中学生运动会闭幕式致辞

中学生运动会闭幕式致辞（通用17篇）

中学生运动会闭幕式致辞 篇1

2015年运动会闭幕式上的讲话

(2015年4月30日)

运动员、裁判员、老师们、同学们：

今天上午我们在这里隆重举行黑山镇九年制学校2015年运动会闭幕式。本届运动会顺利完成了预定的各项比赛，取得了圆满成功。

一年一度的田径运动会，是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。新时代的中学生不仅应该具有高尚的品德，扎实的基础，创新的精神，更应该拥有强健的体魄。本届运动会的举行，既是对我校体育运动水平的一次全面检阅，也是全校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在两天的时间里，来自全校9个班集体的159名体育健儿共进行了 10多个项目的比赛，各项比赛井井有条、激烈精彩。整个运动场上始终洋溢着竞争、拼搏、团结、友爱的美好气氛。全体运动员勇敢顽强、力争上游;全体裁判员严肃认真、恪尽职守;全体工作人员兢兢业业、多方协作;所有观众热情文明、积极配合，特别是校委会成员高度重视，亲临竞赛现场，组织、协调运动员比赛，表现出了强烈的责任感和荣誉感。在此，我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上取得优异成绩的运动员和获奖集体表示最热烈的祝贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的各班主任、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢！

体育赛事的竞争，不仅仅是体能和技能的竞争，更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志，顽强拼搏的作风，高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去，投入到学习和工作中，使自己的身体更加健康，思想更加进步，行为更加规范，成绩更加优秀，以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校改革与发展的新篇章，为开创学校更加美好的明天而努力奋斗！

最后，我送给大家三句话：付出多多，收获多多；锻炼多多，健康多多；阳光多多，幸福多多！

现在，我宣布，黑山镇九年制学校2015年运动会胜利闭幕。

谢谢大家！

中学生运动会闭幕式致辞 篇2

来自160多个国家和地区的1万3千多名大学生运动员, 经过12天的激烈比赛, 在产生27个大项、351个小项金牌的同时, 也收获了友情和快乐。在比赛中, 年轻的大学生们顽强拼搏, 体现出世界青年蓬勃奋进、不畏困难、积极进取的精神。

我国这次派出运动员288人, 分别参加了21个大项、291个小项的比赛, 获得金牌26块、银牌29块和铜牌22块, 居俄罗斯队之后, 位列金牌榜第二名。12天的比赛虽然结束了, 但大运会将走向何方?中国的“教体结合”之路到底该怎样走?需要解决哪些问题?高水平运动队与广大学子体质健康如何衔接?这些问题都值得思考。

为成绩, 还是为了人的全面发展

本届喀山大运会首次在大运村的国际教育中心举办了主题为“大运会、奥运会, 两个模式, 一个目标”的科学论文报告会。会上, 国际大体联主席加利安的演讲引发与会者的讨论。加利安认为, 大运会和奥运会采用的是两个模式, 其目标也不一样:奥运会追求“更高、更快、更强”, 里面掺杂了越来越多的铜臭味和锦标主义色彩;而世界大运会的目标是促进大学生体育整体水平的发展, 促进大学生的道德及体育教育, 促进世界各国大学生之间的紧密联系及合作, 以便加强国际大学生体育运动的团结一致。两者既有共同性, 又有互补性。

国内外学者对此尽管有不同的见解, 但对于世界大运会的目标 (促进大学生体育整体水平的发展, 促进大学生的道德及体育教育, 促进世界各国大学生之间的紧密联系及合作, 以便加强国际大学生体育运动的团结一致) 深以为然。不少专家指出, 出成绩并不应该是世界大学生运动会的主要追求。他们认为, 世界大学生运动会是大学生展示风采的舞台, 是世界各国青年进行文化交流、获得友情的聚会。在当今世界体坛流行锦标主义和金钱至上的异化发展趋势下, 大运会就应该坚定地追求最纯洁的竞技体育价值观, 让体育成为帮助年轻人成长的手段, 给大学生带来轻松和快乐。

近年来, 我国竞技体育发展迅猛, 北京奥运会上获得了金牌总数第一的成绩, 成为世界体育大国。但在由世界体育大国向世界体育强国迈进的征途上, 我们也面临着学生体育竞赛如何与“举国体制”的竞技体育结合相融的选择。

新中国成立以来, 我国专业体制下培养了一大批奥运冠军、世界冠军, 但也出现了邹春兰、艾冬梅、张尚武一类的生存困难群体。“不能走专业队培养运动员的老路, 体育回归教育, 要金牌, 要健康, 更要人的全面发展”的呼声在我国每一届两会都能听到。越来越多的体育界、教育界人士认为, 在中国从体育大国向强国迈进的号角声中, 体育必须回归教育。

北京体育大学校长杨桦作为喀山大运会科学论文报告会两个主旨发言人之一, 谈的就是体育如何回归教育, 教育怎样才能为青少年的全面发展服务。他相信, 良性的碰撞不但不会消解竞技体育的功能和作用, 反而会促其在新形势下走出一条和群众体育协调发展的新路。

为培养高素质竞技体育人才, 我国从1986年起在59所高校开展了高水平运动队试点工作, 其目的就是从小学到中学再到大学“一条龙”地培养优秀运动员。随着高水平运动队建设的不断发展, 截至目前, 试点高校已达235所, 项目也由十余个发展到目前的田径、游泳、篮球、排球等三十多项。

对于大学培养运动员的目标, 2005年教育部、国家体育总局下发的《教育部国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》指出, 普通高等学校高水平运动队的建设是高等教育的有机组成部分, 是普通高等学校创办高水平大学的重要方面, 同时也是我国竞技体育健康、持续发展的重要途径。文件强调, 普通高等学校建设高水平运动队的目的是为国家培养全面发展的高水平体育人才, 目标是完成世界大学生运动会及国际、国内重大体育比赛的参赛任务, 为国家奥运争光计划和竞技体育可持续发展做出贡献。

二十多年来, 高校高水平运动队勇于探索, 积极开拓, 使高校竞技体育水平得到了较大幅度的提高, 为国家培养了一批优秀体育人才。如清华大学的跳水队、射击队, 不仅冲出了亚洲, 还走向了世界。北师大女足、北理工男足都在世界大学生运动会的舞台上有过相当优异的表现。越来越多的学生运动员走出高校, 走向国家和国际竞技体育的舞台, 走上了世界大赛的领奖台。但平心而论, 我国的学生体育竞赛与世界相比还存在较大差距。

培养高素质的竞技体育人才, 首要任务是育人, 其次才是运动成绩。怎样更好地利用体育手段育人, 帮助青年成长, 是培养大学生运动员首先要考虑的层面。基于这样的认识和目标, 高校不可能完全取代“举国体制”成为培养我国竞技体育的主要阵地。培养高素质的大学生运动员必须坚持以人为本, 全面、协调、可持续的科学发展观, 要以创新为核心, 以人才为关键, 以教育为基础, 在机制和体制上努力突破。要充分认识现代体育竞赛成绩与科技的关系, 重视高水平运动训练中科技的先导作用, 充分发挥高校科研优势;要认真研究高校运动训练的规律, 努力提高训练水平, 重点解决学训矛盾。在追求运动竞技高水平的同时, 不能忽视对广大学生参加运动训练的兴趣培养, 努力营造适合普通高校运动训练健康发展的良好氛围。

当前在高校里开展课余训练, 就是希望通过增加学生体育竞赛的组织以及在高校试办高水平运动队等形式, 积极探索学生体育竞技人才的培养模式, 让学校成为竞技体育人才培养的有效途径, 通过培养有文化、有知识的体育人才来带动普通学生体育的开展, 进而达到增强学生体质的目的。

2014年的全国中学生运动会后, 每4年一届的全国大学生运动会和3年一届的中学生运动会将合并为学生运动会, 这对从小学到中学、大学培养高水平运动员的模式将带来新的机遇和挑战, 怎样应对并重新布局“一条龙”训练体系, 应该是有关部门需要认真研究、思考、谋划的关键时刻。

“教体结合”之路究竟如何走

“教体结合”, 往简单说就是培养有文化、高素质、全面发展的体育人才。在青少年阶段探索“教体结合”, 让体育人才的培养成为有源之水, 让体育真正回归教育, 这是目前世界体育发展的趋势, 也是中国体育未来的必然选择。

毫无疑问, 体育回归教育, 走“教体结合”之路, 已经成为国人的共识。但“教体结合”之路究竟该如何走, 相关部门却始终没有一个明确的路线图和时间表。在2009年1月召开的全国体育局长会议上, 国家体育总局从体育层面上对“体教结合”进行了详细规划:将小学、初中阶段的县级“少年体校”纳入普通教育序列;改善体校高中 (中专) 的文化教育;加强省级以上专业运动队的文化教育工作;研究制定符合运动员特点的义务教育阶段和高中阶段教育标准、教学大纲、教材和课程体系;对不能成为尖子运动员的学生着重进行体育职业技能培训;为体校毕业生进入大专院校争取新政策, 开辟新途经, 包括通过高校办高水平运动队渠道进入大学读书、通过单招渠道进入大学、进入普通高等职业技术院校和高等体育职业 (技术) 院校学习等。

但这只是体育总局的一厢情愿, 是典型的“体育加教结合”模式。教育学家认为, 理想的“教体结合”应当是在中小学阶段教育体育完全融合在一起, 到了高中和大学阶段, 逐步把现有运动队经费从体育部门剥离出来, 划拨给高中和高校。

从喀山大运会科学论文报告会的讨论中可以看出, “教体结合”已成为世界体育发展的趋势。因为运动员的运动寿命相对来说是短暂的, 如果没有在学校获得足够的知识, 他们在结束了运动生涯后, 往往很难融入到社会中。欧美一些国家在这方面就有值得我国学习的地方, 他们的队员不只是运动员, 同时也在学校接受正规的教育, 拿学位。“教体结合”在这些国家可以概括为“1+1=3”, 教育和体育共同促进青少年德智体全面发展, 对个人、家庭和国家都有好处。

事实上, 二十年多年来, 我国“教体结合”之路走得并不成功。原因在于“教育有教育的培养体系, 体育有体育的培养体系, 这两方面并行至今, 仍然没有找到一个理想的结合方式”。教育和体育如何真正结合, 有人用一句玩笑话道出了体制机制上的弊端, “两个部门合在一起不就结合了吗?”笔者在喀山大运会了解到, 世界上绝大多数国家都没有专门的体育部门, 即便有也不像我国一样管到运动员培养等细节上, 优秀运动员的培养都是从学校走出来, “教体结合问题自然不存在”。

“教育是一张皮, 体育也是一张皮”的“两张皮”现象一直存在。教育界长期存在的一个误区就是并没有把体育人才当作人才来培养;而体育部门传统的人才培养模式, 在生产大量金牌与冠军的同时, 也无情剥夺了运动员接受文化教育的权利。如何把这“两张皮”结合起来?首都体育学院院长钟秉枢认为, 出现这样的问题, 主要在于缺乏顶层的制度设计和保障, “为什么不能把地方体育训练基地如校园足球项目索性交给学校办, 由它来代表地方参赛呢?归根结底还是体制的问题, 就看有没有决心改革”。他建议, 从国家层面建立高层次的机构, 建立协调机制, 在整体上对“教体结合”加以规划。

世界职业体育强国的学校体育发展的成功经验也给了我们启示:把体育纳入教育系统, 通过学校体育来培养职业体育后备人才, 有运动天赋的学生始终未离开普通学校这一教育环境, 学生选择的机会较多;并且, 体育系统有专业技术优势, 教育系统有生源和文化学习优势;利用学校所具有的生源、文化学习、管理制度、场馆器材等方面的优势, 结合体育系统具备的教练员、组织训练、竞赛活动经验丰富等方面的优势, 共同建设学校职业体育后备人才队伍。

高水平运动队亟需突破“三大屏障”

1. 高水平教练的缺乏制约水平提高

年逾花甲的金志扬看着自己的学生军以0比2的比分被俄罗斯淘汰出局, 感慨不已。本届大运会是金志扬的谢幕之作, 明年他将有可能离开热爱一生的足球场。金志扬的离去不仅是中国高校高水平运动队的损失, 也让中国高校球类项目失去了一个标志性的人物, 中国高校三大球再也难觅如金指导这样有声望、水平、能力的教练员了。人们慨叹, 金志扬之后还有谁能撑得起北理工足球队?

一个好的教练对于一支球队可谓至关重要。金志扬教练在执掌北京理工大学足球队后, 不仅让球队冲出校园、进入中甲, 还让该队数次在世界大学生运动会上扬威, 体现出较高的执教水平和理念。可以说, 金志扬教练对北理工队太重要了, 球队需要他, 离不开他。然而, 环顾我国高校, 像金志扬这样既有威望, 又有文化底蕴和先进执教理念的足球教练实在太少了。因此, 不少有识之士呼吁, 面对越来越繁重的世界大赛任务和“教体结合”的重任, 高校亟需培养更多的高水平教练员。

一项调查表明, 我国现有体育教师40余万, 高校体育教师大约5万名, 而专职教练员却不到一百人。

近些年, 为了加强高水平运动队建设, 一些高校引进了高水平的教练员, 如清华大学引进了国家跳水队的于芬和射击队的王义夫等, 于芬和王义夫的加盟为清华大学跳水和射击水平的提高起到了至关重要的作用, 他们培养的运动员不仅打进了国家队, 还成为世界冠军。

我国庞大的退役运动员群体, 原本就是一个体育教练员的人才库, 教育部、国家体育总局近年来一直致力于从退役运动员中选拔一些人才到高校任教。然而, 理想很丰满, 现实却很骨感。“跟其他体育教师相比, 我们的教练虽然水平高, 但文化、理论水平相对要低, 发表论文也不占优势, 而我们带队的成绩又不作为参考, 在高校生存很难”。如, 著名的乒乓球选手丁松是43届世界乒乓球锦标赛的功臣, 退役后选择到上海交通大学任教, 一直是一名讲师, 丁松说, “因为要过论文关、外语关等, 我没有一点优势, 只能慢慢熬吧, 既然选择了这条路就认这个命了”。据了解, 多数到高校任教的高水平教练都在为发论文和评职称而纠结, 前途并不光明。

据笔者了解, 金志扬、于芬却是在获得高级职称后被学校以特殊人才引进的, 因此他们不存在评职称难的问题, 但收入确实比在国家或省队时减少了。

2. 经费不足令高水平队陷入困境

经费不足的窘境从开展课余训练以来就普遍存在。近来关于卡马乔和中国足协索赔的消息随处可闻, 接近7000万人民币的赔偿让很多人咋舌:比校园足球一年的经费高一千多万;按一年投入500万人民币举办全国大学生足球联赛花费计算, 可以连续举办国内大学生足球联赛12年……

羽毛球是大学生普遍喜爱的项目, 但却没有大学生自己的联赛, “原因很简单, 缺钱、缺高水平的人打比赛”。大学生篮球联赛和足球联赛虽然情况稍好, 却也只是仅仅够维持而已。在传统大项中, 田径的地位最为尴尬, 虽然大部分的高校都在办高水平的田径队, 但要找到赞助商却“好比登天”。

中国大学生体育协会专职副主席王晓毅告诉记者, 国家对高校体育尤其是竞赛的投入少得可怜, 除了举办世界大学生运动会或全国大学生运动会有一些相应的经费外, 专门于竞赛的经费基本没有。“我们举办的赛事都是通过拉赞助等形式进行, 多数比赛都需要教育部门或高校补贴才能完成。参加世界大学生运动会也只是解决食宿和交通等费用, 训练补助和其他的经费却没有”。

长期以来, 教育经费短缺问题一直没有得到解决。作为教育中的薄弱环节, 学校体育资金投入一直处于严重不足的状态。

冲进中甲足球联赛的北京理工大学代表队, 被许多人寄予厚望并被当成是“教体结合”的典范。然而进入职业联赛以来, 该队始终为经费不足所困扰。金志扬对记者说:“我们足球队一年的花费在700～800万元之间, 去年还有人赞助我们, 今年赞助商撤了, 我们只能用校长基金维持”。

相比于体育系统各级业余和专业队伍由政府拨款“买单”, 目前各级学校办运动队则几乎都是依靠“自力更生、自给自足”的办法来筹划经费。

上海市曾由教委和体育局分别出资, 作为“教体结合”的专项经费, 下拨给学校, 收到了较好的效果。但对于国内绝大多数学校而言, 谁来为经费“买单”, 依然是“教体结合”难解的困局。一位长期从事课余训练的教师说, “说到‘教体结合’便想到了教育和体育一起培养人才, 可凡事都有个理, 哪有让马儿跑得快, 却又要让马儿不吃草的道理”?

王晓毅认为, 政府应该从抓青少年建设的角度重新考虑将跆拳道、田径、足球等一些适合学校开展项目布局到高校中, 并给予足够的重视和投入。

有专家指出, 不妨学习高校对重点学科、重点实验室设立专项资金的办法, 专门设立一些体育的专项资金, 以缓解学生竞赛经费不足的矛盾。

3. 必须从学训矛盾中走出来

近年来, 我国大学生三大球联赛开展的红红火火, 但主客场的赛制也让运动员疲于奔命, 很难兼顾到学习。一些以训练时间长来保证训练水平的跳水、羽毛球等项目的运动员的学习时间也根本无法保证, 大学四年课程的学习基本上可以用“混”来形容。而一些队伍在学校以外建立基地脱离校园, 上下午刻苦训练的做法实际上又走回到专业队体制的老路上。因此, 关于以“教体结合”的方式还是以“体教结合”的方式培养大中小学生运动员的争论一直没有停止。

中国人民大学近年来一直在和国家队合办跳水队, 一直采取的是运动员在国家队训练, 学校送教上门, 但运动员们反映, 训练压力太重, 很难学到太多东西。因此, 很多运动员表示“希望退役后真正到学校里学点东西”。

首都体育学院院长钟秉枢认为, 无论是“体教结合”, 还是“教体结合”, 都没有真正解决全局性竞技体育后备人才培养这一决定竞技体育是否能全面、协调、可持续发展的关键问题和基础问题, 即“学训矛盾”问题。因为影响运动员文化学习的主要因素是时间和精力。当运动员每周要进行30～40个小时训练的时候, 当运动员学生或学生运动员每天早操训练加下午半天训练, 而同龄学生天天上课做作业也难以保证学业优良的时候, 再好的体制和机制, 也无法让运动员有时间和精力进行学习并完成好学业。

中学生运动会闭幕式致辞 篇3

摘 要 团体操表演在大型运动会开幕式中，有着不可替代的作用，而且，随着团体操表演的重要性越来越凸显，因此，它也成为评价运动会开幕式表演成败的重要标志，本文以郴州市第十七届运动会开幕式团体操表演为例，运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法，对大型团体操的创编视角、排练要点等方面进行了较为系统的研究分析，研究结果表明，大型团体操的创编视角主要有动作、队形、场景、道具、音乐、灯光等。而排练要点主要涉及演员思想的动员，质量效果的保证等方面，基于此，希望本研究能对中学生运动会开幕式的团体表演提出建议。

关键词 中学生 运动会 开幕式 创编 排练

随着我国体育事业的蓬勃发展，大型运动会开幕式表演已经成为了一种十分宝贵的文化财产，且彰显其时代价值，一览已逝的北京奥运会、亚运会、城运会、残运会等一系列大型运动会的开幕式表演，他们都在一定程度上反应了我国的政治、经济、管理等水平，同时也体现了强烈的时代特点和深厚的民族文化内涵。对人民文化繁荣和文明进步都产生了深远的影响。

大型运动会开幕式表演是由大型团体操表演发展演变成为现在的广场体育艺术或大型文体表演。以学校为举办地点的中学生运动会开幕式表演作为一种独特的文化形式是展示其精神面貌和进步的平台。进一步推动着学校和社会的建设，省市中学生运动会每年都会举行，而且每年运动会开幕式的表演节目精彩纷呈，让人目不暇接。深受广大人民的喜爱。以团体操和龙狮运动为主要题材的大型开幕式表演是近些年以来众多大型盛会的一个亮点，团体操是体操的重要组成部分，而龙狮表演是民族传统体育当中的一块不朽的瑰宝，以前的开幕式表演当中，大都呈单独表现形式，没有将多种形式表演同场融合，使得表演效果虽有热闹之氛围，但没有在深度和广度上体现出运动会的内涵实质。那么，针对这种特殊的表演，到底应该如何合理编排，如何合理演绎呢？本人认为其中的要点就是要针对具体时空环境下，顺着崭新的理念引领出开幕式散发出新的气象，新的特点。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

以郴州市第17届中学生运动会开幕式表演为研究对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

本人查阅了近几年来相关的运动会开幕式表演的相关文献资料。

2.专家访谈法

走访相关经验丰富的专家，向其咨询有关开幕式团体表演的编排等问题。

3.问卷调查法

通过在桂东县一中、桂东县职业中专内发放400份问卷对参加此次表演的演员进行了调查，回收问卷389份，回收率为97%，其中有效问卷为388份，有效率为96%。

二、团体操的历史沿革

团体操最初是产生于19世纪的德国，它是由德国体操之父阿特尔夫•施皮斯一手开创，但仅仅在当时被称作为一种徒手体操、道具体操等，直到20世纪初，这种体操形式则为人们称作一种具备观赏性的表演体操，特别是在1892年捷克等国家在庆祝体育协会成立大会上首次举行了盛大的团体操表演，因此团体操从此在世界各国慢慢兴起。19世纪中叶，我国的团体操是随着现代体操的引进而缓慢诞生的。起初的团体操形式也是一种单一、统一的集体口令形式的操练，但随着体操逐步融入体育教学后，加上学校运动会的开展，势必给体操以发挥表现的余地，进而团体操就以一种独特的形式面向大众。

三、相关概念界定

（一）概念定义

所谓概念，其实是一种反映对象的特有属性的思维形式，人们通过自己的实践经验，从自我对事物所感知到的众多属性中，抽取出的特有属性[1]。这一认识过程使人们从感性认识上升到理性认识，当然，这种认识不是一层不变的，它是随着人们的认识水平不断发展变化而不断更新的。概念有内涵与外延之分，内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和。例如“国家”这一概念的内涵包括：他是阶级社会中所特有的政治实体，外延是指一个概念所概括的思维对象的数量或范围。例如，“国家”的外延就是指古今中外的一切国家。因此，我们只有将概念明确规定，才能进行合理的逻辑判断。这也是对团体操排练研究的起点。

（二）团体操、创编视角定义

由于团体操在国内发展十分迅速，因此对它的定义也经历了一个十分漫长的过程，比如在上个世纪五六十年代以来，国内团体操的基本形式以徒手操和道具操为主。这种操的特点基本上是整齐划一，统一演练，后来被人们普遍认为是集体体操。随着我们经济文化的不断发展，特别是与西方国家文化接洽后，团体操发生了今非昔比的变化，它已不再是以往的队列操练形式，而是在现代科技的帮助下所展现的一种多样化的文体艺术形式，这样一来就使得人们对于团体操的称谓发生了位移。有的学者将其称作“广场艺术”、“运动艺术”等等，可以说是百家争鸣。近几年以来， 我国学者对团体操的概念也作了一些归纳。

纵观团体操的发展以及结合众多专家的观点，可以把团体操定义为：一种特定时代背景下体育与艺术高度结合的综合性的集体文体表演项目，它是由众多表演者在表现动作时配以各种巧妙的队形变化，并与音乐、服装、道具等各种艺术装饰融为一体，并能表达一定思想内涵的表演整体。

关于创编视角的概念，我们可以近似的将其看作创编视点，在秦秀白的《文体学概论》中，对视点有如下解释：视点是指，故事讲述者组织故事时的两种心理倾向，分为时间视点、空间视点、观念视点和心理视点，笔者认为视点指的是说话者或语篇建构者看待世界具有创意的角度和态度。根据相关文献研究和本人的思考，可以将团体操的创编视点的概念作如下表述：团体操创编视点是创编者根据团体操表演的构成要素，对艺术形象的追求所具有的创新或创造的角度和态度。

四、团体操的创编

（一）明确主题，详细制定创编方案

创编团体操要有一定的目的性，因为没有目的性就等于没有规划，就像摸着石子过河一样，使人陷入困境，要明确目的旨在迎合运动会的主题思想，要有对开幕式的整体观的认识，这种整体性表现在多个方面，例如人员配备、场地安排、队形变换等，作为指导者更应该从大体上全局上把握其整体性。当然，有了一个整体性的思想还不能足以实践，需要有蓝图来进行指导，因为个人把握全局的能力有限，拥有清晰的蓝本能够让我们一步一步的向目标迈进，使得表演顺利进行。

（二）动态性内容选择，以适应变化的编排与队形

在创编团体操的初期，工作人员对于内容的把握是分散的，这些内容尽管是从许多优秀项目中挑选出来的精华，但是各自内容丰富，包罗万象，自成体系，团体操所要求的不是追求单独演练效果，它所追求的是一种和谐美，配合美，整体美，这就需要这些纷繁复杂的艺术品开怀相融其它项目内容的艺术品质，以突出大会主题的文化内涵与意境。

（三）精心设计创编要素，努力展现美的法则

通过专家访谈认为，中学生运动会大型团体操的创编要素大致可以从队形、动作、场景、道具、道具、音乐、服装、灯光等七个方面进行考虑，但就本次中学生运动会开幕式团体操表演是在白天举行，故灯光效果在此体现得不明显。

1.动作元素分析

首先，正如上文所说，一切编排都应该围绕大会的主题思想，这是一切行动的指导，当然，在排练当中，其动作设计在一定程度上不仅要表达自我的演练风格，而且要充分表达大会思想的深层含义。其次，编排动作要充分考虑到表演者的演练水平，要关注表演者的个人能力，团体风格特点以及运动员的优势劣势等。所谓知已知彼，百战不殆正是这一道理的真实写照。再次，在编排动作上，节目负责要遵循循序渐进的原则，从简单开始，整齐划一的表达技术动作，充分发挥表演者的水平，根据这一特点，随时调整动作难度，做到稳中求超越。最后，动作的特征要有较为强烈的对比性，其主要表现在动作的起伏、刚柔、动静、快慢、开合、高低等方面，巧妙的加以创新，结合多种组合形式，进而提高艺术欣赏价值。

2.道具元素

团体操演练中，道具作一种重要的艺术工具要充分考虑各种因素来使人与道具达到完美配合的目的。首先，道具选择方面，作为大型开幕式表演，在观赏效果上，充当了完美角色，从本质上讲，使用道具旨在发挥人的艺术演练效果，扩充了演练时空。可是选择道具时，不要选择重量太大，难于操作的道具，在开幕式表演中基本上要求道具较轻，通过随机抽取20名学生进行手持道具最短重量感受实验，表明它们对此类道具具有最适感觉（见表1）。

此外还要求使道具占有一定的空间体积，根据观察效果大体判断，道具最大遮挡面能遮住身体为宜，遮挡人体面积太小不能发挥出道具明显的艺术效果，遮挡面积太大同样不能发挥表演者的艺术表现力。

3.队形要素

队形的变化主要是由图形的不同排列组合而形成，其中包括点、线、面的有机构造。队形的变化有其变化规律，它们分别表现为相遇、相套、联合、渐变、错位、层次等方面。

4.场景元素分析

场景是指在某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的表演画面。是事物发生的背景和空间，场景的设置不仅是提供表演的环境，更重要的是体现设计者的艺术和意图，随着现代科技的不断发展，场景要求显示出丰富的艺术层面，但是本次运动会的场景有所不同，基于地势的特殊性，因处于山区，四面环山的桂东县充分利用了大自然的魅力，一座座山峰雄奇险峻，昂扬挺拔。山上植被青松蓬勃生长，正体现出了回归自然，绿色桂东的新理念。所以作为设计者，充分挖掘地方特色的场景资源是一种独辟蹊径的做法。

5.服装元素分析

我们知道，大型团体操表演一般在运动场上进行，其所追求的效果乃是大效果，因此，在服装设计上不能平庸，要有点夸张的趋势，但不宜过度夸张，且形象要鲜明，因为远距离对视觉的要求，它不仅是比生活更强烈，更鲜艳夺目，比一般舞台艺术也要更强烈，更鲜艳[4]。而且对服装的选取要体现出体育特征、民族特征、色彩特征、仿生特征、时代特征、以假代真、陈述与点缀及地域特点。

6.音乐元素分析

音乐的选择要充分体现出阳光、激情、潮气、教育的特点，音乐在团体操中起着灵魂的作用，它的主要功能旨在能够烘托气氛、渲染场景、突出主题、交融感情，对于音乐的选择主要是根据运动会的主要思想，团体操的动作特征，路线特点来进行选择，郴州市第十七届运动会以和谐桂东、生态桂东、开放桂东为主题，以《我爱你，桂东》为主题曲，充分表达了对桂东的感情。此外，对于音乐的选择还要根据团体操演练过程中动作的起伏，动作变化的快慢来有针对性的选择各种感情基调的背景音乐，比如龙狮表演中单侧舞龙、摇船舞龙等，表演者会在完成动作的基础上通过加大自我叫嚣的力度来增加表演的气势，音乐选择和剪辑的好坏，将直接影响到团体表演的整体效果和运动员场上的发挥。

7.元素表现手法分析

团体操的艺术表现手法是一个传统而创新的概念，现代的团体操除了保持经常使用的人海战术之外，更多的思考一些科技元素的运用，本文以最近几年大型运动会开幕式团体操的创编视点为立足点，对其表现形式进行了调查分析，按其认同的等级，认为重要的计2分，认为一般的计1分，认为不重要的计0分，最后按每个问题的得分情况进行排列，具体排列情况如下（见表2）：

通过上表可以看出，按各表现手法的重要程度依次为：突出主题、人、物合一、一物多用、点面配合、对比反差、巧使道具、多变服装。

五、团体操的排练

对于一般的大型团体操表演而言，在其正式演出之前都有充足的时间和场地进行磨合排练，本次大型开幕式团体操表演节目不但克服了重重困难，而且取得了很好的排练效果。我们的教练、导演在如下方面做了细致的工作。

（一）选拔优秀人才，保证人员质量

大型团体操表演是一项操作性较难的表演项目，表演的成功与否，与队员们的各方面的素质是息息相关的，像大型中学生运动会开幕式主要在学校田径场进行，观众离场地不是太近，因此在选材的时候最好挑选身高，身体素质等占优势的队员，这样可以保证排练质量达到较高的水平。此外，如果条件允许，还可以根据不同节目的排练风格特点有针对性的选拔要求相关气质类型的队员进行排练表演。

（二）做好思想动员

大型团体操的排练相对个人而言是一项任务较为艰巨的表演，因此保证表演的顺利进行是首要法则，由于人数 较多不易指挥，因此在排练过程中会出现困难和挫折，受伤的情况是屡见不鲜，倘若在众多表演中有一个人出现受伤情况，将会给排练还来阻碍，因此，作为指挥者，要深思熟虑，这要求考虑到各各方面可能出现的问题，比如天气恶劣时，教练员如何根据天气的变化来给予场地安排显得十分重要。如果要使表演者统一思想和行动，严格落实纪律并在排练中给予关怀，这是调动队员们积极性的最佳秘方。

（三）教练要全面负责，保证排练质量效果

大型团体操是由教练员精心设计的，引领我们的思想与行动，由于教练是团体操的设计者，也许因为其难度大，不易操作，因此在排练过程中，经常会使学生产生负性情绪，因此，教练员在指导排练时，要遵循先易后难的训练法则，此外，还要有弹性的调整训练情况，训练中，教练员要以一颗饱满活泼的态度提高学生的积极性，而且，当有学生消极训练时，教练员要积极引导。可是，教练员在进行教授的过程中，持续的训练会让学生疲劳，因此，教练员要注重方法，比如设置目标法即根据具体情况，一步一个脚印，争取在最短的时间完成规定的任务。

（四）抓关键队员，定正确路线

大型团体操表演讲究的一个“齐”字，是充分发挥艺术表现型力的有力见证，因为人数多，观众想看清每个队员是不可能的，它所追求的一种大气美。这种美需要一种整齐划一的新队伍来整合完成，倘若在排练过程上如果有一名演员稍不注意则会影响到整体美。因此，作为教练员要在平时的训练中强化队员的主体意识，正确跑位，这项工作任务繁重的，需要教练员进行精心的指导。

六、结论与建议

团体操是一种特定时代背景下体育与艺术高度结合的综合性的集体文体表演项目，它是由众多表演者在表现动作时配以各种巧妙的队形变化，并与音乐、服装、道具等各种艺术装饰融为一体并能表达一定思想内涵的表演整体。

中学生运动会开幕式团体操表演在某种程度上讲是一种校园、地区的文化建设，能很好的在当地进行传播，激发学生和当地人民的兴趣和热情，大大提高了人们的精神面貌。

团体操的开展必须在教练员、队员、编排者的精心指导和相关政府的大力支持下开展，在进行编排时，编排者要充分考虑大会的主题思想，恰当的选择人员、道具、服饰等。排练时，教练员要体现自身素质、敬业精神、创造力和应变能力等，要积极引导队员们不怕吃苦的进取心。政府政策支持、物质保障、社会支持等，都是保证团体操表演和谢幕的关键和保证。

参考文献：

[1] 辞海[M].上海出版社.2001:3745.

[2] 辛治国.高校运动会开幕式武术团体表演排练研究[J].赤峰学院报.2011.5.

[3] 徐丽娜,等.高校运动会开幕式团体操的创编与训练方案探索[J].山东体育学院学报.2007.7.

中学生运动会闭幕式致辞 篇4

各位老师、各位同学：

大家早上好！快乐虽然短暂，经典总能永恒。

阵阵呐喊声还在耳畔回响，声声加油依然飘荡校园，校园因为你们还在沸腾。是你们的热情点燃了我们，是你们的快乐感染了我们，校园因为你们更加和谐。我相信你们会习惯入场式的高雅，你们会延续跑道上的激情，你们会坚持跳高赛场的奋力一搏。同学们，祝贺你们的精彩，祝贺你们的超越，祝贺你的成长。老师们，感谢你们为体育节辛勤的付出。没有体艺组教师精心的筹备，就没有今天这样隆重；没有各位老师的参与，就没有今天这样盛况；没有班主任老师的付出，就没有今天这样出彩。一声谢谢略显单薄，让我向你们深深鞠躬！

本次体育节，我们实现了同学们参与面100%，也实现了教师参与面100%，充分体现了“阳光体育运动”精神。我也相信这样运动热情不会因为体育节的闭幕而减退，因为我都相信“我运动，我快乐”的运动主题；我也相信这样运动精神不会因有体育节的结束而消亡，因为我们都相信“我运动，我健康”的运动精神。

运动会开幕式学生代表致辞 篇5

大家好！

在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我校趣味运动会胜利开幕了，作为运动员代表，我的.心情格外激动，相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静。

我们的校长说过：强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的组成，是学业的保证，是未来事业的基础，更重要的是它和我们的身体健康息息相关。

身为学校的学生，我们紧跟着时代的步伐，我们开展了“阳光体育”活动，在一项一项高潮迭起的活动中，同学们展现了优秀的运动精神，师生的运动热情高涨！

今天开幕的趣味运动会将会是我们的舞台，我们将不遗余力的展现自我，永不言弃，永不退缩，为自我而战，为班级而战！

我在这里代表全体运动员宣誓：服从裁判，遵守比赛规则和赛场秩序，尊重对手，尊重观众，团结协作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格！

最后，我谨代表全体运动员祝趣味运动会圆满成功！

中学生运动会闭幕式致辞 篇6

尊敬的各位来宾，全体裁判员、教练员、运动员，老师们、同学们：

大家好！

秋高气爽,叠翠流金。在这花果飘香、硕果累累的金秋十月，龙井乡中心校2017年中小学生田径运动会正式开幕。在此，我谨代表区教体局对本届运动会的召开表示热烈祝贺！向全体运动员、裁判员、教练员表示亲切的慰问！向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

少年强则国强，少年智则国智。学校体育工作是提高青少年健康素质的关键环节，是促进青少年智力发展的重要因素。体育运动可以强健体魄，锻炼心智，塑造灵魂，对学生的健康成长有着重大的影响。体育运动会是毅力的竞赛，是智慧的较量、是梦想的展示、是激情的飞扬，有利于培养学生顽强拼搏、勇攀高峰的品质，有利于弘扬团结协作、公平竞争的风尚。近年来，区教体局认真贯彻《教育规划纲要》，大力开展阳光体育运动，增强了学生体质，锤炼了学生意志，提高了学生艺术修养，培养了学生竞争意识和协作精神。今后，我们将持之以恒开展丰富多彩的体育艺术活动，支持学校特色发展，促进学生全面发展，让更多的老师和学生行动起来，健康起来，快乐起来。

同志们、同学们，这次运动会既是对我区学校体育工作的集中检阅，也是展示我校师生精神风貌，展示龙井教育形象的重要平台。公平竞争是体育竞赛的精髓，也是体育竞赛的基本要求，希望参加本届运动会的全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，赛出风格、赛出水平，赛出友谊；希望各位裁判员坚持公平、公正，认真、准确裁判；希望工作人员密切配合，扎实工作，努力营造轻松、和谐的比赛环境，齐心协力把本届运动会开成文明健康的大会，播撒希望的大会，取得精神文明和运动成绩的双丰收。

中学生运动会闭幕式致辞 篇7

大家新年好!在这一元复始的特别日子里,我们迎来了“《公关世界》杂志社全国记者通讯员工作会议暨首届上饶‘旅游公关论坛’”,在此,请允许我代表活动主办方,向应邀出席年会和论坛的各位领导和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,我代表《公关世界》杂志的全体同仁向大家致以最美好的新年祝福!

《公关世界》杂志是由中国公关协会首任会长、中国新闻界著名前辈安岗倡议创办并担任首任社长的。如今,《公关世界》作为中国公关界创办时间最长的代表性刊物,已成为中国公关传媒的一面旗帜,受到了社会各界,特别是公关界的充分肯定和好评。并先后获得全国“十年公关成就奖”和“杰出贡献奖”等荣誉,被中国公关协会认定为中国公关界的核心期刊。

借这次会议机会,我提几点希望:

一是希望公共关系在政府未来的工作中发挥应有的作用,为当前中央开展的“创先争优”活动、为融洽干群关系、提升党和政府在人民群众中的公信力、为经济建设社会稳定和谐和人民生活水平的幸福安康服好务。

二是鉴于公共关系在企业经营管理方面所起的巨大作用,希望企业界的朋友巧用公关,善用公关,以公关的手段助推企业产品美誉度的提升,以应对日趋激烈的市场竞争,使企业步入健康发展的快车道。

三是希望在座的各位公关界同仁,充分运用公共关系的沟通、协调、传播等功能,更好地发挥公共关系的桥梁和纽带作用,与《公关世界》一道,为上饶“建设全国旅游强市”建言献策、助力加油!

中学生运动会闭幕式致辞 篇8

今天，第十届世界日语教育研究大会在天津外国语大学隆重召开，这是日语学界规模最大、层次最高的学术盛会，也是首次在中国大陆举办。来自世界各国和有关地区的知名日语教育专家、学者汇聚一堂，围绕跨文化交流日语教育的大会主题，开展内容丰富、形式多样的研讨交流活动，对于相互学习借鉴先进的教育理念和教育经验，进一步提高世界日语教育水平，促进各国之间文化传播和交流，具有十分重要的意义。借此机会，受天津市委书记张高丽先生、市长黄兴国先生的委托，我代表天津市委、市政府对大会的召开表示热烈的祝贺，对莅临天津的各位嘉宾和朋友表示诚挚的欢迎！

天津是中国北方最大的沿海开放城市，是环渤海地区的经济中心。上世纪80年代，中央政府创办深圳等经济特区，带动了珠江三角洲地区的快速发展；90年代，开发上海浦东新区，带动了长江三角洲地区的快速发展。新世纪新阶段，中央政府将天津滨海新区开发开放纳入国家发展战略，从而带动环渤海地区乃至中国北方地区的发展。近年来，天津市经济社会持续快速发展，年均经济增长率保持在16%以上，2010年全市生产总值超过9000亿元人民币，人均GDP超过1万美元，实际利用外资超过100亿美元，累计143家世界500强企业在天津投资兴业。天津正在成为带动区域发展新的经济增长极，将努力建设成为我国北方经济中心、国际港口城市和生态城市。

天津与日本隔海相望，经贸关系密切，人文交往频繁。我市先后与神户、四日、千叶建立了友好城市关系，包括丰田汽车、三洋电机、京瓷太阳能在内的近2000家日资企业在津发展，双方在循环经济、绿色经济、低碳经济等战略性新兴产业方面开展了富有成效的合作。这种不断深化的互利合作关系，得益于我们高度重视语言和文化的交流，以天津外国语大学、南开大学、天津大学等高等学校为基地，培养了一大批具有国际视野的高水平日语人才，为增进双方的了解和友谊、提升各领域合作水平奠定了坚实基础。

天津始终坚持面向世界办教育，开展多层次、宽领域的国际教育交流与合作。一方面，坚持“引进来”，充分利用国际高端学术资源，办好一批高水平中外教育合作项目。今年年初，天津市有关高校与15个国家的31所知名院校签署33项合作协议，就联合办学、教师培训、学生交流、学分互认、科研合作等开展全面战略合作。另一方面，积极“走出去”，制定并实施了一系列促进人文交流的政策措施，在国外设立孔子学院（课堂）30个；外国留学生规模超过1.5万人，保持全国第三位，显著提高了我市教育国际化水平。

语言是文化传播的载体，对外沟通的桥梁。世界日语教育研究大会在我市召开，体现了世界日语学界对中国和天津日语教育研究成绩的充分肯定，为我们提供了难得的学习机会和交流平台。我们相信，本次会议的召开，必将促进不同地域、不同类型和不同规模日语教育机构的学术交流、成果互享和共同发展，对天津市外语教育，特别是日语教育事业的发展，起到积极的推动作用。希望以此为契机，进一步提升天津的日语教学和研究水平，进一步推进天津与世界各国的交流与合作。

中学生运动会闭幕式致辞 篇9

辞

中学生田径运动会开幕式教育局局长致辞

尊敬的各位领导、各位来宾，全体裁判员、教练员、运动员，老师们、同学们：

秋高气爽,叠翠流金。在这花果飘香、硕果累累的金秋十月，xx县2016年中学生田径运动会正式开幕。在此，我谨代表县教育局对本届运动会的召开表示热烈祝贺！向全体运动员、裁判员、教练员表示亲切的慰问！向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

少年强则国强，少年智则国智。学校体育工作是提高青少年健康素质的关键环节，是促进青少年智力发展的重要因素。体育运动可以强健体魄，锻炼心智，塑造灵魂，对学生的健康成长有着重大的影响。体育运动会是毅力的竞赛，是智慧的较量、是梦想的展示、是激情的飞扬，有利于培养学生顽强拼搏、勇攀高峰的品质，有利于弘扬团结协作、公平竞争的风尚。近年来，县教育局认真贯彻《教育规划纲要》，着力推进“体育、艺术2+1”项目，大力开展阳光体育运动，2010年以来，成功举办了两届中学生田径运动会、两届中小学生艺术展演，并于2012年承办了西安市中学生田径运动会。这些活动的开展，增强了学生体质，锤炼了学生意志，提高了学生艺术修养，培养了学生竞争意识和协作精神。今后，我们将持之以恒开展丰富多彩的体育艺术活动，支持学校特色发展，促进学生全面发展，让更多的老师和学生行动起来，健康起来，快乐起来。

同志们、同学们，这次运动会既是对我县学校体育工作的集中检阅，也是展示全县师生精神风貌，展示xx教育形象的重要平台。公平竞争是体育竞赛的精髓，也是体育竞赛的基本要求，希望参加本届运动会的全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，赛出风格、赛出水平，赛出友谊；希望各位裁判员坚持公平、公正，认真、准确裁判；希望工作人员密切配合，扎实工作，努力营造轻松、和谐的比赛环境，齐心协力把本届运动会开成文明健康的大会，播撒希望的大会，取得精神文明和运动成绩的双丰收。

运动会闭幕式致辞 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

（献）经过同学们一整天的努力，这届党运动会也将落下帷幕了。

（欣）这届运动会促进了党支部成员之间的交流，丰富了党支部成员的课余生活，也达到了加强体育活动、锻炼身体的目的。

（献）通过运动会的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种校园生活，增进了同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作，增强党支部的凝聚力。（欣）下面有请学校领导为我们的这次运动会做总结性讲话。

（献）感谢领导精彩的讲话。下面进行的是颁奖仪式。首先颁发的奖项是团队优秀奖三名，他们分别是

（欣）接下来颁发的是团队奖第三名，他们是

（献）现在颁发的是团队奖第二名，他们是

（欣）现在颁发的是团队奖第一名，他们是

（献）有请礼仪小姐为他们送上礼品。有请为他们颁奖。

（献）掌声鼓励，恭喜你们团队。希望你们在接下来的日子里，继续出色地发挥团队的作用，勇创佳绩，把党的精神融入到党支部的建设中。

（欣）接下来将进行的是颁发个人单项奖。首先颁发的是，个人单项奖第三名，他是

（献）个人单项奖第二名，他是。

（欣）个人单项奖第一名是。

（献）有请为他们颁发奖项。

（欣）运动会结束了，比赛时间很短，还不足以让我们挥洒激情，展示青春;但是,它可以记载一种精神，传承一种动力。

（献）因为我们知道:一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军！

（欣）希望同学们在以后的学习和生活中，把党运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，取得更加优异的成绩。

（献）在此，我谨代表商务系学生党支部对前来参观指导的学校领导、老师，积极参与活动的同学们和在我们幕后默默奉献的工作人员，表示诚挚的感谢。（献）现在我宣布：广东农工商职业技术学院第三届党运动会

（合）到此结束。

中学生运动会闭幕式致辞 篇11

关键词：莫高窟；创建；国际学术研讨会；敦煌研究院；敦煌文化

中图分类号：K870.6 文献标识码：A 文章编号：1000-4106（2016）06-0006-03

Abstract： As one of the series of events included in the first Silk Road（Dunhuang）International Culture Expo， Dunhuang Forum 2016： Convergence and Innovation—International Conference in Commemoration of the 1650th Anniversary of the Mogao Grottoeswas held at the Mogao Grottoes in Gansu province， China. In his welcoming speech， the author first demonstrates the diversity， spontaneity， and energy of research and conservation work done in Dunhuang Studies， then emphasizes the urgency， technological contributions， and openness and internationality of the inheritance and promotion of Dunhuang culture.

Keywords： Mogao Grottoes； construction； international conference； Dunhuang Academy； Dunhuang culture

（Translated by WANG Pingxian）

尊敬的各位嘉宾、各位学者、媒体界的朋友们，大家早上好！

值此敦煌莫高窟创建1650周年之际，作为丝绸之路（敦煌）国际文化博览会系列活动之一的“交融与创新：莫高窟创建1650年纪念国际学术研讨会”在莫高窟开幕了。今天，来自世界各地的专家学者齐聚人类文明交融创新的智慧结晶——世界文化遗产地敦煌莫高窟，共同纪念1650年前这一人类文明史上的伟大文化事件。我谨代表敦煌研究院和联合主办此次国际学术研讨会的中国敦煌吐鲁番学会、西北师范大学、浙江大学、兰州大学，向莅临此次学术会的各位领导和专家学者表示热烈的欢迎，并向专程前来报道此次学术会的媒体界的朋友们表示衷心的感谢！

大家知道，两千多年前，汉武帝开拓西域，于公元前111年设立了敦煌郡。那条被后人称之为丝绸之路的商贸联结之路、文化联结之路自此走上了中西方文明交融发展的历史舞台。在漫漫丝绸之路上，有一片神奇的净土——敦煌。

她是东西交通的咽喉要道，是中古世界的中华文明与世界几大文明体系发生碰撞的前沿。阳关、玉门关这些耳熟能详的名字，铭记着我们这个民族向西进取的雄心和向东回望时的无限乡愁。敦煌是一个与中华民族的历史记忆与文化血脉息息相关的名字。

敦煌曾是佛教东传与儒家文化的重镇，众多曾深深影响中国文化的佛教经典在此被翻译为汉文，众多佛教高僧与儒家大儒，都曾在这里驻足，曾发挥影响力。敦煌佛教石窟艺术正是在多元文化的交汇之下，由善巧的心灵、漫长的时间与广阔的空间所造就的文化艺术宝库。

敦煌佛教石窟艺术，绵延千年，内容丰富，既继承了本土汉晋艺术传统，又不断吸纳、融合了印度、中亚、西亚乃至希腊的艺术风格，展示了中国佛教美术史的发展历程，记载了中国与西域艺术交流的历史，对研究中国美术史和世界美术史都有重要的意义。她以其规模大，时间跨度长、延续性强，时代特征和区域性特征鲜明，艺术表现形式多样、制作技法富于变化，多民族文化并存等诸多不可替代的特征，享誉中外。几万平方米的壁画中我们可以看到吉花瑞草、绿树青山，看到奔流的长河、重重楼阁、宏伟的殿堂、壮丽的城池，还可以看到欢快的乐舞、美丽的飞天、祥和的街坊乡里，还有许许多多的精彩画面。她因符合世界文化遗产的全部六项标准，于1987年被UNESCO列入世界遗产名录。

敦煌莫高窟的千年营建与发展，要感恩两条“河流”的滋养：

一条是在石窟前流淌的宕泉河，她为莫高窟的创建提供了坚实的物质基础，为莫高窟带来了无限生机；另一条就是敦煌本土以及丝路上往来的民众们，正是他们世世代代的诚敬供养，不断营建所汇聚的心灵之河，造就并延续了敦煌佛教文化艺术。

敦煌文化艺术的辉煌，并非由某种权力结构的推进而发展，而是由整个区域的民众以自发的心愿而千年不辍的营建，得以在丝路重镇度过历史的沧桑与劫难，安然至今。她是中华民族开朗、进取、诚敬、和平的重要见证。她虽然在自然和人为因素的影响下面临各种严峻的挑战，但其历久弥新的价值却日益为人们所珍视。

在过去的72年中，敦煌研究院在以常书鸿、段文杰、樊锦诗为代表的几代莫高窟人，依靠众志成城的心血智慧与共同守望，努力将敦煌文化遗产真实、完整地传承给未来。在这个过程中，敦煌莫高窟的保护、研究和弘扬事业始终得到社会各界和国际社会的高度关注和鼎力支持。

今天的敦煌研究院，机遇与挑战并存。敦煌学事业的可持续发展问题、敦煌石窟保护面临自然和人为等因素的威胁问题、敦煌文化的传承弘扬方式问题，都需要积极应对。

未来的敦煌研究院将在先辈们开创的保护事业的基础上，继续保持并扩大国内、国际合作的力度，以更加开阔的视野、更加开放的胸怀，与社会各界共同保护并守望这份珍贵的人类文化遗产。

敦煌石窟保护方面，将逐步从抢救性保护过渡到预防性保护的新阶段，积极推进敦煌石窟的风险监测预警体系建设，重视遗产地的日常监测、日常管理和日常维护，加快“数字敦煌”项目的实施，在未来10年内完成敦煌石窟300个重点洞窟的数字化工程。

包括敦煌石窟研究在内的敦煌学研究方面，我们将以“数字敦煌资源库”建设为基础，充分分享敦煌石窟的数字化资源，将其开放给包括敦煌研究院学者在内的国际学术界进行研究。我们将积极主动地吸引国内外的专家学者尤其是青年学者关注敦煌、关注敦煌石窟的研究，把敦煌和敦煌石窟放在人类文明发展的历史进程中，对其开展全方位、多学科的研究，充分挖掘这一人类珍贵文化遗产的历史、艺术、科学价值，为当今世界不同地域、不同种族、不同信仰之间的文化交流，并为世界文化多样性的发展与共存做出贡献。敦煌文化的国际化属性决定了敦煌石窟的研究必须走国際化之路，敦煌研究院应成为一个敦煌学研究和石窟保护研究的国际平台，为国内外学者提供研究条件，让他们与敦煌研究院的学者一路前行。我们也将创造条件，鼓励和支持敦煌研究院的学者尤其是青年学者到国际上的相关大学、博物馆和研究机构进行交流访问。

传承弘扬敦煌文化艺术方面，我们将在深入研究的基础上，立足本土、面向国际推广敦煌文化艺术，让这一人类共有的文化遗产为当今世界的和平发展、文明交流互鉴做出贡献。

我们将积极寻求社会各界的帮助和支持，希望通过10到15年的努力，敦煌研究院成为一个致力于敦煌乃至丝绸之路沿线文化遗产保护、研究的国际化平台，使得敦煌文化艺术让更广范围内的人们知悉并分享。这也将促使敦煌研究院把敦煌石窟更好地加以保护、研究和弘扬，进一步提升世界遗产地的开放管理水平，把一个真实、完整的敦煌石窟传承给我们的下一代。

最后，再次感谢各位领导、专家学者和媒体界的朋友亲临敦煌出席此次会议。

预祝研讨会取得圆满成功，祝各位朋友在敦煌考察交流期间健康、快乐！

湖南省第三届太极拳运动大会闭幕 篇12

11月1日, 2015湖南省第三届太极拳运动大会暨湖南省直单位第四届职工运动会太极拳比赛决赛闭幕, 在三天的赛程里, 共有来自全省各市州58个代表队700多人在个人单项、集体项目和趣味家庭赛特色项目上展开角逐。各参赛队伍以精彩的表演分获大奖。

本次大赛, 湖南省直单位第四届职工运动会太极拳比赛决赛的精彩角逐成为了最大亮点。多个省直单位代表队也纷纷展示了团队实力, 众多省级领导带队参赛, 为全民健身活动做出了表率和示范。

运动会闭幕式致辞 篇13

在州委组织部首届趣味运动会组委会的精心组织下，在全体工作人员、裁判员、运动员的共同努力下，为期两天半的xx组织系统首届趣味运动会已经顺利完成各项预定比赛，取得了圆满成功。这次运动会紧张而热烈、紧凑而顺利。运动场内外，运动员比技术、比毅力;裁判员比公平、比公正;工作人员比服务、比效率，使这届运动会不仅赛出了水平，也赛出了风格、赛出了友谊。在此，我代表州委组织部部务会，向获奖的代表队和运动员表示热烈的祝贺!向出席运动会的各位来宾和为运动会付出辛勤劳动的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!向全州组工干部们表示崇高的敬意!

通过运动会这样一个特殊平台，全州组工干部之间进行了一次非业务环境下的交流和沟通，在竞争中相知、相识，从陌生到熟悉，从认识到了解，虽然只有短短两天时间，但友谊的种子已经播撒、生根、发芽，进一步增强了我们组织系统的.凝聚力和向心力。我相信，本次运动会不论是在xx组织系统的历史上，还是在大家的人生经历中，都具有非凡的纪念意义。

回顾本届运动会，回顾那些难忘的瞬间和生动的记忆。我认为重要的不是比赛，也不是名次，而是通过这次活动所展现出来的我们组工干部强烈的集体荣誉感和顽强的拼搏精神。通过这次运动会，各参赛队伍都锻炼了体魄、凝聚了人心、鼓舞了斗志、振奋了精神。所有这一切，都为我们今后更好的工作打下了坚实的基础，提供了强大的动力。我希望，各代表队在今后要继续弘扬运动场上表现出的团队精神、拼搏精神、创新精神和竞争精神，思想上求实、作风上务实、工作上落实，敢于拼搏、勇创一流，为实现xx的长治久安和跨越式发展提供更加坚强的组织保障。

最后，再次感谢xx消防支队、移动通讯xx分公司、邮政银行xx分行等单位对本届运动会的大力支持。

祝同志们身体健康、家庭幸福、工作愉快。

谢谢大家!

篮球运动会闭幕式致辞 篇14

“开发建设杯”第二届男子职工篮球赛

闭幕式致辞

各位领导、各位来宾、裁判员、运动员：

大家好！经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和运动员的奋力拼搏，为期两周的“开发建设杯”第二届男子职工篮球赛已经顺利完成了全部赛事。在此，我谨代表准东开发区党工委、管委会向本届篮球赛的成功举办和在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺！向各参赛运动员、付出辛勤劳动的裁判员和全体工作人员表示真挚的敬意！向大力协助支持本次比赛的准东开发建设公司表示衷心地感谢！

本次比赛共有管委会机关、公安分局、辖区各企业的16支代表队参赛，规模较大，赛事集中，从5月4日开始，历时6天，共进行了 场激烈角逐。本届职工篮球赛，各参赛企业上至领导、下到职工对比赛的重视程度是空前的，各参赛队积极组织队员训练，认真组织每一场比赛，争相展示企业职工健康的体魄和积极向上的精神风貌。比赛期间，各代表队充分发扬团结拼搏、勇于进取。赛出了风格，赛出了水平。全体裁判及工作人员一丝不苟、认真负责。这一切充分体现了团结向上、努力拼搏的风采，是一笔宝贵的精神财富。总体来看，这次比赛是办得热烈、圆满和成功的，当然也是非常必要的。进一步激发了广大职工的干事创业热情，达到了凝聚人心、鼓舞士气，陶冶情操、锻炼身体、相互交流的目的。

同志们，此次比赛，我们比的是友谊，赛的是精神，玩的是热情，赢的是自信。希望各单位能够以这次比赛为契机，把比赛中展现出的精诚团结、顽强拼搏的比赛精神转化为强大的工作动力，把智慧和力量凝聚到全年的生产经营任务上来，以实际行动为开发区的持续稳定发展再建新功。同时要进一步开展体育文化交流活动，用积极健康向上的文化体育活动丰富我们的精神生活，共同构筑具有开发区特色的群众文化体育生活，为实现开发区的科学发展、和谐发展而努力奋斗，以饱满的热情和良好的精神风貌投入到准东大开发、大建设的工作中去。让我们在今后的工作、生活中，弘扬“开拓、创新、坚守、奉献”的准东精神，以良好的精神状态，为促进准东各项事业的发展做出新的贡献。

现在，我宣布：新疆准东经济技术开发区“开发建设杯”第二届男子职工篮球赛圆满闭幕！

最后祝大家在准东身体健康，生活愉快！

中学生运动会闭幕式致辞 篇15

“第26届世界大学生运动会”於8月12日至23日在深圳市举行。这是澳门第9次派队参与及派出89名成员组成的体育代表团，共参加24个比赛项目中的8个项目，包括：田径、游泳、跳水、乒乓球、羽毛球、跆拳道、剑击及国际象棋。世界大学生体坛盛事——“第26届世界大学生运动会”共有152个国家及地区接近12,000名运动员及随行官员参与今届比赛。

澳门跳水运动员徐雪茵，与来自各参赛国家/地区的160名火炬手，携手参与在深圳市大运中心体育场进行的火炬传递活动，受到在场市民夹道欢迎。闭幕仪式以开心派对形式进行，主要是让来自五大洲的大学生运动员欢聚一堂，利用世界之窗汇聚各大洲自然和人文景观的地方，使大学生运动员们可以看到他们熟悉的标志性建筑，有宾至如归和回家的感觉。以“敞开世界之门，推开世界之窗”作为开闭幕式首尾互相呼应，让运动员从地球里面走出来，象徵他们作为青春的一代，是未来的主人翁。整个闭幕式由短片《精彩12天》：回顾12天比赛的精彩画面作开头，然後分为：第一篇章《欢聚》；第二篇章 《追梦》；以及第三篇章《告别》；最後是火炬熄火仪式连贯起来，欢愉而紧凑，本届大运会在掌声不断及轻松愉悦的气氛圆满落下帷幕。

职工运动会闭幕式致辞 篇16

历时三天的全市广电系统首届职工运动会，在市委、市政府的关心重视下，在市体育局的大力支持下，经过全体运动员、裁判员及工作人员的共同努力，圆满完成了各项比赛项目，今天就要胜利闭幕了。

首先，我代表运动会组委会，向获得此次运动会组织工作奖、道德风尚奖以及其他各个奖项运动员和各参赛单位，表示热烈的祝贺!向为运动会成功举办付出艰苦劳动的裁判员和工作人员，表示崇高的敬意和衷心的感谢!

这次广电系统职工运动会，总体上看，比赛进程有序、现场气氛热烈，主要表现在以下几个方面：

一是精心组织，比赛顺利。

为确保运动会成功举行，组委会和各参赛单位的同志们付出了艰辛的努力，流下了辛勤的汗水。特别是各县(市)广电局精心准备参赛工作，都准备了统一的服装，参赛项目齐全，入场式上个个意气风发，很多代表队喊出了激越的口号，摆出了激励人心的标语，鼓舞了士气，激励了斗志。同时，比赛中全体裁判员工作认真负责、不辞辛苦，兢兢业业、秉公执法，受到一致好评。全体运动员在比赛中都态度认真、遵守纪律、恪守规则。这一切，确保了运动会的成功举办。

二是作风顽强，激情拼搏。

在历时三天的比赛中，运动员们发扬“更快、更高、更强”的奥运体育精神，积极参赛、顽强拼搏，严肃认真完成每一项比赛任务，做到了胜不骄、败不馁，赛出了应有的水平，更赛出了良好的风格，在生龙活虎的运动场上生动诠释了“笃诚务本、激情超越”的xx广电精神。

三是团结友爱、精神可嘉。

比赛中各参赛队伍不仅发扬奋发向上、积极进取、勇争第一的精神，而且积极发扬了队与队之间、队伍与队伍之间的团结友爱、互帮互助的精神，做到了“友谊第一、比赛第二”。

企业运动会闭幕式致辞 篇17

大家好!

经过近一个多月的筹备工作，我们终于迎来了欧威尔公司第七届茂丰杯运动会的隆重开幕!

在这里，请允许我代表“第七届茂丰杯运动会组委会”，向光临本届运动会开幕式的各位嘉宾，表示热烈的欢迎!同时，向各位领导，向所有参赛的运动员和工作人员，致以衷心的感谢和敬意!

本届运动会共设比赛项目6大项14个小项，参赛运动员457人，是历届运动会中规模最大，参赛人员最多的一届。在传统运动项目的基础上，本届又新设了呼啦圈项目，为运动会增加了一道亮丽的风景线。在近十多天的预赛中，各代表队团结协作，奋勇争先，为我们留下了无数精彩的瞬间。那些激动人心的场面，不仅点燃了观众的热情，同时也激发了欧威尔人全员参加体育运动的极积性，增强了团队的凝聚力，促进了公司企业文化建设的发展!我们相信，全体运动员将继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，团结合作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格!

让我们一起以饱满的热情、有序的行为，为运动员喝彩、加油!为运动会在健康、文明、团结、奋进的热烈气氛中胜利进行而努力。

预祝“第七届茂丰杯运动会”圆满成功!