秋期末考表彰大会发言稿(通用10篇)
秋期末考表彰大会发言稿 篇1
2011年秋期末考表彰大会发言稿
——学生学习习惯的养成老师们、同学们:
下午好!
跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,一晃这已经是第四周了,这一学期对于三个年段的同学来说,是至关重要的一学期:七年级的同学如何养成良好的学习习惯,给初中的学习生活打下扎实的基础;八年级的同学将面临着“小中考”,也就是地理、生物的会考,这两科成绩是直接统计到中考,能否都达到A级就决定着以后的中考成绩;初三年将面临着人生命运的第一个转折点——中考。所以,这学期全体同学应用小跑代替从前的小碎步。今天下午,我想和同学们一起来探讨有关良好学习习惯的养成,以便同学们扬长避短,争取更好的成绩和更大的进步。
世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级,一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子会有偿还不了的债务。
那么,什么是习惯呢?所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。不需要刻意去装饰,不必掩饰。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。
接下来,我想给大家讲个故事。曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他讲究卫生的习惯,看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。这就是良好习惯改变了命运。
还有,南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。在实习期间,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的决定不仅仅是成绩,还有一个人的工作态度,良好习惯。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人的习惯上,使得人们对他的修养产生了顾虑。
以上这两事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往就在一些不为人注意的细节中流露了一个人的习惯,对待生活的态度,对待人生态度和
人品的高低。其实,有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
同学们,我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的„金钥匙‟,就一定要找到最适合自己的学习方法,也就是要养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
同学们,你们现在正处于学习知识和积累知识的重要阶段,要想在学习上取得成就,就应该培养良好的学习习惯,那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面为大家介绍几种,供同学们参考。
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。学生要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师,与老师共同进步。现在适应老师,到长大了适应社会。
2、课前预习的习惯
预习就是在老师讲新课之前的自学。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,同学们才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。课前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯
课堂是学习的主阵地。因此,同学们在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。课堂开小差、伏桌睡觉、与周围同学攀谈等都是影响听课质量。
4、善于提问的习惯
同学们,我们要积极去质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己。特别是对于数学、物理、化学、英语等科目,不懂的题目应该及时请教。你今天一道题目不懂不问,明天又是如此,那么日积月累,一学期下来,你会有几百道题不懂。相反,如果今天哪道题不懂及时解决,明天又是如此,那么你永远都不会“欠帐”。
5、按时独立完成作业的习惯
作业的定义:不要误解为要上交给老师批改检查的才叫作业,其实,预习、背诵、阅读、复习等等都是作业。作业是检测学习效果的重要途径,通过做作业,可以发现自己在学习中的不足,以此来巩固所学到的知识。那么,“完成作业”之前为什么要加上“按时、独立”呢?“按时”就是不拖拉,今日事今日毕。(小学就有学过:今天的功课今天做,明天还有新功课)“独立”就是要独立思考,切忌抄袭(俗话说:没有劳动的生活是一种偷盗的生活)。还有,做作业时,不要直接看参考答案,遇到难题要多思考,实在想不出来时要先看看书,好好将相关知识点复习一下,掌握了相关知识后再做题。(举2003届中考学校状元、南安市
中考总分第三名,语文单科南安第一名:黄亚萍同学的做作业事例、及挤时间的例)。作业做完后,应该要再次检查一遍,看看是否做错。
6、复习归纳的习惯
孔子说“温故而知新”。复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三的目的。复习也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而使知识系统化、条理化、重点化。还有,复习必须及时,每天尽量把当天所学的知识复习一遍,否则超过了人的记忆极限点再去复习,要花几倍的时间,且效果不好。因此,必须有计划的不间断地复习。
7、养成良好的考试习惯
考试的目的要明确,态度要端正,在战术上要重视考试。要有良好的考试心态(听个别同学说过,大考大玩,小考小玩,但前提是不考咱们就不玩)。在考试中既要考出知识水平,更要考出良好的人品。遵守考试纪律,明确考试要求。审题要认真,合理分配时间,先易后难,规范答题,沉着应答,要记住:我难人也难,我不畏难;我易人也易,我不大意。考试结束,试卷分发后,要分析错误原因,找出薄弱环节,提出改正措施。真正做到:胜不骄、败不馁。
同学们,以上是我简单从预习、上课、思考、提问、作业、复习、考试等方面应当具有的良好习惯所发表的一些建议。我想,良好的学习习惯的养成需要长期的坚持,一旦养成以后,对自己的学习成绩的提高具有很在作用。希望各位同学自觉养成优良的学习习惯,不断克服不良的学习习惯,努力提高自己的成绩。
上周班会,各班都表彰了上学期表现优异的同学,以后每学期中考和期末考后都会进行表彰,学校也会在有限的资金里挤出一部分对表现优异的同学进行奖励,希望受到表彰的同学在后阶段的学习中再接再厉、再谱辉煌;同时希望全体同学以他们为榜样,在学习中欣起一个比、学、赶、帮、超的热潮。在同学之间营造一个学习上互相攀比、生活上相互关照、行为上相互约束、人格上相互尊重的氛围。
同学们,新一页课本的打开预示着一个崭新的开始。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。今天我们走过终点又站在起点,未来的路不曾有人铺设,只能靠我们自己去开拓。愿同学们乘着这次大会即学习习惯养成的东风,祝同学们在接下来的学习中取得更大的进步,那时我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
谢谢大家!
秋期末考表彰大会发言稿 篇2
2015秋期末总结大会学生发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是九年级(2)班的***。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。
近三年的初中生活,我体会很多。
首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。
其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。
第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。
还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!
祝全体老师工作愉快,身体健康!
期末总结表彰大会发言稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!
捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了期末总结表彰大会。在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了千山学校今天的发展与进步!
半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新。大家除了完成既定的教学任务,还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我感动:有的老师带病坚持工作,有的老师放弃了休假日,很多老师每天晚上忙到深夜„„特别是六一排练期间,老师们每天带着学生训练,嗓子哑了,腿也肿了,每天疲惫不堪,但大家从来没有怨言,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以,我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩,一次次得到家长和社会的好评:
1.习惯养成教育初见成效:
“勾勾手指签个约,千山之星我来当”、“告别陋习,良好习惯我能行”、习惯营养餐、三“我”活动、习惯小银行、“习惯修身卡”、文明修身手册等活动,让每个学生从言行举止到品德修养都得到锻炼和培养。
同时,我们还依托课堂,努力提高每个孩子的倾听发言、朗读书写能力,以“阅读”为载体,让书籍浸润心灵,以诵读丰富人格。尤其是每周一的人人参与式的诵读展示,使同学们从最初的轻声细语到现在的字正腔圆,从最初的上台紧张到现在的落落大方,都获得了属于自己的进步。
2.劳动实践基地喜结硕果
4月份,占地4亩多的劳动实践基地正式挂牌,各种实践活动开始启动。在这里,同学们亲手种植了玉米、花生、芸豆、辣椒、韭菜、茄子、西红柿等十余种植物,经常来到这里除草、耕地、播种、施肥、浇水、观察、研究,流连忘返。在这里,同学们不仅亲历了整个种植过程,更重要的是体会到了劳动的艰辛与快乐,品尝到了劳动的成功与喜悦,合作意识、责任意识、探究意识都得到发展和提高。接下来,我们还将举行收获节、美食节、劳动节、买卖节等,组织进行各种综合实践活动,让同学们真正走进社会,了解社会,体验生活。
3.体育大课间尽显风采
本着“体育为素质教育加油”的原则,我们开设了体育大课间活动。在老师的组织带领下,同学们开展了一系列活动:垫球赛、跳大绳、乒乓球、健身操、兔子舞、运球跑、学习军体拳„„轻松和愉悦、快乐与健康、热爱体育的情感、终身锻炼的意识都在潜移默化中走进学生的心灵。在今年的庆六一大型展示活动中,我们展示的大课间活动成果,获得了与会领导与社会各界的高度评价。
本学期,我们还成立了家长委员会,形成家校教育合力;开展消防防震演练、生命自护讲座等多种安全教育活动,进行系列生命教育;进行“庆六一,颂祖国”大型展示活动,培养爱国主义情感„„而这所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们全校师生这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校再次向大家表示敬意!
同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下要求: 第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节,天气炎热,给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以,大家要特别要注意,不要到溪流、池塘、水库中洗澡,去洗海澡必须有家长陪同。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作,防止出现中暑等季节性病症,一旦出现要及时治疗。由于季节特点,暑期中还应注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、不卫生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期间,请大家
一定要注意预防,在旅游归来后,自觉在家中隔离一个周。
第二,要继续养成良好的行为习惯,不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所;遵纪守法,严禁参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,遵守群众纪律,不做任何有害他人的事;要乐于助人,体现出一名小学生应有的道德水准;要积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
期末表彰大会领导发言稿 篇4
下午好!首先,我要恭喜各位圆满地完成了本学期的课堂学习任务,然后,我们要走出课堂,开始下一站的旅行了。
古人说,读万卷书,行万里路。我们在学校接受理论知识熏陶同时,也需要有将理论联系实践的机会。同学们在平时一些有创意的想法,或者一些受课堂教学局限而无法开展的项目,都需要有一个落地和展示的机会。所以,从6月16日开始到7月15日,学校统一安排了为期一个月的“实践月”教学活动。“实践月”教学活动是实践教学的重要内容,是我们掌握专业技能,培养分析问题、解决问题能力的重要手段,大家务必重视起来。
下面,我把有关“实践月”的内容和要求具体解释一下。
第一,每一个专业、每一个年级、每一个班级,都要参与实践月活动,根据不同专业的特点和实际需要选择不同的形式和不同的场所,既可以以班级为单位集中安排,也可以将班级分为若干小组或以个人为单位分散进行。
第二,各专业根据既定方案,以小组为单位分配专业教师作为指导教师,负责整个实践月学生的计划制定、中期检查和结束考核事宜。
第三,7月15日前各学生将实践月考核表电子版发送至各指导老师处,实践月成果既可以是作品形式,也可以是调查报告,可以在7月15日前随表提交,也可以在9月入学时提交。
第四,实践月成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。可根据学生学习态度、实习过程中的表现、实践作品和调研报告的完成质量等各方面进行综合评定。凡有下列情况之一者,实践月成绩不予及格:
(1)未经学校批准擅自不参加实践月活动者;
(2)实践月期间表现差,未达到计划规定的标准,不按时提交实践作品或调研报告者;
(3)实践月中有违纪行为,经教育不改,或有严重违纪行为者。
第五,指导教师要以身作则,加强指导,严格要求,积极引导,检查督促学生完成各项实训实习任务;同时也要全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全,检查实训、实习纪律执行情况,及时处理违纪问题;最后,指导学生完成实践作品或调查报告,完成考核和成绩评定;实践月结束后写出工作总结并向专业教研室汇报。
同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在实践月中,我们要学会合理安排好
自己的项目,正确规划好自己的时间,去扩大个人与社会的接触面,去增加个人在社会竞争中的经验。这将会是一次难得的体验。一部分同学,你们的身份,将会在学生和职员之间转换,初涉世事,却又不会有毕业实习的压力;一部分同学,你们将有足够的时间去创作、去拍摄,去走更远的路。但是,我们永远都应该记得,人生只有努力过、奋斗过,才不会被辜负。
同学们,千里之行,始于足下。所有高远的理想都起于脚下的第一步。祝愿所有同学都能在实践月中取得好成绩,也祝福所有同学生如夏花,前程似锦。
期末考试总结表彰大会发言稿 篇5
大家下午好!
今天我们在这里隆重集会,召开学期末表彰大会,我能够作为班主任代表发言,感到非常荣幸。能走上这个讲台,首先要感谢学校领导给我提供的平台,再次感谢初三、二班全体师生共同的努力,创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们!作为年轻的班主任,在班级管理方面谈不上什么经验,具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机
初中三年,我把它形象的比喻成三个台阶,每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机,每个台阶都有所侧重。初一时,我重点抓学生的习惯养成教育,培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨,摊上了一个爱唠叨的班主任,以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨:“心态要端正”,“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样,自己以为的是错的”等等;当然除了爱唠叨,我还爱盯人,我盯学生的的时间比较长,除去上课就是盯班。我认为盯不是监视,盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是,真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二,我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队,我在这里想用自己的话来给大家的解释一下,团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人,两者缺一不可。在战争时期,部队要想取得战斗的胜利,贵在用兵神速,贵在服从指挥,指挥官指到那里就打到哪里,才会战无不胜。通过解释,同学们心领神会,师生相互配合默契,长此以往,班级凝聚力上去了,上课的效率提高了,成绩也开始有所突破,比如去年的春运会上,我们班由初一时的全校倒数第一,变成了全校的正数第一,并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三,我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状,结合班里学生实际,借助网络视频,让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》,看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况,在感动中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己,真的改变自己,那就是救了自己。如果能影响到别人,那就是救人!鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家,建设靠大家。
在班里我经常给大家讲,班级不是我班主任一个人的,只凭一个人的力量是做不来的,所以就有了班长,各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下,班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累,宁可牺牲上课的学习时间;体育委员为了喊好口号,维护三操,嗓子始终是嘶哑的;值日组长、劳动委员整天忙前忙后,值日生天天都坚守岗位;每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体,每个人都在把自己的本职工作做好,每个人都是班主任的小助手,这样我们整个班级就会好了,假如没有这些,结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年,我在班上还提出了做三个自己,即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动,与我配合,与任课老师配合,形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下,在各科老师的帮扶下,很多后进生一直保持上进的势头:比如张晨阳同学(给我们上课的老师都知道她的情况)以前基础很差,在这种氛围中一直没有放弃,与入学时相比,已经前进了10多名;张志远也由以前的爱打爱闹,自制力较差,变成了一名让全班大多数学生都认可,让我也引以自豪的进步之星!
三、要敢于拼搏,放眼未来
“我进洛北当自强,洛北有我更辉煌”,在平时的学习和班级常规量化中,我反复强调着一句话是:自我加压,尽之无悔。尽心尽力拼过程,无怨无悔看结果!我也曾经对全班的学生说“走进校门,我要通过自己的努力,做一名尽职的好教师,让同学们为有这样的老师感到自豪;走出校门,你们要通过自己的努力,争当做人杰,让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中,无时不刻的激励着我,当然我相信也在激励着同学们不断进步,虽然这只是个口号,能不能完全实现,还要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口号就会是现实。
成绩只代表过去,奋进才是永恒的主题,在这阳光和煦,春风送暖的日子里,自信会创造奇迹,拼搏会成就梦想!作为毕业班的班主任,借着誓师大会的余温,我要单独给初三的学子们说几句;初三的全体同学们,距离中考的时间越来越近了,让我们师生上下一心,共同奋战这三个月,给家长一份惊喜;
让我们共同奋战三个月,给学校再创一个奇迹;
让我们共同奋战三个月,给未来一个美好的明天!
期末表彰大会上老师代表发言稿 篇6
大家好!今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。
刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。三年的教学工作和两年的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚道出我的感谢:
第一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,年关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的时候,总是帮我一路扛过来。
第三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想家长之所想,急家长之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了家长们的支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化。。。等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。
说完感谢,要说我的愧疚。这也是我在学部述职上表达的真情实感。学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。
对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。
对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。
对学生,我本来可以给他们更生动的讲解、更愉悦的课堂,更高效的学习,更优异的成绩,但是,我却没能做到。
当我有太多的愧疚,对自己有太多的不满时,学校仍然给了我太多的荣誉。我更觉得担子重了,压力大了。
“起始于辛劳,收结于平淡”,来新文三年,我无悔于我的选择,我更要无悔于我的生命,我要让我的价值在学生身上体现,我要让我的生命在新文的历史画卷中闪光。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。
这里想用汪国真的一首诗,表达我的铮铮誓言:
——我不去想是否能够成功,——既然选择了远方,——便只顾风雨兼程。
——我不去想身后会不会袭来寒风,——既然目标是地平线,——留给世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,——把握瞬间的辉煌,——拥抱一片火热的激情,——装点生活的风景。
各位领导、老师们,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心和忠诚去换取学生的开心,家长的放心,新文的振兴!让我们携起手来,肩并肩,用青春和热血铸造新文的明天!
期末考试表彰大会学生代表发言稿 篇7
大家下午好!
我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天,我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起,召开20XX~20XX学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会,我们都能够更好更快地提高成绩。
同学们,紧张的期末考试已经落下帷幕了,但我们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
同学们,回顾上学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化:早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外;课堂上,大家聚精会神,积极思考,汲取老师传授的知识;课外,许多同学围着老师解开学习上的疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源。每一位老师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们,难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学习中吗?难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗?难道我们不应脚踏实地,全力以赴,把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗?
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,必须靠后天更加努力地学习。如果你成绩不理想,不是你的智力问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,吃苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练习,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和学习成绩。像语文、英语,应加强记诵和理解。要先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己,鞭策自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会,能极大激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在新的学期中再次攀高峰;希望更多的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头,更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步!
秋期末考表彰大会发言稿 篇8
在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的期末考试表彰大会优秀学生发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期末考试表彰大会优秀学生发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是六年级的陈家盈,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!
其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起:
一、正确对待考试的得失。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!
三、要为自己制定科学的学习目标。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。
四、在学习的道路上,一定要有恒心。
如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的`起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。
我的发言完毕!谢谢大家!
期末考试表彰大会优秀学生发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是九年级(2)班的张晓丹。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。
近三年的初中生活,我体会很多。
第一是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器;
勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。
第二是要抓好课堂这块主阵地;
课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。
第三是要学会独立思考;
没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。
还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!
衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!
祝全体老师工作愉快,身体健康!
期末考试表彰大会优秀学生发言稿3尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:
一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点;
课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会;
公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配;
比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师;
学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?
五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助;
当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。
六、生活中留心处处皆学问;
生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。
学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!
谢谢大家!
期末考试表彰大会优秀学生发言稿4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx—20xx学第一学期表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。
同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
期末考试表彰大会优秀学生发言稿5尊敬的。各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初1401班的学生王~~,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:
第一是要自信
自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。
第二是要立志
不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。
第三是要刻苦
学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。
同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。
秋期末考表彰大会发言稿 篇9
教导主任发言稿
各位老师、各位同学下午好:
本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,2013-2014学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。
同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
我的讲话完了,谢谢大家!
Xx小学 xxx
秋期末考表彰大会发言稿 篇10
各位老师、各位同学上午好:
本学期在学校的精心组织下,在各位老师辛勤工作下,第一次月考已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,考试是对每位同学前段学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次考试的成绩与各位同学上学期期末成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。正如116班班主任邱文韬既有严父的粗犷,又有慈母的细腻,还有刚来的美丽漂亮的肖珊源老师,待人热情大方,对工作善于交流认真负责.班主任张玲老师只要有时间就在教室跟班,还有小学部的龙曦老师对工作是踏踏实实一丝不苟,龙媚老师和学生打成一片,深受家长好评,当然我们其他的老师也是尽职尽责工作,爱生如子,有了这样的老师,我们倍感幸运,我们也一定会进步.正因如此,多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和本次考试进行简单小结。
(一)基本情况: 在本次考试中,我们每个年级都涌现出了许多成绩优异的学生,九年级600分以上的有48人
其中李雨蝶同学获得了719分的高分。八年级600分以上有 45人
其中李旭同学获得了776分。七年级600分以上的有21人,邱勤宇同学文化成绩679分,了不起。小学部有
下面表彰各年级各班的人平总分:九年级第一名116班
八年级第一名120班
七年级123班
单科平均分第一名:(二)表彰班级表现突出个人
当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,是你们形成湄江中学最美的风景!是你们谱写了湄江中学蓬勃向上的美好乐章,你们是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!
这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁荣誉证书、奖品予以表扬鼓励。下面请校长室和政教处进行颁奖
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,月考是阶段性考试,是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。考试成绩公布后,每个班级的任课老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。八年级本次考试不理想,需要八年级同学和老师引起高度重视,努力学习工作争取更大进步。
我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学, 百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。
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