我学会了倾听小学五年级作文(共10篇)
我学会了倾听小学五年级作文 篇1
在你的人生中,你一定遇到过挫折,但是,即使跌倒过无数次,也要勇敢的站起来,继续奋斗。在我学自行车时,我学会了勇敢。
我回忆以前上幼儿园时,我连蚂蚁都怕,每次看到蚂蚁时,都躲得远远的,每次摔倒都要爸妈扶起来,自己爬起来。不勇敢,同学们都笑我是胆小鬼,我非常生气,所以,从那次,我学会了勇敢。
那年秋天,我和我爸带着我的新自行车来到家门口的一个大广场上。
我骑上自行车,一只脚踩在踏板上,另一只脚立在地上,眼睛看着我爸爸,意思是让他过来扶着我骑自行车。可是,我等了许久,还是不见爸爸过来,只见他坐在石椅上,全神贯注的看着手机。我过去喊他,他还是不理我,没办法,只能自学成才了。
我胆战心惊的骑上自行车,保持平衡的那只脚刚一抬起,我的身体便往左边倒,我还没反应过来,只听“扑”的一声,我从自行车上摔了下来,我的手臂被摔破了,腿被谁疼了,我嚎啕大哭起来。可是不管我怎么哭 怎么闹,老爸就是不来扶我。
我生气了,吃力的站起来,重新骑上自行车,慢慢的练习。经过多次的摔倒,不断的爬起继续奋斗,我终于学会了骑自行车。
我既开心有愤怒的走到老爸面前,说道:“刚刚我摔倒,你为什么不来扶我?”老爸欣慰的一笑,说道:“你不是自己爬起来了吗?你不是变勇敢了吗?”我听了,害羞的低下头。
从那一天后,我变勇敢了,勇敢是我坚强,勇敢使我不被同学嘲笑,“即使跌倒过无数次,也要勇敢的站起来,继续奋斗!”
我学会了倾听小学五年级作文 篇2
植物一到家,我和妈妈就迫不及待地拿出来种植。我先看妈妈示范了一遍,妈妈只用了不到3分钟,一个粉红色的多肉花儿就立在我们面前,活像一个粉红小天使在和我打招呼呢!我想:这么简单,我一定能把它种好。
终于轮到我大展身手了。我先拿出一些用来排水的陶粒,这些陶粒有的和黄豆差不多大小,有的比黄豆还小。它们铺在花盆的最底层,原本空荡荡的杯子里多了一层小黄毯子。然后,我拿出一大包培养土,小心翼翼地撕开,准备倒下去。刚才妈妈种的时候,一包正好倒满一个小花盆,心想这也太简单了!我大刀阔斧地倒了下去,结果中途手一松,哎呀!土全洒在外面了,这可怎么办?好好的土全被我浪费了,我怎么能这么马虎呢!但我一点也不气馁,继续种植。这次我更加小心了,眼睛目不转睛地盯着培养土和花盆,生怕又犯错。我一手里拿着培养土慢慢往下倒,一手间隔着摇动小花盆,让培养土紧实、均匀地铺开。呀!终于倒好,我都不禁想到花种好后会多么美丽了!接着,我用小勺子在培养土里挖了个小洞,再把一朵紫色的多肉插进去。哎!可能是我用力太大了吧,两片花瓣被我扯断了,小“多肉”微微哆嗦了一下,好像在对我说:“好疼呀!好疼呀!”最后,我给它浇上水,多肉不喜欢很潮湿的环境,浇一点就行。我的“多肉”小宝贝终于载好了。我把载好的“多肉”放在架子上,它小小又萌萌的,我希望它能快快长大!
小学五年级作文:我学会了包饺子 篇3
今天中午我们打算吃饺子。由于时间紧迫,我和妈妈在购物后匆匆回家做饭。
包饺子的第一步是先拌馅,因为我们吃冬瓜和肉饺子,所以我们会用冬瓜。我妈妈首先让我买了一个大冬瓜,然后洗干净,去皮,然后把它切成丝。之后,妈妈让我往冬瓜丝里撒些盐,然后用手抓着,挤出冬瓜里的水,拿出纱布,往里面放一些冬瓜,用力地挤,挤出冬瓜里的水,然后开始搅拌馅料。
之后,我们将开始包装。我妈妈会先揉面团,然后擀面团。虽然我以前已经铺开了很多,但我慢慢跟不上妈妈包装的速度。然后我妈妈不得不自己推出一些。过了一会儿,我父亲回来了,他带着饺子下来了。很快,桌子上就摆满了先喷好的饺子。我吃了它们,更不用说我有多开心了!
我学会了倾听小学五年级作文 篇4
有一天,我去公园的时候,看见别人在骑自行车,我非常羡慕他们,所以我决定要学会骑自行车。
我拿出妈妈送给我的生日礼物,辅助轮在上面的时候我骑得很熟练,我叫妈妈把辅助轮给拆掉。可是辅助轮被拆掉了之后我怎么也骑不好。我只要骑几下就会摔倒,还要妈妈扶着我才能骑好。过了好几天我骑自行车的技术还是没什么进步。后来,妈妈对我说:“只要用心学就会骑好,要勇敢一点,头要抬起来向前看,双手掌握住方向盘。”我按照妈妈的话做了,我骑得越来越顺了,我对妈妈说:“妈妈你可以放手了。”妈妈笑着说:“我早就放手了。”这时,我心里美滋滋的。心想:我终于学会骑自行车了。
现在我骑自行车的技术越来越好了,我能够把自行车骑得飞快又突然按住刹车停了下来,也能够单手握着方向盘骑自行车。通过骑自行车我知道了只要用心就一定能把事情做好。
我学会了倾听小学五年级作文 篇5
不如今天就去练练。我拿了滑板来到了楼下,正当我战战兢兢的站了上去时,一不小心就把我给摔了一个“狗啃泥”。小伙伴们都忍不住哈哈大笑起来。看她们笑的前仰后合,我不时脸红了起来。他们见事情不妙,立刻不笑了。
我让一个小伙伴把我扶上了滑板,一米、二米、三米-------正当我得意洋洋之际,我一个大马爬狠狠地摔在了地上,我搬着滑板灰溜溜的回了家。一进门就气鼓鼓的对妈妈说:“我以后再也不学滑板了”。妈妈见我这样,便让我睡觉去了。
第二天清晨,我刚从睡梦中醒来,只见爸爸妈妈早已穿好了衣服,就等我起来了。“你们干什么去?”“快穿好衣服,我们去滑滑---”妈妈的板字还没出来,我就又钻进了被子里面。 我又听见妈妈说:“今天我们去植物园玩,看来只能咱俩去了。”我一听,来了精神,赶紧穿上衣服,洗脸梳头。“哎,你们快点呀!怎么不着急呢?”
到了植物园,妈妈老是让我滑,可是,我的脚一上滑板就摔,“加油,坚持-------”啪的一声我又摔倒了。“我都摔了17次了!”“坚持、坚持、再坚持!”
不经历风雨怎么见彩虹,这句话可真没错。
我学会了游泳-五年级作文 篇6
我套好游泳圈来到游池边,小心翼翼地下水。下水时我显得很紧张,因为我担心我会沉下去,有游泳圈的保护我游得很快乐。我的双手像船浆一样滑行,脚拍打着水面溅起了一朵朵美丽的水花,我向前移动。不是说好了自学游泳吗?怎么能套着游泳圈呢?妈妈说这样是不可能学会游泳的,于是我拿掉了游泳圈。
游泳第一个动作就是学会憋气。我深吸一口气,闭上嘴巴,钻到水里开始慢慢地吐气,气体在水里产生了一连串的小泡泡,好玩极了。在水中下蹲-吐气-冒泡-浮出水面,我在不断地重复这样的过程,喝了许多水,被呛了好几下,鼻子里辣辣的好难受,但最后终于学会了换气。
学会了憋气换气后,开始练习蛙泳的动作要领:蹬腿。同时还要与手的滑行配合好。我手扶着扶板练习着“蹬-缩-回-蹬“这一连串的动作。
我学会了读书五年级作文 篇7
滕校长的课堂非常精彩,他讲的《三国演义》中的故事栩栩如生,让我们身临其境。课后他布置了个小任务给我们,让我们每个人自选个《三国演义》中的小故事,在下节课时和大家分享,等到再上课时,滕校长叫了几个同学,都讲的结结巴巴,轮到我讲时,我中间有几次都停下来讲不下去了,其实说是讲不下去倒不如说是背不下去了。
滕校长看到我们这样,并没有急着批评我们,而是问了我们一个问题:“同学们,你们会读书吗?”我们齐答:“会!”他说:“那好,现在给你们时间来看下桃园三结义的故事!”我们津津有味地看了起来,三十分钟过去了,他没急着问我们这个故事讲了什么,而是让我们每个同学把书本举得高高的。他在每个组都走了一圈,然后郑重其事的告诉我们:“同学们,你们不会读书!”
我们莫名其妙。这时滕校长让我们把书放下,把他的书高高举起,我们顿时安静了下来,每个人都非常认真仔细地看着滕校长高举起的书,他的书中有着许多字,还有着许多圈圈。
滕校长放下书说:“同学们,我们读书不仅要用眼睛,更需要用大脑和手,这些圈圈是我认为重要的信息,一段文字当中有了几个圈圈,就能很快了解这段的大意,这旁边的字称作批注,是知识的延伸和解释。有了这些你就能简洁明了并且非常精彩的把这个故事讲出来了。”
我一下子恍然大悟,原来读书是这样读的!我也在读书时用上滕校长的方法,果然很快能掌握住书中的重要信息。并且大大提高了读书的效率。也能很精彩地复述书上的内容了!
暑假我学会了坚持五年级作文 篇8
暑假的到来,使我开心了好几天,心想:可以无忧无虑的玩儿了,可以出去旅游了!但是,我转念一想,暑假有两个月,妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这,我就像泄了气的皮球,一点儿精神都没有了。“唉,这就是学生的命啊!”我天天嘟囔着。
从放假的第一天,我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课,早上起的`很早,晚上也回来的很晚。刚开始上几天,我一直吃不消,心想:天天都这么累,还要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上课虽然累点儿,可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说:“张文君,不要怕,咬咬牙,坚持过去,不就是一个月嘛。”随后半个多月,我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲,回家来除了写暑假作业,我还提前预习,这样,七月份很快被我用掉了。我自己认为:这个七月份很有意义,我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了,我也许会碌碌无为一个月,一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道,这一个月,是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。
因为我七月份表现的很好,作业也完成了,所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路,虽然我感到很疲惫,但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。
坚持可以使困境中的人到达光明的彼岸;坚持会使一切美好的事情发生……
我学会了倾听作文 篇9
我家所在的单元一楼住着一位年过六旬的姥姥。她的老伴在几年前过世了,一直陪伴着的一位小哥哥也因为种种大报恩寺离开了她,与自己的父母住在一起。入冬以来姥姥开始一个人住。
还记得我刚上小学一二年级的时候,姥姥总是代替工作繁忙的爸爸妈妈来拉送我。随着年龄的增长,学习压力越来越磊,我与姥姥的交往越来越少,偶尔遇见也只是打声招呼,寒暄几句,她没跟我聊起过她的生活,我对她现在的了解都来自爸爸妈妈充满同情的话语。
为了使我的书写更整洁上些,陶冶一下情操,同时也为了陪陪她,我在爸爸妈妈的建议下决定跟姥姥练一练书法。
一个早晨,九点钟左右,我敲开了她家的门——
屋子里阴暗暗的,超大的液晶电视在那里“无声”地放映着机械般的动画,茶机上摆放着一碗饭和一小碟菜,没有一丝热气,也不知这是早饭还是午饭。
姥姥看到我先吃了一惊,然后便绽开了笑容,热情地把我领进了房间。当我说明来意之后,突然发现屋子里似乎少了点什么——平时跟姥姥形影不离的“小可爱”,那只叫“糯米”的小白狗不见了动静,我便问它跑到哪儿玩去了,只见姥姥长叹了口气,就打开了话匣子。
姥姥先讲起了糯米的逝世,又说到那位小哥哥为什么搬走,接着开始诉说她这段日子的孤独寂寞的生活……
讲着讲着,姥姥不禁流下了两行泪水。我看着她那从眼角滑下的浑浊的泪水,不忍心打断她,我第一次以一个倾听者的身份认真聆听着老人的诉说。尽管她的这种生活离我幸福快乐的家庭似乎很元,但不知为何,我很用心地倾听,用眼神注视着她,我几乎没有说任何安慰的话语,我甚至不知道自己当时是一种什么表情,但我知道,我的眼神给予她莫大的安慰。
她一直这么絮絮叨叨地说着,翻来覆去地说着,也许是因为同情,我并没有感到一丝厌烦。
过了很久,当姥姥发现自己有些语无伦次了,看看表,已经说了将近一个小时,她抱歉地拉回了自己的思路,嘱咐我要好好学习之类地话,便把我赶回楼上学习了。
姥姥把我送到门口的时候,情绪好了很多。就在她即将关上房门的一刹那,我感觉自己好像一下子长大了,已不再是那个只懂得诉说的小孩子。是姥姥在不经意间教会了我倾听,教会了我人际交往的一个重要技巧!
我学会了坚强作文500字五年级 篇10
刚一下军训车,我们就来到自己的寝室。一脚踏进门坎,我的脸色立刻从晴转小雨床上的被套没套,床单没铺……这可是我的致命弱点啊!“哎!”我也只能硬着头皮去闯一闯了。拿到被套和棉絮,我东瞄瞄,西扯扯,结果棉絮被揉成了一个饭团,急的眼泪快掉下来了。这时,我想到了自己的妈妈,以前我在妈妈的关爱下过的都是衣来伸手饭来张口的.生活。如今我离开妈妈的怀抱,咋办?不行,在这儿就是来吃苦的我不能因为这一点点的小事而退缩,我要坚强,决不放弃!于是,我虚心地向别的同学请教,然后经过反复尝试,终于把被子倒腾好了。真是知之非难,行之不易啊!
时间如沙子从指间流去,5天的军训时间一眨眼飞逝而去。在这短短的5天里我学会了洗衣服、站军姿,等等。最让我惊讶的是,我竟然学会了一直不敢玩的攀岩,只可惜,我身高不够,够不着上面那块黑石头,要不然我早就登顶了呢!这也算是挑战自我了吧!
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