九年级第一次月考表彰大会发言稿(精选4篇)
九年级第一次月考表彰大会发言稿 篇1
九年级第一次月考表彰大会发言稿
同学们:大家好!
时间过得真快,一转眼我们就在九年级学习一个多月了。确实,岁月匆匆,学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,而如今,九年级的第一次月考,奏响了2016年中考的序曲。在座的每一位,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,我们已经站在人生的第一个转折点上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有整整8个月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。
人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的,可是,若能把这8个月安排的得详实而周密,在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车,但是,到那时,你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了,我不后悔!”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么,现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了,我教了九3班,从我所了解的,再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看,与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变,老师们反映,从整体来说,同学们进九年级后学习的目的性更加明确了,学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了,这一点我是深有体会,以前虽然没教过大家,但我观察到了,特别值得欣喜的是各班都出现了一批勤奋刻苦的同学,以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此,这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。
好学生好成绩的取得,是他们认真学习的结果,他们学习目的明确,态度认真,珍惜时间,上课认真听讲,按时完成作,课后善于总结,善于和同学交流提高自己,明确自己的身份是学生,能够自觉去学习,能够重视学习生活中遇到的困难,迎难而上,以挑战困难为乐趣,以战胜困难为功,对学习充满乐趣,他们能够体会父母在外打工的辛苦,想用良好的学习成绩来回报父母,他们尊敬老师,想用优秀的成绩回报老师。同学之间互相竞争,你你争我赶,不甘落后,他们沉浸在学习在快乐当中,学习是他们最大的乐趣,他们注意休息,劳逸结合,学习有效率。他们注意学习方法,课堂上专心听讲,课后多做练习,他们懂得熟能生巧的道理,他们知道,一定要多做题目,才能提高解题的速度。他们知道,即使不上高中,不考大学,也要多学点知识,因为今天的社会,是一个以知识论英雄的社会,没有知识,可以生活,但不会生活的很好,不会生活的很风光,不会生活得很体面。没有知识,的确也可以挣钱,但肯定挣不了大钱,挣不了轻松的钱,会依然走回父母走过的那条老路,重复着对社会的抱怨,会依然重复着昨天的故事,甚至若干年之后,你会指着自己的孩子对他说:孩子啊,要好好读书哦。就你今天你们的父母对你们说的那样。因为懂得:有余力,则学文。因为懂得:用知识武装起来的人是最强大的。因为懂得:少壮不努力,老大徒伤悲。所以,这些人努力学习,取得了不错成绩。祝贺你们。
但是,不可否认,在与大家相处的这一个月来我也发现在各班也还存在不少的问题:那就是有的班级少数学生学习目的仍然不明确,学习态度仍然不够端正,也就是不认真学习,甚至有不少学生厌学,在学校里不积极进教室,进了教室不积极看书,不积极写作业,老师布置的学习任务不能按时完成,学习效果差,考试成绩不理想。为什么会这样呢?我想,原因是多方面的,有的是因为基础差,学不进,导致对学习没兴趣,有的是学习目的不明确,导致学习上没有动力,有的是贪玩,管不住自己,玩游戏,玩别的,心思不在学习上,导致学习上没有精力。有的是家长重视不够,在外打工,管教自己的爷爷奶奶对自己管教不严,导致学习没有压力,还有少数同学,过早的受到社会上一些不良风气的影响,认为学习没有作用,不学习也一样能挣大钱。同学们,这些都是错误的,你们只有认真学习,学好本领,才能在社会上有立足之本,才能在社会上有所作为,所以,根据这些问题,我想跟同学们提几点建议:
一、明确目标
同学们,进入九年级的那一天起,就必须结合个人现在的实际,估计这一年的发展,确立明确的目标。是打算考平川中学呢,还是兴国中学,还是兴国三中呢,每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标,我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外,我们在九年级还要进行几次学月考试,每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高,我把这叫做近期目标。当然,近期目标是为长远目标服务的,只有实现近期目标,长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么,那你就没有学习的动力,就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的,就像那苍蝇,只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟,你这种学习就连和尚都比不上。以前,我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上,每次学月考试下来,我就根据这个自拟的目标来激励学生。第二、制定计划
“凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划,同学们也要有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,请问下老师或者和同学交流下都是不错的选择!第三、课堂上务必要专心听讲
我时常告诉学生:最好的学习方法就是上课专心听讲,课堂45分钟,课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话,特别是他反复强调的地方,务必记住并加以理解。如果一天下来,你的大脑中仍是一潭死水,连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。首先,九年级 上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习,有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”,所以课上不认真听,宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上,做题是对知识复习的巩固和检测,而在课上若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,就能够事半功倍。第四、注重基础、细心谨慎
中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫,但在这方面的练习中又是错误频出,问其原因,说是“粗心,这么简单的东西,我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价,眼高手低,缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道,水平相当的人多得是,到时候,谁能胜出,主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。
第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。
这个方法还是当初我的初中老师教给我的,我现在又把它教给你们,许多人不注意这项工作,其实这项工作是花时少或者说不花时,见效快的好办法,我特别看重这项方法。这个方法也特别适合九年级,尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则,孔子说要每日三省吾身,我现在只要最后一省。我要求学生,睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来,既复习巩固了所学知识,又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解,你进步就要快得多。第六、相信自己,培养学习兴趣。
信心是学习的保证,要对自己充满信心,从现在开始努力,任何一个学生都是完全有希望考上高中的。也要培养自己的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师,“知之者不如好之者,好之者不好乐之者”,要改老师要我学,变成我要学,这样学习才能有主动性,都会自发去学习,才能做学习的主人。
同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照,最好也是最坏,最黑暗也是最光明,最累也最充实,最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,经过重重炼狱,破茧成蝶,到达胜利的顶峰!
最后,我要送同学们一幅对联与大家共勉: 脚踏实地,争分夺秒,让青春无悔; 志存高远,你追我赶,为东中争光。
九年级月考总结表彰会发言稿 篇2
王 帅
老师们,同学们:
下午好!
在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级的新教师,向长期以来默默无闻、奋战在九年级教学第一线的老师们对我们这些新教师的帮助和指导表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:
一、师生高度重视,考风考纪良好。
月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除了一位同学因病缺考外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。
二、明确目标,看到差距。
同样是在一所学校学习,第一名(董凡570分)与最后一名(290分)相差280分,如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利考上自己理想高中的现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。
第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是
课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。
第三,充分利用好课余时间,如晚自习,星期天等。我经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,120多天的积累,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词……如此,整个学习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。
第四,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?
九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。同学们“今天我为鲍中骄傲,明天鲍中为我骄傲”,希望明天鲍峡中学会因为你们的精彩而骄傲!
谢谢大家!
九年级学生月考总结动员大会发言 篇3
大家下午好!
今天距离中考仅有245 天。阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。中考,就是一个支点,它能撬起人生更高的起点。
在临近中考的一分一秒中,如果你光是豪情满怀,信心百倍那是不够的。所以在这,我想代表九年级物理老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条学好物理的锦囊妙计。
(一)三个基本。基本概念要清楚,基本方法要熟悉,基本公式要熟练。就是说我们在学习物理的过程中,一定要牢记一些常用的概念和公式,对帮助解题和学好物理是非常有用的,所以我们要认真记牢。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题目。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个学习物理走向成功的必由之路。
(三)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。
(四)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要记一些自己的常错题,写出好的解题方法,以备有时间复习用。
(五)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。
(六)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(八)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学、电学的知识结构,甚至具体到章。
同学们!让我们大家一起,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心;志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取最后的胜利!同学们,你们有没有信心?
你们能不能做到?
一份耕耘,一份收获。在这里,我代表老师们祝每一位同学马到成功!我坚信,今天我们付出辛勤的汗水,明年火红的六月我们一定能摘取累累硕果!明年你们一定是六中的骄傲!我看好你们!加油!
九年级第一次月考表彰大会发言稿 篇4
亲爱的同学们:
大家下午好
从暑期补课开始,曾记得是赤日炎炎的盛夏,转眼间已是冷气袭人的深秋。初三的学习生活已经过去了一个多月。一个多月来,我和所有任教你们的老师一起,亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现:大多数的同学学习目标明确,态度端正,刻苦自觉,积极向上。在月考中取得较好的成绩,荣获了“特等奖”、“一等奖”。如9(1)班廖武同学和9(2)卢韵同学,特别是廖武同学以总分540多分的成绩荣获全校第一名。向父母、向老师交了一份满意的答卷;很多同学改掉了原来的坏习惯,开始遵守纪律了,即使课余也能够静下来学习,再也听不到大声喧哗的声音,他们有着良好的行为习惯,为人本分老实。这些同学被光荣的评为“安全文明先进个人”。如李望星、余美、吴聪睿、潘雄勇、方灿文、罗月、吴妮、何成等同学。有的同学深受大家喜爱和拥护,被选为班干部,他们处处以身作则、工作大胆负责。被光荣的评为“优秀学生干部”或“优秀寝室长”。如 李雄、侯鑫淼、丁颖蕾、程欢。胡文秀、李玲、黄杏、方全夫等。作为教师,我们的职责是教书育人,教会大家如何做人,养成好的行为习惯是我们义不容辞的责任。所以,今天能够看到大家近期的行为习惯的改变和成长、学习的长足进步,我内心替你们感到高兴。这些进步,这些成绩的取得,充分地说明你们已经懂事,正在茁壮成长。请大家伸出你们的双手,为这些同学和自己送上一
份热烈的掌声。祝贺取得成绩的同学们再接再厉,乘胜前进!同时也祝贺还在观望徘徊的同学向他们看齐,争取下次月考取得胜利。这些眼见为实的成长也离不开天都在谆谆教导我们的班主任老师,所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师,感谢他们为大家的辛勤付出!初三学年是重要的“黄金”阶段,决不能虚度光阴。要想取得成功,送给大家 四句话:
第一句:态度是成功的动力。学习是枯燥而又累人的事。没有端正态度和坚强毅力的人是不能到达理想比岸的。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。古人云:有志者,立常志。无志者,常立志。一个人没有志向目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体小目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体的小目标的实现都关系到长远大目标的实现。在实现大目标得过程中,需要不断地将自己的所作所为与具体目标相比较。反思自己的行为,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期
目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成功的钥匙。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
第四句:坚持是成功的关键。学习不可能一帆风顺,一劳永逸。在学习的过程中会遇到许多困难和阻力。比如:付出和回报不成正比,考试失利,上课听不懂等。这些令人烦恼、沮丧并丧失进取的动力。只有坚持,才能获得成功。认准的事情,再苦再难,都要坚持下去,不达目的,决不罢休!
同学们,通过前阶段的学习,虽然取得了一定的成绩,但是也还存在着许多问题。其主要表现如下:
1:部分同学学习目的不明,胸无大志,缺乏学习动力,厌学情绪严重。这些人过着“做一天和尚撞一天钟,不做和尚庙里空”的生活。整天浑浑噩噩,无所事事。上课不听讲,不做笔记;下课到处游荡、窜门,邀三约四,不做好事;不愿完成作业任务;在校欺骗老师,在家欺骗父母,来校是为了玩耍和吃喝。
2:学习方法不当,事倍功半。这些同学吃了苦、努了力,但效果差。应当反思学法。比如:作业是否独立完成(目前抄袭作业成风),是否认真做了笔记,理科学习中有规律性的东西是否注意归纳总结,文科的识记是否讲求方法。
3:少部分的同学道德品质败坏,严重违规违纪。表现在:
①拉帮结派,相互邀约,聚众斗殴。(举例:魏成伟约方俊健、魏问心等与八年级斗殴事件。扩展其危害及学校处理意见)
②以大欺小,以强欺弱,劫要财物,擂肥。(举例:苏恒,吴浩等人。扩展其危害及学校处理意见)
4:有的同学染上了一些不良的行为习惯,其行为完全不像一个中学生。如:抽烟(有的已经成瘾),喝酒,迷恋网络,游玩手机、mp3(用手机上网,充qq币,花销巨大,据查消耗180元/周)。5:寝室纪律,卫生情况较差。
以上情况,还有很多,列举不尽。望同学们有则改之,无则加冕。同学们,初三学期是人生的跳板,这一跳可决定你一生的成败。时不我待,“少壮不努力,老大徒伤悲”。加油努力吧!愿我们每位同学找准自己的人生目标,成为有益于社会、有益于国家的栋梁之材
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