精选有关三国演义的读书心得感想

2024-12-20

精选有关三国演义的读书心得感想(精选11篇)

精选有关三国演义的读书心得感想 篇1

《三国演义》读后感 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。《三国演义》是我国最著名最杰出的长篇历史小说。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了魏、蜀、吴三国兴亡的历史画卷。《三国演义》书中描写的上百个人物、无数的军事故事,给了我深刻的教育。尤其是书中所描述的几个英雄人物给我留下了深刻的印象。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。关羽(又名关云长)很了不起,他身高九尺,胸前长须飘飘,脸色好像红枣一样,一双单凤眼,两条卧蚕眉,相貌非常威武、雄伟。我最佩服他的坚强,因为,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀划开肉,把骨头上的毒一刀一刀的刮下来,虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦,但是,他一边强忍住疼痛,一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏,被魏吴联军杀害,但关羽忠义两全的英雄形象依旧长存在我心中。

再说诸葛亮。《三国演义》中让我佩服得五体投地的人自然是诸葛亮了!我佩服他能“算”准人。他知道曹操肯定不会出兵,只会射箭;他知道鲁肃忠厚老实会保护他,帮助他完成计划;他知道周瑜嫉妒人才,蓄意刁难他。他似乎有双神眼把人看穿,看透,看到心里;我佩服他能看准天。知道三天后的早晨,江面有雾,这漫天大雾是天然的屏障,可以引诱曹军发箭,而不敢轻易追赶。他还算出此时必定顺风顺水,他的船队能安全返回……。诸葛亮神极了,这一切他怎么能算得准,难道他真是神吗?仔细想想,这里体现了诸葛亮的学识渊博,善于思考分析。

他上知天文,下知地理,知己知彼,屡战屡胜。

我爱读《三国演义》。我喜欢关羽的勇敢坚强,忠义两全,大智大勇;佩服诸葛亮的足智多谋,神机妙算。我要以他们为榜样,刻苦努力,立志做一个学识渊博,有勇有谋的人。

精选有关三国演义的读书心得感想 篇2

关键词:读书活动;读者工作;高校图书馆

中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2011)06-013-01

学生需要引导、培养,才能成才,这是至理,尤其对大学生而言,更是如此。由中学进入大学,学习环境由被动变为主动,如果不引导、培养,部分学生就会有一段很长时间的适应期,甚至终身不适应变化。图书馆作为高校的第二课堂,发挥引导教育功能是义不容辞的责任。如何引导?以书为媒,引导学生制定并实施读书计划,是一种好方法。

一、读书计划的意义

首先,读书计划能引导学生树立正确的人生观和成才观。世间万象,事理相通,没有时间的积累,学生怎样成长?没有坚定的人生目标和人生观,如何日后大作为?没有书这份“厚土”的滋养,日后如何大跨越?

其次,精神世界的精彩需要读书来丰富。智慧与读书结缘,自古“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书有多精彩,我们的精神世界就会随之精彩。

第三,读书能够充实学生的闲暇时间。时间对任何人都是公平的,但人与人之间的差距也是时间拉开的,这个时间就是能否充分利用的闲暇时间。闲暇时间持之以恒地学什么、做什么,决定了人的智慧和财富。

二、图书馆引导学生读书的方法和做法

图书馆的财富是图书,只是今天的图书已超越了传统,数字化、网络化、多载体阅读似乎有成为主流阅读的可能,但读书行为和读书计划本身是没有传统和现代之分的。因此,为吸引更多的学生读书,图书馆在引导学生读书计划时,也应有多种多样的方法和做法。

第一,与教务部门联手开展读书活动。把“读书活动”当作第二课堂的学分课程,从便捷、自由地获得学分入手,吸引学生参加读书活动。

第二,开展信息素质教育。信息素质是我们获取、整理和利用信息的前提。目前,信息素质已与语言能力、计算能力等工具性素质能力一样,成为人终身必备的素质。目前,信息检索的手段更先进了,信系检索的范围全球化了,这就要求图书馆信息素质教育的方式也要多样化和普及化,包括课堂教学和图书馆提供的自助服务,要样样到位。

第三,营造读书氛围。氛围是吸引人做事的外在因素,走进这样特定的氛围,你就不得不专心作此事,向往做此事。

第四,加强对“读书计划”的宣传。开展“读书服务周”、“读者服务系列活动月”、新书报导、荐书讲座,以及优秀教师和优秀学生读书报告会等活动,宣传读书意义和读书方法等,吸引感召大批的学生参与,学会制定并落实读书计划。

第五,开展回馈图书馆的活动。这些回馈活动,包括参加图书馆的服务劳动、充当图书馆志愿者、主题捐书、毕业捐书等。通过回馈活动,一方面让学生理解读书环境的营造不易,从而更加珍惜目前拥有的好环境,更勤奋努力地学习;一方面送人玫瑰手留余香,好书大家分享、好思想大家传承,好经验大家学习,教训大家吸取。

三、引导读书计划时应注意的问题

首先,建立一种长效机制。大学的学风是长期养成的,图书馆引导学生读书计划的制定和实行,其实就是大学学风的组成因素之一。如新生入学的图书馆利用教育、大一学生的读书报告会、大二学生的文献检索课程、大三学生学术研究和学术论文写作资料查找辅导、大四学生的毕业论文专题资料查找服务、大四学生的捐书活动等。

其次,舍得投入,关注产出。要营造氛围、开展讲座、举办活动、鼓励读书优秀的学生,取得理想的读书效果(即产出)等,每一样都需要学校和图书馆舍得投入。一是经费的投入;二是精力的投入,如方案的制定、措施的落实、人员的组织等;三是人力和物力的投入,最优秀的馆员应该到读者服务工作的一线或精心开展网上参考咨询服务。

第三,赢得学校各方支持。图书馆是学校大系统中的一环节,开展引导学生读书活动,要得到学校教务部门的认可,才能开展学分读书、课程教学;需要得到院系与管理单位的合作,让其也参加到宣传辅导的行列,并为学生安排合理的时间;更需要教师的支持,教师课堂的一句话、一系列参考数目、主题读书书目、研究课题计划、论文写作等,实际就是图书馆读书计划宣讲的延伸和学生落实读书计划的动力。

参考文献

精选有关三国演义的读书心得感想 篇3

最近我阅读了中国古代名着《水浒传》。这是一部描写发生在北宋末年山东梁山农民起义军发展和失败的全过程的经典小说,它揭露了封建社会的黑暗和腐朽、以及统治阶级的罪恶,深刻地指出了造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。同时也使我们懂得了尽管梁山好汉们曾经盛极一时,却由于缺少正确的指导思想和坚强的领导核心,最后的结局只能以失败而告终。

好汉们“逼上梁山”的原因虽各有不同,如渔夫阮氏三雄由于生活贫困,不满官府的盘剥,积极参加劫取“生辰纲”,反上梁山;猎户解珍、解宝及其家人是受到地主的掠夺和迫害,劫牢反狱上了梁山;林冲虽贵为八十万禁军教头,身份显赫,却由于受到奸臣高球的陷害,在流放服刑时又遭“火烧草料场”,最后被迫杀凶报仇,雪夜上梁山。但有一样却是共同的,那就是:路见不平一声吼,该出手时就出手。

你看:“智多星”吴用,策划智取生辰纲,巧夺了贪官梁中书送给奸臣蔡太师庆贺生辰的金银珠宝;用连环计智夺祝家庄;智赚卢俊义、智取大名府……虽说是秀才造反,可出手却是不凡。“黑旋风”李逵,更是了的。他孤身敢劫江洲法场,沂岭独杀四虎,扯碎皇帝诏书、拳打钦差。

由于梁山义军的掌门人宋江,一心想着利用梁山好汉们作为和朝廷讨价还价的筹码,希望通过“招安”,以实现自己“光宗耀祖”、“封妻荫子”的私心,致使好汉们沦落成朝廷镇压其他农民起义军的工具,最后的结局竟然是“兔死狗烹”,义军的一些领导包括宋江本人也被朝廷毒杀。

关于三国演义的读书心得感悟精选 篇4

三国讲的是魏、蜀、吴三国之间发生的故事。书中有刘备、张飞、关羽、曹操、赵云等人物,我最佩服神机妙算的诸葛亮了。有一次,蜀国大军出去征粮了,城中只有诸葛亮和几个文官。这时,魏国大军向蜀国进攻。诸葛亮毫不慌张,他命令文官扮成百姓在打扫街道;自己坐到城楼上悠闲地弹琴。魏国大军以为城里有埋伏,赶紧退了回去,就这样诸葛亮用一座空城阻挡了魏国的大军。读到这时,我心里总会暗暗佩服诸葛亮的临危不惧和神机妙算。由此我想,在生活中,我遇到困难时也要向诸葛亮学习,积极动脑想办法,而不要退缩、害怕。

《三国演义》真是一本好书,它不仅让我了解了历史,还让我懂得了许多道理。

关于三国演义的读书心得感悟精选篇三

这个学期,我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。

这本书主要讲了蜀、魏、吴的百年政治斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。书的作者是罗贯中,他把故事中的人物写得淋漓尽致,如曹操的“宁可我负天下,不可天下人负我”;周瑜的“心胸狭窄,忌才好胜”;诸葛亮的“料敌如神,指挥若定”等。

我读了《三国演义》后,给我留下印象最深的是文中的关羽(又名关云长)。关羽很了不起,他身高九尺,胸前长须飘飘,脸色好象红枣一样,一双丹风眼,两条卧蚕眉,相貌非常威武。

我最佩服他的坚强。有一次,他的左臂中了毒箭,需要有刀子划开肉,把骨头上的毒一刀一刀地刮下来。虽然这个手术会使“病人”非常痛苦,但是,他依然一边强忍着剧痛,一边专心致志地和谋士下围棋。这种境界,既使人惊叹,又叫人佩服。

2022年三国演义读书心得精选 篇5

故事是从桃园三结义开始,那是刘关张结拜异姓兄弟的故事。他们三兄弟到处征战沙场,为蜀国收纳大批奇才。在那之后刘备称王,册封五虎上将,分别是关羽、张飞、黄忠、马超和赵云五位。蜀国除了诸葛亮还有两位聪明的人—魏国降将姜维和益州人才庞统,诸葛亮和庞统被世人称卧龙凤雏,但为何刘备没统一天下?我觉得是因为凤雏英年早逝,姜维太晚出现,魏国又涌出一名人才—司马懿,导致蜀国没有北伐成功。

接着来讲几个我履看不腻的故事吧!首先是割发弃袍,在潼关之战中,曹军大败,被马超及部下追赶,马超喊着:“留着长胡须的是曹贼”,曹操为了不被认出来,立刻把长胡须割掉。马超见状大喊:“短胡子的是曹贼”,这时曹操马上将袍子扯下,裹在头上,幸好有许褚相救,否则曹操必死无疑。

接下来还有诸葛亮气死周瑜这件事。赤壁之战后,陷害诸葛亮不成的周瑜,继续陷害刘备。他建议孙权把小妹嫁给刘备,藉机把刘备骗来,囚禁他,逼他交出荆州。不料弄巧成拙,被诸葛亮的锦囊妙计破局,不但荆州没得到,孙权的妹妹反而真的被娶走。周瑜率军追赶,为诸葛亮事先安排的伏兵所败,诸葛亮命军士大喊:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”羞辱周瑜,气得周瑜箭疮迸裂,说了临死前的话“既生瑜何生亮”并生病而死。我觉得周瑜心胸太过狭窄,导致今天的惨况,实在不可取啊!

精选有关三国演义的读书心得感想 篇6

《三国演义》这本书让我领略了曹操的足智多谋;刘备的胆识谋略;关羽的武艺超群;张飞的生性耿直;曹操的野心勃勃和东汉的“分久必合,合久必分。”因为我走进了东汉末年的军阀纷争,走进了罗贯中的三国演义。

给我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。诸葛亮素有大志。他通晓政治、军事、天文、地理、阴阳变化。他在隆中就提出了据蜀、联吴、抗魏的三分天下的战略决策,被以后的历史证明是最佳的方案;赤壁之战中,他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、借东风、妙算华容道,导演了一幕幕壮丽精彩、扣人心弦的戏剧。三国鼎立局面形成后,他又安平五路、七擒孟获演出了空城计等,都显示了他的料事如神、谋略超群。让我受益匪浅。

而那刘关张三兄弟最令我轻佩。大哥刘备有着仁政、爱民的明本思想,在当时难能可贵。二哥关羽坐骑赤兔马,提一口青龙偃月刀。后l来千里走单骑、过五关斩六将令我敬佩。三第张翼德敢爱敢恨,爱憎分明。虽然是一员武将,却粗重带细,有是也有一定的计谋。

其中曹操是我最注意的人。他首先阴险、奸诈、好弄权术而有狡诈。他还有着过人的胆识才干,谋略超群。求才若渴,用人唯才有自负猜忌。一直是后人评说不尽的话题。他雄心壮志谱写了“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的壮丽诗篇。

其中我最喜欢的情节是赤壁之战。

曹操想要统一南北。那时候,长江中下游一带有两个军阀的势力有所发展。一个依附于荆州割据势力的刘备,请有才能的诸葛亮辅佐他;一个是割据江东的孙权,统治比较稳固。南下的曹操迅速前进,刘备见曹军人数众多,感到抵挡不住,急忙南逃。诸葛亮建议联合孙权,共同抗曹,刘备十分赞同,派诸葛亮去见孙权。那是孙权部下主张降曹的很多,只有大将周瑜等主张坚决抵抗。经诸葛亮、周瑜等悦服,孙权同意联合抗曹。双方组成五万人的孙刘联军,在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。周瑜指挥用火攻的方法,打败曹军。曹操带领少数人马,慌忙逃回北方。

精选有关三国演义的读书心得感想 篇7

仅仅读了本书的第一章,我便默默地长舒一口气,原本兴致勃勃的情感被截了一大半,本想放弃但又转头细想:今天这是教材上点明要读完的书,我轻轻地抚摸皱起来的眉头,无意中看到一段文字:朱光潜不光是读有趣的书,还要硬啃那些初看很枯燥的书,估计就叫做啃着啃着自然就啃出滋味来了。

读完整篇文章,似乎对乡土社会有所了解了。本书开头就注重写中国的乡土,后面转化为写乡土的中国,费孝通先生说:“中国社会是乡土性的。”这一点是感同身受的,正因我们的民族确实和泥土分不开。在中国,从女娲用泥土造人的传统神话故事开始,到历代的引起社会轰动和反思的农民起义,都与泥、与土分不开。“土”是中国人的根,是中国人身上的烙印,是中国人骨子里流淌着的东西,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗便能提示我们乡土社会以农民为荣。

中国社会自古以来便受“私”的影响,费孝通先生从社会结构的角度分析了这个问题,在《差序格局》这一章中,作者一步一步地推到“差序格局”,个体的行动在差序圈层中展开,呈现出自我主义的风貌,格局如同水面上放开的涟晕一般,由自己延伸开去。一圈一圈按离自己距离的远近来划分亲疏。在“推己及人”的波纹式社会结构中,也构成了维系人际关联的道德要素。

“家”在这本书中意义非凡,在这本书中,“家”通常指的是父亲一系,费孝通先生称之为“小家族”。家庭与家族有所不同,在中国社会的家庭关系中,重要关系是父子关系,是婆媳关系,然后才是夫妻关系。男女之间存在着鸿沟,中国人在情感上的矜持和保守也是在这种社会格局中养成的。

费孝通先生认为,乡土中国不是一个法治社会,但是无“法”并不影响这个社会的秩序,正因乡土社会是“礼”治的社会,乡土中国的“礼”靠社会传统来维系和传承。

在《礼治秩序》中,最令我感触深的话语便是:“残酷与否和合礼与否无关”。”礼”背后靠的是传统,在不听老人言吃亏在眼前中,人们逐渐对传统愈发敬畏,而我们对行为和目的之间的关系不加追究,又带有不这样做就会有不幸的信念时,便形成了一个所谓的“仪式”了,所谓“礼”便是按着仪式做的意思。相比之下,法律是强行限制人的行为的,而道德是整个社会所支持的、默认的。

作者费孝通先生认为,薄弱的基础决定了农业社会不能建立强大的权力帝国,自给自足的农业经济也构建不出西方式的民主社会,乡土中国在人民实际生活看是松弛的,是微弱的,是挂名的,是无力的。在乡土社会,亦有一种发生在长幼之间很强的“教化权利”,该种权利保证文化传统的延续。

在乡土社会中,血缘关系决定了社会地位。在稳定的社会之中,血缘又推而广之为地缘。在群体内部,人们靠人情往来,这样就限制了商业的发展。

在本书的最后两章,作者认为,乡土社会的稳定是相对的,但是乡土社会的变化极其缓慢。乡土社会到现代社会的标志就是人们由欲望转向需要,现代社会由于变迁迅速,作为文化事实的欲望已经不足以解释人们和社会的行为,这时“需要”就产生了。

在读完这本书的一刹那,我忽然读懂了乡土社会与现代社会,但这一次也是略懂一二,希望有时间再啃第二次,第三次。

精选关于狼王梦读书心得感想 篇8

火红的夕阳下,一只金光灿灿的翅膀僵硬地笔直地伸向天空,这就是母狼紫岚之墓。 这条母狼生前曾经按照公狼黑桑的遗愿艰苦训练黑桑留下来的三只公狼:黑仔、蓝魂儿和双毛。但是,最终都是以悲惨的结局告终。长子黑仔因为紫岚的从容,以及对让它成为狼王的梦想太过急切,而被金雕叼走了;次子蓝魂儿因为不小心被猎人的捕猎器夹住了腰,紫岚忍痛将蓝魂儿咬死后分成两段,只给猎人留下了几根狼毛和满地的血迹;双毛因为紫岚之前对黑仔和蓝魂儿的过分偏爱而产生(造成)了心理障碍,心甘情愿做狼群和家庭里最末等的草狼,后来,双毛在紫岚的百般欺凌下暴露了狼的本性,可是因为为这种性格还不太稳定,最后在和狼王洛嘠的交手中被群狼撕成了碎片,留给紫岚的只是一惧阴森森的狼尸。后来,紫岚的身边只剩下了女儿梅梅,随着公狼卡鲁鲁的到来,紫岚被赶出了洞窟,之后紫岚为了保证狼孙们的安全和金雕同归于尽。 紫岚为了完成黑桑当狼王的遗愿,失去了家,失去了生活,失去了美貌,最后失去了生命。为了完成一个梦想而失去一切,这是多么伟大的牺牲。想完成一个美好的梦想,就必须要付出努力,最后不管成败与否,只要你肯定自己为这个梦想努力过,付出过,奋斗过,这就是成功。如果没有梦想,紫岚就不会失去一切;如果没有梦想,地震灾区的孩子就无法生还;如果没有梦想,世界生灵就无法感受到幸福以及成功带来的喜悦……人间就是因为有了梦想才有了幸福和快乐,为了完成一个个简单的梦想,有多少人在劳累,在奔波,但是,这些人最后都会获得一件别人所得不到的礼物——成功、幸福。 让我们从小就载着梦想起航,最终,通过努力和付出,到达成功的彼岸吧!

精选有关三国演义的读书心得感想 篇9

故事主要讲述着有一位英国人叫作鲁滨逊’,他十分热爱航海与冒险,本来他可以按照父亲的安排,依靠殷实的基业过着一种平静而又优裕的生活。然而一心想出外航海冒险的鲁滨逊,最终当上了一位充满惊险而又刺激的水手。在一次不幸中,一人流落荒岛,他凭着常人难以想象的勇气和毅力,靠着自身的聪明才智,在荒岛上开垦种树、劈材建房、制作工具、改造船只,同时在此期间救出了野人“星期五”。正当鲁滨逊准备拯救一些沦为土人的西班牙人时,遇上了一些叛变的水手,鲁滨逊再次展现出当时临危不惧、镇定自若的精神。与星期五一齐解救了船长,战胜了“凶险”,回到了自己的故乡。就这样,《鲁滨逊漂流记》这本长篇小说就在此画上了圆满的句号。

“当一个人处于独立生存的情况下,依然还保持着对生活充满信心,这种积极、乐观的角度来说,往往是我们陷入困难的一根‘救命稻草’,只有这样才能战胜困难!”这就是鲁滨逊能在无人荒岛上生存下来的原则问题。转而之,知道了鲁滨逊那顽强的生命力,再想想我们城市里的孩子,各个都是“温室里的花朵”经不起风吹雨打。稍有不适,便回到了家长们那“避风的码头”,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们这些“泡在蜜罐里的孩子们”正是缺乏这种可歌可泣的野外生存能力与顽强的意志力。

《鲁滨逊漂流记》这本书表面上是讲述着鲁滨逊怎样与各种各样的困难进行“抗争”,可其中却蕴含着这么一句话:天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不总是“一帆风顺”的!是呀,花要凋落,草要枯黄,可春天又再次给予它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示:只有奋斗,才能走向成功!

精选有关三国演义的读书心得感想 篇10

在一次出海远行中,鲁滨逊被抛弃到一个可怕的荒岛上,被单独挑出来忍受与世隔绝的悲惨命运。如果换成是我们,我们会沮丧,会失望,甚至会饿死在孤岛上。起初,他没有食物,没有任何可抵挡人或野兽进攻的防御手段,甚至连衣服都没有……面对这些,他是怎样应对呢?

他始终寻找自己的优势,使自己相信他是惟一的幸存者,是上帝的保佑,使自己有了精神寄托以便有信心的活下去。其实,我们就应想些办法来消除自己的消极情绪,以便使自己生活的快乐。

“十一月七日……我费尽心血才勉强做出一个椅子模样的东西,看来看去,还是不满意,制作过程中,我好几次把做好的东西拆掉,重新再做。”这是他日记的一段,从这里我们不难看出,做任何事最重要的是毅力与恒心,一遍做不好可以做第二遍,第三遍。

在生活中,我们应有勇气尝试冒险,尝试拼搏,不管结果如何,过程总是美丽的。“七月十五日我开始对这座岛进行特别考察……第二天,即十六日,我踏上了同一条路,只是走的比前一天更远,我发现河流平原消失了,密密的树林覆盖在大树上。就在这里,我看到了各种果子……”正是他敢于冒险,敢于为自己的生存拼搏,才发现了这个地方。

在二十八年的生活中,他学会了许多许多,他把家建在隐蔽的地方,还拥有一间乡间别墅;他自己种粮食,然后制成面包;自己烧制陶器;自己弄点灯的油,自己造船,自己编筐……他全靠自己,让自己的日子过得幸福又充实,以至于让读者羡慕得也要到那荒岛去。

鲁滨逊认为这都是上天的安排,可我却认为,这一切都是他自己努力的结果,他充分的运用了人类的智慧。

像鲁滨逊那样,多多锻炼自己的创新意识,只有那样,我们祖国才会愈加繁荣。

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《三国演义》读书笔记精选 篇11

在三国中,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

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