教师年度工作总结__德能勤绩廉工作总结

教师年度工作总结__德能勤绩廉工作总结（精选4篇）

教师年度工作总结__德能勤绩廉工作总结 篇1

2013年春工作述职

苏代兵

时间飞逝！2013年春的教育教学已圆满结束。本着对教育工作负责、对学生负责的原则，我兢兢业业地工作，现将这半年工作分德、能、勤、绩、廉五个方面进行总结如下：

一．德

首先我坚决拥护党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策。其次我热爱教育事业，与时具进，积极学习国家方针政策，认真学习教育制度和政策。

关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，严格执行学校的各项规章制度。

二．能

本学期我担任四年级数学、法制等教学工作，除此以外，我还从事教育技术装备的管理工作。从小事做起，将小事做好是我从事此项工作的一个准则，从清洁卫生的打扫到仪器设备的发放回收以及设备的维修，从制作各室记录表册到发放至各室负责人手中，都坚持从小事做起并将小事做好，以达到使各位老师能够正常有序使用教学仪器设备，充分利用学校现有的教育教学资源的目的，让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。与此同时,我还积极参加学校组织的校本教研活动，在习近平主席提出建设中国梦时，我深思作为一个教育工作者的中国梦是什么，为何建设，如何建设？我认为作为一个教育工作者的中国梦就是传授给学生最丰富最专业的知识，利用资源，因材施教，为学生的学业铺平一条康庄大道，为此我不仅做好本职工作，而且在此基础做到精益求精，协调组织各位教师使用仪器设备的时间段，并做好教学设备的维修和保养，努力做到让每一位教师都能在教学工作中顺利使用教学仪器设备。

三、勤

坚持做到爱岗敬业，敬业奉献，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。按时参加升旗仪式，从不缺勤,更不无故旷工。在从事的数学教学工作中，以严谨的态度教学，以宽容的态度育人，坚持以学生为本,能在课堂中融入小活动，帮助学生理解知识的运用。作为教育技术装备主任，本人以身作则，以实际行动带动全员积极参与，鼓励大家充分使用已有的资源进行教学，使得教学模式更加现代化，科技化。

四、绩。

本学期任教的四年级数学期末考试成绩:平均69,及格率78%，现代教育技术设备管理规范,仪器设备的使用率,实验的开设率，图书的借阅率都非常高.五．廉

坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。面对学困生，我想尽办法让他们进步。我从不赞成“教师有偿家教”，因为这种方式是教育部严格禁止的行为，更严重违反“反腐倡廉”的号召，我校的各位同事在方面都做得很好，没有出现过这类现象。

这半年，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的半年，希望在以后的工作中自己能做得更好！

教师德能勤绩廉总结 篇2

本的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：

一、德

一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能

本学我担任九年级语文教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生交流沟通等。

一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校九年级的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教研任务，近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力，争取做得更好。

五、廉

教师年度工作总结__德能勤绩廉工作总结 篇3

**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责原则，勤勤恳恳地工作着.现将一学期工作总结·

一．德要想成为一名合格甚至是优秀教师，首先需要拥有高尚师德.在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师《一路幸福一路歌》师德报告，也学习了张振英老师振英精神.我积极参加学校安排每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际工作中寻找一条科学发展之路.教学思想端正，工作态度好.从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校实际条件和学生·实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展.三年级孩子，一个个都是小大人.他们在很多方面都已经有了自己想法.所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待.意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立人.所以我充分尊重他们.有一次，孩子问我是不是说话算话.我为了实现我承诺，始终记着孩子这句话.这让我时刻严格要求自己平时言行，并且用自己行动来告诉他们一个人说应该具有品德.课堂上我是孩子们在学习道路上引导者，课外，我和孩子们建立起了很好友谊，孩子们都愿意和我分享她们各种经历.二．能本学期，我在各位老师和领导关心和帮助下，开始了自己工作.学校给找了一位师父 王晓薇老师.因为有了师父和其他老教师帮助，我在教学能力和教材把握方面有了很大进步.我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们教学框架设计，学会抓住基本教学流程.经过这样努力，我开始了解基本教学结构.此时，我开始转变自己关注点.我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语教学.看看只是一个小小词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语范畴.三．勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退.当要外出学习时，认真履行学校调课和请假制度，将我课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级各项工作.我深知自己在很多方面还有很多不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤.我认真做好上级交给我各项工作，在工作中即时补救不足.脚勤是多跑一跑，多到别班级学习，多向别老师学习.我知道自己还只是处于埋头苦干阶段，很多时候还没有找到很好方法，今后我还要学会抬头巧干.四、绩

（一）教学上有了进步作为教师，首要是组织好自己教学.开学初，我对三年级教学无从下手.自己参考了很多教案，但是始终不知教学基本环节.因为我发现那些优秀教案并不适合常态课教学.所以在开学初头两个月，我坚持每天去要听别老师上课.为此，隔壁班王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心.一开始，我坚持听一课，上一课.我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成 课后，我总能从领导那里知道自己存在·问题，例如课堂容量要大.例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式题目，让学生学会根据字义来选择多音字读音.同时，凤凰语文网、教育在线、教育博客是我进步摇篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚.当然，我还喜欢上了阅读.（二）班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎，而我又没有任何经验.所以在班主任工作道路上，我拼命学习着、尝试着.之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题.特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑.如今，通过我和家长沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节.作为班主任不能有任何忽略.在与家长交流中，我也了解到了家长想法，特别是我在孩子们心中威信不高让我工作难做.但是，秉着 孩子是夸出来 理念，我尽量多夸奖孩子，放大他们闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬孩子也有奖励.同时，我还学会了从家长、孩子角度去考虑问题.尽量把班主任工作做到细致入微.五、廉我坚持对学生负责，对自己操行负责.对于学困生课后补习，我坚持认为是一名教师应该做.家长们总是对我说 麻烦你多费心了 这样话.我总是告诉他们，这是我应该做.我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么.我们职责就是使学生成为优秀人才，这其中是需要我们去引导和付出.所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不成 教师有偿家教.以上，是我这一学期来工作

教师德能勤绩廉个人总结 简短 篇4

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一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：

我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能

在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

本，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。

坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。