长大后我就成了你作文800字高一

长大后我就成了你作文800字高一（精选14篇）

长大后我就成了你作文800字高一 篇1

从古至今在每一场战争中都有一些为国捐躯，报效国家，冲在第一线的英雄。就在的春节一场没有硝烟的战争开始了，中国武汉爆发了――新型冠状病毒。

这种病毒的传染性极强，危及生命。中共党中央下达命令，让全国人民安心在家，以免病毒传染。而在此时却有一些人进入武汉驰援，在这一批批逆行者中，对我印象最深的就是人民子弟兵的女少将，她是战狼2中不顾个人安危誓死保卫病毒疫苗的陈医生，她是最美逆行者：陈薇少将!

陈薇少将是中国工程院院士，现任军医学科学院工程研究所所长，生化武器专家，她将是未来世界威力最大的专家。，她带领团队研制出新型干扰素，成为首个“阻击”SARS的药物，在抗击非典疫情中发挥了重要作用。此外其牵头研制的重组埃博拉疫苗，突破了世界性难题，让中国完全自主研发的疫苗走出国门。武汉新型冠状病毒在全国爆发，54岁的陈薇少将在大年初二，带领自己的团队进入武汉弛援。大大缩短核酸检测时间，加快确诊速度，是陈薇团队此次进行科研功并的成果之一。就在前几天全世界第一支新型冠状病毒疫苗注射到发明人陈薇少将的左臂，专家组7名共产党员注射了，疫苗已取得阶段性重大突破!我相信有你们义无反顾的前进，春天已经如约而至的到来，疫情很快也会被你们打败。

有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。

此时也许有很多人抱怨在家上网课枯燥无味，不能走街串巷，不能出去旅游看祖国大好景色。可你们有想过那些义无反顾，冲在一线和病毒在抗争的最美逆行者吗?他们为了国家的安危舍小家为大家，我们还有什么理由抱怨，还有什么理由不好好学习。他们就是国人依靠的一座山，这座山是祖国最高大的一座山，是祖国最美丽的一道风景线!

今后我要做一个自律的人，勤奋的人，好好学习，努力读书，考一所理想的好大学，用知识来武装自己，长大后，成为像陈薇少将那样有力量的人。

长大后我就成了你作文800字高一 篇2

读初一的时候, 我在班上年纪最小, 个子也最矮, 性格内向, 不爱讲话。平时就常常受到一些比我大的同学欺负, 他们常拿我开玩笑, 寻开心。我对他们的讽刺、嘲笑、挖苦敢怒不敢言, 只能忍气吞声。有一次, 语文老师布置我们写一篇作文, 作文的题目是“记一件小事”。我的作文主要写星期天下午去放牛的事。作文交后几天, 语文老师对这次作文进行评讲, 可能是我的作文主次不分, 好似记流水账, 加之我写字差, 书写不规范的原因, 语文老师首先就拿我的作文“开刀”。当老师说出我的名字时, 我紧张得心突突地狂跳。讲评也触动了那些平时“关心”我的同学的神经, 只听见有的在叫我的绰号, 有的发出“呜呜、哈哈”的刺耳声。面对此景, 我的身子发抖, 脑袋像灌了水银一般, 乱哄哄、昏沉沉的, 老师讲些什么, 我一点也听不清楚, 一心只希望老师的评讲赶快结束, 能够赶快得到解脱。

也许是老师看到我像被霜冻的茄子一样耷拉着脑袋, 发现我没有专心听讲, 为了帮助我, 达到让我吸取教训、改正错误的目的吧!只听他大声说道:“你‘午’‘牛’都不会分清, 竟然把‘下午’写成了‘下牛’, 不知你家下了一条什么牛, 是公牛还是母牛?”同学们“轰”地大笑起来。老师转身在黑板上用力写出“下牛”两个大字 (这两个字是我这生中看到过的最刺眼的字, 也是让我难以忘怀的两个字) 。我旁边几个同学朝我叫道:“你家下牛, 下的一条公牛还是两条母牛?”“哈, 哈哈, 哈哈哈!”其他同学也附和着大笑。老师在讲台上面大喊“静一静”, 似乎不管用。同学们的嘲笑声犹如汹涌的潮水般向我扑来, 我恨不能有一条地缝钻进去, 以免被这刺耳的声音所吞噬。

然而事情还没有结束, 下课后, 几个同学幸灾乐祸地拿这件事跟我开玩笑, 又给我封了一个“雅号”:小下牛。其他同学在课外, 常常不叫我的名字, 而是称呼我“小下牛”。遭遇到这件事后, 我的心情十分沮丧, 开始害怕上语文课, 害怕老师再次拿我“开刀”, 像上次那样让我出洋相, 使我无地自容, 成为笑柄, 增加同学们的笑料。这节课是我这生中最狼狈的一堂课, 它对我的心灵冲击实在太大了。在以后的时光中, 每每想起这堂课, 心里就会产生一种莫名的感觉, 怎么也无法把它驱走。为此, 我甚至还产生了退学的念头, 只是父母坚决不答应, 我只好作罢。

不久, 教我们语文的那位老师走了, 由另外一位老师来教我们语文, 他叫李绍龙。这位老师与原来的那位有所不同。一次写作文, 我的几个句子因恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法, 生动形象, 有表现力, 竟出乎意料地受到了语文老师的赞扬。尔后写的作文, 又多次得到了老师的表扬。于是, 我又慢慢树立起了学习语文的信心, 开始喜欢语文, 再也不怕上语文课了。

长大后, 我也当了一名教师, 我时常想, 如果当初没有遇到给我鼓励的李绍龙老师, 我的人生可能是另一种境况了。自己的这次经历, 让我深切体会到老师所说的一些话对学生的影响是不可忽视的, 老师的一句话, 可以点燃学生的理想之光, 照亮他们前进的道路, 也会扑灭学生的理想之火, 毁灭他们的前程。正是如此, 教学工作中, 我常常告诫自己, 要关心学生, 爱护学生, 善待学生, 尊重学生, 做到不伤害学生的心灵。

长大后我就成了你 篇3

10年前,我毕业被分配到一所农村初级中学教书。当初,谁想当孩子王?但苦于改行无望,我只好一面屈尊就驾,一面拼命写诗、写小说,想由此成名,改换门庭。然而,稿子寄出多少,退回多少。一天晚上,我又在宿舍伏案写作。“笃,笃,笃”,传来了轻轻的敲门声音。我拉开门,外面站着一个十四五岁的女学生。“老师,昨天收上去的那篇作文我写得不是很好,我重写了一篇。”她说完低下头,一手拿着作文本,一手不停地在揉搓着衣角,显得很拘谨。“好的,给我吧。”我伸手接了过去,声音淡淡的。她深深地一鞠躬,然后急急地走了。我随手把它丢到作业堆里,又继续写我的小说。

期中考试了,语文科的第一名是李小桃。哦,原来是她!那个上次主动重写作文的女学生,圆圆的脸,黑黑的头发。这以后不久,她又敲响了我的宿舍门,又送来了一篇习作。敬了礼,正准备走,我叫住她:“别走,我给你当面改。”听了我的话,她脸上掠过一丝惊异的神情,略一迟疑,然后站到我桌子旁边,两手还是不停地揉搓着衣角,眼睛盯着我的笔尖。改着,我感到惊异,她的语言自然流畅,文中洋溢着对生活的热爱,对知识的渴求和对理想的憧憬,透过这清新秀丽的语句,我仿佛触到一颗炽热的跳动的童心。我抬起头,带着疑惑的眼光审视着她。她以为做错了什么事,脸“唰”地红了。我看清了那双眼,那两道密而长的睫毛围着的眸子,那里面闪烁着聪颖的光芒。薄薄的双唇,显得诚实可爱。改完了这篇,我又想起了上次送来的那篇,拍去上面的灰尘,又改完了,并留下评语。她笑了,那笑声使我感到从未有过的成就感。她走后,我已无心于我的小说创作,竟拿出学生的作文本一本本地修改起来。

一年过去,我投的稿子渐渐少了,改作文的时间却渐渐多起来。改作文,已不再是我的苦恼,而成为我的欢乐,那里面好像有许多等待发掘的金矿。改得最多的还是李小桃的,她每次都写两篇,技巧提高得相当快。一次,我把她的一篇文章修改后推荐给《广东第二课堂》,居然发表了!我乐坏了,仿佛登出来的作品不是她的而是我的。不!就算真是我的,也未必有这么高兴!是啊,谁不为自己的学生取得优异的成绩而自豪呢?这是一种近乎慈母般的崇高感情。我随即把她叫来,告诉她这个消息,她高兴得脸上像绽开了一朵红花。“祝贺你,前途无量……”“不,不!这全是您的心血!”她不安起来。我参加工作以来第一次感到这样兴奋和自豪。我推开窗户,此时正值春季,刚下了几场春雨,校园的万物正吐露着无限的生机,不知是哪位老校长在校园旁边种的桃花正开得灿烂,落英缤纷,粉红色的一大片。啊,它们正沐浴在大好春光里呢!

从此我的宿舍热闹了起来,学生常来拜访,我桌子上的作文本厚了又薄,薄了又厚。

当然来得最勤快的还是李小桃,她还经常来找我借书,有时坐在书桌前写作、看书,一坐就是大半天。

在那班可爱的学生感染下,我真正用心去感受作为一个老师的乐趣,我还在努力写诗,但多数以我的学生为题材,不久,我写的《致学生》就变成了铅字发表在《新会报》上,在学生们那崇拜、惊喜的目光中,我读懂了感恩,也体会到作为老师的自豪与成功。

学生初三快要毕业的一天,“笃,笃,笃”,门又响了,我知道一定又是她。这次她手里拿的不是作文,而是一张升学志愿表,圆圆的脸上显出坚毅的神情。“老师,我第一志愿填师范。”“师范?”“嗯,您认为不好?”“不,但我觉得按你的成绩,应该考高中,再考大学,将来有比做教师更好的前途。”我有些激动,我知道,这几年,凡成绩冒尖的学生,是很少有人第一志愿填报师范的。而她……她沉吟半晌,然后缓缓地说:“我们这里很落后,条件很艰苦,很多年轻的老师都不愿留下来,来了不久就想办法走,只有老师您能在这儿一待就是几年。老师!您的敬业精神是我学习的榜样,您知道吗?当我看到您那篇《致学生》时,我哭了!我觉得我也有责任为家乡的教育事业发光发热……”我被深深地震撼了,我仿佛看到乡亲们那一双双殷切的眼睛,心里感到阵阵愧疚。

我心绪极不平静,慢慢地踱到窗前。我想起了去年桃花盛开的时节。现在,红红的桃子已显出诱人的势头。这时,放在桌面上的那台收音机正好播放着宋祖英的《长大后我就成了你》:“……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”我回过头来,她已站在我身旁,我庄重地接过志愿表,一字一板地对她说:“欢迎你,未来的园丁!”

后来,她被新会师范学校录取了,再后来,她考上了高等师范學院继续深造。从她的来信中我知道她现在已上大学三年级了,依然品学兼优。只是,我也因为工作调动离开了那所农村初级中学,但依然是个“孩子王”,为了祖国的明天,我无怨无悔地继续在三尺讲坛上挥洒着我的青春。

长大后我就成了你作文800字高一 篇4

我的家就是学校，家庭成员就是我可爱的学生们。天冷了，我开始担心班上的同学是否暖和?手是否生了冻疮?家里困难的那几位同学，入冬了，身上的衣服够避寒吗?这个月的伙食费有着落了吗?这时候我又想起了你，天冷时，你总是叮嘱我们要多穿衣，每天都为我们打好开水，给我们备好冻疮药。家庭困难的同学有时候穿不暖，你总会把自己孩子的衣服拿给他们穿，有学生因困难总是交不齐伙食费，你总是用自己的工资给他们垫付，你为我们做了太多太多。而现在，我成了你，我也开始关爱班上的每一个孩子，无论是学习上，还是生活中，只要遇到问题，我一定会及时出现在他们身边。

长大后我就成了你作文700字 篇5

幽兰，清风，明月，独捧一杯清茶，翻开记忆的相册。静看天下云卷云舒，闲看庭前花开花落，回忆我与父亲的点点滴滴，以心传递。

第一张，我6岁，正在马路上学习骑自行车。而身后的父亲脸上没有一丝表情，默默站着。没有一句指导，没有一句鼓励。在几次摔倒中，我的裤子上渗出膝盖磕破的鲜血，我终于忍不住哭了起来。而父亲不仅没有一丝安慰，还用懊恼的眼神别过头去。我只得咬住牙忍住泪继续练着。在一次又一次的跌倒后，我终于能流水般驶向前方。父亲也露出了欣慰的笑容，不停点头。

静水流深，沧笙踏歌。父亲以严厉坚守教会我坚强。

第二张，我12岁。在充满书香墨韵的书房中，弥漫着宁静淡雅的气氛。我握着大笔，艰难的临摹。我不懂父亲为什么要让我练书法。正值花季的我，向往的是与朋友无忧无虑地玩耍，向往的是外面欢腾热闹的世界。这般静谧的书房中怎能容得下一颗如此躁动不安的心呢?我把焦急写完的大字给父亲看，换来的不是赞美而是批评。“我所说的大气，不是把每个格子都写满，而是上下左右皆有空余，恰到好处。我让你练字，是想让你在奔波忙碌中有一份高尚的志趣。”我似乎明白了什么。我回到书房，砚墨提笔舔墨落笔，一横一坚，一气呵成，如行云流水一般。

繁花殆尽，独留寂寞。父亲教会我不忘本的精神和一个民族的传统文化。

流年错落成诗，岁月斑澜成歌。这相册冲破光罅隙，溢满成长的回忆，是父亲寄托我黑暗中的明灯，冬日里的暖阳。

生命在纵横阡陌中踽踽而行，或见落花翩跹蓑草盘恒，或经流水人家榆柳娉婷，唯有如人间四月天的父亲在我心中永恒。

长大后我就成了你作文700字 篇6

她盘腿坐在阁楼的木质地板上，低头一页一页的翻着相册，扫去相片上岁月的沉淀，“原来妈妈年轻的时候是这个样子的呀。”她喃喃道，手指摩挲着照片上梳着两个辫子，浅笑盈盈的女孩子。

时间不早了，她伸了个懒腰，把相册放回阁楼的架子上，蓦然从玻璃窗的反光里看见了自己的面容，一时间有些晃神，竟分不清玻璃窗上倒映出的影子究竟是自己，还是妈妈。她傻笑着掐了把自己的脸，梳着两个辫子，浅笑盈盈，自己同妈妈年轻的时候真是相像。

她靠着玻璃窗又坐了下来，窗外的星星闪烁不定，就像夜晚海滩上的沙丁鱼。

儿时的夏夜似乎总会和妈妈搬两把凳子坐在院子里，坐看牵牛织女星。她总是把指头含在嘴里，另一只手的手指指着某颗闪烁着的恒星含糊不清的重复着：“妈妈……妈妈……你看那个……那个像你……边上的小星星……小星星是妞妞。妞妞和妈妈在一起，小星星和大星星在一起。”

想到这儿，她掩嘴轻轻笑了起来。

好久没有和妈妈一起看星星了吧，小时候总黏在妈妈屁股后面，长大了开始厌倦妈妈的唠叨，如同一条奔腾的小溪，跳跃着企图摆脱溪岸的束缚。

妈妈年轻的时候也是这样吗，自由、不羁、浪漫。

木质楼梯上响起一阵脚步声，妈妈端着一杯牛奶走上了阁楼，“妞妞在阁楼上看星星呢?”

她跑到妈妈身边接过牛奶，亲昵地拉着妈妈在窗边坐下，岁月在妈妈的脸上留下了许多痕迹，但不变的是妈妈浅浅的笑容。好像许久不曾同妈妈有过这么亲密的接触了。

这个晚上她们谈了很多，她第一次知道平日里严肃的妈妈也做过那么多同自己相似的事情，有过那么多同自己相似的经历。

窗外繁星点点，一闪一闪亮晶晶，挂在天上放光明，就像许多小眼睛。

长大后我就成了你作文800字高一 篇7

一、《长大后我就成了你》的曲式结构分析

1. 曲式结构图

2. 结构分析

该歌曲为单二部曲式结构, 由前奏、乐句A、乐句B、间奏、结束句5个小部分组成。

(1) 前奏 (1—3小节)

前奏的3个小节主要以F宫调式的“徵音”“商音”为主, “羽音”“角音”为辅, 同时还添加了一个偏音“7”, 作曲家巧妙地运用了中国民族调式的音, 将前奏的旋律描写的极为丰富, 歌曲的一开始便开门见山的体现出了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的崇高责任感。

(2) 乐句A (4—11小节)

乐句A可以分为“a句”与“a'句”两个部分, 两个部分都由4个小节组成, “a句”是歌曲的4-7小节, “a'句”是歌曲的8-11小节, 但从乐句A的结构来看, 属于方整性结构;歌词的对称押韵与歌曲的旋律、节奏结合的非常贴切, 旋律悠长、婉转, 以优美的抒情性表现了学生对老师的崇敬与神往;乐句由“二分”“四分”“附点四分”“八分”“十六分”五种音符组成, 节奏感、韵律感强, 歌曲朗朗上口, 同时作曲家还采用山东琴书的音调为素材, 真挚、纯朴, 有着浓郁的乡土气息, 体现出了山村教师质朴与高尚情怀, 旋律迂回曲折、自然抒情、亲切明亮的唱腔惟妙惟肖的描绘了天真烂漫的童真与教师职业的神圣。

(3) 乐句B (12—21小节)

乐句B可以分为“b句”与“b'句”两个部分, 两个部分都由5个小节组成, “b句”是歌曲的12-16小节, “b'句”是歌曲的17-21小节, 从乐句B的结构来看, 属于非方整性结构;第二乐句将全曲推向了高潮, 体现了学生长大后对教师职业的理解与赞美, 乐句用了较多的大音程, 无形地增加了歌曲的演唱难度, 但正是这样恰如其分地表达了对教师职业的赞美和理解了当一名人民教师的伟大意义和无比激动的心情, 这首歌曲正是由于结构形式与思想内容的完美统一, 歌词与节奏贴切结合, 准确塑造了音乐形象, 产生了极富戏剧性的艺术感染力。

(4) 间奏 (22—25小节)

间奏的4个小节主要以F宫调式的“宫音”“徵音”为主, “羽音”“角音”为辅, 同时也添加了一个偏音“7”, 与前奏形成了既对立又统一的关系。旋律优美, 两个休止符的停顿, 达到了此时无声胜有声的效果, 进一步表现了对教师职业的赞美。

(5) 结束句 (26—33小节)

结束句有8个小节, 该部分取材于后乐段的第一乐句, 这也是本首歌曲的主题所在, 表达了人民教师甘为教育事业奉献一切的坚定信念。

二、总结

总之, 歌曲《长大后我就成了你》采用了单二段式的曲式结构, AB两个乐句, 属于非方整性结构, 由两个乐段及一个尾声组成。前乐段包含四个乐句, 第一乐句从高音盘旋下行, 第二乐句作平稳的进行, 第三、四乐句分别与第一、第二乐句相似。句首的“”生动地表现了孩子们的惊奇和赞叹的心情。后乐段也含四个乐句。第一、第三乐句也都在句首用高昂的音调“”表现出实现了崇高理想后的强烈的自豪感。第三、第四乐句, 委婉深情, 赞颂了教师的高尚情操。

参考文献

[1]杨儒怀.音乐分析与创作[M].人民音乐出版社.1995.

[2]陈立军.一朵云推动另一朵云的美丽——《长大后我就成了你》歌词赏析[J].中学语文教学参考.2011.

长大后我就成了你 篇8

领着一群小鸟飞来飞去。

1 之前特别喜欢上体育课，因为体育老师会让我们自由活动，但是自从上了高中，体育课就成了噩梦，“立正！”“稍息！”“向右看齐！”“向前看！”“我们先跑几圈热热身，然后做广播体操，再下未把队列好好练练！”最害怕的就是学校举行运动会，每次都要男生去走方阵训练，真的是要人命。【杨小贤】

2 超！级！讨！厌！数！学！老！师！因为他讲课超级快，声音还特别小，完全听不到他在讲什么，很快这一章就过去了，最可怕的是每次分班他都分到教我们数学，这简直是噩梦！【阿基米德的忧伤】

3 一直很好奇是不是每个学校都有一个这样雷厉风行的女英语老师，她从来不请假，补课从未不迟到。每天的英语作业绝对不会落下，每天下课课间操都要听写单词，好多人刚开始都受不了这样的高强度学习，可是我能啊，不是因为我是抖M而是因为我初中也有这样一位女英语老师，我是真的习惯了……【树深时见鹿】

4 我们物理老师是陕北人，鼻音特别重，还老是爱举一些奇奇怪怪的例子，没分科的时候特别爱拿我举例子真的是让人哭笑不得。我高中的时候是个胖姑娘，老师总是一本正经地把我叫起来然后说，你抱着个炸弹从17楼跳下去，嗯对就是跳下去，同学们来看一看啊这个同学是先摔死呢还是先被炸死呢？来未来这位同学你把你的体重说一下我们未算一算。QAQ。有一次考试他说你们这群人呐要是能考得好我就去学校门口放炮！后未第二学期开始就真的看到我们物理老师在学校门口放鞭炮还教育我们做人要言而有信，我又是一脸QAQ。【大黄蜂】

5 高三的时候换了一个胖胖的男语文老师，据说是骨干教师，就是年龄有些大。作为艺术生未说很多的时候都不在学校，每次回学校被逮住背古文接不上来的时候，老师都会一脸严肃地说这位转学生是刚来到我们班级吗？怎么一点规矩都不知道，下次再这样背不出来可就要惩罚你了哟，不过看在你刚转学过来的份上，这次就不惩罚你啦，下次要好好背。我就这样莫名其妙当了一整个学期的转校生，现在想起来大概是老师记不住我的脸吧，真尴尬。【静静不是静静】

6 作为文科生来说对于化学和生物老师完全没有印象……当时想着反正高考也不考所以整个高二的生物和化学课都在写英语作业……【柳瞧瞧】

7 美术老师就是一个活脱脱的“林黛玉”，一直请病假，到后来美术停课的时候我一共就见过两次美术老师。【橙子味少年】

8 可不可以不写历史老师……想起来还会很害怕，历史老师是我们的班主任，没事的时候总是笑嘻嘻的，如果你上课的时候发现他一直对着你笑，那么下课你肯定要被叫到办公室……【星晴】

长大后我就成了你作文800字高一 篇9

我是一个阳光男孩，在别人沉默的时候仍能听到从我嘴里发出的阵阵笑声，但在听到钱学森逝世时，原来嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的脸上，我的笑容僵住了，不，不只是笑容僵住了，而是已经头涔涔而泪潸潸了。

钱学森是我们的楷模，是我们的榜样，我曾经就想：我长大以后一定要做钱学森那样的人，把自己的生命奉献给祖国，来造福全世界的人民。

古人曾经说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其志，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”像禹，舜这样的圣人，都需要经受考验，才能成功，我们这些凡夫俗子，如果不努力，怎么能成功呢?

长大后我就成了你作文 篇10

以前我长大后想做一名军人全是因为看他们很帅，后来我从电视上看那些抗战影片的时候。打仗时那尸横遍地、血流成河，我都忍不住会难过、伤心。

以前那些打仗的，其实都不想打，但为了解放人民，那些英雄都英勇无畏，革命人都相信马克思王义和列宁精神。比如那时的李大钊、抗日英雄刘胡兰、抗美朝朝时的英雄邱少云。他们都是中华人民的英雄，没有他们也没有新中国。现在我们的中国强大了，外敌再也不敢来侵犯我们了，这时的日子都是那些革命先辈们用他们的生命换来的。只有中国强大了，民族复强了，国家才不会受外国人的欺负。

现在我想成为一名军人不单单是因为他们威武、霸气而是我明白了当兵扛枪的意义。我非常明白现在我说的这些很遥远。现在我的任务是好好学习，好好上课。现在我六年级快要毕业了，我离我的目标又近了一步。我一定会非常努力的向着我的人生目标出发。

我想一等到我的年龄和我的身高够了以后就去为我的国家出一份微薄之力。我之所以说出这句话来是因为我有足够的思想准备，当那一刻来临时我准备好了把自己的一切都献给我就最亲爱的祖国!我一定为好好学习，以后考一个好大学为国家出一份力。

长大后我就成了你作文 篇11

还记得我小的时候，我发烧了，烧得很厉害，有39.8℃，而爸爸又不在家，所以妈妈只得自己开车送我到医院，还记得当时妈妈都快吓哭了，一路安慰着我说：”没事啊，没事，女儿别害怕，我们在去医院，啊，这就快到了，我们去看医生，病就好了，就退烧了，好不好啊?"我迷迷糊糊的，什么也听不到，因为高烧，所以又晕过去了。也不知道过了多久，妈妈下车抱着我，一直在拍我的脸，我迷迷糊糊的听到她说：“女儿呀，我们到了，我们去看医生啊，你别吓妈妈，不要睡啊……”边说边跑，到了医院里，一边喊医生，一边跑，医生过来了，说：“把孩子给我吧，你先去挂号我先给她诊治着，免得耽误了病情，好吧?”妈妈说了句：“谢谢医生啊”好像就去挂号了，过了好久，我渐渐清醒了，看到在病房里原来我在打点滴呢，我看了看妈妈，妈妈猛地过来询问我病情，让我看看还哪儿不舒服，医生恰巧进来说：“小朋友，你好点了吗?还有没有觉得哪不舒服吗?”我摇了摇头，妈妈说：“谢谢您啊医生，如果没有您，那么我都不知道该怎么办了，谢谢您啊”因生说：“没事，只要孩子好了就没事，再说了，这是我分内的事，这也是我应该做的，好了，你们好好歇息吧，我走了”。因为输水的缘故，我想去厕所，走着走着，经过了胸外科，好多人在地上坐着，穿着手术服，看样子是刚做完手术的吧，刚想走，一位护士过来说：“顾大夫，您歇歇吧，后面还有台手术，让别的大夫做吧!”可是那个被叫做顾大夫的人，摇了摇头，说：“不行，我即使再累，我也要把那台手术做完，因为我是她的初诊医师，你不必劝我了!”说完就走了。

看吧，他们是那么伟大。所以从那个时候，我就立志要做一名医生，一名合格的、优秀的医生，虽然这个职业很平凡，但却是伟大并且无私的。我也会像这名医生一样，并且我相信我会做得比他还要好。医生们每天穿着白大褂，这充分体现了他们的严肃认真，他们总是少言寡语但我们却无法忽视他们的菩萨心肠，并且他们从不为钱财权利所倾倒。

长大后我就成了你小学作文 篇12

有人说，老师的职业是平凡的。三尺讲台是她人生的舞台，二尺教鞭是她的指挥棒，一支支粉笔满载着她无限的希望。

往事在现实中虽已遥不可及，但记忆却将那一幕幕在我脑海里雕刻了下来。记得有一次，还是一年级的时候，懵懂无知的我那时刚刚步入校园。开学没几天，就迎来了一个假日―教师节。当时我兴奋不已，原来读书没有我想象中的那样恐怖，还有节假放的呀!然而，由于过度兴奋，我竞把老师说的下午放假听成了上午放假。那天上午，我戴着墨镜，穿着碎花裙，竞随同母亲上起了街。过路的行人纷纷向我投来了诧异的目光。我当时并没有觉察到不对劲，反而以为别人都被我这一身的“时尚”所吸引了，我更加趾高气扬了，身上的每个细胞都散发着得意。然而，刚过一会儿，老师给妈妈的一个电话让我觉察到了事情的不对头，妈妈接到电话后，不由分说地把我送进了学校。

我走在通往教室的路上，脚像灌了铅一样沉重，瑟瑟发抖，生怕挨老师的批。我发颤地挪到了教室旁边，没想到，杨老师却笑吟吟地从教室里迎了出来，她用温和的目光望着我，蹲下来轻轻地抚摸着我的小脑袋，刹那间，我对她的隔阂感彻底打消了。她和蔼可亲地说：“宝贝，怎么今天忘记来上课啦?”全班同学的目光齐刷刷地移在了我身上。我低头不语，只觉得无地自容。老师似乎看出了我的心思，她把一只手放在我肩上：“是不是小脑瓜记错时间啦?”我不好意思地点了点头，杨老师微笑着说：“没关系，走，咱们去上课。”我慢慢抬起头来，注视着老师的双眸，一对充满慈爱的瞳仁骨碌碌地转，像露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。那一刻，顿觉一股暖流在身上缓缓流淌，倾注了我的心田。

老师，是多么神圣的职业!她那光明磊落的一生，感化着求知的莘莘学子们;她今朝的辛勤工作，成就着祖国美好的明天;她的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方!

还记得有一次，那是一个不平凡的夜晚，夜空中繁星点点，正陷入解题困境中的我抬头望了望钟表―已经是深夜11点多钟了，可我还有一道题百思不得其解，怎么办呢?是空着明天给老师打一个大大的问号，还是寻求帮助呢?可是现在已经这么晚了，老师该不会早已入睡了吧?到底该怎么办呢?经过一番激烈的思想角逐，最终还是求知的欲望占了上风。我怀着忐忑的心情拨打了老师的电话，没过几秒钟，电话里便传来了李老师亲切的声音：“喂，思雅，这么晚了找老师有什么事吗?”“哦。”我一时没有反应过来：“李老师，夜深了，您还没有休息吗?”“还没呢，我正在批改你们今天的考试试卷，呆会还得备明天的课……”听着听着，一种掺杂着感动的液体渐渐模糊了我的双眼。老师啊，您是多么的伟大!您为了我们能有一堂生动有趣的数学课，不知有多少个这样的夜晚伏在办公桌前废寝忘食的备教案。您辛勤地用科学文化的雨露浇灌着祖国的幼苗，让我们茁壮成长!

李老师足足为我讲解了半个多小时，直到我把那道题彻底弄懂为止，当我挂掉电话时，已经将近午夜12点了，窗外的一切都是漆黑的，大地都酣睡了。不远处的池塘偶尔传来几声蛙鸣……那晚我趟在床上思绪万千，也不知在那个夜晚，您是否休息得安逸。

李老师，您知道吗?您在那块黑板上写下的是真理，擦去的是功劳。您在黑板上写的阿拉伯数字就像一串串音符，让所有的难题变成了乐趣!是您的学识渊博，是您对我们的爱心，温暖着我们每一个学生的心怀，伴随着我们的健康成长，而您，却慢慢变老……毕业时，我默默地站在校园中，环视着熟悉的人和景，总在搜索着一个人的身影，我透过校门，看到伏在车窗上的您默默地望着操场上的同学，望着209班发呆，我明白，那是您对我们的那份依恋与不舍!

长大后我就成了你初中作文 篇13

那一节课，我们做习题，教室里静静的，只听见同学们写字的“刷刷”声。此时的我，面前站着一只巨大的“拦路虎”。我绞尽脑汁，急得满头大汗，但我的脑子却好像“生锈”了，就是转不动。

我来到正在批改作业的方老师面前，方老师抬头望了望我，露出了微笑。她认真地看了一遍题目，此时，广播中发出通知，“请各班老师到多媒体教室开会。”老师对我说：“你先自己理解一下题意，我回头再给你讲解。”

下午放学，我冒着雨跑回家，被淋成个“落汤鸡”。我刚洗完热水澡，准备吃饭，门铃响了。我打开门，被老师吓了一跳。只见她头发凌乱，酷似鸡窝，浑身滴着水，像刚从水里捞出来似的。我不好意思地一笑，老师迅速整理了一下头发，我连忙把她请进屋。方老师微笑着对我说：“你快去吃饭，吃完饭我给你讲解一下那道题。”几句平凡而又朴实的话让我心里暖烘烘的，我感激不尽……在老师的骨子和灵魂里，一定充盈着一种什么样的力量，使她如此无私地奉献着?哦，对了，是爱，除了爱，还能有什么呢?

老师顾不得擦雨水，便给我讲起了解题思路。我看着老师的样子，泪水悄悄划过眼角。“一遍、二遍……”在老师不厌其烦的讲解下，我终于弄清楚了这道难题。

过后，老师便急着回家批改作业。我看着屋外的滂沱大雨，劝老师等雨小些再走。但老师执意不肯，一头闯进雨中。我猛然想起什么，飞快跑进屋里，拿出雨伞。但老师已走远，看着雨帘中老师远去的背影，我思绪万千：春去秋来，迎着东升的旭日到校，寒来暑往，披着满天的星光回家。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这也是爱，把您和我们班47位同学紧紧在一起的。

第二天，方老师来时，我惊奇地发现，老师的眼中布满血丝，苍白的脸使瘦小的她变得更加消瘦。我偷偷地观察老师，老师在批改一会作业后，总是吞下一两片药。啊!我明白了。昨天晚上两次的淋雨，让老师喉咙发炎了。但她为了不耽误同学们的课，硬是支持着。我鼻子一酸，泪如泉涌。

啊!亲爱的老师，您为我们日夜操劳。是您，支撑起我们一代人的脊梁!多少个潮起潮落?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中，粉笔染白了您的鬓发，钟声送走了您的青春……大家都说您培养着祖国的栋梁，而我却要说，您就是祖国的栋梁。

长大后我就成了你优秀作文 篇14

长大的忧困，只有长大的人才知道，无论怎样说给没长大的人，他还是不可能会懂。

小时候，一心想长大。长大后，一心回忆童年，两个永远都不可能在一个节拍上的人，做着不同的梦，做着纯真与忧愁的梦。

我还没长大，可是我正慢慢学着长大，学着去面对长大的烦恼。好似看了一部穿越剧，穿越剧的开始，还在睡觉。最后做了各自想成为的人我们越长大就越孤独。人生，就像走一段有许多分叉路口的路。每个分叉路口都会失去一个朋友，走到这条路的尽头，就没有了朋友，有的只是那双饱经风霜的眼睛。

长大这个词真的很令人痛苦，痛苦的不是没钱、没车、没房。痛苦的是自己还不知道自己已经远离了自己，我不知道，自己长大后会成为谁，会是富有的还是贫穷的，会是有名的还是无闻的.，世事难测，风云变幻，包袱的沉重只有自己知道，心灵的包袱更是不可说，能力越大所要承担的责任也就越大，笑颜越多背后所承受的痛苦也就越多。长大后也许就是这个样子吧！

长大后，我可能会在讲台上辛勤的讲课，也许会做着辛苦的搬运工，可能会遨游在天空，也许我长大以后就成了你一切的幻想，都还只是幻想