豆蔻年华的750字作文

豆蔻年华的750字作文（共10篇）

豆蔻年华的750字作文 篇1

豆蔻年华的750字作文

看见你，我似又感受到了你的乐观。――题记

第一次遇见你。是在一场运动会上，在一片紧张的呐喊声中，我看到了为班级参加比赛的你。你梳着精神的马尾。嘴角微微上扬，眼瞳中含着笑意，自信的眼神不觉让对手紧张了几分。发令枪响，你一瞬间冲出起跑线，向着终点奔跑着。不经意间我看见你的汗水顺着脸颊流下，你好似没有感觉到一样，不顾一切地跑着。终于，冲过了终点，第二名的`成绩让不少人叹息，而你却扬起自信的笑脸，“第二就第二吧!下次再努力争第一!”

初见，我被你身上的乐观所吸引，你那充满正能量的笑脸深深地烙印在我的心底。

再次相见，我们偶然成了同桌。原来你和我在同一间画室学习。我看着你沉着冷静，不慌不忙地画出一点点轮廓，细致到每一根线条都摆布得尽善尽美。将画过的线条一次次仔细修改，你拿着笔的手稳稳悬在半空，细致地修改，时不时看向书本和一旁的参考物。被你感染的我也拿着笔不甘落后地认真起来，不放过一丝一毫的差错。

第二次相遇，你的沉着冷静和细致认真都让我自叹不如。正因为如此，我开始追逐你的脚步，一步一步提高自己的能力。

渐渐熟识后，我才发现你身上的总是充满了各种正能量，可让我印象最深的依旧是你的乐观，执着。

初春的校园，几株松柏上还挂着一层薄薄的冰霜，凛冽的空气中，一阵风伴着你粗重的喘息声从操场传入我的耳畔。我走到操场边，看着你正不停地练习跑步，执着的背影一点点变小。又一圈下来，你停了下来，站在我身边一点点地平复着呼吸。“你体育那么好，还要坚持练习啊!”我疑惑地问她。“一天不跑耐力就会下降，多练习总是有好处的。”你疲惫的脸颊上露出了微笑，说：“我再跑一段，要一起吗?”我开心地答道：“好!”迎着风，我追着风，我追在她后面奔跑，她的步伐依旧很快，自信地迈着大步往前奔跑。你的身上似有股力量，让我被吸引着，与你一样积极向上，努力上进。

是你让我身边总是充满正能量，每当我遭受挫折或是疑惑迷茫你总能给我前进的力量。在豆蔻之年能够遇见你，认识你，是我的幸运。

我会把特殊的感情埋在心底。

年华的岔口作文400字 篇2

我们总将分开，像是无言的命运。

来来往往间，身边的人换了一拨又一拨。总有人要消失在我们的世界，又总有人会挤进来，有些人如同一只小帆船，轻轻的划过我们的心海，然后再无痕迹。可有些人却像闪耀的流星，瞬间点亮我们单薄的生命，留下不可磨灭的印记。

可无论他们对我们是重要亦或者是无关紧要，他们都要离开。这无可辩驳。是既定的事实。

有些人走了无关痛痒，可有些人的离开，却那么让我们舍不得。

年轻的我们，在一次次的分别中渐渐成长，在一次次的选择中丢了很多熟悉的背影，于是世界重归黑暗，在静默中用心感谢他们曾出现在我们的生命，然后打包心情，继续人生这漫漫征程。

可我只是不想说再见。

该如何道别，在这年华的岔口，我们在同样的十字路口做了不一样的.选择。于是我们注定分离。

在人生在聚散的站台上，难道要我做永远的看客?可我却受不了这悲欢离合的戏码。

面对青涩的年华400字作文 篇3

不知何时，自己从一个纯净的小女孩渐渐地变成了一个有心思的少女，也许这就是时间的魔力，岁月的消逝，预示着青涩年华的到来。

而我，要面对的就是青涩的年华。

少女的心态，已开始萌发，如一株在土壤里沉睡已久的种子般，破壳而出，为寻求阳光而努力生长，在心灵的净土上，成长。

面对年华的感觉是一种充满兴奋，但又压抑着恐惧的心情。

扎着干净利落的马尾辫，白净的脸庞，细巧的鼻梁，一双饱满的眼睛，总是带着丝丝笑意，她是我的挚友。活泼，开朗，但又细腻。一起在某个阳光灿烂的午后相约，散步;一起在某棵绿枝繁盛的大树下，靠着笔挺的枝干，互诉着少女细腻的情感;又或者在某个晚霞灿烂紫熏点点的黄昏，手牵手，看着被霞光映染成金红的清澈湖面。抚平彼此心中的恐惧。

坦然的面对青涩的年华，没有任何躁动，只有平静缓和以及释然的心，静静的`享受着属于自己的青涩年华。

少女的初梦，已悄然升起。在此刻春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏。季节曲中的每一个精彩的段落，都显得那么落寞，无絮，在缓缓地隐褪着，变得飘渺、虚落。

我的倒影年华作文400字 篇4

我的倒影随着我的年华，慢慢地从生命的长河中销声匿迹。

——题记

我就要和初二说再见了，那段青涩而又充满欢声笑语的日子，总会定格成记忆里微小的`点，然后消失。

现在是仲夏时节的六月，天空还是那样湛蓝。梧桐树上茂密的长满了叶子，阳光透过那些罅隙投射在地上，形成斑驳的树影。

一年前，正是初二刚开学时，带着一颗期待而懵懂的心来到了现在的学校。那个时候还是个开心的孩子，脸上总是挂着大的的笑容。

一年后，我做在考场里，握着笔写下了所有的心情。

一年的时间，一切似乎都变了很多。大家依然保持着原有的样子，可是内心大概也会有一些难以掩饰的微小变化吧。

逝去的时光是不会再回来。然后我又是那样的珍惜它。它给予我的，实在很多。

花样的年华八年级作文650字 篇5

人生如一张白纸，你手里掌握着一枝画笔，你踩在上面绘画着。。。

――――题记

人生就是一步一步走出来的，每一步都会印下一个深深的脚印，人们把它叫做“足迹”。

我用圆规画出了一个美丽的弧圈，起点和终点都是一样的，所不同的是成长过程中所演绎的过程。人生的路不是一直到底的，而是弧线般一直美丽的弯到底，这种深深的弧线也叫做“足迹”。

记得小时候，最喜欢雨过天晴后去玩泥土。刚被雨水浸泡过的泥土是黏的，可以当做橡皮泥玩，做成像老鼠、电话之类的小玩意。在那片土地上，我们东跑西跑，你追我赶，印下来我们童年时小脚丫，上面的足迹不是井然有序，而是乱七八糟的，早已不能分清是谁的。即使是这样，但是每个人都清楚自己的脚印在何处，因为它时时刻刻都印在我们心里。

现在也许觉得儿时的行为时幼稚的，但是成长的足迹依旧继续，只不过它换“新家”了，足迹更多的是遍布在学校的林荫小道里。有跳远时，留下的沉重深痕;也有散步时，留下的轻快浅痕;还有很多很多陌生而又熟悉的脚印。

闲暇之余，从大脑的“C”盘里面找出儿时的足迹，又从“F”盘里调出现在的足迹，拿出一核对，不仅足迹的样式不同，而且足迹的大小也变了。我在成长，因为我的鞋“换码”了。

未来的足迹。又将会是怎样?又将会身在何处?不过，可以肯定的是，我的鞋会又“大一码”。

一串一串的`足迹，连成一条一条人生的路。但是，它也会有岔路的时候，在弗罗斯特的《未选择的路》中：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处・・・我的选择和作者一样选择了另一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更 诱人、更美丽。我知道，走这条路留下的足迹才会弧线般的美丽一直弯到底，留下深深的弧线・・・

豆蔻年华的750字作文 篇6

记忆搁浅，泛着点点星光，模糊的身影辨不清是谁的，只是不断的追随，轻寻，轻拾，轻品，想看清那身影，时光在那触手可及的一刻，瞬间凝固，只是一切都在轻触间化为泡沫无处可寻。

记忆的碎片摇晃着昨天，将碎片连成一串美好回忆，那紫藤萝花下的轻语，轻拾零落，归于尘土，阳光慵懒的.照着，透过枝桠洒下碎碎的光圈，空气中充满着阳光的味道，暖暖的，很舒服，紫藤萝花时不时下时不时地发出银铃般的笑声，伴随着花瓣的飘落和风中淡淡的花香，沁人心脾，只是一切恍如昨日，不复存在，睁开眼，又是一天，流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣渐去渐远的是青春的纯情与浪漫;流逝的日子像白驹过隙，渐去渐远的是童年的纯真与稚嫩;流逝的日子像指间偷偷溜走的涓涓细流，渐去渐远的是过去的幸福与温暖。春天，采拮最初的一缕幽香，放进心房，让它溢满我的快乐;夏天，捧起一朵浪花，放进心房，让它翻滚着我的幸福;秋天，掬一捧清冷月光，放进心房，让它收获我的心情‘冬天，捧一抹暖阳，放进心房，让它沐浴着我的心灵。我珍惜着生命的每一寸光阴，我记录着生命的每一刻美好，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时我都会有一份好心情。只是不知在渐去渐远的同时曾有多少雨飘在脸上风响在耳畔，成长的脚步走进了我的心，它的足迹遍布了我的脸。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过漫漫长夜，你便能见到黎明;饱受痛苦与，你便拥有幸福;年过寒冬，你便无须蛰伏，落尽傲梅，你便能企盼新春。

年华600字作文 篇7

从教室到学校门口不过几步路而已。可我猛然间觉得它有一个世纪那么长，漫长又充满无奈。熙熙攘攘的人群中却找不到一个熟悉的身影，才发现自己的渺小。曾经无数次问过自己，我的价值到底在哪里?面对学业，第一次感到迷茫，命运仿佛总是把玩弄、整蛊我作为一种乐趣。每次的每次我总是努力告诉自己没关系，这也会过去，于是我又重拾那卑微的自信继续的前行，可它却不解风情总是与我擦肩而过。

徘徊在十字路口，总是希望能看见一双明亮而又温暖的眼睛，可这小小的奢望好像也无法被满足，或许因为它是奢望吧，所以即使是小小的也不能被满足。茫然之中闪过一丝想念—我想到了家。想到了平凡的爸爸妈妈，想到了亲爱的弟弟，想到了顽皮的小狗……忙着前行，却忽视了身边的事物，最普通而又最真实最美好的。

真的还未习惯长大的日子，年复一年的我无情的赶着爸爸妈妈，不知不觉间使他们变老了。不想让他们变老，不想失去被他们抱在怀里的感觉，更不想被贴上长大的标签。呵，纯真而又幼稚的想法。

年华作文600字 篇8

任凭时光飞逝，初中三年的点点滴滴依旧历历在目。曾记否，在董老师的带领下，我们加入了合肥市小作家协会，并在我校成立了校园分会，班级分会，我们跟着小作协做客京东方、玩转高尔夫球场、参观兽首铜像……寓教于乐，让我们在学习中玩乐，在玩乐中学习!

初中最难忘的时光，莫过于中考倒计时的那段日子。大家共同朝着一个目标努力着，每一分，每一秒，都格外珍贵。一起破解难题的喜悦，成了艰苦生活中的调味剂。学会苦中作乐，培养兴趣，这是学习的一大良方，毕竟兴趣才是最好的导师!

到了高中，耳畔再也不会响起初中老师的唠叨声，却令人感到那么不顺心。我记得班主任韦霞芳老师常说，不要给自己留任何后路!因为只有当后方山穷水尽，才会更加坚定向前的信心，去寻那柳暗花明!学弟学妹们，请珍惜63中每一位老师吧!他们可能会对你们的人生产生不可估量的影响。

丰富多彩的社团活动，沉重的学习任务，井井有条的住校生活，大大小小的考试……这些，共同构成了我们的高中生活。

快节奏，是高中生活最大特色。八中校园里，每一个同学都是跑着走路的。因为，只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

年华作文400字 篇9

远远望到巨人般的摩天轮，我知道目的地到了。在一个个安全而透明的空间里，在匀速的旋转中俯瞰大地，这就是摩天轮的魔力!刚过古堡桥，耳边传来声嘶力竭的尖叫，循声望去，那是玩“弹射蹦极”的成年人发出的，他一瞬间“上天之地”，我很佩服他的自我挑战精神。

“欢乐滑梯”是吹气的滑行道，几十米高，我连滑了三次，不亦乐乎。“”旋转飞椅“一转开，就像雨天转动的雨伞，人跟水珠一样向外抛，还好没被真的甩出去。“超级大转椅”是类似过山车的滑行类项目，凌空坐着，从最高处俯冲下来，速度很快，像是跟时间在赛跑，真刺激!“幻影迷宫”利用灯光和玻璃的相互搭配，让人置身于真实和幻觉之中。前面玩的小朋友有时会撞到有机玻璃上，发出很响的“咚”一声。我举起双手成才90度，慢慢摸索着走出迷宫，没撞到“墙”，耶!“鬼船”里我戴上了3D眼镜，体验了另一个世界的恐怖…我最喜欢的是”动感电影”,太空舱内屏幕上出现了模拟太空,坐在里面,像坐在真的飞船上,各种星球从我身边闪过。真美啊!

最后,我拉了 “幸运绳”, 得到了一个天蓝色的小狗玩具,结束了我的嘉年华之旅,心满意足地回家了。

年华作文300字 篇10

那次在路上我们乘着车在路上行驶，我看着一路的风景，心里想着：南河嘉年华的里面到底是什么样的呢?想着想着就到了，下了车我们在导游的领导下走进了大厅。

走到了一厅，那里有很多新奇的.种植方法和有我从没见过的很多植物。比如五彩茄子、长长的南瓜、很小的茄子……等很多植物。在四厅主要只水果，所以我最喜欢这一厅。我终于看见了什么水果在什么地方生长。时间飞快，一转眼就走过了五厅。一共有六个厅只剩最后一个厅了。到了那里眼前最明显的就是沙漠地带的植物，这些植物中只介绍了仙人掌和非洲霸王树。我觉着这里不好看就去别的区看了。因为是最后的一个厅吗，所以我们在每个区都休息、留影。我记着在门口有一座小桥，老师就让我们在那里玩了一会儿，就走了。