论拼搏精神小学作文

论拼搏精神小学作文（精选4篇）

论拼搏精神小学作文 篇1

文秘助手()之小学生中国女排拼搏精神作文：为女排喝彩

自上世纪70年代中期崛起以来，分别在八十年代实现了五连冠，在世纪初黄金一代实现两连冠，这是一支有着辉煌历史的流淌着冠军血液的队伍。这40年来我们见证了她们从世界第14名“一穷二白”的家底走到世界之巅，又曾经跌落到世界第十名的低谷，但女排精神从来没有丢掉过!曹慧英带着六根钢针的伤腿上场拼搏，陈招娣忍着严重的腰伤拼到站不起来、被队友扶上领奖台，李国君脚骨折后继续拼杀在赛场，赵蕊蕊带着打着钢板的伤腿拼搏在北京奥运会，王一梅骨裂后三个月就重新站在奥运赛场上，一瘸一拐地拼杀……

这些可歌可泣的事迹，激励了一代又一代国人。本次世界杯遇到这么大的困难，但她们顽强地顶住了，在郎平的运筹帷幄下，朱婷挑起了全队的大梁，张常宁、曾春蕾、林莉、颜妮等人在关键战均有突出的发挥!33年前的第九届世锦赛就是在小组赛以0-3负于美国队的情况下，后面一局都不能输，硬是连赢六个3-0，最后拿下了冠军。当时的主将郎平在32年后又带领复制了这一奇迹!

在冠军到手的一刻，郎平和女排姑娘绽放绚烂的笑容，郎平终于实现了自己当主教练夺得世界冠军的夙愿，而经历过上一周期低谷的老将魏秋月、杨珺菁更是激动异常，她们苦尽甘来!28岁才第一次参加世界大赛的颜妮为这一刻等待了太久太久!这一刻她们应该享受所有的欢呼、掌声、喝彩!

国人曾经在拿到五连冠时举国狂欢，曾经在2004年雅典奥运会夺金之时四亿国人在一起为女排加油、发功!排球迷们多年来陪伴着女排姑娘度过一个又一个不眠之夜!为她们胜利而欢呼，为她们的失利而痛苦。在此时此刻，大家所有的情感付出都是值得的!我们为大声地欢呼、激动地哭泣吧!

学习奥运健儿拼搏的精神作文 篇2

全中国人民盼望了几十年奥运会在全世界人们的赞赏中结束了，而在我们每一个奥运健儿的背后，多有不许多感人的故事，多有一段艰苦的岁月，每一次的成功，多是千百次训练的结果。就拿我们的体操军团来说，从的世锦赛道雅典奥运会之前，他们拿了世界杯，世锦赛，奥运会的全部团体金牌，所以被称为“梦之队”，但是在雅典奥运会上，他们只是得到了团体第五的成绩，但是他们没有灰心，没有退缩，而是发奋图强，努力拼搏，从零开始，终于再自己的家门口，以巨大的优势夺得团体金牌，没有虚心的态度，就没有面对挫折的勇气，这就是我们的奥运健儿，这就是我们中国人。学习奥运健儿，就要发扬他们为国争光。不达目的不罢休的精神。为了祖国的荣誉，为了升起的五星红旗，奏起的国歌，他们不畏强手，不怕失败，忘我拼搏。学习奥运健儿的精神，从我们自己身边的小事做起，在学校团结同学，帮助同学，争做南湖好少年。502班许悦名师点评：文章对北京奥运会作了总结，并提出要学习奥运健儿拼搏的精神，“从我们自己身边的小事做起，在学校团结同学，帮助同学，争做南湖好少年。”能有这点觉悟，十分值得赞扬!

全文重点抓住了“体操军团”，这是一个在失败之后“没有灰心，没有退缩，而是发奋图强，努力拼搏，从零开始”，终于取得成功的具体例子，这个例子最能反映文章的主题，取材方面很成功。要注意在细节有，有不少错别字，如“多有不许多感人的故事”应为“都有”，“19的世锦赛道2004雅典奥运会之前”中“道”应为“到”。

小学六年级作文：拼搏 篇3

――题记

我的心儿告诉我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，雾也朦胧，心也朦胧，只能将汗水化作一江春水，任他向东流。这也是一曲悲苦叹惋的歌，总以暴风雨作主调，以感动来收录最美的尾曲。

用清水打湿了面庞，瞧瞧镜子里的自己，无奈地对着里面的小短腿摇头，要速度没速度，要耐力没耐力，这就是我一直以来为何总羡慕那些在运动赛场上健步如飞的同学的原因吧。记得临中考之际，迫于体育中考的要求，学校一直对我们的长跑严加要求，日日训练，而我却总也跟不上大家的节奏，眼睁睁地看着大家把我甩了一圈又一圈，自己却无能为力，低下头，任汗水肆无忌惮的从脸颊滑过，夹着泪，砸在跑道上。沮丧、灰暗、失落的阴霾紧紧地笼罩着我。

那时，体育中考日益迫近，我的成绩却仍然只在及格线上徘徊，远达不到优秀的要求。有一天，我开始问自己：难道中学三年的训练沉淀下来只能收到一个不及格的回报吗?难道我只能永远用着这短小的身板作为挡箭牌，泰然自若的安慰自己说：“我不行，天生就不是这块料?”

不!不!不!我不想后悔，即便结果注定了失败，我也得在初中的末尾留下一抹属于我自己的色彩。我攥紧了拳头，仰天长吼：“我不相信!”我开始发了疯似的练习，不停的逼着自己进行了几个月魔鬼般的训练。毒辣的阳光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些摇晃，汗渍在透明的白衣上愈发刺眼，小小的汗珠越来越多，将我的白衣分割成一块又一块，我什么都没有想，只知道迈开如灌了铅的小短腿拼命的往前跑，风儿吹过我早已湿透的发梢，亲吻着我的脸颊，似乎也在鼓励着我。

那耳根的疼痛和喉咙的干涸让我的确有些受不住了，我独自一人躺在足球场上，默默的回忆着这几个月来自己的进步，闭上眼睛，面着斜阳，扬起了嘴角。

体育考试的时候，我用上了自己的“洪荒之力”，现在不跑，更待何时?这一次，我成功了，不看成绩，我也知道我成功了。

弘扬拼搏精神,实现精彩人生 篇4

——在仙源镇中学“祖国好·家长美”主题教育系列活动暨第八届校园运动

会闭幕式上的总结讲话

陆远志

亲爱的同学们、老师们：

在这春意盎然，激情四溢的五月，仙源镇中学“阳光成长、圆梦仙中”——祖国好·家乡美主题教育实践系列活动暨第八届校园运动会经过两天紧张角逐，已经圆满结束，在本次活动中，运动会两大系列共涉及项目42个，参赛人数200多人次，共角出单项冠军42个，团体第一名18个。活动能取得如此丰硕的成果，归功于老师们的辛勤付出和同学们的积极参与与出色表现。在此，我受穆鲲鹏校长的委托，向在本次活动中付出艰辛努力的全体老师和工作人员表示最衷心的感谢！向积极参与并为本次活动热情服务、辛勤付出的所有同学表示感谢！并向在活动中取得优异成绩的所有运动员和参赛选手表示热烈的祝贺！历时两天的活动，给我们留下无限的感叹和惊喜，太多的感动和收获，仔细观察，认真思考，活动带给了我诸多感慨，现在就本次活动谈四点感动、三点思考、两点希望： 四点感动：

一是同学们参与的热情和取得的成绩让我感动。广大同学爱好体育、喜欢艺术的热情和可喜的成绩让我深深感动。体育强身健体、磨炼意志，说明了大家领会了“每天锻炼一小时，快乐工作５０年，幸福生活一辈子”的阳光体育精神；艺术陶冶情操，激发潜能，给人以美的享受，让人心胸开阔，说明同学们具有较强的审美情趣和审美能力。在两大系列的项目中，参与人数之多，前所未有。在高难度的体育竞技项目中，有许多同学刷新了校运记录，在卡拉OK赛中，同学们丰富的艺术细胞和惊人的艺术天赋让人惊叹，迸发出来的青春和活力让人羡慕，同学们个性得到了张扬，潜能得到了激活，一项项可喜的成绩证明，你们是最棒的，你们的特长和天赋将为你们炫丽的人生增添光彩，美丽无限！我为

你们喝彩！同时也充分体现了仙中学子兴趣广泛，情趣高雅，热爱生活，追求美好，这是我校全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育所取得的成就，我为之感动；

二是同学们敢于拼搏和谦逊友善的精神让我感动。在竞技项目中，跌倒了再爬起来，受伤了不放弃，咬着牙挑战极限，有的同学一人参加几个项目，这是一种坚忍不拔，勇于挑战的拼搏精神，令人钦佩，我无数次被同学们的这种精神感动。同时，广大参赛队员秉承友谊第一，比赛第二的精神，高风亮节，虚怀若谷，可歌可泣。说明了我们仙源镇中学的学生不仅是能吃苦、敢挑战的，同时是高尚的、理智的。

三是同学、老师们表现出来的团结互助，齐心协力，荣辱与共的集体主义精神让我感动。在比赛中，热情为参赛同学服务，台前幕后，端茶送水，搀扶安慰，鼓掌助威，摇旗呐喊，特别是当队员受伤了悉心照顾，同学获胜了一起分享，同学失败了耐心宽慰，无论参赛与否，都在为自己的班级荣誉而奋斗、付出和奉献，这是深深同学友情和师生感情的真情流露，这是崇高而伟大的集体主义精神的有力体现，事实再一次证明了仙中人是团结的、友善的，热爱自己的集体的，是具有强烈集体荣誉感和团队合作精神的。感谢你们，你们出色表现，让仙中为你们而欣慰、高兴和自豪！

四是被我们老师们无私的奉献和辛勤的付出而感动。从活动方案出台至今，我们很多老师默默付出，无怨无悔，为大家在赛场上取得优异成绩而牺牲了休息时间，耐心指导大家训练。活动两天以来，更让我感动，绝大多数老师全程参与，忘我工作，为学生服务，为学校出力。有的老师年龄较大，但始终坚持站在战斗的第一线，为我们的年轻老师作出模范和表率，许多年轻老师的热情付出，任劳任怨，也彰显了你们对仙中大家庭的深情和热爱，在此我不一一点名，但你们的付出学校不会忘记，你们的汗水也没有白流，你们是学校的骄傲，你们无愧为仙中的脊梁。

同学们，老师们。成绩历历在目，事业没有十全十美，面对成绩与功劳，我们仍应戒骄戒躁。两天的活动中，时间紧，任务重，遗憾与不足在所难免，但人为的因素不得不认真反思，在此谈三点思考：

一是部分同学的真实水平没有得到真正发挥，源于我们平时没有科学的训练和指导，缺乏正确的方法，没有实战经验，发挥失常，成绩不理想，这不怪大家，今后予以补救；

二是还有部分同学没有参与进来。虽然这次人数超过历届，在场的很多同学还没有展现出来，错过了一次锻炼和展示自己的机会。还有部分同学原本具有的特长没有表现，有的同学畏难情绪，缺乏挑战意识。这是一次难得的机会，人生能有几回搏，为何不能珍惜呢？不过没关系，心有多宽，舞台就有多大，在今后的生活中有的是机会，有的是平台，要把握机会，迎接挑战。

三是有个别同学在比赛中，挑衅比赛规则，不遵守竞技道德，消极怠赛，不发挥出应有的水平，在此予以批评，部分班级老师不够重视，有些项目没有派员参与，功利思想严重。同时，个别老师和同学在两天激烈的活动中，仍表现出事不关己，漠不关心，形同过客，来去匆匆，见名不见影，在此表示遗憾。

同学们，老师们。成绩属于过去，未来任重道远，在此提出两点希望：

一是希望同学们将赛场上的拼搏精神和顽强意志延伸到今后的学习和生活的方方面面中去。一方面要充满自信，赛场上我能行，学习上我能行，生活中我能行，相信没有克服不了的困难，只有不敢前进的懦夫，向困难发起挑战，向美好未来发起冲锋！努力让自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才和时代先锋；另一方面，将赛场上的团结协作精神和集体荣誉意识发扬和深化，坚信团结就是力量。学习中也需要互帮互助，携手共进，生活上更需要相互关心，相互照顾，让我们在仙中大家庭中享受快乐，健康成长！（有信心没有？）

另外，学会感恩。今天的成绩，离不开父母给你们的天赋和资质，父母给了你生命，给了你强健的身体，美丽的灵魂，应不应该感谢他们？（有没有勇气喊出来：爸爸妈妈，我爱你们！虽然他们没有在场，有的在工地上，有的在田地里，有的在工厂里，但是十指连心呀，他们会感知到！喊出来吧！）

当你进入学校，健康成长，谁是你们的恩人？答案是肯定的，离不开学校老师的辛勤付出。特别是九年级的同学们，三年来，许许多多的老师在为你们无私的付出，不分寒

暑，没有节假，不计回报，不计得失，你们感受到了吗？七八年级的同学们，虽然你们进入学校时间不长，但老师们和你们的朝夕相伴、谆谆教导、视同己出，你们感受到了吗？你们应不应该感谢他们？此时此刻，我们的老师就在旁边，守候、守护着你们，建议你们给老师鞠上一躬，好吗？大声的喊出来：老师！您辛苦了！

这里舒服的环境，免费的午餐，优美的校园，来自什么？来自祖国的富强。来之不易的条件离不开国家为我们创造的机会，滴水之恩，理当涌泉相报。（喊出来吧：祖国，我为您骄傲！）

同学们，学会感恩，你才能心怀坦荡，学会感恩，你才能花香满地，用礼貌、用真诚、用成绩感恩父母、感恩老师、感恩祖国吧！做得到吗？

二是希望老师们认真总结，在实践与反思中成长和进步，把本次活动中的感悟与体验融化成对教育的执着和信念。热爱我们的职业，热爱我们的学校，热爱我们的学生，我们亲手浇灌的花朵会给我们人生的价值增添份量，相信我们的学生，他们能让我们感到成就、享受快乐和幸福，我们的价值在这里，仙中会因我们而光彩无限，我们会因仙中而骄傲自豪，行动起来吧！树立职业自信，不再为名利而自卑，不要为清贫而堕落，平凡也可成就未来，我们的人生也会别样精彩！

最后，再一次感谢为本次活动辛苦付出的所有老师和工作人员致以崇高的敬意和衷心的感谢！向同学们积极参与努力付出表示衷心的感谢！向同学们出色的表现致以最热烈的祝贺！

谢谢你们！