忆母校别母校优秀作文（共10篇）
忆母校别母校优秀作文 篇1
母校，一个短暂而又美好的地方，她寄存了我们对童年的天真、快乐。我是个中学生，所以我的母校是我的小学——濮阳市第一实验小学。
离开母校两年了，还记得当时好友与同学、老师的恋恋不舍，一滴滴晶莹剔透的珍珠从脸庞划过。两年，是个漫长的日子。母校已经改变了许多，现代化的科技馆，书香萦绕着的图书馆、连树和井盖都换上了花衣裳……但唯一不变的是那两棵古老而又生机盎然的木瓜树。自从建校三十多年，风吹雨打，它们都像一个个坚强的士兵，看守着校园，目送着一届届知书达理，满是书香才气的毕业生从这里走出，一届届活泼开朗的一年级新生从这里踏入。那是多么的美好。
最忘不了的是曾经教过我的吴老师、肖老师和王老师了。他们现在已是桃李满天下了吧!王老师，是我语文的启蒙者。虽然是个男孩，但高大的个子、笔挺的腰板仍挡不住那一肚子的才气。是他，让我爱上了语文，对语文有了兴趣……吴老师，是我们小学最主要的陪伴者。一路上的欢声笑语，痛哭流涕我们都见证着。她是一名极其优秀的数学老师，她经常会用手工，画一画……的方式让我们知行合一。五年来，她是最辛苦的。最忘不了的是肖老师，她是从五年级才带我们的。一开始，我对她的印象并不好，总是很严厉，很严肃。一点都没趣味。但是第一次我写作文时才知道她的魅力之大，我马马虎虎的写了一篇作文交上了。只得了20分，扣了十分，一看分数，我很惊讶。但再仔细眼看，却是一片万紫千红的样子，详细的批注，用词不当，想象力缺乏……病因和怎么改都写的很清楚，算算能有400字了。我内心就像打翻的五味瓶，心里很不是滋味。我又重新写了一遍，认真地，一丝不苟地。终于，一片优秀作文出炉。肖老师，一个优秀的语文老师代表。他们让我明白了什么是尽职尽责、一丝不苟、热情开朗……
母校，老师，同学愿时光不老，我们不散。
梧桐树下忆母校 篇2
对于已过不惑的塘中老校友来说，学校办公室前的四棵梧桐树，是刻在每位同学记忆深处的一张永恒名片。当年，校园内梧桐树很多，中心马路和大礼堂两侧的行道树尽是些梧桐树，但都不成气候，唯有办公室前这四棵很特别，不仅长得粗壮茂盛，而且很讲和谐，很守秩序，自西向东从大到小一字排开，谁也不僭越，谁也不违和，尤其西首那一棵，俨然王者气派，荫荫如盖，生机盎然，陪伴师生寒来暑往、春去秋至。
难忘的树下讲话
这四棵梧桐树，不仅美化了校园，也给我们这些战天斗地的学生带来了很多呵护。想当年，学校召开学生大会、组织歌咏比赛等，都在梧桐树下进行。每遇这些事，师生们七手八脚搬来几张课桌拼在办公室走廊下，便是主席台了，上面摆着一个裹着红绸子的话筒，一位领导讲完再递给另一位领导讲，话筒在传递中会发出刺耳的声音，惊扰了台下不少同学的春秋大梦。台下的会场更加简陋，同学们发扬自己动手、丰衣足食的精神，从教室里自带凳子，按班级坐成一路一路的，开完会后随手带走，人去场空，倒也省去了不少烦情琐事。
因为梧桐树长得茂盛，足以遮挡住小雨小雪，所以当年的校领导也十分任性，安排活动基本不参考老天爷的计划，想什么时候安排就什么时候安排。有一年夏天的一个下午，学校开大会，刚开始晴空万里、凉风习习，梧桐叶也把阳光遮挡得严严实实的，难得一个室外开会的好天气。老校长心情也超好，讲得非常起劲，可是刚切入正题，老天爷就打起响雷、刮起大风，天色也渐渐转暗，让我们身临其境感受一把山雨欲来风满楼的意境。校长是见过世面的老江湖，哪能被这点状况搞乱方寸呢？拔高音调继续大讲特讲。
但是，这次老天爷真不给面子，不久就丢起雨点来，雨点打在梧桐叶上噼啪作响，先是星星点点，随后紧锣密鼓，穿过密密匝匝的梧桐叶滴落在同学们身上。大家见雨越下越大，交头接耳议论起来。见此情景，校长大人用力咳嗽了一声，默默环视一下会场，同学们的议论徒然停了下来，正襟危坐假装认真听讲，校长继续发表重要讲话。不一会儿，雨打梧叶声渐渐盖过了校长重要讲话声，校长见大会实在开不下去了，只得宣布休会。早已绷不住劲的同学们一听到散会，提起板凳一哄而散。可人算不如天算，还没等到腿脚较慢的同学跑进教室，老天的脸又变了回来，风停雨止，骄阳高照。这时，校园里又响起了急促的铃声，招呼我们重返会场接着开会。如此这般，同学们的心早已不在会上，更别说校长讲些什么內容了。
绿荫庇护的校园岁月
在梧桐树下集会，遇到极端天气并不多见。所以，我们在校几年，尽享了梧桐树为我们遮阳、挡风、避雨的恩泽。但是，它偶尔也会与我们开开玩笑。比如会议过程中，如果传来一声女同学的尖叫声，不用猜就知道这位同学“中彩”了，八成是树上的洋毛辣子掉到脖子里了，赶紧送到医务室擦擦酒精吧。如果你在开会听到男同学们压抑的坏笑，千万不要以为哪位又出什么幺蛾子，不外乎坐在前面女生乌黑的头发上落上几颗白色的鸟屎虫屎，他们在那幸灾乐祸呢！
说起这四棵梧桐树，不得不提它们南面的圆形花坛。花坛正中有棵宝塔松，边上种了些月季之类的花草，还有一些迎春花，一到春天挂满金黄色小花的技条就会探出栏杆，随风摆舞，招蜂引蝶。当年，这里被同学们公认为塘中最美的地方，大家照相常到这里来取景。花开季节，花坛附近固然惹人喜爱，但在万木萧疏时，这里也不失为同学们的最爱。冬天来了，梧桐树和办公室一起挡住了寒冷的北风，在这里形成一个避风塘，同学们喜欢在此读书、晒太阳；还有些捣蛋鬼，把梧桐球沾上煤油点燃，在花坛四周踢来踢去，火球到处呼呼乱窜，引来学校领导一阵阵批评……
当年，学校大喇叭每天定时播放广播体操、眼保健操，课外活动和开饭时间还会经常播放些《采槟榔》、《北国之春》和《外婆的澎湖湾》等流行歌曲。除了这些兼有放号功能外，其它上课、自习、洗漱、就寝等，全以铃声为号，指挥着师生的作息起止。作为塘中人，对这样场景都不陌生：校园里刚刚还是人声鼎沸，铃声一响，立刻传来一阵匆忙的脚步声，随即归于宁静，或上课，或就寝……反之亦然。而具有这个伟力、能把校园在沸腾与宁静之间互为转换的铃声，都是从梧桐树下发出的。从这一点上讲，梧桐树荫护着的那个铁铃，才是塘中真正的“前线指挥所”。
淡泊名利念师恩
我在塘中学习生活几年，铃声从未间断过，有个身影也从未缺席过。这个身影个子不高，身体微胖，冬春季穿着中山装，胸前口袋里插着一两支钢笔，到了夏秋天，干净的白衬衫扎在腰带里，显得朴实沉稳、谦逊厚道。他每天按时按点出现在梧桐树下，不慌不忙举起锤子敲击着用东方红拖拉机报废车轮做成的铁铃，日复一日为同学们敲击出青春的节奏，敲击出前进的号角……他，就是学校“司号员”——王友进。学校并没有司号员这个工种，是我给他“封”的，因为我感觉这样雅一点。其实，“塘沟中学打铃的”，是大家对他最常用、最精准的“昵称”。他时时处处工作生活在我们当中，可我和很多同学连他是教师还是临时工，是公办教师还是民办教师，都不甚清楚。像王友进这样的员工，学校还不止他一人。
在塘中，提起卢其州也许没有几个人知道，但若提到学校刻字的，那可就人尽皆知。那年代，学校没有电脑打印机，就连手动打字机也是稀罕之物，六个年级上千名学生的讲义、试卷、校报等，都是靠铁笔刻腊纸印刷的，而这些东西大多数出自卢其州之手。他刻印的字，笔画圆方自如，墨色浓淡相宜，排版整齐美观。当然，挂在梧桐树下的小黑板上，偶尔也会有他板书的通知、寻物启示等，常常引来师生们驻足观看、细细品味。记得有一次，班里有位成绩一向很好的同学，考试考砸了。老师问他怎么回事，他讲不出其他原因，只是瓮声瓮气说了一句：“莫怪我考不好，都怪试卷没刻好，是考我能不能辨认字，还是考我会不会做题目？如果是卢老师刻的试卷，我一定能考好……”弄得找他谈话的老师哭笑不得。可见，卢其州刻印的字在学生心目中的地位！
1989年3月，我参军离开塘中，至今已近30年，一直没有再见到王友进、卢其州，也不知道他们后来怎么样了。但我始终认为，这两位“打铃的”和“刻字的”员工，与曹寿山、严法顺、苏基田、宋广才、钱经纬、朱卫东，还有华仁和、周柏、王绍清、李玉堂、刘武、沈继太、耿志平、刘训学、王笑书等诸多老教师一样，都是名符其实的辛勤园丁。现在想一想，那时绝大多数老师不都是在做这些甘为人梯、默默奉献的事情吗？像梧桐树那样，在一个岗位一站就是一辈子，极尽教导呵护之责，却淡泊个人名利。他们当年无意让我们将来思恩报恩，我们现在也无需刻意记起某人某事，只要让他们知道，他们当年讲的话已经融进了学生的血液，变成了学生的行动，就是对他们最大最好的抚慰。
诗经云：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”塘沟中学当初种植梧桐树的老师们，不知是否起意于“栽桐引凤”的愿景？不知是否想到当年的小树苗会长成参天大树？但是事实的确如此，这四棵梧桐树引来八方学子会聚塘中，走过了春夏秋冬，走进了知识海洋，走出了精彩人生。
国庆前后，静心追忆，梧桐树下……
忆母校作文 篇3
时光荏苒，不知不觉，六年美好的小学时光已经过去，如今临近小考，回味过去，倒也真有些依依不舍之情。
记得那是在幼儿园，打从那时起，我和班上的小朋友，便是经常用好奇的目光，打量着在那时还很破的学校，随着我六岁生日的到来，我终于上小学了!我那幼小的心中，充满了雀跃。在班级中，我们努力的学习着，像一株幼小的芽儿，贪婪的吸取着阳光雨露，茁壮成长，那是我最开心的一年。直到现在，我都能背出当时的课程表。记得有一天，当我们来到学校时，那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般，变成了整洁干净的沥青路面!再一看，有不少人正在忙不迭的给操场喷东西，哦，原来是学校在为我们翻新操场啊，我们心里，立即充满了感激。每次家长路过学校时，总能听见他们啧啧的赞叹声，这时我的心中便会涌上一股自豪之情，似乎，受赞的并不是学校，而是我一般。随着年龄增长，我在这里学会了怎样与同学相处，学会了怎样待人接物，学会了做人的道理，也获得了丰富的知识，我在一次次学习中成长着，不知不觉的与母校结下了深厚的感情!每时每刻，一提到实验小学，“文雅”二字便会浮现在我眼前，我想到了那先进的多媒体教室，想到了学校一直秉承的“文雅”校风，想到了老师的谆谆教诲，想到了同学们的热心帮助，不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过：“只剩下最后的一个月，老师便是要与你们分别了，所以，你们要好好学习，抓紧每一门功课，让老师以后想起哪一个同学的时候，能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡，殊不知，许多同学也在下面悄悄的压下眼泪哩!师生的情谊，又岂是三言两语能够说的尽的?
只有一个月，便要离开这个生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能够报答母校的，便是考出一个好的成绩，我也要朝这方面努力，才能不辜负母校六年来对我的培育，才能不令老师失望!
忆母校 篇4
六年里，我和同学度过了欢声笑语，给我留下了许多珍贵的回忆。我在这里与我的同学一起学习，一起玩耍，一起吃饭，一起成长。我忘不了同学们天真的笑脸，忘不了老师们的谆谆教会，忘不了运动会上我们一起撒下的汗水，忘不了义卖时同学们兴奋的叫卖声。我忘不了校园里的一草一木。即使很多年以后，我也可以认出这里的每一件事物。我忘不了关于这里的任何事情，只因为这是我的母校，是我梦起航的地方。无论任何人问起我是哪里的，我会骄傲的回答：“中新双语学校!”
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的时间里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
母校作文650字 再见，母校 篇5
这是一个往常的夏日，但关于市实验小学的毕业生来说，是一个令人冲动、兴奋、难忘的节日。毕业仪式上，校长、先生代表纷繁发言，倾吐心中的不舍。眼眶潮湿了，不舍教师，不舍同窗;教师落泪了，不舍本人培育了六年的先生。尽力用宁静的心控制本人，听到教师们朗读诗呜咽的声响，看到同窗们滴落的眼泪，愁容也解冻在脸上了。晓得工夫不能往回发展!
美丽的母校，再见了!在您的怀里，我们从无知变得懂事，从老练变得成熟，从胆怯变得英勇。在这里，我们遭到了严厉的教育;在这里，我们养成了恪守纪律、勾结敌对的好作风;在这里，我们取得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮生长!
亲爱的教师，再见了!翻开记忆的相册，有您和蔼的浅笑。我们曾觉得，您是那么伟大，由于一切难题在您的解说下变得那么复杂;我们也曾觉得，您是那么刚强，由于您可以带病为我们上课。可明天，我们却觉得，您是那样的软弱，看到毕业仪式上您那丢失的表情，微红的眼眶，失神的目光，您舍不得我们，我们自然舍不得您，毕竟您对我们是慈母般的爱!
亲爱的同窗，再见!回首已经，才发现工夫过得好快：一年级，小小的我们，有着大大的理想;二年级，我们躺在操场上仰视蓝天;三年级，我们在小小的一方讲台上发挥才气;四年级，我们在运动场上挥洒汗水与浅笑;五年级，我们为独唱竞赛仔细排演……转眼六年级了，六月的清风要将我们送出校园，才发现，市实验小学的一切是那么的美，那么亲近。也许是实验小学时我们禁受成功与波折时，最好、最温馨的的港湾!
难忘母校作文600字 难忘母校 篇6
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
老师娓娓动听地讲着，和年幼的我们一样，那棵玉兰小小的，弱不禁风，老师深沉的目光总是淡淡地望向那矮小的玉兰，这是大家的树啊!
下课后，我们一群孩子常常围着那棵依旧瘦弱的玉兰，唱儿歌，讲故事，玉兰总是轻轻地摇摆，好像也听得入了迷。
“我们班来照顾它。”老师捡起玉兰旁的垃圾，笑着对我们说，大家很快就忙碌了起来，在烈日炎炎下吃力地抬来一桶水，在寒风暴雨时给它增添一件“衣裳”，周围总是干干净净，它开出花了!真好。
整个班顿时欢乐了不少，每个人嘴边都挂上了微笑，“玉兰长高了一点了呢!”“好好香嘢!”每时每刻能听到这样洋溢着幸福的交谈，却不知道我们在长大，伙伴们在减少。
到了六年级后，我只能远远地看见一片绿色，像一波海浪，只是触及不到。
就这样渐渐淡忘了，每当看到有人破坏它时，我会立马阻止，心酸苦涩却没有人知道。
如今的我已经离开母校啦，我竟然又回忆到了原来的教室，老师的目光依旧深沉，一草一木还是那样的熟悉，那棵玉兰长大了，很大很大，树荫很凉快，我和同学们在下面乘凉，聊着玉兰的故事。
六年了，我们长大玉兰也长大，时间匆匆流逝，我们已经毕业，玉兰在窗外注视着埋头做作业的我们，枝干粗壮，宽大的叶子像是在朝我们挥手。
现在我进入了新的学校，新的学校是否也有棵玉兰树?是否还会再难忘呢?
忆母校别母校优秀作文 篇7
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，是啊!老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人;老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊!老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解习题，经常批改作业到深夜。啊!老师，我忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了!”
母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我们丰富的知识;您送给了我们展示自己的舞台;您开放了属于我们自己的天地!
每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮;每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈;每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……
以母校为话题的作文：我的母校 篇8
我终究还是踏进它的大门了，又一次扑进了它的怀抱。我是多么的想念它，当我再次走近它时，它已经休息了，里面空无一人。阵阵微风袭来，在我耳边掠过，好似阵阵朗朗的读书声，忽大忽小，时起时落。风，不知何时，静而安稳地停住了，时间好像停住了，空气似乎也不再流动，我，也只是静静地站在那里，就站在那里。
我一点也不慌着离开这儿，我像看着一个老朋友一样环顾着它：这所小学。这个以前属于我，现在却离我远去的小学。一只杜鹃站在楼顶的一角，“布咕咕”地叫着，地上散落下来的树叶也随风打着旋儿，不免有些凄凉。我踩着粗糙的水泥地，静静地走到教学楼的大门前。
映入眼帘的，是那长长的，乌黑的大屏幕。以前，我们上下学总会经过这里，这上面用红色的字迹迎着表现优秀的班级和优秀教师的名字。小学，我们班很调皮，不守纪律，所以很少在大屏幕上被表扬。有一次竟然被表扬，我们班的人“呼啦”一下全都围上来，无数双手摸了又摸那罕见的三个数字——603。结果是学校弄错了，表扬的是604，我们却没有失望，都很高兴我们班在大屏幕上出现过。想起我们那时高兴的样子，仿佛就是昨天的事情。我轻轻用手碰了碰大屏幕，向里面走去。
这，应该就是老师的办公室了。我用手掀开窗上贴的玻璃纸，朝里看去。里面没有老师，只有四张桌和四张椅，数不清的的笔斜靠在笔筒里，有的坏了，有的还没坏;有的旧了，有的还很新。我好像看见了郑老师，坐在靠右的那张桌子旁，奋笔疾书地批改着一本本《黄冈小状元》，疲劳也遮不住她那张清秀的脸，发丝轻飘飘地落在她的面颊上，一切的一切都是那么静好。
我来到我们原来上过课的教室，那个603班。我轻轻用手抚了抚窗，指尖抹上了一层薄灰，手指一搓，薄灰便飘飘忽忽地坠到了地上。我踮起脚，窥视着这间教室。我看见了小苏的桌子，她当时画在桌上的女孩和小狗依旧在，只是随着时间的推移，画变浅了，快看不见了。我再不能找到我坐过的桌椅，它们的模样，我，早都忘了。我好像又看见了久别的同学们，她们在一起说笑着，玩闹着，充满快乐与幸福。我看见了我们以前用过的钟表，它还好端端地挂在那堵墙上，就那样挂着。岁月的沧桑，它也老了，它不准了，它，走不动了。
我坐在了那个原来我坐过的小台子上，好像我还没有长大，我还是一名小学生一样。那时我好开心，好开心。我笑了，冲着我眼前既熟悉又陌生的景物笑了。以前觉得它们都好普通，现在却想一直一直看着它们，就这样看着它们。
我在那个我曾经挥洒过汗水的跑道上跑了一圈，然后躺在跑道中间的草地上，好像我刚刚上完体育课跑来休息一样。我看着白云，很宁静，很美。我真希望我的心能像它一样，是白色，是安静的颜色，充满了纯真。
失去的不会再变成拥有，拥有的也总有一天会失去。这所小学，这个六零三，这三栋教学楼，它们早已住在了我的心底，根深叶茂。
忆母校别母校优秀作文 篇9
有一首诗歌这样写到“我轻轻地，踏进了您的怀抱，静谧、安详、温暖，像母亲的怀抱。花圃里的花开了，像一张张灿烂的笑脸。甬道两旁的杨柳随风摇曳像对我亲切招手、问好。……校园，您是我们的学习天地，您让一群无知的儿童成为祖国的栋梁，我已经成为其中的一员，在知识的海洋里遨游。”
早晨的您是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳也渐渐升起来，便会有同学来早读，朗朗读书声响彻校园上空，令人向往。
我第一次来到学校时，还是一个羞涩的小男孩，看到这么多陌生的同学时，心里有点紧张，有点害怕。可当我上第一节课时，就改变了这些想法，因为这里有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学，窗明几净的教室，我就像来到了另一个家，我在这个“家”里学习知识、学习做人。
忆母校别母校优秀作文 篇10
我独自一人漫无目的在校园里徘徊，是的，没错，我的确忘不了它，只想用这几分钟将它的样子深深印在我的脑海里。我在这美丽的校园里度过了六个春秋，经历了无数的喜怒哀愁，这里的一草一木看起来都是那么熟悉，那么亲切……
不知不觉中，我来到了操场，不知怎么的：我们在操场比赛的一幕幕似乎都一一浮现在我眼前：接力赛时，同学们的团结一致；跳绳比赛时，拉拉队的加油呐喊；拔河比赛时，同学们挥洒下的汗水……但现在我要向你们再见了！
来到了教室门口，看着张张熟悉的桌椅，同学们朗朗的读书声仿佛一直响彻在我的耳畔。那块黑板，无论春夏秋冬，老师们总是用那粉笔写出最动人的知识，那把扫把，无论严寒酷暑，值日生们总是用你打扫班级；那几位老师，无论多忙多晚，总是把我们的作业批改到深夜，为了我们，老师荒废了青春；为了我们，老师的手也有了茧；为了我们，老师的头发又来点点星光……再见了黑板，再见了扫把，再见了老师，再见了同学……