高考毕业生留言

2024-07-09

高考毕业生留言(共10篇)

高考毕业生留言 篇1

我抬起头,接过纸条,只见上面写着“:英语老师,您好!您是我认识的老师里最好、最棒,也是最有英语水平的老师,只是我们班的英语基础太差,纪律也乱,这一年来让您费了很多心,我代表全班同学向您说声对不起了。”

当看完这段文字后,充满心酸、委屈、内疚,自责的泪水模糊了我的双眼,顿了一会儿,我强忍住眼泪,把班长叫到讲台前,让他把那段文字念给全班的同学听。他读完后,我立马站在讲台前,深深地对着全班鞠了一躬,说:“孩子们,胡木言(化名)同学的话,让老师很惭愧,是老师对不起大家,没有把你们教好,一切都是老师没有对你们尽到自己的责任。我多希望能和你们重新开始,可惜你们就要进入初中了,老师在这里真心希望你们在今后的学习中走好每一步。”说完,下面一片掌声。

一个女生站起来说:“老师,今后我们可以成为朋友吗?能把你的qq号告诉我们吗?”

“当然可以,我期待你们的好消息。”说完就在黑板上写上我的电话号码和qq号码。

最后的一节课就这样过去了。多么可爱懂事的孩子呀!这节课其实是孩子们给我上的一节终身受益的课。课后我一直都在不断地反省,不断地追问自己,作为老师,我对孩子们真正用心了吗?真正地去了解过他们的内心吗?真正地去关心他们的学习了吗?说实话,这些我都没有做到。我每天只是为了完成自己的教学任务,一节课一节课的混下去。既没有结合学生的实际情况,也没有用自己的真心去教学,去和他们沟通,更没有用自己的爱心去感染他们,将他们带进自己的课堂。种种这些原因,才使得学生失去了学习英语的兴趣,成绩一落千丈。

这件事让我明白了,作为老师,只有真心和学生进行心与心的沟通和交流,才能走进他们的内心世界,和他们成为朋友,才能让学生对我自己感兴趣,进而对自己所教学的课感兴趣,有了兴趣,学习成绩才会提高。

由毕业留言想到…… 篇2

“孩子们,再过几个星期,你们将离开幼儿园,想知道老师想对你们说什么吗?”简单的导入使小朋友的目光一下子聚焦过来,此时是那么安静。我深情地说:“我想对你们说,离开幼儿园,老师仍会想念你们……”孩子们被我的情绪感染,“我们也会想你的。”予瑜自言自语。“今天,我们就以‘某某,我想对你说’为内容来说一说,听听大家的心里话。”

姗姗第一个回答,“老师,我想对您说,取得好成绩我要来告诉您。”我及时地肯定她用到了“您”。接下去的孩子也很自然地这样表达。

亦菲说:“老师,我想对您说,谢谢您!我忘不了您给我们玩的游戏!”“是呀,上小学后就没那么多游戏了。”

接连请了好几个小朋友,我欣喜地发现孩子们真的长大了。他们已懂得感恩,那一句句真切的话语让我心中特别甜蜜。佳茜说:“老师,我想对您说,我以后上课会聚精会神地听。”“聚精会神,多好的词语。什么叫聚精会神呢?”我及时追问。佳茜连忙补充:“就是上课很专心。”佳茜妈妈是小学语文老师,难怪她总有好词与大家分享。烨琪迫不及待地说,“我以后不能再贪玩。”“是应该这样,老师相信你会做到。”此时,还有好多孩子举着小手,我灵机一动,何不借此了解更多孩子的心声,于是我建议用开火车的形式再接着说。

这个小游戏,竟也让大家兴奋了一小阵子。“快,火车要开了。”瞧,孩子们正互相催促,我敏感地发现有个别孩子在小声嘀咕不会说。于是我把规则作了小小的变动,“尽量说得与别人不同,真的想不出,允许重复别人的话。”火车开到张之琳面前,她先犹豫了一会儿,接着说:“我可不可以说妈妈。”“当然可以。”“妈妈,我想对您说,别老把我当小孩,我想帮您,您都不让我干。”我笑了,答应帮她传达。

“火车”开到姜金洲面前。他总是特别安静,很少发表自己的观点,今天的这种形式或许对他也是一种压力,我用鼓励的眼光看着他,走到他的面前轻轻地说:“轮到你了。”他勉强起立,问我:“可不可以对一位小朋友说?”有点吃惊,但我马上点头,并站在他的旁边耐心倾听。“源源,我想对你说,我们不要回老家,一起在这儿读小学。”他俩都是安徽人,曾听家长说起,如果本地小学不能就读,他俩都要回老家。我知道外来民工子女的就学已越来越困扰我园许多大班家长的心。为了孩子的入学,他们正在操心。虽说他们只是孩子,他们也有自己的烦恼,难怪姜金洲会想到这个敏感的话题。我告诉他们一个好消息,“新小学已快建成,到时很多外地民工子女都可以就读。你们都要加油,好好学习呵。”

“冯杰,我想对你说,你睡午觉时不要悄悄和我讲话,有时我都快要睡着了。”冯杰的小脸一下子红了,无需多言,我知道他肯定已记在心上。

火车还在继续前行,话题的面更广了,有同伴间的互相勉励,互相祝愿,还不乏对同伴的温馨提示……

话题来自生活

正如文中列举的话题——“幼儿毕业留言”,正是孩子近期很想交流的内容,经教师的启发,幼儿的“反馈”犹如瀑布一样倾流直下,真让老师也对孩子的表现刮目相看。所以,贴近幼儿生活经验的话题都是好话题。有了好的话题就能有效引起幼儿思维的共鸣,奏响美好音乐的前奏。

沟通巧于真诚

前文中“我深情地说:‘我想对你们说,离开幼儿园,老师仍会想念你们……’‘我们也会想你的。’予瑜自言自语。”这就是“真诚的心”与“天真无邪的心”的碰撞,无需更多的语言,幼儿就愿意和老师无拘无束地交流。我告诉他们一个好消息,“新小学已快建成,到时很多外地民工子女都可以就读。你们都要加油,好好学习呵。”教师需要带着爱心、耐心与幼儿亲近,蹲下身把自己融于幼儿,让幼儿体会到老师的爱,真诚的沟通自然能换来敞开的心扉。

鼓励点亮心灵

教师要带着欣赏的眼光,积极走进幼儿的心灵去发现,捕捉每一个闪光点。在前文中有几处闪光点可以采集:“姗姗第一个回答,‘老师,我想对您说,取得好成绩我要来告诉您’。我及时地肯定她用到了‘您’。接下去的孩子也很自然地这样表达。”“佳茜说:‘老师,我想对您说,我以后上课会聚精会神地听。’‘聚精会神,多好的词语。什么叫聚精会神呢?’我及时追问。佳茜连忙补充‘就是上课很专心’。”相信老师适时地赞一赞、扶一扶,会给孩子树立更强的自信,点亮更聪慧的心灵。

尊重源于倾听

前文中“‘火车’开到姜金洲面前。他总是特别安静,很少发表自己的观点,今天的这种形式或许对他也是一种压力,我用鼓励的眼光看着他,走到他的面前轻轻地说:‘轮到你了。’他勉强起立,问我‘可不可以对一位小朋友说?’有点吃惊,但我马上点头,并站在他的旁边耐心倾听。”“我敏感地发现有个别孩子在小声嘀咕不会说,于是我把规则作了小小的变动。”有时老师的认真倾听是孩子很大的力量源泉。让我们“慢下来”倾听孩子,我想老师的示范榜样是培养幼儿良好倾听习惯的“法宝”,可以扭转孩子抢着讲。乱插嘴,或光说不听的坏习惯,用“润物无声”的力量发展孩子的倾听能力。

给高考生的毕业留言 篇3

挫折与失败伴总是伴随着我们的生命来到这个世界,或许人们总是厌恶挫折,失败,可任由他们怎样费尽心思地躲避,也是无济于事的。

其实,没有人能随随便便成功,人生道路上,往往是挫败多于成功。朋友们,请不要厌恶挫败,因为它是光明的先驱,成功的使者;不要对失败痛恨,因为它是洗去你内心骄傲自满的清洁剂,是你成功的铺路石,是激发你潜藏着的巨大能力的发动机。

所以,笑对挫折,善待失败,只有这样才使我们的人生更加绚丽多彩。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,仕途受挫,他退缩,沉寂了吗?不,正是由于他勇敢地面对现实,而后挥袖离去,遍访名山,才有他在诗歌历史上的显赫地位。这位浪漫主义的诗仙啊,倘若他因挫折倒下了,那么那些脍炙人口的诗篇也将永不得萌生。所以,他感谢挫折。

高考前夕励志留言 篇4

2. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

3. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

4. 忘时,忘物,忘我。

5. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

6. 诚实,朴实,踏实。

7. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

8. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!

9. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

10. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

11. 一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

12. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

13. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

14. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

15. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

16. 试试就能行,争争就能赢。

17. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

18. 勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

19. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

毕业留言:送给同学的毕业留言 篇5

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

高考毕业生留言 篇6

2、我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻轻抛过去,一展笑颜。尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见!

3、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

4、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

5、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

6、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

7、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

8、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

9、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

10、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

11、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

12、聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友情藏心中

13、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。

14、我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

15、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

16、我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵 ?

17、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

18、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“ 我 ”。

19、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

小学毕业留言离别留言 篇7

2.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3.时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!毕业赠言

4.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

5.活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的最高峰。

6.友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

7.我与你一起携手走过了6个春秋,友谊也经过了无数磨练,但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离,但是我们的友谊永远存在,永远

8.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

9.心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

10.你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

11.宝贵的暑期时间,不要只用来学习,学习是在校时的事,而应该用来游学、实习,大块的假期时间,实习更值得你投资。

12.在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

13.六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石

高中毕业留言册留言 篇8

人生如同一场球赛,你我彼此相遇,向着共同的目标奋斗着......但愿在往后的路上还记得我这位昔日的朋

送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再笑你平安才算可

毕业生留言 篇9

2. 一千多个日夜求学,一千多个日夜迷茫,一千多个日夜终出头,毕业找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,赚取开心果实,赢取同事好感,生活日日上进。

3. 三年一瞬间,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

4. 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的;祝开心。

5. 年轻的时代是生命的早晨,是一年四季的春天,这个季节很精彩,处处是生机是希望。即将大学毕业,愿你在这最开心的季节,展翅飞翔,直冲云霄。

6. 一千多个日夜的相处,铭刻在记忆中的,是欢乐的时光,纯真的岁月,到了离别这一天,只想以友情的名义,真诚地说一句:祝你前程似锦,咱们后会有期。

7. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

8. 学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。

9. 校园的树郁郁葱葱,每一间教室都洒满清澈的阳光。从熟悉的地方走过,与熟悉的人道别,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

师范毕业生留言 篇10

匆匆走过人生辉煌的三载,蓦然回首才发现,无数次地打闹喧哗,无数次地交流与启迪,都被这离别沉淀出永恒的思念,无数次地问自己,我们的缘分就此尽了吗?我无有能力挽回,只愿你在匆匆启程之日别忘了带上我真诚的祝福。祝福你一生平安快乐,祝福你生活五彩缤纷,更祝福你早日结缘于你的理想天使。分别了,我没有太多的言语表达三年来你对我的帮助,只祝你一路顺风!

我知道天下没有不散的宴席,但不要担心,不要劝我,我不会执手相看泪眼,我会微笑着送你踏上新的征程,临别没有它赠,三载同窗的学友深情岂能用流于形式的物质和虚无的话语相来,对于一个活出你自己的兄,我就送一片白云飘进你净洁的天空。无论何时,你抬头,便会有一片云在为你祝福,向你微笑。

同窗整三载, 缘分何谓浅

不问杨柳摇曳意

只闻小鸟声声喧。

今将分别各登程,有情更无言。但愿他年忆往事,不忘一庸男。劝君多努力,早日成才贤。

是缘分使我们走在一起。同窗三载,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你潇洒一生。

昨日的风景依然很美,明日的风景会更加美好!!!祝你:心想事成

在金秋季节 我们相识 在迷人的雨季 我们又分离 分离并不要悲伤 因为你已背负行囊里 又准备远行食水 因为你的勤奋 获得成绩令人满意 在分别之际 共撷一片红叶 留下美好回忆

同路又殊途。难再见,刚直气,谈吐脱俗。凭想五指六弦抚,夜踏秧歌乱舞,乐学楼窗下独处。前途从来难答问,况兄归鹰血洒平芜。去石璞,现宝玉。 余随波难服水土,思前者夜阑读书,共识琴谱。今日何人堪听吾狂诉?怕只有稀影独顾。信不到,心亦相与,莫道无物难思睹,知耳红面赤念者吾,撵飞绪,思今曲!

三年来,你取得了令人满意的成绩 ,天高地远 来日方长 祝你在教育这片天地永远风流

祝你在人生的舞台上再造辉煌!!

珍重! 拥抱! 紧紧握手!

三载同窗,目观你成长,令我无限向往。

一年嫩,二年好,三年全饱,俱往矣,望长乡,更无限风光!

曾记否,曾几何,为一个无关紧要的问题争论得面红耳赤,然而在一些重大原则问题上我们还是站在一贯立场,

离别之际,谨祝养马甸子的白梨越长越甜(田)!

好羡慕你满脑瓜的经论;师专一行,你满载而归。你是个勤奋聪明的boy,定会事业辉煌。田,记不记得我为你短文写的“评”,我预感你将来文思泉涌,我等待你结集出版寄给我的`文之作,可以吗?

田,要分别了,很依恋,多亏以前没有舍得在这漂亮的画面上涂抹,临别了才得以有一席之地说点什么。田,以后的日子当充实、乐观、快活,人到三十,该是最有成熟魅力的时节,精彩的日子在未来,田,希望你活到精彩的极致,永保平和快乐的心境。

我们相聚是初秋,分手大约在雨季。竟也是来也匆匆,去也匆匆。逝者如斯,离别情愁,俱往矣!往昔岁月稠,你我有的是倾心长谈,心息相通。忘不了的是你的坦率真诚,本来心有灵犀,在难以表达的心境面前,怎奈语言的苍白无力。总之,一切尽在不言中。分手寥寄心语:早日成家,走入家庭的温馨中。

师专三载,悠悠如梦。临窗苦读,所得如许?只觉育得松之品格,玉之精神,境界高迈,文采风流。赢得师生交口称赞,可喜、可贺!

临别赠言,满笔离情,不忍叙说,还是道一声珍重吧!愿君鹏程万里,大展宏图!娶一美丽贤惠女子,力作模范丈夫!

请常来信,频送佳音!静候!

同窠三载,更益补乡亲之情,以外柔内刚之气,驭复杂多变之人生,企生途之顺享,满踌躇之志。

以仁义之道立人,

以刚柔之思交人。

风儿轻轻,云儿漫漫,送你远去,临别时道一声珍重,虽有隐隐的失落,暗暗的祝福却从心头流过。柳枝飘摇,草儿起伏,渴望一片绚丽的风景,想象一处辽阔的草原,等待手握健笔的你去描绘与开拓。枕一方山河的你我,同守一个生命的绿色,当你知道什么是思念的时候,希望想到同窗三年的我。

三年了。很短也很长。我们相识,在一个班里;又因都是朋友的朋友而更加相知。你曾是我们谈论的话题之一:

倔强而真诚,任性而又天真,可气而又可爱。一个能称其为朋友的人。

真诚、大胆、直言不讳,可谓诤友,一针见血,令人叹服。

错把人生看成闹剧,笑有三不好,默记了。

正直虽好,绝非最好;直言不讳,只能说与亲人、朋友。

上一篇:莫非简介下一篇:云公培训公务员考试诚信承诺书