拍球比赛作文300字

拍球比赛作文300字（精选10篇）

拍球比赛作文300字 篇1

今天，我高兴地一蹦一跳地来到学校，因为我要参加拍球比赛。

我来到班上，只来了几个同学，都趴在桌子上休息，过了好一会儿，20名队员总算来齐了，老师便带领我们下楼去参加比赛。比赛规则是每班分成两组，每组10人，分站两端，一个人边跑边拍球将球传至另一端的队友，如此循环往复，用时最短的班获胜。

第一个是李常蓉，第二个便是我。当体育老师把球给了一个又一个班后，轮到我们了。第一声口哨响起来了，李常蓉迅速地将球拍向对面的队友，队友接过球敏捷地向我拍来，我的心一下子紧张起来了，心里像有一块石头压着，我把手伸得老长，等队友到了跟前，我迅速地接了球，像离弦的箭，拍着球飞向队友，霎时，我也是气喘吁吁，就这样球被一次次地飞速地传递着，轮到队友王婧文时，她大概是由于紧张一下子摔倒了，我们都替她担心，可王婧文还是忍着痛迅速地爬了起来，好样的!眼看就要胜利了，就在这时队友王彦犯规了，因为她把球拍到一半时，抱着球就跑回来了，我们都被这一突如其来的事弄傻了，一个个像泄了气的皮球，但我们还是原谅了她，她也是求胜心切呀!

通过这次比赛我懂得了一个道理：合作是胜利的保障，团结才有力量!

拍球作文300字 篇2

对于体育项目，一直都是我的弱项。就拿拍球来说吧，连家门口上幼儿园的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到两三个，皮球就顺着地滚了，把站在一边看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。

哼，我就不信我学不会。昨天傍晚，我央求妈妈带我去雨花台让她教我怎么拍球。我们从家里拿了一个充足了气的篮球出发了。来到雨花台大广场，妈妈先让我拿着球在原地站好，然后就开始讲拍球要领。首先让我五个手指分开，当球放地下弹起来时，是用五个手指的力量把球往下压让它再弹跳起来，而不是用手掌心去拍它。我照着试了试，和我先前拍球的方式确实不同，好像手也不是很疼，球也弹的高了。接着妈妈又让我学会怎么能控制住球，让它逃不出我的手掌心。妈妈一遍又一遍耐心的教，我努力认真的学。

就这样，在我不懈努力下，当汗水浸透了我的衣服时，我今天的学习计划终于成功了。当我熟练的拍着球站在妈妈面前时，我看见她脸上露出开心的笑容。也让我明白世上无难事，只要努力做，一定会成功。

一场激烈的拍球比赛五年级作文 篇3

今天，作文课上冯老师为我们举行了拍球比赛。

准备上场的是卓越小组和胜利小组。“1、2、3比赛开始!”随着老师的一声令下，比赛双方笼罩了一层紧张的氛围，只见吴泽一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他们组的成员也在为他加油。而另一边的乔宏韬也在奋勇追赶，毫不示弱。

创造组第一组上场的是梁羿卓，她的拍球技术真的很棒，又快又准，被冯老师称为“无影手”。和谐小组的高晨昊也不甘落后，两人不分上下。

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学习小组对战儒雅小组。我们组最先上组的`是我，对战的是尤梓轩。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓轩out了，之后上场的贺芊语，而我还在拍，后来我也out了，高若杰上场最热闹，吴泽一在旁边为他加油，“高若，高若，快!加油!加把劲!”

高若杰下场之后是郭宇航，郭宇航很厉害，左手拍，右手拍，这时冯老师在一旁高兴地说：“哎呀，哎呀，这个比千手观音还厉害!”

我们组输了，我心里非常失落。

其他小组比赛完之后，还有最后一场，奋斗对战卓越，这场比赛，使得全场进入高潮，好多同学甚至站在桌子上，为他们加油，奋斗小组的三个人挑战卓越小组的三个人，场面非常激烈，最后是卓越小组赢得头筹。

拍球作文400字 篇4

比赛开始了，我们队的同学要我先上场拍皮球。我毫不犹豫地答应了。我拿起皮球就拍了起来。那皮球真是不听我的话。我把皮球拍到地上，想让它回上来到我的手下面。可是，那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去，猛地一下，把皮球拍回到的地面上。那皮球竟然住边上跳。好在我身手灵活，一个纵身跳过去，手用力一拍。好，那皮球又给我追上，拍到手了。可惜，那皮球往边上蹿，钻到了桌子下面。这一下，我只好干瞪眼了。因此，我只拍了三个球。第二个上场的是沈唯威。他摆开架势，一连拍了71个球才停了下来。我看到他拍皮球的样子确实好。那皮球只是在他的手边弹跳。他把皮球拍向地上，那球乖乖地在地上一碰，就又往上回到了他的手心里。这很像猫抓老鼠一样，把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后，猫就把老鼠给抓了回来。现在要吴佳蕾拍了。她也只拍了四个球。

对方人员上场参赛了。任舒媛先拍。她一共才拍了4个球。另一位我不认识的五年级的大姐姐上来拍球了。她开始拍的比较稳。可惜很快就不行了，球从她的手上逃掉了，所以也只拍17个球。

比赛作文300字 篇5

大家细心练着，都是为了为学校争光，为班级争光。一天又一天，一天又一天，比赛的时间终于来了，大家一早就起床到学校换衣服，换完之后大约一小时的时间里，我们都在排练。有人脚红了，有人腿麻了，还有人脚都磨出了水泡呢！练好之后大家就去吃饭了，一路上我们陆陆续续地边走边玩。吃完饭，又陆陆续续地回舞蹈教室。你们知道我们急急忙忙地要干嘛吗？我们是要化妆。然后呢？我们出发前往胜利小学去比赛。我们先是找到观摩教室

坐了一会儿，没过多久，就轮到我们上台表演了。一上台，我们的心里非常紧张，可是随着音乐翩翩起舞地跳起来的时候，大家的心里就变得一阵轻松。到最后一个亮相时，我想，终于比完啦。

比赛作文300字 篇6

比赛的同学有九个，加上一个老师，一共有十个人参加比赛，我们十个人先黑白配，结果是我们女生一组，男生一组。

首先，我和男生赵宇轩比赛，欧达鑫的妈妈计时，一开始赵宇轩就使劲儿跳起来，我均匀的跳着。“11个、12个、13克……”，王若旭的妈妈给我数着数。“十个、11个、12个、13个……”潘老师给赵宇轩数着数。“啊”赵宇轩大叫了一声，我一看好丢人呀，赵宇轩的裤子掉了，然后赵宇轩正在提裤子的`时候，我已经又跳了五个。

然后我们女生队的辛孟芮和男生组的欧达鑫比赛。还是欧达鑫的妈妈计时，计时一开始欧达鑫就使劲儿跳起来，辛孟芮不慌不忙地跳着，“98、99、100……”王若旭的妈妈给辛孟芮数着数。“31个、32个、33个……”潘老师给欧达鑫数着数。“停”欧达鑫的妈妈喊了一声。“114个”王若旭的妈妈说“49个。”潘老师说“我们赢了，我们赢了。”女生组大声说。

比赛作文300字 篇7

今天主要内容是运动员注册，熟悉场地。这是一次规模巨大的青少年乒乓球锦标赛，共有36支队伍，共800多名选手参加。

经过紧张又期盼的一晚，终于迎来了第一场双打比赛。我和我的黄金搭档曾子旋代表乐山奥体校打绵阳队。虽然以小打大，但我们都不怯场地拼搏。他们发球失误，我们率先得到一分，但后来我们接、发失误，他们一鼓作气拿下了第一局。第二局我们不气馁、不慌张地打每一颗球，以12：10拿下这一局。我们击掌鼓励加油。第三局我们已经很努力了，但是因为对方实力太强，我们没有打赢他们。最终以大比分3：1负给了对方。但是我们都没有互相埋怨对方，只有相互鼓励才是搭档。

后来打了团体赛、单打，虽然我很努力了，但是由于实力差距太大，我没能拿下一局。

虽然我们在赛场是对手，但是场下我们相互鼓励加油，一起嬉戏，一起玩耍。

比赛作文300字 篇8

听到这个消息，一向不喜欢运动的我，心里有点儿紧张。当天体育课上，老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃，可练着练着，就觉得很枯燥，同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看，小高正在认认真真地练习，我顿时脸上火辣辣地，赶紧认真地做起来了......

第二天比赛前，我的心里好像有头小鹿撞，坐立不安，可看看别的同学，个个胸有成竹。“是呀，比赛前好好练习的人是不会怕的!”我心里暗暗地为自己打气。

终于轮到我们班了，我们退到操场后面。我悄悄的瞄了瞄了周围的同学，大家个个头朝正前方，精神饱满地，好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时，同学们拿出平时最好的表现向前踏步走，连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操，我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了，就连平时喜欢跟老师唱反调的小左，也配合得非常好......

比赛作文300字 篇9

希望之星比赛现场，当时我已能熟练的背下演讲稿，然而还是经不住的自问：不是已经充满信心，准备勇敢地面对挑战了吗?怎么现在你又让我紧张起来了呢?

当贴上牌码走进备考区，我装出一副若无其事的样子，专心地看着演讲稿，其实我早已紧张地忘记了该干什么，只是心不在焉地盯着稿子发呆罢了。“你们三个准备进考场了。”老师洪亮的喊声打破了我的呆梦，好一会才弄清楚该干什么，一阵的尴尬袭来让我不经面脸通红，仿佛身上长的不是人脑袋而是一颗没长叶子的番茄。

前面两个人的演讲还在继续，我却无心认真欣赏。马上就要轮到我了，我只好硬着头皮，抱着重在参与的心理准备上了舞台，“不对，你难道忘记了你也是一位老手?在面对一个影厅的观众时你是怎么面对的?难道都忘记了吗?”想到这些我的心慢慢放松下来，“不要怕，放松，就当下面的评委全是不会动的石头，只要相信自己就一定能行……”

手工比赛(300字)作文 篇10

森林里召开了一年一度的手工比赛，很多动物都来参加。

经过了很多轮比赛，最后进入总决赛的是：小猪、小兔和小松鼠。

比赛一开始，小猪就拿出一张白纸，很熟练地折了一只美丽的大雁。当他折完，看见小松鼠和小兔才刚刚开始动手。只见小松鼠先拿起一瓶胶水在纸板上乱倒一通，然后拿起一张绿叶啪的一声，粘在了纸板上，胶水溅得到处都是，叶子都粘歪了，小松鼠大手大脚地把叶子撕掉，又重新粘&&小猪看了真高兴，想：这个冠军非我莫属了。

可是，当他的视线落在小兔手上的时候，惊呆了。他看见小兔专心致致地做着手工，小心翼翼地粘着绿叶。那认真的表情，看出她非常镇定。小猪想：哎呀，我想夺这个冠军有点悬。

比赛结束了，小兔获得了冠军，小猪获得了亚军，小松鼠获得了季军。小猪心服口服，因为小兔的作品很生动，很精美一条用树叶粘成的金鱼栩栩如生，好像在水里游动了起来。四年级:方子翼 篇一：[pk赛]关于难忘的作文：难忘的做手工比赛

[pk赛]关于难忘的作文：难忘的做手工比赛

这是发生在一个多月前的事了，但是到现在我都忘不了。

一个月前，也就是暑假开始的篇二：小学手工制作活动比赛方案

坪牙学区师生手工制作比赛活动方案

为了丰富师生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对手工制作的兴趣，特举办坪牙学区师生手工制作大赛，也希望通过这一活动，让师生更加关注环保，热爱生活。

一、大赛主题：

心灵手巧 创意无限

二、参赛对象：坪牙学区全体师生

三、参赛须知：

（一）作品要求

1、作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。

2、作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工剪纸、雕刻、泥塑、布艺、拼图（用各种自然材料），亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品等等。

3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名和指导教师。

4、作品尽量自己独立完成，也可在家长或老师的协助下完成，切不可买现成品，否则取消比赛资格。

（二）参赛办法。

1、人人动手制作，各班班主任、美术老师、科学老师进行

指导，统筹安排，并从中挑选10件以上优秀作品（大制作最低5件），代表班级送入展区。

2、利用课余时间及星期天，按要求制作相关作品。作品征集截止时间为4月20月。

（三）作品展示：

1、展示时间: 4月21至5月初。

2、展示地点: 坪牙中心小学作品展室

3、获奖作品奖长期存放展览室，不在退换本人。

（四）评奖办法：

每参赛单位设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，优秀指导教师奖三名，全部作品另设最佳创意奖1名，最佳心灵手巧奖1名，获奖者颁发奖状或荣誉证书。

坪牙中心小学少先大队部

2015年4月12日

篇三：手工制作的作文

手工制作的作文：我的私房小厨(1)——自制冰激凌 每逢夏季,各个大小卖场里,最畅销的当然..请记住本站的网址：

手工制作的作文：我的私房小厨(1)——自制冰激凌

每逢夏季,各个大小卖场里,最畅销的当然要属各种品牌、各种口味的冰激凌了。在炎炎夏日之下品尝一根“冰力十足”的冰激凌,立刻会倍感清凉。

外面卖的冰激凌虽然美味可口,却不能常吃。为了让冰激凌的保质期更长,就会添加大量的防腐剂,然而,这所谓的防腐剂吃多了是对我们人体有所危害的。

那么,既然外面卖的冰激凌对人体有危害,是不是就不能吃上健康、安全的冰激凌了呢?哈哈,答案当然是“否”。今天啊,就让婧子小厨来教给大家如何自制冰激凌。

首先,我们要备齐材料:牛奶300毫升、玉米淀粉4克、细沙白糖40克、鸡蛋黄2枚。

首先,我们将两枚蛋黄放入一个碗中,再放入4克玉米淀粉和40克白糖,然后搅拌均匀,当然是越均匀越好。一碗蛋黄糊就做好了。

接下来,我们将300毫升牛奶放入锅中煮,煮到沸腾,就可以关火了。

待到牛奶微凉之后,我们就可以将搅拌好的蛋黄糊倒入牛奶中。不过一定要一边倒一边搅拌,千万不能让蛋黄烫熟了哦。这样就成了蛋奶液。

将蛋奶液倒入锅中,小火加热,要不停地搅拌。搅拌到蛋奶液变稠,就可以关火了(搅拌的过程时间会比较长,一定要有耐心哦)。

蛋奶液变稠之后,成了蛋奶昔,将做好的蛋奶昔放入做冰激凌专用的模具里。再放入冰箱里冷冻一个晚上。3.在把蛋糊倒入牛奶里时,一定要不停地搅拌,别让蛋黄烫熟了;4.进行最后一步时,一定要小火加热,要很有耐心。

(与300毫升牛奶倒在一起,就成了蛋奶液,要倒进锅里小火慢煮了。)(过了20分钟左右,终于变成了蛋奶昔。)(放入模具里,正好三人份,呵呵。)(盖上盖子,放入冰箱里,明天就可以享用了。)(看着它冒着冷气,眼馋,开吃!)怎么样,是不是很简单呢?不妨快快动手做一做吧!

篇四：3.4手工制作表

动手动脑 创意环保

2015年中小学生手工制作环保创意作品征集活动报名表

注：

1、参赛者信息项请按排序填写。