞扬，不少学生的口头语言表达能力都增强了。

记得有学生讲老鼠们为了逃避猫的追捕练习飞翔，它们不怕失败，历经多年，终于掌握了飞翔的技巧。它们惊喜地发现，它们有了结实的翅膀，没有羽毛，但足以和鸟类的翅膀相媲美。这群老鼠不再受猫的威胁，它们就是飞翔在夜空的蝙蝠。这可是极富创意的蝙蝠起源说。

同一题材的年级跃动

在教四年级的时候，讲台上有一盆仙人球，有皮球那么大，绿绿的，长满了刺儿，学生们下了课总喜欢来摸摸。于是，就想把它作为学生童话故事中的主人公。我发现有孩子给它起了一个挺美的名字———绿刺猬。我引导他们想象在教室里的绿刺猬，会做些什么呢？会有什么变化呢？有孩子写：“绿刺猬身上总是扎着一块块橡皮，因为它瞧着丢三落四的我们，总是因找不到橡皮，用脏指头在本子上蹭，留下一个个黑斑点。它就在橡皮们调皮地滚动时用尖尖的刺扎住它们，让它们乖乖地等我们来取回。这是个多么善良可爱的绿刺猬啊！”

到了五年级，仍是这盆仙人球，学生们又有了不同的故事。有学生写到：“嘟嘟总不爱理睬人，遇点小事就爱与人争吵，一点都不肯让步。”最后他给嘟嘟设计的结果是：一天，嘟嘟又得理不让人，说的话像刺一样射向同学。忽然，大家都愣住了，眼睛直直地盯着他的头，他头上长出了一个绿刺猬这故事让同学们一笑后便有了领悟。

六年级再写时，不是只满足于情节的生动，学生们又有了新的思考。有学生写了一个很感人的故事：“在沙漠里寻找食物的刺猬遇见另一只刺猬，她正站在沙堆里。“天哪，可怜的小家伙，饿得脑袋都绿了。里克惊呼。可是那只小刺猬却不答理他。里克想，她一定是饿得没力气说话了。天已经很晚了，里克匆匆把留着当早餐的半颗沙枣扎在绿刺猬的脑袋上，走了。第二天，第三天，里克又好运气地捡到半颗沙枣，忍着饿，扎在绿刺猬的脑袋上，尽管绿刺猬看也不看他。

“第四天、第五天……依然没有下雨，坏眼神的里克却每天都能好运气地捡到半颗沙枣，他统统留给那只哑巴绿刺猬，而他自己却连胡杨树叶子也没有力气咽下了。

“绿刺猬心疼得想哭，她好想告诉他，其实他每天捡到的都是同一颗沙枣。他把沙枣扎在绿刺猬的脑袋上，又被风吹走了，他又捡回来，再被风吹走……可是绿刺猬却不知道怎么告诉他，因为她根本不是什么绿刺猬，她只是一株不会说话的仙人球。”

这样相同的一个题材给不同的年级写，主要是因为我一直在教这个班，于是会有这样的可能。不过，确实可以往这方面考虑，让一题多写成为一种新的作文指导形式。想一想，当学生看着自己在几年中编写的童话，有着同样的主人公，故事却不一样，该是怎样一份惊喜。

获得有意味的言说

童话写作对学生作文能力的影响，往往还体现在极其丰富的语言表达上。那些童话意味的语言，少了一份匠气，多了一份灵气，在作文里如颗颗闪亮的珍珠，有其独特的色彩。

我常常在学生的习作中与它们不期而遇。有学生在作文《当了一回盲人》中写出：“我小心翼翼张开手臂摸着，伸出脚尖探着。此时，我成了一只大甲虫，手和脚成了我探路的触角。”还有写拿着自己制作的小桔灯走在小区里，“我就成了一只超大型萤火虫，小桔灯就是我发光的尾部。有几只小虫向我飞来，眼光中定然流露出惊奇，然后又慌里慌张地逃走了。”

可爱的小猫家庭童话作文 篇3

它的耳朵小小的，三角形，像两座小山。眼睛圆圆的，好像两颗黑色的珍珠。鼻子小小的，像一个小小的红灯笼。嘴巴红红的，弯弯的，像一个大大的月牙。它的头像雪一样白。尾巴又细又长，毛茸茸的。

它非常贪吃，我们每次在餐桌上或者爸爸钓鱼回来，它都会跑过来要吃的。吃饱喝足后就懒懒地趴在自己的窝里睡觉。还真是一只会享受的猫!

我和它之间还有很多小故事呢。记得有一次，我写完作业正想跟雪球玩的时候，发现雪球不见了，我把家里的每一个角落都找遍了，也没有找到。我正坐在沙发上发愁，只听见“呼呼”的声音，我往沙发底下一瞅，原来它躲在这里睡着了。我便使用了我的杀手锏!我把鱼伸进沙发底下，雪球马上就过来抢，差点还咬到了我的手。这只小猫是不是很贪吃呢?

可爱的小猫家庭童话作文 篇4

养了几天，我发现它很顽皮。可是它还没有自己的窝，于是我就临时把它安置在一个大房间里，房间里还有床、厕所、衣柜等等。它的毛是白色的，头是圆的，眼睛也是圆的，鼻子和嘴巴是连在一起的，而且还是人字形。

有一次，我到猫的房间里帮它穿衣服，可我进了房间，却发现它正在啃衣服，我觉得它可能是饿了，所以才咬衣服的。于是，我给了它几条鱼，它一下子全吃完了。但是，它好像还没有吃饱，竟然趁我不注意的时候把它中午的饭全部吃了，真是个吃货。

你们说，我家的小猫是不是很可爱呢！

★ 我的家庭真可爱作文550字

★ 我的家庭作文

★ 我可爱的同学的作文

★ 我可爱的小弟作文

★ 我可爱的家作文

★ 我可爱的妹妹作文

★ 可爱的“我”400字作文

★ 初中作文我的家庭

★ 我的家庭作文1500字

小猫过河童话作文 篇5

一天早晨，晴空万里，小猫咪咪正准备到河对岸和伙伴们一起玩捉迷藏、丢手绢、写王字……

小猫咪咪兴高采烈地跑到河面，看到桥被大水冲断了，小猫咪咪感到很惊讶，心想难道昨天晚上大水把桥冲断了?“有可能!”小猫咪咪自言自语地说。小猫咪咪心想，要是我把桥造回去，可以得到大家的称赞，还可以跟伙伴们玩，一举两得!小猫咪咪开始造桥了，咪咪先拿来一捆树枝，再把两根树枝放在一起，咪咪再找来一棵被电拒拒断的`树木，先把一棵被电拒拒断的树木搭在河两边，再把四根小树头各自扎在独木桥的两边，第一防止滑落，第二不怕被大水冲塌。

小猫造桥受到大家的称赞，咪咪和伙伴们正玩得不亦乐乎!

我和小猫的故事 篇6

有一次, 妈妈带我去厂里, 小猫正躺在太阳底下睡大觉, 我发现它的胡子特别长, 于是决定做一回小小理发师——给它剪剪胡子。我拿来剪刀, 咔嚓咔嚓, 三下两下, 小猫的胡子就被我剪下来了, 看着小猫还在酣然大睡, 我开心极了。

回到办公楼, 我得意地把给小猫剪胡子的事说给大家听, 他们都哈哈大笑。只有妈妈摸着我的头说:“晨晨, 小猫的胡子是用来测量老鼠洞的工具, 没了它, 小猫捉老鼠的时候会被卡住的!”

小猫钓鱼童话作文 篇7

一天小猫拿着钓鱼杆和诱饵去钓鱼，可是很不幸，一只鱼也没有钓到，垂头丧气的回家了。

第二天小猫又去钓鱼，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回来。小猫为什么要端一盆清水呢?原来河水被污染了，小鱼在河里快没有了，急需清水，所以小猫端了一盆清水，吸收小鱼跳上来。过了一会，小猫看了看水盆，哇!有很多很多的小鱼向小猫的水盆里跳，小猫在旁边越看越高兴，高兴的快要跳进水里直接抓鱼了。

可是过了一会，鱼不往小猫的水盆里跳了，小猫觉得很奇怪，急忙跑过去，一看原来小鱼的都被污水夺走了，当时河时一片死鱼，吓的小猫带着装满了鱼的水盆跑回了家。

小猫童话故事作文 篇8

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小猫童话故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小猫童话故事作文 篇1

一个阳光明媚、风和日丽的早晨，猫妈妈带着小猫咪去河边钓鱼。

它们来到了清澈的池塘边，鱼群在池塘里快快乐乐的游来游去，猫妈妈专注的盯着水面，只见一条很大的鱼上钩了。这时，小猫咪看见一只五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶东飞飞，西飞飞，飞的很快，小猫咪抓不着，它垂头丧气慢悠悠的回到了池塘边。

不一会，又有一只漂亮的蜻蜓飞来了，小猫咪丢下鱼竿去追蜻蜓了，蜻蜓一会高飞一会低飞，眼看就要抓着了，可是蜻蜓一个完美的转身就飞的不见了。小猫回到池塘边，看见了猫妈妈钓了好几条大鱼，很羡慕的说：“妈妈，你怎么钓了这么多条鱼啊？为什么我一条都没有钓上？”猫妈妈回答说：“你三心二意不认真，一会捉蝴蝶，一会追蜻蜓，不专心怎么能钓到鱼呢？”小猫咪的羞得脸通红，安静的坐在池塘边认真的盯着水面，终于它钓到了一条小鱼。

通过钓鱼这件事，我认识到做任何事情，都要一心一意，还要专注、认真，千万不能三心二意，要不然什么事情也干不好！

小猫童话故事作文 篇2

阳光明媚的早晨，一只可爱的小猫拿着鱼竿，提着小水桶，开开心心的去小河边钓鱼。

小猫把鱼铒钩在鱼竿上，用力地把鱼竿甩出去，坐在板凳上静静的等待着鱼儿上钩。

突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，小猫没心思钓鱼了。于是他就去追蝴蝶了。

追着、追着……小猫遇见了猫妈妈。猫妈妈奇怪的问：“你不是去钓鱼了吗，怎么在追蝴蝶了？”小猫一五一十地跟妈妈说了事情的经过。妈妈明白了它说：“做事要一心一意不能三心二意。”小猫说：“我明白了，我这就去钓鱼。”小猫跑到河边继续钓起鱼来。

小猫静静的等着，终于钓到了一条大肥鱼，小猫乐滋滋地回家了。

指导老师：方老师

指导评语：小作者写的这篇结构完整、有头有尾、内容丰富，思路十分清晰，字迹也写得漂亮，很棒！

小猫童话故事作文 篇3

今天，阳光明媚，小猫来到河边钓鱼，过了很久，水面连一点动静都没有，这时，小花猫很没劲。忽然一只颜色鲜艳的蝴蝶朝小花猫飞来，咦？哪里飞来的蝴蝶，小花猫快速地把鱼竿放了去追蝴蝶。

追着追着小花猫被石头绊倒了。头上起了一个大包，伤心地回到河边。

这时，她遇到了小兔，小兔说：”今天，你说过让我来你家吃鱼，要我怎么来你家吃鱼啊！“

小花猫听了，感到很羞愧，就拿起鱼竿认真地钓起了鱼，不一会儿一条很大的鱼钓上来了，小花猫高兴极了。

从这个故事我学会了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。

小猫童话故事作文 篇4

有一个主人家养了一只可爱的猫，和一只活泼的小狗。

终于有一天，狗叛变了。它想：我天天为你们看家护院，天天晚上不睡觉，一直在值班保护你们，可你们连一根像针一样细小的骨头都不给我吃，一只死了烂了的鸡都不给我碰，我还这样好好保护你们，每天晚上不睡觉，害我跟熊猫差不多，有了黑眼圈。就这样小狗一天一夜没回家，一直在外面玩。到了第二天的早晨，才慢慢的走回家。到了家门口，迎接它的居然是主人的飞毛腿，把它踢了出去，摔了一个四脚朝天。原来昨天晚上主人最喜欢的电脑被偷了，所以那么生气。猫看见了狗被主人踢，心里非常的幸灾乐祸，得意急了，哈哈大笑起来。就这样，有一天猫也叛变了。它想：我为你们捉老鼠，你们既然连一条死鱼都不给我吃，我为什么要给你们干活。我这样岂不是成了一个真正的笨蛋了吗？就这样，猫在晚上走出家门，叫了几个伙伴，去开了一个属于自己的演唱会，唱歌跳舞去了，玩的.开心极了。第二天，猫回到了家，被主人狠狠地拍了一个巴掌，把它打得头昏眼花。原来昨天晚上主人家的粮仓里的粮食被老鼠吃得只有一点儿了，弄得鼠祸成灾，家里被搞得一遍狼藉，还咬破了主人的新衣服，所以打它。小猫和小狗对望一眼，都不好意思的低了头。

从那天起，小猫和小狗一直不停的工作，尽心尽责的为主人看家护院，主人也对它们非常的好，变成了一个幸福美满的家庭。

小猫童话故事作文 篇5

这一天，天气特别好，小兔子打算到外面去拔一些鲜美的胡萝卜。它提着自己的小篮子在路上欢快的唱着歌，边走边唱。“……小兔……小兔等等我……”

“谁在叫我啊!”小兔子奇怪的想。

一回头，看到了自己的好朋友，小猫。拿着鱼竿的小猫说：“我要去河边钓鱼，我们一起走吧。”

小兔和小猫手牵手一起唱着歌在森林里走着，一只大灰狼从草丛里跳了出来，抓住了小猫和小兔，把他们放在袋子里背回了家。回到家的大灰狼对袋子里的小兔和小猫说：“哈哈哈……我要把你们扔进锅里，煮美味的肉汤来喝。”

小兔胆子小，吓的直哭，聪明的小猫安慰小兔说：“不怕，有我在，我有办法。”

小猫对大灰狼说：“我们快要闷死了，你快把袋子打开个洞，不然我们被袋子闷死在里面，到时候你吃我们的肉，味道就不鲜美了。”

大灰狼眼镜咕噜噜一转，心想“小猫说得对，这是在我家，谅他们也跑不出去。”

大灰狼走过去刚把袋子放开，就见小猫伸出它锋利的爪子，将大灰狼的眼镜抓瞎，疼的大灰狼张开大嘴呜呜直叫，见机，小猫和小兔又将随身带着的鱼竿，支在了大灰狼的嘴里，大灰狼眼镜看不见，嘴巴这下也闭不上，没办法吃小兔和小猫了，俩人急忙逃出了大灰狼的家。

过了几天，森林里的新闻传出，坏蛋大灰狼因为嘴巴闭不上，没办法吃东西，被活活饿死在家里。森林里的小动物们都高兴的欢呼着。赞美小猫和小兔的机智勇敢，为森林除害，它们现在成了森林里的小英雄呢!

小猫童话故事作文 篇6

很久很久以前，有一只小狗叫罗杰，还有一只小猫叫咪咪。

一天，小狗罗杰去摘果子，但是树太大了，他又太矮了。怎么办呢？这时咪咪来了，她看到罗杰在摘果子，就说：“我也来帮忙吧。”罗杰说：“好啊。”罗杰拿着木棍把一个个苹果打了下来，咪咪提着篮子，在地上捡起一个个又红又大的苹果放进篮子里。太阳快要落山了,罗杰谢谢了咪咪,并把一些苹果送给了她,然后就开开心心地回家了。

不知道哪一天,小猫咪咪早早地起床去钓鱼了。因为咪咪是一个人在河边钓鱼的,没有人帮她,可能钓不了多少鱼,所以咪咪担心自已晚上会吃不饱。正巧,小狗罗杰路过,他看到咪咪才钓了那么少鱼.就走过去对咪咪说:“我来帮你吧。”咪咪说:“好啊。”他们俩钓呀钓,钓呀钓。一直钓到了太阳落山。他们一共钓了20多条又肥又大的鱼。咪咪送给了罗杰一些大鱼。他们俩开开心心地走回家吃晚饭了。

小猫童话故事作文 篇9

突然，“吱吱吱”传来一阵老鼠的叫声，小猫兴奋地睁开眼睛，老鼠们吓得四散逃窜。一只倒霉的小老鼠吓得双腿发软，怎么也跑不动。小猫立即向前扑去，用爪子轻轻地把老鼠夹在手中，恶狠狠的说：“真是天堂有路你不走，地狱无门你闯进来”老鼠看着小猫，浑身发抖，魂飞魄散，急忙说：“敬爱的小猫，您好英明，好伟大，我是特意留下来为您唱歌的。”小猫想：很久很久以前，我的祖先就是这样被一只可恶的小老鼠欺骗了，今天我可不能再重蹈覆辙。于是，小猫用爪子紧紧地扎住老鼠的尾巴不放。

老鼠见这个鬼主意没有奏效，马上又换上一副嘴脸，可怜巴巴的说：“反正我已经是你的盘中餐了，算了，就老实告诉您吧，刚才我不小心扎到一根刺，所以跑不动，才会被您抓住。等会儿您在吃我的时候可千万要小心，别被刺卡到喉咙。”小猫心想：不如我先把刺挑出来，等会儿再痛痛快快地品尝我的美餐吧!小猫伸长脖子，把脸凑到老鼠的腿边，想把刺看个明白，冷不防老鼠后腿一蹬，踢到小猫的眼睛，小猫顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了。

小猫和小狗童话作文 篇10

而点点开始了一次艰难的旅行。一路上，它学会用鼻子来判断事物，学会跟踪，让腿变得强劲有力。经过努力，它被选为警犬，帮助更多的人，成为人类的好朋友。

一天，它们在公园相遇。花花对点点说：“这是怎么回事？我什么时候见你，你总是那么忙碌，你难道不会疲劳？我总是看见你一会儿练速度，一会儿练嗅觉，简直数也数不完的练习。你几时才能抛开这样的生活？要是换了我，我可要烦死了！这安逸的生活无忧无虑，还有什么能够代替？生活匆匆忙忙，我只愿享受富贵的生活。”点点回答道：“健壮的身体、灵敏的.嗅觉已经离你远去，失去你原来让人羨慕的本领，过着无聊的生活，这样的人生没有意义。也许，我将永远忙忙碌碌，但我做的事给人们带来利益，我得到了尊敬和掌声，光荣无比。”

又一次相遇，点点看到流浪在街头的花花，一瘸一拐，满身脏泥，散发出一股臭臭的味道。原来，它被主人遗弃了。

有爱心的小兔和小猫童话作文 篇11

在森林王国里，小兔、小猫、小猪、小马和小狗是好朋友。一天小马说：“朋友们，我们去野餐吧！”它们一听，高兴的说：“太好了！”

第二天，它们选了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。不一会儿，它们就发现了一个问题——没有水。怎么办呢？大家都在想办法，突然，小狗指着旁边说：“我想起来了，山那边有条小溪，水特别甜。”小马高兴的说：“我先去看看，取点水回来。”小马沿着小路向小溪走去，转过一个山岗，它发现小路前面横着两间屋子，门上分别写着“献血”和“发财”。小马想：“献血多疼啊，我还是去发财吧。”小马刚走进“发财”屋子，就被变成了一块金币。过了好一会儿，大家见小马还没有回来。小狗、小猪依次去取水并找小马，可是它们和小马的遭遇一样，一走进“发财”屋里，分别变成了钻石和宝石。

小兔和小猫见它们一直没有回来，就一起去找朋友们。小兔和小猫走过山岗，和小马一样看见了“发财”和“献血”两间屋子。它们觉得，这儿有间“献血”屋，肯定是有小动物需要献血，应该帮助它们。于是，它们一起走进了“献血”屋子。屋子里有一位金发的天使，天使说：“你们好，我叫玛丽，是上帝派我来看看森林里的小动物们是否有爱心，贪婪钱财的，走进‘发财’屋子，会被变成各种金币、宝石，在里面关一年；走进‘献血’屋子的，我可以实现你们每人一个愿望。”小兔和小猫异口同声的说：“我希望您能够把关在‘发财’屋子里的我们的朋友们变回来、放出来，我保证它们以后再也不会贪婪钱财的。”天使玛丽想了想，说：“你们太有爱心了，为了别人和朋友会尽力的去帮助，我决定按照你们想法实现你们的愿望，也希望你们的朋友们能向你们学习。”只见天使把魔杖一挥，两间小屋不见了，小马、小猪、小狗、小兔、小猫已经站在了小溪旁边，它们各自诉说了自己的.经过，小马、小猪、小狗低下了红红的脸，它们说真不应该贪婪钱财，应该学小兔和小猫做一个有爱心的小动物，时刻想着帮助有困难的动物们。

小猫的红伞童话作文 篇12

小猫在第一次钓鱼后，通过妈妈的批评教育，改掉了三心二意的毛病，学会了钓鱼的基本方法。有一天，猫妈妈对正在和小伙伴做游戏的小猫说：“今天晚上我们吃鱼，不过你已经学会了方法，你去钓吧。”小猫正想向妈妈证明自己已经改掉了坏毛病，便连忙说：“好，您就准备生火烧鱼吧!”说着就带着钓鱼工具、鱼饵出发了。小猫来到河边，按照妈妈教的方法，把鱼饵放在鱼钩上放在水里，等着鱼上钩。这次它没有再三心二意，无论什么虫子来干扰它，它也从不理会。只两眼紧紧地盯着浮标。

可它哪知道鱼妈妈有了新的计划，它不再让小鱼单独外出，在小猫把鱼饵放进水里的一瞬间，鱼妈妈冲上去，用剪刀把鱼钩剪断，让小鱼不用咬鱼钩就可以吃到鱼饵。小猫发现浮标一动，立刻提起鱼竿，可是鱼饵和鱼钩都没了，它很纳闷，又试了一次，结果还是这样。就这样，小猫不停地放鱼饵，鱼妈妈不停地剪鱼钩，到最后，小猫的鱼饵没了，但还是两手空空，鱼妈妈不需要剪了，却得到了一篮子香喷喷的鱼饵，结果小猫大败而归。

小猫回家后，整天闭门不出，天天看《现代钓鱼大全》，希望下一次它能满载而归。