内部竞聘主持词

内部竞聘主持词（共12篇）

内部竞聘主持词 篇1

内部竞聘_主持词

主持词尊敬的领导们、亲爱的同事们：

大家好！首先感谢各位在百忙的工作之余，抽出时间参加这次竞聘会!我是人力资源部的xxxx，本次竞赛将由我主持。

内部竞聘是我们公司的优良传统，也是我们公司重要的激励机制，长久以来备受公司领导的关注。为了发扬公司的优良传统，充分展示员工的风采，给更多优秀员工提供施展才华的舞台，我们特举行这次内部竞聘活动。今天，竞聘的岗位是前台预订部班长，共有7位选手参加竞选，通过此次竞选，将产生1位班长。

这7位竞聘选手是：

XXXXXXXXXXXXXX下面，介绍本次竞聘评委担任本次竞聘的评委有：

公司总经理XX事业部总经理XX运营总监郭XX财务总监XX人力资源部经理XX前台预订部经理韩XX前台班长XX接下来，有请事业部总经理XX讲话，大家掌声欢迎。

谢谢王总的讲话，接下来由我来宣读本次竞聘的规则。

请看大屏幕：

各位竞聘选手请注意，每道问题出现后，会有三分钟的思考时间，采取自愿上台回答的形式，在回答问题之前，请先报出自己的姓名，再回答问题。

请各位评委注意，你们每人面前都有一套评分卡，一共10张；每道题各一张，选手回答问题后在相应姓名下进行打分，该题目打分完毕，签上本人姓名，将该道题的评分卡传至XXX处。我们随后进行分数统计，并当场公布结果。

。。好的，希望请问大家有没有不明白或者有异议的地方？。。每一名选手都能在此次竞聘过程中，发挥出自己应有的水平，展现出自己独特的风采，下面我宣布本次竞聘正式开始!

（请各位评委打分)

。。。。。。。。。

（宣读打分结果）。。。。。。。。。

感谢七位选手的精彩展现，下面大家可休息五分钟，由记分人员统计结果，五分钟后我们宣读竞聘结果。

。。

。。。

下面我宣布竞聘成绩。XX分。XXX分。

获得本次竞聘岗位的人选是XXX我们以热烈的掌声表示祝贺!

。。

有请竞选胜出的班长和我们大家分享此刻的心情。。

再次用热烈的掌声向竞聘胜出的人员表示祝贺。我相信，今天将会成为大家职业生涯中的一段难忘的记忆，相信所有的人参加过这次竞聘后，都会让自己得到了极大的锻炼和提升，这次没有胜出，没有“不积跬步无以至千里不积小流无以成江海”你们一定要相信关系。只要自己在未来的工作中有更加精彩的表现，量变总会引起质变，我们也同样期待着你们的绚丽绽放。

我宣布本场竞聘活动圆满结束。谢谢大家！

内部竞聘主持词 篇2

华美房地产开发有限公司成立于1994年11月，注册资本9430万元，是徐州矿务集团下属全资子公司。公司开发资质等级为壹级，资产总额约140000万元，是徐州市唯一一家国有房地产开发企业。

近年来公司项目开发总量增长较快，2010年当年开发项目达到9个，总开发量120万方。

2 内部竞聘需求分析

与公司开发规模快速扩大相比，公司项目管理和工程技术人员存在严重不足。2010年公司共开发9个项目，公司只有工程技术人员36人，而项目经理仅有四名。成熟项目经理和专业技术人员的培养和选配成为制约公司进一步发展的瓶颈。

为解决人才不足问题，公司从外部引进了不少成熟型的人才。从短期来看，外部成熟人才的引入暂时解决了人力不足的问题，但外来人员对国有企业的企业文化在认同与理解方面存在一定的偏差，较难与企业融为一体，对企业的归属感仅仅停留在高薪待遇上，很难与企业形成同甘苦共命运的归属与责任感，一旦企业出现效益下滑倾向，他们往往选择立即离职。这对企业核心员工队伍的稳定性造成了一定的影响。

与之相反，从2008年开始，华美房地产开发公司开始给内部员工建立了“职业生涯规划”档案，注重通过对内部员工的培训与开发，给员工开辟了个人发展的成长通道，对内部员工起到了积极的激励作用，内部员工的向心力和凝聚力得到了有效增强。

综合考虑以上因素，科学选拔和使用对本单位具有较强归属感的内部员工，将为本单位可持续发展提供长期稳定的人力资源保证。本文将以该公司某项目经理的配置为例，对该公司内部竞聘流程进行科学的设计与说明。

3 内部竞聘方案设计

3.1 项目经理岗位分析

项目经理是公司在工程项目上的全权委托代理人，代表公司与施工单位进行联系，处理合同有关的一切重大事项;全面负责组织项目的实施，是项目的直接领导者和组织者，对项目的成功与否起着关键的作用。

通常认为，优秀的项目经理应具备以下素质条件：广博的专业技术及管理水平、较强的领导与管理能力、灵活应变与处置突发事件的能力、良好的职业操守与高度的责任意识及健康的体魄与充沛的精力。为了更加科学地评价竞聘者上述能力，建立以下素质测评模型：

3.2 竞聘信息的发布

根据项目经理选拔素质测评模型，确定参加项目经理内部人员的基本条件，主要包括学历、专业、工作年限等。由于是面向内部招聘，确定后的招聘通知通过本单位公示栏、网站、OA等形式向本单位职工发布招聘信息。

3.3 面试小组的组建

设主考官一名，由分管副总经理担任，负责面试过程的组织与控制，针对应聘者综合能力的考察进行提问，会同人力资源部制定所有面试过程中的与专业有关的试题及答案。

副考官一名，由总工程师担任，协助做好面试的组织与控制，负责提高面试过程中专业知识和技能的问题考察的有效性。

其他成员，主要包括现有项目部项目经理、人力资源部负责人、精通面试工作的外部专家等。

3.4 面试成绩的确定

候选员工的面试成绩采取加权平均值的方法计算，主考官的评分占总成绩权重的22%，副考官占18%，其他面试小组成员各占15%。

3.5 内部竞聘测评工具的选择

3.5.1 对领导能力的测评

对领导能力的测评采用无领导小组讨论的方式进行，无领导小组讨论是指采用情景模拟的方式对考生进行集体面试的一种面试方式，主要应用于中层以上管理人员的素质测评。通过一定数目的考生组成一组 (5-7人) ，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。

考官评分的依据标准是：发言次数的多少;是否善于提出新的见解和方案;敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，坚持自己的正确意见;是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致;看能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权。还要看语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。

3.5.2 对管理能力的测评

对管理能力的测评采用无领导小组和结构化面试结合的方式进行。结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式;结构化面试时间控制在30-45分钟;结构化面试完毕后，若时间充足可进行非结构化面试 (灵活提问) ;面试完毕后，留出5-15分钟时间给面试者提问。

结构化面试评分标准是语言表达、应变能力、专业知识、专业技能、相关知识、实际工作经验、计划决策能力、解决问题的能力、人际沟通能力、创新能力、工作主动性、工作责任感等。

3.5.3 对其他素质的测评

专业素质的测试采用笔试和结构化面试结合的方式进行，笔试的试题以考察专业知识及临场应变及思维灵活性为主;对思维能力的考察以笔试、无领导小组讨论以及结构化面试结合的方式进行;对个人特质的测评采用MBTI职业性格测试软件进行测评。

3.6 测评结果的应用

对最终确定的录用人选，人力资源部及时公布岗位录用通知。对未能录用的优秀员工，一方面纳入公司人才培训计划进行重点培养，另一方面注意引导他们正确看待竞聘结果，继续立足岗位，研究技术业务，随时接受公司的挑选。

4 结束语

根据公司具体情况，设计科学合理的内部招聘方案，选拔和使用本单位优秀专业技术人员，对提高员工学习积极性和对企业的归属感能起到积极的作用，同时，可以对提高企业核心竞争力，和可持续发展提供长期稳定的人力资源保证，是企业人力资源管理中不可忽视的重要手段。

摘要：本文以华美房地产开发有限公司为例, 从公司内部人员结构分析着手, 针对内部竞聘需求分析, 深入探究适合公司人员结构特点的内部竞聘方案, 已达到优化人员结构, 促进公司快速、高效运营的目的。

关键词：房地产企业,内部竞聘,测评,方案设计

参考文献

[1]中国就业培训技术指导中心.企业人力资源管理师 (二级) [M].中国劳动社会保障出版社, 2007, 2.

[2]焦蔚虹.如何做好企业的内部招聘工作[J].新疆有色金属, 2008年增刊2, 117.

[3]赵平法.工程施工项目经理的选聘[J].山西建筑, 2003 (7) .

[4]季方芹, 纪显庆.工程项目经理应具备的素质[J].东北水利水电, 2001 (9) .

[5]刘金考.浅谈施工企业优秀项目经理的选拔与培养[J].石油化工管理干部学院学报, 2002 (4) .

内部竞聘主持词 篇3

关键词 ：咨询服务公司 内部竞聘 激励

一、公司人力资源概况

胜利油田森诺胜利工程有限公司公司以提供咨询服务的智力服务为主，员工90%为本科及以上学历，以知识型人才为主，因知识型人才对成功、对自我价值的实现的欲望高于常人，在遭遇挫折时，心理活动往往更为充分。

[JP2]公司近几年一直处于高速发展期，公司规模不断扩大，员工人数不断激增，相应的业务部室及行政部室也不断增加，所需的中层管理人员也相应增加。在这种背景下，内部竞聘的方式运用便广泛起来。该公司第一次内部竞聘部门主任时，竞聘人数仅2人，其中1人到公司不足2年；第二次竞聘部门主任时，竞聘人员增加至4人，并均为公司改制前入职或改制初便入职的老员工；第三次竞聘部门主任时，竞聘人员数已激增至9人，其中8人为公司骨干员工，且综合能力均较为突出。[JP]

二、内部竞聘受挫后出现的问题

岗位只有一个，激烈的竞争导致失败的竞聘者积极性受挫，有些员工在竞聘前已做好挫折认知，并就遭遇挫折后可能产生的不良情绪做好应对准备。如提前做好心理建设工作，仅将内部竞聘作为工作、生活的一次磨练。这类员工竞聘受挫后，由于对挫折认知较好，从而产生的挫折感较弱，应该只在较短时间内沮丧，能较快恢复状态，并坚持以前工作行为。但有些员工由于心理本身较为脆弱或对该职务志在必得或将自己的优势和别人比较后无限扩大等等，正所谓期望越大失望越大，这类员工在遭遇竞聘失败后，极有可能出现消极情绪、心理障碍等，如不及时制定有效激励措施，更有甚者会导致员工的放弃行为和对抗行为，从而使公司失去一位优秀的员工。

三、内部竞聘员工受挫后采取的激励措施

笔者认为，因就竞争职务的不同而区别对待。部门一般业务岗位和行政岗位竞聘，人力资源部应该是引导者的不二人选；但若是中层及以上的竞聘，人力资源部再充当引导者的身份便不太适合，可能起到的效果也甚微；在此，主要針对中层管理岗竞聘受挫情况进行讨论，可从参与激励、尊重激励、情感激励及目标激励四方面入手。

1通过纵横比较，采取参与激励与尊重激励双重手段，分析优劣势

人力资源部在采取这个手段时，要求对竞聘受挫者及竞聘成功者的性格、履历、业绩等均很熟悉，这样才能做到有的放矢。这就要求人力资源部需提前做好准备工作，不仅应该在设定评聘评分表时就要求评分人员写下对竞聘者的评价，而且还应该结合竞聘者平时的工作表现，对其做出客观、准确的定位。

[TP8-1T.TIF，BP]同时应在竞聘结束一周内，邀请竞聘受挫者与竞聘成功者对本岗位所需的人格（性格）、任职资格及岗位的主要职责进行纵横分析比较，目的则是让竞聘受挫者明确自己落选原因，并对自己在公司的价值和职业发展方向有一个较为明确的认识与定位。前面提到过，该公司员工多属于高级知识分子，本身就是为客户提供智力服务的，那么在邀请参与讨论的过程中，把握尊重原则是须遵守的原则之一，同时应遵守以下原则：引导竞聘失败者多参与分析比较，尽量让他自己说出结果；尊重竞聘失败者意见，不要轻易反驳。最后通过讨论应达成以下效果：竞聘受挫员工认可最后的分析结果，对自己的工作价值有明确认识，对未来工作目标有较明确定位。

2通过上下级之间的有效沟通，从情感激励入手，明确定位，制定新目标

当竞聘员工积极性受挫后，从心理角度分析，这时候的他更急于得到外界的肯定。因此，分管领导或总经理与受挫竞聘员工的有效沟通将起到举足轻重的作用。

那么采取什么样的谈话方式或是沟通手段比较容易被竞聘者接受呢？在这里给大家推荐“三明治”式批评。为什么是批评呢？这是因为需要竞聘受挫激励手段的员工，在一定程度上来说，是一种缺乏理性认、心理不够成熟的表现。那么什么是“三明治”式批评呢？是指对某个人先表扬、再批评、接着再表扬的一种批评方式。“三明治”式的批评方式是一种比较有效的挫折激励手段，因为这种批评方式并不是一味地采取批评的手段，而是在两层厚厚的表扬之间夹杂着批评，所以容易被竞聘受挫员工接受和认可，从而达到消除受挫竞聘者的消极心理，并能有效的将不良情绪转化为建设性的动力，把情感和精力投入到工作中去。领导在与竞聘受挫员工进行有效沟通时，可以先就员工前期工作表现进行表扬，特别是对一些典型事例进行表扬，让其感受到领导对他的关心；其次可以婉转提出他在竞聘中的不足之处或竞聘受挫后的一些消极表现；最后再次提出公司对他的前期工作的认可，并明确对他的工作定位，提出期待他更优秀的表现。

3设计合理的晋升途径，结合目标激励手段，规划以后的职业生涯

通过纵横比较、与领导的双向沟通等手段，竞聘受挫员工应当对自己在领导心里定位、对自己在公司的价值体现有一个较明确的认识，可能在其心里也会有一个较为模糊的工作计划或职业规划。这时，人力资源部职业生涯规划师就应当利用其专业知识协助员工设计合理的晋升途径，规划其职业生涯，达到变压力为动力的效果。

在协助员工规划职业生涯时，应结合公司内外部发展，考虑到职业生涯发展所需角色的转换和所需能力的转换，这样才能灵活的确定职业生涯发展策略。职业生涯发展策略制定后，一定要对职业生涯实施管理，对设定的目标要有成功的标准，要制定相应的行动计划，要对生涯进行考核，并不断进行修正。

4小结

主管竞聘主持词 篇4

大家下午好，感谢大家参加本次的主管内部竞聘会。

本次竞聘本着优化竞争机制，挖掘人力资源，精选优秀人才，营建良好的用人机制的用人原则举行，为我们的选手展现自己风采的提供了机会和舞台。

担任本次竞聘会的嘉宾评委有咱们的总经理 李安 总经理秘书 罗丽丽 运营部总监 邓斌 呼入部经理 叶林 leads挖掘部经理 陆菲 品质管理部 主管 陈兰数据建模部主管 宋蕊娜运营一部主管 聂风丽 运营二部主管 张燕运营四部主管 丁扬

大众评委

有请邓总讲话

下面介绍本次竞聘的流程及评分规则

本次竞聘为个人演讲形式，每个人5分钟演讲，演讲完毕后是评委提问时间，每位选手演讲完毕后，由评委提问，选手每个选手5个问题。回答完毕后回到选手区。

本次竞聘的评分形式为投票选取，每位评委一张选票。所有选手演讲及答问完毕后，各位评委在统一选票上填写支持的选手的姓名后，统一收取。现场唱票。嘉宾评委选票占比60%，大众评委选票占比40%。

看着各位选手信心满满，跃跃欲试。我们把讲台和掌声送给咱们的三位选手

有请我们的第一位选手

朱婷，她竞聘演讲的主题是下一个自己

下面是评委提问时间

有请我们的第二位选手

张静，她竞聘演讲的主题是

下面是评委提问时间

有请我们的第三位选手

王菲，她竞聘演讲的主题是

竞聘演讲大会主持词 篇5

大家好!

为了进一步提高教研员队伍素质，加强教研员队伍建设，不断补充新鲜血液，北戴河区教育局组织了这次教研员招聘工作，为了加强此项工作的领导，教育局专门成立了竞聘工作领导小组，组长：冯松;副组长：谢和娜、刘兰山;成员：杨国林、李云华、杨絮飞、祖迎君。

x月x日下午，召开竞聘工作动员大会，全面安排部署竞聘工作。x月10日―12日，组织报名，进行资格审查，并将审查合格人员名单张榜公布。符合条件的有两人，中学历史学科，历史老师xx，小学科学学科、教师xx。数学学科空缺。

下面介绍活动程序：

现场竞聘程序：

第一项：

演说结束后，评委针对演说内容进行提问，竞聘者答辩时间不超过5分钟。

竞聘演说与答辩，分值为40分。

汇总成绩，公布成绩

第二项：

点评课：先观看本学科录像课，然后进行点评。点评时间不超过15分钟，分值60分。

此次竞聘的评分规则是：

1.本次活动设专家评委，计分采用百分制。成绩计算方法为去掉一个最高分和一个最低分后所得的平均分为专家评委评定成绩;

2.设大众评委，人员由各校校长、业务副校长或主任及教研服务中心部门主任组成。评定采用投票制，等级分别为胜任、基本胜任和不胜任三个档次。胜任、基本胜任和不胜任票分别按1分、0.5分和0分计算，合计总分即为个人得分。

3.成绩评定：专家评委评定成绩占70%、大众评委评定成绩占30%，计算每个竞聘者的综合成绩。

今天我们在这里举行现场竞聘。担任本次竞聘工作的评委有：

中学历史学科：市教科所所长xx，小学科学教研员xx，xx老师，xx老师，xx教研服务中心主任xx，师训部主任xx。

小学科学学科：市教科所所长xx，小学科学教研员xx老师，xx老师，xx教研服务中心主任xx，副主任xx。担任大众评委的有各中小学校长、主管教学工作的业务副校长或主任、教研服务中心部门主任。

担任计分工作的人员有：xx。

下面进行第一项：竞聘演说与答辩。有请xx老师进行竞聘演说。……

请专家评委针对xx老师的演说内容进行提问。

请专家评委为xx老师打分。

请xx老师准备点评，准备时间5分钟。

请专家评委为xx老师本环节打分，请大众评委为xx老师所有环节打分。

结束语：下面我宣布两位老师的最后得分：

根据《xx教育局关于公开竞平教研员工作的实施方案》的规定要求，又竞聘工作领导小组结合本次竞聘成绩，并综合考虑竞聘者的各方面因素，最后确定教研员人

内部竞聘主持词 篇6

同志们：

为了进一步提高各乡镇、各部门负责人和生产经营单位经营管理人员的安全环保意识，切实加强安全生产和环境保护工作，推动全县安全生产和环境保护形势的稳定好转，县委、县政府决定举办这次全县安全生产环境保护强化培训班，其主要任务就是要通过动员和培训，引起各级、各部门、各企业乃至全社会对安全和环保工作的足够重视，增强抓好安全生产、环境保护工作的责任感和使命感，形成人人重视安全环保，各级各部门齐抓安全环保的良好氛围，促进全县经济社会安全、和-谐、可持续发展。这次培训的对象主要是各生产经营单位法人代表、主管厂长(经理)和党委(支部)书记，县安委会成员单位主要负责人以及县安监局、环保局全体工作人员，[文章-找范文,到]培训班地点设在县委党校，培训期限为两天。这次培训，既是在全县安全生产和环境保护形势不容乐观的情况下举办的一次大型活动，又是在全县上下瞄准双过半目标奋力冲刺的关键时刻进行的一项重要工作，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

今天上午，我们在这里召开培训班开班动员会进行全面动员，下午到明天进行正式培训。参加今天上午动员会议的有在家的县级领导，县委和县级国家机关各部门、各单位主要负责人，各乡镇党委书记，各生产经营单位法人代表、主管厂长(经理)和党委(支部)书记。这次动员大会规模之大，规格之高，意义之深，影响之远，请同志们自觉遵守会场纪律，关闭通讯工具，不要来回走动，不要在下面开小会，保持良好的会议秩序，认真作好记录，深刻领会会议精神。

现在，请县委书记王卫华同志作动员讲话，大家欢迎。

刚才，卫华书记就全县安全生产和环境保护强化培训活动作了十分重要的讲话，全面分析了我县安全、环保工作的严峻形势，客观指出了安全、环保方面存在的问题及原因，从县域经济社会发展的全局和战略高度，提出了我县在安全生产和环境保护工作上应把握的四个原则性问题，并重点

从党委、政府、企业三个层面提出了明确的任务和要求，对当前和今后一个时期的安全和环保工作，既具有全局性、指导性和方向性，又具有理论性、针对性和操作性。卫华书记的讲话，既是这次会议的一个动员报告，又是这次培训的一个辅导材料，还是今后开展安全生产和环境保护工作的活动指南和行动纲领。卫华书记的讲话，明确了这次培训活动的重大意义、主要任务和培训要求，思路清晰，内容丰富，措施具体，要求严格，操作性强，希望大家会后进一步认真学习，深刻领会，全面贯彻，抓好落实。

这次培训，县委、县政府高度重视，对培训活动作了周密计划和详细安排，并专门从省上请来了两位专家进行授课。为此，我们要倍加珍惜这次难得的培训机会，认真抓好学习，务求取得实效。下面，我就如何搞好本次培训活动，提出五点要求：

一要组织安排好。这次培训时间紧、任务重、内容多，要使培训取得实际效果，组织安排是一个关键。为此，县政府办和县安监局、环保局、检-察-院要按照预定方案，精心组织实施培训计划，将学习培训活动中的各环节、各项目组织精细、安排扎实。

二要培训辅导好。授课教师要精心备课，认真讲授。备课时，要注意所讲内容的广度和深度，善于分析和解决安全生产和环境保护日常工作中遇到的实际困难和问题。讲课时，要注意讲课的方法和技巧，以自己渊博的知识和严谨的作风，确保这次培训真正取得实效。

三要学习消化好。各位学员要倍加珍惜这次难得的机会，虚心学习，加强交流，相互借鉴，共同提高。学习中，要静下心来，在有限时间内，对所有授课内容学多一点，学深一点，学精一点，不搞形式主义，不摆花架子。在学习方法上，要体现灵活性、多样性，多交流，多讨论，认真研究，积极探索，谦虚谨慎，不耻下问，勇于发表自己的见解，不断提高理论水平和解决问题的能力。

四要遵守纪律好。各位学员在培训中要克服困难，集中时间，集中精力，安下心来系统学习安全环保理论知识，要自觉遵守培训班的各项规章 制度和纪律要求，不迟到，不早退，不请假，不应付学习。要尊重教师，认真听讲，做好笔记，努力做到学有所获，学有收益。

五要后勤服务好。县政府办牵头，县安监局、环保局紧密配合，积极为教师和学员搞好服务，主动解决学员在培训学习中遇到的实际困难。县机关事务管理局要安排好住宿，调剂好饭菜，保证饮食住宿安全，保证每个学员都能安心参加培训，促使学有所得，学能所用。

同志们，今天上午的动员会议到此结束，散会。

全县安全生产环境保护强化培训班动员会主持词,发言主持的延伸阅读县长在全县安全生产会议讲话稿范文

同志们：

今天，县政府召开全县

公安处级干部竞聘演讲

尊敬的各位领导： 大家好!我叫xxx，是市局政治部xxxxx处副主任科员，从警15年以来一直工作在这里，对民警教育和培训工作充满感情。因此，我此次竞争的岗位是xxxxxx处长。

多年从事这一工作给了我丰富的经验，也让我获得了很多荣誉。(荣誉内容补全)取得这些荣誉固然与我自身的努力分不开，但是更与组织和领导对我的培养有着莫大的关系。在工作过程中，组织和领导对我的培养和信任，无不为我今天能够站在这里参与竞争打下了坚实的基础，为我竞争这一岗位提供了三方面优势。

首先，民警培训工作锻炼了我组织协调能力。民警教育培训工作简单点说，就是为全市近4000名民警创造条件，提高修养和素质。在此过程中，组织培训、协调各方关系必不可少。以刚刚结束的信息化应用技能考试考核为例，我市以100%的通过率获得了省厅的表扬。在信息化考核中，在领导的部署下，我组织全市民警进行全员培训和三个层次进行模拟考试;正式考试阶段又密切联系省厅教育训练处及时掌握考试动态，为考试考核取得最后胜利打下基础。为我局能够取得良好成绩，要对上联系省厅政治部，对下组织局属各部门、各分县局进行培训和考试安排，并与我处平级的各个处室相互协调为考试考核顺利进行打下基础。

在从事公安教育工作地15年间，我已多次参与并主要负责类似的工作，如XX年的“三考”工作，民警自学考试工作等。这些工作不仅锻炼了我的组织协调能力，更为我提供了丰富了公安教育人力资源。我与省公安厅教育培训处、省警院、廊坊市教育系统等相关方面都保持着密切联系和良好关系，相信这会使得我今后的民警培训工作进行得顺畅高效。

我的 力。一方面，执行上级领导的工作意图，为领导决策提供相关支持，并积极出谋划策，这是作为一个中层干部必不可少的素质;另一方面组织下级开展工作，实现预定目标，又需要中层有一定的管理能力。

在公安教育工作中，作为教育培训处的成员，我多次组织新录民警培训，每期培训学员至少也要几十人，多的时候达到过近300人。我不仅要按照领导的意图对培训进行筹划，更要在培训过程中参与学员的管理，制定管理规章、统筹安排各类学习课程、组织开展各类活动并照顾好新民警的生活起居。

XX年年，市委政法委组织了全市政法系统业务练兵比武竞赛，我担任知识竞赛和演讲比赛的领队，从集训到比赛，一边建立严明的集训制度和纪律，一边做细、做实、做好后勤保障工作。最终我局以团体 培训别人的同时也提高了自身专业素养。

从事了15年的民警教育培训工作，我对这项工作有着丰富的经验，更有深厚的感情和极大的热情。如果我能够竞争成功，我将会在前任领导的工作基础上，采取“一二三”的工作方法，即一个创新，两个规范，三个培养。

一是创新工作办法。就是创新教育培训管理办法，在规范化、科学化、制度化上有新的突破。也就是在现有培训管理基础上，采用先进的教育管理手段，建起严格的培训管理系统，根除培训工作中的随意性。

二是规范日常工作体系，规范培训流程。梳理教育培训日常工作，制定各项常规工作规范，让各项工作在规范的模式下进行。规范培训流程，精细化各类培训班的办理过程，接到培训任务后，严格按照步骤策划执行，严格民警培训管理，提高办事效率。

三是三个培养。除了按照各级要求进行民警培训外，还要不定期对全体民警进行三方面的培养，包括警务素养、文化素养和道德素养三个方面的培养，积极提高我市民警的全面素质，为树立良好公安形象打下基础。

“十年树木，百年树人”我深知，公安教育培训工作是一项长期而艰苦的工作。这项工作不如一线公安工作容易出成绩，不如基层警务工作得实惠，但是我愿意用我的付出和努力为我局公安工作的提升做潜移默化的影响。如果今天竞争成功，我一定会竭尽所能、不辱使命，如果竞争失败，说明我还距离这一职务有一定差距，今后我会更加努力的提高自己，获得进步。

内部讲师评选大赛_主持词 篇7

女 ：尊敬的各位评委，各位嘉宾

男 ：亲爱的同事们。

齐：大家——早上好！

男：在这个明媚的早晨，我们将迎来由人力资源开发中心举办的“内部培训讲师评选大赛”的决赛。

女：有信仰、有共识、有传承，这是高效组织的三个重要标准。要做到这些，需要管理者迎接更为艰巨的挑战：成为优秀的传播者，把公司的远景、目标、价值观以及解决问题所需要的工作方法和行为准则予以最有效地传播。

男：为了提高集团内部讲师的水平，能够给集团员工提供一堂有意义且丰富多彩的课堂，切实的让他们从中受益，集团公司组织这次活动，希望通过这次比赛提高广大员工参加培训学习热情。

女：本次比赛我们邀请到的评委有：

。。。。感谢您的到来

。。。。感谢您的到来（略）

男：同时我们也邀请到了各公司的员工代表们。

女：欢迎您们的到来!

让我们以热烈的掌声在此欢迎他们的到来。（掌声，停顿4秒）

女：下面由我宣读本次比赛评分细则„„

本次内部讲师评选主要对选手两个方面进行评分。一个是课程，包括课程目标的明确性、适用性；课程理论知识的系统性；以及课程结构设计内容编排是否合理。一个是讲师风采，包括选手仪容仪表、肢体语言是否大方得体；对课程主题和重点的把握程度；语言表达是否清晰易于理解；对学员反应的关注及交流互动；对学员提问答复的清楚性完整性；对课堂气氛的调动和掌控能力；授课方式是否适合课程内容。评委根据手上拿到的打分表，根据以上评分标准对选手进行打分。

男：是的，我们本次比赛主题是模拟课堂，我们的选手分别将进行现场课堂的模拟，为了保证比赛顺利进行，我们要求每位选手模拟课堂的时间为10分钟，最后由到场评委随机考核或者提问。

现在我宣布，“内部培训讲师评选大赛”正！式！开！始！

（鼓掌，停顿4秒）

女：本次的讲师选拔，我们共有10位选手参加，今天他们将在这里为我们展现培训师的风采！现在有请一号选手XXX为我们展现他的模拟课堂，请1号选手亲友团就位，2号选手做准备。（男女主持人下场）

1（女上场）感谢1号选手的精彩授课，下面有请2号选手，请三号选手做准备。（女下）

2（男上场）感谢2号选手的精彩授课，下面有请3号选手，请三号选手做准备。（男下）„„

（男上场）经过5位选手的精彩角逐，相信大家对剩下的5位选手的表现充满期待。不着急，现在我们要进行一个小插曲„„本次内部培训讲师评选会之前，我们邀请到了培训经验丰富的闫伟老师给我们进行了为期两天的《企业培训师培训》的课程，相信大家至今还记忆犹新。现在我们一起来看一段视频，回顾一下当时的精彩瞬间。请看大屏幕！

7（女上场）看过视频，我们的比赛继续进行，下面有请6号选手XXX，请亲友团就位，7号选手做准备。（女下场）

„„

10（男上场）剩下最后一位选手了，他将给我们带来怎样别出心裁的课堂呢。下面有请我们今天比赛的最后一位选手——XXX。

（男女上）感谢选手们给我们上了精彩的一课，我们的工作人员正在统计分数，先不要着急，我们利用这个时间和现场观众做一个互动小游戏。

女：相信在场的大部分同事都玩过这个游戏，我们需要12名扮演此次游戏，请2名观众来与我们场上10位选手互动。谁来？来，请上台。

女：好！我们的12位同事都已经就位。这个游戏我们首先要把大家分为4组，每组3人，这3个人呢要按列站好顺序，那现在呢黑板上已经画好了一个大钟，我呢会随机拨动这个表盘，比如我现在把它拨到现在的时间,是7：30，那每组排在第一位的必须用四肢来表现出时针的具体位置——7，每组第二个人必须表现出3，同理呢最后一个人必须表现出0。在我说开始的时候，倒数3秒钟，3秒钟之后请各位同学都保持静止状态。观众们请向我指出哪位出错，那么该组就被淘汰。最后我们将留一组作为我们本次游戏的获胜者，在比赛结束后，相关工作人员会给获胜组颁发礼品。

男：好，请各位选手分组就位，比赛马上就要开始。

（女拨指针），倒数3 2 1，大家看出来哪个组错了吗？

X组，很遗憾，你们组被淘汰了。下来我们进行下一轮，（略）

女：好，恭喜今天比赛的获胜组，三位在比赛结束别忘了跟我们的工作人员领取你们的奖品。男：好，我们工作人员已经把本次比赛总分统计出来了。本次比赛我们共设X个奖项„„还有一个最受欢迎老师奖。

女：下面我宣布：获得本次比赛„„请我们人力资源开发中心赵总与我们的获胜者签署聘任书，让我们用热烈的掌声祝贺X号选手。

„„

男：我们相信，讲师们将以本次大赛为契机，更加积极投身到培训工作当中。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

女：希望他们在以后的培训活动中为我们集团广大员工带来更精彩的课堂，同样感谢今晚到场的各位评委和嘉宾，还有各位同事，感谢你们的支持。

我们下届比赛

内部竞聘主持词 篇8

各位领导、各位老师、各位同学们：

在学校党委、学校领导的直接关怀下，在学校各有关部门的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过一月的激烈比赛，XX学校 三等奖：

请获得文明单位奖的院系上台领奖： 一等奖： 二等奖： 三等奖：

请获得大众项目龙舟障碍赛奖、大众项目左右跳障碍赛奖和女子篮球赛奖的院系上台领奖：

大众项目龙舟障碍赛奖： 大众项目左右跳障碍赛奖： 女子篮球赛奖：

请获得男子篮球赛奖、女子排球赛奖和男子排球赛奖文明单位奖的院系上台领奖：

男子篮球赛奖 女子排球赛奖 男子排球赛奖

请获得男子足球赛奖、和太极拳比赛奖的院系上台领奖： 男子足球赛奖： 太极拳比赛奖：

请获得团体总分奖的院系上台领奖： 一等奖： 二等奖： 三等奖：

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届体育文化节做出积极贡献的单位及个人表示衷心的感谢！闭幕式到此结束。

现在，我宣布，XX学校 学校保卫处与舍务处竞聘演讲稿

各位领导：

我竞聘的是保卫处和舍务处，更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明，立功者奖、失职者罚，不称职者辞退。

三、加强校园秩序，营造学校文明环境

1、搞好门前三包，严禁小商小贩和闲散人员进入校园，严禁小孩校园玩耍，违者追究有关人员和监护人的责任。

2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育，对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。

3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针，要发动群众，依靠群众，群防群治，共同做好校园的安全保卫工作。

四、任期内的工作目标

一无重大火灾发生；

二是无重大盗窃案件发生；

三是无重大事故发生；

四是各项工作争取达标。

竞聘演讲词 篇9

尊敬的各位领导、评委和同志们：

大家下午好！首先感谢各位领导、评委在百忙之中抽出宝贵时间前来听取我的竞聘演讲。其次感谢院领导给我们创造了这么一次公平竞争的机会，给我这次展示自我的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我将自己竞争院办公室主任岗位一职的一些想法，向各位领导、评委和同志们汇报一下。汇报分为以下三个部分。

一、主要工作经历和工作业绩

（一）主要工作经历

本人于200X年2月有幸进入XXXXX学院任XXXX系专职辅导员，随后担任过行政干事、教务干事等职，现任商学院行政干事。在X院XX年里，丰富的学生管理、教务和行政管理工作实践经验，让我实现了个人成长，不断走向成熟。

（二）主要工作成绩

1、学生工作

对待学生工作，本人在担任XXXX3031--3034班、XXX3042班5个班专职辅导员期间，紧抓班级建设和学风建设。班级建设方面，积极落实班级班级文化和学生干部队伍建设。班风建设方面，开展各种主题活动。如开展“德无才不立，才无德不展”的德育观念教育，树立良好的班风；建立完善班级学风建设各项制度；加强宿舍学习风气建设。重视学生心理健康教育，除承担心理健康教育课程教学之外，做到第一时间关注学生学习和生活情况，坚持每天早晚下到学生宿舍和学生交流，掌握学生动态，及时解决学生问题。两年下来，工作取得了明显成效。2004年XXXX3032班获得“省红旗团支部”称号，多名学生获得“优秀干部”、“优秀团干”称号。本人也于2005年被学院评为优秀辅导员。

2、教学与管理工作

201X年前我一直担任XXX系教务干事，本人深知教学工作政策性强、业务性强、服务性强、工作量大的特点，并以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助领导做好学院以下日常教学工作。1）协助专业修订人才培养方案，制定教学计划确定开课需求及实训安排； 2）规范学生成绩管理，组织、安排学生考试、重修等考务工作； 3）整理编制完整的教学档案；

4）参与学生毕业设计、顶岗实习、技能竞赛等教学实践环节的管理；参与制定毕业生顶岗实习企业对接方案，明确对接会内容、时间安排及相关责任人；

5）组织在校生普通话、技能考证等报名等考试工作；

6）积极参与校内实习实训基地建设，参与校内外实习实训基地开发。

在按质保量完成工作的基础上，取得了满意的工作成绩。20XX年至20XX年本人连续两年被评为学院先进工作者，2011年被XXX省教育厅评为XX省语言文字工作先进个人，20XX年被评为学院工会积极分子。20XX年参与了学院人才培养教学水平评估工作并顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作优秀评估；2XXX年参与学院三个专业省级专业教学水平评估工作，获得一个优秀两个良好的成绩。201X年参与学院XXX管理专业技能抽查工作，平均合格率达到90%以上，获得全省排名第七的好成绩。

201X年后我担任了XXX系行政干事，本人能尽职尽责协助领导完成部门各项工作。例如，主持部门学生自考、根据企业情况安排专场或综合对接会开展学生海外实习就业等工作；组织管理助学委员会，协助部门工作；及时收发部门日常文件并对重要文件、对机要文件进行管理归档；参与重建系部网站建设和部门重要规章制度建设；出色完成部门教职员工考勤、财务报销，部门资产管理及其他外勤工作。确保了部门工作正常有序开展。

3、科研工作

工作之余，本人始终不忘夯实专业基础、提升自身科研学术水平。任职期间积极参与部门职业核心能力课程开发、专业群建设和各项课题研究、课程标准开发，发表省级论文X篇，参与院级课题XX项，参与编写教材X本。

4、社会服务工作

二、竞聘的理由

对于办公室主任这个职位，我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任，主要基于以下三个方面的考虑：

一是具有一定的政治思想素质。具有较高的思想政治觉悟，具备了坚定的政治立场和较2 高的政策水平。能识大体、顾大局，正确对待大是大非。谦虚谨慎，从不揽功推过。

二是在专业建设方面：熟悉人才培养的过程，熟知专业建设的内涵，熟悉实训实习场地的建设，熟悉课程与教材建设，熟悉课程开发与实施，熟悉专业技能考核与评价过程，熟悉教学文件、档案的建设，熟悉教学监控与督导，熟悉对外合作与交流。

二是具有一定的组织领导和协调沟通能力。分析问题能够做到思路清晰、头绪分明，解决问题能够做到抓住要害、行止有度。同时，注重团结同志，能真诚待人，正确处理好与领导、同事的关系，协调理顺上下左右关系，做到了到位，不越位。

三是具有较强的业务能力和专业水平。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”本着“干一行、爱一行”的精神，无论做什么工作，始终保持高昂的热情，刻苦学习，勇于实践。

三、今后工作的努力方向：

办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁，做好这项工作，我虽然缺乏经验，但我相信，只要大家给予我支持和帮助，凭着自身的勤奋努力，谦虚好学，一定有能力胜任办公室主任工作。如果能竞聘成功，我将在完成办公室日常工作基础上，努力做好以下几个方面：

一）摆正位置，努力当好领导的参谋和助手，营造一个和谐的工作氛围。如果我能当选，工作中一定多请示、勤汇报，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位；既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作要做到事事有回音、件件有着落，加强与各科室的工作沟通，协调好各科室之间、科室与领导之间的工作关系，努力营造一个相互信任、相互理解的人际关系和和谐的工作氛围。“家和万事兴”，只有团结，才能形成合力，才能确保政令畅通。

二）立足本职，搞好后勤保障服务。服务是办公室义不容辞的职责，为领导服务要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为学院服务、为干部职工服务。如果我能当选，我一定会在本职工作范围内，积极协助领导搞好后勤保障服务，时刻关心基层同志的切身利益，倾听大家的呼声，想同志们之所想，急同志们之所急，多干实实在在的事情，为大家当好一名合格的“服务员”，免除同志们的后顾之忧，让同志们全身心地投入到本职工作中去。

三）加强管理，确保部门工作的正常运转。努力提高管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新。

四）加强自我提升，增强自身能力参与学院专业建设。积极参与部门专业人才培养、教3 学与课程资源建设，在工作中不断提升自己的理论与业务水平。

作为此次竞聘的参与者，我希望的是成功，但我绝不回避成功道路上的挫折和困难，无论结果如何，我都将坦坦荡荡做人、兢兢业业做事。今天的演讲，我只是实事求是地向各位领导和同志们展示一个真实的我。当办公室主任不容易，当一名合格的办公室主任更不容易。我相信，凭着我兢兢业业、勇于奉献的敬业精神；坚持原则、严于律己的优良品质；求真务实、脚踏实地的工作作风，勤奋学习、开拓进取的创新意识，一定能把办公室主任工作做好。

各位领导和同志们，既然大家给了我这个机会，让我展示自己的才华，那么，就请再给我一个舞台，我会给大家一个满意的表现！谢谢大家！

竞聘演讲词 篇10

从其职责中可以看出，作为办公室主任必须具备以下几种能力和意识：即协调能力、文字组合能力、服务意识和参谋意识。今天我竟争这个岗位是因为我具备以下优势：

首先我有相似的经历，在部队服役期间我曾分别在团机关和军机关担任参谋职务，也曾担任过连、营两级的主官，在担任主官期间，因工作成绩突出多次荣立三等功，并曾被军区评为“优秀基层标兵”。在从事参谋工作的三年中，也多次被集团军表彰。虽然工作不同，但是我认为这些不仅为自己提供了丰富的阅历，同时也提高了自己的领导能力增强了助手意识为担任办公室主任打下了良好的基础。

第二：我有扎实的基础。由办公室主任职责可以看出：办公室主任需要具备一定的知识基础，否则会力不从心。而我在部队期间几次被派出学习现代管理和办公技能，首先：我具有军事理论本科学历，学士学位，其次我是地方成人高考法律本科毕业，再次：我有计算机2级证书和汉字输入证书，汉字输入每分钟可达80余字。当然现在社会是一个信息的社会，知识更新迅速，我将在以后的工作中继续努力学习，做到活到老学到老。

第三、我有很强的服务意识。办公室归根结底就是一个服务的部门，服务是办公室的宗旨，在部队工作期间，为兵服务是每个军官的职责，在的干部生涯中，服务的观念已深深扎根在自己的心中，成为自己工作的指导思想。由此我认为我是办公室主任合适的人选。

在担任办公室主任期间我将从以下四个方面开展工作：

1、注重团结，发挥办公室整体合力。万众一心，其利断金。俗话说的好：人无完人，金无足赤，任何一个人都不可能是全才，领导科学中也曾讲到，人才可分为几类，有奇才，有，有怪才，只有将各种人才团结一致，才能形成整体合力，组成一个全才的集体，使每个人才的作用都能发挥的淋漓尽致。在生活上相互关心、相互帮助。做到：生活上帮一把，工作中拉一把，真正体现出相互补台好戏连台。大家齐心合力充分发挥整体合力的作用。

2、注重全局，发挥参谋作用。办公室在某种程度上讲是领导的助手，许多信息的收集都是由办公室来完成的，工作中我将同办公室人员一起，从大局着眼，从小处入手，保质保量地将各种信息，资料及时准确地呈报给领导，为领导科学决策，谋划年度工作提供可靠依据，做好领导的参谋。

3、注重联系，发挥协调作用。加强同机关各部及各业务庭的联系，及时发现工作中出现的矛盾和问题，及时进行协调并将有关难点，重点问题反馈到院领导处。为各部门工作顺利展开提供良好的外部环境。

4、注重保障，发挥服务功能。服务好领导、服务好机关、服务好基层是办公室主任的根本宗旨，工作中我将本着多干事干好事的原则，将领导督办的事情办好，将机关基层反映的事情做好，真正做到有来有往服务大家。

班长竞聘词 篇11

大家好!

拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。

今日我站在那里心境异常激动，也异常紧张。我是来自育红小学的刘一璇，首先得说很荣幸能够和郑教师及同学们聚在新闻学院初级二班一齐学习播音与主持专业。我之所以想成为我们这个新团体的班级元首---班长的原因有三：

一、“班长”顾名思义，就是一个班级体最大的，居首的位置。我想他当然代表的并不是学生的职位，而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是教师和同学之间最直接的连接纽带，是协助教师做好各项工作，为同学们尽心尽职服务的“勤务员”，我想要成为一个合格的班长首先要以身作则，一切都要成为同学们的表率，起到模范带头作用。这样才能够名副其实地成为---“长”。

二、我是一个怕羞的女孩，在公共场所说话的声音都会变小，我想如果能够成为我们这个新团体的班长，也是一次锻炼自我的机会。这不仅仅能够让自我的本事充分发挥，又能够帮教师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与欢乐的事情!

三、我珍惜童年的每次经历;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得与失。所以所以，我会尽力去努力争取这次竞选的机会，不管能否成为我们的班级元首---班长，我都会加倍努力，让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上，并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。

再华丽的词藻，再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字：“我能行”!

所以我相信!成为班长我能行!

期望教师和同学们支持我!给我一个能够为大家服务又锻炼自我的机会!

内部竞聘方案 篇12

一、内部竞聘目的优化公司内部人员组合，科学、高效、合理配置人力资源，推动任职观念转变。宾阳公司率先试验竞聘上岗制度，在摸索成熟后此制度将在所有岗位和集团内所有公司实行。

二、内部竞聘原则

竞聘本着“公平、公正、公开”的精神，以“内部优先”为原则选拔内部优秀人才。

三、内部竞聘范围

集团公司内所有正式员工（岗位不限）

四、竞聘职位、职责及待遇

销售部副经理2名

岗位职责：有效执行集团营销中心营销方案、组织现场销售、管理销售队伍、进行客户服务等。

隶属部门：宾阳公司总经办、集团营销中心（双重领导）待遇：月薪起点1700元加销售提成五、竞聘程序

１、招聘需求确定

２、发布竞聘通知

集团公司人力资源（行政）部2010年3月9日向各地公司发布内部竞聘通知。

３、初步筛选

各分公司行政部于2010年3月12日前收集应聘资料，并将资料提交至集团公司人力资源（行政）部和宾阳公司（传真）。

４、成立竞聘评审小组

组长：宾阳公司总经理

评审人员：公司高层领导、集团人力资源（行政）总监

５、竞选准备

（1）竞聘工作小组通知应聘人员具体竞聘时间及需准备的资料：宾阳公司之外参选人员于2010年3月15日到宾阳公司驻点调研至2010年3月19日并于2010年3月22日将岗位竞选方案书面封闭报宾阳公司；

（2）面试顺序及时间安排：2010年3月24日在宾阳开展竞聘演说，顺序由抽签产生。

6、竞聘评审小组面试：

A 面试方式：个人自荐结合竞聘演讲和现场答辩的形式

B 面试程序：

a、应聘人演讲：15分钟；

b、评审小组成员提问：10分钟；

c、评审小组成员打分及投票；

d、竞聘工作小组于2010年3月26日公布竞聘结果，公示三天后报集团公司人力资源（行政）部备案。

6、正式任命、上岗、试用期

（1）宾阳公司按最终评估结果在4月1日办理录用和任命手续；

（2）内聘人员从任命下达之日起进入新岗位试用，试用期限为3个月，聘任期为一年。

（3）两位入选销售部副经理在履职半年后（即2010年10月8日）再度竞选销售部经理，根据各自半年来的工作绩效和所提交竞选方案而定，仍然走竞聘程序，但人选局限于此二位当选副经理。

六、个人自荐书书写要求：

1、自荐书需使用正规信纸或稿纸，书写时要用钢笔

2、内容包括个人情况简介、竞聘何岗位、对所竞聘岗位的理解、竞聘优势、个人优缺点、工作打算、对竞聘结果的态度等，重点是推动工作进展的方案。

广西紫东宏源集团公司