感动中国人物朱丽华观后感

2024-07-06

感动中国人物朱丽华观后感（共10篇）

感动中国人物朱丽华观后感篇1

朱老师的课是注入了情感的课。因为职务的关系，常常听教师的课，经常在校园里巡视教师上课，我始终感到不同教师的课堂呈现出不同的状态。有的教师的课堂上，学生眼睛发亮，兴趣盎然;有的教师的课堂上，学生无精打采，似听非听。即使以同一份教案让不同的教师去上，也会呈现出这样的不同状态。产生这种区别的一个重要原因是教师是否具有上课的激情。我深深地感到，教育工作是一种富有情感色彩的工作。一个缺乏激情的教师是很难将工作做好的，是很难上好课的。朱老师的课注入了她丰富的情感。她的课上孩子们总是眼睛发亮，兴趣盎然。用著名特级教师孙双金的话说就是“小手高举、小脸通红、小眼发光”。这是一种理想的课堂情景。朱老师的嗓音略带沙哑，并不是那种银铃般悦耳的声音，但因为情感的注入而深深地感染了孩子们，也深深地感染了坐在教室里听课的我。课上，朱老师不时微笑着看着孩子们。课上有一个环节，朱老师让孩子们自己选择最喜欢的一个小节读给全班同学听。第一个孩子选读了课文的第二小节，写天空的那一节。孩子读得比较平淡。朱老师并不急躁，而是微笑着对孩子说:“如果你带上微笑去读，会读得更美。”朱老师的微笑是对孩子最大的鼓励和最真诚的期待。我不相信，有哪一个孩子能够拒绝朱老师的微笑和微笑背后的鼓励及期待。我在学校一直倡导把微笑带进课堂。把微笑带进课堂在本质是把对学生的感情写在我们的脸上，把我们对职业的热情、对人生的热爱体现在我们的一举手一投足之间。这样的课堂学生如沐春风，在自然愉悦的状态下掌握知识、提升能力、享受生命的成长。朱老师的课堂就是这样的课堂。她的课是她和孩子们共生互享的课，是渗透了她的生命体验的课。

做朱老师的学生是幸福的。帕尔默说，好的教学是对学生的一种深情款待。做朱老师的学生，每天都能受到朱老师所创造的好的教学的深情款待。现在，朱老师带的这一届孩子已经升上三年级了，孩子们已经受到了两年多的深情款待，并且还要继续享受这一份款待，真是莫大的幸福啊!今天的课上，孩子们始终高度地投入学习，没有一个分心，也不见一个走神，表现出良好的听课、读书、答问、写字的习惯。只要朱老师一提问，孩子们总是那样踊跃地举手，表现出高涨的学习热情。课上，孩子们有很多机会读词、读句子、读段落、回答问题，朱老师的提问面很广，至少有四分之三的孩子站起来朗读过或回答过问题。总体上，孩子们的朗读流畅而富有感情，反映出两年多来朱老师朗读教学的显著成效;孩子们回答问题时，清晰而又有个性化的理解，体现出孩子们比较强的理解和思考能力。不管是朗读还是答问，孩子们的声音都清楚响亮，显得很自信。我一直认为，在一个特定的时间，我听的只是一节课，但从这节课上反映出来的孩子们的素质却是一个带班教师持续多年教学的综合成绩。这个班是朱老师从一年级带上来的，今天孩子们的出色表现是朱老师两年多来教学成绩的综合反映。这种成绩并不容易用统计数据来反映，其重要性却远远高于平时我们所关注的优秀率、合格率(以前还有平均分)。

做朱老师的学生更是幸运的。我一直坚持认为，好老师是可遇而不可求的。遇到一个好老师是一辈子的幸运。生命化教育的倡导者、教育学者、诗人张文质先生说:“遇到好教师不仅是孩子的福分，甚至也是一个家庭的福分。如果我们有这样的福分，我们一生都会有很好的方向感和一种可以汲取的并能最后转化为自我提醒、自我督促的力量，我们的生命会始终围浸在人性的光泽之中。”古人说，“幼无良师、长无良友、壮无盛事、老无令名”是人生四大遗憾。其中第一句话“幼无良师”反映的就是人们对好教师的强烈期盼，对从小接受良好教育的热切期待。我们小学教师是孩子的启蒙老师，每个人都应该像朱老师那样努力做一个好老师，使孩子们遇到我们成为他们一辈子的幸运。

我听过很多的课，听过很多老师上的不止一节的课，朱丽华老师是我每次听她课都深感满意的教师之一。不管是她精心准备的研究课，还是平时的随堂课，只要走进她的课堂，我每次都留下了非常愉快的记忆，深感她这样的教师十分难得。希望我们的学校能涌现出越来越多的像朱老师这样的教师!

《感动中国人物》观后感篇2

看了《感动中国人物》颁奖典礼后，我几乎可以泪流满面了，一个个感动人物，一件件感动的事都涌现在我的脑海中。

一个总为他人着想，又十分仔细细心、批改文件时总是一丝不苟，他对科学的热爱，他就是----朱光亚。他2011年逝世。他对以前充满遗憾，对未来充满向往。当我看到朱光亚的一幕情景之后，眼泪像断了线的珠子一直流着。一个肝胆医生，不畏手术的风险，执意的来策划手术计划。当一个女孩生命垂危时，众多医生都不敢为她医治，而他却不管如何都要试试，进行了9个小时的手术终于结束了，女孩已经好了起来；他还常常为别人着想，为病人们摆鞋怕病人晚上下地时找不到鞋……他就是吴孟超，把病人当做是自己的亲人一般对待，而且他要求的手术费是十分便宜的。

刘伟对未来的向往，使他一次又一次的击破了他面前所存在的困难。他这种向往使他有了自己的天空。最后用脚弹出了一首首优美动人的钢琴曲。这三个人物给我的印象十分深刻，他们是我最敬仰、最崇拜的感动人物。不论是残疾人还是四肢完好的人，他们都有一个属于自己的天空。为别人所着想、为他人创造美好的未来：这是吴孟超和朱光亚。而刘伟是为了自己的信念、自己的坚持不懈闯出了一个只属于自己的梦想。

感动中国人物观后感篇3

总有一种力量令人勇往直前。无论是六年坚守扶贫一线，昼夜奋战超负荷工作的基层干部张渠伟;还是为孩子们劈柴生火、执鞭上课，用扁担挑起乡村未来的80后教师张玉滚;还是无畏戈壁寒暑，无惧野地黄沙的两弹一星功勋程开甲等等，都以心中的追梦力量，汇聚成忠诚担当、矢志报国的“行动元素”。

将追梦力量化作为民情怀。一切为民者，则民向往之。新时代的追梦人要时刻把人民群众的利益疾苦记挂在心上，以“民”的心态为民，以“民”的身份想民。正如张渠伟同志，始终怀揣“一枝一叶总关情”的为民之心，“以天下为己任”的为民激情，“位卑未敢忘忧国”的为民热血，把群众装在心里，把扶贫工作扛在肩上。为渠县143802名(居四川省第二)贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。政声人去后，民意闲谈中。党员干部要真正为群众谋心谋事，察民情、体民苦、排民忧、解民难。

将追梦力量化作责任担当。从一名放弃城市就业机会的大学生，到手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病的全能教师。几十年间，张玉滚用心中的追梦力量诠释了自身的职业价值和人生追求。张玉滚的一根扁担，挑起的不仅是学生的课本、文具，更是将孩子们对知识对渴求以及对未来的渴望挑进了大山。张玉滚从平凡到非凡的蝶变，启示着广大党员干部不忘初心、保持本色、强化责任担当，敬业报国。广大党员干部对待工作要始终保持火热的“温度”，将“温情”融入到工作中，保持“满电”状态，激情常在线。

感动中国人物观后感篇4

这段视频主要是讲在2015年推选的年度人物所做以“感动公众、感动中国”的事情以及为他们进行颁奖。譬如：帮助宝贝回家的志愿者——张宝艳、秦艳友;热心公益的磨刀老人——吴锦泉;带领女排重夺世界杯的郎平;中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家——屠呦呦等等，他们的事迹生动感人，广为流传。看着看着，我被这些伟大的人物深深地感动了!他们所做的事情无不使我感到无限温暖，更是让我感觉他们身上有一种正能量的气质!是啊，人与人之间不是也要应该相互传递温暖，传递正能量吗?

古今中外，我们身边像他们这样传递温暖与正能量的人民数不胜数。例如治病救人的“业余医生”，自掏腰包为贫困老人交纳电费，身患重症勇救火的勇士等等。正是有了他们，才使这个世界充满了正能量，充满温暖!有的人为了帮助贫困灾区，宁愿把自己所有的钱都捐了;有的人为了见义勇为，而牺牲了自己的生命……

“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。”没错，他就是热心公益的磨刀老人——吴锦泉。仅靠磨刀为生，生活并不富裕的他将自己的辛苦钱毫不保留地捐献出来，换成灾区人民的食物和药品。他热心公益，奉献社会，帮助他人可是一以贯之的行动，数十年如一日;他的生活十分俭朴，几乎把磨刀挣得的微薄收入都用于帮助别人，出钱出力，修路补桥;他以能帮助他人为最大的快乐，帮助过的人、做过的好事，不计其数。“出了名”的吴锦泉依旧保持极其简朴的生活习惯，天天骑自行车十多公里为村民们磨刀，即使是到了夏天也没闲下来。这走街串巷挣出来的钱，流淌着多少汗水，又传递出多少爱心啊!当然，我也做过许多好事，如：捡到钱币交给警察叔叔，扶老年人过马路，坐公交车为老弱病残、孕妇及抱婴者让座，帮助清洁工打扫楼道的卫生，给山区孩子进行心爱捐款等等。

《2015感动中国》的确让我泪眼朦胧，它给予我一种不一般的温暖与正能量，让我感受到世界依旧有温暖!

有关于感动中国的观后感

感动中国十大人物颁奖典礼给了我很深的感触。每一个时代的页码上都站着一位我们的主人公，往下一页传递着“信”与“真”这两种质地机器坚硬的情怀。人间有真情，人间有真爱。情感更是弥漫着一丝真情的气息。深深呼吸一下，似乎它能深入到每个人的心坎里，沁如心脾，久久回荡着。

我想：我们每个人都要有隐形的翅膀，发挥出自己的能量，创造奇迹。我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心和勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它能触碰你内心里最柔软的地方，但是更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人善良坚强的活着。你，也就有了更多向前的勇气。

其实我认为，生活中，有太多太多人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为有了他们。也许作为一个平凡的人，我无法去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们也会成为一个不平凡的中国人。而我们的家庭，集体，祖国也将越来越好!相信每个看了感动中国的人都会有一种充实感，支撑着自己。让自己受到洗礼。

感动中国人物事迹观后感篇5

8月21日下午，大厦组织员工观看感动中国人物教育资料碟片。资料中感动中国人物《杨善洲》影片中的每一个情节都在感染着我。片中主人公杨善洲，无论在职是云南保山地区地委书记。还是退休回乡后作为一个农民，他始终把人民群众的利益放在首位。为人名群众谋求发展，改善人民生活的责任和意识没有随着他的身份改变而减退，而是立足实际，发挥自己最大的潜能，用愚公移山的信念，带动群众植树造林，改变家乡生态环境，经过二十年努力，最后取得了难以置信的成就。

当一个人身在高位时，面临众多的诱惑，要作出众多艰难的选择。但杨善洲的选择总是把人民群众的利益放在第一位，没有片刻犹豫，没有任何私心杂念。他不喊什么慷慨激昂的口号，却留下一个令人敬仰的榜样让我们追随。在大亮山种树，树苗成活率低，野草挤占树苗生存空间。他独个摸索解决法，选择种植根系发达、高于五十厘米的树苗，成功地迈过这个难关；树苗来源匮乏，他带领大伙跑到大街上捡拾果核作种子，解决了种苗问题。为了公，为了百姓的事，杨善洲不遗余力；为了私，为自家孩子的调动，他“束手无策”。上山种树时，山上小学的代课老师多年没有转正，纷纷离职，孩子们无学可上。他动用自己的影响力，喊来教育、人事、劳动各部门的主管领导上山，解决了老师们的编制问题，为山里的教育留住了人才。而他的女儿，为了解决夫妻两地分居，通过了层层考试，只差一个章就可

以办理调动手续，哭着找他帮忙，他却因为是私事没有了办法。急得直说“咋办呢，咋办呢。”因为他的脑海中未曾想过动用关系办私事，这让现实中许多人为之汗颜。

杨善洲树的是榜样，塑造的是廉政典范。为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富。他一生两袖清风、清正廉洁，不为妻子转城镇户口，不为女儿进城工作走后门，退休时几乎没有存款，并且把自己所有的积蓄、工资都投入到林场建设中去。林场见效后，他不要一分工资，还将自己亲手建设价值3亿多元的林场无偿上交国家。杨善洲的精神，没有任何渲染，是一种朴素的情怀，是发自内心的人生追求，他回答了过去参加革命是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留点什么的问题，与当今社会那些贪图享受、与民争利，自私自利、贪赃枉法的腐败干部形成鲜明的对比，成为全社会学习的楷模。他用自己的毕生经历告诉我们只要坚定信念，讲求党性，通过坚持不懈的努力，没有创造不了的奇迹，没有实现不了的目标。

2018感动中国人物观后感篇6

王冰雁

“碧草之芬，幽兰之馨，有美一人，在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑，芳香无尽，每年的十一月十七，狮子座流星雨如期而至，那一刻，映亮了夜空中你最美的背影。”这段话是2018感动中国组委会写给王珏的颁奖词。

王珏，起名兰小草，他经常为急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万元，已经坚持了15年，并承诺希望能捐助33年慈善机构。收到了捐款，想要寻找这位好心人，多次联络王珏，都没有再现身，他缺席了无数次公益奖项颁奖。坚持公益捐款十多年，2017年7月，王珏被查出肝癌，去世之前他的身份终于大白。

家人曾问王珏为何以兰小草的名字行善，王珏当时说平凡善良的奶奶特爱画兰花，并且在村里很受尊重，取名时将平凡小草与高级兰花结合。是啊，多么高贵又善良的一个名字，他坚持数年的捐款。让所有人为之感动。

他的举动是真正的源于心源于爱心，不求任何回报。任何风风雨雨，生活坎坷都无法阻止他捐赠的伟大行为。他的爱心有目共睹，可是他不愿现身的理由，是因为帮助别人不需要让别人知道，只要自己进了爱心就好了。这种舍己利人的行为，让大家都非常感动动。

感动中国十大人物观后感篇7

八十七岁的年纪本应是躺在摇椅上，在日暮黄昏里，听着小收音机里“咿咿呀呀”的京剧，时不时跟着哼唱几句;本应是儿女满堂，享受天伦之乐。或者和街坊邻居杀一盘棋，和多年的老友计较计较谁的画眉叫声清脆，可是这些他都没有。

不知是天生就对老人有怜悯之心，还是联想到了家中的祖父，在看到他在风雨中用如同干树皮般的手持刀一下又一下的在磨刀石上打磨，千沟万壑的脸上不知是雨水还是汗水顺流而下，一滴一滴打在磨刀石上，硬币打在生锈的铁桶中发出沉闷的声响，就这样一个硬币一声闷响，多少个硬币才砸出了响彻天地的人间真情。是的，这个老人用一双干枯的手，以一把四元的价钱，用积攒已久而发黄的纸钞，用一堆一堆的硬币先先后后为灾区捐了近四万元，来到现场，主持人问他：“以牺牲生命质量为代价去帮助穷苦的孩子值得吗?”老人铿锵有力的说道：“值”主持人又问：“您这么做开心吗?”老人脸上绽放的核桃纹替他回答这个问题。

刚开始心中对老人的那点儿怜悯已被他用脸上的笑容驱散，留下的只有对他的深深敬佩。对于许多有名的慈善家来说，老人捐的这些钱或许微不足道，但这些钱却是一个迟暮老人一刀一刀磨出来的。他本可以用这些钱多买几斤肉，也可以用这些钱为自己和老伴添件新衣，但是他没有，他仍旧选择清粥小菜般朴素的日子，却把节约下的钱捐给灾区。

感动中国人物观后感结尾篇8

当看到一个个事件出现在眼前，新型冠状病毒来势汹汹带去了一条又一条生命，幸福的家庭转瞬间支离破碎，仿佛一切都在它的面前溃不成军时，我们又可以看到一个个身影奔赴在一线，年轻的脸上写满坚韧，稚嫩的肩膀扛起一条条生命，无名的白衣战士挺身而出守护着我们的祖国，捍卫着祖国人民的生命与健康!

当看到一条条小道消息在网上频频流传，焦虑与恐慌甚嚣尘上侵蚀着群众的信念，谣言的传播一次次拨动人们此时紧张的心弦时，我们又可以看到权威消息的准确与及时，国家的令行禁止，一道道令人热血的消息响彻各大网络平台，鼓舞着一颗颗不安的心脏，不论是终南山院士的挂帅出征，还是火神山医院的快速建立都让我们无比安心。

感动中国十大人物观后感篇9

他们感动中国，感动你我。

陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子

陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。2007年，他的母亲患上了老年痴呆症，生活不能自理。为了能更好地照顾母亲，他决定带着母亲上班。他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。不论时间多么紧促，不管工作多么辛苦，自己都要拼尽全力，像小时候母亲无怨无悔的照顾自己一般去照顾她。在母亲心里，也许不知道自己是谁，不知道他为何整日陪伴在自己身边，但陈斌强知道，这是一个做儿子的最起码的责任。一连五年，他风雨无阻。

何玥：主动捐献器官的小学生

何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。在即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。命运对她如此残酷，她小小的年纪，却拥有伟大的精神;这一刻，有很多人落泪，为了眼前平凡而伟大的事迹。

张丽莉：“最美女教师”

张丽莉，女，28岁。大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。

她被送进了医院，经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉，“你后悔吗?”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”

高淑珍：守护“炕头课堂”14载

高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。她的儿子王利国4岁得了类风湿，落下残疾，到上学年龄不能上学。高淑珍就在家办了个小课堂。加上附近村庄也有些因肢残不能上学的孩子，1998年4月，5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍家里响起读书声。

“炕头课堂”一开就是14年。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多，高淑珍为多挣几个钱，每天天不亮就骑着自行车，驮着批发来的日用品赶集，一骑就是100多里地。她说，“我一天出去挣十块、二十块，给孩子买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。”

周月华、艾起：“爬”遍青山送医上门

周月华，女，43岁，重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生，艾起是她的丈夫。她从小患有先天性小儿麻痹症，左腿残疾，但她凭着自己的执着，完成了中学学业并成功从卫校毕业。在找工作的过程中，因自己身体残疾而四处碰壁。所以她就决定在家乡开一个自己的诊所，可以让住在偏远地方的乡亲们少跑一点路，少花一点钱，自己也会感到很开心。”

二十多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。

“生活中，有许许多多的人，用自己那一点一滴的小事感动着我们。爱无处不在，温暖永驻人间。

《2013年感动中国》观后感：留在心中的那份感动!

一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会昨晚落下了帷幕。这十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。

其中有一位叫格桑德吉，主持人是这样介绍的“她从大山里走出去，从河北师范大学毕业后放弃城里的工作机会，又回到了大山实现她的教育梦想”。她用自己朴素的心对抗着恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出成就了山里孩子的人生。任何赞美的语言都表达不了我对这位教师的敬意，她就是毕业于河北师范大学，被称为门巴族的“护梦人”最美乡村教师——格桑德吉。作为师范专业的学生，我们要以格桑德的吉为榜样，向她致敬，向她学习!

虽然他们来自不同的地区，有着不同的工作经历，但是，他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的，应该说他们是无数耕耘在乡村这个最基层的教师岗位上的佼佼者。他们用青春、智慧、汗水和坚守，数年如一日，“玩命”教书甚至忍受着面临死神病魔的折磨编织着乡村孩子绚丽多彩的梦，这种美丽不是金钱和物质能够换取的，而且完全靠着一种职业精神，“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神来支撑。他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。

正是因为他们无私奉献，默默无闻，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向外来理想的翅膀。