歌颂母亲名言名人

歌颂母亲名言名人（精选4篇）

歌颂母亲名言名人 篇1

1.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

2.女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。(法国)

3.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

4.母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺从不打折。

5.母爱是人间最圣洁最崇高最无私的爱。

6.母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川净化心灵蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命呵护万物。

7.母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然息事宁人。

8.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

9.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

10.全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

11.母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)

12.女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。(法国)

13.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

14.母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。--埃利希·弗洛姆

15.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

16.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

17.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

18.妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

19.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

20. 母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。--埃利希〃弗洛姆 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

21. 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁) 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

22. 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

23. 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

24. 母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

25. 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

26. 全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

27. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

28. 世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。(但丁)

29. 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

30. 妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。(英国)

31. 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的(法国)

32. 全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

33.世界上一切其他的都是假的空的，唯有母爱才是真的永恒的不灭的。——印度

34.妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国

35.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。记忆中的母亲啊!最心爱的亲人啊，你是我所有的快乐，所有的情意。——法国

36. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基) 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

37. 重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕。

38. 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

39.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦)

40.母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

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歌颂友谊的名人名言 篇2

2. 朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

3. 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。美国作家 爱默生

4. 真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。 前苏联作家 高尔基

5. 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。德国作曲家 贝多芬

6. 虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。

7. 欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。列宁

8. 真挚的友谊犹如健康，不到失去时，无法体味其珍贵。 英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根

9. 富裕带来荣誉，富裕创造友谊，穷人到哪儿都是下人。古罗马诗人 奥维德

10. 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。法国作家 莫罗阿

11. 建立在生意上的友谊远比建立在友谊上的生意来得好。美国资本家,世界第一个亿万富翁 约翰·D·洛克菲勒

12. 友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。德国哲学家 费尔巴哈

13. 友谊本身就是一根神圣的纽带，苦难使它变得更为神圣。 英国剧作家兼诗人 约翰·德莱顿

14. 许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。费尔瑟姆

15. 高尚与友谊，忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称。季达菲

16. 大量的友谊使生命坚强。爱与被爱是生活中最大的幸福。英国海军上将 西德尼·史密斯

17. 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 中国现代作家、政治评论家 鲁迅

18. 友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊最喜欢平等。19世纪俄国作家 冈察洛夫

19. 何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。英国小说家、诗人 约瑟夫·鲁

20. 聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。古印度故事集 《五卷书》 《五卷书》

21. 如果从表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。法国作家 拉罗什富科

22. 很感动我们这个团队的团结友谊!不管结局怎样我爱大家! 中国好声音选手杨坤导师队 关喆

23. 真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。法国作家 莫洛亚

24. 撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。日本社会活动家和宗教思想家 池田大作

25. “朋友”这个词人人都挂在嘴上，但是真正的友谊却很罕见。费德罗

26. 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。 古罗马政治家 西塞罗

27. 破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。英国历史学家 托·富勒

28. 正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。古罗马诗人 奥维德

29. 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。古希腊哲学家、无神论者 伊壁鸠鲁

30. 赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。美国机械师 威·佩因特

31. 相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋，但却又不满足。 亚历克·沃

32. 当朋友之间互相都觉得比对方稍稍优越时，友谊便能长久下去。HonoredeBalzac

33. 在业务的基础上建立的友谊，胜地过在友谊的基础上建立的业务。美国实业家、超级资本家，美孚石油公司创办人 洛克菲勒

34. 在“友谊”的机械装置上使用“礼貌”这种精炼油实为明智之举。科利特

35. 友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。 法国作家 莫罗阿

36. 友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。苏格兰诗人 罗伯特·布拉亥

37. 友谊!你是灵魂的神秘胶漆;你是生活的甜料，社会性的连接物!罗·布莱尔

38. 爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。当代哲学家、学者、作家 周国平

39. 把友谊归结为利益的人，我认为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。古罗马政治家 西塞罗

40. 这是一种友谊的规律：一旦疑心从前门走进，爱情就会从后门溜走。 英国作家 毫厄尔

41. 友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。中国新闻记者政论家、出版家 邹韬奋

42. 友谊就像陶器，破了可以修补;爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。比林斯

43. 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。列宁

44. 建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。 英国哲学家 约翰·洛克

45. 比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。德裔瑞士作家 海塞

46. 单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。古希腊哲学家 德谟克利特

47. 古人说“大丈夫无私交”，只计较公益的人，几乎不需要私人的友谊。台湾作家,评论家 李敖

48. 在这儿，友谊这个字都是做作而多余的，因为，没有人会想到这一套。台湾女作家，原名陈懋平三毛

49. 真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。 英国女作家 夏洛蒂·勃朗特

歌颂母亲的名言 篇3

2. 母亲对于孩子是第一所学校。——穆尼尔·纳索夫

3. 在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷《名利场》作者

4. 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

5. 世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。——梅特林克

6. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

7. 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

8. x妈妈，您是母亲知己和朋友的完美结合!——泰戈尔

9. 在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷

10. 从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

11. 一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特英国诗人

12. 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

13. 母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

14. 在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷《名利场》作者

15. 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

16. 世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。——梅特林克

17. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

18. 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

19. 母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫

教师节歌颂教师名人名言 篇4

教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

想让生命辉煌，就别浪费青春。

天荒地老，教师的童心不泯。

语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

教师的人格是教育的基石。

教师要融于师生的相互理解中。

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

一日为师，终身为父。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

怎样的老师造就了怎样的学生。

循循善诱，诲人不倦的是老师。

学高为师，身正为范。

愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

身为世范，为人师表。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

老老实实做人，认认真真教书。

十年树木，百年树人。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

爱就是教育，没有爱便没有教育。

其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

严父+慈母=教师。

心灵塑造的最佳工程师。

在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

坚持启发式，避免注入式。

能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。