童年中考满分作文

童年中考满分作文（共11篇）

童年中考满分作文 篇1

阳春三月，百花吐艳。

正逢周末，我和妈妈一起回乡下看望奶奶。

奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花，淡雅素洁，又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼，芳草吐翠，春意满后院。

然而，当我走到屋后，再见儿时的小河时，仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。

河边的竹林不知何时被砍光了，芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河，可以透过水看见河底的河，现在看见水都很难了，小河的尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆……

幼时，春天来了，我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼，却也有红蠕蠕的小虫，用网在水中一晃，运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花，花蕊是一根，到了顶头才向四周翻出十根蕊头，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，颜色也特别好看。小河的`水是甜的，奶奶说这条河叫“甜河”，爷爷说小河是我们的生命河。

可惜，我与小河再见时，眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道，不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来，散发出一股恶臭。奶奶告诉我，小河两岸建了几个小化工厂，他们不注意污水处理，致使水资源不断被污染，短短几年，小河就变成了现在这个样子了。

微风过处，送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角，跑进过道。经过后院时，没有回头，没有止步，因为它已不是我儿时见到的小河了。

我与小河再见时，隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊!

我与小河再见时，不得不大声疾呼：救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧!

●点评：这篇考场作文另辟蹊径，选材新颖而独特，中心明确而深刻。文章运用对比手法，描述了阳春三月时奶奶的后院与小河、小河今昔的变化，反映了一个深刻的社会问题——如何保护人类生存的环境。文末“救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧”的呼吁，进一步升华了文章主旨。文章语言简练流畅，长句与短句搭配，叙述与抒情结合，行文如行云流水，晓畅干脆，足见小作者的驾驭语言的功底。

童年中考满分作文 篇2

关键词：扣题,拟题

纵观1992年到2005年全国各地典型的300多篇中考满分作文, 可以归纳出以下九项中考满分作文诀窍———

一、扣题满分诀窍

中考作文时要紧扣题目要求去写。如果偏离题目要求去写, 即使写得再好, 也不可能得到好分数。所以, 要做好审题工作。审题时, 要领会好题目的内涵和要求, 不要仅停留在字面上, 还要对题目作引申思考。例如上海市中考作文题《我想唱一首歌》, 如果仅从字面上去理解, 去写我喜欢哪首歌, 为什么喜欢, 怎样喜欢等等, 那就不符合原题的内涵与要求。进一步想会知道, 这题目应写成通过对某人、事、物的描写, 歌颂人或物的崇高品质, 例如通过写医务人员抗击非典的事迹歌颂他们的奉献精神等。这才切合题意。

二、拟题满分诀窍

作文的题目力求新颖别致, 引人读文。其方法有:

1. 反常法。即拟出似乎违反常理的题目。如《没有“异想”哪来“天丌”》、《欲速可达》等。

2. 公式法。即用数学公式的形式写成的题目。如《素质教育≠耍花样》《8-1>8》等。

3. 谐音法。即借用语音相同或相近拟成的题目。如《见义勇为与见义勇“围”》《要重理亲“文”》等。

4. 引用法。即引用歌名、古诗、谚语俗语或成语等拟成的题目。如《爱拼才会赢》《尺有所短, 寸有所长》等。

三、开头满分诀窍

开头力求像“凤头”那样美好, 能引人读文。方法有:用整句开头, 用描写开头, 弓用歌名、诗词名开头, 直截了当开头, 用悬念开头, 用“题记”开头等。

四、选材满分诀窍

选材宜小不宜大。小了才能写得细腻生动感人, 太大了因篇幅有限只能泛泛而谈因而不生动。选材时还要选那些新奇的材料, 不要选那些众人皆知的材料。选材时可选自己最熟悉的材料, 因为自己熟悉的材料容易写且有真情实感。

五、立意满分诀窍

确立的主题要正确新颖。方法有:

1. 确立有时代特征的主题。

如当前的和谐社会、节约社会, ”神六“飞天, 预防禽流感, 社会公德, 素质教育, 减本增产, 环境保护等。

2. 确立有自己独特感受的主题。自己在生活中悟出的道理, 只要是积极向上的, 就可以写。

六、结构满分诀窍

文章的结构形式也要新颖别致, 并能很好地为内容服务。比较新颖的结构形式有:

1. 标题型, 正文各部分列小标题。

2. 日记型, 用日记形式写。

3. 证明型, 用数学上的“已知”“求”“解”的形式写。

4. 证明书型, 按照产品说明书的方式写。

其他的还有戏剧型、书信型、童话型、寓言型等。可选择自己熟悉的来写。

七、语言满分诀窍

语言力求在通畅的基础上生动活泼, 有文采。其方法有:使用整散结合、长短相配的句式;使用比喻、拟人、排比等修辞方法;应用群众的口头语言;仿拟一些名言名句等等。

八、结尾满分诀窍

结尾要做到像老虎的尾巴那样漂亮有力。其方法有:画龙点睛式结尾 (即结尾点题) ;呼应开头式结尾;自然收束式结尾;描写景物式结尾等。

九、文面满分诀窍

文面要干净, 书写要工整。字数篇幅以超过原题要求一些或写到剩下一两行为好。

不要太短 (字数不达到要求) , 也不要太长 (超出试卷之外) 。

2010年中考满分作文报告 篇3

《2010年全国各地中考优秀作文报告》提供了四十多个考区、近三百篇应试作文的最佳范本，它们或构思与众不同，或情节引人入胜。或修辞精妙绝伦，或语言文采飞扬……非常值得我们借鉴、效仿。该书提供的作文最佳解决方案，能让我们最大限度地避免写作中可能会走的弯路。

从黑龙江到海南、从贵州到江苏，各个考区的优秀作文我们都精心收录。这一篇篇经受住了阅卷教师的检验，以自身的独特亮点获得青睐，在千万的试卷中脱颖而出的考场佳作，如今从天南地北的各个阅卷场汇集到一起，在《20lO年全国各地中考优秀作文报告》中，以鲜活、实用的面貌呈现在我们面前，我们还有什么理由拒绝这样的礼物!

正如中国人民大学附属中学西山学校语文特级教师王君在推荐该书时所说：“才情绽放的写作、慧眼独具的遴选、高屋建瓴的点评汇聚成了《20lO年全国各地中考优秀作文报告》。这里不仅有写作技巧的精妙点拨，更有写作激情的唤醒点燃。建议你也读一读吧，激发写作的动力，享受写作的幸福。”

为集中表现中考作文的最高水平，让更多的读者先睹为快，“最创新”栏目特从《20lO年全国各地中考优秀作文报告》一书中遴选了大量颇具创新特色的满分佳作，并通过邮件、网络的形式向各地师生征集意见。经最终投票，我们刊登了这6篇年度“最创新”满分作文。

远方

四川内江考生

远方，包含着遥远的记忆，包含着现实的真实，还包含着对未来的希冀。

远方是一首美丽的童谣，催人泪下。

十里长亭，百人盛宴，远方是用七弦琴弹奏的相如、文君凤凰组曲。美丽醉人；

嫦娥江畔，龙山脚下，远方是以小提琴演绎的山伯、英台化蝶协奏，凄婉动人。

远方是一种难却的情结。发人深省。

孤帆远影。碧空尽头，远方是江水悠悠、念念难舍的情愫；

月下敲门。月夜推门，远方是字斟句酌、精益求精的思绪。

远方是一段刻骨的历程，无怨无悔。

自强不息，发愤著书，远方是司马迁宫刑后的坚毅，无悔于历史的真实：

边患迭起，祸乱无穷，远方是王昭君平息塞外烽烟，还原于大汉的安稳。

远方是一曲激越的战鼓，激励斗志。

易水萧萧，踏步而去，远方是荆轲为除暴灭恶而引吭的壮歌，悲壮激越：

横刀而啸，慷慨而歌，远方是谭嗣同为民族觉醒而击打的鼓点，悲愤激昂。

远方是一节椎心的记忆，震撼灵魂。

满目疮痍，销赃灭迹，远方是八国联军火烧三山五园，掠夺文明的野蛮，废墟在呻吟：

凄风苦雨，罪恶滔天，远方是敌国铁蹄掠杀三十万同胞。践踏人性的罪恶，民族在呐喊。

远方是将来的现实，现实是过去的远方。

解读远方，心潮起伏，思绪万千，喟叹远方的美丽、凄楚与悲壮：

着眼现实，国泰民安，和谐发展，感受现实的幸福、安康和喜悦。

过去的历史是远方，绝不能忘却它的辉煌、灿烂与凄苦：

未来的发展是远方，激励我们的勤劳、坚韧和创造。

说远方。既能明智、明理，更能冲击、震撼和荡涤灵魂；写远方，就是写一篇为中华之崛起而读书、为祖国之强盛而读书的人生誓言!

满分理由

开篇，作者精心打造了一组排比句，妙说远方的内涵，总领全文，突出文章的主旨。然后，用一个奇特的比喻句“远方是一首美丽的童谣，催人泪下”，巧妙过渡，并用诗的语言和诗的意境深情述说历史上那些催人泪下、感人肺腑的“远方”故事，将“远方”的内涵意蕴阐释得精彩绝伦。结尾不但强化了文章主旨，而且豹尾强音，振聋发聩!

这是一个喜爱读书、善于思考和运用的考生，他将司马相如与卓文君、梁山伯与祝英台、李白与贾岛、司马迁与王昭君、荆轲与谭嗣同，以及八国联军与日本侵略者等巧妙引入文章，不但表现出深厚的功底，而且展示了超人的智慧。

一个清晨的微笑

浙江宁波考生

一度反感母亲在中考之前求神拜佛的迷信活动。母亲为保我安心参考，也答应罢手。

直至今天，我才发现每天清晨母亲会偷偷起床，插上一炷香，冲着阳台，对着天光，在絮叨着什么。我是在凌晨四时偶然发现的，当时突然听到母亲打开房门的声音，然后是她拖着拖鞋急促地奔到阳台的声音，之后便是刻意压低的絮叨声和一股若有若无的高香味道。

被骗是一种难堪的感觉，我猛地跳起，拉开房门，直冲阳台，怒目相向。

然而，不知前面那个罩着睡衣、蓬着头发、蜷着身子、拿着高香的母亲是因过于专注还是睡意蒙眬，她并未注意到我。看她蹲在地上的模样，我刚才的怒气已消，小声地叫了声“妈”。母亲却一愣，继而猛地一抖，以至于在几步开外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。终于，她转身向我，站了起来。

母亲尴尬不已，拿着高香的手微微颤抖，不知所措地站着，似是一个做了错事等着挨骂的孩子。嘴角有些抽搐，然后撇开嘴，似笑非笑，欲哭无泪地给了我一个微笑。她老了，完全老了，与多年前照片上那个白净水嫩的姑娘判若两人，笑得也不那么温婉大方了，面皮惨白，嘴边的法令纹一笑就显了出来，眼角的鱼尾纹也有了一大片。母亲老了，信佛了，身为女儿的我却那么迟那么迟才发现这个显而易见的秘密，

“我想帮你，又帮不上，唉，你又不准……”母亲小心地解释，我没有认真听，只是呆呆地看着母亲。母亲有所察觉，不好意思地一笑：“看我，臉还没洗!”

之后，我便鼻子一酸，两行热泪没出息地滚落，母亲更是手足无措起来：“呀，呀，今天考试!”

我想，我怕是一生都会记得这个清晨母亲的微笑，牵强又苍老，却饱含母爱。

她们不知能帮我们做些什么，她们只知。唯一能做的就是求得心安，其实她们已不需再做什么，她们做的已够我们享用一生。

满分理由

可怜天下父母心，说得一点也没有错，纵然女儿一点也不信佛，但是妈妈还是虔诚地举着高香为女儿祈祷。作者选择清晨母亲的这个姿势与微笑，很好地演绎了“母爱”这个宏大的主题。作者刻意将尴尬中母亲的那个微笑放大，极力渲染，以小见大，力拔千钧。

文章一气呵成，没有刻意雕饰，没有刻意煽情，简洁淡定的叙述却拨动每一位读者的心弦，无论是母亲的尴尬，还是我的泪水，都显得情真意切。语言表达极其高效，不拖泥带水，简洁的句子随处可见，用笔娴熟精到。

误会

广西桂林考生

正值上班高峰，路上行人、车辆如织，公共汽车上更是塞满了人，犹如一个吃得过饱的醉汉，颤颤悠悠地进了站。脚上的扭伤时不时揪着我的神经。闻着满车的汗水味，听着耳边的嘈杂，我不停地抱怨：这么多人了，还停个啥?

车门艰难地打开，一窝蜂地又挤上很多人。一个女人抱着一个小孩，吃力地挤上来，站在我旁边。坐在我身边的那个瘦瘦的女孩微笑着对我说：“能往里一点吗?匀点位置出来吧!”接着向我身边靠了靠，想空出更多的空间给那抱着孩子的女人。我不满地瞥了她一眼：又不让座位，充什么好人?

那妇女穿着老土，很矮，也很瘦。她够不到车上的拉环，只好费力地稳住身子。怀里那个胖嘟嘟的孩子显然成了她沉重的负担。不知为什么，我心里却涌出一种鄙夷的情绪。她跟我身边的女孩一样。让我从心底看不起。

就在我茫然想着的时候，我身边的女孩突然伸出了她瘦瘦的双手，对那女人说：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”我在心里暗笑：想出风头也该像样点，为什么不把座位让出来——假惺惺的。

再看那女人。也全然没有反应。这一下。我更乐了——为那女孩自讨没趣而乐。想充好人、出风头、耍威风，活该!

众目睽睽下，那女孩收回了那双尴尬的手。

然而，令人惊讶的是……

一会儿，那女孩再次伸出了那双瘦瘦的手：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”那女人有些狐疑。還是没有反应。我在心里更看不起那女孩：脸皮真厚!

但最终，在女孩的再三请求下，那女人把手中的孩子给了她。那女人没了孩子的负担，显然轻松多了，不停地向女孩道谢。

终于到站了，众人都蜂拥而下。我身边的女孩也缓缓地在座位上挪动——天啦!她竟是一个残疾人——她的一条裤管空荡荡的。

此时，如有一颗炸弹在我的头脑中爆炸，我怔了，我误会了她……

满分理由

开篇通过“我”的所见所闻再现了一个挤公交车的拥挤场面，字里行间透露出人物的焦虑、痛苦和抱怨。然后镜头聚焦，落到一个站着抱孩子的妇女和坐着座位的女孩身上。故事徐徐展开，通过女孩“提醒‘我’让位置”“要求抱孩子”“再次要求抱孩子”“再三请求抱孩子”等一系列行为和“我”的心理变化，让读者与“我”一道累积误会，直至真相大白，从而产生极强的心理落差，情节一波三折，给人以强烈的艺术感染力。心理描写细腻真实，是本文的一大亮点。

在乎

江苏扬州考生

漫步于垄上，捧一抔泥土，感受它的馨香，阳光被指间梳篦，被时间渗透，氤氲在空气里的水汽游离着，却给我带来不经意的刺痛。

这片荒芜了的苑圊，又有谁在乎?

现代社会，其实就是几幢繁华的大楼、几条富丽的大街。它们不断拉高了、拉远了人与根的联系。

战死沙场，何尝不是一种落叶归根?千年的战戟和着烈士的血，滚入土地。剑煮酒无味，煮一杯为谁?“自将磨洗认前朝”，只为追寻那足下回肠的豪气。

在乎没了，性情自然消弭了。

仰望楼顶，会突然眩晕。而那些乐此不疲抢夺城市污浊空气的人们，连眼泪都不再晶莹。“执象而求，咫尺千里”的超脱不再，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适怕只能在梦中寻找了。

以摆脱土地的眷恋为荣的现代人，在生活的繁华中，拥抱虚空的人性。

在无人在乎的土地上，结出了大片大片的疮痂，人们在上方雀跃，却没有看见浓丽的血液，正欲喷薄而出。

流逝的落花、远去的鸿雁拉长了牧羊人的笛管。

风穿过苇丛，去寻找落叶的宿命。

我寻根，寻到了悲哀。

愿化一丛野草，诠释你的枯荣，在春日里生，在秋霜下死，土地是那多情的一瞥。

愿化一堆篝火，明灭之中，照亮世人的眼眸。瑟瑟闪烁，成为土地上的孤单。

而我只能在这里，用漫长而枯萎的句子记下对土地晦涩的思念。

为那远远的在乎，我无悔矣!举觞邀明月，伴我共唱荒野《狼牙阕》!

满分理由

本文突出的是寻根意识，作者将土地作为现代物质文明的对应物，一方面贬斥现代文明的物质化倾向，审视物质化导致的心灵虚空的后果，“拉远了人与根的联系”“连眼泪都不再晶莹”：一方面深情凭吊荒芜的苑囿、土地，抒发无人在乎的悲哀，表达守护土地、守护文化之根的愿望。

作者立意高远，一个初中生表现出对现代文明的深刻思考，实属难得。本文语言上亮点频现，辞藻华丽、精美，漫溢着诗情与哲思的光彩。

远逝的“六一”

天津考生

我来自农村。因为上学晚，我比同班同学要大很多。

“六一”的经历已经有些模糊，城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩。我在电视里见过。可是，六月的庄稼有的要收割，有的要下种，幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候，我和弟弟陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀，顶着骄阳，滴着汗水。

家境清贫，几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了，我会把鸡喂饱，关上院门，看好弟弟，不让他乱跑。有时候，弟弟哭着闹着向我要妈妈，我就找出一顶破草帽，插上几根狗尾巴草，从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子顶上，让他戴着帽子当威风的山寨主，我给他当保镖，逗他开心。

除了吃饭，我说不出哪些零食代表着时髦。有一次，妈妈从亲戚家带回一个皱皮的小芒果，让我惊喜了好长时间。还有一次跟着爸爸去集上卖了猪，要给家里买些鲜菜的时候，我央求爸爸买了一斤桃子，当时没有顾得上洗，吃得我脸上沾了好多桃毛，特别痒。

爸爸外出打工，有次带回一台电风扇，我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶，一声粗暴的呵斥唬住了我：“割断你的手爪子!”这样的温情只有我能听懂。

上学的路上有段河滩，雨水多时，要在水里蹚好长一段，担心，鞋打湿，就脱下来拿在手里，脚底板经常划出口子。其实，这不算什么，妈妈每次做鞋的时候。总会被针扎到手，我却帮不上忙。

上了中学的那一个“六一”节，正是“三夏”的大忙，时刻，家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚，馋坏了他，天天央求着我给他买一个。坐着邻居的小手扶拖拉机，我和弟弟去了城里。看见服花缭乱的玩具，我顾不上弟弟，挑着，试着，玩着，兴奋地忘了时间，直到邻居找我回家，我才发现弟弟不见了。

我吓傻了，张着嘴不知说什么，邻居怕我出事，带上我跑到派出所报案，然后又沿着售货摊一路问下去。天快黑了。弟弟还没找到。我不敢回家告诉爸妈，又害怕弟弟有不测，“哇哇”地大哭起来。那一刻，真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报，民警叔叔才找到弟弟，最后把他领了回来。

从此，“六一”就远离了我。

满分理由

作者纪实性的描述真切地表明：穷人的孩子早当家。一个没有“儿童节”经历的成长历程，确实有些酸楚。人生的差异竟是如此之大，看过这篇文章的人不禁会自省和反思。对比中，城市里幸福得发晕的一代人，能否知道偏远乡村的同龄人的生活。不用干巴巴地说教，只是坦诚相告，乡村的“六一”便鲜活、真实地放在了我们面前，本文就是一个极佳的范例。

口语化的表述，非常有亲和力。过渡和高潮采用不同的语气，有别于中规中矩的叙述模式。

让我轻轻地告诉你

江苏南通考生

绿茵场，足球赛，世界杯。多少球迷为之倾倒。它们或狂歌，或劲舞，或大喜大悲，或声震云天。我喜欢足球，却不是这种状态。足球——我的老师，你教给我书本外的语文，如此“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”。

让我从2006年德国世界杯说起。

开赛前，解说员介绍参赛国概况：“特立尼达和多巴哥人口只有110万，是历史上参加世界杯面积最小的国家。”我一听，感觉不对呀，前面说人口，后面却说面积，这不是“偷换概念”吗?“面积最小”改为“人口最少”才对呀!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，提醒我即使在時间紧迫的情况下，也要准确地运用概念，清楚地表达。

媒体在报道赛事时经常用绰号代替国名，例如“高原雄鹰”“斗牛士”“高卢雄鸡”“太极虎”“食雀鹰”“桑巴舞者”“南美探戈”……我就琢磨：这些绰号用的是什么手法呢?一番研究后还真的大有收获呢!“高原雄鹰”“食雀鹰”分别指厄瓜多尔、多哥。用的是比喻，寓意速度快，作风猛：“高卢雄鸡”“桑巴舞者”“南美探戈”分别指法国、巴西、阿根廷，用的是借代，借体是该国特有的文化特色和积淀：“斗牛士”和“太极虎”则是比喻和借代的兼用。足球，让我轻轻地告诉你：正是你，在我面前展开了绚丽天地，使我对学习修辞手法产生了浓厚兴趣!

我在关注媒体报道时，发现记者尽量回避“胜”“战胜”这些一般用词，例如“高卢雄鸡撼倒桑巴舞”“一颗葡萄酸倒乌克兰”，多么吸引眼球的标题呀!前一个标题说的是法国胜巴西，后者说的是葡萄牙1比O胜乌克兰，“撼倒”“酸倒”都是根据比赛获胜一方国名的特点衍生出来的动词，多有创意啊!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，使我改变了马虎拟题的习惯，领略了“题好一半文”的魅力，学到了很多拟制妙题的技巧。

就在6月11日，世界杯又在南非燃起烽火。足球——我的老师，等到中考结束，我还会请教你，我还会将你与语文“联姻”，然后再一次轻轻地告诉你……

满分理由

2010年6月11日，南非足球世界杯开幕，在6月15日的考场，考生就将其写入作文，可见其深厚的积淀和引新鲜素材入文的强烈意识。

本文妙处有三：从自己的爱好中选出“足球”，称之为“你”，别出心裁，驾驭自如，一妙：说足球却避开热得烫手的“追星”之类的话题，从足球与语文“联姻”切入，做到“人无我有，人有我特”，二妙：以“我”说的是“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”开篇，幽默中呼应题中之“轻轻”，以“我”会“再一次轻轻地告诉你”收尾，强化题旨，“凤头、猪肚、豹尾”皆有，三妙。

我读《希腊神话》

江西考生

人生，处处布满荆棘，命中注定，生命不止，磨难不息，或许，换一种生活的姿态，哪怕平庸的生命也能焕发光彩。

——题记

读

前几日，偶然翻到一则关于西西弗斯的故事，他因惹怒天神，被判了一种十分严厉的惩罚：将一块巨大的石头从山脚推上山顶。但由于诅咒，巨石在到达山顶的那一瞬间，又会自动地滑落到山底。他只得走下山，再次将巨石推往山顶，周而复始，没有终结——

这就是他的命运，仿佛世间的苦难都降临在了他的身上。

西西弗斯，是否为此而叹息不止，劳累不断?

思

步入初三，压力逐渐增大，每天有做不完的作业。想起西西弗斯的悲怆，前途未卜，那一张张飘不完的雪花般的试卷，就像是一块巨石，压得我直不起腰来。不推，将会被石头压垮，坠入深渊：推，这何处是尽头?可是，生命之花还在开放，未来生活把握在自己手里，是推还是不推呢——我绞尽脑汁。

品

偶然间，又看到了西西弗斯的故事，终于让我读到了一个让我释怀的结局：一天，西西弗斯在搬运巨石的过程中，忽然觉得自己每一个动作都是那么优雅、美丽，于是，他专注地·观察自己全力以赴的每一刻，感觉到独一无二的尊贵感。这时，所有的劳苦、疲惫、绝望都在瞬间消逝，他开始全身心享受这份美感，不再抱怨。奇迹发生了，诅咒竟在那一刹那解除，巨石不再滚下，西西弗斯终于从永无止境的苦役中获得解脱。

悟

忽然间，我豁然开朗，原来是我们自己诅咒了自己，是我们自己给自己加重了惩罚。细细想来，无论在什么样的位置上，怎么样的生活中，如果我们总是心怀不满，心生抱怨，那么我们就会在不知不觉中为自己套上枷锁，这等于自设诅咒啊!

生活无处不苦，但倘若能放下与苦对峙的念头，踏踏实实地走好每一步，享受点点滴滴的美好，岂不是给心插上翅膀，重获自由了吗?谢谢你。西西弗斯，谢谢你，《希腊神话》，我不再彷徨，也不再迷惘。

满分理由

考生采用题记和小标题“众星捧月”的结构形式，将书本的内容和自我的实际感悟巧妙地穿插起来，结构优美。

写童年的中考满分作文 篇4

小时候，家属院小区的最西边栏着一堵墙，对于天天在这小区里晃悠的我们，爬墙可能是最有挑战的事情了，那堵墙很长很长直接包围住了整个家属院。这堵墙经过多年的风吹雨淋也是“伤痕累累”了。有一处甚至还被灼烧过，但正是因为这样，上面的砖块也掉了一些，为我们爬墙过去提供了充分的条件。

我本是对那堵墙没什么兴趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一个片段是哈利。波特他们想要到车站坐火车，其中必须要从一堵墙中穿进去才可以到达站台。那时起，我才开始对那堵墙有了兴趣。

当时光靠我一个人是不可能翻越这还有点高度的墙面，无奈我只好到处“招兵买马”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的两个小伙伴，我用自己最富有感情的口吻讲述着：“这堵墙已经在这儿这么多年了，却还没有倒，我想这肯定是去魔法学院的那堵墙，如果我们爬过去了我们就不用上幼儿园了!”她们俩一瞬间就被我说动，还和我讨论以后在魔法学院的一些事。接着，我还找了一个曾经爬过这堵墙的伙伴，为了请她帮忙我还请她吃了一包辣条呢!

打着“越早越好”的旗号，当天下午我们就计划怎样爬墙了，四个小小人面对着这么一堵墙，但我们却没有退缩的想法，计划是我提出来的，所以我就打头，准备第一个爬那堵墙，刚站在墙下的时候我的心就开始不冷静了，我慢慢地开始往上爬，那堵墙就像排斥我一样墙壁变得愈发光滑了，那看似很大的脚蹬的坑，却在快速缩小，快了，快了我心中在叫着。“快了!快了!”小伙伴们叫着，随着我最后的用力一蹬，我看到了那边的世界，那边是一片空阔，有几团杂草在那边长着。但这边并没有通往魔法学院的火车，伙伴们一个接一个上来，看到这景象都满是失望。我什么都没说，只是用脏兮兮的袖子擦了擦眼睛。

几年之后，看见那堵墙我再也没有小时的激动，但我再次爬上了那堵墙，然后跳了下去，杂草空地已不复存在，一切都不再是记忆中的模样，但从此我不会再去幻想那些天马行空的东西了，因为童年结束了。

大庆市中考满分作文-童年趣事 篇5

每当我回顾从小时到现在的趣事，就像是荒漠中五颜六色，闪闪发光的匣子，把它打开，整个世界都变得绚丽多姿，让我忘去烦

恼，哈哈大笑。

那是在我六岁的时候，我常常和小伙伴们去离外婆家不远的小池塘，池塘上漂着一点淡淡的浮萍，水面上长着几朵娇嫩美丽的荷花。轻轻拂去浮萍，那是一个美丽的世界，小鱼湫的一下游走了，只剩乌龟和贝壳慢慢游走，所以它们很容易捉，所以不如那些活泼可爱的小鱼珍贵。我们大家都绞尽脑汁想办法想捉住它们，如：包围„„我们都用过，只不过每次都空手而归。终于有一天我发现渔夫总是满载而归“啊！我知道了秘密了”我叫上两个小伙伴去渔夫家“拿”了三个渔钩，带上我们“蓄谋已久”的计划向池塘跑去，到了池塘，我们上了渔夫的小船，我们上了向渔夫借来的小船，我活像一个海盗船船长，指挥伙伴们向前划去，我一声令下：“垂钓”“啪”的一声三个渔钩一起落下了水，我静静的等待着，等了好久好久也没等到鱼的影子，可小伙伴的瓶子里已经有好几条鱼了。“哎！拿上来看看吧！”我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老师那句话“坚持就是胜利”果然没多久，我的鱼竿被轻轻一拉，我不敢轻举妄动，突然好沉一定是条大鱼。我赶紧叫小伙伴们帮我拉。费了我们九牛二虎之力，那条大鱼终于被拉了上了，但我们的脑袋上都长了一个大包，“啊！这条鱼可真大”我们异口同声的说。我们抬着大鱼走在回

家的路上，别的小朋友都投来艳羡的目光。

这件事让我永远难以却忘，它也告诉我一个道理，做什么事

童年中考满分作文 篇6

中考前夜，铭刻在我心心中的不是你那故作轻松的笑容，进人我视线的是你稀疏的头发、略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我让我人睡，我的父亲。

虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地在后面看着。反光镜中，是你饱经风箱的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你对我的牵挂。

好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松弛了下来，我看到你，也有了似乎久别重逢的感觉。

考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考…… 三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松……

评点：

没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的娇情，你就那么淡淡地用朴素的文字叙写着父亲陪你去考场途中你的感受，却让我们的心被你深深打动。我想此文的成功之处，应该有二；一是真情的魅力：残疾的父亲默默关怀，懂事的儿子心存感激，父子心意的相通，可以不用语言，仅仅是一个眼神一个背形就可传递，这是一种何等深沉的父子情哪！二是细节描写得生动刻画：全文没有一字“着“情，却在字里行间处处“传”情，抓住人物的肖像、心理等进行细腻描绘，于无声处传真情。

2．我的视线

“眼睛是心灵的窗户”，这是对眼睛的赞美，视线常常是我自己的，但我的视线是否明亮，是否明白呢？

雾里看花，水中望月，生活常常是这么模糊，怎么才能还我一双慧眼呢？

古时楚汉之争是历史的传奇，悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古，虞姬的娴雅美貌举世无双，但他们败了，败在区区刘邦手下。我悲愤了，看着项羽骑着骏马在江边呐喊，看着他生当作人杰，死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东，看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上，江水疯狂地翻滚着，我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

我的视线追随着项羽，爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者，是他，建立起了大汉的壮丽江山；是他，派卫青挥舞着旗子走向沙漠；是他，创造了中华大地的基业，引领了大汉四百多年的辉煌。

大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼，是他胜利的号角，历史郑重地告诉着人们：刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

这是事实。我开始时视线是模糊的，我模糊刘邦的伟业，模糊了项羽的自负。

跳出爱憎，才能给我一双公正的眼睛，给我明亮的视线。

童年中考满分作文 篇7

阅读下面的文字,根据要求作文。

生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。

要求:1除诗歌外,文体不限;

2不少于 600 字;

3文中不得出现真实的地名、校名、人名;

4书写要正确、规范、美观。

二、作文指津

2014年南通市中考作文《这样的画面,让我流连》依然延续了2013年《有一种声音,在记忆深处》,2011年的《那一刻,我的世界春暖花开》,2012年的《就这样慢慢长大》的命题思路与风格,作文的题目不仅极富诗意,而且凸显阳光。尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,这样的题目就更显示出其现实意义。

那么针对2014年的中考作文题《这样的画面,让我流连》,我们该如何去解读呢?作为一名多年从事作文教学研究,并且数十年参加中考阅卷的教者,我想可以从以下几个方面去考虑。

1. 准确审清题意很显然,我们在审读《这样的画面,让我流连》这个文题时,必须把握住两个关键词:一是画面,二是流连。在具体思考时,必须审清“这样的画面”究竟是怎样的画面,是一幅画面,还是一组画面,这都是在动手之前需要考虑的。而“流连”的意思是“舍不得离开”,它不同于“留念”和“留恋”,因此在完成作文时就必须弄清楚,这幅画面为什么会让你流连,值得你流连的理由是什么。也就是说这“画面”与“流连”之间的关系一定要弄清楚。

2.明确选材范围作文的提示语给了我们选材的依据,也就是说我们该选择哪些画面,不过值得提醒的是,这样的画面,再怎么写,充其量也只能是文章的一条线索,它更应该是文章情感的载体。这就对选材提出了更高的要求,也许不少学生都是写妈妈深夜递牛奶,老师灯下批改作业……我倒是希望考生能够把观察的视角转向社会,转向社区,引导更多的考生去关注社会,关注生活,因为只有那样的画面,才更值得你去流连,去思考,尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,更需要这种正能量的画面。

3.重在细节刻画很显然,这样的作文题,命题者在命题时一定考虑到要让考生在仔细观察的基础上,借助于细节描写,来具体生动地描绘这样的画面,只有把这样的画面用具体生动的文字表现出来,才能突出让你“流连”的理由,否则,怎么会让你产生“流连”的冲动呢?更深一层意义是把这样的画面细腻地刻画出来,更能够突出“流连”后的深层意义,“流连”之后,对你的未来成长会产生什么样的影响,引发你哪些思考,而这一点恰恰就是作文出彩的地方。

满分作文一

这样的画面,让我流连

南通市一考生

“哗啦啦”,风挥挥一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔,伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆……

临水而生的植物,芊芊的,若亭亭少女。“那不是芦苇,是菖蒲。”外婆笑着看我,仿佛是从那香气里凝出的老媪,慈爱温和。

端午的日子,外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,外婆握一端,每插进一根,外婆就开心地笑一次,似乎意味着什么,当时我也是跟着外婆傻傻地笑,后来我才知道可以逢凶化吉。放下我来,外婆就拿来一个锦包,裹着菖蒲的香气,挂在我的脖子上,氤氲着我的胸膛。

往日夏夜,临水的大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的蒲扇下,轻悠悠地拂来,煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点上驱蚊,外婆说菖蒲好,比什么蚊香都灵。我说“:外婆,你身上好像也有菖蒲的味呢,一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖蒲一同生长,还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里,隐隐约约中,那风吹菖蒲的画面,像一首诗,更像一幅画,影印在我记忆的深处。

年复一年,风一样吹着菖蒲,可临水的大院子里少了一个我,每在诗词里读到水、田园,每至文章里笔尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴进血脉,与脉搏一起,与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的菖蒲,想念溢满菖蒲香气的家乡了,随时随地,菖蒲与我,早已是融为一体,不可剥离了。

再见菖蒲,那风一样吹着,却已不是从临水大院吹来,亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿,失去了归宿,大院呢喃的口音,连着亲爱的外婆,一起在岁月里揉碎、飘零,若褐色的花,永远纷扬在那过去式里,一路的寂寥无声,水波无痕。

菖蒲飞舞的画面,像许多人一样,是我的故乡,我记忆的凭证,如蚕茧一样被抽丝,然后,我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离……远处,是推土机傲慢的喧嚣。

风掠过菖蒲,“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……

我驻足在这样的画面里,迟迟不肯离去,心里在沉思:何时这样的画面还是那样的唯美,还是那样的赏心悦目。

我倒吸一口气,朝着那喧嚣的推土机瞅去……

【满分揭秘】

文章能够成为一篇满分作文,实至名归,究其原因,我觉得有这样两点:

一、高远的立意。这篇考场作文,考生用极富美感的文字,紧扣文章主题,极写了一幅唯美的画面,但是从文章的字里行间,我们分明能够看得出,考生借助于记忆中菖蒲的画面不仅抒写的是对家乡的热爱,对外婆的思念,更是表达考生对家乡变迁的忧郁,考生能够在较短时间内构思出这样的美文,实属不易,难能可贵。

二、优美的语言。从文章的一开始,我们就能够感觉到考生驾驭语言的能力,如“仿佛是从那香气里凝出的老媪”“我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离”等,无一不显示出考生的语言功力,可喜可贺。

满分作文二

这样的画面,让我流连

南通市一考生

夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。

恍惚间,又回到童年的小城。

小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符,令我沉醉。

“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。

最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。

我的家对 面是一个 老年人活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音时常徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。

后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码,万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”,雨声又出现了,“啾”,雀鸣又出 现了。

看到这画面,我不禁在想:这哪是出游啊?!分明就是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处……

我实在不忍心去惊动窗外的世界,因为这样的画面,让我不忍离去……

【满分揭秘】

一、高远的立意。文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的隐形画面与耳畔的现实画面进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。

2007年上海市中考满分作文 篇8

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

【满分作文】

记住这一天

一考生

月亮孤零零地挂在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的银光照射在我脸上，似乎把我的心照得更酸更痛。我的嘴里咸咸的，是泪吗？我怎么会哭了呢？不就是妈妈不记得今天是我的生日吗？她只知道工作，工作，怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢？

突然，从门外传来脚步声。是妈妈回来了，我暗暗吃了一惊，但马上抹了把泪，跳上床，把头深深地埋进被子里，我绝不能让妈妈知道我哭过。门“吱”地打开了，妈妈轻轻地走了进来。坐在床沿边，轻轻地托起我埋在被子里的头，理了理我的头发……那双手温暖极了，我却觉得更委屈，既然这么“关心”我，为什么不记得我的生日？真的伤透了我这个做女儿的心。想到这里，我故意翻了个身，把妈妈刚给我盖好的被子一脚蹬到地上，心中不由暗自得意。妈妈叹了口气，捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上，然后吻了一下我的额头，放一样什么东西便出去了。

半晌听不见动静，我睁开双眼，发现妈妈留下了几本书和一张字条。那些书全是我喜欢的文学作品，什么《绝妙诗词文》，什么《现代散文选》我简直陶醉了，过了许久，我才去留意那张字条，上面写了几行字：

芳芳：

今天是你的生日，妈实在是抽不出时间陪你。你在怪妈妈，对吗？原谅妈妈。这几本书是妈妈送你的礼物，希望你能喜欢。

妈妈

我看着看着，不由得对刚才的行为感到内疚。偷偷打开房门一条小缝儿，对面房间的灯光还亮，妈妈还伏在写字台上写工作报告。望着妈妈那为了事业、为了家庭、为了我而日益消瘦的背影，我心头一热，嘴里又是咸咸的。14岁了，长大了一岁，应该多一份对妈妈的理解和爱，怎么能只要求妈妈关心理解自己呢？我轻轻地走出房间，给妈妈倒了杯热茶，把对妈妈的关心、理解、爱统统融进了热茶之中。这也许是世界上最有韵味的茶了。当我把茶端到妈妈面前时，妈妈那双红肿的眼睛赞许地看着我。此时不需要任何表白，不需要做任何的解释，静寂中洋溢着温情。

这一刻我永远不会忘记，因为它让14岁的我懂得了，两代人的沟通，需要彼此的爱与理解，不是吗？

【点评】

童年中考满分作文 篇9

“啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了！

到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。

•“这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。“爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。

•“离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好？”此时屋里出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于来到了！我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。

•吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。

2、记住这一天

•一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……

•“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

•这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。

•但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。

•“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”

屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

•“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。

•我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！

•一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。

•这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。•记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！

3、美丽的蝴蝶

• 生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——题记

•骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。•“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？

4、礼物

从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。

•我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分全年级第一！”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“……呃！行！……” “爹！明儿是你五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。

•抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。烟对他，有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间劳累了，便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也全部恢复，便又操起农具，去加劲干活……

• 而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈地翕动，但，没出声。

•“爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。•我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头……

•此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。”

•“爹……”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。

•“争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚……

5、留点感激在心中

•当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类的最柔和的爱；当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人最博大的爱。——题记

•曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。

•步人中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔，冲到房间里，将门使劲一扳，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。

• 没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句“快睡吧!”每每这个时候，爸爸总会出现在我面前。不过，我已经反感了，一个男人，像是一个全职的保姆，几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸，反而大声地吼了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。

童年中考满分作文 篇10

天空，流动岁月的云。那场火还在烧吗？美得心痛的风景固化为刺，鲠在您的咽喉，红肿、发炎、结疤。之后，成了不堪回首的耻辱。飞溅的血泪湿透你最苍白的灵魂。飘的风轻轻地，翻越沉重的黄袍。看，记忆之外的笑容，没有了内容。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

你用含泪的声音，一千次一万次地呜咽，辗转于历史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在这迷茫的世界中，不可抑止的流泪，泪水缓慢地坠于地上，忧伤难诉。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

袅袅的萧声撞击着你酸涩的痛楚，一双女人的手锁住了一个崩溃的王朝，一个男人不小心输掉了半壁江山。所有抗争都成了徒劳，生命不可承受离别的凝重的伤痛，沉闷的绝望笼罩着你那脆弱的心灵。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

风雨千年，沉默千年。你那沉默忧郁的灵魂，孤独地跋涉着，那凄婉的故事在风中流传，在水中漫朔。穿过苍苍莽莽的地平线，飞越泪水斑斑的守望，悲怆而来。在时光的隧道里，一群群石匠，弯下腰，挥动着凿刀，一刀，便凿开一个泣血的故事。一切，便凿开一段圣洁的伤感。中国的文化，绝版的文化，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，也震憾着千年的沧桑。

童年中考满分作文 篇11

作文（50分）

“和、静、怡、真”四个字，不仅是中国茶道精神的四谛，中国传统文化的精髓，同时，也应该是当今社会和谐的愿景，人们言语行为的规范。请你以自己的生活经历或人生感悟为素材，从这四个字中任选一个字为主题，自拟题目，写一篇600字左右的作文。

①文题中必须含有你所选定的字。如：《家和万事兴》《一个宁静的午后》《心旷神怡的小木屋》《人间自有真情在》等。（以上四题不得选用）

②行文符合自选文体的一般特征。

③文中不得出现真实人名校名。

【原题特点】

2016年湖北宜昌中考作文依然“稳中有变”，命题坚持前有同类阅读《茶道之精神》的熏陶感染，有诗意导语的巧妙开启；同时，命题尽显人文关怀，只要考生从“和、静、怡、真”四个字中任选一个为主题，且文题中必须含有你所选定的字，供考生自由选择，便于考生展示才情；命题紧贴学生生活，要写好作文还得注意：

一、字斟句酌，写深写细。

可以说，“和、静、怡、真”四个字中任一个字，都可以繁衍出无数具体而深刻的内涵来。文体自选，给考生张扬个性、展示才情提供了舞台。不管选定哪种文体，宜以小见大，从小巧切入，方可写深写细。如“和”，可理解为：和蔼、和善、和谐、和气、和美。再具体扩展一下，如待人要和蔼可亲，做事要心态平和，彼此之间要和和气气，一家相处要和和美美。静，可繁衍出：宁静、娴静、静谧等，拓展一下，要亲近自然，淡泊名利，宁静致远，时时刻刻保持内心平静。怡者：和悦，愉快。愉怡、怡目、怡然；适当拓展，如要常怀快乐之心，常持愉怡之情，常做怡人之事。凡夫俗子，因时因景，或喜或悲，也是人之常情。境界高者，不以物喜，不以已悲。所谓真者，真心，真诚，真知，拓展一下：要真心做事，真诚待人，追求真知，千教万教教人求真，千学万学学做真人。

二、巧妙拟题，引人入胜。

一篇文章的优劣，往往从标题的名字就可看出一二，作文标题的拟定也体现考生的语文素养，博得阅卷老师的青睐。拟定题目时，要体现文章主旨、蕴含文章内容、代表文章思路，范围要尽量小，言辞要含蓄，形象而又诗意。《午后小院，心旷神怡》《宁静黄昏，诗意温馨》《和谐，演绎801班精彩故事》《宁静致远，我的追求》……注意，題目一定要含有“和、静、怡、真”四个字中的一个，否则，拟题就不标准。

【思路要点】

1.与自然和谐相处。

人类是大自然的一员。无论富贵还是贫穷，都希望生活在宁静、和谐的自然环境之中。遁入山涧，倾听松涛阵阵；流连田畴，欣赏稻浪滚滚；踏足小径，感受浓浓的乡土气息；一抬头，一举目，那一碧如洗的苍穹，那涛声阵阵的丛林，那绿浪起伏的田园，那孩童们纯洁天真的欢声笑语，无不轻轻地撩拨动着我们内心深处亲近自然、感受自然美丽情怀。

2. 静下心来，定会捕捉意外之静。

如看到鸟，行人匆匆走过，“我”捕捉到鸟站在电线上唱歌优雅之“静”；看到墙角的栀子花，旁人无视前行，“我”却可透过喧嚣的环境聆听栀子花静待花开的声音；雨中梧桐与寒风抗争却岿然不动的“静”……

3.要持怡悦之情。

不管在何种情况下，都要以保持怡悦之情。可以借用片段描写，从视角、听觉等加以描绘。行走在早春桃花间，桃花像刚睡醒的小精灵，懒洋洋地舒展身子。花瓣缓缓地张开，粉红色的水润肌肤上似乎还残留着早晨的露珠。真美呀！走在青石路上，看绿水萦绕着白墙，雪花洒落于青瓦，自己脚印随意涂抹着歪歪斜斜的小路，你的心情不是很愉快吗？

4.赞人间之真情。

人间处处有真情。可以写陌生人之间帮助，可写老奶奶跌倒之后，有人驻足询问，有人递来矿泉水，有人拨打120，有人干脆扶起了老人。由此立意，写写人物对话，心理，每年暑假，“我”都要回到老家，行走在家乡的青石路上，一路欣赏老家蓝蓝的天空，绿油油的山林，聆听故乡的十里蛙鸣……时不时有老奶奶过来摸摸我的头，也有婶子热情邀约“我”做客……让“我”再次领略到故乡山美水美，人情更真。