她小学作文400字

2024-05-09

她小学作文400字（精选11篇）

她小学作文400字篇1

她小学作文400字

她，是我的好同学，一双炯炯有神的大眼睛特别的迷人，小巧玲珑的鼻子，大大的嘴巴难怪能唱出这么好听的歌，乌黑油亮的爆炸头，这可不是她自己想要的，是“与生俱来”的，因此，多得了个外号“爆炸头”!

人不可貌相，虽然她的外貌已经足以给别人好感，但她矜持不懈和坚强的性格更是让人倍感佩服。

考试了!一项数学不是很好的她开始了“疯狂模式”，为了这次考试，她一早上来到教室就拼命的`复习，大家玩闹时，她死读硬背数学公式：大家考试前上厕所时，她继续拼命复习。试卷发下时，她淡定地做下去，她做试卷的速度很慢，一题读个三四遍后才开始做题，导致了她的考试时间不够，虽然最后是拼尽了全力，但也只有个八十几分。但是她有矜持不懈的品格!这一次“败”了又怎么样?她开始为下次考试做努力。“播种了就会收获”，果然，下一次考试，满分。

这一次，同学们玩的可闹了!她好容易出教室的大门放松放松，一下子，一个同学玩着，径直向她撞去!这一撞可真狠，深深地撞到了她的腹部。泪水不留情地从她的脸颊划过，泪水是有，哭声却被坚强的她忍下，她不像其他同学打小报告，因为她知道并不是那位同学的错，坚强的她默默的承受痛苦……

这就是她，我的好同学。

她小学作文400字篇2

由表格可以看出:到了五年级上学期, 漫画作文才出现。为什么到这个学段才出现漫画作文呢?前苏联心理学家维果茨基认为, 小学高年级的学生, 他们的交际超出了家庭和学校的范围, 人际关系逐渐成为他们的主导活动。这一学段的学生需要对周围的人、事及社会现象进行判断, 形成自己的看法, 即具备一定的议论能力。遵循学生这一心理发展需求及语言能力的发展特点, 教材安排了学生写各类应用性作文, 写简单的说明文和议论文。而漫画作文既提供了一定议论写作的情境, 又不同于一般的看图作文。漫画作文不是简单地要求学生写漫画反映的表层意思, 还要让学生写漫画所折射出的深层含义。《文明———只差议论文教学的开端, 如果不打好小学漫画作文教学的基础, 将来学生到了初中写作议论文时就有一定的难度。经过周老师的点拨, 我对人教版小学语一步》这篇漫画作文, 其写作训练主要是描述画面内容和依据画面内容联想到的故事情节, 可以要求学生在文章的结尾写议论性的文字, 表明自己从中得到的启示。

到了六年级上学期, 漫画呈现的方式出现了明显的变化, 是以单幅图提供的画面为主。学生必须根据画面所提供的事物联想到画外的意蕴。不过, 漫画的画面仍带有浓郁的故事性。学生弄清漫画的主要内容以后, 在写作过程中就要对画中的人和事发表自己的看法, 写出自己的主观评价。这篇环保内容的漫画作文比《文明———只差一步》更多一些创新意识的渗透, 议论的层次也更高。

第三次漫画作文出现在六年级下学期第一单元。这次编者提供的漫画不同于故事性的漫画, 画家从实际生活中取材, 通过夸张、比喻、象征的手法来反映人们的公德意识, 要求学生通过已有的生活经验, 对漫画反映的社会现象进行判断, 发表自己的看法, 议论的成分更多一些。这次漫画作文已经有意建构起议论文写作的模式, 为学生进入初中独立写议论文打下了基础。

雨中的她小学作文400字篇3

“叮叮咚，叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首优美的歌曲。我听着这天然的音乐，心中却高兴不起来――我怎么回家啊?

冲出去!不行不行，我还得走回去，还不一样会被淋湿?等妈妈来接我?可是今天妈妈会加班到晚上;搭公交车吧，唉，更不行，空空如也的口袋里一分钱也没有。到底该怎么办?这时，一个声音传来：“和我一起走吧!”我转身一看，原来是缪苗。她手中拿着一把伞，冲我微笑着。我看了看她手中的小花伞，漂亮但太小了，能撑住两个人吗?想了想还是对她说：“不用了，你的伞两个人太挤了，我还是再等等我妈妈来接我吧。”缪苗上前一步拉着我的手，说：“别等了，我们一起挤挤就到家了。”说着，拥住我冲进了雨帘里。

一路上，我发现伞总是往我这边倾斜着。当我问她时，她连连否认：“没有，没有。”突然一片片叶子被风婆婆吹了下来，开始刮大风了。我穿着一件单薄的.衣服，被呼啸的寒风吹得直发抖，艰难地往前走着。缪苗却在寒风中说：“走得太热了，我今天又穿得多，外套给你吧!”说着脱下外套，不由分说地塞给了我。

披上外套后，我感觉暖和多了。缪苗却缩着身子一路走，一路不停地搓着手，并笑称，在练火沙掌。

第二天，缪苗感冒了，我内疚极了。缪苗却没事一样地微笑着说：“没事的，小感冒而已。”

她作文400字篇4

读《博士买驴》有感这篇文章来自一个成语故事，文章中叙说了有一个人喜欢表现自己的才华，人们把他取名“博士”，无论在任何地方或场所都爱展示自己，有一次他家买了一头驴，需要写一个“契约”，他就觉得展示才华的机会终于来了，于是他就找来笔、墨、纸、砚，写起契约来。他一连写了三篇纸，仍还在写。天色已晚，卖驴的人都等不耐烦了，说：“你写快点写吧!我还要赶路回家”。他不听，还说卖驴的人不懂文学。他生气地说，我马上快写到“驴”字了。读了这篇文章后，给我的启发有三点：一是写文章不能费话太很多，总是进入不了主题。一定要去繁就简，把道理说清楚就行了。二是做人也不可以太自高自大，目中无人，始终记住“三人一行，必有我师”的道理。三是为人要谦虚，不要骄傲自大，这样才会实现自己的理想，始终记住“人外有人，天外有天”，的道理，不管有多大的成就都要谦虚

第5篇

“她”作文400字篇5

“噼里啪啦”的爆竹声热闹了整个正月。许多亲朋好友纷纷来到我们家，我飞速瞄准目标，以迅雷不及掩耳之势跑到阿姨跟前：“恭喜发财!红包拿来!”阿姨打开包一边找一边说：“真是个小财迷!”说完便把红包递给我，我如吹风拂面……

就在这时，我感觉背后发凉，开始发颤，好像狂风大作，下起了倾盆大雨。我心想：莫不是……莫不是――来取红包的她!我的心中如同有十五只吊桶――七上八下。我一转头，她摊着手，我立马明白，只得乖乖交出红包。就这样，那红包如同到嘴的肥肉飞了，真是晴天霹雳，心也碎了一地。

没错，她就是我妈!我难受极了，开始跺脚，想要发泄：怎么会有这样的妈呢?真是讨厌极了!我一边念叨，一边不停地撕着纸……

到了晚上，我辗转难眠。一闭上眼睛，收走我红包的画面又清晰地浮现在我的眼前，真是惨不忍睹!我想忘记，可怎么也抹不去。但我又开始回忆，想起自己的日常开销，哪一样不是妈妈付的呢?我越想越惭愧，觉得自己斤斤计较。我怎么这么不分青红皂白就责怪妈妈呢?我怎么可以忘了她的良苦用心呢?

她作文400字篇6

她的眼睛炯炯有神，忽闪忽闪的，像夜空中明星在闪烁，闪闪溜溜十分动人。那长长的柳叶眉有近似画出来的，略显得不大自然，担还好，因是静静地横卧着，眉稍向下，有几分妩媚。一个微微向上翘，线条优美的小鼻子，显出机灵大胆的神情。小嘴唇包在均整的细白牙齿外面，像一朵盛开的花。一头乌黑闪光的美发，自然地垂到肩头，是那么柔软，那么细致，散发着迷人的香气。她微笑时，声音非常柔美，令人陶醉。有一次，我和王文凯、宋智浩、赵明锦、她，一起去爬山。我们一路上有说有笑来到钢山公园，便你追我赶地跑起来，突然，王文凯被一块石头绊倒了，膝盖上都出了血，赵明锦看见了，对王文凯说：“活该，谁让你这么不小心！”她却走过去，拿出自己的洁白的手帕，给王文凯缠上。还不住地问他疼不疼。我这时心里想：她不但美丽，还乐于助人。她，就是我们班的――郝馨，她的美丽使我感动，她那乐于助人的精神更使我“感动”。

第5篇

她生气了作文400字篇7

刘教师告诉我们，班主任教师的爸爸生病了，他请假回去照顾了，所以这几天就由她当我们的临时班主任。当地理教师说完这句话的时候，我在心里为她捏了一把汗，要明白我们这个班上调皮捣蛋的学生那么多，也仅有班主任能够降服住他们，区区一个平日里温柔似水的地理教师，怎样能够镇得住他们呢?

果不其然，当刘教师说完这句话之后，班上的捣乱分子开始不安分了，早自习也不上了就开始肆无忌惮的在班里大声喧哗，刘教师看到这番情景，赶紧管纪律，让他们安静下来好好上自习，可是那些人却把刘教师当成了空气，依然我行我素，不把刘教师放在眼里。

刘教师无论怎样管都无法镇压住他们，就在班上沸反盈天的时候，刘教师再也受不了了，一摔门就走了，这下大家都傻眼了，把教师气走了可得了?

她生气了作文400字篇8

有一天我在家闲着没事干，就在家里徘徊着。我拿起一个“玻璃盏”( 杯子，而且是装着水的!)，想喝一ロ水，结果手一滑……“哗啦!”…… 连水帯玻璃一同洒落在地。

姥姥闻声赶来“案发现场”，她发现了我的所作所为。姥姥生气了。她的眼光里带着凶狠，面部像一块烧红的炭(呃，还冒着烟呢。)一样通红。她走进WC，拿出大棒……啊不对，是扫帚，然后拿出 “兴奋饮料"一饮而尽。她的.头发倒竖，火冒三丈，气不打一处来。她冲到我跟前，二话不说，直接开揍。这时，我能看见的只有像跷跷板一样忽上忽下的扫把杆子;我能听见的只有一声声“龟孙子，看我不揍S你”和我杀猪般的嚎叫声;;我能感觉到的只有疼痛……

过了一会儿……

姥姥终于停手了，我被打得鼻青脸肿，身上青一块紫一块，说着：“不敢了!不敢了!”

她激动了作文400字篇9

我刚刚到那里，比赛就开始了。比赛一开始就很激烈，他们的主力队员带球突破，行云流水般晃过几名对手，迅速进球，所以刚开始他们队的分数就遥遥领先。可是，等到他们的队长下场休息，对方直接迎头赶上，趁机偷袭，本来在他们手里的球，转眼间就被对方球员给抢去。接着，他们猛跳灌篮，进了一个又一个球。结果，不到10分钟的时间，他们就进了5个球，双方的比分越拉越大。上半场结束了，我的心情随着球的位置此起彼伏，心中默默为他的球队加油。

下半场马上要开始的时候，对方有人给他们队做鬼脸，嘲笑他们实力弱。可是，嘲讽并不能让他就此退却，反而激励了他。到了下半场，他们的比分正在一分一分地逼近对方，每一个球，都是球员们用汗水和体力拼出来的。

“目前场上的比分是15比15平，现在只有一分钟了!”主持人在旁边激动地播报战况。最后一球，是立决高下的最后一击。现在球在他手上，我也放开了嗓门给他加油。他拼了命似的，冲到篮框前，弯膝、闭眼，球举过头顶，眼一睁，纵身一跳，球一抛，“哐”的一声，一颗三分球进了。“哟呼!”全队人都在喝彩，激动地拥抱在一起欢呼，在场下的我也攥紧了拳头，十分高兴。而刚才光辉时刻的主角――我的小伙伴，正激动地被大家围在中间，我隐约看到，他的眼泪在眼眶显得格外的`闪亮。

她，不是我400字作文篇10

回忆：太阳升的老高，某人仍在呼呼大睡，

小学生作文大全

怎么可能把书包丢在学校!梦游?

回忆：太阳升的老高，某人仍在呼呼大睡。“叮铃铃……起床啦”闹钟发疯般地叫，其身上的瞌睡虫吓得集体大逃亡，无奈，只好起身。睁开朦胧的双眼——啊!神马!七点哪!她把闹钟毫不留情地随处一摔，光速前进，叼起面包，抓起书包就冲出门外。离学校仅有三步之遥——等等，书包呢?她竟把书包甩在家了。忽听上课铃打响，顾不了那么多了，超光速前进，她矫健一跃，跨进教室，又一华丽旋转，坐上板凳，只留下一片尘土飞扬。(完)

咦——我被大家这一声怪叫拉了回来，目光随之向门外移去……