防溺水安全常识测试题

防溺水安全常识测试题（通用11篇）

防溺水安全常识测试题 篇1

中小学生防溺水安全常识测试题

学校名称： 班别： 姓名：

一、填空题

1.预防溺水“六不准”要求是：

一、；

二、；

三、；

四、；

五、；

六、。

2.不会游泳者，下水游泳，未成年人无救助技能 贸然下水救助溺水者，应大声呼救，向周边的人求助。

二、单项选择题

1.游泳时，正确的做法是（）;A.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。B.只要水性好，任何地方都可以游泳。C.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。D.以上都不对。2.当发现有人落水时，你会怎么做（）？ A.大声呼救，向周边人求助。B.打110、120。C.如有漂浮物就及时扔给落水者。D.以上都对。

3.同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我应（）； A.一同前往。B.多叫几个会游泳的人一同前往。C.满着家长前往。D.以上都不正确。

4.天气很热，很会游水的家长叫我去深水的河边游泳，我应（）； A.劝阻家长。B.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。C.带上泳衣前往。D.放心前往。

5.同伴邀请你去陌生的地方游泳，并且大胆保证没有危险，正确的做法是（）;A.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。B.劝阻前往。C.带上泳衣前往。D.多叫几个同学前往。6.在游泳时，若发生抽筋险情，正确的是（）；

A.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

B.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

C.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。D.以上都正确。7.游泳小常识，正确的是（）；

A.必须在家长（监护人）的带领下去游泳。

B.单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

C.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。D.以上都正确。8.游泳小常识，正确的是（）；

A.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳。B.在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水。C.感冒时不宜游泳。D.以上都正确。

中小学生防溺水安全常识测试试题参考答案：

一填空题

1.不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。2.请勿/不要、请勿/不要

二、单项选择题

1.D、2.D、3.D、4.A、5.B、6.D、7.D、8.D

浅谈安全用电常识及防触电措施 篇2

【摘 要】通过对“人体电阻”“安全电流”和“安全电压”等概念的讲解，使读者最终对“安全电压”的概念有了进一步的理解，学会辩证地看待问题。同时学会对具体问题具体分析，从而解决安全用电的有关问题。

【关键词】人体电阻；安全电流；安全电压；防触电

随着国家经济的日益发展及人们生活水平的逐步提高，在生产和生活中电器设备和用电器材越来越多。由于电本身具有看不见、摸不着的特性，当人们一旦接触或接近带有一定电压的设备和导体时，即有可能造成触电事故。因此安全用电的问题就显得十分重要。那么，多高的电压为安全电压呢？“36伏”，多少有点常识的人会这样说。好像这是个不容置疑的值。全国技工学校电工类教材《安全用电》对“安全电压值”定义为“人体持续接触不会使人直接致死或致残的电压为安全电压”。安全电压值的规定是以通过人体的电流（不超过安全电流）与人体电阻的乘积为依据的。即：

Us=IsRb

式中Us——安全电压（伏）

Is—安全电流（安）

Rb——人体电阻（欧）

教材中还给出了一个具体的数值Is=30毫安，Rb=1700欧。故算得Us约为50伏。其实真正回答此问题并非如此简单。前几年在电视节目中我们看到过，有人能一面接触着220伏工频交流电，一面神色自如地表演节目。但同时也有报道，日本曾发生过多起人在35伏电源上触电身亡的事例。所以对“安全电压”这一概念不能简单地回答。笔者在具体的教学过程中感到要想把这个问题讲透讲清，应让学生学会辩证地看问题，真正了解“人体电阻”“安全电流”和“安全电压”这三个概念。现将问题分述于后。

1.人体电阻

一般人体的电阻分为皮肤电阻和内部组织电阻两部分。由于皮肤的角质层有一定的绝缘性能，所以人体电阻主要是以皮肤外角质层为主的。人的个体差异很大，不同的人其角质层不同，就是同一个人，不同的部位角质层之厚薄也不同。加之外界环境的不同（如温度、湿度），人不同时期的体质、情绪等诸多因素的影响使这个值会在较大范围内变化。还要对学生着重讲到，此角质层的绝缘强度很有限，它随接触电压升高（一般50伏以上）、接触时间的延长会出现破坏。一旦破坏其电阻值会降低甚至击穿。

当这层皮肤绝缘层被击穿后，人体组织内部电阻就成为通过电流的主要因素了。人体内部组织电阻一般是不稳定的，约为500～600欧，与外加电压关系不大，对电流的阻碍能力极小。

2.安全电流

电流对人体的伤害程度与电流的强弱、频率等诸多因素也有很大关系。首先电流对人体的伤害程度与电流的强弱程度有很大关系。因为对象是人，试验数据不可能很多。又因实验条件和对象不完全相同，统计数据也不完全一样。但总体来说，当电流通过人体时，由于每个人的生理条件不同，对电流的反应也不同。有人敏感些，身体通过几毫安的工频交流电也忍受不了；有的人身体甚至通过十几毫安也不在乎。因此很难找到一个对所有人都合适的安全极限电流值。

男性对电流的抵抗力普遍较女性高一些。对摆脱电流的能力，工频电流男性约为16毫安，女性约为10.5毫安（平均值）；直流电流男性约为76毫安，女性约为51毫安（平均值）。可见工频交流电流对人体危害最大，直流电流、频率较高的电流对人体危害稍次。我们经常接触的多为220伏的工频交流电，故这点应引起我们足够的重视。

3.安全电压

通过前面的讲解可以看出“人体电阻”“安全电流”的值在具体问题中是个相对的概念，是个大致范围，需要具体问题具体分析。建立起这样的概念之后，安全电压的问题就比较好讲了。正如前文所给的公式Us=IsRb，我们认为具体条件下，允许短时间流过人体的电流值乘以人体电阻值，就是最高的安全电压值。前文得出的50伏就是这样得出的，为安全起见我国将其限制在36伏。

需要说明的是，上述这个值是我国《低压电路接地保护导则》中规定的，是“人体在状态正常、手脚皮肤干燥的情况下，在接触电压后有较大危险性的场所”得出的。该导则还给出了其他状态下的安全电压值。

讲解安全电压问题时，需要给学生强调，高电压对人的生命很危险，但一般人对其有一种本能的提防，触电死亡率反而不是太高。通常情况下人们对低电压警惕性不高，却经常致人死亡。有统计表明触电死亡发生在低电压的约占85%以上，所以千万不要因为电压低，思想就麻痹大意，这一点我们要经常给学生强调。

经过以上论述，我们可以看出，所谓“安全电压”其实是个笼统的说法，它受制于多个差异性很大的因素。因此目前各国对安全电压的规定不尽相同。安全电压的制订和选用必须考虑用电场所和用电器具对安全的影响。我国目前常用的36伏和12伏安全电压是这样规定的：

（1）凡高度不足2.5米的照明装置、机床局部照明灯具、移动行灯、手持电动工具（如手电钻）以及潮湿场所的电器设备其安全电压可采用36伏。

（2）凡工作地点狭窄、工作人员活动困难，周围有较大面积接地导体或金属结构（如在金属容器内），因而存在高度触电危险的环境以及特别潮湿的场所，则应采用12伏为安全电压。

以上仅仅是我们常有可能接触的两种用电环境下的安全电压值，还有一些特殊用电环境下的安全电压值这里就不再谈了。这些安全电压值通常是和它们生产的触电保安器的工作电压和动作时间相配合的。因此，安全电压按理应该还有一个附加条件，就是允许通过电流的时间。

最后还需要说明一点的是，安全电压值的取得对其电源也有要求。这些问题比较专业，我们一般用电者接触较少，不再赘述。美好而幸福的生活是建筑在安全的基础之上的，愿我们大家一定要规范用电、安全用电。

4.介绍一下防触电预防措施

防触电措施：

（1）配电室应通风良好，并应采取防止雨雪和动物出入措施。

（2）配电盘侧面的维护通道不小于1米。

（3）配电盘应装设短路、过负荷保护装置和漏电保护器。

（4）配电箱、开关箱周围应有足够二人同时工作的空间和通道。不得堆放任何妨碍操作、维修的物品，不得有杂草等物。

（5）配电箱、开关箱应采用铁板或优质绝缘材料制作。

（6）施工现场所有民气设备和线路的绝缘电源线不得使用裸导线和塑料线，不得沿地面敷设。

（7）配电箱必须防雨、防水，电器布置符合规定，电器元件不应破损，严禁带电明露。

（8）开关箱应防雨、防尘、加锁；离地为1.5M，与其控制的固定电气设备的距离不超过3M。

（9）开关箱内不准存放任何物品，防止误操作造成事故。

（10）开关箱内的电器安装与接线，必须由电工操作，非电工严禁操作。

（11）漏电保护器发生掉闸时，不能强行合闸，应由电工查明原因，排除故障后，才能继续使用。

（12）工地临时照明灯、标志灯，其电压不超过36v，特别潮湿场所、金属管道和容器内的照明灯，电压不超过12v，电气作业人员，应穿绝缘鞋、戴绝缘手套。

（13）高压线的下方不得搭设临建，不准堆放材料和进行施工作业。

（14）在高压线一侧作业时，必须保持6M以上的水平距离。达不到上述距离时，必须采取隔离防护措施，防止作业人员作业时金属料具碰触高压线路，造成触电事故。

（15）施工现场的每台用电设备都应该有自已专用的开关箱，箱内刀闸（开关）有漏电保护器只能控制一台设备，不能同时控制两台或两台以上的设备，否则容易发生误操作事故。

【参考文献】

[1]安全用电.全国技工学校电工类通用教材（第二版）（第三版）.

防溺水安全教育知识试题13 篇3

（一）一、选择题：

1.天气很热，你朋友约你去家附近的小河游泳，你会怎么做（）A、这么热，能游泳凉快一下真不错，高高兴兴地和他一起去 B、不去，并劝阻他也不要去，告诉他小河里游泳的危险性 C、知道去小河游泳危险，却不劝阻他，任他去玩

2.天气越来越热，如果你想去玩水，你认为最安全的方式是哪一张（）

A、和朋友一起去郊区的水库 B、自己去家附近的小河

C、和家长一起去正规的游泳馆，且不离开家长的视线

3.在去游戏馆的路上，你看见几个小朋友在小河边相互追逐玩游戏，你认为他们这样做安全吗？（）

A、不安全，在小河边追逐打闹，万一跌入河中有溺水的危险 B、安全，虽然是在河边，但是只要有大人在就不会有危险。4.如果有人失足落水了，你很想去帮忙，你应该怎样救援？（）A、人多可以一起手拉手将落水者拉上岸 B、可以选择一个游泳本领高的跳下水救人

C、未成年人还不具备救人的能力，应该立即向周围的大人求救，并拨打报警电话 5.你知道有人落水后，不能采用“手拉手”方式进行营救的原因吗？（）

A、手拉手营救最后一个人难以承受前面几个人的拉力，容易被拉入水中

B、落水者力大如牛，容易把救人者拉入水中

C、手拉手营救，一旦手上有水，容易脱开，导致群死群伤 D、以上都对

6.你知道哪些物资可以充当救援物资帮助落水者吗？（）A、救生圈、泡沫板等可以漂浮的物品 B、竹竿（或树枝）C、绳索或把衣服衣服打成结 D、以上都可以

7.当落水者被救上岸，发现已经没有了呼吸和脉搏，这个时候你该怎么做（）A、静观其变

B、把落水者放平，立即实施心肺复苏急救，直至急救人员到来 C、将溺水者肚子里的水倒出来

8.在家长的陪伴下到了游泳馆,下列做法正确的是?（）A、在下水前,你们在游泳池边上追逐打闹

B、在游泳池里,你们应该相互照顾,相互关照,不嬉戏打闹 C、你们在游泳池里比赛潜水,看谁潜水时间长 9.一天,小朋友安安和爸爸一起在游泳池游泳,他趁着爸爸不注意,偷偷地游到深水区去,你觉得安安的做法有危险吗？（）

A、没有,游泳池那么多人,还有专业的救生人员,一定不会有危险的 B、有,溺水只需要短短的几分钟,很可能别人没有注意到,小孩子只能在浅水区游泳

10.关于游泳技能,下列几个同学的说法,你认为正确的是?（）A、豆豆说学会了游泳,就可以去郊外的鱼塘捉鱼了,肯定好玩又刺激 B、闹闹说游泳是一种基本技能能,有条件的话,都应该学会 C、明明说他害怕水,认为会不会游泳没有关系,就不用学了 11.参加强体力劳动或剧烈运动后,可以立即跳进水中游泳吗？（）A、能 B、不能 C、试试看

12.下水时切勿太饱，太饿。饭后()小时，才能下水，以免抽筋。A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时

13.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。A.8摄氏度 B.18摄氏度 C.28摄氏度 D.38摄氏度

14.若在江、河、湖、海游泳，则必须有()相陪，不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长

15.下水前观察游泳处的环境，若有()，则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水

16.以下哪些地方适合游泳?()

A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域17.当发现有人落水时，你会怎么做?()

A.大声呼救，向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对

18.游泳前一定要做好()运动。

A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

19.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度()时，不要游泳。

A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对

20.抢救溺水者时不正确的做法()

A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾，马上跳下去救人

二、填空题：

1.必须在（）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是（），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2.身体（）不要去游泳。最容易发生（）、（），危及生命。

3.不擅自（）游泳;不到（）游泳;不在（）下江河、池塘等水域戏水玩耍。

4.恶劣天气如（）、（）、（）等情况下，也不宜游泳。5.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此（）。6.下水前试试水温，若水太冷，就（）。7.游泳安全七不教育是不（），不（）游泳，不（）游泳，不（）游泳，不（）游泳，不（），不（）。

三、判断题：

1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。（）

2.当发生溺水时，可以将手臂举乱扑动。（）3.小学生可以潜泳，相互比一比谁潜水时间更长。（）4.夏天太热，吃完中饭后立即游泳，消暑解热。（）

5.游泳过程中，应该互相关照，相互关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。（）

6.身体不舒服不要去游泳。最容易发生危险危及生命（）7.只要水性好，任何地方都可以游泳。（）8.失足落水后，放松身体，头部后仰。（）

9.患先天性心脏病、严重冠心病、较严重心律失常等患者，最好不宜游泳。（）

10.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（）

四、简答题：

1.在游泳中，发生抽筋，一般怎么处理？

答案：若游泳时发生小腿抽筋，务必保持镇静，千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧。若在浅水区可马上站立并用力伸蹬，或用手把足拇趾往上掰，并按摩小腿可缓解；如在深水区，可采取仰泳姿势，把抽筋的腿伸直不动，待稍有缓解时，用手和另一条腿游向岸边，再按上述方法处理。2.发现溺水者如何将其救上岸？

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

3.预防溺水“六不一会”的要求是那些？ 4.请你写一句防溺水宣传口号。

·珍爱生命，预防溺水·预防溺水，人人有责·生命至高无上，学生安全第一·加强安全教育，建设平安校园·全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水·注意安全常记得，快快乐乐每一刻

防溺水安全教育知识试题

（二）一、填空题

1.预防溺水 “六不一会” 要求是:

一、（）;

二、（）;

三、（）;

四、（）;

五、（）;

六、（）。

一、（）。2.不会游泳者,（）下水游泳,未成年人无救助技能（）贸然下水救助溺水者,应大声呼救,向周边的人求助。

3.必须在（）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是（），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

4.身体（）不要去游泳。最容易发生（）、（），危及生命。5.恶劣天气如（）、（）、（）等情况下，也不宜游泳。6.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则（）在此游泳。

7、下水前试试水温，若水太冷，就（）。

8、不擅自（）游泳；不到（）游泳；不在（）下江河、池塘等水域戏水玩耍。

二、单项选择题

1.游泳时,正确的做法是();A.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。B.只要水性好,任何地方都可以 游泳。

C.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。D.以上都不对。

2.当发现有人落水时,你会怎么做()? A.大声呼救,向周边人求助。B.打110、120。

C.如有漂浮物就及时扔给落水者。D.以上都对。

3.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我应();A.一同前往。

B.多叫几个会游泳的人一同前往。C.瞒着家长前往。D.以上都不正确。

4.天气很热,很会游水的家长叫我去深水的河边游泳,我应();A.劝阻家长。

B.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。C.带上泳衣前往。D.放心前往。5.同伴邀请你去陌生的地方游泳, 并且大胆保证没有危险, 正确的做法是();A.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。B.劝阻前往。C.带上泳衣前往。D.多叫几个同学前往。6.抢救溺水者时不正确的做法()A.尽量从后面接近

B.溺水者浮在水面时, 可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾, 马上 跳下去救人 7.游泳小常识,正确的是();A.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

B.单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险 情时,很难保证能够得到妥善的救助。

C.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。D.以上都正确。

8.游泳小常识,正确的是();A.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳。B.在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水。C.感冒时不宜游泳。D.以上都正确。

9.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到()A.想去哪游就去哪游

B.下水前,一定要做好充分的热身准备 C.可以去水深的地方游泳,比较刺激

10.下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时, 才能下水,以免抽筋。

A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时

11.若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长

12.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水 13.以下哪些地方适合游泳?()A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域

14.当发现有人落水时,你会怎么做?()A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对

15.游泳前一定要做好()运动。

A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

16.身体不舒服不要去游泳。最容易发生(),危及生命。

A、危险 B、不危险

17.参加强体力劳动或剧烈运动后,()能立即跳进水中游泳。

A、能 B、不能 C、试试看 18.恶劣天气情况下,()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看

19.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则()在此游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看

20.下水前试试水温,若水太冷,就()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看 21.风浪太大、照明不佳()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看 22.要在()场所游泳。A、野外 B、有救生员及合格场所游泳。23.不明溪流、池塘等地形或水深处()跳水

A 可以 B、不可以 C、试试看

24.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。

A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对

三、判断(对的打√,错的打×)。1.失足落水后,放松身体,头部后仰。()2.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。()3.溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()4.游泳时,首先要看有无安全保障。()5.只要水性好,任何地方都可以游泳。()6.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()7.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。()8.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()9.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()10.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()11.游泳过程中,应该互相关照,互相关心,不要相互嬉水,或捉弄对方。()12.饭后、饮酒不宜游泳。()13.不要随兴下水,特别是野外。()14.不明水域不要游泳、跳水。()15.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。()16.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。()17.水浅、人多不可跳水。()18.若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打 110请求支持,如果自己没有学过水上救生, 不可冒然下水施救。()19.游泳时可以穿着牛仔裤或长裤下水。()20.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫 ” 救命 ” 等待救援。()21.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。()

四、简答题

防溺水安全常识测试题 篇4

者自防中毒常识模拟试题

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、安全系数的提高应通过__来达到。

A．增加构件尺寸

B．增加构件重量

C．增加费用

D．优化结构设计

2、__指劳动者从事职业活动或进行生产管理过程而经常或定时停留的地点。

A．事故地点

B．宣传地点

C．工作地点

D．生活地点

3、根据系统安全工程的观点，危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了__。

A．极限

B．人们的承受程度

C．危险度

D．安全系数

4、《安全生产法》第一条将__作为了立法宗旨。

A．安全第一，预防为主

B．权责一致的原则

C．社会监督、综合治理

D．保障人民群众生命财产安全

5、依据《安全生产法》的规定，从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向__报告，接到报告的人员应当及时予以处理。

A．现场安全生产管理人员或者本单位负责人

B．当地人民政府的有关人员

C．生产经营单位安全管理部门的有关人员

D．负有安全生产监督管理职责的部门的有关人员

6、根据《安全生产法》的规定，重大危险源应进行登记、检测、评估、监控等工作，负责组织评估工作的是__。

A．生产经营单位

B．省级安全生产监督管理部门

C．中介机构

D．市级安全生产监督管理部门

7、《劳动法》规定，用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过__小时。

A．1 B．2 C．3 D．4

8、某建筑公司到定点经营单位购买具有“三证”和“一标志”的安全防护用品。这些物品须经__验收，并对其防护功能进行必要的检查后，方可使用。

A．当地政府安全生产监管部门

B．本单位安全生产管理部门

C．产品生产厂家质检部门

D．有检验资质的中介机构

9、压力容器的最高工作压力，对于承受内压的压力容器，是指压力容器在正常使用过程中，容器__可能出现的最高压力。

A．底部

B．中部

C．顶部

D．侧面

10、__可以将风险的大小完全量化，并提供足够的信息，为业主、投资者、政府管理者提供定量化的决策依据。

A．定性风险评价

B．定量风险评价

C．事故隐患评价

D．安全验收评价

11、正常工况下，危险源运行模拟流程和进行主要参数的数据显示、报表、超限报警，并根据临界状态数据自动判断是否__。

A．转入应急控制程序

B．处于事故临界状况

C．处于事故初始阶段

D．事故已被控制

12、__是影响道路交通安全的重要因素之一，科学健全的安全管理体制，是减少事故、防患于未然的必要条件。

A．人员因素

B．科技因素

C．设备因素

D．管理因素

13、及时、准确的职业病统计信息是职业健康管理决策的重要依据。最常用的职业病调查统计方法是__。

A．普查

B．典型调查

C．抽样调查

D．重点调查

14、根据有关事故统计报告的规定，道路交通事故导致人员失踪超过（）日的，可以按照死亡事故进行统计报告。

A．7 B．15 C．30 D．60

15、行政处罚必须依照__来实施。

A．一般程序

B．简易程序

C．法定程序

D．听证程序

16、某烟花爆竹生产企业2010年的销售收入是380万元，则该企业应该提取的安全生产费用是（）万元。

A．12.3 B．13.3 C．11.4 D．12.4

17、由职业性危害因素所引起的疾病称为职业病，由国家主管部门公布的职业病目录所列的职业病称为__职业病。

A．劳动

B．环境

C．重度

D．法定

18、安全验收评价报告应全面、概括地反映安全评价过程的全部工作，评价报告应包括①目的②概况③评价依据④危险、有害因素的辨识与分析⑤安全评价方法选择⑥评价单元的划分⑦安全对策措施建议⑧安全评价结论等内容。下列安全验收评价报告内容的顺序表述，正确的是__。

A．①②③④⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑥⑤⑦⑧

C．①③②④⑤⑥⑦⑧

D．①③②④⑥⑤⑦⑧

19、__是安全生产的基本保障。

A．安全投入

B．安全文化

C．安全科技

D．安全责任

20、运行中压力容器的检查主要包括__。

A．操作压力、操作温度、液位

B．化学成分、物料配比、投料数量

C．工艺条件、设备状况、安全装置

D．压力表、安全阀、液位表

21、防止重大工业事故发生的第一步，是__高危险性的工业设施(危险源)。

A．评价

B．控制

C．辨识

D．规划

22、下面没有应用危险指数方法的选项是__。

A．危险度评价法

B．预先危险分析法 C．爆炸危险指数法

D．化工厂危险等级指数法

23、隔热是防止热辐射的主要措施，可利用__来进行。

A．金属

B．橡胶

C．塑料

D．水

24、船员航海知识浅薄，技术素质低劣以及诲上经验不足，均是导致海损事故发生的因素。对多起海事原因的分析表明，约有__以上的海事是由人为因素造成的，说明船员条件是水运安全的直接重要因素。

A．1/3 B．2/3 C．1/4 D．3/4

25、某些行为从表面上看已经具备犯罪构成的要件，但并不危害社会，__。

A．不可以罚款

B．可以罚款

C．负刑事责任

D．不负刑事责任

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、重大事故应根据__实行分级响应体制。

A．事故的性质

B．事态发展趋势和控制能力

C．事故的严重程度

D．事故的发生时间

E．事故的上报时间

2、机械设备由驱动装置、变速装置、传动装置、__和冷却系统等部分组成。

A．检修装置

B．防护装置

C．工作装置

D．润滑系统

E．制动装置

3、未经公安消防机构审核或者经审核不合格的需进行消防设计的建筑工程，__。

A．建设单位可先施工，后进行消防设计改进

B．建设单位不得施工

C．建设行政主管部门不得发给施工许可证

D．报上一级公安消防机构审核

E．同时设计，同时施工

4、安全生产监督监察的基本特征有__。

A．群众性

B．权威性

C．强制性

D．多样性 E．普通约束性

5、事故应急救援的特点是，应急救援行动必须__。

A．预见

B．迅速

C．准确

D．有效

E．演练

6、火灾逃生时的正确做法是__。

A．进入高层建筑后应注意通道、警铃、灭火器位置，一旦火灾发生，要立即按警铃或打电话报警；延缓报警是很危险的

B．低楼层发生火灾后，上层的人应往下跑，以便及时得到救援

C．起火后，如果发现通道被阻，则应关好房门，打开窗户，设法逃生

D．当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救

E．不能乘普通电梯逃生；高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使逃生失败

7、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有的职责有__。

A．督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除安全生产事故隐患

B．向从业人员如实告知作业场所存在的危险因素，监督劳动防护用品的使用

C．及时、如实报告生产安全事故

D．组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案

E．保证本单位安全生产投入的有效实施

8、行政处罚的程序包括__。

A．特别程序

B．一般程序

C．简易程序

D．裁决程序

E．听证程序

9、《安全生产法》中“安全生产监督管理”的“监督”是广义的监督，其所构成的广义安全生产监督体制内容包括______。

A．县级以上地方各级人民政府的监督管理

B．监察机关的监督

C．基层群众性自治组织的监督

D．新闻媒体和社会公众的监督

E．安全中介机构

10、以下属于矿长对本企业的安全生产工作负责的有__。

A．国家法定节假日，积极组织员工开展体育活动

B．制定本企业的安全生产管理度

C．根据需要配备合格的安全工作人员，对每个作业场所进行跟班检查

D．及时、如实地向劳动行政主管部门和管理矿山企业的主管部门报告矿山事故

E．保持矿工的良好情绪

11、以下运用人本原理的原则的是__。A．动力原则

B．能级原则

C．激励原则

D．弹性原则

E．可调原则

12、__承担建设工程安全生产监理责任。

A．建设单位

B．项目经理

C．监理单位

D．监理工程师

E．施工单位

13、职业健康监护对从业人员来说是__。

A．是法律赋予从业人员的权利

B．是一项预防性措施

C．是用人单位必须对从业人员承担的义务

D．是本质安全化的前提

E．是素质提升的重要途径

14、国家煤矿安全监察机构根据煤矿安全工作的实际情况，组织对全国煤矿的__。

A．经常性安全检查

B．定期安全性检查

C．重点安全抽查

D．专项安全检查

E．全面安全检查

15、《消防法》规定，消防安全重点单位应当履行下列消防安全职责__。

A．设置防火标志，实行严格管理

B．建立防火档案，确定消防安全重点部位

C．实行每周防火巡查，并建立巡查记录

D．严格管理，对职工进行消防培训

E．制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练

16、《特种设备安全监察条例》中所称的特种设备安全监督管理部门是指__。

A．国家质量监督检验检疫总局

B．各级地方质量技术监督局

C．国务院设立的特种设备安全监察机构

D．省(自治区、直辖市)设立的特种设备安全监察机构

E．市(地)及经济发达县设立的特种设备安全监察机构

17、职业健康安全管理体系认证审核中的文件审核的目的是__。

A．确定是否进行现场审核

B．对现场审核的补充

C．为现场审核做准备

D．收集充分的信息

E．提出体系存在的问题

18、国家安全生产监督管理部门在行政执法时具有__特征。

A．权威性

B．强制性 C．普遍约束性

D．可灵活处理性

E．公开性

19、《建设工程安全生产管理条例》所称建设工程，是指__。

A．水利工程

B．建筑工程

C．机械工程

D．装修工程

E．线路管道和设备安装工程

20、从事安全生产工作的社会主体包括__。

A．社会责任主体

B．企业责任主体

C．中介服务主体

D．政府监管主体

E．从事安全生产的从业人员

21、以下属于安全生产行政法规的有__。

A．危险化学品安全管理条例

B．烟花爆竹安全管理条例

C．劳动防护用品监督管理条例

D．国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定

E．安全生产行政处罚办法

22、《职业病防治法》规定，职业病前期预防的具体规定有__。

A．关于产生职业病危害的用人单位的设立及对其工作场所职业卫生要求的规定

B．关于职业病危害项目的申报制度的规定

C．关于职业病危害预评价制度的规定

D．关于建设项目职业病防护设施“三同时”制度的规定

E．关于职业病防护设施设计的备案制度的规定

23、劳动防护用品以预防伤亡事故为目的分类的有__。

A．防坠落用品

B．防噪声用品

C．防冲击用品

D．防水用品

E．防放射性用品

24、下列针对制氧站消防设施的叙述中，完全正确的为__。

A．消防设施应齐全完备，配置合理

B．站区外围应设高度不高于2m的围墙或栅栏

C．防火间距内无易燃物、毒物堆积

D．消防通道畅通无阻

E．合理布置醒目的完全标志

25、依据《行政处罚法》的规定，行政机关作出__等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

A．责令停产停业

B．吊销许可证或者营业执照 C．警告

D．较大数额罚款

防溺水安全知识 篇5

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

2、不要独自在河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

四不一会”要求

不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在江（河）、池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。

1、珍爱生命，远离危险水域

2、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故

3、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起

4、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生

5、强化教育，增强青少年儿童的安全意识

6、加强领导，切实落实预防溺水安全措施

防溺水安全新闻 篇6

2015年4月28日

随着季节变换，炎热的夏季即将来临，为防止溺水事故发生，增强幼儿和家长安全意识，保护幼儿生命安全和家庭幸福，冉庙乡中心幼儿园于4月28日下午召开了“防溺水”安全教育家长会。

家长会上，各班教师向家长发放了《致幼儿家长一封信》、《防溺水安全承诺书》，让家长切实增强监护人的责任感和安全意识，并让家长配合幼儿园对孩子进行“防溺水”安全教育。

防溺水安全教案 篇7

教学目标：

1.让孩子了解防溺水的基本知识。

2.学会简单的溺水抢救知识。

3.学会如何求救。

教学重、难点：

重点：不去危险的水边玩耍。

难点：学生自觉遵守安全常规。

教学准备： 利用安全教育平台组织孩子在线学习

教学过程：

一、观看安全教育平台关于防溺水专题教育活动视频。

1.了解几种关于游泳的危险行为：

（1）私自去野外玩水、游泳

（2）直接下水救人

（3）手拉手救人

（4）在野外水域附近玩耍或打捞物品

（5）游泳前准备不充分

（6）在游泳馆嬉戏打闹

（7）在家中玩水

二、利用钉钉平台跟孩子们沟通

（一）溺水常发地点

1.水库、河流、湖泊、水坑、水井、游泳池等。

2.如何避免发生溺水危险。（教师引导学生说一说）

（二）溺水小知识

1.预防溺水“六不一会”要求：

六不：

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

一会：

学会基本的自护、自救方法。

温馨提示：

不会游泳者 切勿下水游泳

2.发生危险如何求救及自救。

（1）分散人员向周围的大人求救。

（2）寻找长竹竿或救生圈扔向水中的溺水者。（用绳子系起来避免随着水流飘走）

(3）在救人时要尽力把重心放低。

（4）不可手拉手救助他人，避免被拉入水中。

（5）落水后尽量保持平静。

（6）把衣物中的东西扔掉，不可脱衣裤，因为衣物等可产生浮力。

（7）在被救时不可紧抓救助人，应放松自己。

三、课堂小结

今天我们学习了哪些溺水知识？

四、布置作业

在家跟爸爸或者家人说一说自己学到的溺水小知识。

五、教学总结：

防溺水安全教育 篇8

今天，学校利用安全课专门召开全体学生防溺水安全教育主题活动，目的是进一步增强师生防范意识，提高防溺水能力，避免学生发生人生伤亡事故，确保同学们度过安全、愉快的夏季。

近日，国家、省、市各级教育主管部门先后发下了多个文件，通报了多起中小学生溺水身亡事故，并对此项工作提出了指示精神和相关要求，下面，我简单介绍一下今年发生的三起学生溺水事故：

 第一起：3月26日下午四点左右，在广东惠东西枝江边有4位15左右岁的学生在玩水，结果发生了令人痛心的一幕，4名学生中1人溺水身亡。溺亡少年尸体在晚上7点左右被惠州志愿者救捞队打捞上来。

第二起：年4月8日，陆丰市碣石中学三位学生中午放学后，私自相约吃完午饭，之后到水库游泳。13：:15不慎溺水，经全力施救，于14：50打捞起全部失踪学生尸体。

第三起：4月9日晚7点左右，陆丰市南塘镇某小学4名学生失踪。经外出寻找，在一个水库旁发现学生校服，怀疑是发生溺水事件。经搜寻、打捞，4月10日凌晨3时40分，打捞起4名失踪学生遗体。

以上三起学生溺水死亡事故，给学生家庭带来了极大的痛苦和无法挽回的损失，令人痛心不已，教训十分深刻，必须引起我们每个人的高度警醒。

因此学校十分重视此项工作，自旗教育局印发《关于中小学防溺水工作的预警通知》后，我校与教育行政部门签订了《学校防溺水工作目标责任》、印发了《预防溺水告家长学生书》、《学生防溺水承诺书》，并召开了本次防溺水主题教育。

在防溺水的注意事项中，同学们一定要做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

今天我们开展此教育，就是希望同学们能按照学校的要求去做，严格要求自己，珍爱生命，确保自身安全，安全度过每一天。

进行大会第一项：请杨幻幻老师代表所有教师做《防溺水表态发言》 第二项：请王松越代表同学做《防溺水表态发言》 第三项：请张校长讲话 第四项：宣布活动结束。

防溺水安全知识讲座

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

教师代表防溺水表态发言稿

各位老师、及同学们： 你们好！

为了切实保证学生生命安全，防止发生溺水事故，我代表林东第二小学全体教师，做如下表态：

一、严格执行及落实学校的防溺水规章制度，高度重视学生的防溺水安全教育工作，做到思想重视，教育得力，管理从严，措施扎实。

二、加强防溺水安全教育宣传力度，教给学生必要的防溺水安全知识，特别强调学生暑假期间的防溺水安全教育。

三、按时放学，未经学校许可，不得提前放学，放学后，不留学生，值周教师及班主任做好学生的放学的疏导工作，不出现学生在校、老师不在的现象。

四、我们会认真学习和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生学生溺水事故，及时组织救护，及时告知受伤学生的家长，并向领导汇报。

总之，我们会全面落实上级及学校防溺水工作安排，尽自己最大的努力保护全体学生的安全。

表态人：薛艳春

2017年5月

学生代表防溺水表态发言稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；刚才听到那几起溺水事故就发生在向我们一样有着鲜活生命的学生身上，这对我们来说就是敲响了生命的警钟。现在正值夏季，雨水较多，防溺水教育对我们来说真的很重要，我们会严格按照学校的要求去做，认真履行《防溺水承诺书》，听父母的话，严格按照老师要求的的防溺水“六不”去做，珍爱的自的生命，为了美好的明天，让我们一起行动起来吧！

表态人：王松越

2017年5月

防溺水校长讲话稿

各位老师、同学们：

夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生。

死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。

同学们！“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。

谢谢！

张凤和

防溺水安全总结 篇9

为了全面提高学生的安全意识，贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针原则，围绕“关爱生命，远离溺水伤害”的主题，我校积极开展了“防溺水”安全教育月活动，现将有关情况总结如下：

一、高度重视，认真部署。学校成立了以校长为组长的“防溺水”安全教育月活动领导小组，通过组织教师认真学习关于开展防溺水安全教育活动的通知精神，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、积极开展“六个一”活动。即：

1、积极营造“防溺水安全教育月”活动的健康育人氛围。通过悬挂横幅、张贴标语、每班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使全体学生牢固树立忧患意识。

2、召开全校师生防溺水安全教育大会，进行防溺水安全知识教育活动。会上要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；不得到设有“禁止下水（游泳）”标志的水域游泳；不得随便到野外水域游玩；不得去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳；不得在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。

3、各班进行以“关爱生命，让学生远离溺水伤害”主题班会活动，通过具体案例，以典型事例警示学生，唤起学生的安全意识。

4、对村、校周边的水库、河流、池塘、水湾、水沟等处进行了深入全面的大检查，设置警示标志，做到防患于未然。

5、组织全体学生进行以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的签字仪式，使全体学生认识到“生命高于天”，教育每个人都要珍惜生命，注意安全。

6、开好家长会。围绕“关爱生命，远离溺水伤害”主题，用真实具体的事例提醒家长：孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的大人们或家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识。假前，学校要与每位学生家长签定《安全公约》，要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

三、其它相关工作

1、组织全校学生观看“防溺水”影片，并要求三至六年级学生写一篇观后感，通过写观后感，更进一步加深了学生的安全意识。

2、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

铺集镇华银小学 2010年6月29日

防溺水安全教育周活动总结

为了全面提高学生的安全意识，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，远离伤害”的主题，在4月7日----4月11日防溺水安全教育周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、高度重视，认真部署安排“活动周”工作。学校根据区教育局要求，成立了幸福路小学预防溺水教育活动周领导小组。组织教师认真学习了区教育局关于开展防溺水安全教育周活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围。学校制作了1幅“预防溺水，关爱生命”宣传展板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。把展板放置在学校宣传橱窗内，发挥其宣传的长效功能。

三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。

1、在安全教育周里，学校在4月7日升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》，要求张贴在班级墙上。对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用周一班会，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典

型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、发放《致学生家长一封信》940份，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的“五一”长假和暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

随着气候逐渐转热，学生溺水事故进入高发期。根据钟祥市教育局有关精神，为了教育和帮助广大学生克服麻痹侥幸心理，防止溺水死亡事件的发生，日前，钟祥市磷矿镇联合小学结合本校实际，开展了以“预防溺水，珍爱生命”为主题的防溺水安全教育月活动。学校领导高度重视防溺水工作，以预防为主，以教育为重点，切实做到不漏一个班级，不漏一名学生，不漏一个家庭，以典型事例教育学生，确保广大学生在校内外的平安。

一是组织机制到位。学校成立了以校长为组长的防溺水专题教育活动领导小组，制定了防溺水安全预案，建立了预防学生溺水的安全防范制度，并实行各负其责的防范工作机制，与社会和家长共同做好学生的防溺水安全工作。

二是营造宣传氛围。学校领导组织全体教师认真学习了教育局有关文件精神，学校领导利用国旗下讲话对全校师生开展了一次集中教育活动。各班主任通过班队课、晨会开展防溺水安全知识宣传，学校还通过电视播放防溺水专题教育片，宣传防溺水安全知识。

三是教育重点突出。针对留守儿童就读人数较多，居住地分散，家长又忙于工作无暇顾及孩子，因此把他们作为防溺水安全教育重点对象，用血淋淋的事实唤起这部分学生的安全意识。

四是预防措施到位。加强班级管理力度，各班主任每天进行午检，及时清点人数，掌握学生动向，时刻关注学生的校外活动状况，并坚持每天放学前进行一分钟安全教育，同时举办“预防溺水安全教育”专题班会，让学生掌握溺水安全知识和溺水后救生与自救的方法，教育学生保持高度的安全意识，自觉做到不到水边玩耍，不擅自结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的场所游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在无把握情况下下水救落水同伴，不到野外水域游玩、钓龙虾、捕鱼等，提高广大学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。

五是学校还开展了“全校学生防溺水签名”活动。在提高学生的防范和自救意识的同时，学校还向广大家长印发了一封公开信，争取家长的支持，共同担负起学生安全教育的责任。广大家长在公开信的留言中表示，愿和学校一起，为学生筑起一道安全屏障，共同预防学生溺水。

防溺水安全作文 篇10

首先，老师让大家看惨剧给我们的启示：

20xx年6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。这些数据是多么触目惊心啊!

接着，我们看了一段录像。录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

然后，老师还组织大家到教师宿舍楼下，观看了珍爱生命，谨防溺水的大型展板。让我们学到了许多防溺水的知识。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救的常识吧。

最后，我们还进行了宣誓。

防溺水安全作文 篇11

“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿作用，但是在节假日里，谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地，大地万物都似乎被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺事件：

那年暑假，一对母子到我们泗洲来，应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳，也不是玩太多的游戏，纯属是一个书迷，(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚，突然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去，急匆匆地跟到了案发现场。