防溺水学生观后感

防溺水学生观后感（通用11篇）

防溺水学生观后感 篇1

学生防溺水教育观后感

看完某一作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此需要好好认真地写观后感。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的学生防溺水教育观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生防溺水教育观后感1

今天，李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命，预防溺水”。

我观看了这部短片之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能20xx年小学生防溺水安全教育片观后感20xx年小学生防溺水安全教育片观后感。3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。

希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全!

学生防溺水教育观后感2

这个五一假期，老师布置了一项特殊的.作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

看了这次防溺水视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！

防溺水学生观后感 篇2

今年以来, 随着气温的持续升高, 我市也相继发生多起中小学生溺水身亡事故, 形势不容乐观。4月2日, 大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水, 其中1名学生因体力不支溺水死亡;4月20日, 巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳, 其中1名学生溺水死亡;4月25日, 云阳县故陵小学4名学生放学回家后, 相约到离家几百米外的池塘游泳, 其中1名学生溺水死亡;5月4日, 江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳, 其中1名学生溺水死亡;5月5日, 重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后, 到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水死亡。5月20日10时许, 铜梁县华绣学校2012级学生王灼来 (男, 16岁) 、杨杰 (女, 15岁) 、陈正君 (女, 14岁) 、付丽娟 (女, 14岁) 4人相约到该县西郭水库玩耍, 王、杨、付3人不慎溺水死亡;13时许, 长寿区云台小学6年级学生高奥 (男, 13岁) 与朋友相约到云台镇范家桥水库游泳, 高奥不慎溺水死亡。15时许, 长寿区云台镇青云小学6年级学生刘渝 (女, 12岁) 、程鑫 (女, 12岁) 在龙溪河六剑滩河边玩耍时, 2人不慎溺水死亡。一天之内连续发生三起学生溺水致6人死亡, 的确令人惋惜。

为有效遏制学生溺水死亡事故的发生, 学校、家庭和社会均采用了“堵”的办法。每当天气炎热时, 一是学校“堵”:许多学校成立了巡河 (塘) 队, 行课期间中午12:00—下午2:30和下午4:30—6:00都要到河 (塘) 边巡逻, 不准学生私自下水游泳、不准擅自与同学结伴玩水、不准到无安全保障的水域嬉水;二是监护人“堵”:周末及暑假期间不准学生私自下河下塘洗澡、不准擅自到河 (塘) 边玩水, 否则就对孩子进行体罚;三是全社会“堵”:村居委会在江 (河) 边、水塘边等部分危险区域设有“不准下河 (塘) 洗澡”警示牌, 在事故多发地安排了当地一些群众作为临时义务监管员, 不准学生私自下河下塘洗澡和在河 (塘) 边玩耍嬉水。

然而, 防农村学生溺水在“导”方面做得很不够, 即:政府的财政投入、学校的安全教育、游泳的课程设置、家长的有效监护等方面非常欠缺。主要原因:

一是农村学校没有学生游泳的场所。政府的投资项目主要集中在城市, 农村基本上没有建造游泳池, 学生就只能到溪流、河塘、水库游泳, 而这些地方水下情况复杂, 极易造成安全事故。

二是安全教育流于形式, 存在“重形式轻落实、重说教轻演练”的问题。特别是生命教育没有成为学校教育的一项重要内容, 没有贯穿于各学科教育的全过程。教师在教育孩子什么是生命、为什么说生命来之不易、怎样对待自己的生命和别人的生命做得不好。没有把生命的价值和意义告诉孩子, 让他们都懂得尊重生命, 爱护生命, 敬畏生命。

三是学校没有把游泳纳入中小学生教材之中, 没列入中小学生体育达标项目。体育教师就不会全面和系统地给学生上游泳课, 学生也无法掌握游泳技能和自救方法。

四是家长的有效监护缺位。由于家长忙于自己的工作, 监护责任未履行到位, 疏于对子女的教育和管理, 97%的溺水事故发生在校外, 90%以上发生在农村地区。这是因为农村对绝大部分留守儿童, 采取的是“粗放式”管理模式, 众多农村留守儿童长期缺乏有效监管, 校外活动得不到切实保护, 学生溺水事故高发。

五是相关部门安全监管缺失。据了解, 有些河段每年都要发生溺水安全事故, 但仍未引起当地政府和有关部门的重视, 溺水事故多发的河段内基本没有警示标牌、警示标识和告示提醒标语, 也未采取任何安全防范措施, 部门联防联动、群防群治的格局尚未形成。

老师经常在课堂上教育学生不要私自下河 (塘) 洗澡;课后学校巡逻队到河 (塘) 边查看有无学生洗澡;暑假到来之前, 一些学校通过发放《告家长书》提醒家长管好自己的孩子……这些“堵”的办法虽然能起一定作用, 但都是治标之计。为有效预防农村学生溺水事故发生, 应从问题的根源入手, 探究治本之策, 将学生“导”入正确方向。

1、在农村普遍建立安全的游泳场所。政府要加大财政投入, 多方筹措专项资金, 根据地域的特点在农村普遍建立安全的游泳场所。同时, 在辖区内选择适合游泳的安全河段, 就地取材, 围起“天然游泳池”, 配置好基本的安全游泳设施, 让学生尽情享受夏天的清凉。

2、加强对易发安全事故地段的监管。聘请一些热心群众、教师、离退休人员, 组成夏季孩子安全监护小分队, 在易发生溺水事故的河段进行巡逻, 对孩子进行安全教育和提醒。

3、建立统一的预防意外溺水的警示标志。对溪流、河塘、水库等处进行排查, 并对排查出的危险地段, 竖起警示标志牌, 提醒学生注意安全。

4、家长加强对子女的教育和管理。家长要教育孩子珍惜生命, 养成自觉遵守防溺水的好习惯, 同时也要懂得:炎炎夏日, 游泳是孩子们十分喜爱的运动和消夏避暑方式, 不要一味阻止, 但同时又是一项具有危险性的运动。所以孩子应由会游泳的家长或亲人带领, 到安全的池塘、游泳池或者其他水域教其游泳。这样孩子们就不会私自下河下塘洗澡, 同时又掌握了游泳技能和自救知识。

5、将游泳作为体育达标项目。学校要将游泳训练和自救知识教育正式纳入中小学生教材中, 列入中小学生体育达标的重要内容。除了教会学生如何游泳外, 还教会如何自救和救人。

(1) 落水后如何自救。落水者要保持冷静, 不要手脚乱蹬拼命挣扎, 避免挥霍体力;要想办法靠近周边的依托物, 尽量不让身体下沉;如果脚抽筋, 把身体弓起呈“V”字状, 用力将脚伸直, 用手拉住脚尖, 缓解抽筋症状。

(2) 不可以盲目地入水救人, 否则溺水死亡的人会更多。如, 涪陵区清溪镇土地坡小学7名学生放学后相约到一同学家中玩耍, 途径一水库时4人相约去洗脚清凉, 其中1名学生不慎落水, 另3名学生去施救时也落入水中, 除1名学生得救外, 另3名学生全部不幸溺水身亡。

(3) 发现有人溺水, 未成年人首先要向周边大人求救。

(4) 如果现场真找不到人帮忙, 在确保自身安全的前提下, 就地取材进行自救, 比如将竹竿递给落水者, 或者将泡沫块等漂浮物扔给落水者。

(5) 假如现场没人也没有竹竿、泡沫块等, 要赶紧就近寻找电话拨打“110”, 报警时要尽量说清现场位置, 不知道地名的要尽量详细描述周边建筑物等地貌特征。

关爱农村学生的生命安全不仅关系到一个或几个家庭的幸福, 而且关系到整个社会的安定和团结。这项工作需要各级党委和政府的重视与支持, 需要各相关部门及家庭、学校、社会的共同参与, 只要大家齐心协力, 农村防溺水才能标本兼治, 学生溺水死亡事故就会大幅减少。

防溺水学生观后感 篇3

关键词：体育课；游泳；溺水；自救；溺水教育

【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）09-0247-01

炎炎夏日，正是广大青少年儿童游泳的好时候，然而由于没有做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，溺水伤亡事故时有发生。每年全国溺水身亡的学生就有几百例，可见防止溺水伤亡事故教育的必要性。在学校里我们利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、学生应知应会、告家长书、签订责任书和防溺水演练等形式进行防溺水安全教育，但我觉得安全教育工作还不够全面，学校传授了很多的理论性很强的书面知识，可还是不能真正有效做到或解决实质性问题。因此，我们应该利用体育课对学生进行防溺水教育，使学生系统全面的亲自实践一次溺水——自救——施救过程。

一 教会学生游泳

体育教师在利用体育理论课向学生传授一些安全知识的同时，也要学会利用体育实践课来教会学生掌握大量的应急逃生自救技巧，因为面对灾难时，能够化险为夷的都是那些既掌握了一定的安全知识，又掌握了必需的逃生自救技巧的人，例如：在水灾中，不会游泳者往往只能望水兴叹。所以我们学校的体育教师在进行安全教育时都很善于利用体育实践课特点。教会学生游泳。

二 传授基本的游泳技术

在上课开始部分中领着学生做好了充分活动准备，然后启发学生，“在炎热的夏天，我們最想做的运动是什么？”学生异口同声：“游泳！”学生回答结束，老师顺势引导学生思考，“我们到哪些地方游泳好呢？需不需要大人在场？与同伴一起还是自己？在游泳之前我们需要做什么？”学生经过思考最近学习的防溺水知识，答出的答案当然五花八门，但都是根据以前所掌握的理论知识认真思考用心回答的。老师随之赞许和肯定同学们说的都非常好，但是我们把全体同学的答案总括一下就是……停顿片刻，老师就在全体学生期待的眼神中，把游泳小常识讲解了一遍，学生基本掌握了在游泳中所注意的问题。

我随之又抛出下面一系列问题，“同学们，在我们中间，哪些同学会游泳？用什么姿势？”通过学生的回答，老师基本掌握同学们的大体情况，“由于大部分的男同学和全体女生都不会游泳，所以我们就在岸上学习水中比较容易学的游泳姿势--自由泳，先让刚才会游泳的同学在垫子上做一下示范动作”，一个个男同学踊跃的展示了所谓的游泳姿势。老师针对实际练习情况，边讲解边示范，把自由泳的背向的下肢动作和上肢动作演示一遍，然后分四组练习，学生练习兴趣高涨，基本按照示范动作要求练习，虽然有些同学做的不规范，在老师的巡回指导下，背向和仰面的打腿动作和上肢动作基本掌握。

三 游泳过程中应注意的问题

1.应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3.要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4.中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四 教授基本的自救技巧

我问道：“我们在游泳的过程中，游泳过久或不适应水温会出现紧急情况，那时我们同学会怎样处理呢？比如说抽筋，在地面上我们怎样处理，在水中你又怎样处理呢？”学生纷纷说出自己的好方法，百说不如一见，让曾遇到过抽筋的同学演示一下自己在路上和在水中的自救方法。“大致是可以的，学生点评一下哪种方法更好吧！”学生们争论不休，我便把学生作为实例讲解，从不会游泳者到会游泳者的自救方法，一一解说并在大垫子上做出水中抽筋的正确急救处理方法。然后学生分组依次躺在垫子上做抽筋自救动作数次，自行体会动作要领，同学之间相互指点和纠正，老师巡回指导，抽筋自救方法就在练习中掌握。

老师随后提出，“在游泳中出现更大的意外时即溺水时，我们如何自救和救助他人呢？”学生答：“我喊大人、我打电话119、我打电话120、我打电话110”、“用救生圈、绳子、木杆、木板等把他拉上来”、“我会游泳，我把他拖上来”，众说纷纭，好方法都想到了。“同学们回答的很周到和圆满，可能到那时，会有不同的情况，我们可要不同情况分别正确处理”。这时就把救助方法分别解释说明，不会游泳者如何救助，会游泳者如何下水施救，让学生实例演示，一对一练习，把已准备好的绳、竹竿、木板、救生圈（藤圈代替）放在垫子周边，让学生使用不同方法都演习一遍。随之过渡到出现溺水者的处理，清除口中杂物、控水方法介绍、按压心脏、人工呼吸，学生亲身在垫子上体验，老师操作，学生分组模仿练习，学生就在这种快乐的教学中掌握了溺水施救。

五 以游戏促进教学效果

为了强化溺水时的控水方法动作要领，我特意设置做了一个分组扛人接力游戏，利用刚才的控水动作，把人扛在肩上进行接力跑游戏，这也是本节课的一个高潮，学生心情愉悦，情趣高涨，纷纷跃跃欲试，大显身手，学生就这样在来回中完成了一次防溺水救助动作演练。

中学生防溺水观后感（通用） 篇4

细细品味一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗？以下是小编精心整理的中学生防溺水观后感（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生防溺水观后感1

今天虽然阴雨绵绵，但是我们参加活动的热情不减。今天徐警官和衢州蓝天救援队的叔叔们给我们带来了一场别开生面的讲座，那一张张动态的溺水照片看得我触目惊心;家属们悲恸的哭声让我心碎;每一年因为溺水死亡的数字令我震惊。听完这个讲座，我的心情久久不能平静，我在深思除了我自己要远离溺水，我也想呼吁更多的同学们做好防溺水工作啊!

作为一名小学生我们要增强防溺水意识。预防溺水，从我做起，坚决做到以下几点：

1.不私自下水游泳。现在的天气虽然越来越热，但是如果我们真的很想去游泳的时候，必须在大人的陪伴下去正规的游泳池游泳。

2.不擅自与他人结伴游泳。放学后和周末的时候，如果有好友相约，我们不仅自己不去，而且要劝阻别人也不去游泳。不能图一时凉快，而无视自己宝贵的生命。

3.不到无安全措施、无救援人员的水域游泳。虽然有些水域看着清澈无比，但是里面暗藏玄机，我们根本就不知道它的水有多深，或许里面还有水涡。

4.不盲目营救他人。如果遇到有人落水的危险事件，我们不能盲目跳下去。因为我们自己很有可能献出宝贵的生命。正确做法应是：先打电话报警再边呼救大人来帮忙，找找身边有没绳子、竹竿、救生圈之类的救生工具，有的话立马把这些救生工具扔给他们。

通过这次的.讲座，我意识到了生命的宝贵。不能因溺水事件让我们亲人哭得那么肝肠寸断，让美好的家庭破碎。生命只有一次，我们要热爱生命。

中学生防溺水观后感2

松鼠妈妈让松鼠宝宝衔几个松果去对面的外婆家，小松鼠很高兴，愉快地接受了妈妈的任务，蹦蹦跳跳地衔着松果离开了家。

不一会儿，小松鼠就来到了一条河边，望着眼前的河水，小松鼠犹豫了，水到底深不深呢?该怎么过去呢?正在小松鼠犹豫时，看见了正在过河的小牛，小牛轻松就从水里蹚了过去;看见了正在河中嬉戏的小鸭子，小鸭子在水中无忧无虑地玩着，可高兴了;又看见了正要过河的小蚂蚁，赶忙拦住小蚂蚁，“小蚂蚁，小蚂蚁，我要过河，这水深不深呀?”“深啊，我的好几个小伙伴都在这里淹死了!”

小松鼠不知如何是好了，有人说深，也有的看起来很浅，到底怎么办呢?尝试了才知道，反正没关系的，当小松鼠踏下第一步的时候它就后悔了，因为它没有想到水的危险，它的脚没有踩到水底，它拼命挣扎，拼命呼喊。

当它醒来的时候已经在自己家的床上，妈妈正在哭泣。看到它醒了，妈妈破涕为笑。原来是小蚂蚁搬来了救兵，小鸭子前来帮忙，小牛也火速赶回来，终于救回了小松鼠的小命，小松鼠发出了由衷的感叹：水可真危险啊!

中学生防溺水观后感3

又是一个酷热的夏天到来了，人们都想找个有水的地方去冲凉，都想找个能避开太阳光可乘凉的地方，哪怕是一会儿。

水是残酷的。水虽然能养活庄稼，可任何事物都有它的两面性。记得前年的时候，那段经历令我不寒而栗。那一天，我在义乌，我和妈妈去买东西，当我经过一条小河的时候，我看见有几个跟我差不多年龄的小朋友在水中嬉戏，我就叫妈妈自己先去，我在那儿看了。经过一段时间我突然看见有一个小男孩在渐渐的往下沉，我刚开始还以为他们在玩捉迷藏，可水面上有一双手在拼命的挣扎，其他小朋友因玩得入迷，没注意。我拼命喊“救命啊，救命啊!”可因车辆来往太多，我和他们的距离又有点远，没人理会。就这样，看不见水面上挣扎的痕迹。一个小生命告别了人世。

所以我们在游泳时必须严格遵守“四不”。

1、未经家长同意不去小溪游泳;

2、没有会游泳的成年人陪同下不去游泳;

3、深水的地方不去;

4、对不熟悉的小河也不能去游泳。

记住，珍惜生命，不要让自己的生命付之东流。生活没有彩排，只要你珍惜它，它才会让你的生活更有意义。

中学生防溺水观后感4

每逢夏季，我们总能听到一些地方的孩子因为到各种水库、海滩游泳而发生溺水身亡的新闻。夏季孩童溺水事故成为了少年儿童生命安全的主要威胁，面对如此严峻的问题，我们应该如何来做到防范溺水呢?

首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子贪图清凉，总是会去海滩，水库游泳。其中一些孩子会游泳，有些孩子就不会游泳。倘若附近没有他人保护，不会游泳的孩子一旦落水，基本上就小命难保了。而那些会游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海滩水库水况会有变化，一旦遭遇大浪**，也有生命危险。因此，索性就不要去这些危险地方了，这是防溺水最重要的方法。

其次，加强宣传教育，引导鼓励其他暑期娱乐活动。暑期游泳尽管是有乐趣的，也很清凉，但是充满危险。同时我们想到有乐趣的暑期活动又不单纯只有游泳一项，为什么不去参加其他活动，非要游泳呢。暑假期间，我们也可以打篮球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。这些活动都在陆地进行，丝毫没有溺水风险。

最后就是在一定要去游泳的情况下，就必须做好安全防护措施。比如要到正规的游泳馆，入水游泳身边一定得有懂水的大人陪同保护。同时也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危险要及时呼喊向身边人求救。

中学生防溺水观后感5

夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水，我们学校采取了相应措施，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水，我们应该做到以下几点：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水;二、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，如果每个人都按照规定去河里游泳，尽可能去自己熟悉的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去安全地带。

预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。

中学生防溺水观后感6

水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗?在水中溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下，人们都会遇到水的危险，会游泳，就有活的希望。不会游泳，就会有危险。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。

即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。

中学生防溺水观后感7

水是生命的源泉，地球上所有的动物植物都离不开水，水是人类生存不可缺少的东西。水给我们带来许多好处，但它也是一个无情的“杀手。”

记得我们有一次全校师生组织去郊游，当同学们兴高采烈，尽情游玩时，突然传来一个可怕的消息，一个学生在河边行走时，由于不守纪律，你推我挤，不小心脚下一滑跌入水中，等人们迅速把他救上岸时，一个小生命已经不幸消失了。

发生了这件溺水事情后，我心情久久不能平静。我深深地知道：在经过河边，或是在水边玩耍的时候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我们千万不要慌张，不能临阵脱逃，一定要及时向周围大人们高声呼救，平时也不能擅自三五成群结伴私自到河边游泳戏水，只要时时提高警惕，加强防范意识，就会远离这个无情的“杀手。”

2021防溺水观后感小学生作文 篇5

防溺水观后感小学生作文1

为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、高度重视，认真部署安排“活动周”工作。

学校根据公共事业局要求，成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围。

各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识。

三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。

1、在安全教育周里，学校在周一的升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进行全方面的安全教育，让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信，使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之，通过实例和网络相关视频的教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

防溺水观后感小学生作文2

春去夏来，夏日将至，酷热当道，去暑消热四大法宝：西瓜、游泳、风扇、空调，样样有效。其中至宝，当选游泳，需注意：预防溺水，尤其重要。的确，随着日平均气温的逐步升高，愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙，纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式，游泳便是其中一项，并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄，造成了严重的安全事故。例如，前些年6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失，由此可见，学习掌握游泳安全相关知识和技能，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生，主观方面当然是安全意识淡薄造成，客观方面也无外乎以下四个方面引起：

一、不会游泳，单独活动。

二、游泳时间过长，感到疲倦。

三、在水中感到不适，如抽筋、胸闷等。

四、盲目游入深水区。

因此，要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长、老师的同意不去。

二、没有会游泳的成年人陪同不去。

三、深水的地方不去。

四、江溪池塘不去。

五、游泳前要做好游泳准备操。

六、游泳时遇抽筋要大声呼救。

七、发现溺水者，要抛给竹竿并电话报警。

八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。

九、饭后一小时才选择游泳，忌饭后饱腹或空腹。

我们是祖国和民族的未来和希望，也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!

防溺水观后感小学生作文3

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”!

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。

二、应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要：

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

防溺水观后感小学生作文4

水是世界上最温柔的物体了，它非常听你的话。你把它装进圆的瓶子里，它就变成圆的;你把它装进方的瓶子里，它就变成方的;你把它装进长的瓶子里，它就变成长的。可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却隐藏着无限的杀机，每年的夏天都有无数个宝贵的生命被水突走了。

夏天又来了，火热般的太阳炙烤着大地，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一分，每一秒，都不知道会有多少人因为溺水事件而失去了宝贵的生命。在我身上就发生过这样的一起溺水事件。

记得在一个夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，准备带我们一家去溪边游泳。来到溪边，我兴奋地跑了过去，马上在溪边玩起水来。可不会游泳的我，不敢到溪边玩耍。直到我的好朋友小欣来到溪边教我游泳，我才跟着她，慢慢地往溪中游去，可偏偏脚下一滑，我游进了深水区。这时我拼命往上挣扎，试着伸手呼喊爸爸。经过了一番挣扎，我的头终于露出了水面，我拼命地喊着：“爸爸!爸爸!”可是，溪水深不可测，在水中，溪水不断地往我嘴里灌，最后还是沉到了水底。在我快要丧失意识的时候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已经喝饱水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，这才把我从死亡的边缘拉了回来。

从这次溺水事件中，我深深地体会到了不会游泳的教训：我告诫大家，一定不能独自前往深水区游泳，一定要在爸爸、妈妈、老师的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出现危险时，就很难保证得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我们一定要预防溺水，珍爱生命。

珍爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，能滋养世界上的万物;但它更有刚烈的一面，一不小心就会无情地夺走人类宝贵的生命。在之后的150天中，让防水的警钟时时刻刻敲响每一位学生的心灵吧。

防溺水观后感小学生作文5

夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。针对预防溺水，学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息，给同学们如下几点建议：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否则，不准私自下水;

2、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，游泳前要做适当的准备活动，以免手脚抽筋;

3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。

如果溺水发生了，如下几种自救办法供同学们参考：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

每个人的生命只有一次，同学们一定要重视安全教育，预防溺水，珍爱生命。预防溺水，珍爱生命，要从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事做起，从现在做起。

小学生防溺水安全教育观后感精选 篇6

必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同

防溺水学生观后感 篇7

《同心防溺水》观后感

随着炎炎夏日的到来，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。

所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。

1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳，2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。

《同心防溺水》观后感二

6月25日是一个令人伤心的日子，一个小男孩因为溺水而永远离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和同伴一起去一个鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到小男孩的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没发现小男孩的踪影。不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包刘回家了。

回到家，小男孩的同学把刚发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙跑到了鱼塘，看到小男孩的书包还在鱼塘，知道事情不妙，就打110报警，等到小男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候，他早已没了呼吸。

这件事给我们很深的教训，这里，我提醒大家，小孩子一定要家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深的地方，即使出去游泳也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

《同心防溺水》观后感三

今天，老师带领我们观看关于安全的教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识，也明白了生命可贵，我们应当好好呵护。

我们先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想：溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头：一个男孩子准备下水游泳，朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻，我真是为他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”这一句话到处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，生命是珍贵的，更是脆弱的!如果我们不好好爱惜，那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在炎热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同学们，珍爱生命吧!它只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

《同心防溺水》观后感四

真爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。

小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀!所以，我们要知道;不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去;在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的.同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来;珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。

《同心防溺水》观后感五

生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在x省x河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到x河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到“五不”承诺：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。

而在游泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全，我们平时就要做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

防溺水观后感 篇8

春天已经悄悄的过去，夏天已无声无息的来了。在烈日炎炎的太阳光下，正是小孩子们要去洗澡的好时机，同时也是小学生溺水生亡最多的时期。“砰砰砰”一件发生在南海省的事件震撼了我们的心。在1月19日3名小学生去山上爬山，累的流汗了，此时此刻，他们以为自己的水性很好。于是，急急匆匆地跳到了3米深的水库里游泳。这时一名小男生跳下去玩水，另一个小男孩在装水。刹那间，第一个小男孩在喊救命啊救命！另一个小男孩马上身手去拉他，也被拉了下去。第3个小学生也去拉他没拉上来，把自己的性命也搭了上去。就这样3名小学生失去了宝贵的生命。同学们，生命是无价之宝，因此，我们必须时时刻刻地把溺水安全永驻我心。

我还清清楚楚的记得有一次，南海省9月时有两个姐姐带着一个弟弟去野餐，弟弟太累了并下去玩水，后来落了下去，姐姐以为他在玩水便把他拍了照片，最后才发现是真的，可已经来不及了。同学们，生命有限，如果你不尊重他，不珍惜她，那他也就不尊重你。这样的例子举不胜举。3月10日海南五华小区4名学生因溺水而死亡。

防溺水视频观后感 篇9

天气渐渐地炎热起来，夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉，纷纷下河游泳，却不料其中有很多安全隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水知识非常重要。

今天，我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们，看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识：

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做准备活动不要游泳。

3.不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。

4.游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。

通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。

关于防溺水观后感 篇10

细细品味一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家收集的关于防溺水观后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水观后感1

炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。

本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。

防溺水观后感2

那次体育课李老师给我们观看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……

在防溺水的视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生；有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡；有的孩子是在没有救护人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中，令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

看了这次防溺水的视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水的知识，而且提高了安全意识。

防溺水观后感3

今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能平静。

在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母

俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们，有时候危险总在我们不经意的`时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们，有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命，认真听教师和父母的教诲，减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

防溺水观后感4

今天的班队课上，老师让我们看一部儿童防溺水教育片。

片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识，如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳，游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行，不要到江河、湖泊和水库等地方，因为那里有许多水草和漩涡，还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险，比如被水草缠住了也不必惊慌，只要深吸一口气，扎进水里，屏气将水草解脱下来，然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……

这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁，我希望在每一个炎热的夏天，溺水的事件不要发生。

防溺水观后感5

俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。

等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。

这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的，来之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。我们还没有经历过太长的人生，我们美好的人生才刚刚开始，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。

防溺水警示片观后感 篇11

防溺水警示片观后感1

当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的。嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：

跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们，认真学习防溺水知识吧！它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水警示片观后感2

夏天到来，气温已渐渐上升，常常有同学由于下水消暑，而致使了意料之外的事。全国每年都有不少学生因溺水死亡，给很多家庭带来巨大的精神伤害和没办法弥补的损失。

对于预防溺水，大家学校采取了相应手段，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒大家防溺水所需的常识。

预防溺水，大家应该做到以下几个方面：1、没会游泳的家长陪同，不许私自下水；2、假如要游泳，不可以吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋；3、假如没安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不会知晓水的深浅，比较容易致使生命危险。

国内每年都有成千上万的学生因溺水死亡，假如每一个人都根据规定去河里游泳，尽量去自己熟知的水域，尽可能去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成非必须的损失和精神伤害。

预防溺水，珍惜生命。每一个人的生命之哟一次，当你看到其他人失去生命时，你就得警告自己要珍惜生命，不要随便地去尝试那些伤害生命的东西，就算你对自己正在做的事很有信心，那也是会出意料之外的。像游泳，要尽可能去安全地带。预防溺水，珍惜生命，从我做起，从大伙做起，从点点滴滴的小事开始做起。

防溺水警示片观后感3

今天班会课，大家六班拓展了“珍惜生命，谨慎防范溺水”的主题活动。刚开始，楼泠同学为大伙宣传了防溺水的常识，结束后，又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水状况做了一个全方位地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后，每一个同学都感到了前所未有些危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细，先概括了近十年溺水儿童的数目，又逐个讲起了案例。有的就发生在大家身边，有的与大家年龄相仿。防溺水并非小事，溺水也没大家想象的那样遥远。或许就在一个不慎与无知间，大家就会留下一生的`遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候，所有人都感触不少。不少平常爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心，也了解了不少安全游泳，预防溺水的常识。期望所有些同学都能珍惜生命，不怕一万，只怕万一。只有让警钟长鸣，让大家时刻都用防患于未然的心态面对生活，才能预防所有灾难，一直平安。

防溺水警示片观后感4

昨天我观看了安全教育专题视频《新闻大求真》，这个视频让我令我学会了很多，让我对下水有防范措施。

让我知道不可以在没有家人，老师的陪伴下，结伴或私自下水，因为那样，可能会造成生命危险。让我知道，在海边游泳时，必须要在游泳去内游泳。要在救生员值班时游泳，2杆旗子收时，说明没有值班，2杆都是红旗时，是涨潮时间不适合游泳，尽量不要带游泳圈，一旦漏气，就会溺水。

在游泳是，我知道，不能逞强好胜，嬉戏，否则一旦体力不支，就会溺水。但是溺水时也有自救，科学的救助方法，如果只靠蛮力，自己也会不保。

并且，我知道了一件事，就算在正规的游泳池游泳，也有溺水的事故发生。但是，也可以防范，只要下水去游泳前做好准备运动就可以防止这种不幸发生。就可以安心游泳了。

这个视频还有很多不幸的例子，都是孩子去私自游泳等等，发生的悲剧，险些丧命或已经丧命，让观看视频的人，不敢再去触犯，当然也有自救

总之，这个视频让我学到很多。

防溺水警示片观后感5

为确保师生安全，严防溺水身亡事故的发生，奎文区德润国际双语学校采取多项措施对学生进行严肃地防溺水安全教育，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一是在升国旗仪式上，宣读了教育部10日下发的关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报，宣传发生在身边的事故，让每一个学生认识、感悟，从而起到警示作用。二是各班级召开了“防溺水”安全教育主题班会，向学生介绍预防溺水安全常识和溺水救护方法，并一再强调：万一遇到别人落水，应及时呼救，寻找大人帮助或报警，不提倡学生下水救人，以免发生连带危险。三是学校向全体家长发放了《关于防溺水等安全教育告知书》，要求家长积极配合学校加强对孩子的监管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，确保学生的身体健康和生命安全。四是全校任课老师充分运用《15130全员安全教育手册》认真落实“一分钟警示”关，一分钟能起到“警示”作用，谁不落实，谁承担责任，全体学生作证。

五是落实“晨检、午检、缺席追查”制度。学校规定每天早晨、中午班主任要认真清点学生到校情况，对没有到校的学生要与家长联系，追查缺席原因。

防溺水警示片观后感6

今天班会课上老师给我们看了《防溺水安全知识》的视频。

在视频中我知道了这样的一些真实故事：20xx年5月14日中午，安徽蚌埠，三个小男孩在村头的河里游泳，其中一个小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午，湖南某村的6名13岁的小孩，在一个偏僻的河边，一个小女孩不幸溺水身亡……

我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我观后的一些感受：

不能在无家长或老师带领下私自下水游泳，否则后果不堪设想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然会被水草或其他杂物挂住四肢，有时还会遇到漩涡，当遇到漩涡时，不要慌张，要绕过漩涡游走，因为它不能承受比它要重的东西。在手掌抽筋的时候，用力地合拢手掌，再用力地展开，这样反复做，直到不再抽筋为止。如果你溺水了，你的朋友千万不能直接下水救人，否则也会溺水的，要给溺水的人一些自救工具，如一块长木板，游泳圈，绳子等，然后叫大人或者打电话求救。

我一定会把它牢记在心底的。让我们珍爱生命，远离溺水。

防溺水警示片观后感7

一个让人伤心的日子，一个小孩子由于溺水而永离得远远的开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和同伴一块去一个鱼塘里游泳解暑，起先大伙都在浅水区游，慢慢地，水性非常不错的小孩子放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就如何也找不到小孩子的踪影了。他们爬上岸来，四处探寻，大声呼唤，就是没发现小孩子的踪影。不知所措中，两个同伴悄悄地拾掇书包刘回家了。

回到家，小孩子的同学把刚发生的事情告诉了我们的爸爸妈妈，两家的家长连忙跑到了鱼塘，看到小孩子的书包还在鱼塘，知晓事情不妙，就打110报警，等到小孩子从鱼塘深水区打捞上来的时候，他早已没了呼吸。