下半年校大学生科技协会工作总结

2024-12-24

下半年校大学生科技协会工作总结(共11篇)

下半年校大学生科技协会工作总结 篇1

校大学生就业与创业协会

2013--2014学年 下 学

理事会

前言:山东商业职业技术学院大学生就业与创业协会是在山东商业职业技术学院校企合作与招生就业处老师的指导下,在李明立老师的直接领导下,由充满激情、热忠创业和自身素质能力提高的山东商业职业技术学院在校大学生组成的学生团体。协会鼓励当代大学生勇于开拓创新,敢于创业,并积极参加社会实践,最大限度提高会员们的社交能力和实践能力。从而为将来走向社会打好基础,更好的为社会主义建设服务。

新的学期,新的挑战,同时也被寄予了新的希望。本学期,我们将在继承校大学生就业与创业协会原有精华的基础上,通过不断实践和努力,把校大学生就业与创业协会推进到新的阶段,成就校大学生就业与创业协会新的辉煌。新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把协会的各项工作做的更好。

一、工作宗旨 协会以 “激情、坚持、责任心、执行力、没有理由”为工作理念,组织协会成员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

二、工作主题 在校企合作与招生就业处老师领导下,围绕全校工作的具体安排,以协会发展为核心,以满足广大会员丰富课余生活为目标,以协会稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;增强协会学习力度,对学校各种社团活动给予大力支持;为协会的发展而奋斗。

三、协会基础工作

 协会内部发展

1、协会内部进行部分人员变动,精简人员,提高协会的整体运作性和协调性。

2、进行整风运动,明确纪律,加强团队精神,提高合作意识;明确各个组的责任,提高工作效率和工作能力,增强工作的贯彻性。

3、成立特别活动小组,是游离于各个部门之外的一个临时机构,为了提高协会的运作,同时加大活动的举办力度,提高协会的影响力。

4、各组长拟定好自己的工作职责及管理制度,写一份组内如何开展2013年上半年活动的一个工作计划。

5、在协会原来的基础上我们加以创新,在2014我们将开展一系列课余活动(例如:竞职演讲大赛、模拟面试、创业计划大赛、职业生涯规划大赛、营销大赛、社会实践等活动),活动主要针对大一会员,目的主要是锻炼同学们的职场能力、演讲口才及创业意识。

6、协会在每一次实践活动过后都将进行总结,为下一次活动的开展积累更多的经验。

7、不断运动云空间展示协会文化及各种丰富有意的活动。

●协会具体工作 第二、三周(3月3日—3月16日)

1、完成协会开学注册工作(理事会负责)

2、举办上学年总结、表彰、下学年计划报告会(宣讲团、理事会负责策划)

3、完成协会云空间建设(网信组、会长负责)

4、进行云空间培训(网信组负责)

5、周末大课堂(宣讲团负责,各组配合)

第四、五周(3月18日—3月29日)

1、举办“一站到底”创业知识竞赛(三校联合友谊赛)

第六、七周(4月1日—4月13日)

1、第三届创业园营销大赛(副会长、创业园创业广场负责)

2、周末大课堂(宣讲团负责、各组配合)

3、准备“挑战杯”创业策划书,并上交创业设计组。(创设组负责)第八、九周(4月14日—4月27日)

1、准备“挑战杯”创业策划书,并登陆网站报名参赛

2、周末大课堂

3、第二次机构成员竞选

第十、十一周(4月29日—5月11日)

1、职场就职演说大赛(就业负责组、宣讲团负责)

2、周末大课堂

第十二、十三周(5月12日—5月25日)。

1、“华硕大学生科普志愿者行动”路演(负责人待定)

2、校级毕业生双选会,参加服务招聘会

2、周末大课堂

第十四、十五周(5月26日—6月8日)

1、黄河森林游玩

2、周末大课堂

第十六、十七周(6月9日—6月22日)

1、机构成员竞选

2、送别晚会

3、座谈会

4、做好本学期收尾工作,各个组的学期总结。

 协会外部发展

1、加强与兄弟协会的合作与交流,有意识的增加合作机会、共同进步;同时密切与理事会的联系。

2、拓宽与社会的接触面,扩大合作单位的规模,增加合作机会。为社会调研、职场风向标等活动以及提供有力的支持。

3、不断的开辟新的资金渠道,寻求更多的赞助。(这个方面上要争取有所突破)

4、增加与会员的联系,开展一系列有广度、深度的活动,提高会员的积极性;进行系列的专业性质的培训,提高会员的素质和能力。

5、协会将积极与学校各个社团、各系学生会、各协会进行沟通、交流,并积极参与他们举行的各种有意义的课外活动,在活动时协会每一位会员都要积极参与,充分发挥自己的才智,让自己得到锻炼。把会员培养成一个有责任心,有爱心的人。

6、协会将积极与校企合作与招生就业处、校团委、校学生会沟通,积极承办校部各项活动,服务校部,服务学生,与校部共进退。也要让我们的校大学生就业与创业与我们的学校更加紧密的联系在一起,让校大学生就业与创业成为一个真正为全校所有有志创业的同学的一个好平台,并成为学校里最优秀的社团。

7、在课余时间积极与山东省各个高校的协会进行沟通、交流,积极参与他们的各项活动,使广大会员得以更好的锻炼。

8、协会将更努力的管理经营“周四兼职吧”,为更多的会员、学生带来兼职机会。

四、常规工作安排

 例会 跑步 周末大课堂

继承和发展每周日下午召开机构成员会议,各组每星期组织召开一次小会,开会时各组长组织会员积极交流、共同分享心得,相互学习、共同进步。

坚持每天2公里跑步(周一到周四)。

两周一次周末大课堂(周五晚)。

●各部门的具体常规工作

1、理事会(会长、副会长):做好平时的日常监督管理;组织、策划各类协会团体活动以及协助各个组活动的开展;负责与校内的协会、社团进行交流,以及与山东省各大高校的创业协会、创业社进行沟通和交流。给协会创造更多的资源。负责协会的财务开支情况,记录好每一次的协会经费开销的记录。在每一次活动时负责向校企合作与招生就业处申请活动经费等。学期末对干事和协会做工作总结。

2、秘书组:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新协会工作人员的联系方式,以保信息畅通;负责协会各种事务的通知;做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录。

3、创业设计组:做好创业设计策划书培训,创业活动的举办,积极鼓励大家参加各种创业设计竞赛,带动会员积极外出拉赞助。

4、就业服务组:负责活动展板制作,分析就业形势,提供企业信息。

5、网络信息组:申请教室,采集活动照片视频,以及招聘会信息的整理。

6、职业规划组:做好全校职业测评服务,组织职业生涯规划讲解。

7、艺术团:负责协会文艺节目的排练,各种晚会的组织。礼仪队的训练。

8、宣讲团:负责协会各期周末大课堂;协助艺术团做好每一次的文艺活动。

下半年校大学生科技协会工作总结 篇2

一、高校二级单位科技保密工作现状

1. 涉密人员保密意识淡薄,保密培训未能普及

不同于军工单位,高校由于大部分师生平常主要从事非涉密研究工作,因此保密氛围不浓厚。部分涉密教师甚至有“只图自己工作方便,不用严格遵守保密规定,只要不严重到被抓就行”这种投机取巧的想法,具体表现为:在非涉密电脑或U盘上处理或存储去掉了秘密两字的涉密文件;在外随意携带涉密文件,不能妥善保管涉密文件,容易使文件遗失;不按正常的保密审核程序,随意将涉密的科研成果发布在网站上;出国交流或参与项目合作研究不按保密审批规定,共享涉密内容等。[1]涉密项目的研究通常由项目负责教师带领自己的研究生共同参与完成,而项目负责教师自身保密意识淡薄,在开展涉密项目研究过程中,随意将涉密研究工作未做任何脱密处理就分配给学生,也不跟学生严加强调该研究工作需要保密。此外,高校的保密培训一般只针对长期参与涉密工作的教师,这更加使得参与涉密研究工作的研究生无从得知保守国家秘密的重要性和迫切性。在信息时代科学技术的冲击下,微信、QQ、陌陌、米聊等聊天工具迅速崛起,高校研究生是这些软件的主要用户群。由于保密意识淡薄,他们在研究过程中,随意将涉密文件通过QQ传送,拍照发“朋友圈”,这些不严格遵守保密操作而导致的涉密,给国家带来的损失是惨痛的。2013年1月,某大学教授在非涉密电脑上处理存储涉密文件,导致涉密文件被窃。2008年四川成都某高校大学生经不住金钱的诱惑被境外间谍策反,同时还发展自己的同学一起向境外情报组织泄露秘密。这些都是由于涉密师生保密培训不够,保密意识不强,保密意志不坚定造成的。

2. 涉密人员流动性大,涉密场所分散

随着学术交流的多样化和国际化,国内高校和社会、国外高校、研究机构等交流合作日益频繁。涉密教师在开展学术讲座,参加学术会议,或与其他机构进行合作时,没有把控好涉密研究工作用于学术交流的度。同时,在目前市场经济的影响下,教师的流动性较大。其中担负着涉密研究工作的教师跳槽和离职,可能会带走大量的科技秘密。另外,参与涉密研究工作的研究生流动性更大。硕士研究生在校学习时间通常为2-3年,博士研究生为3-4年,而一个大型科研项目从开展到完成的时间一般都在3年以上。这就意味着一个涉密项目还未结束,就会经历参与项目研究工作的研究生的不断更新,即不断有研究生带着科技秘密毕业离校进入社会工作,甚至出国深造。这给国家科技秘密的管理带来了巨大的安全隐患。

在校二级单位里,除了相应的课题组涉密外,学院的党办、科研管理科等都有机会接触到密级文件。办公区域也存在涉密管理不分区的问题,即涉密电脑和非涉密电脑,涉密文件与非涉密文件共处一室。部分高校研究生不仅参与涉密科研项目,而且还要参与非涉密科研项目工作,其办公场所分布在学校实验室、办公室甚至是个人寝室。因此涉密场所呈现多样化和分散化的态势,这给涉密工作的管理带来了很大困难。[2]

3. 保密制度形式化,落实难度大

高校的保密管理工作通常是按照保密制度来开展的。高校会制定一个适用范围较广的保密制度,但是对于校二级单位保密工作的开展并不具有针对性,因此保密制度往往没有在校二级单位落到实处。尽管部分校二级单位也会结合自身情况制定相应的保密管理制度,但是在多数情况下,普遍存在保密制度内容陈旧和可操作性差的问题,有些保密制度甚至是东搬西抄,导致制度最终沦为一种形式。[2]另外,参与涉密科研工作的教师有个最大的特点就是身兼数职。他们不仅要承担自己繁重的教学任务,而且还要潜心研究自己的科研项目,同时还要兼顾保密工作,而教师的考核往往不包括保密工作,使得保密工作难以落实。此外,多数领导干部不重视保密工作,未将保密工作纳入到学院整体工作规划中,并认为保密工作只是校级保密办的事情,从而淡化了学院内部对师生进行保密工作重要性的宣传。这也是广大师生对保密规定知之甚少的重要原因之一。

4. 信息时代下,保密措施落后

如今通讯技术和网络技术不断革新,传统媒体被新型高端的现代化社交媒体取代。信息的扩散渠道越来越多样化、复杂化、便捷化,人人都是信息收集和发布的中心。高校属于知识密集型单位,所涉及的电子技术和设备都较超前,但针对电子产品的保密措施却落后。[3]例如美国生产的苹果手机在中国市场上受到广泛欢迎,而2013年在德国举行的一个黑客会议上,独立记者兼安全专家Jacob Appelbaum就指出,美国国家安全局可以把苹果手机转换成窃听器,并用雷达设备从电脑设备中获取电子信息。可见随着高科技的迅速发展,窃密手段变得更加高明,方式更加隐蔽,行为更是无孔不入。然而参与涉密科研项目的师生在商讨涉密研究工作内容时,常常在无任何电子干扰屏蔽器的实验室或办公室里进行。因此,在信息时代下,保密措施的落后也给保密工作带来了新的难题和挑战。

二、加强高校二级单位科技保密工作的对策

1. 加强保密宣传,营造良好的保密氛围

古人云:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。同理,高校保密教育也不是“一蹴而就”或“一劳永逸”的,而是必须做好打持久战的准备。校保密行政管理机关要进行合理的整体规划,充分发挥主导作用。校二级单位要做好保密管理工作,稳步推进,逐步引导校各级领导干部、涉密教师和研究生们知保密、懂保密、会保密、善保密,以达到人人都保密的效果。大量的实践表明,做好保密工作的首要条件是要有一个良好的保密环境。要打造一个良好的保密环境,我们可以通过以下途径来完成:首先,在学院的官方网站,为保密宣传工作开辟一个新板块,内容主要为保密基本知识,泄密案例,保密相关知识的题库。其次,利用学院宣传展板,结合师生的认知特点,图文并茂,以通俗有趣的语言和列举案例的方法帮助师生们快速熟悉并掌握保密相关法律法规。最后,学院定期开展针对研究生的保密知识讲座和培训,尤其对于参与涉密项目研究的学生,应将保密培训纳入到他们的学习中。通过上述多方面的宣传手段,打造一根有梯次、衔接无缝的保密教育链条,通过细致入微、层层深入、潜移默化的方式引导师生们熟悉保密相关法律知识,增强保密意识,从而成功地营造出“人人知保密,人人懂保密”的良好保密氛围。[4]

2. 落实领导责任制,健全保密组织机构

一个地方或部门在保密工作上出现了问题,主要原因是他们纪律松散,管理不严,根本原因在于领导干部没有落实保密责任,保密机构形同虚设。因此,要抓好高校保密工作,首要任务是落实领导责任制,关键是建立一支高素质的保密队伍。首先,领导干部应带头提升防范意识。领导干部应带头加强学习保密相关知识和法律法规,自觉参加学校或学院组织的保密培训,熟悉和掌握保密技巧,养成良好的保密行为习惯,时刻严防泄密事故。其次,落实保密工作责任制。领导干部应带头遵守一切保密相关的法律法规和规章制度。无论是大到学院的保密领导,还是小到课题组的负责人,都应以身作则、严于律己,在制度面前人人平等,没有任何特权。第三,领导干部应时刻监督,以使保密机构发挥真正的职能作用,推动部门的保密工作完全落实到位,严格监管课题组的保密工作动态。同时学院还应配备专职的保密人员,严格要求他们,组织保密人员深入学习贯彻习近平总书记系列谈话精神,提高保密队伍的专业性,推进保密队伍的职业化,使保密工作网络化,从而达到强化保密工作组织的目的[5]。

3. 完善保密规章制度,规范保密工作管理

保密工作的规章制度是开展保密工作的根本依据和可靠保障。在校级保密办出台的保密规章制度的基础上,校二级单位应结合各自的科研工作特点,制定出“因地制宜”和可操作性强的规章制度来。首先,严格确定科研工作的保密范围,分清涉密与非涉密的界限;其次,严格规范涉密人员在参与涉密研究过程中的行为,如涉密会议中严禁携带手机;涉密研究内容严禁在非涉密电脑上操作;涉密文件的借阅和存放必须登记等;第三,明确涉密电脑的使用以及涉密文件处理与存放的要求。如:“涉密不上网,上网不涉密”,不能使用非涉密的复印机、打印机处理涉密文件,涉密文件的销毁应使用涉密碎纸机等。第四,明确落实责任制体系,建立统一、严密的责任追究程序。将领导干部和涉密教师的保密考核纳入到年终考核中来,以提高涉密人员对保密工作的重视程度。

4. 强化技术监管,多方位牢固保密防线

在信息技术飞速发展的今天,保密与信息安全已经相互融合、密不可分,网络已成为了主要反窃密、防泄密的主战场。2015年上半年,中央办公厅、国务院办公厅出台了《党政机关和涉密单位网络保密管理规定》,以强化网络安全管理,为持续做好网络保密管理提供了重要依据。高校各二级单位应认真学习《规定》,坚定做好网络保密工作:坚持“涉密不上网,上网不涉密”和“谁上网,谁负责”等原则,在涉密会议室等涉密场所设置信号干扰源,涉密办公场所必须设置门禁,涉密人员应顺应时代的需求,学习并掌握新技术;涉密人员应加强与信息网络安全人员的合作,以完善网络保密防范措施。总之,高校应重视网络安全,尝试用技术手段对信息设备和系统进行技术监管。

三、结论

高校的科技管理工作任重而道远,我们应该深刻认识到在信息时代下高校保密工作的极端重要性和迫切性。高校各二级单位应在校保密办的领导和管理下,坚持高标准、严要求地执行保密规章制度,认真落实领导干部责任制,坚持贯彻“积极防范、突出重点,防患于未然”的方针。高校应不断提高保密工作管理水平,不断提高技术防范水平,不断提高保密队伍的专业性,完善保密规章制度,增强涉密师生的保密意识,以做到“人人懂保密,人人会保密”。

参考文献

[1]张晓琦.浅议新时期高校保密工作[J].辽宁师专学报(社会科学版),2011(3):124-125.

[2]闫科.以军工保密资格审查认证为契机构建高校保密管理长效机制[J].西南交通大学学报(社会科学版),2011(12):152-154.

[3]钱晓辉,袁智强,余光华.高校研究生参与涉密项目保密工作的问题及其对策[J].文教资料,2011(30):195-196.

[4]申家鹏.黑龙江省“两识”教育小计[J].保密工作,2015(3):25-26.

下半年校大学生科技协会工作总结 篇3

一、积极组建协会主要部门,面向协会11级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

二、开展校园大讲堂的活动,邀请了数位富有学识的老师及学者开设专题讲座,并取得一定成绩,为同学们丰富知识,开拓视野提供了途径,加深了学校的学术氛围,同时也提高了广大学子的学习兴趣。

三、围绕校园大讲堂,协会还开展了评选优秀听众及先进工作者的活动,加深了同学们参与校园大讲堂的热情,督促了协会工作人员以认真的态度开展讲堂活动,本着公平公开的原则,现已选出并给予了表彰。

四、读书日在全校范围内开展了读书活动,交流读书心得,撰写读书感言,活跃了校园读书气氛,体现了大学生学习协会的协会宗旨及原则。

五、为增进与兄弟社团的友谊,促进交流与合作,丰富学生的课外生活,本协会与广厦杂志社、秋实文学社举办了第二届记者挑战大赛,并获得圆满成功。

六、本着展现学协风采,提供学子施展才华的舞台的原则,本协会在这个学期举办了书法大赛,吸引众多学生参与,并收到良好效果。

七、5月18日举办了协会联欢晚会,晚会上,协会成员各展才能,将晚会气氛推向高潮,本次活动增进了协会成员之间的交流和相互了解,增强了协会的凝聚力和活力。

有了以上几点工作经验,相信大学生学习协会能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺

乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。

鉴于以上工作中的不足,以及对下学期协会的期望,从实际出发,面向未来,特有以下几点下学期工作展望”

一、进行社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。

二、做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原则立场,培养他们的团队合作精神,增强协会的凝聚力。

三、做好新会员的纳新工作,突破存在的不足和限制,把本协会的影响力扩大。

四、做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。

对于工作中取得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的不足,我们决不回避。

农机校2016上半年工作总结 篇4

在2013年的工作中,我校按照上级主管部门总体工作部署,围绕县农机总站有关精神及要求,团结和带领全体教职员工从大局出发、从本职出发,坚持农机化工作以服务“三农”为核心,以强化服务为主线,以提高效能为目的,扎实开展农机化培训和服务工作,现总结如下:

一、2013年各项工作开展情况

(一)抓教学,提高教学质量提升教学水平

工作中,一是把提高教学质量与各项业务工作结合起来,量化指标,强化考核,不断激发全体教职工落实各项工作任务的责任意识和积极性、创造性,使各项教学工作落到实处。二是做好典型示范推广学习。采取多种形式,通过正反两方面典型人物、事例教育全体教职工,积极推动各项工作的开展。三是采取集中学习、小组学习、个人自学等多种形式开展政治理论学习,并做到学习有笔记、有心得,以不断提高农机校干部队伍的能力。(二)抓学习,内强素质

一是把学习实践活动规定动作与完善制度机制相结合,用制度加强党性党纪,完善强化监督的具体措施,突出活动的实践特色。二是把查找问题与分析解决问题结合起来,深入思考,边学边改,对反映的突出问题,及时采取措施认真解决。三是把学习实践活动与中心工作相结合,大力推进农机技术培训和服务工作,确保完成2013的工作任务 业务学习与交流。一是坚持理论及业务学习日制度,积极组织教师进行知识更新;二是充分利用一切学习机会进行学习交流,以拓展视野、更新知识,更好的服务于新形势下的新农机。以不断适应新形势下农机化发展的需要。(三)抓业务,服务“三农”

1、新训工作。在新训工作中,在严格按照培训教学大纲组织教学各个环节的前提下,进一步规范培训流程,认真核对机手身份,确保机手本人参训;充分利用学校的教学设备,采取多样化的教学形式,做到理论与实践的有机结合,重点培养驾驶员的实际操作技能;以校内培训为基础,基层培训为依托,与其他各有关单位、基层农机协会、农机合作社等积极配合,主动深入拥有农机相对较多的乡村和农机销售大户,开展多方位的培训形式进行培训;合理地安排培训时间和培训内容,让参训学员尽快掌握实际操作技能,达到规范操作、安全生产的目的;同时,注重加强职工素质教育,把便民服务理念放在第一位,全方位地为参训机手服务。

2、复训工作。复训农机手是我校长期性的业务工作之一。工作中,注重培训工作模式的创新,将全日制与学时制有机结合。采取下乡现场培训为复训的主要形式,把课堂设到机手的家门口,坚持方便机手就近培训原则。同时,采用现场指导和发放技术明白纸的方式开展免费服务。

二、2014年工作思路

在2014年工作中,将要进一步调整工作思路,以方便机手为原

则,全方位地开展各类便民服务活动。(一)教务方面

1、培训工作:

(1)加大农机培训工作的宣传力度,让广大农机手充分认识到参加农机培训的重要性和必要性,并在搞好培训工作的同时,进一步做好培训的规范化、程序化。(2)主动“走出去”,逐步扩大范围、增加下乡集中培训期数,扩大培训点。争取培训范围覆盖全县所有乡村。(3)在实习教学方面,对现有教学设备进行更新、完善,如实习教练机、实习桩考设施等。(4)加强与农机销售商家、厂家的联系,采取预约的方式,参与厂方于季前对农机手的培训工作,并在实际工作中,造出声势,扩大影响,切实让广大机手充分认识到参加农机技术培训的重要性和必要性。

2、教师队伍建设:

(1)注重教师业务技能的提高,积极组织和引导广大教师进行业务知识的更新。对于一线教师,在农闲时要固定时间进行业务学习,不断充电,以提高教学能力,更好地为农机手服务。

(2)加强“双师型”教师队伍建设,组织教师参加维修学习、组织广大教师参与到午收、秋播等实践中去,进行技术指导和服务工作,以进一步丰富经验,磨练技能,不断充实和提高实际操作技能。

(3)组织广大教师积极走出去,参加各种形式的学习培训活动。

3、档案管理:

(1)进一步规范教学档案、学员档案管理,严格按有关规定对教学信息和学员培训信息进行及时整理归档。

(2)“阳光工程”学员档案应注重学员资料信息的核实,严把“报名关”,确保不漏、不重、不错。

(二)行政事务方面

1、进一步健全和完善各项规章制度,不断创新工作的新机制。

2、进一步加强广大员工的思想政治教育,认真贯彻落实党的路线、方针、政策。

3、不断深化机关效能建设,进一步转变工作作风,提高工作效率。

4、完成上级下达的各项临时性工作任务。篇二:农机校2011年上半年工作总结及下半年工作计划

x x县农机校2011年上半年工作总结及下半年工作计划

在2011年上半年的工作中,我校按照县委、县政府总体工作部署,围绕县农机局有关精神及要求,团结和带领全体教职员工从大局出发、从本职出发,坚持农机化工作以服务“三农”为核心,以强化服务为主线,以提高效能为目的,扎实开展农机化培训和服务工作,取得了一定的成绩。现总结如下:

一、2011年上半年各项工作开展情况及取得成绩(一)抓教学,提高教学质量提升教学水平

工作中,一是把提高教学质量与各项业务工作结合起来,量化指标,强化考核,不断激发全体教职工落实各项工作任务的责任意识和积极性、创造性,使各项教学工作落到实处。二是做好典型示范推广学习。采取多种形式,通过正反两方面典型人物、事例教育全体教职工,积极推动各项工作的开展。三是采取集中学习、小组学习、个人自学等多种形式开展政治理论学习,并做到学习有笔记、有心得,以不断提高农机校干部队伍的能力。(二)抓学习,内强素质

1、科学发展观学习实践活动及六个“为什么”学习宣讲活动。按照上级有关指示和工作安排,我校被列为第二批科学发展观学习实践活动的参学单位。学习中,我校党支部积极组织广大党员、干部进行学习和讨论,严格按照上级规定的课目和动作开展活动。一是把学习实践活动与党员干部思想建设实际相结合,有针对性地解决党员干

部不符合、不适应科学发展观要求的思想认识和观念,进一步深化对科学发展的认识,坚定加快农机事业发展的决心和信心。二是把学习实践活动规定动作与完善制度机制相结合,用制度加强党性党纪,完善强化监督的具体措施,突出活动的实践特色。三是把查找问题与分析解决问题结合起来,深入思考,边学边改,对反映的突出问题,及时采取措施认真解决。四是把学习实践活动与中心工作相结合,大力推进农机技术培训和服务工作,确保完成2011的工作任务

2、业务学习与交流。一是坚持理论及业务学习日制度,积极组织教师进行知识更新;二是充分利用一切学习机会进行学习交流,以拓展视野、更新知识,更好的服务于新形势下的新农机。三是致力“双师型”教师队伍建设。鼓励和支持广大教师积极参与实践,如深入基层技术服务、参加局机关安排的其他任务等,使他们在实践中不断丰富、完善和提高自身的业务素质,以不断适应新形势下农机化发展的需要。(三)抓业务,服务“三农”

1、新训工作。在新训工作中,在严格按照区农机局下发的培训教学大纲组织教学各个环节的前提下,进一步规范培训流程,认真核对机手身份,确保机手本人参训;充分利用学校的教学设备,采取多样化的教学形式,做到理论与实践的有机结合,重点培养驾驶员的实际操作技能;以校内培训为基础,基层培训为依托,与其他各有关单位、基层农机协会、农机合作社等积极配合,主动深入拥有农机相对较多的乡村和农机销售大户,开展多方位的培训形式进行培训;合理

地安排培训时间和培训内容,让参训学员尽快掌握实际操作技能,达到规范操作、安全生产的目的;同时,注重加强职工素质教育,把便民服务理念放在第一位,全方位地为参训机手服务。

2、复训工作。复训农机手是我校长期性的业务工作之一。工作中,注重培训工作模式的创新,将全日制与学时制有机结合。采取以联合下乡开展“农家行”活动、春节前后走村串户指导机具保管、午秋两季循环下乡现场培训为复训的主要形式,把课堂设到机手的家门口,坚持方便机手就近培训原则。同时,采用现场指导和发放技术明白纸的方式开展免费服务。

截至目前为止,在校培训5期,下基层现场培训3期,共新训农机驾驶员120余人,其中小型拖拉机驾驶员近20人、大中型拖拉机、变形拖拉机驾驶员800余人、联合收割机驾驶员300余人,增驾140余人;复训8500余人;举办县电台《服务农家》栏目3期,发放各种农机技术资料计6000余份,较好地完成了主管局下达的全年培训任务。

3、民生工程培训项目

今年我校共承担阳光工程培训、新型农民培训、农业专业技术人员培训三项民生工程培训项目。在这些培训项目中,学校依托本校的农机技术优势,在现有十多位农机专业教师的基础上,又聘请了县直和乡镇有关部门的其他专业技术人员作为学校的教师,采取分组包片,责任到人的措施,与村领导积极协调,加强联系,主动深入该项目涉及的有关镇、村,根据季节和农时,根据农民的需求,把农民所

要掌握的知识及时传授给农民朋友,并根据种植业和养殖业的实际情况开展真对性的上门指导和跟踪服务。并在搞好现场培训的同时,邀请县畜牧局、农技推广中心、农机监理站有关专家在县党校举办了两期集中培训,参训学员达600余人,取得很好的教学效果。

截至目前为止,全年已集中培训和现场指导共计达到120余场次,培训转移阳光工程学员124人、新型农民400人,培训农业专业技术人员480人,较好地完成了全年民生工程项目培训任务。(四)、抓建设,夯实基础

1、机库改建及生活区生活用水管道的整修。学校原有机库因修建多年,多处破损、漏雨,且地势低洼,库内潮湿异常,无法确保现有机具的良好技术状态。为使国家财产不受损坏、机械性能不至降低,确保正常教学需要,学校经报请上级有关部门批准,在机库原址进行了改建,目前已全面竣工,投入使用;同时,生活区生活用水管道,因年久失修,多处漏水,也已无法正常供水,严重影响职工正常生活。经学校研究并报请上级批准,对院内生活用水管道进行了全面的整修、更换,确保了学校职工的正常生活秩序及学校各项工作的正常开展,维护稳定和谐局面。

2、教学设备投入。为更好地适应新形势下的农机技术培训和服务工作,满足实际教学及各项工作需求,今年我校又有计划、有针对性的对部分股室添加了电脑两台、打印机两台。下一步,我们还根据教学和技术服务等工作的需要,计划添置教练机(850型拖拉机)一部

和服务用车(小型面包车)一部,以更好的适应教学和技术服务工作的需要,更好地服务“三农”和我地的农机化事业。(五)、抓综治,全面提高

今年以来,我校在加强学校自身建设,不断提高教育培训和技术服务质量的同时,其它各项工作均取得了显著的成绩。

工作中积极发挥工会的作用,充分调动广大职工投身改革、促进发展、维护稳定的积极性、主动性和创造性,并积极与上级工会组织协调一致,及时把党和政府的温暖送到特困户手中、及时把各种形式的爱心募捐活动落实到实处,充分体现了工会组织的桥梁和纽带作用。社会治安综合治理工作坚持以普法教育为主,群防群治为辅的方针;文明创建组织机构健全,分工明确,环境和卫生状况进一步改善,干部职工文明素质不断提高;计生工作严格规范,妇检、妇男联系及时进行,没有出现超生等违规现象,计生政策落实到位。

综上所述,在2009年工作中,我们较好地完成了上级下达的全年工作任务,取得的成绩是可喜的、令人满意的。当然,这些成绩的取得与上级领导的大力支持和全体教职员工的共同努力是分不开的。但我们也要清醒地认识到这些成绩的取得:一是得益于党的惠民政策,尤其是农机推广项目和国补资金的增加,提高了农民购买大型农机的积极性;二是主管局的大力支持和各兄弟部门的通力协作,及时提供办证动态信息;三是农民的法制意识不断提高,增加了办理证照的主动性;四是同级各部门的协调,共同数次联合办公,为农民提供了方便;五是基层乡村和协会的积极配合,就近组织农机手,把农机篇三:2015-2016的上半年幼儿园教师个人工作总结

2015-2016的上半年幼儿园教师个人工作总结时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。安全工作不容忽视

配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

家长工作必不可少

增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

存在的不足和今后工作方向

科技协会2013下半年工作总结 篇5

作为一个以现代化电脑软件技术为基础的现代化社团,我社充分贯彻了本社团的宗旨,在本学期如期完成了本学期的工作计划:每周4,5晚上的视频、平面组的软件技术支持课程,病在学期末对社团成员的作品进行了一个成果展示和成果评价,完成了我们最初制定的工作目标。

下面对2012-2013学年协会活动做简要总结

活动一: 科技协会纳新活动

负责人:陈璐阳

组织单位:科技协会

活动目的:为了更好的完成学院安排的工作,为了给社团注入新鲜血液,更是为了给13级同学一个学习的机会,科技协会进行了纳新活动。

地点:明理楼 D创新实验室。

时间: 2013年10月

活动二:校内社团活动,上课活动

负责人:陈璐阳

时间:10月28日~11月30日

地点:明理楼D创新实验室

活动成员:科技协会所有成员

活动目的:主要进行pr/ae视频剪辑制作,以及平面ps制作。

活动三: 科技创意展览

负责人:陈璐阳

日期 12月4日

地点:明理楼D311

活动目的:主要以13级学生的作品展为主体

下半年校大学生科技协会工作总结 篇6

奉献自己,温暖他人。在过去的一年里,河北师范大青年志愿者协会(简称“校青协”,下同)立足校园,关注社会,开展了以“执手公益,志愿真情,传递爱心,共筑和谐”为目的的各种志愿服务活动,内容丰富,热情洋溢。现在就让我们来一起回顾一下。

2010年11月6日,校青协第五届“志愿者服务活动月”启动仪式在河北师大新校区公共教学楼B座104室举行,这标志着为期一个月的志愿服务活动即将展开。出席此次启动仪式的有校团委书记孙政、副书记陈小雷,以及青年志愿者协会的全体成员。仪式由校团委于文华老师主持,校团委副书记陈小雷致开幕词,校团委书记孙政在仪式上作总结性讲话,对我校青年志愿者协会自成立以来所开展的各项志愿服务活动给予了高度评价与肯定,同时也对志愿者们提出了新的发展任务与要求。随后,校团委领导及青年志愿者协会主席团为2010年新招募的青年志愿者佩戴徽章,并进行志愿者宣誓仪式。志愿者们在宣誓仪式上慷慨陈词,表示会本着服务社会的原则尽自己最大的努力做出贡献,并起誓致力要把青协的活动办得更加丰富多彩。

本届志愿者活动月的主题为“爱心照靓校园,青春奉献社会”。活动以学院为单位,立足本校、走向社会,开展了各具特色的志愿服务活动,包括食堂体验之行、志愿者知识竞赛、义务献血、以“我奉献我快乐”为主题的演讲比赛、敬老院关爱老人等系列活动。

在启动仪式完毕后,各学院志愿者及青协全体成员有组织的将公 1

共教学楼B座的一至四层的全部教室打扫干净。参与活动的所有成员都认真对待并付出了努力与汗水,同时也体会到了劳动的乐趣。

众所周知,青协是广大青年志愿者奉献爱心,服务社会的活动平台,是培养和锻炼当代有志青年的精神摇篮。2010年11月4日,在积极响应团市委关于“组织开展关爱农民工子女志的志愿服务活动”的感召下,校青协与石家庄市第四十四中学及华都艺术学校联合到大马庄小学开展了“爱心相伴,共建和谐”的献爱心活动,活动期间我们和小学生一起表演节目,积极互动,举手投足间诠释着志愿服务精神的真谛。此次活动真切地体现了团市委对农民工子女学习和生活的关心,赢得了社会各界的一致好评;另外,我们也曾走进少保中心,和那里的孩子们谈天,与孩子们共同为玉树灾区的同胞祈福;同时,带领孩子们参观美丽的大学校园,希望他们好好学习,快乐成长!

2010年 11月25日,校青协与裕华区南栗小学“牵手”行动启动仪式在南栗小学隆重举行,这标志着南栗小学将成为河北师大校青协的活动基地,南栗小学是一所由农民工子弟组成小学校,这里的孩子们需要更多的关心与爱护,此次活动体现着志愿者们对社会各种群体的关怀与呵护,同时也是我们勇于承担社会责任的集中体现。

参加此次活动的有河北师范大学校团委书记陈小雷、河北师范大学教育学院团委书记于文华、裕华区教育局副局长、裕华区团委书记等领导和校青协全体成员及南栗小学全体师生。教育局局长和陈小雷书记都在启动仪式上做了重要讲话。其中陈书记指出这次牵手活动既给了我们青年志愿者走向社会服务社会的机会,又给了小学生们提前

了解大学生活的机会,是一次非常有意义的活动。

在这次活动中,南栗小学的学生和校青协的志愿者们还准备了一场特别精彩的文艺演出。小朋友和志愿者们一起练习节目,节目过后大家还互赠了礼物,这大大增进了我们之间的友谊和默契,为以后要进行的志愿活动打下了良好的基础。

这次启动仪式的成功举行,标志着我们河北师大校青协的志愿者们将要在这所有百年历史的小学校园里奉献我们的激情和爱心。给小学生们辅导学习、同他们做游戏等一系列的志愿活动会陆续的展开,同时我们也会关注小学生们的心理活动与问题,对他们进行辅导和疏理,虽然南栗小学的校园很小,但志愿者们将用自己的一份热情去温暖它,使它变得跟家一样温馨。

儿童是祖国的未来,是希望的所在。在这个求知的年龄里,孩子们本该坐在学校里伴随着朗朗的读书声在知识的海洋里徜徉,可是在赞皇贫困区的部分儿童生活和学习条件却很差,他们缺少书籍、文具。为了让一双双求知的眼睛更加闪亮,为了满足每一个孩子对学习的需求,2010年11月21日,在团委指导老师的带领下,校青协在附近小区中举行了以“情系赞皇,爱暖人间”为主题的帮扶赞皇贫困儿童的募捐活动。活动在第二造纸厂、安苑、裕翔园、华闻四个生活小区进行。这次活动目的在于给赞皇的贫穷儿童提供书籍、文具、衣物等,送去温暖和关怀。

我们在活动前对此项活动的准备工作做了充分的讨论。活动开始时我们分成四组或徒步、或乘车去各小区募捐。活动当天的天气很冷

可是志愿者们丝毫没有退缩,有的成员还带病坚持参加活动。小区负责人也热心帮助我们,不但给我们借桌子、纸箱等,还帮忙宣传活动的内容,积极的支持我们的募捐活动。居民也积极参加募捐,他们把家中的书籍、文具、衣服等拿来捐给赞皇区的儿童们,同时还对他们送去了口头的期望与祝福,希望他们好好学习,快乐生活。募捐活动在居民间产生了良好的影响,据他们反映,这次募捐活动给大家创造了一个奉献爱心的平台,使大家能尽自己的一份力来帮助贫困地区的孩子们,希望我们以后能多举行类似活动。

截止到2010年11月27日,为期两周的募捐圆满完成,我们取得了丰硕的成果,募捐到大量书籍衣物等,为贫困地区的儿童在们这个寒冬带来了暖阳般的温暖,同时也体现了居民们对受助儿童的关爱,与构建和谐小区的决心。志愿者们在活动中得到了锻炼,增长了能力,最重要的是赞皇的孩子们也深切感受到了来自社会各界的爱心。我们始终坚信:只要人人都献出一片爱,世界就会变成幸福的天堂。这也是构建和谐社会的真谛。

关爱生命,有你有我,奉献爱心,义不容辞。在过去的一年里,红十字会本着“珍爱生命,健康你我”的宗旨也举办了一系列特色活动。血液是生命延续的源泉,无偿献血更是传递温暖关爱他人的一种体现。红十字会联合省血液中心分别于2010年10月和2010年12月18日在校内举办了无偿献血活动。由于广大学生的积极参加,活动引起了各界的广泛关注,并迅速在广大学生之间掀起了投身造血干细胞志愿者队伍的热潮。与此同时我们还大力宣传有关艾滋病的相关知

识,策划了富有特色的艾滋病“同伴教育”活动

在我们积极组织志愿服务活动,宣传志愿服务精神的同时,我们还组织了一系列文艺活动,这些活动也都充分展示了青年志愿者的风采。2010年的元旦晚会,体现出青年志愿者的风采,志愿者们组织了很多的趣味活动,各部还组织了集体合唱等,大家积极的参与活动与游戏,使得晚会充满了欢声笑语。最后的合唱也表达出志愿者们团结一致,愿为组织贡献出自己的一份光和热,同时将志愿活动办的更加有声有色的决心。

在这一年里,我们付出了很多努力;在这一年里,我们也收获了很多感动。感谢各学院青年志愿者协会对我们工作的支持,感谢参与我们活动的所有学生与老师等,也感谢所有青协成员的付出和努力。相信在今后,我们将会开展更多有意义的志愿服务活动,并让更多的人参与其中,用爱诠释我们不变的誓言!

河北师范大学青年志愿者协会

2011年2月26日

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……

故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

下半年校大学生科技协会工作总结 篇7

参加青年志愿者协会组织的“特校之行”活动,我更加深刻的理解了“志愿者”的内涵。“行动比言语来得更重要。”也深深体会到了关注弱势群体的重要性。这次活动让我受益匪浅,深入青协这个集体,感受这个集体绽放的光芒,青协引领我们更好为社会服务。

首先,基本情况:一一年十一月十九日,百色学院青年志愿者协会组织了“特效之行”活动。在副会长的带领下我们有秩序的开展活动。这次活动有34名同学能积极参与其中,这次活动发扬了青年志愿者的服务精神,活动取得了圆满成功,全面推进了学院青年志愿者服务事业不断走向深入。

然后,活动的介绍及感想:内容简明,成效不错。这次活动我们主要是与与聋哑儿童交流,教他们绘画希望他们的启蒙教育产生影响。看着孩子们认真画画的样子,我看到了他们也在为自己的梦想而努力,但他们需要更多人的尊重和关注。在活动之前我们副会长组织我们学习了一些简单的手语,但是与孩子们交流时候还是因为交流方式不同产生了阻碍。孩子们的热情感染着我,让我们体会到了他们的活泼和天真烂漫。他们有着正常人的智力和感情,却生活在一个无声的世界里,他们无法感受到音乐给人带来的快乐。很难想象在他们那个或无声或无法言语的世界是怎样的。跟孩子们学手语的时候我还体会到了记住那么多个手语的艰辛。我们用笔纸和孩子们交流,感受到他们同样有着对世界的渴望和交流。看到孩子们对手机的热爱,我觉得孩子对世界的好奇心都是一样强烈的。我们还帮助孩子们打扫庭院与孩子们留影。“用行动传播,用心灵感受”我有更多的人关注弱势群体,关爱他们。

下半年轮滑协会工作计划 篇8

下半年轮滑协会工作计划

2009下半年轮滑协会工作计划 1:新学期开学后,天气转暖,协会召开动员大会,重点是提高协会成员在本学期的各种积极性和商讨本学期协会将举行的所有工作计划。 2:新学期开学后,协会将开展一系列的活动,参与者可以是会内成员,也可以是会外同学,宣传旱冰协会,吸引新会员。 3:开学后招生新会员工作,由宣传委员和组织委员负责制定宣传方案。制定对女会员的优惠政策,如有可能组建女子旱冰队。 4:旱冰协会招收新会员后,根据具体情况协会召开一次协会总动员会议,包括新招收的每一位会员,对新会员进行分组培训。 5:为了丰富全校同学的课余生活,提高同学们的旱冰水平,促进同学之间的.友谊与交流,便于学校高水平同学技术切磋和技术交流,我会计划将在5月中旬举行“天使”杯第二届旱冰赛。自由报名参加,比赛分预赛,决赛两个阶段,通过比赛提高同学们对滑旱冰的积极性,提高大家的身体素质。 6:在本学期末,我会将召开总结会议,会上总结这学期我们协会的得失,在工作中的进步和不足,不断积累经验,便于以后做得更好。最后,我衷心地感谢学校及学生会在上半学期里对旱冰协会的大力支持,希望在新的学年里学校能继续支持我们协会的工作,而我们也会一如既往地配合参加学校的一切工作。

作家协会下半年工作计划 篇9

按照市文联的总体要求,围绕“出人才、出精品”的根本任务,坚持用科学发展观统领作协工作,以推动浏阳文学事业大发展、大繁荣为目标,认真履行作协的基本职能,努力调动一切积极因素,同心同德,扎实工作,为促进浏阳文学事业又好又快发展作出新的贡献。

二、工作任务

1、认真做好协会的换届工作,进一步规范协会管理,为促进我市文学事业的繁荣发展打下坚实的组织基础;

2、努力营造出作品、出人才的良好氛围,发现和培养文学人才,强力推出更多的精品力作;

3、开展丰富多彩的文学主题活动,用优秀作品鼓舞人、陶冶人。

三、工作措施

一是认清形势,树立文学科学发展观。着力构建有利于学发展的体制机制,在解放思想中繁荣创作,在观念变革中不断创新,按照科学发展的思路来谋划我市文学事业发展的规划,坚持社会主义核心价值体系作为文学创作的基本价值取向,坚持以人为本,满足人民群众日益增长的精神文化需求。

二是服务大局,拓展文学工作新领域。充分发挥作协的人才优势,传播先进文化思想,服务发展稳定局面,提升浏阳文化氛围,感受改革开放成果,在围绕中心中作为,在服务大局中发展。倡导作家深入“高速时代”、“工业新城”、旅游名城建设的第一线,去重点工程感受浏阳前进的步伐,唱响全市人民奋发有为、昂扬向上的精神赞歌。继续抓好本土历史文化研究,积极参与红一方面军成立80周年等活动,并由此催生一批宣传浏阳、存史育人的优秀文学作品。同时,引导广大作家树立文化产业意识,彰显创造力,积极参与发展文化创意产业,把文学的触角延伸到社会经济各领域,开拓创新做好新时期的文学工作。

三是繁荣创作,实现浏阳文学新发展。以主攻“五个一”工程为目标,树立精品意识,营造良好创作氛围。建立重点作家作品创作扶植长效机制,出台和实施《浏阳作家协会重点作品奖励办法》,加大对浏阳河文丛、本土影视剧本、本土文学传记等重点选题的扶持力度,明确一批重点扶持的作品和作者。协助文体局、市文联办好《浏阳河》杂志,下半年计划出版3期,由文化馆与浏阳河文化服务中心承办。依托浏阳河文艺网站,做好浏阳作家协会网页。开始策划第三套《浏阳河文丛》。通过“走出去”与“请进来”等形式,加强与各级作协、文联的联系以及与国内文学报刊杂志的交流,加强与企事业单位、社会团体的联谊与合作,实现互利共赢。

四是加强管理,塑造浏阳作协新形象。建立健全作协管理机制,发挥作协团结、组织、联络、协调、服务、指导职能。组织各种活动,建立交流平台,搞好老中青作家传帮带工作,认真维护文学工作者的合法权益。加大对会员的思想教育,营造积极向上、团结协作、开拓进取的良好氛围,鼓舞会员努力成为德艺双馨的作家。

四、工作安排

七月份

1、召开新一届作家协会理事会,进行人事分工,讨论安排部署浏阳市作协五年规划与下半年工作;

(责任人:邹冰、陈东红)

2、完善并讨论通过《浏阳市作家协会章程》;

(责任人:邹冰、陈东红)

3、完善作协通讯录与浏阳作协qq群;

(责任人:陈东红、谢利文)

4、参与文体局组织举办的“我运动·我健康·我快乐”首届全民健身运动会会歌歌词征集活动;

(责任人:陈东红、罗柱)

5、组织部分会员参观本土红色景点,启动红色文化主题征文;(责任人:丁纯蓝、谢利文)

6、启动并组织编撰红一方面军军史专著;

(责任人:彭晓玲、邹冰)

7、80后作家郑小驴文学座谈会沙龙活动

(责任人:陈东红、李武)

八月份

8、协助文体局、文联办好《浏阳河》杂志第2期;

(责任人:谢利文、陈东红)

9、协助文体局首届全民健身运动会举办“我运动·我健康·我快乐”主题征文;(责任人:陈东红、罗柱)

10、组织部分作家出版作品集。(责任人:丁纯蓝、潘文)

九月份

11、召开一次“80后”文学座谈会,邀请老作家进行辅导;

(责任人:邹冰、黎凛、罗柱)

十月份

12、协助文体局、文联办好《浏阳河》杂志第3期;

(责任人:谢利文、陈东红)

十一月份

13、组织一次省外采风活动;

(责任人:邹冰、孔石明、陈东红)

十二月份

14、协助文体局、文联办好《浏阳河》杂志第4期;

(责任人:谢利文、陈东红)

15、统计作协作品发表获奖情况;

(责任人:潘文、陈东红、谢利文)

XX年1月份

科技半年工作总结 篇10

科技特派员半年工作总结

今年,经自我申报和单位推荐我很荣幸被选为科技特派员,在半年的任期内,在博乐市科技局的关心与帮助下,在达勒特镇政府的配合下,在本单位的支持下,我严格按照科技特派员的要求,围绕“科技兴农,服务农民”的原则,在达勒特镇红花三队为农民开展农业科技服务工作。并取得了一定的工作成绩。现将2011年上半年个人工作情况汇报如下:

在上半年工作中我坚持重点落实“一询”、“二帮”、“三不”、“四争”、“五不放过”的工作制度。“一旬”由于我是一名刚叁加工合作的新手,所以科技特派员工作首先应当做一个深入的了解,以及为了跟好的熟悉

2010_下半年棋协会活动总结 篇11

在2010年下半年棋艺术协会活动,丰富了校园文化,以及协会的发展,具体总结如下。

校内计划

1、开学后第二至三周,选一适当时间分别设立固定地点,指定现在协会内部的人员进行招新活动,预计招新50人左右,若新报名会员人数过少,安排现协会人员至各宿舍做进一步零距离宣传,若人数过多,与上级领导商量是否裁人,若要裁减,将在招新后两至三天内进行协会内部比赛(主要是象棋比赛,占最终评分70%)、和演讲竞选(占最终评分30%)

2、确定了新会员后,立即将相关事宜向上级汇报并指定任意5位新会员分别为事务组长(主要帮忙协会内外的事务、宣传以及与学生会、其他社团、校外相关协会社团的联系)、象棋组长(主要做好象棋方面的发展)、围棋组长(主要做好围棋方面)、跳棋组长(主要做好跳棋方面的发展)、牌类组长(主要做好牌类方面的发展)。每个组大概10人左右。一个月后,经协会正副会长、会员、上级领导建议选定以上五位组长。协会内的例会活动总结

1、如无特殊情况,新会员确定后每周星期六下午3:00——5:00在2教110进行协会内棋牌交流活动。

2010下学年新进会员友谊杯赛总结

1、新会员确定后1——3周内选定适当时间和一空旷教室,召

集所有新会员参加象棋比赛。

2、比赛实行积分制,比赛结束后,以各会员积分高低排名,给予第一、二、三名分别颁发学生会盖章的荣誉证书和象棋一副。

3、预计经费30元左右。

2010年友谊杯象棋大赛总结

1、在新学期期中也就是第10周左右举办一场以全校师生为参赛对象的大型象棋大赛。

2、比赛完后颁发第一、二、三名校级荣誉证书,及两份优胜奖荣誉证书和适当的物质奖励。

3、预计经费300元左右。

校内交流活动总结

和学生会、学生社团联合会其它协会共同举办友谊活动,在会与会之间建立良好的友谊,比如相互参加对方协会举办的活动。相互交流、相互学习,想出更有创意的活动。

校外活动

计划和兄弟学校联合举办一场联赛1、2、3、和三校进行相关事宜商议。在第14周左右进行三校象棋联赛和跳棋联赛。预计经费100元左右。

计划举办第二届围棋大赛

1、由新协会正副会长、优秀会员、社团领导和抚州棋协会商议,希望得到抚州棋协的支持

2、如得到大力支持,将在第6周左右租借相关活动物品,举行围棋大赛。

3、预计经费400元左右。

4、校外交流活动

安排我校学生观看并参与校外相关比赛,借鉴、学习校外举办的活动。

2010年6月

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