二年级下学期学生评语

二年级下学期学生评语（共6篇）

二年级下学期学生评语 篇1

二年级下学期学生评语 王子墨同学：

你纯真直率，尊敬老师，思维敏捷，朗读能力强,学习成绩优异。如果你能改掉丢三落四坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。

吕沛桥同学：

你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，上课听讲认真，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，不断进取!

孟雨霏同学: 你是个活泼可爱的女孩，很聪明，但好动，在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，你一定是最了不起的。

金海乐同学：

你尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。担任小助手工作细致负责，很少要人操心。如果做到上课大胆发言，你会更加出众。

陈仕轩同学：

你尊师有礼，聪明大方,关心集体，劳动积极，如果上课再专心一点，把写字速度再加快一点，你一定会取得更加优异的成绩。

谢佳彤同学：

你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如

果能下决心克制好动和随意性,成绩会更优秀!

闫寻博同学：

你是一个沉默寡言的孩子。老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。期待你成为一个更出色的孩子！

迟玉娇同学：

你遵守纪律，团结同学，学习有所进步。但你写字速度太慢，如果你在课堂上专心一点，不溜号,你的进步会更大，老师相信你，加油吧!

国雨馨同学：

你是个文静内向的女孩子，你勤奋好学，写字认真，一丝不苟，和同学友好相处，希今后继续发扬刻苦钻研精神，学习上更上一层楼。

吕泽宇同学：

你听话懂事,字迹端正，专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将会更优秀!张雨萌同学：

课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，接受能力较强,你若能在学习上再细心一些，就能取得更出色的成绩。

柳榆杨同学：

你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学习有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，那你一定会有更大进步!

贾思博同学：

每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

张馨元同学：

在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，老师同学们都喜欢你,希望以后你能大胆展现自己!

方烁同学: 作为班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，劳动积极，工作负责，特别是每天的分担区工作组织得井然有序。希望你坚持以身作则，各方面做同学的榜样。

周广俊同学：

虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学习是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领。石明鑫同学：

你是个聪明、听话的男孩，字迹工整，同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希望你今后活泼一些，做个名副其实的好学生。

谢欣彤同学：

你是个懂礼貌,学习认真，讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后大胆向同学们展示你的能力！

王博同学：

你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能溜号，不能说悄悄话，认真对待作业，老师期待着你的进步。

李宇航同学：

你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你作业总是一丝不苟。老师希望你认准目标，努力练字，相信你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

梁静瑶同学：

你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，懂得谦让，遵守纪律，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！刘俊赫同学：

你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心听讲，积极动脑，争取更大的进步！

葛茂杰同学：

你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你学习基础薄弱,自己不够努力，成绩不太理想，希望你今后好好学习,迈出新的一步。

季宣辰同学：

你是一个聪明、善良的孩子。字写得很漂亮，如果你能在学习上不懂就问，写字速度再加快些，那你会赢得老师和同学们的夸奖。希望你下学期努力，老师等着你进步的好消息。

郭艺可同学：

老师真的很佩服你，乖巧听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，课堂上还经常能听到你精彩的回答！聪明可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！

王鸿喆同学：

你无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受，但偶尔的“小马虎”，使自己在测验中总留下一点遗憾。希望今后克服缺点，成为一个更出色的孩子！

李玟慧同学：

你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲

卫生，但听课不够专心，希望今后更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

孙萌同学：

你是一个开朗乐观的小姑娘。课堂回答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢！如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者！

刘子墨同学：

你对人有礼貌，能与同学友好相处。课堂上，你能举手发言；课后，你能认真地完成作业。你能积极参加班级活动，我想只要你再认真些，努力些，你一定能获得更大的进步！

韩鑫淼同学：

聪敏懂事、热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

郑子扬同学：

你是个聪明的男孩，课堂上你常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲。今后，希望你能和“勤奋”交上朋友，老师期待着你带来惊喜。

姜惜山同学：

你是一个好学上进的孩子，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一学期来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋是分不开的，今后，我希望你能“好问”，性格也要再开朗一些，活泼一些。

吴尚镁同学：

你聪明可爱的好孩子，见到老师总是能很有礼貌的喊“老师好”。学习上你也一直在努力，虽然进步不是很大，但是有这样一句话要送给你“胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人”。我相信你一定能学好语文，要继续不懈的努力哦！

曲俊泽同学：

细心和你交上了朋友，认真和你挽起了手臂。一学期的努力，换来一个更进步的你！当老师希望你能对自己说：“我是最棒的！”期待着下学期能看到一个更自信的你！

王佳蕾同学：

文文静静的你是个可爱的女孩儿。可你知道吗？只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。愿你在学习上学的更积极主动些，踏踏实实地走好每一步，勇于表现自己哦！

陈欣怡同学：

你是那么活泼，对每一个同学和老师都是那么的热情，每天都过得快快乐乐，这多好。这学期你课堂发言很积极，而且声音洪亮，如果你能认真细心的完成老师布置的每一项作业，那你一定会更优秀啦！

吴怡宁同学：

你默默无闻的做着你该做的一切，上课时你坐得端端正正的，认真地听老师讲课。你像一枝静静开放的鲜花，把自己开得灿烂，把芳香留给了同学们。老师为你骄傲！

姜舒涵同学：

你给老师的印象是太默默无闻了，你默默的学习，默默地劳动，默默地帮

助他人，所有的一切都给老师留下了深刻的印象。老师祝你在今后的学习中更上一层楼！

王乐旭同学：

你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学习,有充分的自信,努力刻苦,但是老师更希望你今后大方一些，你太文静了，男孩子性格要开朗些，要勇于表现自己。候茗哲同学：

你爱学习，守纪律，是个听话的孩子。但你太不爱朗读了，课堂上也不爱回答问题，老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大胆一些，努力把学习提高一个层次！

邱子涵同学：

你是一个又可爱又调皮的孩子，说你可爱，是因为你懂得要帮助别人，还很会关心同学。说你调皮，是因为你总是上课贪玩，老师期待着你的改变哟！有信心吗？

马邵博同学：

调皮可爱的你呀，你能在课堂上表现好点吗？别做小动作，多学习，少玩耍。如果你能在暑假里坚持练字，那就更棒了。努力吧，老师相信你一定能行的！

.43陈泽林同学：

你真不愧是班长，做事有班长的风度，成绩好，守纪律，爱劳动，不仅自己做得好，还能带领同学们那样做，这个班这期在学风、纪律上有很大的

转变，你功不可没哟，老师谢谢你了！来年，你继续做好领头雁的榜样，不过，在管理同学方面还要动动脑筋呢！

王怡静同学：

你是一个聪明文静的小女孩，从不给老师添麻烦，课堂上你听讲认真，能认真完成作业，主动打扫卫生，这一切老师都看在眼里，你是一个让老师放心的好孩子！

李佳俊同学：

你纯真可爱，能自觉遵守学校的各项规章制度，能按时完成各门功课，老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法。

潘时广同学：

你呀，可爱的小男孩，聪明，诚实，爱玩。课堂上基本能遵守纪律，敢于承认自己的错误，下课了，和同学们玩得满头大汗。你的成绩还不错，这点让老师很高兴。希望你今后继续努力，争取更大的进步！

李雪枫同学：

你聪明、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加班级活动。但学习上缺少一份钻劲，希望你积极动脑，课堂上大胆发言，迎接新的挑战。

吕昊彤同学：

你是个诚实有礼貌的孩子，见到老师能主动问好，同学之间团结友爱。但

你课堂上仍旧不能全神贯注地学习，总爱分心摆弄学习用品。记住：只有严格要求自己的孩子才能取得优异的成绩哦!

杨骐嘉同学：

你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，见到老师总是亲切的叫一声“老师好”，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学习上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。

闫思嘉同学：

从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你！

麻景勃同学：

你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！

王广琦同学：

你是一个聪明、活泼的男孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

姜美婷同学：

你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便讲话，认真写字，养成良好的学习习惯，你的进步将会更大的。陈泽林同学：

老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

王子睿同学：

你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！宋佳鑫同学：

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业有时出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

李闯同学：

你诚实、善良，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你这学期自己不够努力，成绩有所下降，希望你今后好好学习,迈出新的一步。

二年级下学期学生评语 篇2

2. 卷I答在自行准备的答题卡上;答卷Ⅱ时, 将答案直接写在试卷上。

卷I (选择题, 共70分)

听力部分 (1×20分)

Ⅰ.听句子, 选出句子中所包含的信息。

1. A. pull B. push C. watch

2. A. 8654905 B. 8654095 C. 6854905

3. A. sit down B. look down C. come down

4. A. I was better. B. I was sick. C. I was full.

5. A. The teacher needs help

B. The teacher is in the office.

C. Someone is taking the books to the office.

Ⅱ.听句子, 选出该句的最佳答语。

6. A. All right. B. Me, too. `C. You’re welcome.

7. A. A little, please! B. Tea, please. C. Yes, please.

8. A. That’s true. B. Let’s go. C. Oh, have fun!

9. A. It’s interesting. B. It’s delicious. C. It’s boring.

10. A. It’s sunny. B. I’ll take it. C. I hope so.

Ⅲ .听对话及问题, 选择正确答案。

11. A. A red skirt. B. A white shirt. C. A white skirt.

12. A. To a zoo. B. To a lake. C. To a mountain.

13. A. It’s summer. B. It’s autumn. C. It’s winter.

Ⅳ. 听短文、对话和问题, 选择正确答案。

16. What is Mrs. Li doing when it begins to rain?

A. Talking with others. B. Working in the fi elds. C. Shopping with her friends.

17. How do people feel when they see Mrs. Li?

A. Happy. B. Surprised. C. Nervous.

18. How do animals and men get their food?

A. By drinking water. B. By enjoying air and sunlight. C. By eating plants and other animals.

19. What do the fl owering plants have?

A. Roots, stems, leaves and fruits.

B. Roots, stems, leaves and fl owers.

C. Roots, stems, leaves, fl owers and fruits.

20. How many non-fl owering plants can you see around us?

A. Few. B. No one. C. A lot.

笔试部分 (50分)

V.单项选择 (1×20分)

21. Would you like _________ water?

A. a B. an C. any D. some

22. Mary, keep away from the fi re, _________ you will get burnt.

A. or B. so C. but D. and

23. There are _________ apples in the basket.

A. little B. a little C. much D. a few

24. Can you see the boy _________ on the grass?

A. lied B. lies C. lying D. to lie

25. How does this weather make him _________?

A. feels B. feel C. feeling D. to feel

26. _________ is diffi cult to climb the tall tree.

A. It B. This C. That D. One

27.–My daughter ate a lot of ice cream.

–Yes, _________.

A. so did she B. so she did C. so she was D. so was she

28. Thank you for _________ the show.

A. join B. joins C. to join D. joining

29. Neither he nor I _________ wrong.

A. be B. is C. am D. are

30. Sometimes Kate _________ skating in winter.

A. go B. goes C. going D. gone

31. He has been in China _________ two years.

A. since B. for C. at D. to

32. _________ sleep too late. It’s bad for your health.

A. Do B. Don’t C. Not D. Please not

33. _________ people visited China for the 2008 Olympic Games.

A. Million B. Millions C. Millions of D. Million of

34. It is not a good place for an animal _________.

A. lives in B. live in C. to live D. to live in

35. When somebody is in _________, you should help him.

A. danger B. dangerous C. safe D. safety

36. –_________ did you stay there?

–We stayed there for about fi ve years.

A. How much B. How often C. How long D. How far

37. The sun _________ when we got to the top of the mountain.

A. rise B. rose C. was rising D. is rising

38. –_________ we meet at the park at 7 o’clock?

–OK! See you later!

A. Can B. Shall C. Must D. Do

39. The children _________ the farm tomorrow, aren’t they?

A. visited B. will visit C. would visit D. are going to visit

40. If you __________, you’ll improve yourself soon.

A. study hard B. will study hard C. don’t study hard D. won’t study hard

Ⅵ.完形填空 (1×10分)

41. A. worse B. worst C. better D. best

42. A. on B. at C. in D. from

43. A. a little of B. a few of C. many D. much

44. A. make B. made C. makes D. making

45. A. slow B. slowly C. quick D. quickly

46. A. move B. moves C. moved D. moving

47. A. faster B. higher C. fast D. high

48. A. call B. called C. calling D. calls

49. A. in the front of B. in the middle of C. at the back of D. on the top of

50. A. Another `B. Other C. The others D. The other

Ⅶ.阅读理解 (2×10分)

A

The sun is always shinning. But it can only shine on one side of the earth at a time. When the sun is shinning on one side of the earth, it is night on the other side.

At night, you can see the stars. The stars are in the sky all day. But the light from the sun is so bright that you can’t see them in daytime. When nights come, there is no light, and the stars are bright enough to see. The stars look very small. But some of them are even bigger than the sun. They look small because they are so far away from you. Big things look much smaller when they are far away. The sun is closer to the earth than other stars, so it looks bigger.

51. When it is night, the sun ____________.

A. doesn’t shine B. shines for a short time

C. disappears ( 消失 ) D. shines on the other side of the earth

52. We can’t see the stars in the sky in daytime because ___________.

A. there are no stars there

B. the stars are much smaller than the sun

C. the bright light from the sun makes them not seen

D. the stars come out only at night

53. The stars look small because they ____________.

A. are far away B. are small C. have no light D. are in the sky

54. Small things may look ____________ when they are closer.

A. bigger B. small C. near D. far away

55. The sun looks bigger than other stars because ____________.

A. it’s bigger B. it’s far away in the sky

C. it gives much bright light D. it’s closer to the earth than other stars

B

People’s likes and dislikes are different, so they have different ambitions. Now let’s look at the following characters’ likes, dislikes and ambitions.

56. What does Jim want to be?

A. A worker or a teacher. B. A model or an accountant.

C. A salesman or a detective. D. A doctor or a social worker.

57. Who doesn’t enjoy working in the same place?

A. Larry. B. Anita. C. Jill. D. Maria.

58. Who wants to be a teacher or a nurse?

A. Anita. B. Jill. C. Maria. D. Jim.

59. Which of the following is TRUE?

A. Jim likes working nights and weekends. B. Jill doesn’t like being in noisy places.

C. Maria enjoys wearing different clothes everyday. D. Anita really likes doing things with her parents.

60. What does the underlined word“stand”mean in the passage?

A. 忍受B. 站立C. 理解D. 想象

八年级第二学期期中考试

八年级英语听力部分

考生注意:该试卷听力部分共有四道大题。请你听完录音后将所选答案的对应标号填入答题纸上相应的位置。 (停顿5秒……)

现在是听力试音时间。 (停顿5秒……)

W: How do you do?

M: How do you do?

W: What’s your name?

M: My name is Tom.

W: How old are you?

M: I’m 13 years old.

试音到此结束。 (停顿2秒……) 听力测试现在正式开始。

第一题 : 听句子 , 选出句子中所包含的信息 . 下面你将听到五个句子 , 每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 选出包含所听信息的选项。 (每句重复间隔2秒, 每题间隔6秒)

No.1. Let’s push the chair under the desk.

No.2.We can meet on the Internet. My QQ number is 8654905.

No.3. It’s dangerous in the tree. Please come down.

No.4. I went to the doctor and he gave me some medicine.

No.5. Well, I really need someone to take these books to my offi ce.

第二题:听句子, 选出该句的最佳答语。下面你将听到五个句子 , 每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 选出该句的最佳答语。 (每句重复间隔2秒, 每题间隔6秒)

No.6. Thanks for helping me.

No.7. Which do you prefer, tea or coffee?

No.8. It’s a nice day. I’m going out with Allen this afternoon.

No.9. Why do you like science?

No.10. What’s the weather like today?

第三题:听对话及问题, 选择正确答案。下面你将听到五组对话和问题 , 每组对话和问题读两遍。请你听完对话和问题的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中找出正确答案。 (每组重复间隔2秒, 每题间隔10秒)

No.11. M: What should I get my sister for her birthday?

W: You can get her a skirt.

M: What a good idea! I could give her a white one.

Q: What will the man give his sister for her birthday?

No.12. M: What fi ne weather! Let’s go somewhere today!

W: Good idea. But where shall we go? The zoo?

M: No. I don’t want to go there. How about boating on the lake?

W: OK. Don’t forget to take your cap and sunglasses.

Q: Where will they go?

No.13. M: What about going out and making a snowman with me, Jenny?

W: Why not? I’d love to. When? Right now? I can’t wait.

Q: What season do you think it is now?

No.14. W: Bill, look at that cup with three legs. It’s strange.

M: Yes, it’s very beautiful. Let me take a picture of it.

W: No. Look at that sign. I don’t think it is allowed here.

M: OK, I won’t.

Q: Which sign did they see?

No.15. M: Would you like something to eat?

W: Yes, please.

M: What would you like, bread or hamburgers?

W: Neither. I only want sandwiches.

Q: What does the woman want to eat?

第四题:听短文, 选择正确答案。下面你将听到两篇短文和五个问题, 短文和问题读两遍。请你听完短文和问题的第二遍朗读后, 根据其意思, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 找出正确答案。 (每组重复间隔2秒, 每题间隔12秒)

下面请听第一篇短文并回答第16—17题。

Mrs. Li is growing vegetables in the fi elds. Soon it begins to rain. Mrs. Li stops working and wants to go back home. Just then she sees her son Xiaohan running to her with something. It is her raincoat! But Xiaohan forgot to bring his own raincoat. They have to go home in one raincoat. Some people are surprised when they see Mrs. Li and four feet. When Xiaohan comes out of the raincoat and says “hello”, they all laugh.

Question No.16. What is Mrs. Li doing when it begins to rain?

Question No.17. How do people feel when they see Mrs. Li?

下面请听第二篇短文并回答第18—20题。

Animals and men get their food by eating plants and other animals. Plants can make food from air, water and sunlight. There are two main kinds of plants: flowering plants and non-flowering plants. Flowering plants have roots, stems, leaves, fl owers and fruits. Almost all the trees around us are fl owering plants. So we can see few non-fl owering plants around us.

Question No. 18. How do animals and men get their food?

Question No. 19. What do the fl owering plants have?

Question No. 20. How many non-fl owering plants can you see around us?

七年级数学第二学期期中检测题 篇3

1． 已知－2xny4 ＋ 5x2y － 1是六次三项式，则n ＝ [ ]．

2． 若（a － 2b）2 ＝ （a ＋ 2b）2 ＋ k，则k ＝ [ ]．

3． 一个角的补角和它的余角的比为5∶2，则这个角的度数是[ ]．

4． 有两个1圆的硬币，随机抛在水泥地上，两个硬币正面都朝上的概率记作P（正，正），一个正面朝上一个正面朝下的概率记作P（正，反）， 则P（正，正） [ ]P（正，反）（填“＞” 、“＝”或 “＜”）．

5． 当x ＝ －2时，代数式ax5 － bx3 ＋ cx ＋ 8的值是2 006，则当x ＝ 2时，代数式ax5 － bx3 ＋ cx ＋ 4 004的值是[ ]．

6． 如图1，已知∠3 ＋ ∠4 ＝ 180°，则NM与BC的位置关系是[ ]，请写出你认为正确的一个结论[ ]．

7． 观察下列等式：22 － 12 ＝ 3，32 － 22 ＝ 5，42 － 32 ＝ 7，…则第n个等式为[ ]．

二、选择题（每小3分，共24分）

8． 在代数式a，－，a2 － b2，，中，整式的个数是（）．

A． 2B． 3C． 4D． 5

9．小马虎在做下面4道题时只做对了1道，他做对的是（）．

A． （－1）0 ＝ 0B．（－a3）2 ＝ a5

C． 4m2 － 3m2＝1D． －

x32 ÷ －

x5 ＝ － x

10． 你到过天安门吗？天安门广场雄伟壮观，它的面积有44万m2．算出它的百万分之一的大小接近于（）．

A．篮球场地的面积

B．教室的面积

C．一张报纸的面积

D．一本教科书的面积

11． 如图 2，方砖除颜色外完全相同，小老鼠在方砖上自由走动，最终停留在白色方砖上的概率是（）．

A． 4B． C． D．

12． “已知两个多项式A和B，其中A ＝ 4x2 － 5x ＋ 1，求A ＋ B”．小亮在计算时错误地将“A ＋ B”看成了“A － B”，所得的答案是－2x2 ＋ 9x － 4，你帮助小亮计算出“A ＋ B”的正确答案是（）．

A． 2x2 ＋ 4x － 3B． 6x2 － 14x ＋ 5

C． 10x2 － 19x ＋ 6D． 8x2 － 23x ＋ 9

13． 下列说法正确的是（）．

A．近似数1．60的精确程度与近似数一样

B．近似数1．60与近似数的有效数字一样

C．近似数7．80精确到百分位，有3个有效数字

D．近似数6 000万与近似数千万的精确程度一样

14． 已知4x2 ＋ 2mxy ＋ 9y2是一个完全平方式，则m的值是（）．

A． 6B． ±6C． 12D． ±12

15． 图3的是一探照灯灯碗的纵剖面，从位于O点的灯泡发出两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出．如果∠ABO ＝ α，∠DCO ＝ β，则∠BOC 的度数为（）．

A． 180° － α － βB． α ＋ β

C． （α ＋ β）D． 90°＋（α － β）

三、解答题（共55分）

16． 计算：（每小题5分，共10分）

（1）（3x ＋ 2）（x － 3） － x（4x － 5） ＋ （x － 1）2；

（2）（x － y）（x2 － y2）（y ＋ x）．

17． （8分）已知a ＋ b ＝ －5，ab ＝ 6，求a2 ＋ ab ＋ b2的值．

18． 作图题：（9分）

已知：∠α、∠β，且∠α ＞ ∠β，如图4；

求作：∠AOB，使∠AOB ＝ ∠α－∠β；

说明：只允许尺规作图，保留作图痕迹，不写作法．

19． （10分）如图5，一块直径为a ＋ b的圆形钢板，从中挖去直径分别为a 与 b的两个圆，求剩下的钢板的面积．

20．（10分）表1是2001年6月13日全国部分城市空气质量报告．

（1）根据表中的数据，制作统计图表示这6个城市空气质量情况，你的统计图能画得形象些吗？

（2）如果要利用面积分别表示这6个城市的空气质量情况，6个城市所占的面积之比大约是多少？（可利用计算器计算）

（3）根据你所知道的知识，你发现这6个城市的空气质量情况与它们的地理位置有联系吗？

21． （8分）看图填空．

（1） 如果∠2＝∠3，那么[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

（2） 如果 ∠3＝∠4．，那么[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

（3） 如果∠1与∠4满足条件[ ]时，m∥n，理由是[ ]．

（4）如果∠1＋∠2＝180°时，[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

小学二年级下学期的评语 篇4

2、你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的，老师好喜欢你哟。但是老师更希望你今后大方一些，你太文静了，像个温顺的小绵羊。女孩子性格可以开朗些，好吗？

3、你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。老师期待着你的改变哟！

4、你是一个乖巧可爱的小女孩，这期老师选你当组长，你在各方面都表现得非常出色。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成，还主动能帮助其他的小朋友。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!

二年级上学期学生评语 篇5

1、蒋诗璇——老师最爱看你的作业本，因为写得工整漂亮，给老师一种美的享受；最爱听你发言，有些问题你有自己独到的见解。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，希望你持之以恒。

2、杨格林——学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢的面对学习中的任何困难，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

3、程治杭——想到你，浮现在我眼前的是你抢着为同学们发本子的情景。平时上课你总是做得端端正正，听得认认真真，时而能听到你精彩的发言，你深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，平时高标准要求自己，你会非常出色。

4、姚菡——你是一个待人诚恳，心底善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总能认真听讲，作业认真完成。老师惊喜你造句的优美、作文的流畅。这些都显示了你思维的丰富和细致。望你持之以恒。

5、邹满星——你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全班同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲，积极发言，待人有礼貌、诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极地去做。

6、李晨程——你是个尽责的文艺委员，课前三分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌。课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，积极地发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后继续努力，让自己的目标更高些更远远些。

7、罗旋——你是一个聪明活泼、勤奋好学的+孩子，学习上刻苦钻研，课堂上能听到你那清脆悦耳的回答。平时，你总是保持甜甜的笑容，与同学友爱相处。多看些课外书，把作文写得更具体生动，你就更加优秀了。

8、马洪鑫——你是个天真、好学的孩子。学习认真，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这个小毛病，争取做得更好。

9、苟连旭——你是个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总是按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现得出色一些，你就会成为一个非常优秀的学生。

10、朱星润——你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升。希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

11、彭金鹏——知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不

苟；同学喜欢你，是因为性情温和，乐于助人。但是你上课发言不积极。其实，每次你的回答都不错，你应该相信自己。在新学期中，你会把手举得高高的，是吗？

12、苏婷——你是个聪明，性格开朗的小女孩，你懂礼貌，尊敬师长，关心集体，老师和同学都喜欢你。本期你在学习上也有了很大进步，老师希望你更专心、细致些，大胆发言。相信你会取得更优异的成绩，对吗？

13、杨洁——你是个上进的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝不苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习进步大，希望今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

14、唐昆明——你是个踏实、上进的好学生，同学之间友好相处，班级工作认真负责，成绩稳步向前，希望你今后再接再厉，争取更大的进步。

15王林玲－－你是个积极要求上进的女孩，聪明、机灵，守纪律，懂礼貌，爱学习，爱劳动，总能认真负责地完成老师交给的任务，但本期书写有所退步，愿你在书写方面多下功夫，写一手漂亮字。

16、张钞惠——你聪明，富有想象力，课堂上总能听到你出奇的回答，但作业时，不免有点粗心，希望你改掉这个小毛病，争取更大的进步。

17、赵梓涵——你是个聪明可爱的小男孩，你想象丰富，课堂上，你发言特踊跃，还有独到的见解，日记写得生动有趣有感情。好个聪明机灵的小家伙。如果你在细心点、耐心点，成绩会名列前茅。

18、叶津岑——还记得吗？60米、100米跑到上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋。自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也努力，真不错。继续努力吧，我深深地祝福你。

19、涂双全——“真人不露相”这句话用在你身上嘴合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，你学什么都特别快。瞧你，这一学期进步多块。加油吧，你将会是个有出息的孩子。

20、冯清凯――你是个聪明懂事的男孩，你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课总是那么安静，希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更出色。

21、惠梦婷—— 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学习上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。

22、晏华均 ——你是个聪明、诚实的好孩子，热爱集体，同学之间友好相

处，作业按时完成，但字迹不太工整。希今后上课多动脑筋，积极发言，你将会有更大的进步。

23、蔡汶芮——在语文课上，你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能把数学成绩再提高一点，那就更棒了。努力吧，老师相信你一定能行的。

24、普发莉－—你是一个能说会道的孩子，课堂上，你常响亮清脆地发表自己的独特见解，赢得了老师同学的赞赏。课外，你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你，那时因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期做得更好。继续努力。

25、杨德武——老师发现，我们班进步最快的要数你了。可不是吗？你字写得漂亮多了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊。老师相信，只要坚持不懈地努力，你今后取得的成功会更大。

26、杨冬梅——想告诉你――在我心中你是一个文静灵秀的女孩；想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献；想对你说－—愿你在知识的海洋中不息的奋斗，执着地追求，指导自己成为优秀学生。

27、韩佳良——或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，只是课堂上不够专心，作业总是很潦草，如果你能静下来认真听讲，勤奋学习，你会很棒的。

28、段金松——你是个聪明活泼的孩子，尊敬师长，团结同学，乐于帮助他人。本期，你课堂听课更专心，更爱动脑筋举手发言了，老师真高兴。如果你能更细心、勤奋些，老师会更喜欢你。

29、李红成——运动场上，你是我们的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽，希望你在学习上能够像在体育上一样，顽强拼搏，取得更好地成绩。

30、石佳鑫——你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，你课堂上发言再大声些，敢于提问，你会更优秀。

31、刘滢桦——你是个勤奋好学的孩子。作业认真，自己总是那么清晰，工整，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

32、苟君龙——你是个不爱言语，但笑容很可爱的男孩。学习比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答问题的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

33、廖鑫——你聪明、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰欣赏到无限的风光。

34、李文超——你是个聪明活泼的孩子，声音响亮，课文朗读得好，可你作业不够认真，书写马虎，不愿动脑，这是你成绩提高的“拦路虎”，你会打败这只“拦路虎”的，对吗？

35、叶林——你是个聪明上进心很强的女孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言不够积极字写得不够美观，但老师发现你一直在努力。加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”。

36、姚河岑——每一位老师对学生都是一样的疼爱。在此基础，老师会更喜欢好学，爱上进的孩子。“好学和上进”每一个孩子都能做到。只要肯问肯学，每位老师都会不厌其烦地教她。趁学习还刚开始，调整好自己，掌握一个好的学习方法，奋勇直追吧。

37、曹婷婷——你是个大方、诚实的好孩子，关心集体和他人的事，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松容易的事，希望你克服“懒”字，认真做好作业，做个优秀的好学生。

38、袁攀松——你是位聪明又懂礼貌的好孩子，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师的心里好高兴。可是当老师看到你地作业本上潦草的字迹和上课讲悄悄话及做小动作时，不禁皱眉了。下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

39、宋怡非——鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位文静，乖巧的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

40、王艳林——难忘你胖乎乎的憨厚样，难忘你可爱的笑容，更难忘你在运动场上为班级争荣誉时付出的拼搏，老师和同学都喜欢你。如果你对待学习也拿出拔河的劲来，相信你也会成为学习的胜利者。加油吧，老师和同学都是你忠诚的拉拉队。

41、陈世鹏——知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，找到适合自己的学习方法及位置。

42、易梦钰——你是个娇小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希望你今后继续努力，争取做得更好。

43、赵彬――每一位老师对学生都是一样的疼爱。在此基础上，老师会更喜欢好学、爱上进的孩子。只要他肯学、肯问，每位老师都会不厌其烦地教他。你很聪明，只要你用心，有恒心，一定会成功。

44、谢鑫―― 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身体还有“粗心”这个朋友，使你和好成绩还有一定的距离。聪明的你想获得好成绩，一定知道怎么做了吧。

45、肖远鹏――你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。由于作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希望今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

46、杨春霖――或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师心中，你仍然是个活泼可爱的好孩子。只是课堂上自由散漫，作业速度太慢。老师知道你并不是笨，只是对学习缺少恒心、耐心。

47、兰天明――你是位可爱懂礼貌的小男孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。可是，当老师看到你作业本质量不高和上课讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了。

48、罗应文――你是个聪明可爱的孩子，有礼貌、爱劳动，可是，上课爱搞小动作，作业总不能按时完成，老师改后的作业、试卷总不及时改错，这些缺点，老师希望你能慢慢改正，取得好的成绩。

49、张勇――你是个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学和睦相处，爱劳动，守纪律，如果能更认真当完成作业，速度再快些，及时改错，你的学习成绩一定会有更大的进步，对吗？

50、袁杰――你是个活泼可爱的小男孩，你尊敬老师、团结同学、热爱劳动。若你上课能更专心当听课，积极举手发言，作业更认真仔细些，把字再写端正些，你就更棒了。

51、王婷――你是个活泼聪明的孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但你却时常被„懒‟拖住了自己，多可惜啊。希望你能珍惜时间，认真完成作业，做个优秀的学生。

52、沈杰――你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好高兴。不过，老师悄悄告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更好。

53、李志坚――你是个开朗可爱的女孩，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守学习纪律。尽管你的学习成绩不够理想，但你有坚定的信心。我相信，成绩的花朵在汗水的浇灌中会更鲜艳。

二年级学生学期期末评语 篇6

虽然你的成绩不尽如人意，但这学期让老师最开心的是你慢慢学会与老师和同学交流了!不过，作业时可不能说“悄悄话”噢!希望你在新的学期打好基础知识，写好每一个字，一步一个脚印走好学习的路!

这学期的你，进步真大呀!看，作业书写端正美观，经常受到老师的表扬!听，课堂上你大胆响亮的回答，经常得到同学们的掌声!与好书交朋友，你的进步会更大!加油!

聪明活泼的你，是个可爱的小男生。老师很喜欢你，喜欢你永远不停止转动的小脑筋，喜欢你对老师、同学的热情。可是你太喜欢“表达”自己的观点了，总是有意无意中破坏了课堂纪律。如果你能在表达自己的观点时注意场合，说话前先举手，大家肯定会更喜欢你的!

你懂事乖巧，尊敬老师，友爱同学。学习上有上进心，上课时认真听讲，作业时专心致志，在以后的学习生活里，老师希望你和好书成为朋友，获得更多的知识。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，你会成功的，老师始终对你充满信心。

每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。你会成功的，老师始终对你充满信心。

老师还是那么喜欢你，娴静、漂亮!能做好老师的小助手，在爱心义卖活动中，你表现突出，老师看到了一个不同的你!希望在新的学期，你能再接再厉，继续大胆展示自己!

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你美观的字体，你会成功的，老师始终对你充满信心。

这学期，最让老师开心的是看到了你的进步。看，作业时专心了;听，课堂上用心了。你声情并茂地朗读经常受到老师的表扬，真好!持之以恒，你会有更出色的表现!加油哦!

老师喜欢你，小小的个子，聪明的脑子。学习认真时，作业本上有你端正美观的字迹，真好!每天放学后，有你检查卫生的身影，真负责!希望你在新学期继续努力，让自己更上一层楼!

老师喜欢你，真诚待人，踏实认真，乖巧懂事。看，小组长工作多么负责呀!成为你的组员是多么荣幸的事情。新的学期，希望你能一如既往，在学习的道路上持之以恒，让自己更出色，加油!

你是个帅气懂事、团结同学，尊敬老师的好孩子。上课时，你总是安安静静、端端正正地坐着，老师多想看到你高举的小手，听到你响亮的回答啊!新的学期，期待你大胆表现自己，有更大的进步!

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!

老师喜欢你的聪明，喜欢你的活泼，特别爱看你闪亮的大眼睛里透出的灵气!新的学期，老师希望看到你上课专注的眼神，听到你响亮的回答，欣赏到你认真书写的端正字迹，加油哦!

你是个文质彬彬的小男生，脸上总带着可爱的笑容。爱学习的你学习起来从不马虎，所以你的成绩日益进步。上课时你非常专心，在小朋友面前也能大胆表现自我。老师深信，敢于付出努力的你定会越来越出色的!

喜欢看你上课专心听讲的样子，也喜欢看你认真书写的作业本。你团结团学，尊敬老师，是个讨人喜欢的孩子!希望你继续努力，大胆展示自己，让同学和老师更喜欢你!继续努力啊!

在老师眼里，你是个既聪明又内向的男孩。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚整洁，上课时也能听到你响亮的发言。老师希望你今后继续和课外书交朋友，拓宽知识面，加油吧!

当你明亮的眼睛专注地看着老师时，你是在认真听讲，认真交流。那一刻，可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒;那一刻，你响亮的声音，敏捷的思维全都在展示着自己的优秀。加油吧，让自己更进步，更优秀!

你文静、聪慧，老师依然那么喜欢你!依然喜欢听到你琅琅的诵读声。不过，你上课的时候总是那么安静。相信懂事乖巧的你一定会继续努力，做最优秀的自己!加油!

你作业认真，工作负责;你劳动积极，乐于助人。如破茧成蝶，你成功变身，不再是那个默默无闻的女生，课堂上有你高高举起的小手，课下有你和小朋友们快乐嬉戏玩耍的身影，继续努力吧!

你一双明亮的眼睛写满了聪慧和懂事，恬静、大气、宽容、心有他人。你尊敬老师，同学们都很喜欢和你交朋友;你认真负责，对工作一丝不苟，你学习上进，作业书写美观，课堂发言积极。继续努力吧，朝着自己的目标前进，你一定会更优秀!

你是个懂事的好孩子!看，你能接受老师对你的帮助，并努力做好;听，每次见到老师，你总是有礼貌地问好，真讨人喜欢!希望你继续努力，让老师和同学更喜欢你!加油!

善良、纯真、懂事、乖巧，老师越来越喜欢你了!这学期，老师看到你的进步，看，作业本上有你端正的字迹;听，课堂上有你大胆的发言，真好!希望你继续努力，学习更上一层楼!

喜欢看到你上课时端正的坐姿，喜欢听到你响亮精彩的发言，你的表现真不错!老师为你这学期的进步而高兴。新的一年，希望你继续努力，老师相信，你能做得更好，期待着……

你的进步可真大呀!每次看到你课堂上专注的眼神，作业中端正美观的字迹，老师多么开心啊!学习是要持之以恒，不断进取的，希望你继续努力，老师期待你更大的进步!

你的进步可真大呀!每次看到你课堂上专注的眼神，作业中端正美观的字迹，老师多么开心啊!学习是要持之以恒，不断进取的，希望你继续努力，老师期待你更大的进步!

老师喜欢看到你上课端端正、认真听讲的样子，喜欢看到你整洁干净的作业，但是，这学期，你的书写时好时坏，作业时还能听到你说悄悄话的声音，赶快改正过来哦!老师期待你的改变，期待你的进步!努力哦!

你助人为乐，把每个同学当成好朋友，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。老师再送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你一定会有更大的收获!

在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，对待同学很真诚友善。不过，你上课的时候总是那么安静。新学期，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你一定会有更大的收获!继续努力哦!

你可爱懂事，尊敬师长，见到老师总会礼貌地问好。你乐于助人，和小朋友相处友好;你学习认真，专心听讲，发言积极，朗诵时你声音悦耳动听;你热爱班级，工作负责。相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升!加油吧!

这学期，老师看到了你的进步!看，你能尊敬老师，友爱同学;听，课堂上有你响亮的回答，经常得到同学们的掌声!与好书交朋友，你的进步会更大!加油!

老师还是那么喜欢你!你学习认真，专心听讲，发言积极，朗诵时声音悦耳动听;你热爱班级，工作负责。相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升!加油吧!

飞逝的时光，美丽的日子，见证了你的成长。你很可爱，有爱心，乐于助人，老师和同学们都很喜欢你;你很懂事，能够积极参加班级劳动，并能做好老师交给你的工作，是个负责的小干部。持之以恒，你会更出色!

活泼可爱的你，让老师又是欢喜又是忧。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。如果你改掉这些，肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

老师一直默默关注着你。你尊敬老师，友爱同学，学习有进步。老师希望你把与同学说的“悄悄话”转换为上课响亮的发言，愿意做到吗?努力吧，老师期待你更大的进步!

可爱、帅气的孩子!知道吗?“一分辛苦一分收获”，加油吧!用自己的认真勤奋赢取学习上的进步;用自己的文明友善收获更多的友情;多读书，读好书，让好书相伴你茁壮成长!

喜欢看到你上课认真的样子，喜欢听到你响亮的发言，喜欢你对同学的热心，老师更喜欢看到你端正书写的作业哦!加油吧，平时练练字，看看课外书，新学期，期待你有更大的进步!

你是一个活泼漂亮的女孩，乐意帮助同学，尊敬老师，劳动积极。也许成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。可上课时听不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极，乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进心，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，全身心投入到学习中去，相信你一定能行!

你是个有潜力的孩子，巧手画画，歌声动听，写字美观大气，每次老师看到你写的字，忍不住停下好好欣赏。如果，你能把说悄悄话的时间用来学习，用来帮助同学多好啊!老师期待你在新学期有更好的表现，努力哦!

一眨眼，四个多月过去了，看着你的进步和成长，老师真的很欣慰，课堂上会听讲了，会写字了，劳动时有你的身影，尤其是你的个人卫生，慢慢学会了整理自己的物品。加油，再接再厉!