暖暖秋河的散文

2024-08-12

暖暖秋河的散文(精选4篇)

暖暖秋河的散文 篇1

暖暖秋河的散文

那天很冷,我去秋河,只为跑步,顺便看一眼秋天凋零的样子。

花无朵,更无茎,只剩凋落,风不断,刮得周遭沙沙响。河里有苇,发如雪,散在风中像蒲公英的影子。荷,已残,弯在碧水里,风动波亦动,乍看是一种萧索,细视若清代八大山人朱耷笔下的一池水墨清荷。此刻,有太多的想象奔你来。草几近枯萎,零星地,仍有一点点绿意,站着或仰躺着在堤岸边,它们似乎还是从前的样子,只是风里多了一些矜持着的安静。别人看是萧索,我却看到轮回,是那种什么都放下后淡然自得的轮回。这样的轮回真的很优美,让你看不到有负担,有心事,有不了的情绪。风朝哪个方向吹,它们便往着哪个方向飘逸,是一种随了心的自由自在的飘逸。以前从未留意过这种美,今日一见,果然连自己都想洒脱沉醉了。

鸟还来,声音不如先前热烈。先前鸟多了去,一大群一大群,它们走走来来,似乎齐火火地飙着劲逞能,喳喳喳地,叫得人心里有些儿乱。现在多不叫,偶尔三两声,那是一种用了心的鸣叫,脆生生地,嘹亮且干净,乍一听,整个旷野都有一种律动着的诗意美,细细地琢磨,还真地有点像天籁了。水鸭子还在,似乎一只都不缺,一对对依偎在荷与苇之间,时而扑腾腾,自顾自地弄起一沟沟水花,让人看着不想走。早年认为那是鸳鸯,形影不离的,后来才知是雎鸠,就是《诗经》里走出来的.那个雎鸠。它们怕是早就把这儿当成自己家了,看不出一丁点儿想离开的意思。我拿着枝条去吓唬它们,它们似乎一点儿都不怕,还朝着我不断地眨着眼睛,像在告诉我,它们在一起是光明正大的,没有一点要偷的意思。然后笑着,几个回眸便走远。

还想再看一眼豆娘,找遍所有的枝头和苇丛,都不见。夏天看到它时,还止不住地看我笑的。莫非它也要老,老成蜻蜓模样。小时候,一直认为它是蜻蜓的孩子,后来才从书本中得知,它叫豆娘。这个季节,连蜻蜓都不见了。见我老,许是它们都要躲了起来。

柳是好样的,依然从头绿到脚,千条万条垂在河岸边,没有一点想凋谢的意思。若是没有风,真觉着这个时候就是初春了。所有的植物中,我最欣赏柳,欣赏它的真诚而不虚伪,坚韧而不固执,平淡而不媚俗。春刚到,它就带着丝绦状的鹅黄来,惹得诗人都要迷茫了。秋已远,它还绿意融融地不愿脱下鹅黄去。不娇惯,不骄纵,更不与人争宠,无论别人记得或不记得,它都自在自地绿着,绿得人心里暖暖的。在太多的落叶中,柳的姿态最迷人,也最生动。从早春来,然后慢慢地回到冬里去,不慌不忙,它留给世间的光阴算是最长。从前慢,它一直慢,就像看惯日月山水的一位道士,经历那么多风风雨雨、寒来暑往,没有一点急躁的意思。红尘里,每一个轮回里,它飘成无怨无悔的样子。如果还有来生,我就做这样的柳,也长在有蒹葭茂盛的伊人对岸。

苇自不必说了,齐刷刷地,仿佛一夜间都白了头。白得庄重而好看,是那种涵养着岁月精华版的好看。在风里,它像一面旗帜,撩起你对它的敬畏与热爱。一想到她,我就会想到故乡,想到故乡那一条长满芦苇的秋河。我喜欢站在夕阳里读秋河,秋草连绵,铺成两岸的锦瑟。阳光照射在波光粼粼的水面上,金黄金黄的,真真是美不胜收了。小时候,喜欢在秋河的苇丛里,寻鸟蛋,捉布谷,钓小虾……岁月长河里,那些无知无识的童年往事已走远。回不去了,那些干净着的青橙时光。人不能长大,长大了似乎或多或少都要变,便得不再如最初。

往前走,有一对新人正拍婚纱照。第一次在冬天里欣赏这样的风景,心底有一种说不出的得味感。女孩很漂亮,男孩很阳光,他们的一举一动,极能让人想起爱情最初的甜蜜。他们不怕风,许是他们专拣这样有风的日子来。在风里,好认认真真地舞蹈着他们的浪漫爱情。那女子浅笑娇俏,肤色白皙,衣袂飘飘,仿佛从蒹葭古道里走出来的古典女子。伊人在岸,这一刻便瞧得清晰。这样的景致真的太唯美了,唯美得让人喘不过气。白白的婚纱,红红的油脂伞,青青的垂柳,水白色舞动着的蒹葭,还有一地五彩斑斑斓样的落叶,这样优美的元素组合,怕是连我看了都要陶醉。真地非常羡慕他们,羡慕这个时代,羡慕他们的爱情和为爱情做了那么多那么好的准备。

看着他们幸福地奔跑,幸福地撒着娇,真真地是有点嫉妒了。这样盛开着的美好,难得一次见。想着,心里便泛起圈圈涟漪,那涟漪似有太多的愧疚,是对妻子的一种愧疚。结婚都快三十年了,就觉欠她太多太多。那时结婚,是何等地草率和简单。没车没房,没有戒指,没有婚纱,没有几件像样的衣服,就连婚床都是借来的。一直想给妻子补办一场婚纱照,趁着自己还年轻,想把幸福一点点还给她。我们也选这个地方,也取这样的景致,有阳光,有垂柳,有蒹葭,有流水,有落叶,有最美的秋河……就这样花儿一般地绽放着。想着想着,心里甜蜜蜜地想哭。现在的女孩真够幸福,有车有房有票子,还遇上这么好的时代。生活里,有多少人会珍惜啊?人是不能太贪心的,若太贪了,怕是永远都不会觉得生活有多幸福,人生有多快乐。

还想跟着他们继续走下去,已觉不好意思。静静地站在远里,心底只剩祝福。

回来,天色向晚,夕阳的余晖里,从未感觉着有一丝冷意。回望所遇见的一幕幕美好,就觉身边铺下来的都是春天般的融融暖意了。

暖暖的安静生活散文 篇2

日子一天天就这么在分分秒秒中过的波澜不惊,我和先生每天各自忙碌着自己的工作,女儿每天忙碌着自己的学习,还好,终于到了七月一日,女儿拿着优异的期末考试成绩和优秀班干部的奖状,迎来了她盼望已久的暑假和我无限欣慰的夸赞,还有先生实质性的奖励-----带着女儿和我前往在另外的城市我们刚买的童话般的新居去度周末。原来计划真的是赶不上变化,这个周末似乎比平时的工作日还要忙,周六开了一天的,周日又为职代会的召开准备了一天的资料,此时终于可以一边安静地坐在电脑前敲打着键盘,一边等待着观看意大利VS西班牙欧锦赛最后一场决赛现场直播。

夜,很静,尤其是雨夜,似乎格外的静,静得能隔窗数得出雨滴敲打屋檐的节拍。少了往日先生和女儿每次在我上网下棋或舞文弄墨时的干扰,似乎多了一些今晚这不习惯的安静,好像是梁实秋曾经这么说过:寂寞是一种清福。寂寞都能成为一种清福,是不是忙碌的生活让人们在太过浮躁的世界里,也同时在渴望着拥有像今晚这雨夜一样的安然与平静?

窗外的雨声小了许多,手机短信传来熟悉的铃声,让刚刚安静的思考,很自然地又想起那许多还没走多远的记忆,我突然觉得自己是这么可笑,历经了风雨的心还会有这么怀旧的痴情与执着,突然又觉得有点难过,为什么难过呢?是不是下雨的天气总会让人容易产生伤感和忧郁的情结?

暖暖父子情散文 篇3

孩子与父亲爱是什么感觉,我深有体会。

儿子在离家不远的地方里的补习,无论冰天雪地还是炎热酷暑,每天下班后我都愿意去接他,因为长期上山工作,一好几个月,每次在家的时候,儿子总希望与我一起走走,于是我会愿意在补习的`地方等儿子一起回家,那是一种温暖的感觉。

在补习班里总能看到儿子的身影,因为那份浓浓的父爱,因为那份甜蜜的等待,我能准点算出儿子回来的时间,儿子归来的路径。每到儿子回来的时辰,我会站在儿子回家的路口遥望,盼望着儿子的身影。遥远的地方,露出了模糊的人影,凭着大体的轮廓和走路的姿态,我定能认出我的儿子,我顿生喜悦,欢呼雀跃,远远地迎上儿子,挽着儿子的膀臂,一路欢欢喜喜和儿子回家。母亲看出父子那份融洽,笑着和儿子说:“今天你儿子又叨念你好多遍了。”我会缠着儿子问这问那,似乎儿子是新闻发言人,每天都有新闻联播,儿子更会成全我的满足,想方设法带给我心中的希冀。每每兴奋和喜悦过后,儿子劝慰我说:“谢谢您,给我成长的力量!”

有一次,儿子没准点回来,我站在路口默默地守望,痴痴地等待。久望不见儿子的身影,心中塞满了失望和惆怅,终于看到儿子,无比惊诧,问道:“这么晚咋回来了啊?”他说:“我帮老师收拾屋子”,原来是这样。

暖暖的记忆静悄悄地开散文 篇4

岁月如一指流沙在指尖匆匆滑落,沿途的美好,逝去的年华,纵使有万般留恋,依然会被时光掩埋。唯独上学时一起歌唱过的风华少年,一起谱写过的纯真情谊在清浅流年中温暖而亲切,绵延而醇香。

――题记

流年易逝,容颜已改,但心中那些层林尽染的风景回忆起来,依旧是那么温暖,那么甜蜜,金色往事静悄悄地在指尖绽放。

金秋的阳光妩媚娇艳;金秋的天空湛蓝纯净;金秋的相约惊喜难忘。面对一张张无情岁月滑过的面孔,彼此毫无吃惊感叹之意,有的全是多年重逢的激动和欣喜,有的还是很亲,很亲的共同记忆。

北方的冬天寒风凛冽,白雪皑皑。地处崇山峻岭的小山村更是一年一场风,极冷无比。上小学时教室的讲台旁有一个用泥巴堆积而成的小小火炉,烟浓火焰小,其取暖效果可有可无,只是起着寄托驱寒的另一作用。早自习结束的铃声一响,同学们便拿出自带的早餐交换着吃,有几乎结了冰的圆饼,有坚硬如石的窝窝头。不管是什么,咬起来都是冰冷坚硬的,如果有人带了蘸过油的青辣椒,分给每人一小段,此时大家吃早餐的气氛就热烈起来了。这种辣椒的制作过程我至今还记得,先用刀将青辣椒的肚子切开,再捏一小撮食盐均匀的撒在辣椒的内脏里,最后用筷子蘸一点胡麻油滴在盐层上便大功告成。这当时在我们心里可真是稀有的小菜,所以才有动人的场景出现。你追我赶,刚送到自己嘴边的辣椒,一眨眼却被她抢走了,她的得意成就了你的美味。一时间,气恼声,得意声,欢笑声,抢夺声……乱作一团。不一会儿每位同学都已两手空空,嘴角残留的馍渣在吃饱后的幸福中也成了多余,纯真的微笑让残渣在嘴角荡秋千的节奏中回归大地。

课堂上,只接触到课本的我们视老师为“神通”,尤其带自然的张老师是大家心中无事不知的“活神仙”。我们盼望上自然课的心情比得到冬天的火炉还急切,张老师讲《封神演义》一章紧接一章,故事情节在他抑扬顿挫的语调中,在他眉飞色舞的神态中像演电影一样在我们的大脑里播放。那时我们对张老师的崇拜和姜子牙相比有过之而无不及,在老师的引领下自己的`梦想开始飞翔。偶尔的寒冷也让自己分心,上课时又不能跺脚自产热能,得另想办法。于是,坐在后排的同学从桌子下面将脚伸到前排同学的屁股下取暖,这种默契配合,形成一股取暖链。窗外尽情怒吼的寒风,对此纯洁的情谊也望而止步。淳朴善良的山村孩子不怕苦,不怕累,只有真情在,寒冷也是暖暖的享受。轻松自在的学习是一种幸福,无拘无束的游戏更是一种幸福。

“叮铃铃……”一声令下,我们像出窝的快乐小鸟一样冲出教室,这边一簇,那边一簇。这边拉起了橡皮筋,一个个身轻如燕,动作娴熟,橡皮筋在小脚的点击下两线时而平行,时而交叉,时而缠绕。清脆婉转的伴奏“树上的叶子莎啦啦,小明急着找妈妈……”响彻校园。那边的毽子帮也毫不逊色,一朵朵美丽的羽毛在弹起的瞬间旋转着天真活泼的五彩梦想。拉拉队数数的节奏随着毽子的高低奏出了优美的旋律,输赢尽在喝彩和叹息中彰显。绷紧的琴弦,彻底的放松,乐在不言中。

活泼淘气,五彩缤纷的小学生活在各自的欢声笑语中画上了圆满的句号,我们又踏上了充满青春朝气与活力的初中旅程。我们不再为一块饼,为一段辣椒而追赶;也不再为驱除寒冷三五成群的你挤我拥;更不再为讨好班霸而去努力的想办法阿谀奉承。我们多了一份成熟与稳练,少了一份幼稚与荒唐;多了一份羞涩与压力,少了一份无知与天真。

青春的光华慢慢地爬上了我们的笑脸,我们也自觉地告别嬉戏与打闹,开始喜欢静静地站在一起谈天说地,任凭思想的翅膀长风破浪,海阔天空。最让我难忘的是下午半小时的课间活动,因为有精彩的电视剧评说。小红是个电视迷,她每天晚上看电视剧,第二天下午便开始给我们讲解故事情节。由于我家里没电视的缘故,好奇与神往让我对小红的记忆力和口才佩服的五体投地。瞧,小红站在我们里三圈,外三圈包围的人堆里开始演说了。人群里有人提议说:“小红,继续讲《雪山飞狐》”此时小红用手捋了捋掉在额头的刘海说:“好,昨天我们讲到袁紫衣迫于无奈不得不穿上道衣,今天的这一集更让人气愤……”我们一个个凝神聚精,倾耳侧听。小红进入角色的怒气在飞溅的唾沫星中释放着力量,凶狠的目光,怜悯的语气让我们每一位听众瞠目结舌。看,旁边的“林妹妹”已经泣不成声了。前边的“大嗓门”已经等不及了,大声催道:“快说,袁紫衣怎么了……”这时最不希望听到的上课铃响了,我们带着不舍与想象极不情愿的挤进教室。这就是我那些年虽然艰苦,但过得很充实,快乐、温暖、难忘的学生时代。

流年惨淡了光阴,回忆温暖了岁月,清清浅浅的往事好像发生在昨天。当我们再次举杯时,甜蜜的过往软化了眼角的皱纹,一丝丝,一缕缕浸泡在陈酒佳酿的醇香里。

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