以遇见美景为题的作文500字

2024-10-06

以遇见美景为题的作文500字(共11篇)

以遇见美景为题的作文500字 篇1

湿漉漉的窗户外,淅沥沥的春雨里,瞬间就洋溢着酥酥懒懒的幸福——她是我遇见过最为优雅的人。

——题记

惊蛰一到,就真的就淋淋沥沥了一个饷午,我坐在公交车上,愣愣地看窗外飞掠的五光十色,车水马龙。

坐在我对面的是位年轻的女孩,典雅,却有些狼狈。她是从人才市场上车的,黯然神伤,捏着手里薄薄的简介,无可奈何地看着窗外绵绵霏霏的梅雨,有些迷惘地发呆。

雨珠在的车窗上摸滚打爬,大块的公交车玻璃氤氲迷朦,她伸出手指,划一下,便出现清晰的一痕,沿着手指,大颗大颗的水滴落下来,如同她眼里毫不吝啬的眼泪。

忽然,她愣了一下,我顺着停顿的目光才发现每面玻璃上尽是不雅的留言,脏话,涂鸦,广告,混合着雨后特有的闷臭与冰凉,充斥着狭小的空间。

她轻轻皱了皱眉头,幽幽地叹了一口气,起身,准备下车。奇怪的是,她想了想又坐了下来,车里剩下的七八个人狐疑地看着。只见她耐心地对着玻璃呵气,把雾水重新覆盖在玻璃上,直到车窗上没有了粗俗的污染,如同初生的婴儿。我们感觉得到她在努力地克制忧伤,眼里不时闪现的失落让我们几乎确信她会写下一句忧伤的独白。

出人意料的是,她斟酌了一下大小,在上面涂鸦了一张开心的微笑,点点滴滴的雨珠折射着夜晚街灯的灿烂。

于是,如法炮制的笑靥就咧在了每一面玻璃上,每一张互不相识的脸上,每一个人的心上……后来上车的每一个人都愣了一愣,看得出他感觉有些意外,有些舒心,有些温暖。

这场雨,这幅涂鸦,这灿烂的笑容,会永远是我心里温柔的一陬,她心底的微笑在冷雨中轻轻悄悄地蔓延,她是我遇见过最为优雅的人,毫无疑问。

以遇见美景为题的作文500字 篇2

从表一核心词汇分析比较表可以看出:

第一,中国的初中生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的包括与被包括的关系,也即整体和部分的关系;美国的中学生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的对立与矛盾关系,也即对立统一的关系;

第二,大海与小溪的关系,群山和砾石的关系比之于昏暗与光亮、下雪与太阳的关系,在哲学的普遍意义上远远不如后者的概括性和理论性,是具象思维在抽象思维面前的相形见绌,这与中国的作文教学要求学生关注别人、关注外界的文化有着密不可分的关系,学生愿意歌颂集体的伟大,而这种虚假的歌颂并不能解释普遍规律,也不能唤醒学生自己内部的情感共鸣;而美国学生对于“昏暗时人对光亮的苛求,下雪时对太阳的想念”的揭示是和生活密切相关的,和作者本人的切身的体验和经历密切相关,是真实的,而这样的体验是能引起人的共鸣的;

第三,当下中国的中学作文教学还在搞什么考前背诵“感动中国十大人物”的事迹写进作文来博得阅卷老师的喜欢之类的训练、考场写作把司马迁、项羽、屈原至少一个写进自己的文章增强文章的历史感,这样的训练为什么会让考生在考后忘得干干净净?因为这些训练关注的不是学生自身的体验,是建立在背诵基础上的、和自身无关的材料的堆砌,中国的中学作文教学需要建立新的观念,即关注学生主体[1]。

以遇见为题的作文800字 篇3

抬头望向星空,看着一个一个闪烁着的点,目光透过光鲜亮丽,与星星的内心深处撞了个满怀,就这样与星星遇见。

我曾经叹息,为何城市上空不见星空。而今重返乡下,却又已非童年,少年之时的我,看星空,竟与之前大相径庭。

童年,星空是一盘珍珠,缀在漆黑的桌布上缓缓摆动。一切都是美,不可言状的美。现在,目光锐利,穿透星外的亮丽的外衣,直视星中贫瘠的内心。它的内心向我吐白。

曾经,它从无垠的宇宙出生,它内心与火无别,它豪情壮志,“我要照亮黑夜!”它在那浩浩无垠的夜空中极力亮烁,向四周大发光明,周围白热如炽,它想,我要成功了!

可是十年,百年,千年,万看……时间慢慢流去。它的光亮一日不如一日,按部就班,放弃了改变世界的决心。我遇见它的过去,又遇见它的现在,也预见了它的将来。不由得默默叹息。夜空中的它们,与这颗星又有何别呢?我曾一度这样的想,直到,我遇见了它。

遇见它,我改变了对星的印象。

它如之前的星,充满热情。不同的是,直到现在,它苍老的不能再苍老了的时候,它依旧抱着这决心,它也没有实现愿望。但它笑了笑,一头扎向地面。

一道火红炽热的光芒从它的身后拉出,半个夜空,仿佛为之惊讶。白昼匆匆赶来,托住了它的灵魂,它获得了涅重生,获得了永恒的光明!

我望向它,心中只剩下了钦佩。

是啊,如果所有的星星都在时间中磨平了锋芒与希望,那么夜空只当是死所沉沉。幸好有这么一群星,能为了信念从不放弃,点醒了周围的所有星星。

不仅是星,人也是一样。在生活的獠牙下,我们又怎能适顺它呢?我们的心中所期盼的生活,难道就是如此吗?不,只有冲破规则,才能实现本来的自我吧。

我望着白昼中它透明的灵魂,想着它走前的最后一句话,不由得笑了。

那些放弃了自我与希望的星,只能终生做黑夜的奴隶了。

以遇见为题的作文800字 篇4

你穿越千年时光,带着古老的沧桑,携着幽幽的暗香,就这样盛绽于我眼前,皎月相伴,繁星相随,我从此痴迷、沉沦。

你勾起一抹醉人的笑,唱起如弦的嗓音,你说,你叫诗。诗,我略一咀嚼,欣然轻笑,你也笑,却开始轻拂纱缦,舞一曲倾城,歌一首迷离。

“倚门回首,却把青梅嗅。”青涩的你,如同初绽的芙蕖,暗香随风,不染尘,如此吸引人,如此感人。我痴痴地望,望进了你眼中那一片洁白的纯净。

“我不动,许多愁。”是的,你也是忧愁的。素梅轻蹙,凤眸微垂,梨花带雨惹人怜爱。我深深地望,望进了你眼中那一片化不开的愁云。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你是如此高尚。如同天降神女,端的是典雅的姿态,眸中饱含悲悯。我遥遥地望,望进你眼中那一片为民忧心的高洁。

“夕阳西下,断肠人在天涯。”离别,思乡。你又是如此悲伤,只能梦中回味远方家乡的温暖,醒来,又是一片虚无。我直直地望,望进你眼中对那一片故土的怀念。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”西子湖旁,也伫立着你吟哦的身影,你总能不经意间发现这些美,巧笑倩兮。我幽幽地望,望进你眼中那一片对自然的留恋。

“西北望,射天狼。”你又是如此拥有雄心大志,为国捐躯在所不辞,你的英姿叫人震撼!巾帼亦不让须眉,我热血沸腾!

你的舞真是倾城又倾国,端的是“莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪情,是“飞流直下三千尺”的磅礴,是“欲与天公试比高”的震撼,又是“小桥流水人家”的温婉,是“怎一个愁字了得”的哀转,是“无可奈何花落去”的感叹。

自从遇见了你,我一直在美中徜徉,睁开懵懂的眼睛,第一次如此沉迷。遇见你,是我最大的幸运。

花之娇,遇露;叶之乐,遇风;云之彩,遇霞;吾之醉,遇汝。

以遇见为话题的初中作文500字 篇5

当冬去春来,寒冷被温暖驱散,一切的一切,还在继续恢复往常。生活开始,学校大门开启,我内心的屏障,也因此而被破坏。

我踏上了的学习之旅与学习握手,也与你相遇。

来自数学老师口中的你。:“你呀,这孩子,这题怎么还能错呢?”当我第一次在这样一年里数学考试后,我就这样被数学老师叫去办公室,与你做抗衡,自然我斗不过你。来自数学老师口中的你,虽然温柔,但尖锐,在我的心里掀起阵阵狂澜。

来自英语老师口中的你:假期间自以为英语简单,就没在意,果不其然考试失利,在最差的一次英语考试就这样失去了信心,以至于上课听不进去,犯困,但英语老师都看在眼里,终于有一天老师看不下去了。“我都没有放弃你,你也要加油啊,不然我也没法救你了!”来自英语口中的你,既有鼓励,又有警醒之意。

来自班主任口中的你:“你真是,我都没办法说你了,你说说你哪天可以消停会儿啊,少说废话,多做些题,看会儿书,不是挺好的嘛!班主任口中的.你,严厉中又饱含关心,在我心中对学习有一种推波助澜的作用。

以遇见为题的作文 篇6

在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。

在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?

就算陈翔失去了20XX年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。

让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。

以遇见为题的作文 篇7

我是个大学生,刚从铁路学院毕业。原本兴致勃勃地工作,但一个月后,我的锐气就已经被尽数磨平。

与往常一样,来到火车站坐上我冰冷的座位,心里琢磨着晚上来个铁锅炖还是整点烧烤。

“呜――”火车的汽笛声传来,原本空荡荡的站台。顿时挤满了人。我知道接下来晚上吃什么,就要看我的工作质量了,一对夫妇带着他们那冻得满脸红通红的孩子,操着南方口音说:“三张卧铺,包一个包厢。”

“300块钱”,我答道。

那个南方绅士挽着他的妻子,从一个古朴华贵的钱包里拿出500元钱放在桌上,“不用找了。”说完拿着票找到一个地方坐下来,看着妻子,用南方方言交谈起来。那个孩子却有些不同,眼神里透着冷漠,没有一丝生气,蹲在角落里呆呆地望着外面冰天雪地。

这时,已经没有乘客进站了。我掏出一个木制的帛牌。这是我从一个乡下的手艺人那里买的。那孩子走了过来,这时他的眼里的冷漠瞬时消失殆尽,取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。

我摸索着,竟也把帛牌打开了,里面空无一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那个孩子却流露出跃跃欲试的表情。突然,他的父母开始将那个男孩儿准备上火车了。我趁他回头便悄悄地挂在他的裤带上,装着若无其事的样子。随后他们上了车,不一会儿汽笛声又响起来。火车开始动了。这时,那个孩子才发现,他扭头过来对我报之一笑。我目送着火车一点一点地没入雪白的世界。

傍晚,我坐在车站的座位上望着。外面下起了漫天大雪,站台上尽是一滩滩的水。每天都会由老李这个车站的清洁工来拖,这会儿老李穿着大棉袄,步履蹒跚地走着,背后拖着扫把。水已经结成了一层薄冰,老李腿脚不灵,这冰又滑的厉害,就摔了面朝天。

我便上前打趣道:“嗨,老李,你怎么爬在冰上睡大觉呢?”

“你别抬举我了,快来扶我一把。”

“你这身子骨可赶紧告老还乡吧。”

老李扶着腰一步一步地走回家,雪正大,可他就是想见见自己的闺女。

以爱国为题的作文500字 篇8

1爱国

我们的祖国是美丽的,是令人神往的国度。我们生存在这里,是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌,它为了我们的的现在而坚持着。

什么“扶不起的阿斗”什么“南京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!

“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时,也表明中国站起来了,是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上,美丽的烟花,矫健的体育健儿,璀璨夺目的金牌,这都名记着中国在强大。

中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”.外国报纸轻蔑的说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了,“京张铁路”不但修筑成功了,还提前了2年。是因为周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”这不仅仅是一首歌,它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心。

2爱国

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?

我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

3爱国

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

4爱国

面对高山,你不得不感慨它的气势磅礴;放眼大海,你不得不惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你不得不赞美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不称赞它的坚韧不拔……因为,在它们身上,孕育着中华民族千年不屈的精神;在它们身上,隐藏着中华民族数百年顽强的意志!

“爱国”,如此简单的两个字,但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗?

爱国是什么?其实它只是身边的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪费了一盆水。不过,你有没有想过,中国已经严重缺水了,如果没每人节约一滴水,那全国就能节约13亿斤水,这样节约几年,那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了。

还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。

一些同学几乎不把红领巾当回事,似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的,但你们有没有想过,你们之所以能在学校里幸福的读书,快乐的玩耍,不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件,那我们就应该好好学习,来报效祖国。

爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起,从身边的事做起,只有爱国,国家才可以重用你,只有好好学习,长大了才能报效祖国。

再简单不过的两个字:爱国。

5爱国

学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。

正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。终于,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路,终于全线竣工了,还比原计划提早了两年。

以味道为题的作文500字 篇9

对咖啡馆的设计和它本身的文化艺术颇有感觉,但从未对咖啡产生浓厚的兴趣,它的苦涩已深深烙印在脑海,喜欢甜饮的她,它始终没有改变她的口味……

他跟Amy、Ainne一样喜欢饮茶、喜欢喝咖啡……

某年某月某日走进咖啡厅,不喜欢咖啡的她点了一杯咖啡,她只是想知道它的苦究竟有多苦,如今她依稀清晰的记得那时饮第一口咖啡的面部表情,某天他带她去了一家别具一格的咖啡厅,那里的布置她很喜爱。“闭上双眸,伴着舒缓的音乐 ,让心静下来,不要想它的苦,饮一小口,慢慢品尝。”她照着他说的做了,结果发现咖啡有甜甜的味道,后来的后来才知道她的那杯咖啡事先叫服务员加了少许的糖。一直都不明白他为什么这样做,只到有一天她突然明白他的用意,当心思轻轻掠过时, 依然能感受到那份真实和感动。

如今喜欢上了茶馆、咖啡馆……闲暇时光它伴她度过,给她心灵的独白,平复她对生活的任性和绝强,喧闹后的静并不是孤独的时光,独处(是读懂自己的最好时间)。坐在一角落, 夕阳的余晖,浅浅映射在桌面,一段舒缓轻松的音乐(萨克斯是她的最爱),闭上双眸,静静享受那份闲暇,回眸宛然一笑,托杯继续细品貌似苦涩却很清甜的咖啡。

没有坐在咖啡厅,也可以真实的感受咖啡厅的氛围,其实地点在那对她来说并不重要,她喜欢细细品味那浓浓的咖啡,苦中夹杂着甜甜的味道。

以泪水为题的作文500字 篇10

下午我去看了场电影,写的更作业不如往日多,本来妈妈对我写作业的进度就颇有意见,现在我又止不住为此唉声叹气了,回家之后真不知道要接受怎样的暴风雨,我还没准备好迎接呢!

我坐在书桌前撑着脑袋,皱着眉,开始为出来看电影这个烂计划感到后悔。好嘛,现在作业没写成,心烦意乱,整个大脑都被“作业”二字所霸占。看的是《流浪地球》现在都成“流浪作业”了!如果妈妈今天不过问我的作业,那我岂不是可以逃过一劫?不过这只是一个美好的幻想而已。

“你看看你,寒假还剩几天?不好好写作业……”现在的妈妈,黑着脸,右手朝着一堵墙挥动着,好像那面墙成了我的榜样。我听着,没有说任何话,这样的训斥,我早已习惯,况且今天我写的作业确实没有之前多,多听几句训,就当作是一种不一样的勉励吧!“一天天不知道努力,你说你在干什么?”妈妈继续她的“训话”。

我愣住了,我没有努力?我在干什么?难道我真的没有努力?我的心中涌起一种异样的感觉,表情变得奇怪,心中像是被针扎了一样,一阵阵的刺痛:“这样说不公平!”我在心底嘶喊着。我不想让别人轻易否定自己的努力!

以成长为题的作文500字 篇11

老师似乎有一点儿不屑:“这就累了?太娇气了吧?一点苦都受不了。我们小时侯,早上五点钟就得起来了,还要踏过稀烂的泥巴路,冬天更要顶着冰冷的寒风,皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累,只要能上学就感到十分高兴。而你现在,痛一点、苦一点就叫喳喳的,以后还怎么做出一番事业?”

雪越下越大,寒风夹杂着雪花叩打着门窗,滴答滴答响,透过窗户,我看见挺立的柏树也低下了他们高贵的头,只有梅树依旧昂首挺胸,迎接着那噬人的风雪……

我抿了抿嘴唇,站起来,拿起萨克斯,吹响了《红梅赞》:红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,一片丹心向阳开……”老师轻而有力地吐出一个字:“好!”

第二天,我推开窗户,外面一片白茫茫的,正可谓“山舞银蛇,原驰蜡象”,那桃树的树枝已经被大雪压垮,柏树也折了……这时,我忽然看见了一抹红色,啊,是你,梅花,你还是老样子,当百花都失去了颜色的时候,你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏严寒,不怕风暴,才能“傲首怒放花万朵,高歌迎春来”!

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