四讲四有自我批评讲稿

四讲四有自我批评讲稿（精选8篇）

四讲四有自我批评讲稿 篇1

四讲四有自我批评

2016年04月22日，根据党中央的部署，全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措，下面是结合“四讲四有”做的自我批评。

1．思想解放程度不够。在理想信念方面，存在党员意识宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好相关工作就可以了，没 有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系

统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高导致对

自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够，没有主动挤出时间来开展自

学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高

工作能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足。

3．工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

4．事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的千劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格

今后努力方向及整改措施

1．加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和工作实际相结合，实事求是、创造性地开展工作。

2．充分发挥自己的积极性、主动性、创造性：营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验。

3．不断创新工作方法，配合领导做好各项工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

四讲四有演讲及自我批评发言 篇2

践行“两学一做”，争做合格党员，是全面从严治党的继续和深化，是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战，是实现全面建成小康社会的关键，什么是合格党员？必须在思想上，讲政治，有信念，在纪律上，讲规矩，有纪律，在作风上，讲道德，有品行，在工作上，讲奉献，有作为。四讲四有是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员？总书记强调，要“把党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”。

一、讲政治，有信念，把握党员政治思想合格

在现实生活中，一些党员教师把自己混同于普通教师，没有起到模范带头作用。其实质是理想信念模糊，没有真正学习理解党章，行为缺少准则，做事没有依据，立场不够坚定。总书记指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，也是每一名教师的灵魂之钙。必须加强思想修养，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做为一名党员教师，我牢记自己的入党誓词，树立为共产主义而奋斗的理想信念，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，处处以党员标准来约束自己的言行。在平时的教学中，我一定要关注社会热点，并把时政热点与课程内容紧密结合，在学生中广泛宣传党和国家的路线、方针、政策，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的道德情操。

二、讲规矩，有纪律，严格把控党员纪律过关

党的纪律是稳压器，是规范党员行为的底线。我们党如果没有纪律和规矩的约束，同样会成为一盘散沙。在现实生活中，对学校党组织要忠诚，服从组织的决定，不能当面不说，背后乱说。当面一套、背后一套。要认识到自己是一名党员，必须增强为教师、为学生服务意识，坚守纪律处分条例为行为底线，不触碰国家法律这个带电的高压线，自觉遵守学校各项工作规章制度，积极履行教师工作职责，切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德，有品行，扎实推进党员作风达标

一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个诚信无私、敢于担当的人。孔子曰：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”特别是党员教师，应该是学生学习和效仿的榜样和楷模。在平时工作中，党员教师必须注重身教，为人师表。用崇高的人生理想、信念启发学生，用纯洁无瑕的品德去熏染学生。凡是要求别人做到，凡是要求学生做到的，自己必须首先做到，处处给老师、给学生做出表率。同时，我们党员教师经常进行自我教育、自我反省、自我解剖，时时想着自己是一名共产党员，是人类灵魂的工程师，处处严格要求自己。

四、讲奉献，有作为，严格落实党员工作成效

党章第一章第二、三条要求全体党员应“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”、“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”作为一名普通党员教师，我一定牢记全心全意为人民服务的宗旨，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把老师和学生装在心中，不讲待遇，不谈报酬，始终坚持在教学教研第一线，勇做教改的排头兵，带头搞好教学教研工作，模范履行教书育人的神圣职责。

总书记在建党95周年的“七一”讲话中说要“不忘初心、继续前进”。作为一名党员教师，只要我们有一颗对教育的事业心，只要有一股对学生的挚爱情，只要有一份对工作的责任感，勇于变革、勇于创新，不僵化、不停滞，就一定能为我们的教育事业和共产主义的伟大事业而奉献自己的青春与力量！

四讲四有批评与自我批评发言稿

一、对照讲政 治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念

作为一名共产党员，自入党宣誓的时候，我就坚定了共产主义信仰，经过自我对照，在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，积极拥护。

对照自身情况发现，自己政治思想学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

今后无论工作多忙，都要坚持做到学习工作两不误，两促进。改变工作第一，学习第二的思想状态，要加强理论学习的自觉性，要挤时间强化对政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入学习学习党中央最新的政策方针，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。

二、对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为自身的政治准则，认真遵守党章党纪国法、规章制度及学院各项规章制度，积极参加党支部政治纪律学习，坚持把《中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例》的要求做为日常工作和生活的行为准则，做到不发表相反言论、不散布相反意见，不歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物，不传播政治谣言。

三、对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养

讲道德、有品行是党性的基础、是力量的源泉、是保持党的先进性的根本保障。我时刻以共产党人的品行标准要求自己，说老实话，办老实事。生活上不奢求，工作上坚守职业道德，严于律己、以身作则。

四、对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当

党员讲奉献就是要积极树立健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前，享受在后。反思自己平时工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

四讲四有自我批评讲稿 篇3

做“四讲四有”合格党员党课讲稿：对标四讲四有争做合格党员

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党性教育的重要实践，是推动党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求，是新时期合格党员的标尺和特质。

讲政治、有信念。“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容。总书记指出，理想信念是共产党员的“精神之钙”，理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。在革命年代，老一辈无产阶级革命家正是由于有着坚定的理想信念、有着为革命事业奉献一切的大局意识，才取得了最终的胜利。今天，我们要在全面建成小康社会上有所作为，同样必须“讲政治、有信念”，必须要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

讲规矩、有纪律。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。“讲规矩、有纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定了党员干部能否做好工作，而且决定了党员干部会有什么样的道德形象和人生价值。因此广大党员干部要认真学习党规党纪，时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把“讲规矩、有纪律”内化于心、外化于行。

讲道德、有品行。中华民族是一个有着优秀文化传统的民族，广大党员更是代表、是典范、是佼佼者。所以在我们的行为规范中，更要严格要求自己，要树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住做人、办事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择善而从，真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

四讲四有自我批评讲稿 篇4

今年以来，以习近平同志为核心的党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。做合格党员，一条重要标准就是讲看齐。笔者认为，要成为一名合格党员，务必牢记合格党员标准，务必增强看齐意识，真正做到“四讲四有”。

要在思想上看齐，做到讲政治、有信念

思想是行动的先导，讲看齐首先要求在思想上看齐。思想上看不齐，认识上就会出偏差，行为上就会越界出轨。在思想上看齐，要不忘初心。我们每一名共产党员的初心就是当年入党时在党旗下许下的铮铮誓言，这是党员对党的承诺，任何时候都应该坚守。理想信念既是个思想问题，也是个实践问题。对党的理论学而不信或者学而不用，就无法做到道路自信、理论自信、制度自信，无法坚定社会主义和共产主义信念。要提高改造，无论是党组织还是党员个人，党性的锤炼和增强不可能一劳永逸。每一名党员都应在学习教育中，把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺，常用这把尺子量一量自己，经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时，在学习中发现差距、找出不足，保持思想不滑坡、行动不动摇。

要在政治上看齐，做到讲规矩、有纪律

在政治上看齐，是大是大非问题。在政治上看齐，要坚决维护中央权威。增强组织观念、服从组织决定，在贯彻执行中央和上级党组的决策部署上绝不能打折扣、做选择、搞变通。要坚决维护党章党规。每一名党员都要认真学习党章和廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，把党章党规党纪落实为具体行动，真正让组织放心，让群众满意。要坚决维护党内团结。每一名党员特别是党员领导干部要带头执行民主集中制、三会一课、组织生活会、民主评议党员等党内基本组织生活制度，开展好批评与自我批评，真正让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来，增强党组织的凝聚力和向心力。

要在作风上看齐，做到讲道德、有品行

离开了党的优良作风，合格党员就无从谈起。做一名合格党员，必须坚持和发扬理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实的工作作风，以良好作风提升道德修养。要追求健康生活情趣。以党章党规、先进模范为镜，检视自己工作中是否存在安于现状、不思进取，生活中是否存在追求享乐、奢侈浪费，为人处世上是否存在不守诚信、失德失范等问题，即知即改、立行立改，努力做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风尚的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德的守护者。要恪守干净廉洁底线。党员干部能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。每一名党员自入党之日起就要扣好廉洁这颗扣子，做到心有所畏、行有所止。

要在工作上看齐，做到讲奉献、有作为

四讲四有合格党员党课讲稿 篇5

第三、共产党员必须遵守政治纪律。

党的纪律是党依据不同时期政治任务的要求，对各级党组织和党员政治活动和政治行为的基本规范。习系列讲话中多次强调了守纪律、讲规矩的重要性，这说明，建设一个能够体现时代要求的先进政党，关键在于加强党规党纪建设，严格党员队伍纪律。因此，我们必须把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。

两学一做四讲四有自我评价材料 篇6

开展“两学一做”学习教育，争做“四讲四有”合格党员，打造忠诚、干净、担当的党员队伍，下面是小编为大家分享有关两学一做四讲四有自我评价材料，欢迎大家来阅读!

【两学一做四讲四有自我评价材料一】

根据党中央的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

讲政治、有信念。总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”，才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明翰，还有后来人!”才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词：“我能够加入革命队伍，能够成为共产党的一员，能够为我们党的主义，为人类的解放而奋斗，这是我毕生的最大光荣。”

才会有不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利

。有了“根”和“本”，党的事业才会兴旺发达，否则，党的事业就要遭到挫折。苏共垮台就是教训。解体前苏联社会科学院做过一次问卷调查，被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%，认为代表全体人民的占7%，认为苏共代表全体党员的也只占11%，而认为苏共是代表党的官僚、干部、机关工作人员的，竟占85%!正是由于苏共背弃马克思主义信仰，不能代表最广大人民的根本利益，才会在广大人民群众的漠视中和平缴械。

因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决对共产主义缺乏信仰，对特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

讲规矩、有纪律。总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明，只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。1935年党中央召开的遵义会议，是我党历史上一个生死攸关的转折点，并在危急时刻，挽救了革命、挽救了党，全力解决了军事上、组织上的问题。这次会议，充分发扬党内民主这一被党章规定的“规矩”发挥了很大作用。

会上，张闻天、毛泽东、王稼祥和党与军队的许多领导同志，同党中央错误领导展开了尖锐的思想斗争。大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后，张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告，这个报告通称为“反报告”，这份“反报告”为遵义会议彻底否定单纯防御军事路线定下了基调。根据陈云1935年2、3月间由威信到鸭溪行军途中写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿记载，张闻天这份“反报告”，以及毛泽东、王稼祥在会上发表的意见，得到了周恩来及除凯丰、李德和博古以外的其他同志的完全同意。会议决定取消“三人团”，正式撤消了李德的指挥权，这在共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。不讲规矩、不守纪律，党的事业发展必然受损。

“文革”就是一个不讲规矩的典型历史事件，它是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结“文革”这一历史事件的教训时指出的：“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面，当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法、法律和党章的正确措施加以解决，但决不应该采取‘文化大革命’的理论和方法。”

因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，着力解决党员干部中看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫等一系列问题。才能让总书记提出的党的规矩四项基本内涵、五项重要要求入脑入心，做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。

追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。苏共垮台的一个重要原因就是党的廉政品格出了问题。发生在1980年的“黑鱼子酱走私案”，涉及300多名干部，使苏联遭受重大经济损失。勃列日涅夫的女婿丘尔巴诺夫贪污受贿案，构成震惊全国的“驸马案”。

苏共的官僚特权阶层腐败频频，严重带坏了当时的社会风气，使人民对苏共逐步失去了信心，导致了苏共执政地位的丧失。

从当前我们查处的腐败案件来看，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题，这些问题严重损害了党的形象。所以对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是保持党的先进性的根本保障。

因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员道德行为不端的问题，才能着力解决违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。才能做到以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率;才能坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。

讲奉献、有作为。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。

“爱国创业我最认真，求实奉献我最根本!“是铁人王进喜精神面貌的真实写照，是铁人精神的核心价值。铁人王进喜对自己和家人却严格要求，一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。

他说：“我从小放过牛,知道牛的脾气，牛出力最大，享受最少，我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛。”还有身患肝癌忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕禄，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。

他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他们讲求奉献，都不怕苦、不怕死，不为名、不为利，都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。

因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的梦贡献自己的力量。

【两学一做四讲四有自我评价材料二】

7月1日下午，在建党九十五周年纪念日之际，为落实“两学一做”学习教育要求，进一步督促全乡党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，我乡党委召开了“四讲四有”民主生活会。会议由乡党委书记王惊雷主持，历时四个半小时，全乡机关党员除三人事假未到外，其余29人全部到会。

本着“红红脸，出出汗”的目的，参会党员从上至下，畅所欲言，在深刻剖析自身存在问题的同时提出整改意见，真正把生活会开成了一场民主团结、凝聚人心、实事求是的大会!四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”，会议对乡机关全部党员进行了民主测评，并要求大家建言献策，为乡党委进一步开展工作提供借鉴!

乡长高建飞对全体党员提出了五点意见，一是团结协作不够;二是基层调研少;三是以上率下，模范带头少;四是工作落实流于形式，执行不到位;五是领导班子个别同志心态不稳。他讲到，“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”。

乡党委书记王惊雷最后总结到，这次生活会开得非常及时，很有必要，全体党员在剖析、献言献策过程中做到了真心实意，情真意切;放开胸怀，畅所欲言;心系坪头，金玉良言;在党言党，全党同心!他希望全体党员要一如既往的把热情投入到坪头乡建设中来;希望大家能言行一致，做好份内工作，同时也希望大家多一颗包容心，对于所提合理意见，乡党委会努力慢慢改进。

【两学一做四讲四有自我评价材料三】

为保障“两学一做”学习教育抓实见效，黄骅开发区提早动手、超前谋划，扎实做好组织实施准备工作。

做好思想准备，积极推动“三个深刻认识”。深刻认识为什么学。及时把上级精神传达到位，要求各级党组织和广大党员认真学习领会开展学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。深刻认识学什么。围绕深入学习党章党规、总书记系列重要讲话，要求广大党员先学一步、深学一层，通过读原著、学原文、悟原理。深刻认识怎么做。教育引导广大党员从现在做起、从自身做起、从本职做起、从小事做起，在思想认识和工作实践上自觉向“四讲四有”合格党员标准看齐。

做好问题准备，全面开展“四个对照查”。对照思想查。结合走访慰问、包保帮扶等工作，实地深入基层、深入党员家中，开展谈心谈话、座谈访谈450多人次，详细了解基层党员队伍思想现状，积极查找在党性意识、宗旨观念、组织纪律等方面存在的问题。对照制度查。对基层党组织建立健全和规范执行党员教育管理制度情况进行重点检查，认真查找党员教育管理宽松软、不严不实，党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题对照标准查。围绕“四讲四有”合格党员标准，立足不同领域、不同层级党员实际，进一步细化合格党员具体标准，引导广大党员对标查找自身存在的问题。对照承接整改查。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理，对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。

做好推进准备，重点抓好“两个保障”。抓好人员保障。推进党员组织关系集中排查工作，将每一名党员都纳入组织管理，确保学习教育覆盖到全体党员。抓好措施保障。总结提炼本地本部门本单位开展党员教育管理的经验做法，融入学习教育。

四讲四有自我批评讲稿 篇7

党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。第一文档网今天为大家精心准备了践行‚四讲四有‛做合格党员党课讲稿，希望对大家有所帮助!践行‚四讲四有‛做合格党员党课讲稿一篇党中央要求通过开展‚两学一做‛学习教育，使广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。这‚四讲四有‛体现了党章对共产党员的要求，是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

‚两学一做‛是新形势下党的建设的‚细胞工程‛，目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来

党员素质和作用如何，直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。____同志把党员比作‚党的肌体的细胞‛，正在全党开展的‚两学一做‛学习教育，可以说就是党的建设的‚细胞工程‛。

世界政党史上，那些大党老党由盛而衰甚至垮台，都与其肌体‚病变‛有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。其实，苏共早期是非常注重党的肌体健康的，列宁在十月革命胜利

前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述，并作出了不懈努力。他指出：‚徒有其名的党员，就是白给，我们也不要。世界上只有我们这样的执政党，即革命工人阶级的党，才不追求党员的数量，而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员，以便把这种‘混进党来的人’驱除出去，只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。‛正因如此，布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是，苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去，甚至改弦易辙，党员数量虽多了但质量下降了，结果出现了‚20 万党员时建国、200 万党员时卫国、2000 万党员时却亡国‛的现象。

我们党有 8700 多万党员、430 多万个党组织。这样一个大党，要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，成为世界上最强大的一个政党，必须坚持全面从严治党，必须教育管理好党员，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正在协调推进‚四个全面‛战略布局，更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用，充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来，党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手，出重拳下猛药、治积弊整顽疾，特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和‚三严

三实‛专题教育，取得显著成效，党风政风为之一新，党心民心为之一振。

同时也要清醒看到，严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估，更不能讳疾忌医。比如，一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题，等等。凡此种种情况表明，全面从严治党永远在路上，不可能毕其功于一役，必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。这次‚两学一做‛学习教育，就是要推动党内教育从‚关键少数‛向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。

‚四讲四有‛强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如

果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!‚两学一做‛，基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员?面临 ‚四大考验‛、身处‚四种危险‛，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据____同志系列重要讲话精神，党中央提出了‚四讲四有‛这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。____同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的‚钙‛，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛。通过‚两学一做‛，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这‚四个意识‛集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，____同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这‚四个意识‛有没有牢固树立起来。‚四个意识‛的落脚点是‚看齐意识‛，要求我们经常主动全面地向以____同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，做到

令行禁止。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说，路线是‚王道‛，纪律是‚霸道‛，这两者都不可少。____同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着 90 多年历史、连续执政 70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：‚德为立国之基‛‚德为国之大宝‛‚德为才之帅‛。还有句古话叫求忠臣于孝子门，意思是说一个对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，‚德‛永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从

一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命，所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说：‚中国人死都不怕，还怕困难么?‛这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉险滩，需要动自己的‚奶酪‛。一些党员干部出现‚本领恐慌‛‚为官不为‛等新情况，‚不会为‛‚不敢为‛‚不愿为‛的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。

总起来说，‚四讲四有‛不是抽象的，而是具体的。做

合格党员，‚四讲四有‛缺一不可，少了任何‚一讲‛、缺了任何‚一有‛，都算不上合格党员。

‚两学一做‛是锤炼‚四讲四有‛党员的重要抓手，必须坚持多措并举、协同发力，形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

‚两学一做‛学习教育，无论‚学‛还是‚做‛，都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展‚两学一做‛学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训，层层传导压力，使每个支部都动起来、集结起来。要像____同志所强调的那样，通过党组织把党员集合起来，把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自‚辖区‛进行排查，对软弱涣散组织和失联党员、‚口袋党员‛、‚问题党员‛要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际，有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，创造性地开展学习教育，防止一个模式，防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题，注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作，坚持两手抓、防止两张皮，使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题，‚学‛要带着问题学，‚做‛要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育

全过程。对全体党员，要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部，要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对‚为官不为‛问题，就要科学分析其表现和成因，辨证施治：对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育引导，提高其思想觉悟;对不会为、不善为的，要加强教育培训，提高其能力素质;对看准了却不敢为的，要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的，要严肃法纪、严肃处理。

打好‚组合拳‛。‚两学一做‛学习教育是一项系统工程，需要运用系统思维，注重措施的综合性、联动性、配套性，提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范，大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部，都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求，防止‚手电筒照人不照己‛。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发，把握不同地域、不同类型党组织特点，联系不同群体党员实际情况，把学习教育任务具体化、精准化，给基层党组织更多自主权和足够灵活性，充分调动基层单位

主动性和创造性，防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督，包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等，都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对‚问题党员‛，要严格把握、区别对待，该转化的转化，该处置的处置，该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把‚学而优则用‛的指挥棒挥起来，激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是‚两学一做‛学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象：党组织政治功能弱化，正常作用没有发挥好，日常活动没有开展，导致问题由小变大、由少积多，再依靠集中教育去解决;而集中教育一过，问题又出现，如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样，党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了，合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际，也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内

政治生活之中。切实落实好‚三会一课‛、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个武器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

践行‚四讲四有‛做合格党员党课讲稿二篇党员是党组织的细胞，是党的战斗力的基础。开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育是强基固本的关键，是提高党员素质的重要举措。近期，本人按照支部的要求认真学习了党章、党规和的系列重要讲话，参观了八路军驻兰办事处，听了有关专题讲座，使自己的灵魂得到净化，思想得到升华，也使我深刻体会到作为一名党员，就要做到‚讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。‛本人结合工作和思想实际，谈几点认识和体会。

一要提高理论自信，夯实理想信念之基。指出：‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’‛。只有补足理想信念之‚钙‛，才能使自己有坚定的信仰，才能使自己的精神有寄托。当务之急，就是要补理想信念之‚钙‛。首要的是加强理论武装，提高理论自信、制度自信。着重要在深入学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策上下功夫，系统掌握马克思主义基本理论这一看家本领，系统学习的系列重要讲话精神，不

断强化理论修养，以理论上的清醒保证政治上的坚定。

二要严格遵守党纪党规，切实提升党性修养。党性是政党的本质属性。中国共产党的党性就是我们党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和组织原则所集中体现的党的本质属性。加强党性修养，最基本的要求就是严守党纪条规。我们党在长期的建设和发展实践中，制定和完善了包括党章在内的一系列党纪条规，这些党纪条规，明确规定了党组织和党员应当遵循的规定和要求，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则。党员的一言一行、一举一动都要符合党的行为准则，维护党的形象和声誉。要认真对照《准则》和《条例》，从我做起，从小事做起，加强个人品德修养和人格塑造，自省自重自警自励，时刻拒腐防变，自觉接受全方位的监督。

三要主动提升能力，增强干事创业的本领。每一名党员在不同的岗位上扮演着不同的角色，对我们的能力也提出了不同的要求。作为党员干部，首先要提高干事创业的本领和能力，要认真学习业务知识，对交通运输发展存在的困难和问题要有足够的认识。同时，要看到发展的机遇和挑战，只有正确认识综合交通运输发展的形势和任务，贯彻落实‚五大发展理念‛，才能得出正确的措施办法，才能推动工作取得实效。要提高执行力，多做少说或只做不说，把厅党组决策的事情落到实处，工作中做到不错位、不越位、不蛮干、不滞后、不偷懒，立足于把每一项具体的工作干好。把大事干成是一种能力，把小事干好同样是一种能力，更是一种态度。对零碎的小事，我们也要把它干好，切忌不屑于干、不想干、不愿干，防止耽误事，拖交通发展的后腿。

当前，我省交通运输系统正在全力推进‚6873‛交通突破行动，完成这一艰巨而光荣的任务，需要认认真真、踏踏实实践行‚两学一做‛，按‚四讲四有‛要求规范自己的言行，努力做遵守宪法和法律法规的模范，做干事创业的模范，兢兢业业，一丝不苟，用创新的精神和顽强拼搏的意志把本职工作干好，为我省交通运输发展做出应有的贡献。

践行‚四讲四有‛做合格党员党课讲稿三篇通过认真学习党纪党规党法及相关政策，使我对‚坚强的党性，优良的党风，严明的党纪‛有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性的修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，也使我更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性，并获得一些具有操作性的思想。

通过学习，使我深刻认识到了共产党员修养的主要性利必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，加强党性修养，永葆公仆本色，党风廉

政建设利反腐败斗争关系的生死存亡，关系一方稳定利谐，关系党员干部的或长进步，党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育，自我锻炼，自我改进，使自己的党性得到增强利完善，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己，加强党性修养，提高自己，完善自己，永远站在世界前列，加强党性修养，要做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，既干事，又干净，既要干成事，又要干实事，我们在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风，是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反快出来的，相对稳定，具有一倾向性利影响的行为方式，是一个政党在思想，政治，组织，工作，生活等各方面一贯表现出来的态度和行为，是一个政党的世界观的外在体现，党风不仅是党的建设的一个重要组成部分，而且综合体现党的各个方面建设的成效，在党的建设中具有十分重要的地位和作用，党的作风建设是一项经常的，长期的，艰巨的任务，只有在马克思主义的指导下，集中工人阶级的高尚品质，把党员分散表现出来的好的作风加以总结，提高，并将其作为规范，在全党宣传推广，使之为全党多数人所认识利接受，从而成为全党范围内比较稳固的自党行为利风尚，而不只是个别党员的模范行动，党的作风体现在党的组织利党员的思想，政治，工作，生活方面，是党的性质，宗旨，组织，路线的重要体现，党风关系党的形象，关系人心向指，关系党的生死存亡，关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功，因此，共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己，以党的作风建设规范自己，以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质，组织，任务利党的路线，方针，政策的需要而确定的各种党规党法的总称，是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范，党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利党的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务，党有严格的政治，组织，经济工作，群众工作，宣传，人事，保密利外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党利要求入党组织的同志，都必须严格执行利维护党的纪律。

通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面，系统，深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差

距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界观，人生观，价值观上与组织的要求，党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强理论学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多掌握第一手资料。

3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。

四讲四有自我批评讲稿 篇8

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”，基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，做到令行禁止。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说：“中国人死都不怕，还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。

总起来说，“四讲四有”不是抽象的，而是具体的。做合格党员，“四讲四有”缺一不可，少了任何“一讲”、缺了任何“一有”，都算不上合格党员。

(主题党课讲稿)做“四讲四有”合格党员干部2

“两学一做”学习教育，强调基础在学，关键在做。“学”有两层含义：一是学《党章》;二是学习习近平总书记系列讲话;“做”就是要做合格党员，什么是合格党员，在中组部《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：“做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”简单来讲就是“四讲四有”。

“讲政治，有信念”。作为一名中国共产党党员必须强化政治意识，保持政治本色。党员不同于其他非党员的人民群众，政治意识是一个党员所应该具有的根本意识。做合格党员，就要不断锤炼共产党人的政治品格，将理想信念融入灵魂，将对组织的感情渗入血脉，将爱党、护党、敬党的责任扛在肩上。牢记入党誓词：“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，对党忠诚”。做一名合格的共产党员，不仅要有坚定的理想信念：坚定不移地拥护中国特色社会主义道路，坚定不移地拥护中国特色社会主义制度，坚定不移地拥护中国特色社会主义理论。还要将理想信念时时处处体现为行动的力量：坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常积极主动地　向党中央看齐，向党的理论、路线、方针、政策看齐，做一个政治上的明白人;

“讲规矩，有纪律”。作为一名合格的中国共产党党员就要加强党性锻炼，自觉遵守党规党纪的约束，心存敬畏、将无形的戒尺时刻存于心中;作为一名合格的党员领导干部要廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;全体党员要紧紧抓住“两学一做”学习教育这个契机，坚持问题导向，带着问题学，针对问题改。古人有云：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。在“两学一做”学习教育中，以《准则》《条例》为镜，就可以知是非、知对错、知底线、知进退。《准则》《条例》紧扣廉洁自律的主题，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党的实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。一名合格的共产党员必须自觉地积极地以《准则》和《条例》为镜子，时刻反思自己的一言一行，牢固树立党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，严守“底线”，不越雷池一步，不碰红线一下。

“讲道德，有品行”。一名合格的共产党员，必须是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。共产党员不应仅仅是一个政治身份，承担政治的责任，还应该是一个社会道德的载体，共产党员的言行应该体现着共产主义的道德。共产主义的道德最根本的就是集体主义，先人后己，为大家舍小家。只有这种道德观念才可以凝聚人民群众，才可以团结人民群众为共产主义事业而奋斗。共产主义道德在当今社会的集中体现就是社会主义核心价值观，做一名合格的共产党员要自觉的在自己的日常生活、工作和学习中践行社会主义核心价值观。我们党自成立以来就不断的涌现出讲道德、有品行的光辉典范，从雷锋到郭明义等例子数不胜数，这些都是每一位共产党员应该学习的榜样。共产党员身处各行各业，身份不同对社会的贡献也不同，但只要心中装着共产主义道德，时刻想着为人民服务，就一定能够成为一位赢得人民群众掌声的共产党员，就一定能够成为一名“讲道德，有品行”的共产党员。

“讲奉献，有作为”。每一位共产党员肩上都是扛着时代、党和人民交付的历史任务，一名共产党员如果不去干事创业，没有责任感，没有使命感，那么他就对不起共产党员这个称号，就不是一名合格的共产党员。当前一些党员干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况，“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根本就是缺乏奉献精神和牺牲精神。今天的中国和中华民族，正处在实现两个一百年奋斗目标的关键时刻，总书记说过，今天我们比任何时候距离实现中华民族伟大复兴这一中国梦都近。这就要求每一位共产党员不能选择安逸的生活，必须积极投身到社会主义现代化的建设事业中去。“沧海横流方显英雄本色”在为实现中国梦奋斗的征程上每一位共产党员都要积极奉献，有所作为。当今时代，和平与发展是主题，国际国内的环境也都适合干事创业。作为一名共产党人，如果没有一点干事创业、开拓进取的精气神，那么他就会碌碌无为，如果抱着“只要不出事就行”的态度，那么他就不可能兑现面对鲜红的党旗许下的“积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。一个人的能力有大小，但“俯首甘为孺子牛”的奉献精神是没有大小的，作为一名合格的共产党员，就应当积极争取在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

(主题党课讲稿)做“四讲四有”合格党员干部3

党的十八大以来，习近平总书记围绕全面从严治党，先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次“两学一做”学习教育，中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，与我们党对党员干部的一贯要求内在一致，是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己，争做“四讲四有”的合格党员干部。

讲政治有信念，重在学习系列讲话、增强“四个意识”，做到政治合格。做合格党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

罗志军强调，讲规矩有纪律，重在尊崇党章党规、严格自我要求，做到守纪合格。党员干部做到守纪合格，要强化敬畏意识，防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理，对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念，忠诚于党的组织，切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范，严格按照法定权限和党的纪律规矩办事，确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉，见微知著、防微杜渐，从点滴之处筑牢清廉防线。

讲道德有品行，重在弘扬优良作风、坚守精神高地，做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者，从加强党性锻炼入手，修好党性修养这门共产党人的“心学”，正确把握是与非、对与错、美与丑的界限，正确对待名与利，积极弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者，艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，防止亲属子女产生特权思想和特权行为，在培养健康生活情趣上带好头，坚决抵制腐朽生活方式侵蚀，始终保持共产党人的高尚情操。