2018世界水日活动方案

2018世界水日活动方案（共11篇）

2018世界水日活动方案 篇1

2018世界水日活动方案

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。下面是小编整理的2018世界水日活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

二、活动目的

希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。

三、活动过程

1.请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围

2.请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水，%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。因此，相对来说，水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份)，思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。

3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份)

学生自我评价：

在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。

家长评价：

因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。

4.科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。

青阳街道崇德小学少先队大队部

龙南小学开展2018年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案

一、指导思想

按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。

二、宣传主题

紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利，改善民生”的宣传主题，开展宣传活动。

三、宣传口号你我节约水资源，争做节水小标兵

四、活动安排

★3月19日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

★3月20日针对学生开展水资源小调查;

★3月24日升旗仪式节水总动员;

★3月25日发放节约水资源的宣传单

★3月24—26日全校范围内征集节水口;

★3月31日节水小标兵表彰，发绿色校报。

五、组织领导

学校党支部负责组织宣传活动，总务和大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效果。

篇二

一、活动背景

2018年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22—28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源，保护水资源，合理开发和利用水资源的教育。

二、活动目的

我们生活在严重缺水的黄土高原，本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三、活动时间XX年3月22日下午

四、活动地点福州市战坂小学

五、活动过程

1)向家长发放节水传单，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

2)3月22日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报，张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日，活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设一、二、三等奖和纪念奖。

3)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。

六、活动注意事项

1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们学校环境教育。篇三

一、指导思想：

认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20XX年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

三、活动时间：20XX年3月11日~3月22日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1200人

五、活动内容：

1、节水教育和宣传

3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书

全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排：20XX、3、11~20XX、3、22

3、出一期板报 3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。

4、节水主题队会 3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)

20XX、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。

6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。

7、发放节水小书签 3、22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。

8、关爱母亲河行动 3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。

2018世界水日活动方案 篇2

执行：于保亮徐志红张笑蕾夏梦蝶

3月22日，是第十七届“世界水日”和第二十二届“中国水周”首日，《黄河黄土黄种人·水与中国》杂志也同日创刊，作为一本以“维持河流健康生命”为宗旨，“为水代言”的刊物，我们创刊伊始就把关注中国水生态，倡导水文明作为自己担当的责任，在“世界水日”当天，我们与黄河水利委员会水政局共同策划了大型公益活动一“保护母亲河，全民齐参与”的公众签名活动，大河上下联动，多方共同努力，营造了良好的宣传氛围，取得了良好的社会效果。

在九曲黄河的上中游区域，我们携手黄河上中游管理局，3月22日在陕西榆林市中心广场成功地启动了“保护母亲河，全民齐参与”公众签名活动。本次签名活动，结合《黄河黄土黄种人·水与中国》杂志创刊发行与赠阅，黄河上中游管理局、晋陕蒙接壤地区水土保持监督局组织榆林学院在校大学生志愿者积极参与公众签名活动散发倡议书等水法规宣传资料，成为今年世界水日和中国水周宣传活动的一大亮点，在流域机构与地方高校之间搭起了一座保护母亲河的爱心之桥，为进一步促进社会公众自觉参与保护节约黄河水资源，起到了很好的助推作用。

在河南三门峡，“世界水日”、“中国水周”，三门峡水库水政支队深入到库区城镇，对相关水利法律法规进行生动的宣传。在发扬传统形式的宣传中，把水法规与国家的水利政策、治水理念等有机结合起来，让普法教育更加贴近群众，贴近生活，使广大群众进一步增强节约水资源、保护水资源。

在河南新乡，世界水日活动开展的也是有声有色。3月22日，我们联合新乡河务局在新乡市水法规宣传一条街隆重举行“保护母亲河，全民齐参与”公众签名宣传活动，黄河水利委员会、河南河务局、新乡市有关领导及河南师范大学学生和数百名市民踊跃参与，在印有“保护母亲河，全民齐参与”的条幅上庄重地签下了自己的名字。黄河水利委员会和新乡市领导在活动中号召广大市民珍惜黄河水资源，保护黄河水环境，防治黄河水污染，确保母亲河安澜无恙，更好地造福沿黄人民。

3月22日上午，济南泉城广场彩旗招展、锣鼓喧天，我们携手山东河务局、山东大学举办“保护母亲河，全民齐参与”签名活动现场人声鼎沸。在签名活动现场，醒目的横幅前人头攒动，有白发苍苍的老者，有牙牙学语的稚童，有教师，有学子，有工人，有农民

各行各业、不同年龄层次的人们纷纷驻足，积极参与到签名活动中来。此次签名活动还引起了山东省人大、省政府相关部门和社会众多媒体的关注，有力地扩大了社会宣传效果。

在黄河流经的山东郓城、利津等地，相关河务局围绕“落实科学发展观，节约保护水资源”的宣传主题，利用宣传车、标语、条幅、散发传单等丰富多彩的活动，走入普通群众的生活中去，宣传水法规，为黄河治理开发与管理事业营造良好的法治环境。

在黄河河口，河口管理局经过精心筹备，22日，该局集中所辖东营、利津、垦利、河口全体水政人员在孤岛镇胜大超市和垦利县胜坨镇集市设立水法咨询站，全体水政人员走向集市向沿黄群众发放传单，耐心讲解水法知识，受到了沿黄群众的普遍欢迎。

通过与黄河各地的“世界水日”、“中国水周”活动的举办，宣传了水知识、传播了保护黄河水资源的理念，也扩大了杂志的影响力和公信力。

中学世界水日活动方案 篇3

俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的`季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

二 活动主旨

水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。

三 活动目的

增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。

四 活动主办单位

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会

五 活动时间

20xx年4月13日

六 活动内容安排

选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

七 活动后期安排

1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传

世界水日活动策划方案 篇4

一、指导思想

本次宣教活动坚持以“科学发展观”重要思想为指导，结合中央关于保持共产党员先进性教育活动契机，顺应大力加强大学生科技创新能力和社会实践能力要求，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，以此唤起公众对环境的危机感，全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注，以此辐射到社会，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

在大力推进人文素质教育，为广大学生提供展示才能、超越自我的.空间的同时，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，营造高雅的艺术氛围、构造良好的育人环境，从而繁荣我州绿色文化生活。

二、主题

本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”。

三、组织领导

本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”，下设办公室，具体负责各项活动的组织与实施。

四、内容与形式

1.内容：本次活动的各项内容紧密围绕活动主题，热情歌颂“可持续发展观”伟大构想，充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌，展示青年学生高雅健康的绿色审美要求。本次活动内容具有鲜明的时代特征，体现思想性和艺术性的统一。

2.形式：针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大，人们的健康受到极大威胁这一现状，通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动，并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源，注意节约用水，加强一水多用、健康饮水意识。

五、具体内容和要求

本次活动时间从20xx年3月—4月，具体安排如下：

1、“环保——艺术”作品设计大赛活动

本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意，自主设计成为具有新功能或新用途的物品，从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观，倡导“以人为本”的绿色革命，以此促进团中央素质拓展计划的落实，并作为吉首大学第一届艺术展演活动的重要补充。

2、环保知识(水篇)有奖问答

选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总

3、“绿色之行”活动

本次活动大力加强学生社会实践能力，以沿吉首母亲河——峒河为主干线，以招募志愿者自愿参加为原则组织开展，并在沿线收集相关的不文明行为图片材料，于活动当天进行保护倡议宣传。

拟定路线→招募志愿者→培训→走访(摄影)→小结

4、发放水资源保护宣传材料和图片展

选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计

5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会(时间待定)

六、奖项设置及评奖要求

1、“环保——艺术”作品大赛奖项

一等奖：2名精美奖品一份 荣誉证书

二等奖：3名精美奖品一份 荣誉证书

三等奖：4名精美奖品一份 荣誉证书

优胜奖：若干精美奖品一份 证书

2、水知识有奖问答奖项：

一等奖：2名奖励精美奖品一份

二等奖：3名奖励精美奖品一份

三等奖：5名奖励精美奖品一份

优胜奖：30名奖励纪念品一份

3、工作人员奖项：10名(暂定)奖励纪念品一份

授予在活动中有杰出贡献的工作人员“先进工作者”称号。

湘西自治州3·22世界水日宣教活动筹备委员会

第24个世界水日活动方案 篇5

1、了解世界水日的意义，知道保护水资源的重要性，签署环保倡议书。

2、知道要节约用水，珍惜资源，爱护地球。

【经验准备】

1、幼儿了解世界水日的日期与意义，知道3月22日是世界水日。

【适宜年龄段】大班5-6岁

【适宜时间】3月22日一周

【适宜场地】各班教室

【材料准备】

1、 半开彩色卡纸若干。

2、 记号笔，蜡笔若干

3、 与社区的联动。

【过程设计】

一、了解世界水日的日期和意义

二、教授“节水人人夸”儿歌

三、观摩大班绘画节水环保宣传画。

四、签署自己的环保倡议书、

【活动反思】

有别于大班的走出去，这次中班的世界水日，我们把重心落在了孩子们的教育和引导，这样的活动形式更加适合中班的孩子。节水儿歌教育和环保倡议书的签署，让孩子们都非常的有仪式感，对于我们的环境就像个小主人那样主动的去爱护，思考如何保护环境，怎样节约用水。

当然本次活动也有不足之处，由于天气原因，签署的场地在立柱上，空间比较狭小，高度也略高于孩子舒服的签署位置，下一次的选择需要更适合的位置。

2023年世界水日活动策划方案 篇6

切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，

二、活动主题：

“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”

三、主办及承办单位：

主办：淤溪中心小学。

承办：淤溪中心小学少先队大队部

四、活动时间：

20__年11月22日（周五）下午

五、活动地点：

学校多功能教室。

六、活动项目：

声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。

七、活动方法：

1.比赛以班为单位报名，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2.个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3.大会只提供音响及2个麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

八、人员安排：

音乐类筛选负责人：__（每个项目筛选六名同学参赛）

美术书法类筛选负责人：__（绘画统一命题《我的中国梦》）

音响、摄影、摄像：__

报道组：__

现场组织：__

评委组：

音乐类：__

书画类：__

★ 世界水日活动方案

★ 世界水日教案

★ 世界水日讲话稿

★ 世界水日口号

★ 世界水日演讲稿

★ 世界人口日活动策划方案

★ 纪念世界水日讲话稿

★ 世界水日宣传标语

★ 世界水日红领巾广播稿

2018世界水日活动方案 篇7

知识竞赛题目

1、在河道管理范围内禁止（）、倾倒、掩埋、排放污染水体的物体。（河道管理条例）A、堆放B、存储C、冲洗

2、水资源费和超计划加收水资源费由水行政主管部门负责征收。A、对B、错

3、下列不属于生活饮用水健康指标的是（）。

A、色度，浑浊度B、酸碱度、总硬度C、重度、流速 4、2000年，第十个五年规划首次提出建立（）。A、节水型社会B、节约型社会C、环境友好型社会

5、能将用电较少时的多余电能，转变为用电紧张时的高价值电能的是（）。A、抽水蓄能发电B、潮汐发电C、波浪能发电

6、单位和个人有权对排水违法行为进行劝阻、举报。A、对B、错

7、我国水的人均占有量是世界人均量的（）。A、1/3

B、1/5

C、1/4

8、我国，淮河又被称为“悬河”或“地上河”。A、对

B、错

9、我国纪念2016年“世界水日”和中国水周活动的宣传主题为（）。A、节约保护水资源，大力建设生态文明

B、落实五大发展理念，推进最严格水资源管理 C、保护水源，促进经济发展

10、在河岸边可以擅自搭建各类建筑物。A、对

B、错

11、沿河单位和个人都有保护河道、维护水环境和依法参加防汛抢险的义务。A、对

B、错

12、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，本条例所称取水，是指利用取水工程或者2

设施直接从江河、（）或者地下取用水资源。A、池塘

B、水井

C、湖泊

13、江苏在（）年出台《江苏省长江水污染防治条例》，立法保护母亲河。A、2005

B、2007

C、2009

14、著名的都江堰水利工程位于（）。A、岷江 B、雅砻江 C、嘉陵江

15、现在河道管理中推行“（）”，统一调动社会力量和行政资源保护河流生态环境。A、河长制 B、分段治理

16、湿地与湖泊、海洋并成为全球三大生态系统。A、对

B、错

17、水源地可以是河流、湖泊、水库，还可能是地下水。A、对

B、错

18、我国的大部分地区以（）为主。A、溃坝洪水B、暴雨洪水C、山洪

19、饮用水的感官性状应该是（）和透明度良好

A、无色、无臭、无异味

B、无色、无味

C、无味

20、在城市河道管理范围内，禁止倾倒垃圾、粪便或者丢弃其他废弃物。A、对

B、错

21、我国是世界13个贫水国家之一，淡水资源泉还不到世界人均水量的()。A、1/3

B、1/4

C、1/6

22、我国是一个水资源大国，水资源总量居世界第（）位，但我国同时是一个严重缺水的国家，人均水资源量仅为世界人均水平的1/4。A、5B、7C、6

23、国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立（）社会。A、节水型B、生态型C、可持续发展型

24、下列不属于我国《水法》设定的法律制度和主要原则的是（）。A、水权制度（国家所有）B、计划用水和节约用水制度C、无偿用水制度

25、用水单位应当采取循环用水、一水多用等节约用水措施，提高水的（）。A、重复利用率B、使用量C、单耗 3

26、只有企业和农业生产者才是水的利益相关者。A、对B、错

27、按照规定，水源保护区及上游（）内均无制药、化工等重污染企业。A、5千米B、10千米

28、园林绿化、道路冲洗、环境卫生、洗车业、建筑业应当优先使用（）和其他。A、自来水、新鲜水B、雨水、中水、再生水C、污水、废水

29、大禹治水用的方法是“（）”，即利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。

A、围堵障B、疏顺导滞

30、长江是我国第一大河流，干流全长（）千米。A、3300B、6300

31、长江上第一座大型水电站是（）。

A、三峡水电站B、葛洲坝水电站C、小浪底水利枢纽

32、北魏时期，郦道元著有（），成为中国水文地理考察的最早记录。A、《管子》B、《水经》C、《水经注》 33、1993年第47届联合国大会将每年的()定为世界水日。A、3月22日B、4月22日C、5月22日

34、允许擅自砍伐护堤、护岸林木。A、对B、错

35、《中华人民共和国水法》所称之水资源是指()。

A、地表水、地下水B、地表水、自备水C、自来水、地下水

36、长江水资源总量为9616亿立方米，约为黄河的20倍。A、对

B、错

37、国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，（）防治水土流失和水体污染，改善生态环境。

A、综合治理B、涵养水源C、加大投入 38、2018年世界水日的宣传主题是（）。

A、水合作B、水与可持续发展C、借自然之力，护绿水青山

39、排水行政主管部门应委托（）对排水户排放的水质情况定期监测。A、排水户B、有资质的检测机构C、污水厂

40、村庄生活污水处理设施运行、维护资金不在污水处理费中支出，由村民自筹。4

A、对B、错

41、一切生命活动都是起源于水的，人体内水分一般占体重的（）。A、40%~50%

B、60~70%

C、70%~80%

42、“（）”工程，即以常熟水利枢纽为龙头，经望虞河、望亭枢纽，送长江水进太湖。A、七浦塘拓浚整治

B、引江济太

43、（）有中国的“黄金水道”之称。A、长江B、黄河C、淮河

44、在饮用水水源保护区内也可以设置排污口。A、对B、错

45、实行最严格的水资源管理制度即实行用水总量控制制度、用水效率控制制度和（）A、企业用水管理制度B、家庭用水管理制度C、水功能区限制纳污制度

46、（）是我国五大淡水湖之一，水域面积约为2338平方千米。A、鄱阳湖B、洞庭湖C、太湖

47、（）是太湖流域最大的人工河道之一。A、太浦河B、七浦塘C、娄江

48、在全球水循环过程中，大气环流中的水循环是循环周期最长、最不活跃的。A、对B、错

49、蓝藻爆发的成因不包括（）。

A、水体氮磷达到一定比例B、高温暴晒C、长时间降雨

世界水日宣传活动 篇8

世界水日宣传活动

“水法宣传周”和“全国城市节水宣传周”

“水法宣传周”，3月22日至28日

开发利用水资源和防治水害，关系到国脉民运，必须依法治水、管水和用水。 1988年，《中华人民共和国水法》的颁布，标志着中国开发利用水资源和防治水害走上了法制轨道。目前除了已颁布的《水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法

世界水日》和《取水许可和水资源费征收管理条例》、《河道管理条例》等法律、法规外，各地也先后颁布了大量的地方性法规，在中国历史上首次建立起符合中国国情、具有中国特色的比较科学、配套的水法规体系。

为克服有法不依、执法不严的现象，增强全民的水的法律意识和法制观念，自觉地运用法律手段规范各种水事活动，中国水利部从1989年开始，每年7月1日至7日为“水法宣传周”。自1993年“世界水日”诞生后，从1994年起，水利部决定“水法宣传周”从每年的“世界水日”即1994年3月22日开始，1994年至3月28日为止。

“全国城市节水宣传周”，5月15日所在的那一周

世界水日活动总结 篇9

一、提前策划，组织领导工作到位

为做好今年“世界水日”、“中国水周”的宣传工作，从今年2月底开始，我局主要领导亲自挂帅，分管领导具体负责，多次主持召开专题会议研究、部署、协调、督导本次宣传活动，研究制定了详细的活动计划，及时下发了《关于开展20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》(太苏字〔20xx〕15号)。通知下发后，我局局机关各部门及管理所迅速组织贯彻落实，责任到人，措施到位，力求实效。

二、围绕主题，七种形式强势宣传

在“世界水日”、“中国水周”宣传活动期间，我局采用电视宣传、网站集中宣传、标语宣传、座谈会议、社区宣传、人水和谐摄影展、参加其他单位宣传活动等七种宣传形式，轰轰烈烈地开展宣传工作，可谓势头强劲，范围广泛。据不完全统计，本次活动期间，我局共组织观看《人水法》宣传片5场次;网站发布相关新闻10余条;在局机关、管理所、社区共悬挂宣传标语18条，张贴宣传画30余张;社区宣传发放资料10000余份。

1.电视宣传

《人水法》(第二部)是水利部“五五”普法(水法宣传)电视系列片，取材于真实案例，又配有知名专家的点评，以喜闻乐见的形式介绍了水法律法规。我局分别在局机关、彩香街道滨河社区和狮山街道狮山社区组织职工和群众观看了宣传片，得到了全局干部职工及广大群众的积极响应，收到了良好的宣传效果。望亭水利枢纽管理所和太浦闸管理所也在“中国水周”期间组织观看了该宣传片。

2.网站集中宣传

本次宣传活动期间，我局及时在苏州管理局网页上转发、发布相关新闻，对水利部、太湖局的相关活动进行了宣传，对我局的宣传活动进行了全程跟踪报道。网站宣传这种新颖的宣传形式，极大地扩大了宣传范围、增强了宣传实效。

3.标语宣传

根据我局实际，结合苏州地区的发展情况及水资源开发利用情况，我局在水利部确定的宣传口号中精挑细选了部分宣传口号，制作成标语横幅，分别在局机关、管理所、社区进行悬挂，同时张贴宣传画。

4.座谈会议

我局就“转变用水观念，创新发展模式”的宣传主题，召开座谈会议，探讨太湖以及太湖流域的用水观念与经济发展之间的关系。

5.社区宣传

世界水日活动总结 篇10

一、加强组织，突出落实

今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。

二、开展多种形式的水法宣传教育活动。

我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作：

一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念“世界水日”和“中国水周”;

二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;

三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性;

四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。

世界水日宣传活动总结 篇11

一、领导重视，认真落实

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，做好今年的水周宣传工作，我局下发了饶水发[20xx]22号“关于组织开展20xx年世界水日、中国水周宣传活动的通知”，明确了我市水法宣传的指导思想、宣传内容、方式。要求各级领导抓好落实，并在宣传形式要有所创新，还要注重宣传实效，以推进我市宣传活动新高潮。

二、形式多样，注重实效

在宣传周期间，以宣传法律法规为主题，注重“城市用水，应对都市化挑战”和严格管理水资源，推进水利新跨越的宣传主题，上下联动，以活动为载体，全市采取了群众喜闻乐见的形式，运用墙报、报刊、传单、发送信息、标语、横幅，设立咨询台、广播、电视、座谈会等行之有效的手段进行了广泛、深入的宣传活动，做到“家喻户晓、人人皆知”，从而增强了全市干部群众及服务单位的法制观念，提高了人们遵纪守法的自觉性，本届宣传期间我市主要做了如下工作：

1、为搞好宣传活动，XX市水利局围绕“城市用水，应对都市化挑战”和“严格管理水资源，推进水利新跨越”的宣传主题，市局在机关大楼及大门旁醒目的位置悬挂宣传横幅，利用信息平台发送水法宣传标语300多条，在局办公楼中心处出墙报，宣传水法规，为把水法宣传深入到各服务部门，我局调出专项资金做好宣传工作，于3月23日召集市管所有取水户单位座谈会，在局五楼会议室进行座谈交流，宣传和传达上级有关精神及水法律法规，使所有的取水单位了解水资源的重要性，以及自觉遵守国家的法律法规的有关规定，取得良好宣传效果。

2、在宣传对象上注重广泛与重点相结合，我市各县(市、区)在“水周”期间专门成立了领导小组，并制定了宣传方案，3月22日XX市、XX县、玉山、XX县等水利局机关组织干部职工观看了《人·水·法》电视系列片，并利用电视台等新闻媒体进行广泛宣传，XX县水利局3月21日在全局范围内组织了一次水法规知识竞赛，参加人数占全体干部职工的95%，合格率100%，优良率98%，3月24日至28日，由局领导带领水政监察人员参与并指导下属各单位在各醒目处，悬挂横幅，张贴宣传画，为提高沿河群众对河道治理、开发、利用的认识，精心组织水周宣传车四辆，每辆车配有宣传所用的扩音喇叭和彩旗，并派出了30多名工程管理和水政执法人员在60多公里的大堤边进行宣传，讲解、解答普法宣传内容，在宣传过程中，还对违犯河道管理条例的相关个人和单位，依法进行教育和行政处罚，从而维护了正常的河道管理秩序，起到了宣传效果。

3、在宣传效果上注重当前与长远结合，XX市水利局在水法宣传周期间，结合“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”，请有关服务单位和个人就水资源管理和水利法制建设工作进行探讨，进一步提高广大民众的水患意识，使关心水、保护水、珍惜水成为人民的自觉行为。切实增强全社会水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程意识和水法制意识，同时配合有关企业单位一起制作永久性宣传牌7幅，并将集中宣传与长效宣传相结合，建章立制贯穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。

我市各县(市、区)在宣传活动，共出动宣传车18辆，墙报、板报16期，发放宣传资料18000份，标语5000条，横幅38条，永久性宣传牌27幅，设立咨询台5个，广播、电视播放13个单位连续7天，组织培训10次，召开座谈会6场，利用电信发送信息1余条。