国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿)

国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿)（通用10篇）

国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿) 篇1

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

我们青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。

邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

[国旗下讲话(八) (五年级师生演讲稿)]

国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿) 篇2

天空广阔依旧，可很多的时候，我们看不到。困难沉淀成尘土，阻挡了我们洞悉明天的目光。

薄薄一层土，遮挡了草的天空，却阻止不了它生生不息，茁壮成长。它更用力的从土中吸取养分，一次次的努力。终于，它推开了坚硬的土块儿，世间的美好向它微笑。

我们在各自的道路上前走，在某一时刻停下来――面前是一道屏障，阻挡了前进的路。或彷徨，或烦躁，或沮丧，抑或是干脆扭头往回走，我们的选择开始有差异。我们用自己的方式，将困难演绎得更加庞大，以致难以冲破。可也有人，通过一次次的敲打、撞击，最终冲破了阻障，在希望的路上继续前进。

小草从土壤中吸取养分，我们从困难中吸取什么?冲破了障碍，我们在前进的路上走得更快，带着自信与力量。

清澈的溪水带来丝丝感动，又带走丝线悲怜。“你走不过同们的溪水。”因为它总在不停地流淌着……带着那份青春的激情，我们由此拼搏，坦然面对生活的挫折。我们，要去改造生活。

就像广阔天空的客观存在，美好的未来也就在不远处等待着我们。或许我们并不知晓这一路上的艰难险阻，但却知道我们要找寻的就在这路的尽头。那不是海市蜃楼，那是必然可以抵达的驿站。在那里，如你所愿，如你所想，有你的期望。需要的，仅仅是用你的勇气与毅力，走完那条路。

这种摆在眼前的必然，又为何要让它漂流远去，直至被记忆的沉渣所埋没呢?

光阴似箭催人老，我们时刻警醒我们为人生目标而拼搏。拥有理想的青春是美好的，纵然这样的青春并不完全浪漫，可它懂得拼搏的真正含义。青春是那份激动而又漂离的浮沉，青春是独处与勃发的驻留。拥有理想的青春，是人生的闪光。

青春和理想闪烁着不平凡的光辉，只要专注于某一事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。我们的未来不是梦，那是用汗水浇筑的城堡，它不是一朝一夕的工作，可在有志者的勤奋中，终有一天，它会展现自己的辉煌。

期中考试是我们走过理想路上的驿站，然而，它不是终点，休整与补给之后，我们终还是要上路的，为的是那心中的理想。

下一段路途，摆在眼前的是什么?下一个阶段，等待我们的是什么?希望这一站调整能使我们更清楚些，更坚定些，有所获得，而不是倦怠了前进的脚步。

人生让每个人都开一次花，但不担保每个人都能结一次果，能不能结果，往往取决于当你还是一朵花的时候。

踏实努力，厚积薄发，让我们用双手与汗水筑起自己理想的城堡。

天空，很广阔;明天，很美好!

五年级学生国旗下讲话的演讲稿 篇3

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《读好书，乐无穷》

俗话说：“活到老，学到老。”老师、同学们，我们大家都无法选择出生的时间，但大家都可以选择读书的时间、选择肩上的责任、选择用自己的知识，为社会的发展做出点滴贡献、为自己的父母报答养育之情。平时老师也常教导我们：好好学习，天天向上;有志者，事竟成;时间就是生命;爱拼才会赢。

一个人的成长，离不开书的指引。假如我们不认真读书，没有真本事，将来如何能立足社会?又如何能报效祖国?“少壮不努力，老大徒伤悲”。

其实，读书是一件快乐的事。否则，为什么有的人可以不吃饭，不睡觉，但不能不读书呢?我们如果喜欢读书，就会在读书中体会到乐趣。有的同学把书当作生活中不可缺少的营养品，看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱，他们都舍不得花，攒起来买书;每逢生日，爸爸妈妈问要什么礼物时，他们总是脱口而出：“书。”在有些同学的书橱里，摆着琳琅满目的书籍，他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处，情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到深奥处，也紧皱眉头冥思苦想……书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们;又像一位真诚的朋友，和我们面对面地交谈。

因此，读书应该是我们每天的必修课。那么应该阅读哪些好的书籍呢?这好书，不一定是作文书，但也不能每天抱着《多拉a梦》、《蜡笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的健康读物。我建议大家多读文学名著，多读科普读物，多读名人传记，这些都是营养丰富的好书。

同学们，今天我们成长在红旗下，沐浴着党的阳光雨露，是何等幸福!认真读书是时代的要求，更是我们神圣的历史使命。司马迁说：“读万卷书，行万里路。”愿我们在人生的道路上，与好书相伴，享快乐无穷!

七年级学生的国旗下讲话 篇4

早上好!

此时，站在阳光下，我想得最多的是一首唐诗《锄禾》。我请大家和我一起背。

好的。这首诗给我们直接的感受是劳动是艰辛的，劳动也是辛苦。我们应该珍惜我们父母的劳动成果，我们节约粮食，从小学做勤俭节约的好孩子，让我们的从小美德。

同学们，我们今天对拥有的一切都是父母用汗水换来的，我们身着的漂亮衣服，脚上漂亮的白色凉鞋，我们头上美丽的蝴蝶结都是父母的劳动所得，用汗水换来的。我们要学会珍惜。

同学们，一粒米他来得不易，我们要学会珍惜。一张纸，虽然不足为奇，但所有的中国人每人节约一张纸，每天的叠起来的高度可以超过珠峰的高度。

七年级国旗下讲话:为父母吟首歌 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!我是Xx，今天我为大家演讲的题目是《为父母吟首歌》。

人生就是一首歌。三年的初中生活，有欢腾跳跃的章节，也有孤独无助的插曲。各式各样的音符在成长中恣意跳动闪烁。

成长路上，曾想，为父母吟首歌。吟出我们跑调的诚挚，吟出我们五音不全的感恩。曾经，总爱歪曲地理解呵护的含义，把母亲的关爱当做喋喋不休的“唠叨”而不屑一顾，把父亲的谆谆教诲当作“循规蹈矩”的教条而暗度陈仓，把自己一时冲动造成的伤害当作“叛逆期”而不以为然。总是在饥饿时，才想起父母每天默默里制作的那一顿顿香甜可口的早餐，总是在寒冷时，才想起夜半父母悄悄地轻扯我们的衣角，总是在受伤时，才想起父母温柔中又饱含鼓励的`眼神。总是在享受完叮嘱、劝告的幸福之后，内心才涌出一些零碎的歌词——“世上只有妈妈好”、“蜡炬成灰泪始干”，和着几滴感恩的泪，在被窝里打湿整个寂静的夜晚。等到天明时分，又变调为欢乐的颂歌，与清风翠鸟一道，鸣唱着走在路上。这就是我们，总是忘了为他们吟首歌。

为父母吟首歌吧，趁他们还没老去，趁我们还有机会。白驹过隙，父母的双鬓不经意间添了几缕银丝，脸上写的是沧桑、是愁云。眉宇间悄悄地爬上了岁月的沟痕，他们的双手何时布满了老茧?在过去的日子里，父母为我们付出太多，多到无法一一细数，多到无法一一回报。

“慈母手中线，游子身上衣……”跨越千年，我看见孟郊口中缓缓道出。时光飞逝，无论如何定格终会泛黄，唯吟诵父母之歌，亘古不变,如今依旧地低吟浅唱。这支歌，如一泓山泉，如一股暖流，流进我们内心的深处，那个水晶一般一尘不染的地方。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”将爱凝成一首歌，不要再为成长留下遗憾

五年级国旗下讲话稿 篇6

上午好!我是五年级12班的xx。

呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们又开始了新一周的校园生活。今天我给大家演讲的题目是：《我读书，我快乐》。

伟大的文学家莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类永恒的精神粮食，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是一件多么美妙的事情!

“布衣暖，菜根香，读书滋味长”。读书之乐，乐在品味古老的绵远，眺望未来的瑰丽，一卷在手，古今中外尽收眼底。五千年泱泱华夏从历史深处走来，一路蹒跚，披荆斩棘，年轻的美利坚仅用二百多年的时间完成振兴和飞跃，异军突起;远古野蛮的征战和茹毛饮血，近代工业革命和文艺复兴的洗礼;秦始皇的雄才伟略和气吞山河，拿破仑的舍我其谁和惨遭“滑铁卢”之役;佛教千年的教义让我想象释迦牟尼大彻大悟的人生，教徒神圣的朝拜让我遥思耶稣遭遇的种种传奇……书中有读不尽的前人故事，悟不够的后世启迪。所以，我读书，我快乐。

书籍点亮人生，书香飘溢生活。读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，一卷在手，万水千山皆在咫尺之遥。无限神奇的茫茫太空，一碧万顷的原野沃土;蜿蜒无尽的中国古长城，森严古穆的埃及金字塔;飞湍的瀑布，不毛的黄沙;崇山峻岭中的盘曲小路，繁华都市外的田园人家;千奇百怪的海底世界，五彩斑斓的山原野花……书中有出乎想象的奇特风景，有超乎现实的视觉惊诧。所以，我读书，我快乐。

心归静处寻真乐，眼放长空得大观。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶情怡性，沉郁其中，不禁含英咀华。散文的飘逸，诗歌的潇洒，戏剧的跌宕起伏，小说的洋洋洒洒，神话里有大胆、新奇和丰富的想象，童话中有正义、纯真和善良的表达，书法家的笔走龙蛇，胸中丘壑;美食家的炰鳖脍鲤，色味俱佳。一本书籍就是一份心灵的滋养，任何一种收获都是用心灵浇灌出的快乐之花。所以，我读书，我快乐。

最是读书能致远，腹有诗书气自华。读书之乐，乐在浸润身心，开阔视野，使我们思想深邃，情趣高雅。缠绵悱恻的情愫，苦闷彷徨的纠结，是读书教会我们时时以积极的心态面对这些生活中的点点滴滴，纷纷杂杂。因为读书，浮躁的心态趋于平静，因为读书，粗俗的言行走向文明，读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，让你的人生境界不断得以升华。所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

“读书之乐，乐融融;读书之乐，乐陶陶”。太阳每天都是新的，生活永远充满希望。亲爱的同学们，同沐四季风，共享读书乐。让我们高扬阅读之风帆，勇济书籍之沧海，让书成为伴随我们成长路上最美的风景，让读书成就我们精彩的人生!

小学五年级国旗下讲话稿 篇7

大家好!今天是3月5日，第5周的星期一。今天，国旗下讲话的主题是：亲情回报。

很多同学都说过这样的话或有过这样的念头：“我的父母太唠叨了，总是告诉我这个不行，那个不许，一点自由的空间也没有，他们从没真正关心过我。”但是，当我们静下心来想想，真的是如此吗?

我们暂且不去讨论这个问题。退一步讲，从你出生，是谁不辞辛苦抚养你长大?是谁在你生病时寸步不离，心急如焚?是谁在你失败、摔倒时一直支持你，鼓励你，不离不弃，为你扬起希望之帆?听到这，许多同学可能都会毫不在乎地说：“当然是父母了。”是的，不是别人，正是我们的父母。既然如此，为何我们还会觉得父母不关心自己呢?原因很简单，那就是我们把父母做的这些所谓的“小事”看作是顺理成章，看作是理所当然，看作是父母的“天职”。

如果换作了别人为我们做了这样的事，我们一定会感动万分，难道对于父母，我们就可以无动于衷吗?父母给我们的恩惠就不叫恩惠了吗?同学们，父母抚养我们付出多少汗水、泪水、关爱与牺牲，他们把一切的一切都无私地奉献给了我们，难道我们还能说自己不被关爱、不被重视吗?

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。现在我们已渐渐长大，我们应该如何回报父母、长辈呢?我觉得可以从以下几个方面入手：

在生活上，不仅应该学会照顾自己，自己的事情自己干，减轻父母的负担，而且要学会帮助父母做点力所能及的小事。当父母下班回到家，帮他们拿一下拖鞋，捧上一杯热茶，道一声：爸妈辛苦了;当我们吃完饭，可以帮妈妈涮涮盘子洗洗碗;当父母生日时，可以送上一朵鲜花或自制一张贺卡。在学习上，我们要努力学习，养成良好的学习习惯，认真听老师讲课，积极举手发言;在学校里，和同学和睦相处，做老师的好帮手，积极参加各种有益的活动，用优异的成绩来回报父母、长辈，让他们感到幸福和快乐，我想这就是我们现在最好的回报!

国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿) 篇8

国旗下感恩教师讲话稿1

千百年来，人们一向把教师比作春蚕和蜡烛，在教师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最终成长为祖国的栋梁之才。

有人说，教师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，教师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，教师是一本书，一本看似普通的书却资料丰富的书。我感恩我的教师，因为教师不仅仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。

记得刚步入学校时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心境走进教室，上课一向不能专心听讲，是教师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了欢乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。

亲爱的教师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了学校，当我们第一次应对课本，那上头密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是教师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以欢乐的心境学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。教师从不向别人倾诉自我的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自我的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

在最终，我和所有的同学祝愿教师们身体健康、年轻永驻。

国旗下感恩教师讲话稿2

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在教师的声声叮咛，无微呵护中，多少教师深深地印在莘莘学子心中!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩教师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

因为有了教师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命，教师肩负着祖国的未来，教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在教师的关心下健康成长，在教师的凝望中，奔向完美的未来。

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白，这其中包含着多少汗水与心血，也许教师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

就算把教师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

国旗下感恩教师讲话稿3

说到感恩，不由得让我想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我，感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。

人生的道路是坷坷坎坎的，不明白会有多少艰难险阻，会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候，都会有一双温暖的手，来帮忙你渡过难关，人人怀着一颗感恩的心，学会感恩，才会是世界变得完美，让生活也更加充实。

是教师在我们年少无知的时候，给我们传授了知识。多少个的白天，您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课;多少个夜晚，您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才，您留下了多少多少汗水，耗费了多少心血!教我们要有文天祥那样舍身为国的精神，他的诗中也曾说道：人生自古谁无死留取丹心照汗青。

无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，可是您很欣慰，因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划，为下一届打好基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的，您把自我的每一份热，都毫不保留的献给了我们。巴金也以往说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添加温暖”。

学会感恩，就是要学会做知恩图报的人，因为学会了感恩，世界才会多一份爱，少一分恨。

国旗下感恩教师讲话稿4

有一个人，她不是魔术师，却能够使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人，她不是雕塑家，却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人，她不是船长，却能够带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人，她不是英雄，她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——教师!

教师是传播知识的使者，把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;教师，是我们的心理导师，为我们清除心理障碍;教师，是我们的朋友，时常和我们谈心。

教师，像红烛，燃烧了自我，照亮了别人;教师，如园丁，用心血滋润我们、栽培我们;教师，似港湾，为我们遮风挡雨，时时刻刻保护着我们。

教师的爱，比父爱更严峻;教师的爱，比母爱更深沉;教师的爱，比天更高，比海更深。

是教师，在我们考试取得好成绩时，鼓励我们再接再厉，并告诫我们不要骄傲。

是教师，在我们上体育课意受伤时，背我们到校医室，细心地照顾我们，直到我们康复。

是教师，在我们缺乏信心时，鼓励我们，使我们充满信心去克服困难。

是教师，在我们学习上遇到困难时，耐心地指导我们。

早晨，当同学们正在早读，有教师忙碌的身影;中午放学后，教师不放心同学们独自过马路，亲自把他们一个个送回家，宽敞的马路上，洒下了教师的汗水;夜深人静时，四周一片黑暗，唯独有一个房间灯火依旧，透过窗户，一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是教师的房间。

教师，是全世界最受人尊敬的，却也是全世界最辛苦的。

教师对我们付出了太多太多，我们无以回报，但我们能感激她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花，拎着一袋礼物送给教师，这是很好的，可是我们仅有用这样的方式才能感恩教师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲，全心投入，这便是感恩;如果我们在教师节来临之际，对教师说一声：“教师，祝你节日欢乐!”这也是一种感恩。

在第26个教师节里，我祝全国各地的教师们节日欢乐、万事如意!

国旗下感恩教师讲话稿5

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

教师，他是我们成长道路上的引路人、启蒙人。我们要感恩教师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。

教师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩教师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对教师表示深深地感恩吗

教师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应当感激他们。

我永远都不会忘记教师对我的爱。我能够为他们做些什么呢我常常这样问自我。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，不应当辜负他们对我的期望!

我爱我的学校，更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声：“多谢您，我们爱您!”让我们一齐行动起来，知恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的教师吧，让我们从此刻做起!

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五年级二班第三周国旗下讲话 篇9

早上好。

今天我讲话的主题是：“勤俭节约，反对铺张浪费。”艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用。水龙头旁边无一人，但自来水仍哗哗地流着；这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

从我做起，从点滴做起，节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，要及时报告；节约每一度电，做到随手关灯，节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒粮食，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。

同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为，为建设节约型社会作出自己应有的贡献！

国旗下讲话（七） (五年级师生演讲稿) 篇10

早上好!我今天所要讲的题目是《身在福中要知福》。

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时，当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目时，当我们和爸爸妈妈漫步在林荫小道时，我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

同学们，为了新中国的诞生，为了五星红旗的升起，我们的革命先烈们都曾浴血奋战过，是他们用生命与鲜血换来我们今天的幸福生活。

大家还记得“小萝卜头”吗?他是中国革命最年轻的烈士，让我们记住他的名字吧，他就叫宋振中，牺牲时，还不足9岁，正是像我们这样的年龄，他却不能读书，但他却已开始为伟大的革命事业奋斗着。1942年9月还不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的“囚衣”，住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在*的牢笼中，艰难而又顽强地生存着。他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是一个头大，个子小的面黄肌瘦的，发育极其不良的孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了*的残酷和共产党的英勇，在他幼小的心灵里，很早就知道了应该爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。

“小萝卜头”在狱中斗争非常坚定，他是个多么勇敢多么机智的小英雄啊!在他身上有一种让敌人害怕的气概……

同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌的;解放的大地，是先烈们用身躯铺成的;鲜艳的红领巾，是先烈们用热血染红的。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天和黎明。我们应该懂得，生活在社会主义新中国的我们，不愁吃，不愁穿，在党的阳光雨露下，像盛开的朵朵鲜花，愉快地生活，茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福啊!