我的课余生活作文

我的课余生活作文（通用13篇）

我的课余生活作文篇1

在这里，我相信同学们的课余生活都是丰富多彩的，下面，我就给大家说一说吧!

我在周末的时候，通常都是过着奖赏性的生活。有一次，我刚刚写完数学作业，正要写语文，姥姥笑着说：“写的时间不短了，况且也写了一半了，我让你玩一会儿。”原本哭丧着脸的我，像着了魔一样一蹦半米高!嘴里喊着：“耶!姥姥万岁!耶!耶!”姥姥听了说：“瞧你高兴的!不过，只能玩两分钟。”我的心情一落千丈，差点哭出来!姥姥见了，忙安慰我，说：“写完了想玩什么都行。”一听这话，我也不玩了，笔却唰!唰!唰!得动起来了......但是，写了一半，又不想写了，我开始向姥姥求情，想先玩会儿。姥姥就是不肯答应，我只好出动我的“绝招”，过了一会儿，姥姥终于抵抗不住我的“绝招”败下阵来，我的心里暗暗高兴：姥姥终于中了我的“肉麻连环计”，可以连玩几个小时了!可是，事情的发展并不如我所愿。姥爷回来了，连最厉害的妈妈都怕他，何况我呢?我只好灰溜溜地开始写作业......

这就是我的课余生活，虽然没有什么活动。但是，在我看来照样丰富多彩。

我的课余生活篇2

原因有两个。第一，我是一个民工子弟的孩子，平时放学除了做作业，剩下的时间不是玩，就是干家务活，爸爸妈妈根本没钱供我去学其他的东西。不像本地的孩子又是学弹琴，又是学溜冰，还有的学书法、象棋……我的生活太单一，没有多少精彩。第二，我不想和其他同学那样，写出来的东西不是“我学会了煮饭”，就是“我学会了炒鸡蛋”，而且还写得错误百出：煮饭不用加水，倒是炒鸡蛋要加水了。这些活儿我在读一年级时就会了，没意思。

我咬着笔头，不知怎么办。

老师走了过来，像是看透了我的心思。他招招手，将我叫出了教室。

老师温和地问我：“怎么，写不出来吗？”

“嗯！”我诚实地回答。

“能告诉我你的爸爸妈妈是干什么的吗？”

“妈妈是摆水果摊的，爸爸是拉钢管的。”

“平时有帮爸爸妈妈干活的经历吗？”

“我帮爸爸去拉过钢管。”

“说说看！”

于是，我把那次经历告诉了老师。

“那是在暑假时，我和爸爸拉着一钢丝车的钢管，从镇上一直拉到下面的一个村子。爸爸在前面拉，我在后面推。起先，我和爸爸还边拉边说笑着。可后来，我觉得越拖越重，汗从额头流满了整张脸，又流到身上，又滴到鞋子里、地上。再看看爸爸，他整个人都湿透了，像是刚从水里爬出来似的，脸也是黝黑黝黑的。虽然后来老板付给我们一百元钱，但我觉得实在太累了！”

老师听了，摸摸我的头说：“你就把这件事写下来吧！写出你的经历，你的想法，我想这会是一篇很棒的习作。”

回到座位，不到半个小时，我就写完了这篇作文。从这件事中，我学会了写作文的一个小诀窍：作文一定要联系自己生活的实际，凭空捏造是不可能有好文章的。

我的课余生活作文篇3

我的课余生活丰富多彩，有时和妈妈跳皮筋，有时去体育场里玩，有时和外婆下跳棋……但我最喜欢的是跟着电视学唱歌。

我开始以为学唱歌很容易，可是想学好就很难了，比方说《小苹果》这首歌，很好听吧?可是学来就很难。唱得语速要随时调整。如第一句：“我种下一颗种子，终于长出果实，今天是个伟大日子。”原来，我觉得很好唱，可是我唱着喝着就跟不上节奏了，我有些不耐烦了，心里想：“这么不好唱的歌，我为什么还要练呢?这不是自找苦吃么。“我就放弃了。

我又来到自己小屋子里，开始看《名人小故事》。我看到居里夫人说的一句话：”失败是成功之母。“对呀!没有失败哪来的成功呢?于是我就继续去学唱《小苹果》。唱着，唱着，奇迹发生了，我跟上拍子了，而且唱得很动听、很清楚。

从这件事情中我明白了一个道理：做什么事都不容易，我们只要坚持不懈，就能成功。

我喜欢我的课余生活，既能让我学到很多知识，还能让我学会很多本领!

我的课余生活丰富多彩

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?

我的课余生活——打羽毛球

我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!

打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停!我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的!

我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实!

我的课余生活：和爸爸下棋

我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!

第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油!”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。

星期天，妈妈也成了我的手下败将。

我的课余生活作文篇4

每当下课的时候，我和同学们都会冲出教室，跑向操场，一起做游戏、玩耍，当那首熟悉的“童年的回忆”上课铃声响起时，我飞快地跑回教室。

每个星期六是我最开心、最累也是我最有收获的日子。下午的四点妈妈骑上电动车带着我去上英语班，六点下课后，工作了一天的爸爸开上车带着我和妈妈去迎新街学架子鼓。从我们家到迎新街需要一个小时的行程，每每坐上车的时候我心里都会暗暗的发誓：放心吧爸爸妈妈，我一定努力学架子鼓，不辜负您们对我的期望……

我的课余生活和我的军训生活作文篇5

我的课余生活

我的课余生活可有意思啦!我特别喜欢的就是下围棋。

有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈就带我去学围棋。

我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢?老师说： “应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的.仗打完了，再去占中间的。”我还知道围棋有一句格言：金角银边草肚皮。

现在，我的棋技大增，还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。

学围棋虽然很难，但是我乐意，因为这里面有很多智慧，你呢?也和我一起来玩吧!

我的军训生活

我上一年级了，我是一名小学生了，我很开心。老师说我们要军训，我更开心了，因为从小我就喜欢军人，现在我也能当一名小军人了。

妈妈担心我这么小参加军训会不会累坏了，我告诉妈妈不用担心，我已经是男子汉了!

军训还真不那么轻松，练军姿好累呀!但我一直坚持着!教官夸我们是好样的。妈妈也说我很棒!

我的课余生活篇6

你可能会不屑一顾地说：“书有什么好看的？”可对我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛到九霄云外，让我忘了时间。

每天放学回家后，我都会不假思索地拿出我喜欢看的书，一屁股坐到我的小床上，津津有味地看起来。这几天，我几乎被《鲁滨逊漂流记》给迷住啦，躲进我的卧室里，没日没夜地看，看到入迷处，连妈妈何时走到我身边都没有察觉到。有时遇上好看的书，甚至连吃饭都忘记了，爸爸妈妈都说我是个“小书迷”。

我看过的书有：《昆虫记》《少儿科普乐园》《妙妙侦探馆》《窗边的小豆豆》等。其中《鲁滨逊漂流记》给我的印象最深刻。因为鲁滨逊漂流到一个荒岛上，没有衣服，没有食物，居然还可以生存下来。我非常敬佩鲁滨逊在荒野独立生存的能力。要是一般人早就被险恶的自然环境打败了，不是饿死就是冻死了，但是他没有。

告诉你一个小秘密，为了看书，我还让妈妈给我办了一个借书卡。只要一有时间，我就会去借一两本书。

我不会玩微信，不大玩游戏，不爱玩陀螺，同学们都说我“OUT”了。但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，沉浸在书的世界里，我的课余生活充满阳光。

（湖北省荆门市金象学校

指导老师：何亚霜

【必备】我的课余生活作文篇7

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文篇1

今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。

我们先看到了鹈鹕，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一个大袋子，我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的大袋子是用来装鱼的，我还知道鹈鹕在吃鱼的时候，鱼尾巴还在外面，鱼头却已经被鹈鹕消化掉了，鹈鹕的消化能力好强呀！往前走我们又看到了火烈鸟，它的两条腿长长的，有的火烈鸟羽毛一半红一半白，有的火烈鸟羽毛是全红的。有几只火烈鸟把一只脚勾起来，把头埋在翅膀里，它们正在睡觉呢！我们又看到了山鸡和锦鸡，山鸡羽毛的颜色是灰色的，锦鸡的羽毛是红色的，尾巴长长的，羽毛五颜六色，很鲜艳。那里还有孔雀，有白孔雀和绿孔雀，非常漂亮。

我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”，鹦鹉用嘴衔着把手，脚踏着踏板骑，它很聪明，骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”，鹦鹉用嘴衔起球，投到篮筐里，球进了，接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯，”鹦鹉飞到滑梯上，再用脚“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明，居然能够表演这么精彩的节目！

我的课余生活作文篇2

我的课余生活真是丰富多彩呀！有看书、有游泳、有下棋，还有玩耍，令我最难忘的是第一次去游泳馆游泳。

有一个星期六下午，天气非常热，爸爸带我去定安游泳馆游泳。游泳馆在银泰购物中心旁边，游泳馆很新，我走进游泳馆，发现里面又大又干净，水蓝蓝的.，清澈见底，人非常多，声音很响。游泳馆分成三个区，一个是浅水区，一个是深水区，还有一个是儿童戏水区。

我先在浅水区里游了一会儿，然后去深水区游泳。深水区有八条泳道，每条泳道长50米，我家小区的游泳池只有30米长，我从来没有游过50米远，心里感到非常紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的有点快，没有掌握好换气的节奏，游到一半远的时候，有点游不动了，我回头看了看爸爸，只见爸爸在向我做加油的手势，我鼓起勇气，使劲地向前游，没一会儿就游到了终点。我虽然感到很累，但是觉得非常开心，因为我第一次游完了50米远，而且明白了：做任何事都要坚持。

课余生活让我强身健体。我喜欢我的课余生活。

我的课余生活作文篇3

我的课余生活丰富多彩，多种多样，有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是舞蹈。

因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的姑娘”。手的动作要领：手掌翘起来，双手虎口要张开，食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘，头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作，我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢，我跳着跳着就忘记了！老师停下来转过身说：“手一定要并拢不然就不是傣族舞的特点！”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老师就帮我纠正，练习的时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地，屁股使劲翘高。好累好累，接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领，找到傣族舞的感觉了。排练完了，全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习，就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞！

这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！

我的课余生活作文篇4

我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打羽毛球、游泳、弹吉他等等，但我最喜欢的还是打篮球。

星期天下午，骄阳似火，火辣辣的太阳并没有阻止我对打篮球的热情。我抱起篮球，跑出家门，向球场冲去。一到球场，发现其他人还没到，我就自己在球场上练了一会儿三步上篮。过了一会儿，老师和同学们陆陆续续的到了，我们就开始上课。

上课了，老师让我们先自己练习一下基本功。只见我一会儿运球，一会儿绕八字。再看看同学们，有的在练习三步上篮，有的在练习传球，还有的在自顾自地打比赛。过了一会儿，老师把我们召集起来，让我们一起练习三步上篮，轮到我了，我一边运球一边跑，到了指定位置之后，我右脚一蹬，手使劲把球向上投，篮球在筐上滚了一圈，然后掉了下来。老师说：“失败是成功之母，你一定可以成功的！”经过一次次练习，我果然投进了球。下课了，我们依依不舍地离开了球场。

打篮球不仅可以锻炼身体，还可以锻炼我的团队合作意识，篮球真是一个好伙伴，我喜欢打篮球！

我的课余生活作文篇5

我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、下棋、看书但我最喜欢树叶贴画。

星期天，我会叫上小伙伴们一起去摘树叶。我们三五成群、兴高采烈地来到山坡上。山坡上的树木品种繁多，风一吹，红红绿绿的树叶就像一只只美丽的蝴蝶一样纷纷飘落下来。有梧桐叶、银杏叶、红枣叶、小草叶我们开始采摘起来，不一会，我们就摘了满满一篮子各种各样的树叶。我们蹦蹦跳跳地回到家里，接着我们就开始贴画了。我们用一片片银杏叶做金鱼的尾巴，用小草做水草，挑一些红枣叶做小蝌蚪的大脑袋然后，在树叶的后面粘上胶水，把它们贴在蓝色的大卡纸上。一幅生动活泼的海底世界展现在我们的眼前。

小学作文：我的课余生活篇8

那次我躺在床上，翻起一旁早已准备好的《故事会》，津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。我又接着看，读到“祸起五十万”时，我皱了皱眉头，心想：金钱或许会给你带来幸运，变贫穷为富裕，化忧愁为欢乐，去苦难为幸福，然而也有金钱买不到的东西。你说对不对？

从小我就很羡慕那些画家，画画，让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱，让我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要学会有始有终、持之以恒”。

读写课余生活分享课余快乐篇9

这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。

【习作指导】

说起课余生活，你也许想起了游泳、下棋、打乒乓、踢足球等体育活动；也许想起了跳舞、唱歌、弹琴、剪纸等文娱活动；也许想起了小制作、小实验、车模比赛、电脑绘画等科技活动；也许想起了逛街购物、游山玩水、养鱼种花、走亲访友等休闲活动；也许想起了学雷锋做好事，“啄木鸟”纠错别字行动，宣传环保节能等公益活动；也许想起了……这些，都是“课余生活”的话题，都是这次作文的内容。你可以从中选择对自己印象最深、最感兴趣、最为高兴的事（活动）来写。写时，要注意以下三点。

第一，要把事情写完整。任何一件事，都是有头有尾的。只写开头，没有结尾，只写结尾，没有开头，这样写不仅不完整，还会让人感到莫名其妙。

事情是谁做的，什么时候发生的，在哪里发生的，中间有什么重要的变化等，也应该在写事的过程中讲清楚讲明白。

一句话，要把事情写完整，就得交待清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。当然，时间、地点也并不是非得要写出来，有时候可以通过其他方面的描写来表示。比如“公鸡喔喔叫”就表明天快要亮了，“星星从云里探出了小脑袋”指的是到了夜晚等。

第二，要按事情的顺序安排文章的内容。一篇文章总有几个自然段组成，自然段的排列和事情的过程一致，文章才显得有条有理。

有位同学写乒乓球比赛，他在第一自然段写“报名参赛”，在第二自然段写“赛前准备”，在第三自然段写“比赛过程”，在第四自然段写“比赛结果”。可以看出，这位同学按照事情发展的顺序，分四个自然段把乒乓球比赛这件事一步一步写下来，顺序很清楚。

小朋友确定好写什么以后，也要像这位同学一样，把每个自然段的内容按事情的先后顺序安排清楚。即想好先写什么，再写什么，然后写什么，把整个事情的轮廓在头脑中整理出来，再从容地去写。

第三，要把事情的经过写具体。写课余生活，不仅要按顺序写清事情的经过，还要注意写出活动中人物的动作、语言、表情、心情等，这样事情的经过才会显得具体明白。如写爸爸过生日，可写得细一些：为过这个生日，全家做了什么准备？爸爸心情怎样？生日餐在哪儿吃的？吹蜡烛、切蛋糕了吗？唱生日歌了吗？表演节目了吗？谁表演的？妈妈和你有什么表现？还有别的客人吗？

当然，这些内容虽不一定全要写出来，但写前应该全想到，写时就可以从中选出最有意思的，最能表现“为什么”写的内容来记。这样，爸爸的生日——你的习作就“有声有色”了。

我的课余生活初一作文篇10

我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网!你的课余时间不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”这些，大概都是你们的心声吧!不过，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你可以利用这个美好的时间来上网看看书，不过，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。

上网，你想干什么就干什么，随心所欲!例如：我想知道世界上最长的跨海桥梁有多长，在哪里?这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了!在你无聊的时候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，练一练你的打字手法。

上网，对我来说真是太有趣了——它无所不能!

我的课余生活都是非常的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一起去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山还可以吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊!