没事儿的同桌作文400字

没事儿的同桌作文400字（精选4篇）

没事儿的同桌作文400字 篇1

我的同桌弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛，魁梧的身材，慈祥的面孔总是给人一种“没事儿”的感觉。

说道也是，他不管受到什么任务，总是说：“没事儿”。那一次学校里组织劳动，叫我们把教学楼前面花坛里的的几棵树挖起来，然后再栽倒杉树林前。一人挖一棵树，任务一下达，同桌就面带微笑地站起来说：“没事儿!”劳动的事就这样摊开了，由于那几棵树都长在水泥路旁，下面全是石头，同学们都认为：要想把树挖起来，不是那么容易的事了。但同桌却不这么认为，他胸有成竹地说、：“没事儿!”他先用铁锹挖出表面的土，土下面的硬石头就用“十字镐”的`尖儿把石头给撬起来，不一会儿，他就完成了自己的任务。

这时，他刚准备去休息，忽然看见了旁边同学的任务还没完成，便说：“我来帮你挖。”那个同学感激的连忙说：“谢谢”。他却说：“这点小活算什么，没事儿”。说道很快，不一会一棵小树便又倒在地上。同学又一次向他道谢，他却只是笑着说：“没事儿”。

现在，每当我听到“没事儿”这句话时，便想起了我的同桌。

没事儿的同桌作文400字 篇2

一次老师讲过题，让我们自己做练习，我的笔居然找不到了!我一想，老师讲过要互帮互助，借同桌的吧!他肯定会很乐意的。如果别人借我的东西，我总是很乐意，以己度人，我对同桌讲：“同桌，我的笔找不到了，你借我一支吧?”没想到他眼皮都没抬一下说：“不借!”我懵了，咋有这样的人哪?果然，老师见我不写作业就批评了我一顿。我恨得牙根直痒痒，心里发誓：我以后肯定什么东西都带齐!等着吧，等你借我的东西时我也说不借!

可是，我怎么慢慢发现，上课时也不和同桌说话，学习工具也样样带齐，这一段老师也常表扬我了。知道有一天，我听到我的同桌对我的组长说：“没错，我就是让他养成一个好习惯，整天丢三落四的，怎么会学习好?”

我似乎有点理解他了，但是仍然不肯和他多说话。昨天我们班上组织了一场给山区孩子捐款的活动，我们都是10块8块的捐，我看到同桌捐出了100元。我们都对他刮目相看，可他一句话都没说。

我明白了他的良苦用心。谢谢你，我的好同桌，愿我们永远是好朋友。

作者：宋昊宇

没事儿的同桌作文400字 篇3

有一次上课，一只灰尘般大小的飞虫飞到唐欣桌子上，缓慢地爬行着。唐欣看到了，大惊失色，发出了刺耳的尖叫。她一边叫，一边扑到我身边，嘴里还叫着：“啊!小飞虫!你千万别过来!救命呀!”我在一旁默默地看着，终于忍不住笑了。我一边笑，一边想：“哎呀呀!唐欣，你……你也不至于这样吧!你的胆子咋小成这样了?哈哈!”这时，老师也发话了：“唐欣啊!你的胆子小得我都无法形容，你就不能把你的老鼠胆换成老虎胆吗?真丢面子呀!”大家都不约而同地笑了。

这时，我发现那只小飞虫早飞走了。过了好一会儿，唐欣才回过神来，她也为她刚才的举动笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其实的“胆小鬼”呀!

不过，虽然唐欣胆小，但她的优点可多了，比如会唱歌、会跳舞等等，我们都佩服她。

可爱的同桌作文400字 篇4

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的可爱的同桌作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

可爱的同桌作文400字 篇1

我的同桌叫赵璨铄，他学习不怎么好，但这件事让我难以忘怀。

那次，我到学校了，都七点半了，我的同桌还没有来，早读都下课了，还是没有来，于是我们就开始上第一节课了，第一节课上到一半，突然，教室门响了，老师打开门一看，是我的同桌，老师说：“进来吧。”他回到座位上后，我就悄悄问他：“你咋来这么晚。”他回答道：“我睡过了。”我就笑的合不住嘴，这都能睡过。我们熬过了两节课，终于到了美术课，我激动万分。上课的时候，老师说要画一双鞋子，老师把画鞋的技巧告诉我们后就开始画了，我一摸我的文具盒，呀，铅笔忘带了。我就向同桌问：“你有多余的铅笔吗？”他回答道：“有啊。”“借我一个。”我说。他便给我了一个。下课了，我向他道谢，他说没关系，这都是我该做的。

还有一次，我们正在上体育课，我和朋友有说有笑的，我的同桌突然从我们的背后拍了一下，我们当时就恼了，就追他，还有一些被他欺负的女生也在追他，马上他就被我们抓住了，哼哼，这次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的两巴掌还回去就走了，但有些女生的还没还，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后还敢欺负我们。

看我的同桌是不是又助人为乐又搞笑呢？

可爱的同桌作文400字 篇2

同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。

同桌的`你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！

有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”

我回答：“不行，我们谁去问呢？”

“我，”同桌的你坚定的回答。

老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”

于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路

。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。

于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”

老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！

同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！

可爱的同桌作文400字 篇3

可爱，经常成为一些小宝贝的代名词，而我的同桌却是心灵上的可爱，发自内心的可爱。

我与同桌都是女生，两人间的交流却不是很多。一次夏季的放学后，天气十分炎热，让人热得都喘不过气。我十分想买一瓶矿泉水，可是手头上又没有零钱，正好同桌拿着一瓶矿泉水从超市里走了出来，我连忙凑上前去，嬉皮笑脸地请求她将水借我喝，可没想到同桌非常爽快地答应了。我从她手里接过同桌自己都没有喝一口的矿泉水，“咕嘟，咕嘟”地喝下了一大半，同桌站在旁边，似乎也热得喘不过气。她背着书包，大汗淋漓，汗珠接连不断地从额头上滚下来。但她仍然静静地站在一旁，等着我将水喝完。她的嗓子似乎也在冒火，干得不得了，但是同桌却显得并不急躁。她接过矿泉水，毫不嫌弃地喝起来，并没有因为我喝了矿泉水的第一口。我由衷地感谢同桌，是她在我十分口渴的时候帮了我。我的同桌，善良，乐于助人，虽表面上冷酷，但内心是热情的，是可爱的。

同桌长着一头秀发，黑发中偶尔掺杂着黄发，就像她的品质一样，黑发是乐于助人，黄发是一时的不讲理，塌塌的鼻梁暗示着她帮助别人而并不留名绩，谦虚、朴实。

可爱，是我对同桌的赞美。可爱同桌，心灵上的真正可爱！

可爱的同桌作文400字 篇4

同桌，是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久，在与同桌的日子中，经常会有打闹、开玩笑等某些事情，但有些事情可能会把她惹哭……

我调到了她的旁边仔细地打量了她一番，只见她身材苗条，一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛，再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴，还有一头瀑布般的长发。

那次调座位的时候，我被调到了她旁边，过了几天我们便熟悉了，又过了两三天我们便可以互相说话了，有时候我们会为了一些小事而打起来，不过很快便和好了，有时候她也会开些小玩笑，比如那次下课的时候，她悄悄地把我的钢笔藏了起来，我回来以后发现我的钢笔不见了，便知道是她干的了，因为除了她，我实在找不到第二个人了，我偷偷地看了她一眼，只见她一脸严肃，哟，装得还挺像，什么时候可以去好莱坞去演戏了，但是人外有人，天外有天。让你知道什么叫做厉害，我装做十分伤心的样子，趴在桌子上，果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了，算我不对，别哭了。”我想：看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔，哈哈大笑，她看见了什么都明白了说道：“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说：“看！老师来了！”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法，没想到老师真的来了，她只好放开我。