毕业祝福语话

毕业祝福语话（共12篇）

毕业祝福语话 篇1

大学毕业祝福语一句话

1. 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

2. 我们挥手告别，走向各自的大学，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

3. 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

4. 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

5. 朋友，三年寒窗，诸多回忆，这是我们最大的收获!珍重~!

6. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

7. 让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

8. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

9. 曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

10. 轻轻地我来了，匆匆地我又要走了。我带来了什么，我又带走了什么?我说不清，只听到远处传来几声鸟叫。我在一个火柴盒里过了四年!

11. 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

12. 其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬。你能开口把我留下吗?

13. 你是崖畔青松，有风雨就有怒号;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

14. 你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地......

15. 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

16. 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。

17. 学哥学姐：你们即将离开这所学校，开始自己的另一段生活，希望你们在工作岗位上发挥出色，把所学的知识能够灵活运用，并且希望你们可以唱回学校看看，常回家看看。祝你们在新的`人生道路上有新的开始，一帆风顺!

18. 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

19. 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

20. 有句说话埋藏在我心里好久了，我好辛苦啊，今天我决一定要讲出来：你几时翻旧胶擦俾我啊!

21. 因为有缘，我们走在了一起，因为有缘我们成了同窗好友，因为有缘我们一同携手走过三年，未来你没有我，我也没有你，但我只希望你能走好，并成功，没有我的日子你一样过美好。

22. 同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。

23. 一个人一辈子写一篇好文章并不难，难的是一辈子写好文章不写坏文章，几十年如一日地写好文章，这才是最难、最难的啊!

24. 昨天今天明天，我们拥有共同的精彩，过去现在未来，我们携手分享关爱，想要告诉你，无论身在何方惦念永不更改!

25. 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

26. 希望我们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我激动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位!我也说：你再到别处看看，这

27. 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

28. 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

29. 我怀念有一年的秋天，一纸通知让你我面对面。 那时我们畅谈在床边，世界不过是一个小小屋檐。

30. 一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃。而今，左眼没有跳心却痛着，因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们，祝福彼此!

31. 岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。

32. 四年的生活，四年的相知，四年的缘份，最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚，祝你一路顺风，工作顺利。

33. 食堂，教室，绿草地，背负重任，风雨兼程，每天做着想做的事;也学会了要实事求事，脚踏实地。离别今朝，祝你前程似锦，鲜花满地!

34. 三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西 ......

35. 其实世上本没有哲学。总结的人多了，也便成了哲学。

毕业祝福语话 篇2

全国政协委员、教育部副部长章新胜:

【观点】大把的基层岗位, 需要接受过良好教育的大学生

大学生就业, 成为全国两会上政协委员与代表们关注的焦点。面对就业难的现实, 大学生应不应该去卖猪肉、摆地摊?全国政协委员、教育部副部长章新胜接受羊城晚报专访时直言:“希望大学生卖猪肉、摆地摊仅是个别现象。因为有大把的基层岗位, 需要接受过良好教育的大学生。”

“在这个问题上, 我的观点很明确, 我希望这只是个别现象。因为要知道, 我们培养一个大学生, 花费大量的财力物力精力。他们所学的专业知识, 应得到充分的发挥。现在, 我们有很多地方需要受到过良好教育的知识性人才。国家特别关心大学生就业, 把大学生的就业问题, 摆在一个非常突出的位置。国家同时也在不断地号召大学生到西部、到农村、到基层去。”

全国人大代表:湖北省人口和计生委主任、民盟武汉市委主委, 中南财经政法大学副校长杨云彦:

【观点】大学生就业要放弃终生就业的想法

首先大学生就业要放弃终生就业的想法, 第二, 学生也要真正的深入到基层, 基层对学生来说是一个很好的锻炼。从学校这边也要积极配合给他们锻炼的机会和岗位, 但是大学生们也要放下身段接受锻炼。

到基层也能熟悉社会的情况, 不是一直在基层。很多领域的社会服务和管理的需求很大。学生的培养是很重要的一课, 这个课是在毕业后要继续学, 社会服务的理念、方法、艺术, 对学生更好的发展, 对社会就业都是有很好的帮助。学校也要配合创造岗位。

大学生就业不景气, 关系到千万家庭。家庭对孩子的培养花了投入, 希望孩子早点就业能够把学到的知识服务于社会, 这样对家长也是一种肯定, 形成人力资源良性循环。

转变就业观念适应社会发展

全国人大代表:九三学社中央常委张亚忠:

【观点】择业观念的转变是非常重要的

有些大学生去卖猪肉了, 这不是一个坏事, 是一个好事, 是一个观念的转变, 不是说你上了大学非要从事一个什么高档的工作或者高档的职业。

做了这份工作就必须适应社会, 你做这个 (卖猪肉) , 不是说你就一辈子干下去, 你不是一辈子去杀猪卖肉。大学生卖猪肉也要利用自己的知识优势, 卖出不一样的猪肉。

我们有这样一些成功的先例和典范, 就是大学生养猪, 最终养猪的结果和没有文化、没有知识的人养猪的结果是不一样的。现在 (大学生) 已做到很大规模, 已经有达到上百万头猪的养猪厂。大学生在那儿年薪高, 也有自己创业的成功感, 这就是择业观念变化以后的好处。所以我提醒大学生要从基本的事做起, 别人不能做的事你做, 这样的择业观念的转变是非常重要的。

全国政协委员、武汉大学刘经南院士:

【观点】不要怕就业的起点低, 要有良好的心态

对于报告中鼓励高校毕业生到基层工作, 刘经南表示, 大学生的确应该转变观念, 不要总想进机关事业单位和大型国有企业。那些基层干的好的学生, 实际上都是成功者。他们都走出了一条适合自己的道路, 闯出了自己的一片天地。适者生存, 刘经南认为, 今天的大学生们依然应该有这个观念。不要怕就业的起点低, 要有良好的心态, 先适应社会、生存下来。

刘经南说, 联合国教科文组织把当今学校培育学生的目标定位为“学会学习、学会生存、学会关爱”。大学生在大学里不能单纯强调专业知识, 还要培养适应能力、生存能力, 还要有爱心, 这才是新世纪的人才标准。

群策群力保就业

广西两会委员代表:

【观点】有信心解决问题, 共克时艰

国际金融危机造成就业岗位大幅缩减, 对岗位需求还在持续攀升的大学毕业生是个不小的冲击, 但是代表委员们表示, 大家有信心解决问题, 共克时艰。

邓文代表说, 今年高校毕业生的数量是600多万人, 加上去年未能当期就业遗留下来的100多万人, 那就是700多万人。高校毕业生找不到工作不仅是教育资源的浪费, 也是城乡家庭和社会资金的巨大浪费。他建议, 要拓宽高校毕业生的四条就业门路:去基层工作、到中小企业和非公企业就业、参与科研项目、进行自主创业。同时, 强化高校毕业生就业服务和就业指导, 完善就业见习制度, 加强高等职业院校学生的技能培训, 加大对困难毕业生的就业援助。

唐纪良委员建议, 有关部门制定实施有关政策措施, 鼓励大学毕业生合理流动就业的制度环境, 积极引导和鼓励大学毕业生到基层、到西部建功立业。通过发展经济社会事业, 积极开发适合大学毕业生就业的公益性岗位, 不断增加就业岗位。综合运用财政、税收、金融等“杠杆”, 使各类企业尤其是中小企业、民营企业成为吸纳大学毕业生就业的“蓄水池”。

多位代表、委员都表示, 当前, 更应该关注困难群体的就业问题。他们更需要关怀和温暖, 更需要帮助和扶持。

全国人大代表、中南建筑设计院院长张柏青:

【观点】用人单位要放长眼光, 抓住人才储备良机

“其实, 越是经济困难时, 企业越容易招聘到一流人才。当前正是企业招揽优秀人才、储备一流人才的好时机。”全国人大代表、中南建筑设计院院长张柏青说, 用人单位的眼光一定要放长远。中南建筑设计院正常年份每年招聘二三十名大学毕业生, 但去年, 设计院招聘了50多名高校毕业生, 全部具有硕士以上学历。特别是去年10月国际金融危机后, 还从国外引进了4名留学生。“这几乎占了员工总数的一成。”

张柏青表示, 多招的原因是机遇难得。中南建筑设计院由于地处中部, 在招揽优秀人才时要与沿海城市激烈竞争。但今年选择余地增大, 招到很多高素质人才。政府工作报告中指出, 千方百计促进就业。“我们现在储备人才既体现了企业的社会责任, 也符合企业发展的长远需要。今年, 设计院的招人规模肯定要超过去年, 估计会有50人至80人。”

全国人大代表、浙江绍兴文理学院党委书记王建华:

【观点】大学生自主创业, 有助于缓解社会就业压力

即使大学生创业面临经验不足、资金不够等问题, 但王建华表示自己还是持鼓励态度。据悉, 他在今年的全国人大会议上提出了建议, 建议大学生自主创业, 他认为这有助于缓解社会就业压力。“我去年在全国人大会议上提的是, 要让我们的学生拿就业补贴。但根据我们掌握的数据, 在目前大环境下, 今年就业压力比去年更严峻, 创业是一条不错的出路。”

根据王建华掌握的数据, 目前我国大约只有0.3%的大学生会选择创业。广东是全国比例最高的省份, 也只有1%, 但美国高达25%。因此, 在目前就业严峻的环境下, 他认为鼓励大学生创业非常有必要。

王建华鼓励大学生以网上创业为主, 因为网上创业门槛比较低, 而大学生创业面临的最大问题可能是方向的选择, 可根据自己特长进行相关创业。

全国政协委员、苏宁电器董事长张近东:

【观点】把“社会实践”作为大学教育的一项重要的课程

在谈到当前大学生就业时, 张近东表示“大学生就业是民生之重, 解决大学生就业问题, 需要从高校招生模式、教育模式和就业模式等方面全面改革。”他认为目前大学教育与社会需求的结合度有待提高, 经常出现大学生的理论知识偏多, 但是实践能力不足, 所学专业与社会需求出现差异的问题。

毕业临近话中考 篇3

一、备受关注的课改实验区中考

2001年秋，我国开始了基础教育课程改革，到今年是第三年了，首批国家级实验区将有毕业生。几年的课程改革实践，已使新的课改理念深入人心。“一切为了学生，为了学生的一切”，以人的发展为本的教育思想，使实验区的教学发生了巨大的变化，这是人人都能感受到的事实。广大教师对课改的认同度非常高，可以说课改实验已取得了辉煌的成果。但是，人们更为关注的是课程改革后中考怎么办?这个问题自课改刚开始就一直压在许多人的心头。今年开始有课改学生毕业，终于使课改的最后评价从思考进入了操作层面。所以，做好实验区的中考工作是极为重要的一项工作，是事关课改能否深化的大事。实验区的中考改革已成为推进实施素质教育的关键环节。

为了保证我省课改实验区的中考能更有利于课改的实施，实验区的中考将有如下特点：首先，是对学生进行学业考试，该考试具有双重功能，既要考查学生是否达到《课程标准》所规定的水平，同时还要为高一级学校选拔学生提供依据。学业考试将由省里统一组织，单独为实验区命题。其次，要对学生综合素质进行评定，评定结果也要作为高一级学校选拔学生的依据。学业成绩的综合素质评定会以等级制出现，从而使中考招生真正摆脱单纯学科成绩简单相加作为升学惟一依据的局面。

今年实验区的中考工作观念新、任务重、时间紧。目前，从中央到地方正全力研究具体工作模式，力求使实验区评价的最后一环——中考，符合课改理念。但有一点还是必须遵循的，就是：中考要从实验区的实际状况出发制定政策，形式创新要与稳定发展相结合。

二、关于2004年中考

今年我省涉及到课改中考的只有一个国家级实验区，就全省而言，今年的毕业生仍然要参加全省统一组织的升学考试。2003年由于受“非典”影响，中考有一些形式上的变动。2004年则从总体结构上恢复原来的状态，考试定为六个科目：数学、语文、外语、物理、化学、政治。但是，目前的全省中考，并非与课改实验区中考毫无关系。事实上，在课程改革尚处于文本研制阶段时，教育部已未雨绸缪，先行一步启动了中考改革。1999年教育部颁布了《初中毕业、升学考试指导意见》，明确指明了中考的改革方向，这个方向与现在的课改理念相一致。之后每年由教育部组织全国命题单位集中交流、研究中考改革经验，这些极大地促进了中考改革进程。我省自1999年开始加大了中考改革力度。实践证明，我省近几年的中考命题改革思路符合国家对中考改革的要求，并且每年都有较大幅度的推进。

我省每年下发的《考试说明》，其中的命题原则都强调在命题中要渗透(进而是体现)课改理念，使中考命题越来越贴近课改要求。这样做的效果，使实验区学生在学业考试时不会感到突变，更会引导全体教师在今后的工作中把课改精神与理念融人中考。

三、2004年中考特点

课改以来，虽然中考并不以《课程标准》为依据，但每年的《考试说明》中都明确指出要在命题中体现课标精神。课改理念中对评价的要求大家都很熟悉，在命题中可体现在如下方面：

1．注重对基础知识、基本技能的考查，避免盲目拔高。

基础知识和基本技能是新课程三维教育目标中重要的一个方面。在义务教育阶段的最后检测——中考里，必然要给予相当的重视。但是注重基础知识不等于知识的简单复现和技能的机械组合，要灵活多样地考查基础知识和基本技能，引导教学促进学生的有意义学习而不是机械学习。注重基础知识，在命题时就不回避主干知识，不打擦边球，不出繁、难、偏、怪的题。

2．注意从实际出发选取素材，考查学生分析问题，解决问题的能力。

中考的重要功能之一是对教学的导向。传统教学的主要弊端之一是就知识讲知识，忽视学生自身的生活体验。课改强调让学生用所学的知识去解决问题。所以，中考试题要摒弃考查机械训练和死记硬背知识的状况，尽可能从生产、生活实际去挖掘素材。而选取素材时应注重素材的时代性，关注试题积极的价值取向。强调体现科学精神和人文精神，强调入与自然、社会协调发展的现代意识。

3．注重对科学探究能力和综合能力的考查。

探究是本次课程改革倡导的主要学习方式，意在使学生从根本上摆脱接受性学习的局面，使学生的学习主动、活泼、生动。在尚未进入课改的地区，这也是我们所倡导的学习方式。以理、化为例，强调在考试中加强对实验的考查是正确的，可是为了应付考试，背实验、黑板上做实验的现象也很普遍。应当说理科做实验，其探究的成分比较大，可如果命题不合理，恰恰考查不出学生的探究能力。因此命题应在过程和方法上下工夫，要考查学生是否“做过”。那些没做过实验应当无法回答的试题，是好的试题。在考查探究时，还要考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息的能力。

4．注意在考试中，突出学生自己参与、体验与感悟。

新的教育理念突出以人的发展为本，强调学生的参与，强调对过程的体验与自我感悟。比如中考试题多有“根据你的理解”“你是怎么做的”“你如何评价这类现象”等问法出现。值得指出的是，这样的试题答案并不惟一，有的甚至没有“标准答案”，评分标准的要求也明确指明这一点。所以在平时练习时教师应立足于让学生敢于发表自己内心的真实感受。新课程的教学中强调让学生体验过程、感受方法，这些在考试中应当给于足够的重视。因此，在命题时，有些试题应当做到：如果平时没有体验、没做过，这道题就无从下手，以此来引导教学朝着有利于课改的方向发展。

四、提高复习效率的策略

中考在即，学校都希望了解当前我省中考的改革趋向。准确地把握中考的改革走向，并依此调整复习思路，可以减少复习的盲目性，少走弯路。但是，更应当引起学校注意的，也更影响复习效果的，却是复习过程中一些非知识性因素，如下一些事项希望学校安排毕业班复习时能给予充分注意。

1．不要盲目使用资料。进入复习阶段，同学们手头都有相当多的各类复习资料，但如何合理有效地使用这些资料却是非常重要的问题。目前，复习资料的市场较混乱，许多以赢利为目的，以高回扣为推销手段的劣质资料充斥市场。大部分这类复习资料所存在的主要缺陷是：题型过于陈旧，缺乏课改理念，会把学习引入死胡同。所以，任何资料在使用时都要分析、选择，以避免浪费精力和时间。

2．切忌大量重复性劳动。进入总复习阶段，各种类型题已做过多次，学生见到题已经没有新鲜感和解决问题的欲望。就像把一个字单拿出来写多次后，会让人有一种不像的感觉。题做得太多，也会让人钝化，产生错觉。因此，应当允许学生对已熟悉思路的题一带而过，把主要精力集中在有疑问的问题上。

3．防止身心过度疲劳。也许有“头悬梁、锥刺股”苦学古训作祟，使人们对初中生已经严重超负荷的复习现状总不能给予格外关注。这既是无心，更是无奈。诚然，在最后冲刺阶段，适度紧张是必要的，但过度疲劳则绝对不会有好的效果，这一点应给以高度重视。在最后的复习阶段，师生共同协调，因人而异地合理安排复习进度与时间，是提高复习效率的关键途径。

4．切勿忽视心理调节。在最后的冲刺阶段，许多学生会出现烦燥、不安、无心复习等现象。需要注意的是：这也许不是简单的认识或思想问题，故此也不是做思想工作所能奏效的。这些可能是心理出现故障的表现，需要进行心理调节，以渡难关。因此，在总复习阶段，最重要的是心理调节。要把握节奏，张驰有度，适度紧张，愉悦心态，切勿浮躁。谁能沉稳地前进，就已有了八成胜算。

毕业之际话赠言 篇4

赠言的主要目的及内容是：回顾学习生活，抒发惜别之情；感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美好未来，表达真诚祝愿。

赠言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根据同学和老师的特点写。

具体指导——

1．主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂

”。常见的类型有：

（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”

（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”

（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”

2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有

：

（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人

生的通行证。”

（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”

（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这

一个”。

赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走

好！”

赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日

毕业感言话 篇5

应届毕业生送上一份毕业感言，请看

今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友

默默的分手，正如当初默默地相遇，愿这温馨的.微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷，

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!

高三毕业寄语话 篇6

1、人生不是一段一段的，而是延绵的，往昔和明日因为今天的存在而连接起来。

2、当看不到明天的时候，要么是因为我们短视，要么是因为我们被蒙蔽了双眼，而能蒙蔽我们双眼的要么是利益，要么是情绪，而后者多以愤恨居多。

3、柳荫下别一般惆怅，同窗数栽少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

4、一起走过的中学时光，我们的喜悦，我将埋藏在心底;我们的快乐，我将珍藏在心中;我们的悲伤与难过，我会把它们抛在脑后。

5、你们给我的最珍贵的礼物--友谊，我将永远珍藏我的生活里。

6、在学校度过的三年来，是你们伴随我度过：在我最伤心的时候，是你们安慰我：我在最困难的时候，是你们鼓励我，我的心和你们永远连接在一起，永不分离。

7、愿你如一只永不停息的苍鹰，飞入理想的天空。

8、操场上，走廊上，寝室里，教室里……处处都我们快乐的回忆和开心的笑声，你们送我的友谊，我会好好保存。

9、如果说，我在学校感情最深的就是同学们了。或许毕业时我最舍不得的就是同学们吧!这样的舍不得是我们每个人都要经历的。但是这样我们也不会彼此忘记对方，让这份友谊永远珍藏在彼此心底吧!

10、道德更多的是指向自己，而不是指责别人，动辄用道德要求别人去做的人，肯定不是君子。

11、以前，是一个小小的橡皮擦，让我懂了同学一间互相地关怀，以前，一个小小的挫折，让我迟迟站不起来，是同学们给了我永远的支持。当我们挥手再见，请带上我纯真的友情。

12、人生总是不完美的，所以我们才有动力去追求完美;人总是不完美的，所以认识到自己的不完美并接纳这一点才变得重要。

13、三年前，我们像陌生人一样走在一起;三年后的我们，以好朋友的身份分开，那依依不舍，令人悲伤，但友情却像一颗种子，在心中开花结果……

14、失败是为了下一次成功，分别是为了下一次再见。一起走在是缘分，走在一起，是幸福，命中注定我们相识，你们为我的人生抹上了第一层色彩。毕业了，我不忘说上一句：“加油!同学们。”

15、对人而言，最难的是认识自己;对人生而言，最难的是选择最适合自己的。

16、一年的成长足迹，一年的欢声笑语，一年的难忘友谊，将是成为你我中学时一段最美的回忆，

17、在三年里我们曾是形影不离的好兄弟。你给我的珍贵祝福，我将永久保存在心里。母亲的每个地方，都存着我们美好的回忆，撒下我们的理想。祝同学们身体健康，万事如意，天天开心!

18、人的一生除了亲情还有几个是最宝贵的呢?人的一生除了父母还有谁陪伴你最久呢?人的一生有几样东西最值得珍藏它呢?当然的长久的友谊!虽然我们过几天就要挥手告别，但我们的友谊终身未断。

19、在以后的日子里，希望你们成为一只小鸟，在天空中展翅飞翔，飞向理想的蓝天中。

20、我们相处三年了，我们在彼此的.心里播下了友谊之种。希望我们的友谊地久天长。

21、我就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，指引我来到六八班，也许这就是我的彼岸，在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很美好的友谊生活。愿你们能笑对人生，一路走好。

22、我们曾是并肩生长的小苗，我们曾是一张课桌上的一对学友。今天，我们将要分别，请你留下最开心的笑、最美好的祝福。童年的脚印留在校园的每一条小路上，母校的每一个的角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的理想。

23、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁得朋友，是一辈子都不会忘记，愿彼此都能珍惜这份友谊的，做个永远的朋友。

24、童年的风铃摇啊摇，我们把友谊播种在彼此心里，让他们快点发芽，生长。

25、是谁陪着你一起渡过风雪，是谁在你最脆弱的时候，给你心灵上的安慰?是同学。同学啊，你真友善!

26、三年同窗，我与你接下了深厚的友谊，愿你在以后的日子里，芝麻开花节节高!

27、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

28、在这三年的光阴中，是同学陪伴着我，是同学给了我最快乐的时光。在邻近毕业的时候我心中没有泪水，只有那美好的回忆!

29、人是孤独的，因为自己的路只能自己从头走到尾，但是只要你愿意，会有很多人愿意和你一起走出别样的人生路，虽然只是一段路，所以，人生可以不孤独。

30、你们让我懂得了什么是真正的友谊，我会将它永远留在心中。

31、天生我材必有用，大家不要伤心，不要自卑。高中是一个全新的起点，只要你付出一份耕耘，就会有一份收获。相信大家在高中能取得优异的成绩。

毕业话感言 篇7

初入校园，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;梦寐的舞台，也在不;在这里，竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩，但最终自己却会很伤心，大学四年好象一无所获;在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。

四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

四年的美好生活，从没有想过我们会有离开的一天。这个六月，大家却都闻到了一种离别的气息，心中有一种复杂的心情。有一天关上宿舍的门，发现我们要走了。 而且是真的真的走了，但我们的心永远在一起。

卫校毕业感言话 篇8

老同学，大学的时光接近尾声，我们从五湖四海来，现在要到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，你都会交出一份精彩的答卷!

许多事情回想起来总是那么神奇，大学生活即将结束，无论你今后身在何处，千言万语只用一句话“好好生活，好好工作”。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。

生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。

我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。

离别时，留下一串艰难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的`欢愉。

虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温柔清丽的面容，希望我们明天就能相逢。

我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜，

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?DD让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。

还没有言别，你已消失于远方的地平线。我站着，如同一株小树那样平静。其次，我的心早随你而去。不知你是否察觉?

在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。

不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。

不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

圈圈叉叉圈圈叉叉圈圈叉叉，尽在不言中!

值此伤感离别之际，我谨代表我自己，对你，以及你身后的小白，致以我最诚挚的问候，并致以最崇高的爱意，祝你们合家欢乐，幸福安康!OVER。

朋友，在分开的日子里，我的心将分为两半：一半为你骄傲，一半为你祝福

我怀念有一年的秋天，一纸通知让你我面对面。 那时我们畅谈在床边，世界不过是一个小小屋檐。

微笑着给大家祝福，微笑着面对离别，微笑着道声再见，微笑着走进明天各自的生活……老同学，不想这么快分别，但时间太快，祝你顺利!

大学的门即将关闭，但这是一个新的开始：自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定!这将使你在成功的道路上遥遥领先。

指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真，老师，毕业不代表忘记，你的每一堂课，都在我心里。

月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你——万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!

未来很长，青春还没有散场，我想做一只飞扬的风筝，在梦想与现实之间，放飞……也祝愿所有老同学老友，一路顺风!!^_^

希望我们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我激动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位!我也说：你再到别处看看，这儿易拉罐被人捡光了。

祝你爱情事业双丰收!以后的人生道路上除了给我们很多女生外，也要给自己留点爱!

今年的业毕的真是仓促，好像还没有回过味，就已经各奔东西了，我是害怕离别，害怕曲终人散，大学四年的美丽，我珍惜你!

出来混的，早晚有这一天，分离并不可怕，可怕的是分离后没有你的消息!记得给我电话。

祝福天天在变，你是唯一牵挂，大梦一场也无妨，学海本就无捷径，梦想今日方实现，想念滋味本已苦，成功之日也不远，真心自古最难得!

匆匆告别校园，我们走向各自的远方，没有言语，更没有泪，人生的帆船即将起航，老同学你会走的更远，成功就在前方!

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们，是您给了我弄潮的力量，毕业即将离开学校，愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

高中毕业感言话 篇9

1、希望之光在地平线上已经冉冉升起，别再犹豫了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞!

2、感情忽然获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我终于明白：岁月纵然将随风远去，留下的真挚友谊却将终生长忆。

3、岁月虽悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存我心中：纯如水晶，亮如明月，沉如潭渊，洁如白雪。

4、我们在一起的时候，你把笑语送给我;在我们分开的日子里，你把情意寄给我。无论在林间漫步，还是在灯下沉思，你的身影时时都伴陪着我!

5、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

6、即使在干旱的沙漠中，在灼热的阳光下，也要艰难地吸取深泥中的泉水，借以创造你生命的绿草地。

7、青春的脚印留在校园的小径上，欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木。每一个角落，都铭刻着我们的友情、我们的梦想。

8、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

9、花开不是为了凋谢，而是为了结果;结果也不是为了终结，而是为了更生。

10、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

11、三年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

12、高中三年，犹如一汪清水，平平淡淡，只是偶尔荡起一阵阵涟漪，我们在平静中走过，留下美好的印象，带走所有的知识，回想过去，把握今天，展望未来，不要说祝福，不要说再见，最好的是沉默，把梦留给夜;把泪留给海，把希望留给未来。

13、让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑，将预言着我们的未来无限美好!

14、毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

15、种子发芽时是不声不响的，勇士奋力攀登时是不会大叫大嚷的。因为他们把潜力蕴藏在心底，因为他们预计到路途的艰辛!

16、留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

17、让我们迈开双腿，去洒一行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

18、曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

19、柳荫下握别百般惆怅―――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

20、曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

21、过去的已经过去，而未来还未到来;不必过多眷恋过去，对它最重要的是正视今天，珍惜今天的一切。

22、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在我的印象中。

23、朋友，今天要远走，干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下，长存心底。

24、一页又一页，翻过彼此曾经的过往;一叶又一叶，数下流星划过的夜空。抬头，看清每一张熟悉的脸庞，我把梦想拾掇，只记得青春曾来过，属于我们一起的时代。也许今后的路要一个人走，也许多少美好都成了回忆，只是我的心啊，都永远留在这，留在只属于我们xxx班级的记忆里。

25、和我一同笑过的`人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

26、岁月的列车将驶出青青校园，来不及多想，我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。

27、忆往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟诵一首无韵的小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果。在这短短的三年中，时而晴空万里，时而阴雨连绵，但它从未阻挡过我们茁壮成长的步伐。

28、我在白浪奔涌的大海边散步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的路口可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信。

29、我们像广阔天宇里的两颗星，各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同，目标却一致。

30、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

31、曾经的记忆，我们留在心中;未来还有梦，我们一起开拓;任凭风暴漩涡;这世界，我们来了，别迷惘，忠于自己，无悔无怨，一生的朋友!

32、桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

33、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

34、飞吧，海燕!重振你矫健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着宁静的港湾。

35、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

大学毕业寄语话 篇10

二、毕业了，我们就不再是学生，凡事都要学会承担;毕业了，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;毕业了，我们踏上各自的征途，为了自己的梦想向前冲!

三、毕业是同学间的一场告别，而朋友永远不会告别。突然想到王勃一句话很有深度，海内存知己，天涯若比邻。

四、只要我的心在跳支，就有血的潮夕，而你的微笑将永远印在银白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它将永远唤醒我对你的记忆。

五、我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。

六、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服;诚挚地飞吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝着远大的目标，飞向美好的未来。

七、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

八、雨晚点下吧，再晚点毕业吧，时间太匆忙，让我们连话别的时间也没有了。

九、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

十、四年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为澹澹的殇。

十一、因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

十二、在桃李芬芳的六月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!

十三、朋友，愿你长成一棵大树：春天，绽放美丽的花朵;夏天，结成一片浓密的绿荫;秋天，送出一树丰硕的甜果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

十四、离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。

毕业感言话文案 篇11

1、没人永远在年少，但永远有人是少年。

2、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时异常喜欢画画，并且这学期的提高很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听教师讲课，并且还能举手回答教师提的问题。就要上小学了，教师期望你继续努力，相信你将会变得更棒。

3、通过了一年的拼音教学，我们的孩子不仅学会了汉语母的发音、正确的书写规则，还掌握了音节的拼读规则，他们现在不仅能快速扫读出好听的儿歌，还能用拼音写出丰富多彩的日记。下面请看孩子们精彩的表演。

4、老师，当我取得好成绩，我会回来告诉亲爱的幼儿园，我会想您的，再见了！

5、在以后人生的道路上我们还会遇到很多的荆棘，但是我们要做到无所畏惧，拿出当年高考的志气，将所有的荆棘砍去，我们必将能够顺利的度过人生的每一道关卡，祝福你朋友。

6、感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活！中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮！快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天！

7、到我毕业的那天绝不哭，我要微笑着走。

8、四年的大学生活，回首想来，虽说没有中学时的紧张忙碌感，但仍然让我体会到了心灵上的充实感，受益良。？刚入大学的时候，带着家人对自己的期望，带着对外来的憧憬，在象牙塔里做着天之骄子的美梦。然而当梦惊醒的时候，才发觉大学生活已经过半。醒悟之后，就想把以往荒废掉的时间都弥补过来，认真去对待每一门课程，努力充实自己，同时做好由知识的掌握向实际应用技能的转变，走好踏上社会的第一步。？其实面临毕业，往往最令人不舍和留恋的还是与老师和同学们相处四年的感情。我们相信，无论以后我们会发生什么样的事情，遭遇怎样的挫折，我们都是彼此最坚强的后盾。我们相信明天会更好！

9、同学是我们人生的过客，最后却成了堪比初恋的不舍。

10、腹有诗书气自华！愿你永远爱读书！

11、时光匆匆，如今，六年快过了！而我们毕业生也要离开陪伴我们六年的鹿峰国民小学了！这六年来，我学习到了很多，这都归功於老师们的谆谆教诲；在这个祝福的季节里，凤凰花开，蝉鸣共响，我们将离开了，此刻真期望，时光能够倒带，回到以前的那些完美时光，我的心里依依不舍，期望毕业以后，还是能够在次相遇，再见了母校！

12、怀念你清脆的声音；怀念你矫健的身躯；怀念你神采飞扬的面庞，怀念我和你在一起的点点滴滴。时光拉长怀念，想你的心不改变。

13、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都务必努力，这是一个的不可逆转的命题。

14、用最美好的时光和一群最可爱的人在一个最安宁的地方渡过了一段最激情澎湃的岁月，带着感恩的心、激情和斗志继续前行！

15、十年到来了，怀揣着歪曲的梦想，在竭力的还原着模糊的梦的轨迹。

16、校园里，我们留下了青春不羁，欢声笑语。课堂上，我们留下了激烈的辩论，思想的光芒。图书馆中，我们留下了辛勤的努力，坚定的信念和意志。宿舍里，我们留下了一起夜谈，分享快乐与悲伤的美好回忆。体育馆中，我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。音乐美术楼里，我们留下了悠扬的钢琴声和具有艺术感的雕塑作品。这四年的南师记忆将一直珍藏在我们的心中。

17、看过全城高考、看过分离、才知道这样的日子里我们不远了。

18、十年，自己从青涩的大学生变成了两个孩子的妈妈。这一路上有欢笑也有泪水，自己得到很多，也失去了很多。

高中毕业季寄语话 篇12

如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园，热爱读书吧!

做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。

鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人!

朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!……

我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!

青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力……

路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平人生之路，要用我们双手去开拓!

人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。

人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!

我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃? 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!

拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

衡量一天，不看收获而看播种。

功夫自难处做去，学问从苦中得来。

把表扬看作“加油站”，把批评当成“保健箱”。

掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边;任何成果的获取，都需要辛勤的付出，

让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切!

做人失败，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失败都不算真正的失败。

当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。

活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 这，就是我们共同的心愿!

所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。

最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。

岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。

在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。

在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的`脚印，向成功的终点迈进，迈进!

将来不管是位居庙堂，还是身处江湖;不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。昔日的艰难求索，弥足珍贵。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。