人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷

2024-05-09

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷（共10篇）

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇1

人教版三年级上册数学第五单元测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填一填(共6题；

共8分)1.（1分）师徒两人做零件，师傅做的零件是徒弟的6倍，徒弟做了8个零件，师傅做了________个零件． 2.（1分）(2019三上·宜昌期末)比800少72的数是________，85比640少________，15的6倍是________，54是________的9倍，27是9的________倍。

3.（1分）16里面有________个8，16是8的________倍。

4.（3分）看图列式计算。

（1）★的颗数是☆的几倍? 列式：________（2）列式：________ 5.（1分）小明有5张画片，小红有40张画片，小红的画片是小明的________倍。

6.（1分）(2019三上·宜昌期末)一头肥猪重200千克，河马的体重是肥猪体重的20倍，河马体重________千克。

二、选一选(共5题；

共5分)7.（1分）求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。

A.加法 B.乘法 C.除法 8.（1分）(2019三上·吴忠月考)求125的8倍是多少？列式是（）A.125+8 B.125-8 C.125×8 9.（1分）(2016·深圳)李莉有张数相同的5元和1元零用钱若干，你认为她的钱可能是（）A.38元 B.36元 C.28元 D.8元 10.（1分）学校舞蹈队有24人，书法队有8人，舞蹈队的人数是书法队的（）倍。

A.3 B.4 C.5 D.6 11.（1分）(2019四上·成武期中)下列说法中正确的有（）个。

①一个菜市场的面积约是10平方千米。

②商店运来136箱苹果，苹果的箱数是梨的6倍，运来多少箱梨？列式为136÷8。

③手电筒射出的光线可以被看成射线。

A.1 B.2 C.3 三、看一看，填一填(共2题；

共2分)12.（1分）(2019三下·卢龙期中)630是9的________倍，50的12倍是________． 13.（1分）9的6倍是多少？列式是：________ ×________=________ 四、操作题(共2题；

共2分)14.（1分）看图列式计算是的几倍？ 15.（1分）（1）白兔的只数是黑兔的几倍?（2）如果灰兔是黑兔的3倍，则灰兔有多少只? 五、看图列式计算(共4题；

共4分)16.（1分）(2019三上·宜昌期末)刘叔叔的仓库里有饼干420箱，奶粉500箱，饮料比饼干和奶粉的2倍还多60箱，刘叔叔的仓库里有饮料多少箱？ 17.（1分）(2019二上·简阳期末)爸爸今年几岁? 18.（1分）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服． 19.（1分）(2019三上·即墨期中)小明跑了350米，妈妈跑得路程比小明的5倍还多60米，妈妈跑了多少米？先画线段图，再列式解答。

线段图：________；

先求：________ 列式：________；

再求：________ 列式：________.六、解决问(共6题；

共8分)20.（1分）校园里有松树150棵，柳树12棵，柏树13棵，杨树的棵数是柳树和柏树总棵数的2倍，校园里松树的棵数是杨树的多少倍? 21.（1分）同学们排练团体操，站成3排，每排6人，有两名老师指导，学生人数是老师的几倍？ 22.（1分）一个农场共养鸡、鸭、鹅2464只，其中鸡的只数是鸭的4倍，鸭的只数是鹅的3倍，那么鸡有________只，鸭________只，鹅有________只． 23.（3分）(2019三上·新会期中)三（1）的学生在打扫卫生，擦桌椅的学生有16人，扫地的学生有4人。擦桌椅的学生是扫地的学生的几倍？ 24.（1分）蓝花有8朵，红花有40朵，红花朵数是蓝花的几倍？ 25.（1分）少年宫气象小组有18人，美术小组有35人，生物小组的人数是气象小组与美术小组人数总和的2倍．生物小组有多少人．七、挑战题(共2题；

共2分)26.（1分）(2019五上·河西期末)看图填空女生的人数是男生的________ 男生的人数是女生的 ________ 27.（1分）(2019三上·新会期中)小红有8颗黄珠子，红珠子是黄珠子的6倍多6颗。有________颗红珠子。

参考答案一、填一填(共6题；

共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、选一选(共5题；

共5分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、看一看，填一填(共2题；

共2分)12-1、13-1、四、操作题(共2题；

共2分)14-1、15-1、15-2、五、看图列式计算(共4题；

共4分)16-1、17-1、18-1、19-1、六、解决问(共6题；

共8分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、七、挑战题(共2题；

共2分)26-1、27-1、

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇2

班级：______ 姓名：___________ 成绩：______（家长签名：___________）

一、抄写 / 听写17—19课词语：（全对10分，错1个字就扣1分）

______________________________________________________________________________

二、看拼音，写词语（42分）

děng dàichuán shòuy()()()()()()()ǔ zhòutú ànqìxījī fūchuàng jǔ

liáo kuò()()()()()()()xuè yèmào shèngzī rùnchuàng zàobǎo guìshè jì

b()()()()()()()ǎo liúxióng wěijiān gùyí chǎnjié shěngzhòng liàngyíng hòu三、四字词（28分）

（）邻（）舍奔流（）（）（）（）闻名里（）合（）（）（）相间头（）脚（）积（）成（）（）口（）声舍（）求（）（）（）倒置名（）中（）开（）辟（）（）（）戏珠（）（）仆仆

四、填空题（30分）

1.把十二生肖补充完整：子鼠________、寅虎、卯兔、_________、巳蛇、_________、_________、_________、酉鸡戌狗_________。

2．人们佩服孔子和老子的____________，也________________________________。五．按原文填空 1._______而知新。2._________，必有我师焉。3._____________，匆施于人。4._____________，不知为不知，___________。5.______________，不亦说乎？

6、学无止境的意思是说：__________________________________________________

2011三年级上册第六元复习卷

班级：______ 姓名：___________ 成绩：______（家长签名：___________）

一、抄写 / 听写21—23课词语：（全对14分，错1个字就扣1分）

_____________________________________________________________________________

二、看拼音，写词语（42分）

wēi w()()()()()()()ǔshēn lánxìng huángyán sèxíng zhuàngmào mìpī jiǎ féi liàonèn lǜhuì chéngxīn shǎngxiàn chūfǎn yìngzǔ dǎng míng guìyào cáishé toushōu cán()()()()()()()()()()()()()()gguā fēngjìn pàoshì xiàn 三．四字词，我会填（24分）物产（）（）五（）十（）（）洲（）海奔流（）（）成（）结（）千（）百（）酸甜（）（）（）世（）名四（）朝（）琳琅（）（）（）美（）廉五（）六（）

四、照样子，我会写（8分）

密密层层：____________________ 不慌不忙：_____________________又香又甜：______________________懒洋洋: ______________________

六．按原文、情境或意思填诗句（12分）

1、（），下有苏杭。

2、（），阳朔山水甲桂林。

3、峨嵋天下秀，（）。

4、五岳归来不看山，（）。

5、江碧鸟逾白，（）。

6、（），水村山郭酒旗风。

7、明月松间照，（）。8.（），山后山前处处梅。9.（），柳暗花明又一村。

10、_______________，________________。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇3

人教版小学数学三年级上册教材第51页。教学目标：

1、结合具体情境理解“倍”的含义，并学会运用“倍”的含义解决“求一个量是另一个量的几倍”的实际问题。

2、在学习过程中体会数学知识之间的联系，发展观察、比较、抽象、概括和动手操作能力。

3、进一步体会数学与现实生活的联系，增强学习数学的兴趣与信心。教学重难点：

重点：进一步理解“倍”的含义，初步学会运用“倍”的含义解决“一个量是另一个量的几倍”的实际问题。

难点：理解“倍”的含义，学会分析“求一个量是另一个量的几倍的实际问题”的数量关系。教学设计：

一、创设情境，引出课题。出示大扫除情境图。

师：仔细观察情境图，你能得到哪些数学信息和问题？请用完整语言表达出来。

生：我知道的数学信息是：擦桌椅的有12人，扫地的有4人。问题是：擦桌椅的认识是扫地人数的几倍？

师：这是关于“求一个量是另一个量的几倍”的问题，正是今天我们所要研究的重点。

二、动手操作。

要求：独立完成，可以用画圈的方式表示出擦桌椅和扫地学生的数量关，再小组交流想法。集体汇报：

生1：我用画图的方法。

已知信息：擦桌椅的有12人，用圆圈表示；扫地的有4人，用△表示。擦桌椅的人数：12个圆圈扫地的人数：△△△△

以扫地的4人标准，擦桌椅的人数有3个4人，所以擦桌椅的人数是扫地的3倍。

生2：我用算式的方法：12÷4=3。因为求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求擦桌椅的人数里面包含了几个扫地的人数，也就是求12里面包含了几个4，所以用除法。追问：算式12÷4=3中，12表示什么？4表示什么？3表示什么？

师：老师有疑问了，能不能说扫地的人数是擦桌椅人数的3倍？为什么？

生：不能，因为扫地的是4人，擦桌椅的12人中有3个4人，所以擦桌椅的人数是扫地的3倍。

教师补充：从图中得知：以扫地的4人为1份，称为1倍数；擦桌椅的人数有这样的3个4人，就是3份，也就是3倍。所以擦桌椅的人数是扫地的3倍。这里的倍不是单位名称，而是表示两种数量之间的一种关系。所以结果中不写“倍”。

师：一个同学用了画图的方式，另一个同学用了除法意义的方式求倍数，你们懂了吗？谁来再说说你的理解。

练习：独立完成教材第53页练习十一第2题：

台灯每台49元，台历每本7元，台灯的价钱是台历的几倍？

生1：49÷7=7，看台灯的价钱49元里面有几个7元，所以用除法。师：你是以谁为标准来做1倍数的？生：以台灯的价钱7元为1倍数。

师：那么，台灯的价钱就是多倍数了。对比观察两道题，你有什么发现？

三、巩固运用，拓展练习。

1、填空。

（1）24里面有（）个8,，24是8的（）倍。（2）30里面有（）个6，30是6的（）倍。学生口答。

2、小明家养了18只鸡，还养了6只鹅，3只鸭。（1）小鸡的只数是鸭子的几倍？（2）你还能提出什么问题？写生独立思考，列式解答。

四、课堂总结

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇4

一、读拼音，写词语。

shū fu qīng tīng hé xù jùn qiào chuī zîu

jiàng lín xǐ xùn fǎng fú shèn zhì yuè qǔ

二、给加点的字选择正确的读音。

每逢节假（jiǎ jià）日，人们就会结（jiē jié）伴来到音乐广场，欣赏．．动人的乐（yuè lè）曲。小孩子在人群里钻（zuān zuàn）来钻去，像一只只快．．乐的蝴蝶。

三、选字填空。

1.值植

（）日（）物（）班（）树 2.戴带（）头（）帽子领（）穿（）3.剧据依（）（）场电视（）根（）

四、照样子，写词语。

甜津津自由自在生机勃勃郁郁葱葱

五、把下面的词语补充完整，然后选择恰当的填入句子中。（8分）大街小（）人头（）动车水（）龙华灯（）上

流光（）彩美轮美（）巧（）天工（）世闻名 1.奥运会开幕式那晚，北京的（）充满了欢声笑语。2.街口（）、人来人往，真是繁忙。3.夜晚的香港（），景色更加迷人。4.假山上一座座精致的小亭子，真是（）。

六、把下列打比方的句子写具体。

1.老鹰的嘴弯弯的，像个。2.场地上的粮食堆得像一样高。3.太阳像个，烤得大地滚烫滚烫的。4.一朵朵火红的石榴花仿佛。

七、照样子，改写句子。

1.例：一群杂草把小稻秧团团围住。

小稻秧被一群杂草团团围住。

几只小蚂蚁把大青虫搬回家。

2.例：大客车驶上公路。

宽敞整洁的大客车驶上宽阔平坦的公路。

天空中飘着云。

3.例：书中学问真多，我们怎能不好好学习呢？

书中学问真多，我们要好好学习。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

八、读一读，连一连，写一写。

昆明山城四季如春潍坊春城风筝的故乡重庆鸢都山多你还知道哪些城市的别称，请写出四个。

九、根据课文内容填空。

1.爱人者

，敬人者

。老吾老以及人之老。这两句话是我国古代著名的思想家的名言。你还知道什么名人名言吗？试着写一句。

2.香港是一颗无比璀璨的“ ”。因为那里有的沙滩，的公园，繁华的。我最喜欢，因为。

3.到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出。花越开越

，越开，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是，正。

十、阅读短文，完成练习。

（一）香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。

1.选择加点字的正确解释。

（1）举世闻名（）A.抬起 B.推荐 C.全．（2）开怀大笑（）A.敞开 B.起头 C.举办．2.造句。

有的……有的……有的……

3.如果你是一名导游，打算怎样介绍海洋公园呢？结合搜集到的相关资料，写一段解说词。

（二）老办法不管用了

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。

说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。

这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□花喜鹊回答□这儿用的水是井水□只是井底很深□乌鸦说：“这个我有经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦……”

它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。

又渴又累的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水，它叹息着：“唉！啦？”

1．选择文中的词语填空（（）的夏天

（）的乌鸦

（）的太阳）的瓶子

2．根据内容，给下列小标题排序，并以此为线索，用“∥”给短文分段。（）没找到水；（）想找水喝；（）没喝上水；（）用老办法喝水。3．给□内加上恰当的标点符号。4．给第5小节横线上填上合适的内容。

5．正在乌鸦唉声叹气的时候，喜鹊说：“我有办法喝到水了！”只见喜鹊。

6．读了短文，你受到了什么启发，把它写下来。

十一、作文。

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇5

时间：90分钟　满分：100分

题　号

一

二

三

四

五

总　分

得　分

一、基础训练营。

(30分)

1.读拼音，写词语。(8分)

wēi

wǔ

biàn

huàn

pǔ

tōng

cún

zài

xùn

sù

gong

jī

lún

chuán

qì

guān

2.下列加点字的读音有四处错误，请找出来并在下面画上

“——”，再依次改正。

(4分)

呈现(céng)

光芒(máng)

模型(xín)

差异(chà)

储存(chǔ)

私语(sī)

笑盈盈(yín)

红彤彤(tóng)

紫檀色(tán)

___________________________________________________________________

3.加偏旁组成新字填在括号里，使之与前边或后边的字组成词语。(3分)

(1)【隹】()备

()刻

()动

(2)【莫】()样

()索

沙()

4.观察下面词语的特点，并仿写两个。(3分)

红彤彤

______________

葡萄灰

______________

半紫半黄

______________

5.选词填空。(3分)

(1)老师走进教室，同学们很快()下来，准备上课。

(2)月光如水，轻柔地洒在()的原野上。

(3)遇到突发情况，我们首先要保持()，然后积极想办法处理。

6.按要求完成句子练习。(9分)

(1)雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。(照样子，用加点词语写一种常见的事物，体现出事物的美)

___________________________________________________________________

(2)海底的动物常常在窃窃私语。(照样子，把事物当成人来写)

___________________________________________________________________

(3)从下面两个句子中任选一句作为开头写几句话。

你见过成片盛开的花吗？

你可知道，月饼的种类有多么丰富吗？

___________________________________________________________________

二、综合展示厅(10分)

7.在横线上填上恰当的八字成语。(6分)

(1)“________________，________________”，所以，我要结交一些品行端正、积极乐观的同学，与他们做朋友。

(2)耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：“__________________________，__________________________。”

(3)依我看，这件事用不着发愁，“__________________________，________________________”，到时候自有解决的办法。

8.昨天(5月17日)下午第一节课后，三年级(2)班的李华把一个红色的水杯落在操场上了，请你帮她写一则寻物启事，注意格式。(4分)

三、课本直通车(13分)

9.根据课本内容填空。

(1)《海底世界》一文，作者从不同方面介绍海底世界，突出了海底世界__________________、______________________的特点。

(2)《我们奇妙的世界》一文采用____________的结构方式，从__________、__________两个方面描写了我们的世界很奇妙，表达了作者____________________之情。

(3)一会儿，天空出现________，马头__________，马尾__________……忽然又来了__________________。那条狗十分______________，在向前跑……接着又来了__________________，跟庙门前的石头狮子________________。

四、阅读检阅台(22分)

10.课内阅读。(8分)

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

(1)仿写词语。(2分)

嗡嗡(拟声叠词)__________

__________

(2)选文采用________(分总　总分)的结构，写出了________________________________(主要内容)。(2分)

(3)选文主要写海底的动物发出的声音又________又________的特点。(根据选文内容概括，填关键词)(2分)

(4)把选文中的“在窃窃私语”换成“会发出很轻的声音”，可以吗？为什么？(2分)

___________________________________________________________________

11.课外阅读。(14分)

慕田峪观云海

那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几千米全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪，近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰间。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。

我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑声，只闻其声，不见其人。我陶醉于这奇妙的景观之中，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少“黄山”，该有多少云海奇景啊！

我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖住了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。

一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。

阳光下，山显得更青了，云显得更白了。(有删改)

(1)在文中找出符合下列意思的词语填在括号里。(2分)

①沿着台阶一级一级地向上爬。()

②形容隐隐约约，若有若无。()

(2)文中画线的句子运用了__________和__________的修辞手法，表现了云____________________的特点。(3分)

(3)填空。(6分)

①“远处的云雾______________，近处的云雾似______________缠绕在山腰间。”这句话是按照______________的观察顺序来写的。

②云雾中的群山像__________________，阳光下的群山与蓝天白云构成了______________________。看到眼前的美景，“我们”仿佛置身于____________中。

(4)置身于云海中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？(3分)

___________________________________________________________________

五、习作百花园(25分)

12.写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。题目自拟。

第七单元达标检测卷

一、1.威武　变幻　普通　存在　迅速　攻击

轮船　器官

2.céng　xín　chà　yín

chéng　xíng　chā　yíng

3.(1)准　雕　推

(2)模　摸　漠

4.示例：绿油油　白茫茫　茄子紫　西瓜红　半青半红　半灰半白

5.(1)安静(2)宁静(3)镇静

6.示例：(1)飘落的雪花，像一只只雪白的蝴蝶在翩然飞舞。

(2)春天是个害羞的姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，需要我们仔细寻找。

(3)你可知道，月饼的种类有多么丰富吗？超市里常见的月饼有五仁的、蛋黄的、豆沙的等。除此之外，新兴的巧克力、腊肉、抹茶等口味的月饼也受到很多人的喜爱。

二、7.(1)近朱者赤　近墨者黑

(2)眼见为实　耳听为虚

(3)兵来将挡　水来土掩

8.示例：

寻物启事

昨天下午第一节课后，我把一个红色的水杯落在操场上了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

三年级(2)班　李华

5月18日

三、9.(1)景色奇异　物产丰富

(2)总—分—总　天空　大地　对大自然的喜爱

(3)一匹马　向南　向西　一条大狗　凶猛　一头大狮子　一模一样

四、10.(1)示例：叽叽　咚咚

(2)总分　海底的动物会发出各种各样的声音

(3)轻　多

(4)不可以。虽然换前换后句子表达的意思一样，但换前的句子运用了拟人手法，显得新奇有趣，生动形象，有亲切感，换后的句子则没有这种表达效果。

11.(1)①拾级而上　②缥缈

(2)排比　拟人　变化多端

(3)①洁白如雪　阵阵轻烟　由远及近

②一个个小岛　一幅水墨画　仙境

(4)作者陶醉于这奇妙的景观之中，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。

五年级上册第五单元测试卷篇6

共25分)1.（2分）一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，这个两位数是_______． 2.（2分）等式的两边同时_______或者_______一个相同的数，等式仍然成立。

3.（2分）一种盐水含盐率为15%，a克盐水中含盐_______克． 4.（2分）一套服装的上衣每件65元，裤子每条35元，第一实验小学订购了50套这样的服装，需要_______元． 5.（4分）商店运来一批苹果，共105箱，卖出x箱后，还剩_______箱苹果．根据这个式子，当x=38时，还剩_______箱苹果． 6.（1分）铅笔每支a元，橡皮每块0.8元，买3支铅笔比2块橡皮要多付的钱，用含有字母的式表示是_______元，当a＝0.7时，这个字母式子的值是_______ 7.（1分）解方程． X=_______ 8.（1分）当x=8时，求100－8x的值=_______ 9.（3分）下面是两个学生的对话．能够正确填进“□”的数是_______． 10.（3分）工地上有x吨水泥，每天用去3.5吨，用了b天，剩下的用式子表示是_______．如果x=50，B=8，那么剩下的是_______吨． 11.（2分）解方程． 56÷(7＋x)=2 x=_______ 12.（2分）两列火车从两个车站同时相向开出。

甲车每小时行44千米，乙车每小时行52千米，经过2小时后辆车还相距15千米。两车站之间的铁路长多少千米？等量关系：_______；

方程：_______ 二、单选题(共5题；

共5分)13.（1分）6辆三轮车能运a箱苹果，30辆这样的三轮车能运苹果（）箱。

A.30a B.5a C.6a 14.（1分）x3表示（）A.x×3 B.x×x×x C.x＋3 D.3×x 15.（1分）比a的5倍多15的数是（）A.5a-15 B.5a+15 C.15-5a D.(a+15)×5 16.（1分）下列各式中，（）是方程． A.2x+6 B.5x﹣0.67＞5.4 C.12x﹣9＝3 D.23﹣8＝15 17.（1分）妈妈的公司分苹果，20千克以内（包括20千克）按每千克a元收费，超过20千克的部分，每千克收b元。妈妈要了35千克苹果，应付多少元？用含有字母的式子表示为（）。

A.35b B.35a+35b C.20a+（35-20）b 三、判断题(共5题；

共5分)18.（1分）已知x、y互为倒数，那么 x2y＝x。

19.（1分）所有的方程都是等式．（）20.（1分）周长都是x分米的两个长方形，面积也一定相等。（）21.（1分）方程 x+34=90与x-13=78的解相同。

22.（1分）解方程：

x-x=，x=。

四、计算题 (共2题；

共30分)23.（6分）已知a=2，求a2的值． 24.（24分）解方程。（1）80％x+12=40（2）x-20％x=16（3）x+30％x=65 五、解答题(共6题；

共35分)25.（10分）小聪设计了一个计算机程序：输入一个数→除以0.4→加上m→输出数据。

（1）如果输入的数是a，则输出的数是_______。

（2）当小聪输入的数是20时，输出的数是100，那么当小聪输入的数是100时，输出的数是多少? 26.（5分）某市为迎接全国卫生文明城市评比涌动，城市建筑工人日夜奋斗在自己的工作岗位上。

（1）一条城市道路需要铺上沥青，原计划每天铺0.4千米，需要15天才能完成，实际只用了8天就完成了铺路任务，实际每天铺路多少千米？（2）某工地上要运走一堆约100吨重的建筑垃圾，甲、乙两车各运了5趟，正好把这堆垃圾运完。已知甲车每趟运12.5吨，则乙车每趟运多少吨？（列方程解答）27.（5分）池塘边栽杨树84棵，比柳树的2倍多6棵，池塘边栽柳树多少棵？（用方程解）28.（5分）修一段公路，已经修了12天，每天修a米，还剩300米没有修.（1）请用含有字母的式子表示这段公路的长度.（2）如果a=150，求这段公路长多少？ 29.（5分）小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？ 30.（5分）在方框里填适当的数或字母，在圆圈里填运算符号． 5x＋3x＝（）×x 参考答案一、填空题(共12题；

共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、单选题(共5题；

共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、判断题(共5题；

共5分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、计算题(共2题；

共30分)23-1、24-1、24-2、24-3、五、解答题(共6题；

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇7

迂回（yū yú）剖成（pāo pōu）顿挫（cuō cu）

造诣（yì zhǐ）驰骋（chēnɡ chénɡ）胭脂（zhī zhǐ）

撇捺（piē piě）

二、补充词语。（4分）

水（）石（）绳（）木（）心（）手（）凤（）龙（）

（）（）不断清亮如（）（）（）多姿无（）无（）

三、画出句中的错别字，并改正在括号里。（6分）

1、中华汗字，生动形象。（）

2、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上完笑嬉戏。（）

3、令天下了一陈大雨。（）

四、选字组词。（5分）

（绝决）（长常）（轻青）（坚艰）（力利）

心经重辛益

对年年难量

坚度草强顺

五、选择正确的答案，把序号写在括号里。（6分）

1、汉字的演变过程是（）。

①金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书

②甲骨文金文隶书小篆楷书草书行书

③甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书

2、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中传说创造人类的是（）。

①盘古 ②女娲 ③夸父 ④后羿

3、崔莺莺是文学作品（）中的人物。

①《三国演义》 ②《红楼梦》 ③《西厢记》

4、“红学家”是指专门研究（）专家。

①《红与黑》 ②《红楼梦》 ③《红旗谱》

5、下面（）的故事不是三国演义。

①赤壁之战 ②草船借箭 ③三顾茅庐 ④负荆请罪

6、《孟姜女哭倒长城》是我国古代的民间传说，里面提到的皇帝是（）。

①刘邦 ②秦始皇 ③唐太宗 ④乾隆

六、填空。（4分）

1、人们最初用和两种方法记事，后来创造了文字。

2、最初有文字的时候，人们是在、等平整的东西上用刻字，或用的矿石字。

七、猜字谜。（3分）

不端不正—（）山外有山—（）有鱼有羊—（）

日月齐照—（）上小下大—（）二人同行—（）

八、把歇后语补充完整。（6分）

1、外甥打灯笼——

2、孔夫子搬家——

3、小葱拌豆腐——

4、上鞋不用锥子——

5、七窍通了六窍——

6、和尚打伞——

九、按要求改写句子。（3分）

1、爸爸拍下了这张照片。（扩句）

2、这不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）

3、在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，句子意思不变）

十、仿照例子写词语。（6分）

例：描写花草的：万紫千红枝繁叶茂百花齐放花红柳绿

描写天气的：

描写山水的：

描写雪景的：

十一、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（6分）

（）风雨过后，我赶紧去看那些小草。

（）可是过了一会儿，小草慢慢地又挺直了腰。

（）小草虽然长得柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

（）它们好像骄傲地说：“你看，我们多么顽强啊！”

（）小草好像被折磨得得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子都贴了地。

（）有一天，一阵狂风过后，突然下了一场暴雨。

十二、快乐阅读。（16分）

（一）传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥土上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交有叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字地笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状动态，创造了文字。

1、根据文意填空。（4分）

仓颉开始模仿，创造了，后来，他又根据事物的，创造了。

2、用“那么……那么……”写一句话。（2分）

（二）汉字与中国心

1998年春，我在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我答到：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确是人类一绝。其形、声、义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐灵活，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”“神州”“大地”“天涯”“芳草”“依依”……都能使受到中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会到的。

最能体现汉字，中文的这些特点的首推中国古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了，过年时吟“爆竹都声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更尽一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处满满雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对文学改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能有原汁原味的诗词的存在吗？

1、仔细阅读第三自然段，回答下面的问题。（5分）

（1）汉字，中文的特点是什么？

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

（3）“汉语——古典诗词——中国心”三者的联想纽带是什么？

2、为什么人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的？（3分）

3、根据你对本文的理解，说说为什么中国人的凝聚国那么强。（2分）

十三、我爱写作。（30分）

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇8

一、学海拾贝(12分)

1、根据拼音写出汉字：(3分)

丘hè ( ) 贫jí( ) 干hé( )

肆nǖè( ) 游yì( ) 麻bì( )

2、给加点字注音或将词语补充完整：(3分)

镂( )空惟妙惟肖( ) 谕( )告

( )不成军 ( )不敌众 ( )强施威

3、下列词语中没有错别字的是( )(2分)

A、拖拉懒散改斜归正嶙峋突兀 B、雍容典雅英雄气概腐草为萤

C、高官厚禄心旷神饴成群结队 D、旧地取材不辍劳作挑拨离间

4、指出下列各句所使用的说明方法。(4分)

(1)雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。( )

(2)人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。( )

(3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。( )

(4)光波长短不同，产生的热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大;蓝、紫光波短，热效应小。( )

二、生活与实践(12分)

5、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的情况，你认为委婉得体的一项告示是( )(2分)

A、此处严禁放车，违者放气! B、请把自行车搬走。

C、你愿意自家门口被自行车堵住吗? D、别太自私了，谁也不愿意受阻。

6、读下面的几则材料，从中你有什么你有什么发现，写出你探究的结果。(2分)

①春季之时，则素端绿潭，回清倒影……清荣峻茂，良多趣味。

②长江上游的佛宝地区和玉兰山原始森林已被砍伐殆尽，荒山秃岭，取代了原先的层层绿荫，自怀与天堂坝区的森林也在急剧减少。

③1988年长江暴发洪水，江西九江崩岸3次，湖南更多达9次。今天，长江“闹脾气”已是家常便饭。每年几十万人，上百万人日夜守护堤岸，不知丢下多少草袋子，石头块，但治标不治本，长江上游金沙江两岸树林已被砍光，通天河畔沙丘堆积，长江受到的伤害何等严重。

7、某宾馆客房的床上摆上一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条，上写着：“尊敬的客人，这衣服是供您浴后穿的。如您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。谢谢!”这张小纸条提供了哪些信息?它要告诉客人的最主要意思是什么?

(4分)

8、下面是噪声与人体健康关系的统计说明，阅读表格，回答问题。(4分)

⑴根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系。(2分)

⑵降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。(2分)

三、读书滋味(29分)

(一)(10分)

花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。

9、用“ ”划出文段的中心句。(1分)

10、这段文字运用的说明方法有： (3分)

11、加横线语句中出现的“仅”、“已”能不能互换?为什么?(2分)

12、文中举了牡丹、大丽花、虞美人的例子，这三个例子的顺序能颠倒吗?为什么?(2分)

13、蒲班克偶然之中发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，就特意培养，最后培育出蓝色虞美人。你能从这个例子中得到什么启示呢?(2分)

(二)动物的奇特语言(9分)

人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢?常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。

动物的动作是一种常见“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄哦依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。

高等脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种气味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。

当然，动作的声音更是一种重要的“语言”。根据动作学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。

14、动物的“语言”除传递“报警”、“避敌”信息外，还传递哪些信息?各用两个字回答。

(2分)

15、文中画线句举出的两个数据，有什么作用? (2分)

16、下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的?哪些不是?逐一简述理由。(3分)

①夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。

②蜜蜂只有受到侵害时才会蜇人，而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，很快便会遭到群蜂的围攻。

③《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。

17、请你利用动物间的“语言”，设计一个不用农药而能消灭害虫的有效办法。(2分)

(三)可爱的地球(10分)

□[美国]鲁斯·坎贝尔

①我登上月球最强烈的感受是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气窒息住了，火星周围笼罩着一屋冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。

②地球对我们来说却非常合适。地球不仅有会得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美发妙的.大气屋。氧的含量恰当好处，使我们不至于过度兴奋，或自得焚化。

③但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确或以维持健康。

④地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。这个斜轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏秋叶。

⑤我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每天10小时自转一次，情形又会怎么样?你就要不断上床起床了。

⑥有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。

⑦有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的好。人们在月球上邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似乎多了点。”以后就只好僵住，相对无言了。

⑧千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球就可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无**，优点却不容抹煞。谈到这里，我不禁想起驾驶“太阳神8号”太空船绕月飞行的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话。他说：“最觉得惊奇的是它的色彩和渺小。”他又补充说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

18、文章题目为“可爱的地球”，读完文章，你认为地球可爱在哪里?请用简洁的语言概括表述你的理解(限20字以内)。(2分)

19、文章第①段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

20、下句中加点的词能否删去，请结合文章内容说明理由。(2分)

大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。

21、除了文中说的以外，你认为地球还有哪些方面很可爱?请具体说说你的感受。(2分)

22、近来，人类加紧了对宇宙空间的探索，梦想在遥远的未来迁居其他星球。美国“机遇” 号、“勇气”号，欧洲“猎兔犬”2号纷纷登陆火星，我国“神州5号”顺利返航。这些都令人振奋;但一方面，人类地球的环境污染与破坏仍在继续，人类正面临着一场生存的危机，这些又令人担忧。你认为在21世纪人类该做些什么?(2分)

四、课文连连看(7分)

23、根据下列诗句的意境，围绕环保问题写一句广告词。(2分)

(1)绿树村边合，青山郭外斜。

(2)道狭草木长，夕露沾我衣。

(3)大漠孤烟直，长河落日圆。

广告词：

24、语文的学习在于积水成“海”：“海阔天空”，“山盟海誓”，“海枯石烂”，“海内存知己，天涯若比邻”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。你的心中究竟装了多少有关海的成语和诗句，试试你是否有“海量”，试写出三个来。(3分)

25、在我们这个科技突飞猛进的时代，一日千变，新的事物层出不穷。“因特网”“克隆技术”等新生事物，如雨后春笋般涌出。你还知道哪些有关科技的新名词，写出一个来，为大家作简单介绍。(2分)

五、作文天地(共40分)

我们在这个单元学习了四篇说明文，请你结合自己的学习收获，也写一篇说明文，内容是介绍自己的学习方法。题目自拟，500字以上。

参考答案

说明：主观题只要意思相同或相近即可给分。学生的答案与参考答案不一致，如果学生言之有理，也应判为正确，应尊重学生个性化、创造性的理解和表达;

第五单元自测卷

一、

1、壑瘠涸虐弋痹

2、lòu xiào yù 溃寡逞

3、B

4、(1)列数字(2)分类别、举例子 (3)下定义(4)分类别、作诠释

二、

5、C

6、保护长江，治理水土流失要保护森林植被。

7、提供的信息：(1)这是供客人浴后穿的衣服;(2)衣服不能带走;(3)客人若想要得自己买;(4)二楼商场有卖;(5)价格为180元。它告诉客人最主要的意思是：这件衣服不能带走。

8、略

三、

(一)

9、第1、2句

10、举例子、作比较、列数字

11、不能。因为互换后意思变为较长时间内培育出较少品种。

12、不能。例子是从古到今，先国内后国外的顺序排列的。

13、示例：生活中许多成就、发明，在于对细节的重视;要注意观察、注重思考。(允许学生有独特看法)

(二)

14、觅食求偶识别自卫

15、说明了雄蛾触角的灵敏。

16、①不是。因为这是由动物的趋光性决定的，不是由同种动物之间传递信息的动作、气味、声音引来的。②是。因为这是由蜂蜇人后发出的警戒素招来的。③不是。因为这是由鲨鱼的血引来的，不是由鲨鱼的体味引来的。

17、不设统一答案。例：可以提炼昆虫的性引诱素，引来异性昆虫自投罗网。

(三)

18、①气温适宜②含氧量恰到好处③有四季的变化④24小时自转一周⑤重力适当

19、作比较，反衬出地球的可爱。

20、“大体而论”一词，承前面对地球重力利弊分析而来，从总体上说明，说话有分寸，让人易于接受，更客观。

21、言之有理即可。

22、策略措施要具体。

四、

23、优质的环境不应只出现在文学作品中。(仅供参考)

24、略

25、参考：纳米技术是制作纳米材料的技术和应用纳米材料的技术，或者说能控制原子、分子的技术。

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇9

一、口算(10分)

66×11=65÷8=300×0=16×60=45×60＝

560÷4=5.6+4.2=390÷3=600÷3＝33.1+10=

二、竖式计算（计算3分，验算1分，除法要验算。共24分。）

575÷5=28.6+30=34×62=45.6+3.34=96×65=630÷4=验算：

三、填空题（20分，每空1分）

1、63×56○35287.074○7.073300÷6○5156×12○672

2.△+□=40，△+△+△ =□, □=()，△=（）

3.1公顷=（）平方米100平方分米=（）平方米900公顷=（）平方千米 600平方厘米=（）平方分米100厘米=（）米

4.50×65，估算时，把65看成（），所以（）×（）≈（）

5.早上，我们背向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

6.体育场小明家超市1.小明家在游乐场的（）面。购物

2.购物中心在游乐场的（）面。

人民公园3.小明家要去学校，先往（）面，到（）,再往（）面走，学校游乐场到学校。

四、选择题（12分，每题2分）

1.两位数乘两位数的积是（）A.三位数B.四位数C可能是三位数，也可能是四位数

2.□24÷3，要使□里的数是三位数，□里最大的数是（）A.2B.3C.4

3.怎样平均数，（）A.先求总数，再加分数B.总数减分数C.先求总数，在总数除以分数

4.把1元平均分成100份，10份是（）A．10角B.1分C.10角

5.3厘米写成小数是（）A．0.3米B.0.33C。0.03

6.公顷和平方米的进率是（）A．10000B.1000000C.10

五、解决问题（1、2、、4题每题5分，第3题6分，共26分）

1、阳光小学要去秋游。租49辆车，每辆车坐35人，全校1512人够坐吗？

2、一本《小学生作文》10.5元，一本《童话故事全集》16元，小明带26元够吗？如果不够，还差多少？

3、足球50元篮球？元排球25元

（1）足球是篮球的9倍，篮球多少元？

（2）李老师想买一个篮球，带400元够吗？如果不够，还差多少元？

人教版三年级上册数学,第五单元,测试卷D卷篇10

第五单元测试卷

一、单项选择(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．西欧资本主义生产关系萌芽出现的本质特征是()A．生产力水平的提高 B．社会分工的扩大 C．雇佣关系的形成 D．社会经济的发展

2．右图是世界名画《蒙娜丽莎》，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有点哀伤，富有生命的活力。这幅名画的作者是()

A．达·芬奇 B．但丁 C．莎士比亚 D．拉斐尔

3．文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出()A．建立资产阶级国家的愿望 B．人文主义的产生和发展 C．文学艺术作品水平的落后 D．社会等级观念完全消除

4．吴于廑认为，在15、16世纪，人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于()A．郑和下西洋

B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．“三角贸易”

5．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧()A．新航路的开辟 B．文艺复兴的兴起 C．工业革命的爆发 D．科学革命的开展

6．右图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布()

A．是伟大的意大利航海家 B．称美洲居民为印第安人 C．第一次完成了环球航行 D．“发现”美洲新大陆

7．15世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟()①使世界开始连为一个整体 ②证明了地圆说的正确性 ③使美洲物种传播到世界 ④让地中海成为世界商业中心

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．16世纪占据南美的巴西、中国的澳门，控制从印度洋到太平洋的海上通道的殖民国家是()A．西班牙

B．葡萄牙

C．英国

D．荷兰 9．右面是“三角贸易”示意图，其中②处船上运输的应该是()

A．廉价商品和枪支弹药

C．黑人奴隶

B．黄金、白银 D．生产原料

10．1651 年，英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布《航海条例》，规定凡是涉及英国货物的海上运输，必须由英国船只或商品生产国的船只运送，不能由其他任何国家(主要是指荷兰)运送。这反映了()A．英荷争当世界霸主 C．荷兰企图独霸贸易市场 B．荷兰不满英国制裁 D．英国压制荷兰的海上贸易

二、组合列举(本大题共3小题，每空1分，共10分)11．在近代早期，新的生产和经营方式的变化，促进了西欧经济和社会的发展。(1)11世纪以后，欧洲农村纷纷开展____________，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。

(2)一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立____________。

(3)由于生产工具统一配备，工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是形成了集中的________，体现了资本主义生产关系。

12．海权就是拥有或享有对海洋或大海的控制权和利用权。

(1)1405—1433年，________率领庞大的船队启动了下西洋的探索之旅，最远处到达非洲东海岸和________沿岸。

(2)1492年，__________向西横渡大西洋，开始探险航程。(3)1519—1522年，__________船队第一次完成了环球航行。13．殖民掠夺给人类社会带来深重灾难。

(1)16世纪，西班牙凭借“____________”，在美洲建立起一个殖民大帝国。(2)荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“______________”之称。(3)英国凭借强大的实力最终战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“______________”。

三、辨析改错(8分)14．文艺复兴运动和新航路的开辟，对近代历史产生了深远的影响。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打√；错误的打×，并加以改正。

(1)14世纪中叶，文艺复兴运动兴起于地中海地区的葡萄牙，延续了近300年之久。()改正：______________________________________。

(2)莎士比亚与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。()改正：_______________________________________。

(3)马可·波罗描绘了东方国家的富庶，激起了欧洲人对东方的无限想象和向往。()改正：______________________________________。

(4)15世纪中期，拜占庭帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，阻碍了东西方贸易。()改正：______________________________________。

四、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)15．达·芬奇(1452—1519年)和哥伦布(1451—1506年)是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。

材料一达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者形成鲜明对比，老师看后自叹不如。

(1)材料一表明，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？这一运动给欧洲带来了什么影响？(4分)材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”

——哥伦布

(2)这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请依据上图指出哥伦布远航的航线。(3分)

材料三以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。

(3)结合所学知识谈谈你对材料三的理解。(3分)

16．阅读材料，回答问题。

材料一南北美洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。

——伯恩斯《世界文明史》

材料二由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分激烈，杀人武器很快在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝，欧洲人就会向他们的对手提供武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民并变卖为奴。

——伯恩斯《世界文明史》(1)根据材料一指出奴隶贸易兴起的原因。(4分)

(2)奴隶贩子在“三角贸易”的出程中携带的主要物品是什么？最终运回欧洲的又是什么？你认为在整个贸易过程中最重要的商品是什么？(3分)

(3)根据材料二说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段是什么？(3分)