2011音乐高级职称考试试题(精选4篇)
2011音乐高级职称考试试题 篇1
2011音乐高级职称考试试题
一、公共部分
30分
判断、单选、多选
二、教材教法、新课标
1、填空
此次涉及《新课程标准》中‘评价内容’的填空题就有18分〔第26页〕,还有第2页和第25-26页的。还有几个实在找不到出处的填空题。
2、选择
有些出自网上的复习题,如《神奇秘谱》、京剧四大名旦等
3、给《让世界充满爱》设计教案
15分 ⑴教材分析、学情分析5分 ⑵教学目标、重难点5分 ⑶教学过程5分
4、简答
合唱队中指挥的作用及意义
三、音乐理论
1、写出八分音符、四分音符各自的三连音、五连音形式
2、写出e和声小调的特性音级及倾向
3、标出C商调式和﹟f羽调式的宫音和主音。
4、在指定音级上构音程,并注明其和谐程度。〔如增8度,减11度等〕
附2011年 我从网上找的备考复习资料
1、世界三大男高音分别是帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯
2、写出几种演唱形式(两种以上):独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱(轮唱)
3、《欢乐颂》是贝多芬的第九交响曲的终曲乐章,它原本是德国诗人席勒的一首诗作。
4、《自新大陆》交响曲的作者—德沃夏克;《蓝色多瑙河》的作者—施特劳斯柴可夫斯基的作品有:天鹅湖、胡桃夹子等;《安魂曲》的作者是木莫扎特
5、帕瓦罗蒂于12月10日在中国北京举行最后一场演出
一、选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)
(请将正确代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。).我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的(b)。
A.《弦索备考》
B.《神奇秘谱》
C.《乐府传声》
D.《溪山琴况》
2.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是(a)。
A.《碣石调-幽兰》
B.《广陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
3.下列属于四大名旦的是(abd)。
A.尚小云
B.荀慧生
C.周信芳
D.程砚秋
4.富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(b)。A.程砚秋
B.周信芳
C.梅兰芳
D.尚小云
5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同 派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在 c
省。
A、江西
B、四川
C、湖北
D、湖南
6、评剧源于
c
省东部地区。
A、甘肃
B、辽宁
C、河北
D、山西
7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的 c
类。
A、小调
B、号子
C、山歌.清唱剧《长恨歌》是(c)创作的。
A.萧友梅
B.王光祈
C.黄自
D.青主.诸宫调是宋元时期的一种大?问剑杀彼我杖?/SPAN>___d_____所创。
A.张五牛
B.关汉卿
C.姜夔
D.孔三传
10.最早的复调音乐被称为(ab)
A.奥尔加农
B.狄斯康特
C.克劳苏拉
D.康都克特
11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:
A、大浪淘沙
B、听松
C、病中吟
D、空山鸟语
12.下列乐器中属于“竹”类材料制作的有(c)
A.磬
B.笙
C.箫
D、筚篥
13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部
c
的音乐故事片。
A、英国
奥地利
C、美国
14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是(c)。
A.夜曲
B.前奏曲
C.无言歌
D.组曲
15.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是(d)。
A.交响曲
B.奏鸣曲
C.协奏曲
D.交响诗
16.下列不属于柴可夫斯基作品的是(c)。
A.悲怆交响曲
B.1812序曲
C.悲怆奏鸣曲
D.《六月》船歌
17、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家
b
的作品。
A、罗西尼
B、威尔弟
C、普契尼
18、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家
b 的不朽之作。
A、斯美塔那
B、德沃夏克
C、柴科夫斯基
19、《苏尔维格之歌》,是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。作者是
a。
A、格里格
B、拉威尔
C、舒伯特
20、我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家
c
创作的。
A、徐沛东
B、沈 湘
C、施光南
21、著名管弦乐组曲《图画展览会》,是俄罗斯“强力集团”成员之一
c 的作品。
A、李姆斯基、柯萨科夫
B、拉基列夫
C、穆索尔斯基
22.下列属于明代四大声腔的有(abde)
A.昆山腔
B.海盐腔
C.皮黄腔
D.弋阳腔
E.余姚腔
23.舒伯特最重要的创作领域是(c)。
A.交响音乐
B.歌剧
C.艺术歌曲
D.钢琴曲
24、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于
a
时期。
A、隋朝
B、唐朝
C、汉朝
25、《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的作者及产生年代目前还无法考证,但最早的乐谱却见于 c
年。
A、1918
B、1718
C、1818
26.下列属于巴洛克时期的代表人物是(b)
A.莫扎特
B.亨德尔
C.勋伯格
D.舒伯特
27.巴赫的《马太受难乐》是由(a)于1829年首先发掘,并亲自指挥上演的。
A.门德尔松
B.伯辽兹
C.李斯特
D.瓦格纳
28.比才最优秀的歌剧作品是(b),它代表着法国喜歌剧的最高成就。
A.《茶花女》
B.《卡门》
C.《魔笛》
D.《唐璜》
29.“俄罗斯音乐之父“是指(d)。
A.鲍罗丁
B.穆索尔斯基
C.居伊
D.格林卡
30.原来交响曲中的第三乐章是小步舞曲,贝多芬将其改为(d)。
A.奏鸣曲
B.圆舞曲
C.进行曲
D.谐谑曲
31.下列属于捷克民族乐派的是(bd)。
A.斯克里亚宾
B.斯美塔那
C.科达伊
D.德沃夏克
32.下列乐曲中属交响诗体裁的是(c)
A.《春之祭》
B.《茶花女》
C.《前奏曲》
D.《命运》
33.下列属于舒伯特歌曲作品的是(a)
A.《野玫瑰》
B.《月光》
C.《仲夏夜之梦》
D.《革命》
34.《胡桃夹子》的作者是(a)
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.斯特拉文斯基
D.海顿
35.斯特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?(d)
A.舞剧
B.交响曲
C.协奏曲
D.圆舞曲
36.下列不属于柴可夫斯基作品的是(d)
A.《天鹅湖》
B.《1812序曲》
C.《睡美人》
D.《培尔·金特》
37.我国民族乐器笙属于_____b_______类气鸣乐器。
A.哨嘴
B.簧管
C.拉管
D.闭管
38.柴可夫斯基《六月》的体裁是(d)。
A.奏鸣曲
B.协奏曲
C.交响曲
D.船歌
39.《牧神午后》的作者是(d)。
A.李斯特
B.门德尔松
C.肖邦
D.德彪西
40.长笛属于(a)。
A.木管乐器
B.铜管乐器
C.弹拨乐器
D.打击乐器
41.《蓝色多瑙河》的作者是(b)。
A.理查·施特劳斯
B.约翰·施特劳斯
C.柴可夫斯基
D.舒伯特
42.《旱天雷》属于下列哪类乐种?(b)
A.江南丝竹
B.广东音乐
C.福建南曲
D.内蒙二人转
43.下列乐曲中属于江南丝竹的是?(abd)
A.《欢乐歌》
B.《三六》
C.《平湖秋月》
D.《行街》
44.下列乐器属于弹拨乐器的是(a)。
A.中阮
B.中胡
C.高胡
D.板胡
45.下列哪首乐曲不是贝多芬创作的?(cd)
A.《月光奏鸣曲》
B.《悲怆奏鸣曲》
C.《巨人交响曲》 D.《悲怆交响曲》
46.下列属于浪漫时期的作曲家是(bc)
A.西贝柳斯
B.勃拉姆斯
C.瓦格纳
D.拉威尔
47.下列属于多乐章结构的乐曲体裁是(d)。
A.变奏曲
B.回旋曲
C.交响诗
D.奏鸣曲
48.长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是(a)。
A.交响诗
B.奏鸣曲
C.交响曲
D.协奏曲
49.《G大调弦乐小夜曲》的作者是(c)。
A.巴赫
B.贝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
50.下列曲目中哪些是属于钢琴曲?(d)
A.《1812序曲》B.李斯特《前奏曲》C.德彪西《大海》 D.贝多芬《月光奏鸣曲》
51.下列属柴可夫斯基作品的是(b)。
A.悲怆奏鸣曲
B.1812序曲
C.军队进行曲
D.欢乐岛
52.下列属门德尔松作品的是(a)。
A.仲夏夜之梦
B.六月船歌
C.蓝色多瑙河
D.土耳其进行曲
53.下列不属于弹拨乐器的是(c)。
A.古筝
B.扬琴
C.笙
D.柳琴
54.双簧管属于(b)。
A.铜管乐器
B.木管乐器
C.打击乐器
D.弓弦乐器
55.发源于欧洲中世纪的爱情歌曲,通常在黄昏或夜晚演唱,流行于西班牙、意大利等国,是下列哪种体裁?(b)
A.夜曲
B.小夜曲
C.前奏曲
D.无言歌
56.下列属于巴罗克时期的代表人物是(c)。
A.舒伯特
B.李斯特
C.亨德尔
D.德沃夏克
57.下列属于弹拨乐器的是(b)。
A.木琴
B.三弦
C.笙
D.板胡
58.下列乐曲中哪首是广东小曲?(b)
A.四合如意
B.赛龙夺锦
C.三六
D.慢六板
59.下列乐曲中属舞曲体裁的是(b)。
A.蝙蝠
B.维也纳森林的故事
C.四季
D.培尔·金特
60.下列属于德彪西的作品是(b)。
A.军队进行曲
B.欢乐岛
C.1812序曲
D.悲怆奏鸣曲
二、填空题(本大题共20小题,每空1分,共60分)
(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。)
1、《春节序曲》是我国著名作曲家
李焕之的交响乐曲《春节组曲》中的第一乐章。
2.劳动号子最常见的演唱形式是___一领众和_________。
3.戏曲音乐主要由_声乐_________与___器乐_______两大部分构成。京剧的唱腔由西皮腔与___二黄_________腔构成。
4、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是 陈钢、何占豪,作品完成于1959年。
5.音乐段落中具有__相对独立______的单位,称为乐句。旋律是由音高和_节奏_____构成的。
6.在西洋管弦乐队中通常由铜管乐器_、木管乐器_、_弦乐器、打击乐器等四组乐器所构成。
7.《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词,俄国作曲家穆索尔斯基
作曲。
8.《勃兰登堡协奏曲》的作者是_巴赫_,国籍是_德国________;《牧神午后》的作者是德彪西,国籍
法国
。《培尔·金特》的作者是
格里格
,国籍
挪威。
9.贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁,一生共创作了
部交响曲作品,其中《第三交响曲》称 英雄,《第五交响曲》称 命运,《第六交响曲》称
田园
,《第九交响曲》称
合唱。
10._交响诗__________是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的____单乐章_ 管弦乐曲,是由李斯特首创的。
11、人民音乐家冼星海一生的作品有近300
件。其中,具有代表性的歌曲有:到敌人后方去、在太行山上、救国军歌
等。合唱曲有: 黄河大合唱、生产大合唱、九一八大合唱 等。交响乐作品有: 民族解放交响曲或神圣之战
等。
12、秧歌剧是在新秧歌运动开展的情况下产生的,代表作有兄妹开荒和_白毛女等。中国第一部新歌剧 是
白毛女。
13、歌剧《小二黑结婚》,歌颂了民兵队长二黑与村姑小芹争取自由婚姻的故事。剧情中描写的是山西
省的某根据地。
14、约翰、施特劳斯(小),是奥地利著名作曲家,他一生创作了:蓝色多瑙河、维也纳森林的故事
、春之声
等一百二十余首圆舞曲,因此被誉为
圆舞曲之王。
15、舒伯特是 奥地利
著名作曲家,一生中创作了多部交响曲。尤为令人称道的是,他毕生还创作了六百余首艺术歌曲,其代表作有:
魔王、野玫瑰
、菩提树、听,听,云雀
等。
16、著名歌剧《弄臣》、《阿依达》等,均出自在歌剧创作领域成就卓著的意大利作曲家
威尔弟。
17、俄罗斯作曲家柴科夫斯基,一生不但创作了许多著名的交响乐曲,而且还创作了三部经典舞剧。它们分别是:
天鹅湖、睡美人、胡桃夹子。
18、波兰著名作曲家肖邦,在他短暂的一生里,创作了大量优秀的钢琴作品。其中包括: 前奏曲
、夜曲
、练习曲、叙事曲
等各种体裁的作品,为世界人民所喜爱,并被誉为
钢琴诗人
。(其他如谐谑曲,幻想曲等也可)
19.宋人娱乐场所集中的地方称__瓦舍或瓦肆、瓦子_,百戏杂剧演出的场所称__勾栏。
20.在俄罗斯作曲家兼钢琴家齐尔品“征求中国风味钢琴曲”的比赛中,贺绿汀的_牧童短笛_荣获了一等奖。
三、连线题(本题共6小题,每小题5分,共30 分)
1.连接相应的作者与其国籍:
巴托克
波兰
格里格
捷克
斯美塔那
挪威
鲍罗丁
匈牙利
肖邦
俄国
1对4 2对3 3对2 4对5
5对1
2.连接相应的作品与作者:
《荒山之夜》
普罗科菲耶夫
《邀舞》
格里格
《挪威舞曲》
韦伯
《前奏曲》
李斯特
《彼得与狼》
莫索尔斯基
1连5 2连3
3连2
4连4
5连1
3.连接相应的曲作者与作品:
罗西尼
普契尼
马斯卡尼
格林卡
拉威尔
1连2
2连3 3连1
4连5
5连4
4.连接相应的作曲家与其主要创作领域:
马勒
威尔第舒伯特
肖邦
李斯特
1——2 2——1 3——3 4——5 5——4
《图兰多特》 《波莱罗舞曲》 《鲁斯兰与柳德米拉》歌剧 交响曲 艺术歌曲 交响诗
钢琴曲
《乡村骑士》
《塞维利亚理发师》
5、连接相应的作品与作者:
聂耳
五洲人民齐欢笑
郑律成码头工人歌
冼星海
八路军进行曲
吕其明
救国军歌
羊鸣
红旗颂
1——2
2——3
3——4
4——5 5——1
6、连接相应的作品与地域:
紫竹调
云南
脚夫调
湖北
赶马调
江苏
龙船调
陕西
斑鸠调
江西
1——3
2——4
3——1 4——2 5——5
答案:
填空题:
1、马勒
奥地利
2、斯美塔那
我的祖国(沃尔塔瓦河)被出卖的新嫁娘等
3、奏鸣曲
奥尔加农
前奏曲
歌剧
组曲
序曲
交响曲
小夜曲
中板
快板
特强
柔美地
有表情地
柴可夫斯基
舒曼
4、曲笛
梆笛
姑苏行
欢乐歌
鹧鸪飞;喜
相逢
五梆子
5、杜鸣心
吴祖强
6、小小画家
麻雀与小孩 葡萄仙子
可怜的秋香
7、平湖秋月
步步高
旱天雷
8、姜夔
白石道人歌曲
扬州慢
杏花天影
9、黄钟
大吕
太簇
夹钟
姑冼等
10、维吾尔族
藏族
朝鲜族
彝族
傣族
11、越剧
苏州
弹词
京韵大鼓
吕剧
12、礼 乐 书 御 数 射
13、沈心工
李叔同
14、交响乐之父 弦
乐四重奏
第45 告别
第94 惊愕
第104伦敦
第101 时钟 等
15、韦柏
自由射
手 浪漫主义
16、银纽丝 马头调 剪靛花 满江红 叠断桥
寄生草等
17、新石器
舞阳 贾
湖骨笛 8000年
18、云门或云门大卷
咸池或大咸
19、巴赫
音乐之父
b小调弥撒
马
太受难曲
约翰受难曲
法国组曲
英国组曲
勃兰登堡协奏曲平均律钢琴曲集
肖邦
c小调革命练习曲
军队波兰舞曲 d小调前奏曲
bA大调波兰舞曲 等
钢琴诗人
20、豫
北叙事曲
三门峡畅想曲
长城随想
21、格林卡
伊凡·苏萨宁
鲁斯兰和柳德米拉
卡
玛林斯卡娅幻想曲
21、青海
四季歌或花儿与少年
内蒙古
森吉德玛 河北
放风筝 陕
西
赶牲灵
新疆
阿拉木汗
23、南词北鼓 弹词
鼓词
24、木偶戏
皮影戏
25、独
唱
对唱
韵白或道白
舞蹈化的形体动作
把子功
毯子功
26、南音或福建南音
27、勋伯格 奥地利
德彪西
法国
28、角抵
杂剧
魔术 歌舞
2011音乐高级职称考试试题 篇2
(神经外科学专业——副高级)
一、专业知识
(一)本专业知识
1、熟练掌握神经外科专业的基础理论和常见疾病诊疗常规,如颅脑和脊髓损伤、中枢神经系统肿瘤和脑血管病。
2、掌握神经系统影像诊断学及神经电生理学等常用辅助检查技术。
3、熟悉神经系统解剖学、神经生理学、神经病理学、病理生理学、神经系统疾病临床检验和诊断学、医学统计学等基本理论。
4、了解神经外科少见疾病的基础理论知识。
(二)相关专业知识
1、熟练掌握神经病学相关知识,特别是神经系统疾病鉴别诊断的临床知识。
2、掌握神经外科相关的普通外科学、骨科学、眼科学、耳鼻喉科学等相关知识。
3、熟悉神经外科疾病的放射治疗、神经系统肿瘤化疗的理论知识和治疗原则。4.熟悉与本专业密切相关的其他学科的理论知识,如神经生物学等。
6、了解血管内介入治疗和立体放射外科的基础知识。
二、学科新进展
1、掌握本专业常见疾病的国内外现状及发展趋势。
2、熟悉本专业少见疾病的国内外现状及发展趋势.3、熟悉相关领域的新理论、新技术和新方法。如颅脑损伤和脑缺血的病理生理机制、脑血管病的介入治疗,功能神经外科疾病的立体定向治疗、神经系统肿瘤的免 1 疫治疗和基因治疗、神经干细胞的应用等。
4、了解神经病学、神经影像学、神经心理学、神经康复等相关学科的进展。
5、了解这些新技术、新方法应用于临床医疗实践的现状。
三、专业实践能力
1.熟练掌握神经外科专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及常规治疗方法。
2.熟练掌握本专业危重病的抢救技术,如急性颅脑损伤、出血性脑卒中、颅脑肿瘤等疾病导致的严重颅内压增高、脑疝的手术和重症监护等围手术期处理。
3.掌握神经外科显微手术操作技术,能够完成神经外科各种常见手术,如大脑半球肿瘤切除、颅后窝肿瘤切除、脑血管病手术、以及先天性神经系统疾病的外科处理等。
4.掌握应用神经放射诊断技术,如CT和MRI,对常见颅脑疾病做出明确诊断。能应用脑血管检查技术,对常见脑血管疾病做出正确诊断。
5.熟悉本专业较为复杂和疑难病例,如重型颅脑损伤、鞍区肿瘤、三脑室后部肿瘤、颅底肿瘤及复杂脑血管疾病等的诊断和治疗。
6.熟悉神经电生理学、神经生物学、分子生物学、神经遗传学等先进技术在神经系统疾病诊断治疗中的应用。
7.熟悉本专业的少见病和涉及其他学科的一些复杂疾病,能做出正确的诊断、鉴别诊断及治疗。
8.了解神经外科某些疾病的遗传学发病机理,了解某些动物模型的制作原理和方法,如颅脑外伤、脑缺血的动物模型的制作原理和方法。附:本专业病种
1.头皮损伤2.颅骨骨折 3.外伤性颅内血肿4.脑挫裂伤 5.脑干损伤6.脊髓损伤 7.颅脑火器伤8.星形细胞瘤 9.少枝胶质细胞瘤10.胶质母细胞瘤 11.髓母细胞瘤12.室管膜瘤 13.脑膜瘤14.垂体腺瘤
15.神经鞘瘤16.表皮样囊肿和皮样囊肿 17.颅内转移瘤18.颅咽管瘤 19.生殖细胞肿瘤20.椎管内肿瘤 21.脉络丛乳头状瘤22.松果体区肿瘤 23.脊索瘤24.颅内原发淋巴瘤 25.脑干肿瘤26.血管网状细胞瘤 27.颅骨肿瘤28.颅内动脉瘤 29.颅内动静脉畸形30.自发颅内出血 31.缺血性脑卒中32.自发性蛛网膜下腔出血 33.海绵状血管瘤34.静脉畸形
35.颅底血管闭塞(烟雾病)36.颈动脉狭窄 37.颈内动脉海绵窦瘘38.颅内静脉窦闭塞 39.脊髓血管畸形40.颅底陷入症 41.脊髓空洞症42.蛛网膜囊肿
43.狭颅症及小头畸形44.颅裂、脊柱裂,脊膜脊髓膨出
45.癫痫46.脑瘫
47.先天性脑积水48.脑囊虫病
2011音乐高级职称考试试题 篇3
各学校(单位)管理员用户名及密码由区教育局分配,如遗忘用户名或密码,请与人事科联系,重新生成新的密码。
网上申报时间为:申报系统于9月5日启用,10月10日下班时关闭,不再接受网上申报。
网上申报及提交材料操作指引
今年市教育局管理的6个专业技术资格评审委员会,继续实行开放式的网上专业技术资格申报,统一使用市局开发的《深圳市教师专业技术资格申报系统》(以下简称《申报系统》,申报网址:http://121.34.248.236:7006/,其他文件和即时信息、通知请见深圳教育网“教师专业技术资格申报评审专栏”,网址:http://,市局有关教师职称评审的重要信息都将在该专栏内公布),同时提供有关证明文件及材料。
(一)网上填报提示。申报人及所在单位,须认真研究《申报系统》的操作办法,并严格按《申报系统》要求申报及填写有关信息,确保今年网上专业技术资格申报工作顺利开展。以下有关提示供网上申报人员参考:
1.事先准备好纸质材料。网络化的申报,与原有纯纸质化申报相比,没有附加其他的条件。申报人要做好网上申报,必须首先在整理纸质材料上下工夫。只有在备齐材料,整理
清楚申报人的政治思想、学历资历、业绩成果、论文论著等几部分材料(整理好了可以先行装订)后上网申报,方能事半功倍,较少盲目性和随意性;才不会将注意力过分集中在网上操作,而忽视实质内容。
2.遵照系统设计的格式和程序。系统将信息技术与实际操作相结合,基本做到了申报格式和程序的信息化、电子化。填报信息前注意阅读系统提供的操作说明和填报提示,遵照系统关于格式、内容乃至字数的规范,可以保证输出表格、表单的规范性,也可以减少往复操作和返工,提高效率。
3.合理利用系统提供的便利。系统关于历年申报过但未能通过评审的申报人,所有的用户名和对应的申报材料均予以保留。再次申报的申报人,只需修改已有内容,添加新的内容,就可以完成网上申报,大大节约了工作量。但建议该类申报人对个人情况容易发生变化的项目予以重点关注,不可简单处理了事。
(二)《教师专业技术资格申报表》。《关于做好2011年教师专业技术资格申报工作的通知》文件所附《送评材料目录表》(附件1)、《教师专业技术资格申报表》(附件
2)、《送专家鉴定代表作申请表》(附件
3、附件4)等一系列申报用表格仅供申报工作参考。申报人进行网上填报后,将《申报系统》自动生成的有关申报表格打印提交。申报人纸质材料信息应与网上填报信息一致,有关内容经网上提交至教育行政部门后,不得更改。《教师专业技术资格申报表》(附件2)用A4纸双面打印装订,原件上报,不得复
印或以word形式直接填写提交。凡属申报者填写部分不能涂改。
(三)纸质材料应真实、齐全、包装牢固有序。审核材料人员要认真对照《送评材料目录表》(附件1),核实申报人网上填报和以纸质形式提交的申报材料是否真实和齐全,并在此表和《教师专业技术资格申报表》的相关栏目内填写对申报材料的审核意见,审核材料责任人要签名。单位填写部分如有涂改的,须由经手人署名核实并加盖校正章。凡提交的材料(质量、数量)不符合相应专业技术资格申报条件要求,填写表格不规范,必填栏目空白或弄虚作假的,一律不得上送。申报材料袋和送审论文材料袋由申报人自备坚固、完好的牛皮纸档案袋装放。系统将自动生成包含申报人学校、姓名、申报学科、申报号(条码号)信息的标签,请务必在档案袋底部和侧面牢固粘贴该标签(送审论文袋不得粘贴)。同时,申报材料多于1袋的,以“3-
1、3-
2、3-3”的格式在标签条上标注。
(四)课时工作量应附证明材料。除填写申报表“任现职或获现资格以来主要教育教学教研工作情况”栏外,单位仍需出具申报人近5年课时工作量情况,同时附有关证明材料(如教学计划表、课程表、工作安排表等)。申报人在填报教学工作量时,必须严格按照学校教务部门安排的教学计划课时进行填写;人事部门要会同教务部门做好课时的核对工作,防止填写不实的情况出现。申报者本人必须如实填报任现职或获现资格的专业技术工作中的工作负面情况并在申报表相关栏目填写申报材料承诺,保证所申报的全部材料真实有效。
(五)送审论文的准备。申报副高级专业技术资格者,必须在提交的论文论著中,由申报者选定1-2篇(部)与申报学科一致的专业学科论文作为代表作提交专家鉴定(不得提交发表在非法期刊、报刊上的论文)。送审论文要求1式4份,其中1份须是原件,将系统自动生成的《送专家鉴定代表作申请表1》(附件3)打印作为封面与其它申报材料装在同一档案袋内;另3份为复印件(复印件应包括:刊物封面、版权页、目录页、论文内容,复印件中不能出现作者单位、姓名),分别装入另外3个送审论文材料袋,封面上贴上系统自动生成的《送专家鉴定代表作申请表2》(附件
4)。为防论文(论著)丢失,请自行备份。
每年都会有申报人没有在网络上上传论文论著电子版,造成工作反复。我们再次提醒:请申报高级职称的申报人将“送专家鉴定代表作”按要求扫描,并上传至《申报系统》内的“送审论文”栏目;其他参评的论文论著,请按要求扫描,并上传至《申报系统》内“论文论著”栏目。所有上传论文论著电子版本,均不的出现申报人姓名。请各单位在审核材料时认真核对本项内容。
(六)考核证明。申报者须提交由申报者人事档案管理部门出具的近5年的考核结果证明(未进行考核的,由所在单位出具证明,写明未进行考核的原因,并写出任现职或获现资格以来的考核意见),考核结果不能涂改。
(七)跨地工作经历证明。申报者曾跨地、市、校担任教师工作,需证明其在原单位的工作经历的,应由原所在单位或其主管部门出具相关证明。若经查档,能清楚证明其工作经历的,也可由档案管理部门出具档案复印件并盖章,并由单位就查档情况出具说明。
(八)证书证明材料提供。证书、证明、业绩、成果材料须按原始材料内容,在《申报系统》内,严格按系统提供的格式填报,并按系统要求对业绩、成果进行描述。有关描述不得弄虚作假或有意夸大,并不得出现申报人姓名、单位等信息。确有需要的,以“申报人(本人)”、“所在单位”等称谓代替。
证书、证明、业绩、成果材料原始证明文件、材料按1:1的比例复印,其中证书、证明材料粘贴在《申报教师专业技术资格证书、证明材料表》(由《申报系统》生成打印)的相关页面上,业绩、成果材料用《申报教师专业技术资格业绩、成果材料封面》(由《申报系统》生成打印)作为封面装订成册。
《申报系统》内,“证书证明材料”栏目,均应由申报人首先填报,各级单位审核。每年都会有申报人没有填报此项,造成工作反复。我们再次提醒,请各单位在审核材料时认真核对本项内容。
(九)证书证明材料复印要求。报送的各类材料及证书复印件必须复印全貌且清晰(印章为钢印复印不清的,须写出钢印内容全称),并经学校(单位)审核人核对原件后签名并加盖学校(单位)公章。凡证书残缺不全或模糊不清的,要有学校(单位)证明并说明原因。对于遗失毕业证书的申报者,必须由原就读学校补发毕业证明或由人事档案管理部门查阅其本人档案,并实事求是地出具证明,将足以证明其学历的材料复印并加盖公章后附上。
2011音乐高级职称考试试题 篇4
一、聘任岗位职责的基本要求
学校在聘任中小学高级教师职务时,必须确定聘任的基本条件,明确聘任岗位职责的基本要求,特别是师德表现和教育、教学、教研、科研工作任务的要求。中小学高级教师职务岗位职责的基本要求:
1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量饱满,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。
4、结合工作实际,每年至少阅读1本教育教学专著并有读书笔记,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每年有个人培训计划和总结,应完成50课时的培训任务或取得10分的培训学分。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课或教育教学讲座,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能作出教学情况评估并有记录。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在报刊上发表或在校以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、一届聘期内至少培养、指导一名中初级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
9、兼任行政管理工作的中小学高级教师,除完成岗位职责规定的行政管理任务外,还应兼任一定的教学工作,兼课量可视学校实际情况确定,校级领导干部原则上每周不少于2—6节(其中,中学2—4节,小学4—6节),学校中层干部每周上课不少于4—8节(其中,中学4—6节,小学6—8节)。10、45周岁以下的中小学高级教师,应完成到农村学校、薄弱学校支教(任教)一年经历的任务。
11、取得聘任岗位所需的外语、计算机合格证书。
二、聘任程序
1、中小学高级教师职务的聘任,中学和城镇小学教师由其所在学校校长负责;乡村小学教师由乡镇中心校校长负责;中小学校长聘任高级教师职务的,则由教育行政主管部门负责。
2、中小学教师职务聘任应由教师本人申请,聘任管理部门按规定的聘任工作程序,明确聘任双方的权利和义务,特别是受聘教师在聘期内须履行的职责和承担的任务,填写工作任务书,聘任双方签订聘约,发放聘书,实行聘期考核等。
三、聘任考核
1、中小学校成立以校长为组长的聘任工作领导小组,由党、政、纪、工、教师代表7—9人组成,教师代表不少于1/3.所有成员由学校党政联席会议提出,并经教工大会或教代会通过。聘任领导小组负责制订考核方案,指导、组织实施学校教师职务聘任考核工作。
2、中小学高级教师的聘期一般为3年。聘任考核分为学考核和届满考核。学考核应在每年的7月份进行,届满考核应结合学考核进行,以学考核结果为主要依据。在学考核的基础上,对教师聘期内的政治思想、师德修养、工作态度、业务水平、履职情况和工作实绩等方面进行全面考核和科学评价。
3、中小学校要根据中小学高级教师职务聘期职责、工作任务及工作特点,进一步完善考核指标体系和具体作法,尽可能地开展定性与定量相结合的考核,使考核结果公平、公正,真正成为中小学高级教师聘任管理的科学依据。
4、中小学高级教师聘期届满考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据,考核等级分为优秀、合格、基本合格和不合格。
5、中小学高级教师聘期考核中要注重教师政治思想表现和教师职业道德考核。凡有下列情况之一者,视为思想政治或师德考核不合格:
(1)反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误,或在课堂上对学生进行思想政治上的误导,或行为不端,形象不佳,造成不良影响者;
(2)参与赌博,热衷私彩,无理取闹,严重违反社会公德或在经济、生活等方面犯有错误,造成不良影响者;
(3)对本职工作不负责任,旷工、旷课,玩忽职守,教学马虎,敷衍塞责,屡教不改,严重影响教育教学工作者;
(4)对学生的政治思想教育不关心,体罚和变相体罚学生,造成不良后果;不安心于教育教学工作,热衷搞营利性家教和第二职业;私自乱收费,向学生家长索要钱物,向学生推荐商品,或利用职务之便强人所难,要学生家长为自己办私事,损坏教师职业道德者;
(5)组织纪律性和集体观念差,无正当理由拒不服从组织领导或不接受学校安排的教研工作和指导培养青年教师的任务,纪律松懈者;
(6)犯错误受到行政处分者。
四、考核结果的处理
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