拥有亲情,我很快乐作文600字(共10篇)
拥有亲情,我很快乐作文600字 篇1
拥有亲情,我很快乐作文
当您青丝染霜,当您面容被岁月刻上无法磨灭的印记,当您美好年华不再,您会依旧对我微笑,给予我无限的关怀与呵护。妈妈,谢谢您,是您让我的生命充满欢声笑语。
每天,当我被阳光“吻”醒,睁眼便是您的笑容:“小懒虫,起床了!”,我不得不匆匆与周公“告别”。穿上衣服,一开窗,微风阵阵,细雨绵绵。“快把窗户关上吧!别感冒了,多穿一件衣服吧!这鬼天气,刚刚还出太阳了,现在就下起了小雨。”您一边把衣服递给我一边微笑着说。我刚穿好衣服,一转身,您便进了“炊事重地”。我坐上沙发,打开电视。隔着一堵墙的小房间里不是传出你的叮咛声,和着菜香飘满了房子。
刚把饭菜端上来,您又给我倒了一杯充满浓浓幸福的水:“天气冷,煮了点辣椒,如果觉得太辣了就喝点水。”我为您拉出“宝座”,一边说:“好了,我知道了。快坐下用膳吧!皇后娘娘。”您微笑着坐下,细心的给我挑着鱼刺。这时太阳已经出来了,阳光洒在您身上,发出耀眼的光芒。我知道,现在世上最美丽的女子正在为我挑着鱼刺。我仿佛体会到了“谁言寸草心,报得三春晖”的意境。挑完鱼刺,您又给我夹了许多美味的菜。菜很热,热红了我的.眼眶,也热着了我的心。吃完饭,我们一起收拾碗筷。盘子在您的手中飞舞,又一会就变得光洁透亮。透明的水虽变得浑浊,却染上了晶莹的白。成千上万的泡沫映照出一大一小两张笑脸。大的笑得温柔,小的笑得灿烂。明明是辛苦的差事,此时却成了最美的景色,最深的记忆,最纯的思念。、
妈妈,谢谢您!拥有您的爱,我很开心,拥有您的亲情,我很快乐。
拥有亲情,我很快乐作文600字 篇2
【今年春天我很快乐作文1】
春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃。
我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
灿烂的金色细碎地铺在林荫小道上,沿路飘摇的野花遮遮掩掩,在蔓延的草色中闪现。广场上少不了席地而坐的商贩和嬉闹的孩童,为了招揽客人,摊主默默地吹着泡泡,五彩的泡泡随风而去,在阳光下闪烁、旋转,轻盈又飘忽不定,没有一句吆喝,无声的舞会悄然盛开,虚幻迷离的舞者们沉默地传递春的气息,转瞬就消失在空气中,不留一点痕迹。
此时的天空也是百花争艳,湛蓝的幕布上兀自摇曳着斑斓的各色风筝,春风柔柔地穿行于其间,将美好的心情送上云端。远远地,只见有风筝呼啸着冲来,彩色的斗篷猎猎作响。也有的.风筝始终飞不动,颤悠悠地转了个圈,又栽倒下来,做了个意为无奈的鬼脸,风筝的主人们也不在意,仍然乐在其中地一遍遍放着,也许还期待着风筝终会端坐于苍天吧。
多么温暖的春日!这样的春天多像个无虑的仙子,让人放松地沉浸在她的怀中,渴望一个微醺的午睡,就这样睡着,在梦里延续绚烂的春光。
春天的美有时也很哀婉,我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。
我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。
我也曾怀有一个春天的梦,就是撑着那柄伞,从水帘里看着一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。满腔喜悦的雨水扑进碧绿的怀抱,被弄得湿漉漉的植物越发的绿了,雨丝交织成巨大的纱帘,朦胧下更显得青翠欲滴。
那样真是美极了。
我溺在充满新生气息的绿色海洋里,绿色都推着挤着窜入眼睛,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的——春的颜色。
我印象中的春,没有多么华美缤纷的色彩,也不曾带有眼花缭乱的繁重的琦景,只有那片清谈的、洗刷一切污秽的绿。比起阳光下的花海,绿稍显沉静,但与萧瑟凝重的冬比起,这绿又不显得那样沉寂,恰到好处地给人以清凉宁静的感觉。万物,都是在这样安静的呢喃里破土而出的,没有预兆,也没人注意时,就悄悄地来了。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。江南的春天总是潮湿的,带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。
春,这是悠悠呈现的小径,欢迎我一探究竟,这是天马行空的幻想,放纵我沉溺遨游,这是无限瑰丽的乐园,引诱我陶醉其间。
【今年春天我很快乐作文2】
我们一家人到郊外玩,爸爸邀请的亲戚一起,天还在下毛毛雨,我们在车上听着音乐,看着窗外的世界。热闹非凡的小街上流露出小孩子的笑容,他们开心的玩耍,忘记了时间,沉迷在梦幻的世界里。我们也很开心的下了车,到商店里跳了吃的东西。 随后,我们到了一个小花园里还以为有什么好看的花可以欣赏,拍照的。进到里面我们什么也没有看到,感觉有一种被骗的感觉,大家都傻乎乎的笑了。不过我们看到了三只臭狗熊,你在大门中央,爸爸得意的说:“儿子,看看爸爸的肚子,跟左边这只臭狗熊一样大吧。”亲戚家的小伙子幼稚的说:”您的肚子怎么能跟这熊比呢?您的肚子大大圆圆的,而这只熊圆扁圆扁的,”大家不由自主的笑了。
这玩笑似乎伤自尊哪,妈妈帮爸爸照起相来。随后,我们进入了下一个花园,我心里想,这么多人,是在吃饭吗?就这样我们一步一步逼近“大部队”,我情不自禁地笑道:这些人坐在这里干什么呢?我本以为是在吃着饭呢,哥哥在旁鼓鼓的,没人说话的感觉,安静极了。
我们上了车,到了下一个地点,在路上经过飞机场,爸爸对亲戚说:“看看飞机吧”,可后来到最后居然没看见飞机,全都封起来了,扫兴极了。目的地到了,原来是游乐场啊!好久没来了,我和哥哥打量着玩些什么好呀?那里有过山车,呵呵,被小伙子发现了。说实话,我从来没上过过山车,今年的春天我必须玩一次。
开始了,我和小孩坐在一排,转呀转、大家都无尽的放肆叫喊:也太过瘾了吧。前面有几个比我们小的朋友好像很害怕想哭的样子,哈哈哈,就在这时间里,我们在最高处眺望着几重山。那里是快乐,这里也一样是快乐。
拥有亲情,我很快乐作文600字 篇3
女儿不假思索确立了主题——送草(兔子可是素食动物哦)。 “福”字倒过来贴表示福到,“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗?哈哈!说干就干,女儿潇洒地挽起袖子,悬腕儿写了几个“草”字,颇有点刚劲有力的味道呢(爸妈窃喜)。可是,对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。
只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联,发现其最大的特点是字数相等。呵呵,这是对联最根本的要求。另外,对联还讲求平仄相对;上下联词组要相同,词性一致;注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停,女儿对这些专业性的东西不大明白,就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔,写到:
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
完成喽,完成喽,哈哈!不对,没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”,不行,现在都讲求骨干美;“悠哉乐哉”吧,里边重复的字太难写;外公建议“悠闲自在”,采纳。于是横批出世。
年三十,家家户户贴春联的时刻,我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。
这次实践,让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是,春联的书写引发了孩子对书法的兴趣,这个寒假,孩子练字要比以往认真许多,经常向爸爸求教呢。
悠闲自在
玉兔迎春天天有草
我很快乐作文1000字 篇4
我不知道自己除了那一点点稚嫩的文笔之外,到底还拥有些什么。我曾经满怀希望地在自己身上寻找点什么异于常人的特长,可我发现,除了那稚嫩的文笔,我一无所有。父亲画画一笔而成,甚至不需要橡皮,可我却连个圆也画不起来。母亲天生对数字十分敏感,一大串号码只看几遍就能记住,可我却一看到数字就头疼。我所有的,只有那稚嫩的文笔!
那滋养我心中文学的水分或许是源自于小时候的一点点虚荣心吧!小学时,老师为了鼓励我们写周记,会在每一篇周记后评分,得五星和四星的有奖励,得五星的人要在全班同学面前朗读自己的周记。我是个有点小贪心的人,为了那点奖励,我每周都很认真地写,没完没了地写,拼尽全力地写。当我看到后面那五颗连成一串的星星时,当我得到应有的.奖励时,当我在全班同学面前大声且自豪地朗读周记时,我第一次尝到了写作给我带来的甜头。也正是在那时,我对写作第一次有了一种额外的,莫名的感情。
后来,我慢慢长大。六年级末,小升初。由于小学不认真读书,以至于开学第一天,望着眼前这座矮矮破破的初中,我长长地叹了口气。但我万万没有想到,这里却成了提高写作水平的一级重要的阶梯。
初中的老师,取消了周记的制度。于是,这成了我停笔的一个借口。在以后的很长一段时间里,我完全荒废了写作。在校,我抓紧课间的每一秒钟,在座位上奋笔疾书写作业,回到家,又开始马不停蹄地玩,看电视。我就这样漫无目的地活着,终日忙碌却没有做过一件有意义的事,但却啃着小学时打下的写作基础,拿着比别人高的作文分数。很多人都夸我作文写得好,而我却在这些赞扬声中变得惴惴不安。我害怕,我害怕这份原不属于我的财富有一天会被突然夺走。我想要抓住这个东西,并且一直去守护它。于是,我又重新拿起了那尘封多年的笔,笔尖与粗糙的纸面摩擦出“沙沙”的声音,那是一种熟悉的陌生感。
我是个奇怪的人。不知道是因为紧张还是别的什么原因。比赛总是给我一种很压抑的感觉。任何的比赛我都不抱有希望,所以每一次的获奖,我都异常高兴,这是一种意外的收获。老师总是叫我们要放平心态,要和自己比。其实我一直都在和自己比,我希望自己能够比以前有进步。
如今,进了高中,入了社后。我变得更爱写作了。平台也比以前大了很多,我开始遇到许多以前从未遇到过的困难,而我不得不去克服这些困难。我一直在努力,并且会一直努力下去。我渐渐地不再将写作作为得到奖励,赢得荣誉的工具,我越来越热爱写作。它是我现在全部的动力。
那天我很快乐作文800字 篇5
记得那天,天气晴朗,我起了个大早,连蹦带跳蹦地来到作文班,教室里张灯结彩,天花板上挂满了五彩的气球,洋溢着节日的欢乐气氛。教室中间的桌子上摆放着电磁炉和平底不粘锅。刘老师笑眯眯地走进教室,开始做牛轧糖了。同学们早已围成一圈,目不转睛地盯着老师的一举一动,生怕错过任何一个细节。只见刘老师把火调到最小,在平底不粘锅里放了几块黄油,黄油很快就溶解了,刘老师又立刻放了一大包雪白的棉花糖,使劲搅拌,棉花糖可不像黄油遇热就融化,加热以后的棉花糖粘性越来越来大,只见刘老师搅拌得越来越吃力了,我们真恨不得使出浑身解数来帮刘老师一把,可是老师怕火伤到我们,坚持自己搅拌。好不容易将棉花糖溶成糊状时,刘老师又快速地放入奶粉和炒好的花生粒,继续搅拌。终于把加进锅里的食物都搅拌均匀之后,这时牛轧糖的浓郁香味遍布了整个教室,同学们深深地吸了一口气,异口同声地说:“好香啊!”许多同学馋得直流口水。这时,刘老师把牛轧糖的“半成品”放入一个长方形的模具里,放上一张纸,用擀面杖在上面来回搓压,使它变得更加光滑。冷却几分钟后又把模具里的牛轧糖反扣在一张大纸片上,把牛轧糖切成细细的长条,再把长条形切成小方块。刘老师的一系列的动作让我们惊讶不已,她俨然一副大厨师的模样,做起牛轧糖还真是有板有眼。
最让人开心的时刻终于到了,我们就要参与包牛轧糖了!我蹦蹦跳跳地来到老师身边,领了糯米纸、糖纸,还有几块牛轧糖,我兴高采烈地包了起来。不料,我包好的第一块牛轧糖,怎么看都不顺眼,它就像一只丑小鸭,我有点灰心。这时,刘老师教我们一个技巧,就是把食指卷在牛轧糖两端的糖纸内,用手轻轻拧一圈,包好的牛轧糖就变成了一只似乎在飞舞的蝴蝶,真漂亮!在我的一次次尝试下,穿好外衣的牛轧糖就变成了一只只五彩斑斓的蝴蝶,它们静静地停在桌子上,好诱人啊!我把分给自己的牛轧糖,小心翼翼地装在小袋里,准备作为圣诞礼物,送给一直为我无私奉献的妈妈。
今年春天我很快乐作文400字 篇6
贝拉从森林超市买来梨树的小树苗来种,小狗旺财带来铲子,贝拉带来洒水壶,里面装满了水。旺财先用铲子挖了个大坑,小兔贝拉把小树苗小心翼翼得笔直地放进土坑里,小狗旺财拿起铲子把土填了进去,还在上面踩了几脚,把土踩实。最后,贝拉用洒水壶给小树苗浇了水。这样,一棵梨树苗就种好了。
一天夜晚,刮来一阵狂风,把已经长大一点的小梨树吹弯了,叶子吹掉了许多。小兔贝拉听见了狂风的声音,忽然从梦中醒来,把小狗旺财叫醒说:“风这么大,小树说不定被吹倒了呢。”旺财急忙说:“那我们快点去看一下吧!”
来到小树旁,它们看到小树被吹弯了,十分心痛。怎么办呢?突然一个金点子从贝拉脑海里闪过。只见贝拉跑到家里,拿来了两块木板和一根草绳。把木板插进小树旁的土里,然后把小树扶正,用草绳把它们捆在了一起。旺财看了看直拍手:“贝拉,你真棒!”
我很快乐六年级作文800字 篇7
生活中,有的人有快乐,有的人有烦恼。我就是很快乐的人。
自我懂事以来,我觉得我生活在一个很>幸福的家庭里。因为爸爸很勤劳,每天早出晚归,在外推销药材,挣钱养活我和妈妈。妈妈既勤劳又善良,每天早早起床,收拾家务。天天送我上学,接我回家,还早早地为我和爸爸做好可口的饭菜。我在这个家里很受他们的爱抚,他们从来不因为我做了错事,打我骂我,而是耐心的说服我,给我讲道理,让我明白做人的许多道理。
我现在已经上了小学三年级了,妈妈、爸爸还是那样默默的爱着我、关心着我,我生活在他们身边,我感到非常快乐!
我很快乐六年级作文800字 篇8
闲暇时,坐在阳光中看书,阳光洒在书页上,字里行间都带着阳光的气息,那是希望,活力,>温暖的气息。阳光洒在身上,暖暖的,全身上下都带着阳光的味道,那是幸福 ,快乐,舒适的味道。于是,读书不再是读书,也是在读阳光。这样,即使合上课本,闭上双眼,仰起头,也别有一番滋味。而书中的>故事 ,情节又似乎在真实的演绎,
仿佛在电影院中观看别人的一生。故事中喜悦时,也微笑;故事中悲伤 时,也落泪;故事中惊险时,也紧张;而当故事柳暗花明时,不禁长舒一口气。一个故事结
我很快乐作文800字(五)
拥有亲情,我很快乐作文600字 篇9
这篇写景的文章非常精彩。开篇运用拟人的手法形象的写出了春姑娘将整个世界唤醒了,语言富有浪漫色彩。然后从两方面描写春姑娘来了以后。来到公园,围绕小草、胖叶、柳树、野花、蜜蜂等来描写,语言生动,寓情于景;来到小姑娘身边,带来了无限欢乐。两大方面详略得当,叙述真实亲切,首尾呼应,是一篇优秀的文章。
春天来了(1)
那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。
春姑娘来到了公园,公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。这里生一片,那里长一簇,点缀着深棕色的土地,显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝,长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。
一片片新生的叶子,格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,总有一天会长成参天大树,为大家遮阳。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
春姑娘也来到了小朋友身边,你看,小朋友们脱掉了笨重的.羽绒服,穿上了五颜六色的毛衣,拿着自已心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞,跑来跑去,他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀,玩得可真开心!
春天来了,春天来了!我爱美丽的春天!
春天是什么?(2)
这首诗歌构思大胆新颖、有独创性。小作者借助典型意象,寓情于景,情景交融,表达了小作者对春天的喜爱和赞美之情。诗歌语言清新活泼,富有浪漫色彩,是一篇成功的习作。
原野上开出的第一朵花
——破冰而出的迎春花。
春天是什么?
春天是
大树上小鸟唱出的第一串音符
——随风飘动的七彩音符。
春天是什么?
春天是
从南方飞回的第一批大雁
——带来远方祝福的邮递员。
春天是什么?
春天是
远足孩子们的第一声欢笑
我很快乐作文 篇10
夏天到了,天气渐渐闷热起来。我们大家也渐渐无精打采,心思全用在如何避暑上了,自然也无心学习。班主任唐老师为了让我们专心学习,便将自家的一台风扇搬来,大家又凑钱买了一台风扇,于是,我们班成了全校唯一一个安了两个风扇的班级,全校最幸福的班级。
可老师的风扇不能左右摇动,吹出的风只能让几位学生享受到。现在,风扇可是在左右摇动,这主要是我的功劳。
唐老师将风扇搬来后也进行过一次维修,但效果都不太理想。没多长时间就无用了。我们也只好将就着吹,有时,风扇一直对着我,让我有一种秋天衣穿少了——冷的感觉。有时,风扇一直对着别人,背着它的同学半天也吹不到一次。这样一阵冷,一阵热,比没有风扇时更难受。为了改变这一现状,“唐氏兄弟”洪青、洪生也进行了多次维修,也有许多同学出了些主意,可效果都不佳,不是没有用,就是坚持的时间不够长。
其中有一位同学将一支笔芯放入连动杆的两个孔中,可由于太细,连一节课都坚持不了就掉了下来。我的到了一个启发,有了一个主意:将笔芯的两头钻上两个孔,两孔之间间隔一定的距离,将笔直的两根铁丝安插到两个孔中。
心动不如行动,我测好了距离,用小刀和圆规在上面钻了两个孔,用铁丝穿插其中,后又请一同学帮忙装上去,打开风扇实验,它果然转了起来,并且一坚持就没放弃,直到今天。
这时,老师走进来问,是谁让风扇转动的?同学们异口同声地说:廖庆江。老师还表扬了我,说我动手能力强,长大后可以开一家4S店。
【拥有亲情,我很快乐作文600字】推荐阅读:
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