给家长和孩子的一封信

给家长和孩子的一封信（共13篇）

给家长和孩子的一封信 篇1

新学期老师给孩子和家长的一封信

各位家长、同学们：

你们好!

一、暑期感悟，新学期给家长和孩子们的一封信。

1.讲给同学们的话：

相信同学们一定都过了一个快乐而有意义的假期吧?我了解到有的同学饱览了各地的美丽风光，增长了见识，开阔了眼界;有的同学利用暑假上了各类培训班，又为自己充足了能量，为下学期的学习做好了充分的准备;有的同学利用假期读了很多新书、好书，让自己又储备了各种类型的知识，来丰富自己;还有的同学利用暑假学会了各种技能，如做家务、做饭、轮滑、游泳等等。回忆总是美好的，无论这个暑假你是如何度过的，终将成为你人生中一笔宝贵的财富。应该说这个假期是值得纪念的，因为它毕竟是大家小学阶段最后一个比较自由的暑假了。“最后一个?”有的同学一定会说，“周老师是不是糊涂了?”哈哈，相信我说的没有错。暑假中，我有幸与身边的一些比你们大一年的同学聊天，他们说：“小学虽然毕业了，还以为这个暑假最轻松呢!没想到到中学报到后，改变了我们的想法。这个假期要积累更多的东西，还要预习初中学习的知识，因此更要做好准备。”听了他们的话，我也有很多感悟：这不就是人生嘛!我们在每个阶段都有自己要做的事，一个阶段结束了，我们还将要迎接新的任务，新的挑战。所以，只有敢于面对，战胜自己的人才会成功!你们说对吗?

2.讲给家长的话：

家长朋友们，孩子暑假长时间的在您身边，相信您对孩子各方面有更直接、客观的了解吧!暑假已经过去了，孩子这个暑假过的如何，真的是按照您的计划或是孩子的计划有所获吗?相信只有您能做一个评论。当然我们多数家长都是上班族，孩子虽然放暑假了，但是自己还要上班，无暇顾及孩子，有时也只是设想很好，但实施起来还有一定的困难。就像我有两个朋友的孩子，都和果果一般大。一个想让孩子学古筝，一个想学小提琴，结果在家长的坚持下，学小提琴的坚持了下来，学古筝的放弃了。是什么原因导致这样的结果呢?我看就是我们做家长的坚持。所以一般业内人士会问我们家长这样一个问题：“您能坚持下来吗?您要能坚持下来，就行。”所以，在孩子学习的`过程中，需要我们家长帮助孩子度过一个关键期，这个关键期是孩子培养习惯的一个重要时期，如果顺利地度过，就会帮助孩子建立良好的学习认识，培养良好的学习习惯，让他自己主动学习。

二、新学期寄语：

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

1.班级情况分析：

(1)情谊深：

从四年级接手以来，我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊，感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动，需要您的支持时，都得到了很多家长的帮助;每当孩子出现问题，需要能您探讨时，都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起，在33个孩子的背后，有我们每个家长的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说，他们彼此间已建立起了深厚的友情;对于每个家庭而言，你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情;对于我们之间而言，我也努力地走进每个孩子的心灵，努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中，希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊，珍惜我们相处的每一分钟。

(2)重学习：

在刚刚度过的五年级，我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研，每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力，才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学习生活中，大家还要发扬这种脚踏实地的作风，充分认识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性，能够认真地投入到学习中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了，我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。

(3)看问题：

当然我班同样存在着一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性，遇到该他做清洁时，要么总是躲避，要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强，上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。

2.关注孩子：

六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的“家风”，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法：要培养学习兴趣，“快乐学习”不觉得枯燥;培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三，周末回到家可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力;要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处;给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书;鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。

三、新学期准备：

总是担心大家忘带这忘带那，还得麻烦家长再跑一趟。所以，我就列了个比较详细的清单，请大家按照要求进行准备，提前几天告诉孩子，一定要提前备好。

1.证件类：

(1)学生卡(共两张)

2.作业类：

(1)语文：

暑假大本、生字本、读书签字表、摘抄(4篇)、周记(6篇)、古诗背诵签字表

其中周记作业的“华人杯”作文和少先队征文“幻想北京城”，请在8月30日之前发送到zhoujing79@yahoo.cn邮箱中，同时交打印稿或手写稿。

表扬：吴杨璐辰、张玉心、谭泽宇、张丹宁、季佩齐、孙加洋、张维霖、陈薏心、王璐已经提前发给了我，并修改完毕。

(2)数学：

暑假大本、口算及计算

(3)英语：

暑假大本、阅读练习、单词积累本

(4)少先队活动：

崇文区回社区报道表(部分人)、队报(环保主题)、要登录崇文小学博客圈一次(表扬季佩齐已经发表，别人的我还没看到，班干部必须要带头发表)

3.学习用品类：

口风琴、美术纸20张、彩色复印纸10张、水彩笔、字典、词典、签字笔(黑色)、透明书皮、课外书两本、胶棒1支、打印好的联系本、上学期期末写完的预习卡装订好带来

4.生活用品类：

水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾纸200抽1盒、卫生纸1卷、绿色植物

5.温馨提示：

开学日期：9月1日(周三)上午7：50之前到校。

衣着：穿新班服、必须戴红领巾、另外衣服包带夏季校服、旧班服、小了的最好带白、蓝色的短袖。

头发长的同学这两天去理个发。

周一来学校帮忙扫除的同学可以提前把各种物品带到学校。

请家长监督并提醒孩子不要将玩具、钱带到学校。谢谢!

期待着与大家9月1日相见!

周老师

20xx年8月26日

给家长和孩子的一封信 篇2

似乎是突然发现, 你从我们怀里那个柔弱的幼儿长成了独立的少年, 小时候, 牵你的手, 揽你在怀, 如今目送你迈开步子, 走向那崭新的世界, 心中浓浓的不舍, 期盼你长大, 期盼你成人, 留恋着那在怀里的小小软软的身子, 留恋着那牵着我的软软的手, 心中是失落, 是怅惘, 是眷恋, 是欣慰, 是期待, 五味杂陈。

我们的留恋无法止住你前行的脚步, 你的将来要靠自己一步步走出。

进入“十一”, 你进入了一个广阔而精彩的地方, 你的同学们都很出色, 这里有更广阔的舞台供你飞翔。

学习的艰苦, 你体会了一点点, 这样的艰辛还会继续。中国目前就处于这样一个阶段, 巨大的人口基数, 少量的资源, 如果你想有一个好的平台, 争取好的教育资源是无可奈何又不得不为之的事情, 这份艰辛, 能给你带来坚实的基础。艰辛, 一定是磨砺人生的最好材料。

记住, 身体和性格比学习成绩重要, 学会比名次重要, 你面对的不是周围的同学的竞争, 你面对的是提升自我、突破自我的挑战。

“十一”给了同学们很多选择的机会, 你们的未来也将面临各种选择, 认真做好选择, 努力去践行选择, 不必纠结于选择, 选择的收获不一定是鲜花和掌声, 但只要努力, 每个选择都将给你带来宝贵的经验和积淀。你要做的是认真对待每一次选择。

不久前, 你问我们, 人生的意义是什么, 难道就是不停地学习、考试, 找个好工作, 再让自己的孩子学习、考试吗?

很高兴你已经开始思考人生, 这个问题没有答案, 我们告诉你的是我们自己对人生的思考, 希望你也同样在人生路上进行思考, 我们希望给你一颗种子, 不论何时发芽, 你总能拥有。

我们认为人生在于爱的传承和内心目标实现的满足感, 对父母的爱, 对孩子的爱, 对家人、朋友的爱, 对众生的爱, 在爱的过程中我们也体会到被爱、被关怀的点点滴滴;人生的意义在于感受, 爱的感受、被爱的感受、努力达成目标的感受。

要达到这种满足感需要修心, 记住“事有取舍, 心怀慈悲”。

多读书, 读好书, 经典能够给你带来更多的心灵滋养。

多旅行, 感受山川之美, 自然能够荡涤你的心灵。

在身体的体验中理解古人, 理解传统用安静的力量守护这种体验, 静静地、认真地过好我们的生活。

爸爸妈妈有很多缺点和问题, 我们读书, 学习中医, 学茶, 学书法, 种菜, 我们通过这些方式去体会心灵、生命和自然, 也是在体会人生的意义吧。

想和你说的很多很多, 最重要的是沉下心来, 思考自己最想要的目标, 静下心去践行自己的目标, 最终你能够一步步得到内心的满足。不要去追逐辉煌和掌声, 鲜花和掌声不会一直伴随你, 你要学会习惯寂寞和平淡, 远离鲜花和掌声你才能更理性地思索, 并能够静下心来努力, 一定要学会静下心来。

我们的陪伴是你人生的一小部分, 朋友是你终生的财富, 不仅是玩伴, 更是心灵的交互。朋友相处, 要学会关心别人, 站在别人的角度思考, 要宽容。要懂得每个人都是平等的, 每个人都有被尊重的权利, 别人也像你一样付出了很多努力。学会尊重别人, 尊重别人的劳动, 才是对自己的尊重, 要学会站在更高的高度看问题。

良好的习惯和修养决定了你的未来是否能走得顺畅, 得意时不要得意忘形, 失意时不要破罐破摔。

孩子, 你是一个宽容、善良的孩子, 你经常包容我们对你的责怪, 从不抱怨我们没有给你更多的照料, 喜欢看你开心地笑, 听你淡然地回答, 为你的忧虑和不快揪心, 享受一家三口围坐品茶、探讨人生的时间。

以往我们总想把自己的生活经验教给你, 忽略了让你独立思索的问题, 你长大了, 应该自己学会去分析问题、解决问题。

酸甜苦辣, 你要自己品尝, 世间百态, 你要自己观看, 品味人生, 享受人生。谨记感恩、恭敬、同理心。

欣慰的是你心地纯良, 能替人着想, 遗憾的是我们忽略了你的一些习惯养成, 静下心来, 认真做事, 是否出人头地, 拥有辉煌不重要, 我们最希望你拥有健康的身体、坦荡的胸怀、平和的心态、幸福的家庭。

我们成为一家人是缘, 血脉相连, 我们永远割不断这份亲情, 过去、现在和未来, 我们永远是你的后盾, 家永远是你温暖的港湾, 是你遮风避雨的地方。

我们会慢慢老去, 当我们有些糊涂的时候, 希望你能理解。

很感谢你带给我们的一切, 你让我们和你一起成长。

最后, 送给你我最喜欢的几句话。

己所不欲勿施于人;

知行合一致良知;

上善若水, 水善利万物而不争;

给家长的一封信 篇3

大家好！

我想给你们讲一个发生在我和儿子问的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。

儿子上小学六年级，身体壮实，虎头虎脑，刚过完十二周岁的他，个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹，他带给我们一家无穷的快乐，可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。

那天中午，我和妻刚做好饭，儿子从门外蹦了回来：“数学考我们班第二！”

“考了多少分，那么高兴？”我截住儿子问。

“88分。”儿子说。

“88分还那么高兴，我听一个老师说，人家别的班90多分的多着呢！”

儿子脸上的欢笑没有了，洗了手，往饭桌前走，妻子这时已经把饭碗端上了桌子。

正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级，也在我家吃饭，他带回了他们的考试卷子，我截住正准备端碗的儿子。指着那份卷子上面的一道列式题。

“先说下你这道题的算式是怎么列的，再吃饭。”

“我饿了，让我先吃饭。”儿子说。

“不行，先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。

儿子站在饭桌前匆匆看了一下，说出了一个算式。我说：“不对。”儿子没有再吭气，坐下就端起了饭碗。

我见儿子说错了还不以为然，又见他大口大口吃饭的样子便有点生气，就狠狠地说：“这么简单的题都说不对，还有脸高兴！”

儿子正往嘴里送的饭停住了，两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放：“不吃了。”

这时，我突然意识到自己的错，赶紧说：“对不起，爸爸错了，你吃饭。”

“不吃了！”儿子冲我大吼一声，大哭起来。儿子越哭越委屈，我越想越后悔。

我常以为自己是比较懂得教育孩子的，曾无数次给别的家长说过，不要太看重孩子的分数。千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢？儿子考第二，明明很高兴，自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列算式，没有列对，已经受到打击，自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢？自己常说，好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励，把孩子的自信心一点一点地打击下去了，可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢？

无论我怎么劝，儿子都不肯吃饭。那天，我后悔死了，我用自己的错惩罚了儿子，我用自己的错剥夺了儿子的快乐。

我会永远记住儿子的眼泪，再也不能犯这样的错，愿我们的每个家长都不要犯我这样的错，我们不能打着为了孩子的旗号，用自己的错剥夺孩子的快乐。

此致敬礼

您的朋友：吴培林

2013年2月25日

山西省临汾市吉县一中

孩子升入初中家长给孩子的一封信 篇4

你好!

很久没有给你写信了。上一次，应该还是去年暑假你去夏校时，给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样，但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代，不论是父母与孩子之间的，还是同学、朋友、恋人之间的，甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信，去选合适的信纸，字斟句酌，装进一枚信封，认真地贴上邮票，浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中，写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉，一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》，我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学，距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事，但每周末去邮局要排长长的队，如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的，等上一个上午也是常有的事，况且当时的长途电话费对于学生来说，也不便宜呢!于是，我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。正像傅雷夫妇一样，我的父母，也会分别给我写信，有时会放在同一个信封中寄过来，但更多的时候，他们会前后隔上几天再分别寄过来，我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲，信的内容却跟全天下的母亲一样，会问我吃的可好，穿的可暖，还会在端午节前随信寄来编好的五彩线，嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水，信的内容总是跟学习相关，会问到学习上有何困难，教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。跟大多数在外的孩子一样，我在信中通常也是报喜不报忧，说一些“都挺好”的套话，而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈：……”然后会描述一下当时北京的天气，当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节，我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时，每每接到一通电话，都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形，只能说：可怜天下父母心。这一点，恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周，你写的《傅雷家书》的读后随笔，当时我没有读，小美老师批阅后推荐打电子版时，我才细细地读了。不得不说：一能，你最近的文笔越来越好，思想也较以前有了明显的深度，爸爸读了，也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的.小文，甚至感慨着：我们在像你这般年纪时，无论是文章的立意，还是措辞，或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法，反而你觉得母爱如山，是因为你认为母爱一直都在，不会因为什么而改变;而父爱如水，有时微泛涟漪，有时惊涛骇浪。我所理解的，是现在的你，正处于青春期，跟小时候要仰望伟岸的父亲不同，现在你个子长高，力气变大，对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱，确实一直都在，在细微的生活中，在每一餐饭中，在每天接送你上下学的路上，甚至在每一句唠叨中。说到这里，我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时，妈妈带你提前半年回到北京，当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学，这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子，我们“相依为命”共同肋，恰逢让人焦头烂额的小升初，于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。于是“全职”妈妈的我，也已“全职”陪你走过了近两年的时间。虽然，我不想承认我生活的重心是你，可事实上，又怎么不是呢?早上五点起床，给你准备爱心早餐，六点叫你起床，在你吃早餐时，帮你洗眼镜，放好牙套，擦鞋子，六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜，到家后收拾屋子、洗衣服。闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容，或是紧盯班群，随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜单，尽量提前把食材处理好，计划着你放学的时间，穿过拥挤的车流去接你，有时遇上你临时有安排，或是一时脚痒要去踢会儿球，等到华灯初上的情况也是有的。

然后，我们要穿过更拥挤的车流，平均用时一小时以上，才能到家，在车上，大多数时候，你会疲惫地睡着，或者抓紧时间刷你的“懂球帝”，到家后，又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲，饭后，你伏案与作业“战斗”，我会翻看一下你的书本、试卷，问你有没有需要帮助的地方，有时也会在旁边读书，你洗漱时，我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概计划一下第二天的早餐内容，等你睡下，我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意，就连偶尔出去约个会，也是跟你的学伴妈妈，一起交流彼此孩子的学习状况，制定更优化的规划，吐槽一下各自的娃，拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。但是，我一点儿也不觉得烦。因为，我知道，这是现阶段的我的责任所在。爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任，他也许没办法每天和我们一起共进晚餐，也许因为工作的压力而变得大腹便便，甚至有点儿“油腻”，他也许无法顺利切入到我们的日程中来，为此，他有时也会有孤独的感觉，但他知道这是现阶段的他的责任所在。再说到你，越来越长大的你，是不是也感到学习的压力越来越大，自己可以支配的时间越来越少，甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里，你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志，但没过两天，又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子，你所经历的一切，在我们年少时，也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程，而勇敢地面对和智慧地解决这些问题，正是你的责任所在。

只要你愿意，你的父母，你的师长，愿意时时聆听，给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业，再次写信给你。而你，喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意，我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈

家长给初三孩子的一封信 篇5

妈妈的好女儿。

你很懂事，也很乖巧，知道照顾弟弟，帮助妈妈分担家务。妈妈有你很幸福，谢谢你对妈妈的体谅。

妈妈这是第一次写信给你，对妈妈这个没有文化的人来说写字是一大难题，写不出好听字词和句子。所以，妈妈希望你能好好学习，做个有文化的人，做你想做的事儿，去你想要去的地方。

妈妈知道你有自己的理想和抱负，希望你能为你的理想努力，而不是嘴上说说。妈妈希望你做一个意志坚强的人，这是成功的关键因素，若做不到就会半途而废，功亏一篑，那你的生活就会出现很多不如意和失望。

妈妈在你的学习上帮不上你，只能靠你自己。你的辛苦妈妈看在眼里，这就是你的人生。每个人都有不一样的生活条件和成长历，我所要告诉你的是，在你目前的人生阶段，一定要正确理解付出与收获，吃亏与占便宜之间的关系。学会从现在开始宁愿多吃一些亏，也不要去贪图一时的便宜;宁愿长期付出，也不要急功近利。如果能明白这一点，你的人生会更精彩，这是我的经验。希望你能用在学习上，就是让你在任何事情上都不能投机取巧，要脚踏实地。妈妈希望你能做到。

说了这么多，是不是有点��嗦?老人家都是这样吧。女儿，你要提前习惯，就让我们这一老一小手牵手一起努力走向自己的目标吧。

加油女儿!

写信人：

家长给初中孩子的一封信 篇6

你好!

当初那个小小的你似乎还没过多长时间便已在身高上接近我了，十几年的时间虽然看起来很长但也不过一瞬而已，转眼之间你便要进入初中正式成为一名初中生，将这一切看在眼中的我感到欣慰之余也不免有些感慨，已经长大了的你应该可以在日常生活中自己做主了，不过作为过来人的我还是有一些建议可以提供给你的。

在学习上面我并不要求你必须要获得多么高的名次，但是我希望你能够尽力争取一个较高的名次，有的时候你得明白知识的熏陶不管在什么时候都是宝贵的财富，即便早已不再青春年少的我也能经常从书籍中或许一些想要的知识，尚且还算年轻的你更是应该要将大部分精力放在学习上面，即便成果不能让人满意但也至少是你曾经努力过的证明，尤其是在成长道路上面只有历经挫折才能够有着较为长远的成长，因此我希望你能够认真地对待学习并且在这里获得足以受用一生的知识。

在生活方面其实是最让我感到有些不安的，即便是现在的我也能够感受到咱们之间的关系似乎出现了隔阂一般，有的时候你放学回家保持着一言不发的样子常常令我感到不安，因为我不知道你是否在学校之中受过什么难以言喻的委屈，我多么希望你能够像过去一般与父母成为无话不谈的好朋友，这样的话我们也能够在为你提供建议之余帮忙分担一些压力，我希望进入初中以后的你在遇到苦难的时候尽量向我们进行倾诉，至少请卸下所有心理负担来告诉我们是否遇到了什么难以解决的难题。

在以后的日子里我们明白你的成长还需要大家的共同协作，我会在以后的岁月里尽量在身后给予你最大的帮助与支持，过去因为学历不高而吃过很多苦头的我们并不希望你在将来重复这条崎岖的道理，正是因为如此才会尽力营造一个良好的环境希望你能有着更好的将来，或许现在年轻人的想法与我们那个年代存在着一些难以理解的隔阂，但是请相信作为家长的我们是真心希望你能够拥有一个更为美好的生活，只不过关于未来还需要你在学习上的不断努力才能有所收获，我们只是希望你在将来缅怀现在的时候不要有着任何后悔的念头。

还请带着积极而高昂的情绪来迎接未来的诸多挑战吧，作为坚强后盾的我们会尽力在你能独当一面之前为你遮风挡雨，毕竟不管怎么样我们都是这个世界上最希望你能收获幸福的人。

爱你的父亲/母亲

给弱智儿童家长的一封信 篇7

你们好！来信收到了。因茅老师近日身体欠安，这封信就由我来代复了。

如果你们的孩子经医院确诊是大脑发育不全，那么最好的治疗就是训练干预。

训练是为了最大限度地开发调动孩子的潜在能力，也就是使他现有的脑功能能够最大限度地发挥作用，使孩子在动作、认知、情感控制及生活自理等方面都会有比不加干预的自然状况有较大的改善。但必须有这样的思想准备：没有什么方法可以一蹴而就，无论如何，都无法完全使那生来就没有发育全的大脑恢复所有的功能，孩子和正常人之间总有差异。这就是茅老师在《父母必读》1999年第5期“对弱智儿童有灵丹妙药吗？”一文所要表达的意思。

训练一个脑发育不全的孩子需要数倍于常人教育孩子的爱心和耐心，这是对你们做父母的一种锻炼。但如果你们能抱着既来之则安之的心情接受这个现实，从现在开始就认真地计划和安排好今后的生活和工作，不要拿自己的孩子同其他同龄孩子去比，而是欣喜于自己孩子的点滴进步，那么一切也许并不可怕。孩子会使你们更坚强、更成熟。先放松一下，梳理一下自己的情绪，勇敢地去面对现实，“其实家家有一本难念的经”，只是你家的烦恼与别人家的有点不同。关键在于自己怎样在这种情况下调整心态，从容应战，依旧乐观地生活！当然，这是不容易的，但很重要！因为孩子的成长需要你们的和谐与欢乐，你们自己也需要！

训练需要尽早开始。脑功能在发展过程中具有代偿作用，即已正常发育的部分大脑在一定条件下能部分地替代被损坏或未发育的部分大脑的功能。这可能能让你们增强一些信心。但这种代偿作用在小的时候更为明显，孩子越大，大脑各区的功能就越趋于固定，训练的效果也就越小。这提示你们越早训练对孩子越好。

训练是要付出代价的。这包括经济、时间和体力、心理的代价。目前北京、上海等大城市的某些医院都开设了一些训练机构，能够促进患儿脑功能的发育，但一般来说费用都是较昂贵的。如果经济条件和时间都有困难，附近又没有专门的训练机构，亦可在家自己训练。（可参考《父母必读》杂志上茅于燕老师的文章）

训练原则：

1.小步子：设定的训练目标一定不要离孩子的现有能力相距太远，别的孩子一步能学会的事，你要把它拆成3步、5步甚至10步来教。

2.加强感官刺激：提供丰富的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和动觉刺激，并注意动静结合，有张有弛，不可使孩子过于疲劳，要更多地鼓励孩子，发现他的强项，并以此带动他的弱项。

3.千方百计地引发孩子对外界的兴趣，这需要你们的细心与智慧。

4.不怕失败：很可能你们会经历千百次的失败，只有承受得住，才会苦尽甘来，孩子的每一点进步都值得你们与他共同欢呼庆贺。

5.把他当成正常孩子，尊重他并要求他尊重别人，这一点起码的人格教育千万不可因孩子的智力问题而放松。

另外，茅老师编过一套关于弱智儿童的训练教材，由四川少年儿童出版社出版，如果需要，请与他们联系：四川成都盐道街3号 四川少年儿童出版社发行科（610012）。如果需要和北京新运弱智儿童养育院联系，可写信至“北京花家地南里8号楼新运弱智儿童养育院” 或打电话：010-64382513。

谨祝一切顺利，心想事成！

寒假家长给孩子的一封信 篇8

愉快的寒假开始啦!疫情期间，怎样度过一个愉快又健康的寒假呢?老师有几点小建议：

首先，放假了，宝贝们也要保持规律的作息习惯：

⑴每天要坚持早晚刷牙、饭前便后洗手;

⑵在家按时睡觉和起床，坚持午睡;

⑶不挑食，多吃瓜果蔬菜，多喝白开水，零食好吃可是也不能多吃，少吃糖果，少喝饮料，不然会有蛀牙哦!

⑷2月4日，冬奥会就要在我们国家举行了，，可以和爸爸妈妈一起观看，为运动员们的精彩表现鼓掌喝彩。但是要注意休息，不要连续看电视超过20分钟，要保护好自己的眼睛哦!看完之后把你看冬奥会的想法发到班级群里和大家一起分享哦，也可以把你最喜欢的场景画下来。

⑸运动员们在赛场上努力拼搏，为国争光，你有没有自己的运动计划呢?请和爸爸妈妈一起讨论，制定一份属于自己的运动计划，并且坚持实施吧，你的身体一定会棒棒的!

⑹自己能做的事一定要自己做哦。可以告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶“我长大了，我要自己的事自己做”“我可以自己穿衣、穿鞋、叠衣服，自己扣纽扣。”如果有困难也别害怕，多试几次你一定能学会!如果宝贝们能做到，一定会有棒棒的身体和能干的小手!

※其次，新年要到啦，宝贝们可以多了解一些新年的故事和习俗，过一个幸福快乐的中国年!

⑴可以和爸爸妈妈共同阅读有关新年的图书(推荐书目：《小年兽》《十二生肖的故事》《过年啦》《不一样的春节》《团圆》《灶王爷》《独一无二的我》《除夕》……)，了解新年的习俗;可以和爸爸妈妈一起阅读，也可以自己阅读，也可以在班级群里把自己喜欢的故事分享给大家哦!

⑵帮爸爸妈妈大扫除、铺床单、整理房间......把家里收拾得干干净净的，再和爸爸妈妈一起贴对联、贴福字，把家里装扮得充满年味儿、漂漂亮亮的!

⑶春节肯定要走亲访友，可以向爸爸妈妈学一学“拜访长辈时怎么称呼”“拜年时要说什么话”“还有哪些好听的.祝福?”......这样，在走亲访友时，别人肯定会夸你是个有礼貌、大方的好孩子哦!过年时也可以在班级群里和大家拜年哦!

⑷你在新年里的发现、难忘或有趣的事情，可以用你自己的方式记录下来(比如画画，剪贴、拍照……)，开学后可以分享给好朋友们哦!

⑸与亲戚家的小朋友玩耍时，如果发生矛盾了，可以想一想我们在幼儿园讨论过的方法，怎样与朋友友好地相处呢?

最最重要的注意事项来了!!!

⑴不玩烟花爆竹，更不能独自燃放烟花爆竹哦。

⑵疫情还没结束，要少去拥挤的人群及密集的场所中，外出要戴好口罩哦。

⑶遵守交通规则，不在马路上玩耍、不乘坐危险车辆，及时检修驾乘车辆。

⑷没有大人的陪伴不能独自外出哦。也不要独自留在家中、室外或陌生的地方。外出游玩要紧跟大人，不要走丢。

⑸有陌生人和你说话或请求时，要找爸爸妈妈!不吃、不要陌生人的东西，更不能跟陌生人走哦。

⑹假期里也要加强身体锻炼，可以和爸爸妈妈玩玩体育游戏、拍拍球、跳跳绳。

希望宝贝们和爸爸妈妈一起阅读这封信，让爸爸妈妈合理的为你安排假期，在自由和欢乐中学到更多的知识，学会躲避危险保护自己，相信你们过完这个假期后一定会更加优秀!

假期里，如果想老师和朋友了，可以多在群里和大家互动哦!下个学期，我们还在原来的教室，记得2月14日正式开学!开学前可以和爸爸妈妈一起整理开学要带的物品，老师们等着和你们下学期再见啦!对了，开学第二天就是元宵节了，我们一起闹元宵，玩花灯，猜灯谜，过一个热热闹闹的元宵节!

高考家长给孩子的一封信 篇9

十二载寒窗苦读，只为今朝。“苦读”的确如此，学习从来就不是件轻松的事情，高中三年，你每天披星戴月，过着两点一线的生活，妈妈知道这很枯燥。那一个个奋斗的夜夜夜夜，夜深人静时，挑灯夜读，只为了再多背几个单词；带着伤病，咬牙坚持，是希望梦想能结出果实；妈妈知道，这一路，很累，孩子，你可以哭，但别认输，不能放弃！

孩子，感激你在十八年的成长历程中给我们带来的快乐，也很高兴能和你爸爸一起，为你奋斗的.人生做坚强的后盾。

孩子，就把这次的高考当成人生的第一次难关。爸爸妈妈会和你一起去面对的，无论最后的好与坏，都不是人生的最终答卷！只是人生答卷中的第一份答卷！放心考吧，孩子，我们不会把高考看成一次赌注，高考是高中生涯的终点，但只是人生马拉松中的一点，所以不用害怕，不用惶恐，只管不停跑出下一步，就足够，最艰难的时候，就是离胜利最近的时候。我们愿意与你一起合力迎考，努力面对人生的每一个起点与终点。

孩子，在人们大势渲染考前的疲乏和紧张之时，妈妈希望高考前期一定不要丢掉你的那份乐观和自信，勇敢和坚强，这是你一生的优良品质和精神财富，相信凭着你的乐观和自信，你会从容应对繁复的高考复习，从容面对即将到来的高考。虽然难免会出现焦虑、担心、恐慌、紧张的心态，但是妈妈希望你不要背负过重的压力，只要你努力了尽力了，会考出好的成绩的。妈妈希望你把高考当做一次幸福的体验，享受着它带给你的人生启迪，孩子，好好珍惜这难得的时光，在忙碌中理清头绪，经历过了，当你回首这段时光，你的心中一定充满感动和幸福。

寒窗苦读数十载，秉读诗书千万册，日夜奋进辛劳悴，只为今朝题名时。以平常心对待，我相信，只要你努力了，只要你尽心了，就不会后悔，生命中的鲜花与掌声，都会在命运的正前方等着你。妈妈相信你一定能抛开一切包袱，快乐地享受这个过程。

爸爸妈妈一直以你为骄傲，人生不是只有一条通往成功的路！上学考试是我们人生中很关键的经历，但是它不是我们的全部。我们的生命里还藏着我们读过的书、走过的路、爱过的人；还有煮茶读书的日子，更有背起行囊旅行的岁月……它们串联起来，才是丰盛的人生状态。

放下包袱，轻松上阵！——爱你的妈妈

★ 成人礼家长给孩子的一封信

★ 中考家长给孩子的一封信

★ 开学家长给中考孩子的一封信

★ 高三成人礼家长给孩子的一封信

★ 家长给小学毕业孩子的一封信

给家长和孩子的一封信 篇10

今年10月，随着各领域诺贝尔奖的陆续揭晓，最为聚焦人们眼球的莫过于获诺贝尔文学奖的中国作家莫言和获诺贝尔医学奖的英国医学教授约翰·格登。可是，约翰·格登中学时生物成绩曾垫底，被同学讥笑为“科学蠢材”，被老师断言绝不可能成为科学家；而作家莫言出身贫寒，也不可能有过人的智商遗传。然而，他们却获得了别人难以企及的成功。

哈佛大学心理学博士丹涅尔·戈尔曼说:“孩子的未来20%取决于智商，80%取决于情商。”情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。而如今许多家长把成绩的好坏作为衡量孩子是否进步的唯一标准，给孩子带来沉重的心理压力，造成亲子之间感情冷漠，无法沟通，甚至水火不容。世界卫生组织公布的一份统计数据显示：我国青少年行为问题的检出率为12.97%，在人际关系、情绪稳定等方面的问题尤为突出，有焦虑不安、恐惧和情绪抑郁等问题的人数占青少年总数的１６％以上。其实，无论是“科学蠢材”，还是旷世奇才，父母都应该是孩子情绪管理的导师，而不是“驯兽师”。本期让我们共同关注——

【读者来信】

我的付出，

为何孩子一点都不领情？

编辑同志：

你好！

我和老公同是一家外企的职员，工作都比较忙。为了不影响工作，我们把老家的婆婆接来替我带孩子。其实，除了忙碌，不能在家陪孩子外，我和老公在瑶瑶身上所花的心力并不少。虽然收入不算高，但我和老公秉着不能让孩子输在起跑线上的理念，为刚懂事的瑶瑶报了很多辅导班。瑶瑶从小就是个懂事的孩子，对于我们的安排，她从来没有表现出任何逆反的心理。

一晃瑶瑶读初一了。瑶瑶变得越来越沉默，有时和她说话就像没听到一样。一天，我在家打扫卫生时，无意中看到瑶瑶忘记了上锁的日记本，打开来一看，吓了我一大跳，里面写满了：“他们只知道赚钱，从没真正关心过我……”“别的小朋友父母都在，只有我爸爸妈妈不在，好羡慕！”“不想与人说话，活着挺没意思的”“没有朋友，很孤独，想死！”一行行惊心动魄的话出现在我面前，看得我心惊肉跳。

我打电话给瑶瑶的班主任，老师给了我一通批评，责怪我对孩子关心太少，并批评我平时瑶瑶的作业本上连个家长签字都没有，只有一个冷冰冰的图章。为了弥补自己的过失，我放下工作，打算安心来陪孩子，可是她却要把我推远，还动不动对我大吼大叫。我找到瑶瑶的同学，同学告诉我，前不久，瑶瑶还和几位同学在微博上相约自杀，幸好没酿成悲剧。我现在到底该怎么办？

【故事汇】

在孩子的心中洒下阳光

口述/方维 整理/一路枫尘

有一段时间，女儿一回家就唉声叹气的，她的口头禅是“真烦人”。“真烦人，李青年有一本小说，却不肯借给我，真小气，可恶！”“真烦人，小丽想抄我的作业，我不让她抄，她就跟别人说我的坏话。”“真烦人，我今天本来想穿那条新裙子上学的，偏偏变天了”……听到她过多地说这类话，我有点担心起来，女儿还那么小，怎么就这么消极呢？

一天晚上，女儿一边吃饭一边说:“真烦人，今天同桌把我的作业本弄脏了。交作业时，老师虽然没有说什么，但她看我的眼神明显不高兴。”我安慰她说:“没关系的，老师没说你表明老师对你的印象很好啊。”女儿不满地嘀咕:“妈妈，事情哪有你说的那么好。”看她冥顽不化的样子，我叹了口气：“唉，你这孩子，怎么就不能心态好一点呢？”听了我的话，女儿的脸色瞬间转阴，匆忙扒拉了几口饭就回自己的房间了。

老公说:“其实，你也经常把‘烦人’之类的抱怨话挂在嘴上，在单位受了气，回到家就会给女儿和我脸色看，还总是义愤填膺地反复说单位里一些不如意的事情，有其母必有其女……”老公的话惊醒了我，我老公说得一点不假。我是一个情绪化的人，在单位里受了气，回到家就会不停地抱怨，好像自己受了天大的委屈。看来，女儿的情绪恰恰是受了我的影响。

身教重于言传，假如我不能调控自己的情绪，不管我如何用语言激励女儿，她都不可能远离抱怨。认识到这一点后，我决定从自身做起。每天下班后，我都及时地调整自己的心态，让自己带着明媚的笑脸回家。跟女儿聊天时，我也总是用一种欣赏的心态去谈论万事万物，家里的气氛就这样渐渐轻松起来。慢慢的，我家的餐桌上，女儿会讲述学校里有趣的人和事，而我也把单位里的事用一种豁达的态度讲给女儿听，并注意运用“真有意思”“真有趣”“太棒了”之类令人愉快的词语。渐渐地，我发现女儿说“真烦人”的时候越来越少，说“真开心”的时候越来越多。老公也积极地配合我，在家时，他跟我一起努力用乐观的态度去影响女儿；出差时，他也总会在晚上抽出空给我和女儿打个电话，告诉我们，他签下合同的经过，或者他看到了什么有趣的人，他发现了什么好玩的地方等等。孩子的眼睛好比照相机，我和老公在生活和工作中表现为积极乐观的态度，渐渐地，女儿也在潜意识中开始模仿。对于悄悄转变着的女儿，我和老公经常用激励和赞赏的语言给予鼓励和肯定。

现在，女儿已经远离抱怨，成为一个开朗的孩子。我很庆幸，自己及时地发现了女儿的性格中的不足之处，并努力地在她的心中洒下了阳光。

结伴出游，

只为帮助孩子练“社交”

口述/宣子 整理/美丽

儿子林敏是个读初二的小少年。他长得帅气挺拔，性格也乖顺。但自从搬进新家之后，由于同学和朋友都离得远，课余时间他便成了不折不扣的“宅男”，体重也飙升了10多公斤。为了不让他总宅在家里，我和丈夫决定周末抽出时间陪儿子出去游玩。

在去火车站的路上，儿子还积极地帮我们背这提那的。可是，一上火车，他就不再搭理我们了，眼睛只盯着手机，我们和他说话，他只是低着头“嗯”“啊”地应付，一会儿皱眉，一会儿又舒心地笑了。我知道，此时的他正沉浸在网络的世界里。怎样才能把他从虚拟的世界里拉出来呢？

在游玩的过程中，我们尽量在林敏面前渲染我们高兴的心情。但我看得出来，他根本心不在焉。连拍照他都躲，说怕自己太胖了照得难看。老公有点沉不住气了，大声说:“林敏，我们可是专程为了你放下手上的许多事情来的啊，你玩得不开心真对不住我们！”老公还没说完，林敏抢白道:“我可没要求你们，下次你们出来可不要叫我。”最后，我们三人败兴而归。

一天晚上，我打开电脑刚登上QQ，小区业主群里很热闹，大家都在说物业方面的各种不完善的情况。我突然灵机一动，何不通过这个QQ群，让孩子多认识几个同龄的朋友呢？于是，我在群里呼吁:“谁家有13岁左右的孩子，可以一起出来玩吗？”我刚说完，群友就七嘴八舌说到自己的孩子很“宅”。这时，有个叫“虎子他爸”的提议说:“要不哪个周末我们一起开车带着孩子出去玩，这样他们不就有伴玩了吗？”真是一呼百应，大家一致赞同，并推选“虎子他爸”为这次活动的组织者。

为了方便，我们选择了离家只有20多公里的一个生态农庄。周六上午8时左右，我们就来到事先说好的小区里集合。呵，这次出游可不只是带13岁左右的孩子，更多的是10岁以下的，13岁左右的才三四个。车队到达农庄时，才上午9时。阳光和煦地照在身上，大家都显得心情格外轻松愉快。林敏先前还有点别扭，这时他已经完全放松了下来。孩子们兴奋地提着篮子摘着葡萄，大呼小叫。1个多小时下来，孩子们已知道了彼此的姓名。午饭在农庄吃，大人们在吃饭，孩子们却在树林里追着老母鸡到处跑。此时，林敏也和那几个同龄人成了朋友。

从这以后，我们经常一起带着孩子去郊区钓鱼、爬山，去灵谷寺看桂花，费用都是AA制。而林敏那帮大点的孩子却渐渐脱离我们的活动，自成一个团体，很有规律地相邀一起打篮球、下围棋等。林敏再也不迷恋手机和电脑，变成一个优秀、阳光的大男孩了。

【嘉宾谈】

健全的人格，

离不开父母那双“隐形的翅膀”

李东风（华东交通大学女性研究中心副主任）

家庭是孩子生命的摇篮，是孩子出生后接受教育的第一个课堂。孩子从出生到成年，几乎2/3时间都生活在家庭之中，家长以其自身的言行随时随地、潜移默化地影响孩子的生活习惯、道德品行、学习态度等，其作用不可忽视。

家庭系统论认为，家庭各个成员间借沟通行为形成彼此互动、相互影响的网络，所以生活在家庭系统中的个体，都会受到系统中各方面的影响。合格的家长应该与孩子之间建立互相理解、信任的、民主平等的关系，才能培养孩子优良的品德和健全的人格。家长要懂得理解和尊重孩子，建立起感情的桥梁，这是实施家庭教育的前提和基础；家长还应该对孩子因成长而出现的种种复杂的变化表示理解。同时，在家庭生活中养成民主风气，遇事多与孩子商量，鼓励他们发表自己的看法，采纳其合理的意见，做到从生理上照顾他们，从心理上关心他们。家长要遵循孩子成长的规律提出合理要求，不断根据孩子的成长变化调整教育内容。

值得注意的是，部分家长把关注孩子成绩作为关心孩子的唯一标准。事实上，教育孩子不仅仅是智力的培养和知识的灌输，而更重要的是“做人”的教育。要为孩子塑造一个健全的人格，不能把成绩的好坏作为衡量孩子是否进步的唯一标准，更不能任意给孩子贴上不好的标签。家长在培养孩子的道德品格方面有着学校教育和社会教育所不可替代的优越性，作为基础性教育的家庭教育的成功，还影响着整个社会精神文明的建设和提高。

美国学者John Gottman博士观察大量亲子沟通发现，“情绪教导型”父母的特点是，自身表现出较多的积极情绪，能觉察到孩子的情绪，能接纳孩子的消极情绪；重视与孩子之间情绪沟通，引导孩子解决现实问题。这类父母所养育的孩子，一般具有爱心、责任心、宽容心。他们表现得诚实、勇敢而自信，而且善于交际。所以，无论工作多累，家长都要尽可能抽时间和孩子进行沟通。及时肯定孩子思维中的闪光点，不要粗暴地否定孩子的想法，而是讲道理让孩子明白错误。家长还要在日常交流中逐渐传授孩子为人处世的道理，不要等孩子长大了，“翅膀硬了”“不听父母话”的时候再强行灌输。每个孩子都是一个可爱的天使，他们需要的是一双“隐形的翅膀”，而不是一条“驯兽师的皮鞭”。

【测试区】

你是孩子合格的“情商老师”吗？

没有不爱孩子的父母，只有不懂教育方法的家长，做一做下面的测试，看看你在情商教育方面做得如何？

1.你平时经常生气且难以控制自己的情绪吗？

A.是

B.偶尔难以控情绪

Ｃ.能够克制自己的坏情绪

2.孩子心情不好时，你是如何做的？

A.批评孩子

B.顺其自然

Ｃ.主动关心，引导孩子走出坏情绪

3.如果发现你的孩子早恋了，你会？

A. 极力阻止

B. 好言相劝，委婉阻止

Ｃ.仔细观察和分析，视情况而定解决方法

4.孩子成绩不好时，你会？

A.打孩子

B.算了，叮嘱孩子下次考好

Ｃ.帮助分析原因，尽可能地给予指导。

5.你参加过教育孩子的知识讲座或经常看有关育儿书籍吗？

A. 没看过

B. 偶尔看过

Ｃ.经常看，且一直比较关注

6.当你看到孩子身上难以改掉的坏毛病时，你的态度？

A. 相当生气

B. 提醒孩子改变

Ｃ.帮助分析原因，尽可能地给予指导。

7.孩子在校遭受暴力侵害，你会？

A.由老师处理

B.给老师打电话告状

Ｃ.去学校了解情况

8.教育孩子时，父母是否有一致的原则？

A.全听我的

B.一个唱红脸一个唱白脸

Ｃ.一致坚持原则

9.孩子提出过分要求时，你会？

A.视当时心情而定

B.批评之后再满足孩子

Ｃ.安慰孩子，但拒绝其不合理要求

10.当孩子犯了大人同样的错误时

A.惩罚孩子

B.作自我批评并原谅孩子

Ｃ.和孩子一起接受惩罚

计分方式:选A得0分 选B得1分 选C得2分

测试结果

15～20分:你是一位相当优秀的家长，你有良好的情商教育理念，注重言传身教的方法，是位非常受孩子喜欢的家长。你和孩子亲子关系融洽，孩子独立能力强，性格开朗、积极乐观向上。

10～15分:你是位比较合格的情商老师，多数时候善于从孩子的角度去理解孩子，掌握了一些教育孩子的方法，但由于自身缺乏对孩子言传身教的毅力，有时会事倍功半，难以起良好的教育效果。

10分以下:你是典型的“驯兽师”，你的所谓的教育方法就是暴力加冷漠。由于你一味追求高分，孩子心理压力大，亲子关系冷淡甚至恶劣。

(整理/雪儿)

【海外课堂】

国外家长的情商教育特色

孩子不仅是家庭的希望，也是世界的未来，下面看看在国外父母是如何对孩子进行情商培养的吧。英国：花钱“培养”孩子顽皮。在英国，每个周末都有活动，不是到某个朋友家吃饭，就是有某个小朋友的生日派对，或者是去游泳、踢球。总之，差不多就是父母和孩子的互动日，很少待在家里看电视之类的。

美国：注重培养平等意识。父母很少用某一标准强行要求孩子的言行，大人也总是蹲下来跟孩子谈话。他们认为孩子脸对脸看着说话能让孩子意识到自己同成年人是平等的，有利于培养孩子自尊、自信的人格。

德国：格外重视对孩子善良品质的培养。爱护小动物是许多德国儿童接受“善良教育”的第一课。同情和帮助弱者以及宽容待人，也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。

法国：让孩子学会“等待”。法国人非常重视对孩子耐心的培养，常常有意让他们处在等待的状态。在孩子啼哭要抱抱时，都会有意识地等上五六分钟，让孩子习惯等待。正是因为这样从小的等待培养，法国孩子更为理性和能够自我控制。

成人礼家长给孩子的一封信 篇11

我今日提笔写信给你，源于教师布置给家长的成人礼任务，其实在此之前我写过很多给你的文字，以至于你告诉教师：提前布置这么早，到时候我妈妈估计都要写成一本书送给我了，哈哈!的确我有很多话想对你说，可是你即将18岁了，应当懂得的事情很多很多了，我没有必要唠叨的太多，让你觉得我是更年期提前了，我想说什么呢?期望你在读的时候能够更多的去理解。

首先，我要说的是致歉。是的，是致歉!我的确不是一个好妈妈。因为我婚姻的错误，在你出生之后不久就成了没有爸爸的孩子，和我独自一齐生活。我那时候太年轻了，我还不会做妈妈，我认为我努力地去挣很多钱回来，我给你比其他孩子更多更好的你就是幸福的，所以我一向很拼命的去挣钱，然后给你买好吃的东西，漂亮的衣服，昂贵的礼物…可是我在你身边的时间很少，在幼儿园里你总是最终一个被接走，上小学我几乎没有去接送过你上下学，我总是在半夜才拖着疲惫的身体回来，看到你的时候，你早在姥姥的照顾下睡的异常的香甜了。我不明白以往的那些时光，你的心境是怎样样的?因为你总是看起来很开心，很幸福的样貌，可是我想在你内心的角落必须有悲痛失落的地方。

我明白“爸爸”这两个字会是你一辈子的缺失，从我们离开那个家庭后，就此再无人对你问津。记得那时候你大概是九岁，我们搬到新家整理东西从相册里掉出来一叠照片，你交给姥姥问：“这是谁啊?”姥姥说：“这是你爸爸!也是你肯定不记得了。”我正好在门口听到这些，一个孩子都不认识自我的爸爸，这让我的心里异常的难过，因为这是我用任何物质也无法弥补的缺憾。虽然你之前从来没问过，可是你心里也必须想过这个问题吧!教师让写作文《我的爸爸》，你问我怎样写，我说你就写《我的姥爷》，我不解释也不想继续这种话题，因为这是我心里的伤。

我写这些就是想告诉你，人生中有很多我们无法预料的事情，遇到了不仅仅要学会承受也要学会释然。换个角度看生活，其实你一样拥有很多。姥姥、姥爷、舅舅对你的爱护那是满溢的，他们都是和我一样的心境，用源源不断的爱去填补另外的空缺。我相信我们一向以来的生活也都是优越的，虽然不是大富大贵，可是真的什么都不去缺。所以我期望你在得到爱的同时要学会感恩，要懂得用自我的爱去回应亲人以往给予你的，要懂得善待生活里的种种。

我继续要说的就是感激!是的，是感激!我要感激你从不干涉我对于生活里的每一次选择。你默默理解着我选择的生活中不断的改变，你四岁开始就和此刻的爸爸相处异常融洽，很多人都以为你们是亲父女，这也是我愿意理解一份新感情的原因。这么多年过去了，我们的生活里又多了妹妹，你依然是异常开心的迎接了她的出世，虽然因为她的出生，而让我在你身边的时间少了很多，可是你一点都没有过怨言。你跟妹妹的感情异常的好，是因为你有一颗宽容的心，我明白妹妹刁钻的小脾气总是让你很生气，可是你还是总哄着她，我很开心看到你们异常亲密的样貌。因为我总是在想，有一天我会老了离开你们了，而你们还能彼此依靠不会孤单是多好的一件事情啊!

写了这么多，我再唠叨一些学习上的事情吧!还有两个月就要高考了，我看到了你的努力，所以我很少会监督你学习，因为我觉得你已经能够自主的去学习了，不应当再用小时候的方式去陪读。陪读不仅仅不能提高你的成绩，更会让你产生惰性，有人催就学一学，没人管就松懈了，以后你上大学了要怎样办?不能把陪读陪成一种笑话，所以你必须学会自主的去学，这很重要，对于这一点其实我放手有点晚了，只是期望还来得及。

成人礼代表着一个人逐渐走向成熟的开始，所以你应当开始规划自我未来的生活。网上流行一段话“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，可是没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”我觉得这段话真的很有道理，十八岁啊，多好的岁月，如果我能够重头再来，我必须把人生的路走的更精彩，可是人生没有回头路，我只能向前奔跑了，因为我没有时间去蹉跎了。可是你不一样，你是崭新的开始，多完美的开始!

也许在你今后的路上，你要经历风吹雨打，你也许会伤痕累累，可是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应当欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你毅然站立在前进的路上，做着坚韧上进的自我。

其实你此刻在哪里，并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心，你终究会找到那个属于你自我的方向。没有人的青春是在红地毯上走过，无论你在哪个位置上，我都期望你付出别人无法企及的努力，成为那个别人无法企及的你。

家长给孩子的一封信1200字 篇12

现在是2013年下午4点30分，妈妈喝了一杯自己给自己泡的咖啡，因为正值20岁的你的妈妈在工作中还是一个小角色，没人给你妈妈泡咖啡然后毕恭毕敬的送过来!喝着咖啡我端详的坐在电脑前打开Word文档，给你写了这封信!

先自我介绍一下吧，我叫张倩倩，未来是你妈妈，你妈妈的名字很大众，如果未来我生出的你是个女孩的话我一定给你起一个超好听的名字，现在妈妈都想了一大堆呢!如果未来的你是个男孩的话我一定给你起一个超man的名字，呃。。。这个妈妈也给你想好了几个!如果上天大发慈悲，我生了一个双胞胎的话，也就是说你还有个小哥哥或小妹妹，我一定会对你们公平的，妈妈一世同仁。

都说生宝宝很疼很辛苦，你可是我怀胎十月生下来的，以后我老了你要是不孝顺我，我会很伤心很伤心的，我就打算跟你爸买瓶老鼠yuè喝了算了!

关于你的童年我一定会让你玩个够的，小的时候就是因为我的爸妈，也就是你的姥姥姥爷管的我太严了，我对童年的印象就是写字算数，太恐怖了。以后妈妈不会管你太多，下雨天妈妈会穿上雨衣雨靴和你一起在水里玩，因为妈妈在高中时看过一篇文章叫《给孩子一双雨靴》，于是从那个时候我就开始发誓，以后我有了宝宝我一定跟你玩一起疯玩，不管别人理解不理解，我们有自己的style!你一定会庆幸有这么一个好妈妈，我也很高兴因为我就是一个好妈妈(此处有掌声)!

七岁了你应该就上小学了，你要好好学习，一个美好的童年妈妈也给你了，所以上学了你就应该好好学习，听说现在的孩子都早恋，上政治课时老师老跟我说早恋是禁果，妈妈觉得也是，所以妈妈不希望你过早的谈恋爱!妈妈希望你有什么事都跟妈妈交流，多跟妈妈谈谈，虽然那时妈妈那时都20好几了，但是妈妈还是有颗童心哒!

初中了，妈妈最怕你上初中了，因为这个时候你进入青春了，也进入叛逆期了，妈妈最怕你有什么事情不跟妈妈交流，跟妈妈敌视，好吧，这个时候我允许你有自己的秘密，但是有什么事情还是多跟妈妈交流哈，妈妈理解你，因为妈妈也跟你一样，曾经叛逆过，妈妈理解你!

高中了，你要更加努力的学习，高中的课程比高中更紧张了，因为还有三年你就面临高考了，总之你要好好学习，努力考上一个好大学，关于高中妈妈不想说太多，这里面有太多你妈妈的故事，关于高中这个字眼，妈妈从来不跟别人谈太多!

大学了，孩子，你可以谈恋爱了，找个合适的伴侣带回来给妈妈看看，此处，我也不想跟你谈太多了，因为太久远了，妈妈暂时还没想那么多呢!

好了，今天我们就聊到这吧!

爱你的妈妈

二年级家长给孩子的一封信 篇13

你好!

转念之间你已经成为2年级的学生啦，看着你一天天长大我心理非常高兴。我的女儿不但身体长高啦，而且知识和智慧也增加了不少，也懂事多了。

一是关于学习，你一直主动认真学习，这个好习惯一定要坚持。学习是每个人关乎自己一辈子的事情。在学生时代学好知识将来就能实现自己的愿望和梦想，才能为国家和人民做事。有句谚语：少时不努力，老大徒伤悲。意思就是小时候当学生时不刻苦努力，等到老了你就后悔为什么小时候不学习。

二是在家务劳动上，你已学会洗衣、擦桌、洗碗等这些家务活了，你长大了。

三是舞蹈、古筝学习，不管是学舞蹈还是古筝，你都能认真地去学，而且很出色，妈妈为你自豪。 课外的一些兴趣课是在课堂上没有的，但对于你的将来是会终身受益的。古筝可以培养一个人的修养和情操，当你自己欣赏那么美妙的音乐是一种非常惬意的享受。舞蹈可以培养女孩的身材和气质，走路婷婷玉立而不是伏腰罗锅，落落大方而不是贼眉鼠眼和畏畏缩缩。总之学习这些兴趣课对你百利而无一害的。虽然你现在没了去学舞蹈的去处，但只要你坚持练基本功，以后会有地方学的。不管学什么，都贵在坚持、认真。

四是关于当班干部，你能当班干部，说明女儿在班级里有良好人缘，也就是跟同学关系都很好作为班干部，首先是起到模范带头作用，要求同学们做到的，自己首先要做到，比如学习、纪律等。所以作为班干部首先要学习好，因为学习好就是学生最基本的要求;二是要充当老师和同学们之间对话的桥梁，把老师的要求通知贯彻下去，把同学们的意见反映给各个老师;三是组织同学积极参与各种有益的社会或校园活动;四是在班级里关心激励落后的同学，奖励先进表现好的同学。爸爸和妈妈为什么鼓励你竞选班长吗?那是因为当班干部可以培养一个人的组织和领导能力，是一门实践课程。当然做班长有一点要求，就是“吃苦在前，享乐在后”。

最后一点，关于诚实。你是爸爸妈妈的女儿，也是爸爸妈妈的好朋友，在咱们家里，有什么事情都可以告诉你，并让你积极参与和发言，对不。不管现在或是将来，我们都永远是你最亲爱的人，以及最忠实的朋友。好朋友是什么，就是要坦诚，要诚实，不欺骗，不隐瞒，友好相处，相互理解相互关心。可能也许爸爸和妈妈对你要求太多，或者对你希求过多，你总是为了满足爸爸和妈妈的虚荣心，有时候就总是挑一些好的事情告诉我们，或者编一些好听的话告诉我们，这是爸爸和妈妈不希望看到的。不管你告诉我们是好的事情或不好的事情，只要是诚实的语言，爸爸妈妈都爱听，绝不会埋怨指责你，反而你不说实话非常使我们伤心，难道你不愿爸爸妈妈做你的忠实朋友吗。如果一个人爱撒谎，别人都不会做他的好朋友的。而且撒谎将来受害的可能就会是自己。爸爸曾经跟你讲过一个故事，故事的名字记不起来了，说的是一个放养娃到了山上放养总爱谎报说“狼来啦，狼吃羊了”，其实并没有狼来，第一次、第二次，村里的人还主动跑上山救他和羊，等第三次狼真的来时，他再“狼来啦，狼吃羊了”，村里的人不再相信他说的话啦，结果他的羊都被狼给吃啦。

这个故事告诉我们，一个人总是撒谎，别人就不会信任他啦，他说的任何话别人都以为是假话，他也不会再有好朋友帮助的。希望我们的女儿能明白，并深刻记住这个道理。

爸爸妈妈