生活那些事儿作文

生活那些事儿作文（精选11篇）

生活那些事儿作文 篇1

生活那些事儿作文

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的生活那些事儿作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活那些事儿作文1

春节是我们国家重要的传统节日，也是我最期待的一个节日了——因为每到三十晚上我们都会收到压岁钱，这算是一年最开心的事了。再者初一这天我们家家户户都会拜年，并且有许许多多的年货等着我们，我们小孩子便有福了，有了无穷的乐趣。

大年三十我们一家人欢欢喜喜回到了老家，家里早已被奶奶给整理好了，但我左看右看感觉不对劲，总觉得少了点什么。我跑遍整个房子，寻找着。突然，姐姐说：“这对联该换了，我们把它换上新的吧。”“对，对联可是进门就看得到的，新年要有新气象嘛，来吧!”随后我们便投入到这个重要的事情中，姐姐说：“春联要从右到左边，所以贴春联要先贴上联，再贴下联，并且讲究平仄，拿纸过来。”我递上纸，帮着姐姐贴好上下联。然后贴横幅，我高些，于是我小心翼翼地把纸铺平，拿上胶带，剪下一截先固定一部分，然后再把其他部分贴好，最后到了贴“福”字了。我提议说把“福”字倒过来贴，姐姐却说算了，还是正着好看。我坚持己见，说：“‘福’倒了，二零一九年福运会满满的，知道了吧。”姐姐被我一说便随了我。我相信这一年，“福”一定会到我们家并长存的!这样，年前最重要的事也完工了。有时我们只有多去尝试才会懂更多，以前过年都是打杂，今年贴对联记忆很深，以后我一定要去接触更多，这样自己才会更加优秀!

接着到了晚上，就是我期待已久的团圆饭了，工作了一年了，我们学习了一年也难得真正坐在一起吃个团圆饭。以前都是奶奶掌厨，现在她额上的皱纹正在一层层的叠加，便转由老爸掌厨了。老爸弄了好多的菜，让我不知先夹哪，于是我先夹了青菜，它很健康，希望在新的一年健健康康。大家都难得回家聚，接着我们便开始讨论这一年大家的收获，聊一聊家常，这欢乐和谐的一幕又怎能不让人动心呢，欢欢喜喜过大年才是最重要的!就这样在一片欢笑声中我们结束了团圆饭，等待着我们的将是新的一年!

时间一分一秒的流走，到了十一点五十九了，我怀着激动的心情看着晚会倒数：“十，九……五，四，三，二，一!新年快乐!”“砰——砰——砰”一阵阵鞭炮声传入耳中，它们一个个飞到空中又砰的一下绽开了，向人们宣告新的一年已经到来，它将更好……

望着夜空，那轻盈璀璨的烟花撞击在夜幕中，与天空大地一起弹奏着新春的曼妙，一年又过去了……

生活那些事儿作文2

童年一去不复返，美好的时光悄悄从你指尖溜走，你却无从察觉。童年是五彩缤纷的;是生动有趣的;是活泼开朗的。相信你的童年一定有很多有趣的事，我也不例外。

小时候，我很怕狗。

那时我家前面有一户人家，家门口拴了了一条大狗，逢人就叫，我听到它的叫声就毛骨悚然，只能绕小路而行。有一天，下雨了，那呈凹形的小路立刻就装满了水，那是我绕路的必经之地，我站在离狗几十米的地方发呆，后来想来想去，还是一咬牙，心一横打算冲过去。为了壮壮胆子，我在地上捡了一个木棍，抓了一把石子才慢慢靠近。大狗见了我，就呲牙咧嘴地大叫起来，我的身子不由自主地在颤抖，可我仍然坚持慢慢前进。现在离狗只有几米了，我能清楚地看到狗嘴里那锋利的牙齿和嘴角滴落的口水。我鼓足勇气使出全身的力气把一把石头狠狠的砸向狗，狗似乎也被吓了一跳，急忙后退了几步，我乘这个机会，辉舞着木棍，飞一般的跑走了。

从小我就喜欢吃糖，特别是白白的，甜甜的冰糖。那时看大人们种蔬菜，种什么就长什么，心里有了一个想法，大人们种什么就长什么，那我种糖不就有更多糖了吗!于是我背着大人种了一些糖。

过了几天，我看了一下，让我失望的是并没有长出什么，又过了几天，我又看了一下，还是什么都没有，又过了一个月，还是什么都没有，我很失望也就不管了，后来有一天却无意发现长出了一个草，我开心极了，想象着我的糖是长在泥土里呢还是挂在草上呢?然而又过了很久，我终于发现这只是一棵野草。

我家附近有个小洼地，每到夏天下雨涨水，就会形成一个小水塘，我和小伙伴便去捉些小鱼、小虾之类的东西。

一天，我和小伙伴们提着水桶来到水塘，three、two、one，开始!我们同时跳进小水塘，水花飞溅，鱼虾吓的四处乱窜。我眼尖一下发现一只正在拼命往草丛里钻的小虾，转眼又发现一条小鱼，我一手一个，都抓住了，很快我抓的数量远远超过了小伙伴们。突然我发现了一个黑黑的、长长的东西，我本以为是泥鳅，但定睛一看却发现不是，是蛇!

我狂叫着跑出水塘，小伙伴疑惑地看了看我，我指了指蛇在的地方，他也走过去一看，先是一愣，后来才尖叫着跑出水塘，后来叫大人来捉，捉来却发现是条玩具蛇，真是虚惊一场。

童年的趣事数也数不清，童年珍贵而有趣，有趣而短暂，让我们牢牢记住这段美好的时光。

生活那些事儿作文3

在丰富多彩的.初中生活里，有许多事。这些事，构成了我的初中生活，丰富了我的人生体验，让我介绍几件事给大家吧。第一事：运动会 今年的秋天，学校举办了一场秋季运动会。消息传开，举校欢腾，同学们纷纷报名，踊跃参加。我也不甘落后，赶忙报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩，我每天早晨刻苦练习跑步，爸爸很支持我参加运动会，每天早上陪着我一起跑。这让我很感动。运动会终于到了，我的心情格外激动。在忐忑中迎来了我的比赛项目，站在起跑线上，我热血沸腾，同时也紧张得发抖。发令枪彭的一声，我如离弦的箭，嗖的一下蹿了出去。跑到中途，我已经上气不接下气，为最后的荣誉而战，我咬紧牙关，拼命跑到终点，虽然只获得了小组第四的烂绩，我仍然感到很欣慰至少我努力了！

第二事：打架 自从入学以来，我的人际关系岌岌可危。我把小学时的恶习带到了初中。同桌换了好几任，老师和家长都很头疼。最典型的一次是和一位同学在课间操时发生了冲突。当时我正在和一位同学聊天，一高个子同学过来撞了我一下，我立即怒了，那人也是性格暴躁，我俩当即开打，我的眼镜也被打掉了。正好班主任驾到，我见势不妙，刚要逃跑，被班主任一把抓住，结果是检讨书。在检讨里，我做了深刻的反省，表示今后要和同学们友好相处，不再让老师和家长操心。

第三事：历史学家 我从小对历史感兴趣，有两个梦想：钢琴家和历史学家。因为我电子琴过了十级，目前正在主攻钢琴。到了初中，有了历史这门学科，让我激动不已。每当上历史课，我就炫耀我的历史知识。众人给我一外号：历史学家。实在不敢当，但听着也挺受用。为了对得起这个称号，今后我要更加努力学历史。在这里我和大家分享一个学好历史的方法：平时多看些历史故事和书籍，在故事中轻轻松松地学好历史，培养兴趣，这样在背历史知识的时候就不至于晕头胀脑混乱不堪了。我最喜爱的一本书是《明朝那些事儿》，今天我也写写我中学生活的那些事，没什么惊天动地的，一点一滴，稀松平常。那些事儿，就像一朵朵浪花，涌上来落下去，汇成了我记忆的长河。

生活，那些惬意的事儿 篇2

工程档案

工程地址:宁波江北区外滩花园

家庭成员:三口之家

案例风格:欧式雅致混搭风格

建筑面积:190平方米

工程造价:140000元

欧式雅致混搭是带有极强文化品位的装饰风格,它打破了现代主义的造型形式和装饰手法,注重线型的搭配和颜色的协调;讲求模式化,注重文脉,追求人情味,在造型设计的构图理论中吸取其它艺术或自然科学概念,把传统的构建通过重新组合出现在新的情境之中,追求品味和和谐的色彩搭配,隐约中有种令人不由自主的亲近,在打造客厅氛围中,深蓝色的整体色彩和精美的欧式家具相得益彰,从而不会凸显的过于冗叠,极富个性的电视背景墙又突出了前卫艺术风格,此处才是整体混搭出彩的一笔。

1 不张扬的美充满温馨且贵气有余,华丽的边线把沙发装点的优雅精致。

2 选择银色修饰工艺与黑色结合,不会凸显太过奢靡的感觉,反倒是简约的华美。

3 不用说,沙发与茶几的呼应是显而易见的,值得回味的是沙发没有继续其欧式的奢华繁复之风,反倒是运用简约舒适的整体色彩与靠垫来点到为止进行了完美结合。

很多人觉得欧式家具需要花费很多金钱,其实并不然。欧式家具提倡轻装修重装饰,通过壁纸、花饰和灯饰的衬托,就能表现出很好的效果。欧式的装饰饰品有好多,首先就是花,多种颜色的花配以其它的花枝条或者叶蔓,这种人工做成的工艺花,造型一般都很华贵和丰满。饰品还有其它的比如说餐桌上可以放一些烛台、盆花、水果盘、桌旗,烘托屋里面的整体气氛而不显庞杂,且桌上的餐具与餐桌椅相配得很是和谐,无形中透着主人的好品味。

1 极其简单的黑色餐桌上点缀些许花边,与餐具相配简直就是一幅画。

2 在餐具的选择上可以看出设计师也是下了功夫的,品质与装饰性全部体现出来。

3 就餐区的修饰相对较多,水晶灯、花朵、银质工艺品等等给人以就餐时的享受。

雅致可以是简约的,简化的线条、粗犷的体积、自然的材质,却没有伪简约的呆板和单调;雅致可以是古典的,但没有古典风格中繁琐和严肃,而是让人感觉庄重和恬静,使人在空间中得到精神上的放松。雅致主义源于材料品质和装饰的细节。在厨卫的打造上,除延续了主要活动区的调子,细节的修饰很是巧妙,同类色使用较多,那些经过涂饰和抛光的木材以及精致和光洁的硬木地板或抛光砖的结合,让整个生活的氛围充满温馨。

1 卫生间的墙壁稍加活泼的元素,不规则的贴砖打破了色彩的凝重。

2 进入户门就能看到厨房门,通过欧式硬包做成暗藏门满足进门效果感。

3 利用镜子的作用增大视觉效果,又可以反照出屋内“风景”,增添了情趣。

主卧室的富华显而易见,若是你仔细总结,你会发现床品的质地与顶上的水晶灯显得十分相称,大胆的吊顶设计、奇妙的灯影、配以欧式华贵床品,简单中不落优雅。儿童卧室就显得可爱活泼得多了,与整体居室保持一致的吊灯、四柱床、木质地板还在,只是那圆点可爱的墙壁与鲜艳卡通的床品增添了无尽的童趣幻想。

惬意,不是闲来的遐想,亦不是急功近利,它要的是一份投入,投入去爱,投入去生活……

欧式混搭的特点在于精益求精,以实木为材料,既有很好的硬度,又具相当的柔韧性。可雕刻出细腻的图案,又不至于开裂,使用期可达几十年以上。浓厚的文化气息使其超越了“流行”的概念,而成为一种品位的象征。其装修的风格无不体现出一种重装饰轻装潢这一原则,室内墙壁挂数幅风景油画,书房桌上摆几款颇具雕工的或石膏或古铜或大理石或树脂的雕塑,具有历史沉淀感的仿古柜,精致的台灯,都可以把空间点饰的无比清逸。

1 油画的装饰作用,无论是欧式古典还是现代简约都对它情有独钟。

2 精美的银质工艺品,因着那造型独特一定是有着鲜为人知的文化涵义,主人的品味一看便知。

3 绚烂的插花是室内装扮的必备之物,借鉴之余,要考虑到自己居室的面积大小。

4 古灵精怪的人偶饰品,可爱的点缀,色彩又不显突兀。

5 艺术性极强的边柜,似一幅画摆在身边,谁还舍得去使用啊!

姓名:陈媛媛

现任职位:高级设计师

毕业时间及院校:2002年毕业于江西财专土木工程系、进修于上海交通大学。

工作经历:2002年-2003年正平装饰、2003年至今北京业之峰装饰公司宁波分公司。

作文的那些事儿 篇3

龙游县湖镇启明小学 张俊红

一、引子：浙江省教育厅教研室：《小学语文教学建议30条》（征求意见稿）中关于作文的有关建议 1．“教学组织与实施”中

第15条

作文教学先要让学生敢于表达，再慢慢让学生善于表达。起步阶段应放手让学生独立写作，尽量少干预，不说教。要关注学生写作的投入状态，尊重学生作文的语言个性，必要时给予指导和督促。作文要有一定的速度，小作文尽可能当堂完成。

第16条

习作要有适当频率和数量要求。低年级要经常进行写话练习；中高段每两周写一篇大作文，每周写一篇小作文。鼓励学生写日记、周记和读后感。阅读教学中要经常随机进行读写结合练习。

第17条

作文批改要以鼓励为主，多表扬少批评，多建议少修改。作文讲评要有针对性，不可面面俱到，应对照每次习作要求，欣赏优点，指出不足，使学生领悟写作方法与规律。讲评之后要安排修改和后续训练，引导学生在自我修改中提高写作能力。每学期至少对每一个学生有一次面批。2．“教学资源的利用”中

第30条

指导学生从大自然中、校园社区里、电影电视和课外阅读中寻找综合性学习的内容，提出适合探究的问题，并自主开展活动，提高综合语文素养。郭沫若曾说过：“应该时常练习写作，写多了写得久了，自然也就会巧起来，好起来。”的确，任何一种能力的提高，都必须经过反复的训练。要提高学生的作文能力，仅靠几次习作是不够的。因此，根据我们所教学生的具体情况，进行多层次，多触角的作文小练笔，是提高学生作文的有效途径。

二、探讨：

如何增加习作的密度？（写什么？怎样引导？„„）

如何评价？（如何有效地保护学生写作的积极性？如何提高讲评的效果、效 率？）„„

三、交流

1．语文教师应具备作文课意识

（1）要决：眼观六路 耳听八方；适时适景适理，见缝插针，为我所用。（2）示例：06年我在四（3）班设计的周记主题

设计自己的名片 歇后语的魅力 编本成语图谜 做回分段的高手 多啦A梦的诱惑

来到快乐星球（幻想篇 会讲故事的机器人）围棋少年，我来了（我心中的少年英雄 嘎子）洗刷刷，刷去我们的污点（我们存在的缺点）网络，“我的眼里只有你没有他”-------PK-----勤奋——收获盛夏的果实 希望——大长今之歌

我心飞翔——刘翔的崇拜者

（2．学生必须有大量的操练

（1）交流：操千曲而后晓声

观千剑而后识器

——————小练笔，你让学生试了吗？

小练笔，就是让学生结合语文教学中的有关写作知识，帮助学生积累素材，提高学生的作文水平着手，作为作文教学的一种补充。

一、借助课文，开辟小练笔的新天地。

正如叶先生所说：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。”因此，在教学中，我把课内小练笔的训练当做一个重要的教学目标去落实，因文而宜，找准课内小练笔的切人点，积极引导学生多角度、全方位的思考问题，让学生在读写训练中，看到一片新天地，获得一种新认识，养成一种好习惯。

（一）补白---补出孩子的灵动

1、为生动鲜明的插图补出画外音。

在新教材中，许多文章都配有生动鲜明的插图。有些插图课文中已经作了细致的描绘，就无须再写，如《颐和园》昆明湖的插图，文中作了详细的描绘。有些插图文中只是一笔带过，如《麦哨》中，孩子们在草地上玩耍的情景，文中没 2 有具体的描绘孩子的动作、表情、心情等，而这些恰好是学生感兴趣的，又是有生活实际的。于是，我要求学生仔细观察图画，然后把画上的内容补充出来。通过描写文章中的插图，学生更加强烈地感受到乡村生活的无忧无虑，而且在把画变成话的同时，也提高了学生的观察能力和语言表达能力。

2、为语义未尽的文本补出潜台词。

文章的有些地方写得或含蓄，或简练，给学生的思维留下了想象、延伸的空间。学这样的文章时，我找准这些“空白”，让学生把写得简炼的地方写具体，把写得含蓄的地方补充出来。

如《草虫的村落》中：蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。他们的会面会如何打招呼呢？会攀谈些什么？他们在聊天时又会伴着什么样的神态和动作呢？文章没有写，正是一个补充潜台词的好机会。我以“甲虫们的攀谈”为题，开展了一个对话描写的小练笔。孩子们们写的对话可长可短，可以是两只小甲虫之间的窃窃私语，也可以是几只甲虫的集体聊天，孩子们在对话中加入了“黑甲虫妹妹颤抖地躲在哥哥身后”、“知识渊博的哥哥摸了摸胡子”、“妹妹歪着头问哥哥”等充满趣味的动作和神态的描写，展示了一幅有趣的甲虫攀谈的情景。

再如，《金色的脚印》中，正太郎跑着跑着，一不小心踩到了悬崖边的积雪上，和雪块一起头朝下栽了下去。之后发生了什么，狐狸是怎么救了他的，课文中只是简单交待，我抓住这个契机，引导学生展开想像，让学生进行小练笔，对狐狸救正太郎的情景进行动作细节描写，在学生的笔下呈现了一幅幅充满温情的画面。

（二）仿写-----借他人之长，写自己的文章。

儿童都有着天然的模仿才能，而仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。借助范文指导学生进行仿写，能激发学生写作兴趣，提高写作能力，发展创造思维能力。在教学中，我常常用到仿片断和仿篇。

1、仿片断。

在仿写时，要精心选择具有明显特征且具有价值的精彩片断。新教材中的课文大多文质兼美，让学生把最精彩的句子或段落积累起来，从中体味到作者谋篇 3 布局、遣词造句的匠心所在，悟出表达方法的真谛，这将使学生终身受益。如《桂林山水》第二自然段语句优美，采用了对比、排比、比喻等修辞手法，以及先总起后分述的写作方法。因此，在教学时，让学生反复诵读，在品味好词佳句的基础上，要求学生仿照这种写法，写一段写景的片段。例如：“西湖公园的花真多呀……西湖公园的花真美呀……西湖公园的花真香啊…… ” 孩子活学活用，运用积累的词句和学到的表达方法写出了一段段生动的文字。

2、仿篇章。

这种方法是从整体上模仿范文作文的方式。学习了《桂林山水》一文，我要求学生按“总──分──总”的构段方式，按一定的顺序观察和描写一处景物，在抓特点描写景物的同时展开联想，抒发感情。在句式表达上运用比喻、排比等修辞手法。仿篇成了孩子摸索写作之路的一个拐杖，被搀扶着坚强地站了起来，最终学会了自己攀登。

（三）续写——展开想象的翅膀，写后续故事

读完一篇好故事，常常会使人觉得言犹未尽，；好像故事还没有结束，使人浮想联翩。这时教师应该因势利导，让学生大胆去想象故事发展下去的结果应该是什么样的，让他们张开想象的翅膀，进行新奇大胆的设想来激活学生的思维，培养学生的创新精神。如学《穷人》、《卖火柴的小女孩》后展开想象，续编故事。故事由孩子的笔变得随心所欲，充满想象，充满温情。

（四）写读后感----情到深处，写心动的一霎那。

新教材的文本的内容能给学生以强烈的感染力，让学生在读后写自己的感想抒发自己的感受，在练笔中学会表达情感。如学《大瀑布的葬礼》，让学生以巴西总统菲格雷特的身份，结合课文对大瀑布以前和现在不同景象的描写，写葬礼上的致辞；读《小抄写员》后，让学生结合叙利奥的行为写感受；读《祖国，我终于回来了》，让学生给钱学森爷爷写信。这样的练笔方式，让学生在自由自在，无拘无束的表达中抒发了真情。

二、延伸课外，让小练笔成为生活习惯。

（一）写身边的人和事，生活无处不精彩

生活是个取之不尽，用之不竭的材料宝库。为了让学生“有东西可写”，我们要引导学生留心观察身边的人和事，把自己听到的、看到的、想到的的写下来。4 如：一天，我走进班级,看到班上又脏又乱,而很多学生却无动于衷,我默不作声地拿了扫把开始扫地。扫完地后我让他们说说刚才的情景，再跟他们说起主人翁责任感，谈起“一室不扫，何以扫天下？”然后思考，对这件事你有什么想法？当天，我就让学生把当时的情景和心里的感受记在了小练笔本子上。下面是写当时情景的练笔：“同学们也不禁低头往地上看，：碎纸围绕在桌椅旁；没有扔准的纸团不甘心地躺在纸篓边；扫把和畚斗横七竖八地摆放着；墙角的灰尘被微风一吹，漫天飞舞……”

“灰尘弥漫了老师的身影,引起了微微的轻咳;扫把带起的风扬起了纸屑,轻轻飘起又落入畚斗中……教室里不再有一丝声响，同学们惭愧地低下了头，有的望着老师，眼里充满了懊悔……”

此外，季节的变化，你与小动物的故事，新来的同学，社会实践中活动的场面，比赛的情景，对生活中大小事件的看法……这一切无一不是练笔的素材。但生活中细小的事情转瞬即逝，这就需要老师首先有一双善于捕捉的眼睛，能时时刻刻抓住生活中的点点滴滴，积极引导学生睁大眼睛仔细观察，竖起耳朵认真倾听。积少成多，相信孩子们也能练就一双善辨的慧眼，练就一颗善感的心。

(二)翻新古诗词，让古人为“我”喝彩。

语文教材每册都编排有古诗。这些古诗的内容浅显易懂。写景的将景物描绘得细腻生动，叙事的表达的情感真挚感人。在理解诗句的基础上，可以要学生将这些古诗改成写景或叙事的现代文。在十一册教材中，《西江月.夜行黄沙道中》可以改写成一篇写夜晚行走乡间所见所感的文章，明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片，优美如画。《赠汪伦》可以改写成一篇以“送别”为内容叙事的文章。借助文本，在理解的基础上，孩子为古诗附上了时代的气息，小练笔有了大收获。

三、及时批阅，激发学生的写作激情

学生每次上交小练笔后心中总是带有一丝的期盼，就如同期盼收获的农民一样。如果教师只是一味让学生写而忽视对小练笔的批阅，就辜负学生的信任，极有可能造成他们写作热

作文小练笔如同一座现代化立交桥，从四面八方通向作文的主要干道。这些训练内容为学生的作文提供了生动的材料、鲜明的画面、达到了以读促写、以写 5 促读、读写相结合的目的。发展了学生的思维，培养了想象和创新能力，丰富了词汇，提高了书面语言的表达能力。通过这种训练，学生的作文兴趣有了显著的提高。作文不再骑虎难下，渐渐的，孩子们开始乐写、善写……

（2）开展丰富多彩的活动

——磨刀不误砍材功

示例：六（1）班《诗海漫步》

六（1）班《成立我们的环保党派》（3）丰富儿童的心灵

——习作教学的应有策略

丰富孩子的生活，拓展孩子的阅读，培育孩子的思维，提高孩子的认识，陶冶孩子的情怀，提升孩子的思想。充实了体验细腻了，眼光敏锐了，思想深刻了，心灵丰富了，习作主体强大了，才能可能使习作展现出活力、个性、风采。拨动心弦，让习作与情感相随

“言为心声，情动辞发”是习作的应然之态。本节教学中，教师营造情境，找准动情点，拨动学生的心弦，即或了他们的倾吐欲望。展现心智，让习作与智慧共舞 拓展心空，让习作与想象齐飞

想象是舒展学生心灵、放飞学生思维的最好形式，因此想象类习作得到学生的无比青睐。让学生的思维在广阔的天空中自由翱翔。丰盈心泉，让习作与生活相融 滋养心田，让习作与阅读想拥 倾听心声，习作与思想相约

习作要把“自己的见闻，感受和想象写出来”，“要鼓励学生写想象中和事物，激发他们展开想象和幻想”。习作本来就是一项富有创造性的作业，教师倘若忽略了儿童爱想象的心理特点，就等于扼杀了儿童的创造力，更何况没有想象，也写不出真正有童趣的作文。培养创新作文的能力其训练途径主要有： A、幻想式。学生写童话，科幻故事，会令他们浮想联翩，思维奔放，充满活力。学生写作是有创造的愉快，学生作文像绚丽的鲜花，芬芳四溢。如让学生写《机器人历险记》、《小蚂蚁的烦恼》、《天鹅没了翅膀》、《书包背我上学》、《大象开澡堂》、《小路石游记》等。B、写意式。小学课本入选的古诗，是自然美、社会美、艺术美的结晶和荟萃。让学生通过想象描绘出全诗或部分诗句的优美意境，是融理解、想象、表达、学习、创造于一体的最佳方法。如教学《宿新市徐公店》后，让学生合理想象在春光明媚的田野中捕蝶嬉戏的景象，以《春天的田野》为题，把这一场景描绘下来。这样不仅加深了对原诗的理解，而且增强了对美的感受和鉴赏。C、扩散式。让学生根据教师提供的某个事件的环节，进行合理想象，写出一个具体，生动的故事来。比如《赤壁之战》一文，当曹操接到黄盖的信，欢喜 6 得不得了，将曹操的言行扩散写具体。还可以将《武松打虎》、《孙悟空三打白

骨精》都可以进行扩散式写作。D、图画式。借助图画，想象作文，不仅要说或写画面上实实在在的事物，还要尽可能想象画面所蕴含的意境，弹出“弦外之音”。如教学《董存瑞舍身炸暗堡》后，可根据图意，让学生写《惊天动地一瞬间》。或给一幅几何图，或给

一幅漫画，写出其中的原由。E、预测式。向学生提供事情的前因，让其推测后果；或讲一个故事，介绍一个人物，让其推想后来的发展变化。如写《_______二十年后》等，引导多侧面，多角度推测结局，预料以后的发展变化。F、条件式。教师给学生提供条件，给实物或词语，让学生想象作文。比如出现一个词语“惊讶”，写一篇文章，或一件物品，写一篇作文，可以从中想到

社会、人类、自然其发展。G、续写式。教师提供开头，借助想象续写下去。如教师写上暗示性短语“冬天来了”，要求学生写下去，也可以结合阅读教材，续写课文结尾，如学习《卖火柴的小女孩》，《参观人民大会堂》这后，合理想象作文，也可以看了电影、电视、故事、文章后续写。

H、创想式。可以写诗歌、歌曲作词、广告词、顺口溜等不拘一格的文体。3．让学生享受作文

过年那些事儿作文 篇4

我想起了奶奶家过春节情景。除夕守岁，似乎已经成了一个习惯。晚上人人都要醒着到十二点，迎接新年，就连平时天一黑就上床睡觉的妈妈也打起了十二分的精神。

过年本想好好补补觉，睡一个难得的懒觉，可天刚亮，奶奶就来敲门了，大年三十了不能睡懒觉，迎接新年还有好多事要做呢。我实在不想起来，一是还想继续睡我的回笼觉，二是天气太冷，我舍不得离开温暖的被窝。可奶奶已经叫了很多遍了，没办法还得起床。我穿上厚厚的外套，可还觉得寒风刺骨。

原来，爷爷奶奶已经起床很久了，奶奶穿着她红色的新衣在锅外忙活。迎接新年穿新衣在几代人身上都得到了很好的展示，无论男女老少都在新年这一天穿上新衣，以表辞旧迎新。年三十祭神也要穿上新衣，以示对神仙的尊重。可这点在爷爷身上却得不到体现，他还是穿着他常穿的黑色大衣，头上戴着一年四季也不摘的黑色帽子，他不迷信，不信这些神的鬼的，依旧坐在灶台前生火加柴，和黑色的背影融为一体。

奶奶在煮猪头、煮鸡，热馒头和一些小点心，用来祭神。虽然不是第一次接触这些事，但我还是有些兴奋，不知道为什么，这么一点东西整整在锅里煮了几个小时，我想早已煮烂了吧!可奶奶没有将它们从锅中捞起的意思。到了中午，奶奶从橱里拿出一对蜡烛，一捆香和一个红塑料袋，袋子里装的是“金银元宝”和一些黄纸，这些都是我和奶奶前几天一起折的。由于这些元宝和纸条都是烧给神仙用，奶奶在前面点了根蜡烛，边折边念经“南无阿弥陀佛……”，实在听不懂，我看过那本经书，不但很厚，而且许多字从没见过，读起来一波三折，更不用说背下来了。

鞭炮声想起，奶奶一拍手说：“时间到了”，便叫来爸爸，一起将桌子抬到门外，奶奶从厨房将一盆一盆、一盘一盘菜往外端。猪头和鸡放在一个竹盆子里，放在桌子最中间，其他小菜围着它放。在最前面放着四个碗，里面都盛着饭。在五个杯子里，有一个杯子是装着清水，其它四个空空如也，本来想问，但一想，算了吧。奶奶一边念经一边点蜡烛，风很大，奶奶时不时得用手挡住风，好让它燃得更旺些。只有每年的这个时候，我才能体会中国传统节日应有的味道。之后奶奶抽出一捆香，放在蜡烛上点燃。我发现猪头咬着自己的尾巴，十分奇怪。它面色安详，本想碰碰它，但还没伸出手，就传来奶奶严厉的声音：“不能碰，这是给神仙吃的。”奶奶一向温和，但对神仙这些事上容不得有一丝马虎。一切就绪，我们每人手上都拿着香。奶奶不紧不慢地说：“土地公呀，观音菩萨呀，各路神仙都来吃呀!……”一段招唤之后，奶奶便往杯子里倒酒。虽然我不相信世上真有神仙，但在那一刻，我似乎看到了各路神仙在餐桌上有说有笑，开心的吃喝。最后奶奶点燃了金银元宝，黄纸条，大火燃起，在寒冷中有了一丝暖意，我仿佛看到坐在桌上吃饭的神仙笑得更欢了。

校园那些事儿作文 篇5

“我要飞得更高，飞得更高，直到卷起风暴，心声呼啸……”早上，汪峰的歌声在宿舍走廊外响起。我们纷纷起床，叠好被子后，便去刷牙洗脸。拧开冰冷的水龙头，水从手上流过，手瞬间变得通红，就像是被人捶打过，十分疼痛。洗漱完毕，就去饭堂吃早餐。校道上，有些许同学迎着寒风从身旁跑过。风在耳边“呼呼――”地叫着，没有春天时那般温暖和煦，没有夏天时那般凉快，有的只是冬天那刺骨的寒意。风越刮越大，把她们的校服吹得像气球一样鼓鼓的。风越大，她们就越往前跑，脚步也越发沉重，就像是拖着千斤重的石头在跑，迈出每一步都十分艰难。尽管很累，可她们仍然在不停地往前跑着，脚往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不与烈风比个高低誓不罢休。晨跑过后，校道上，有许许多多的脚印，这些脚印或大或小，或重或轻，那是同学们勇于挑战困难的决心与意志的足迹。

“铃铃铃……”下午的第一节课开始了。老师拿着课本走进教室，打开多媒体，开始讲课。“报告。”一个声音打断了老师的上课。他站在教室门口，说这句话时，正大口大口地喘着气，老师便示意他进来。看样子他是一路跑过来的吧，我心想。此时，我仿佛看到了他在飞快地跑着，心里不停地说：“快点!快点!要迟到了。”他越跑越快，裤脚沾了许多灰尘，原本黑色的校服裤变得有些黄。那是他奔跑过后的痕迹，是他对老师的那份尊重。

“哗……”下课了，体育老师的哨声在操场上响起。我们纷纷走到操场上，迅速集好队伍。老师一声令下，我们便纷纷冲向“战场”。以前，每当我们经过校道，看着正在操场上进行体育训练的学姐学长们，都会感慨说：“他们每天下午训练好辛苦啊!以后便是我们了。”如今，同样的地点，只是跑的人不同罢了。我们竭尽全力地跑着，跑久了，累的感觉便会袭卷全身。此时，心里便不停地对自己说：“坚持啊!跑下去，坚持就是胜利。”最后一圈冲刺，顿时就像一支离弦的箭，快速冲向终点。终点到了，回头望望自己刚刚跑过的操场，它承载着我们对目标的追求，对梦想的坚持。

王冠那些事儿 篇6

传说当秋天降临的时候，酒神狄俄尼索斯便从死亡中苏醒，戴上他的常青藤、葡萄蔓和葡萄果缠绕成的叶冠穿梭于森林、田间，一路奔走。那叶冠竟散发出醉人的葡萄酒香，悠悠飘荡开来，宣告酒神的复活。那葡萄纽结而成的冠冕，便是神古朴的手工杰作。

目前发现的最古老的王冠，大约可以追溯到公元前4世纪。它出土于中亚一个被称为五兄弟的皇室墓穴，形状类似于女士头巾，黄金框架上镶满璀璨的珠宝。尽管失去了神性的自然脱俗，工匠们造出的王冠在尘世却是无可否认的精美绝伦。它们成为了俗世中最尊贵的高塔，铭刻着权力的传承，见证着爱情的延续，甚至被赋予神秘主义的瑰丽光华。

“圣爱德华”王冠：权力的见证

“圣爱德华”王冠作为英国王室王冠之所以著名，是因为其特殊地位——君主加冕礼冠。凡它所驻足，即意味着新王的诞生。

1661年，英国国王查尔斯二世加冕，为此，老国王特别制作了名为“圣爱德华”的王冠。从那时起，它便专门用于新王的加冕礼。不过自从威廉三世1689年的加冕礼之后，“圣爱德华”王冠在典礼上的地位慢慢降低了。国王们更喜欢作为王权象征的帝国冠，它经常被国王的随从们捧着，甚至被冷落在祭坛上。

1953年，“圣爱德华”王冠重新见证了历史的辉煌，迎来它的新主人——伊丽莎白二世。在威斯敏斯特大教堂外面，有16000名戴着传统黑色熊皮帽子的三军士兵等待接受检阅，有近200万民众在盛典举行的地方等候，大街上有300多万民众在欢呼庆贺，还有250万民众守候在电视机前，他们将要目睹的就是戴上象征无限权力的圣爱德华王冠，伊丽莎白成为受人顶礼膜拜的女王陛下。

当然，许多人并不知道真正的“圣爱德华”王冠早在克伦威尔的命令下被熔掉了。现在我们看到的王冠是临摹之作，但这“圣爱德华王冠赝品”依然尊贵逼人。王冠具有中世纪欧洲风格，底座有交错的百合花，上面围着两个拱形的十字架，代表宗教的皈依与天赋神权的意义，具有王权与神权的双重含义。王冠十字架中间是天鹅绒的鲜红帽子，并带有貂毛镶边，增加了佩戴的舒适性。整个王冠用金子制成，并镶嵌了444颗珍贵宝石，重达75盎司、2.04公斤。

“珍珠泪”王冠：折翼的爱情

世界上有两顶“珍珠泪”王冠。

1825年，巴伐利亚国王路德维希一世的儿子、日后承继了希腊国王王位的奥托为自己的妻子阿玛丽亚定做了一顶王冠。然而没多久，国王就得了重度精神病，生活都无法自理。可怜的希腊王后难以接受这个残酷的事实，终日以泪洗面。这顶饱含国王爱意的王冠也因为王后的忧郁而得到了一个充满悲情色彩的名字：珍珠泪。后来，这顶王冠由巴伐利亚王后特蕾莎所得，代代相传，最终传给了公主玛丽·加布里埃尔，然而凡是得到这个王冠的人，每个人的感情都历经劫难，让人唏嘘不已。

1981年7月29日，威尔士亲王查尔斯与黛安娜在白金汉宫举行了盛大的婚礼。婚礼当日的早上，伦敦的街道挤满了前来表达良好祝愿的人，为童话中“灰姑娘”的故事成为现实而欣喜。典礼上，英国女王伊丽莎白二世将另一顶“珍珠泪”王冠赐予了威尔士王妃戴安娜。

这顶“珍珠泪”王冠（The Cambridge Lover's Knot Tiara）原属玛丽女王所有，因为王冠上镶嵌的珍珠造型很像女人的泪滴而得名，1914年，玛丽女王命令珠宝匠依照她祖母剑桥公爵夫人王冠的式样仿造而成。冠身全部用白银打造，原先顶部装饰有珍珠，自由拆卸的款式设计使拥有者可以根据爱好随意更换宝石的种类。传到黛安娜手上时，珍珠被转换成了钻石，拆下来的珍珠则被做成了相配的耳环、项链等。

戴安娜与查尔斯的婚姻从一开始就充满了痛苦和泪水，“风中的玫瑰”最后在塞纳河畔香消玉殒，“珍珠泪”如谶语一般，再次印证了一段折翼的爱情。在后人的附会当中，“珍珠泪”被赋予一种邪恶的力量，或者说充满诅咒。它所见证的爱情并不完美，甚至充满悲情，但它和它的主人们却留给了世人一段段动人的传说。

俄国大皇冠：女沙皇的野心

俄罗斯女沙皇叶卡捷琳娜二世为自己的加冕仪式准备的王冠制作于1762年，出自法国天才珠宝匠耶利米·波西之手。王冠呈现出浓厚的拜占庭风格，总体上分为两个半球，分别代表东西罗马帝国，中部是一个橡叶状花环和橡树果，象征着沙皇帝国的神圣权力，是当时欧洲最贵重的物品。皇冠总共镶嵌了2858克拉重的4836颗钻石，其中装饰冠顶的是世界上最大最漂亮的红天鹅绒色尖晶石，重398.72克拉，被列为前苏联七大历史名钻之一。值得一提的是，它是1676年由来访中国的俄国特使尼古拉·斯帕菲尔在北京用2672金卢布购买的。

叶卡捷琳娜原是德意志某小国的公主，原名索菲娅•奥古斯特•弗雷德里克。1745年，她与17岁的皇储彼得（即位后称“彼得三世”）成亲。此前，她皈依了东正教，并取教名叶卡捷琳娜。彼得三世即位后不得人心，1762年6月28日清晨，这个野心勃勃的女人在其情人兼近卫军军官格里高利•奥洛夫的拥护下发动政变，废黜了彼得三世。9月22日，叶卡捷琳娜二世在莫斯科克里姆林宫圣母大教堂加冕，戴上了奢华无比的大皇冠。

流光溢彩的大皇冠凸显出叶卡捷琳娜二世的铁腕本色。她曾豪情万丈地说：“假如我能够活到200岁，全欧洲都将匍匐在我的脚下！”彼得大帝在位时期没能完成打通黑海出海口的愿望，土耳其始终是沙俄的头号假想敌，而叶卡捷琳娜时代发动一系列对土耳其的战争，并取得了辉煌战绩。叶卡捷琳娜二世最大的成就和历史影响就是完成了俄国的领土扩张，包括三次瓜分波兰，两次对土耳其的战争和一次对瑞典的战争。

教皇“三重冠”：以神的名义

与欧洲君王们的王冠相比，教皇的王冠更具有神圣的意味，可以说它时刻象征着天上意志与地上权力的重合，最早的代表教皇统治权威的王冠制造于公元8世纪。在公元10世纪，教皇的王冠被定位为一个黄金的圆环。第二个圆环或者说王冠出现于波尼法爵八世统治时期。

没有哪一个教皇的王冠是历任教皇都佩戴的，可能唯一的例外就是这个圣赛尔夫斯特的装饰有巨大红宝石的王冠。“三重冠”是教皇王冠最为典型的代表，因其上面三个环状的王冠形制而得名。三重冠冕分别为“训导的权柄”，“治理的权柄”，“臣仆的权柄”，象征训诲、圣化、治理三项神权，也代表了教皇的三种最高权力：立法权、司法权、行政权。

伊朗凯额尼王冠：“铺”出来的华丽

伊朗历代钻石珠宝和黄金饰品闻名于世，钻石镶嵌的纳迪尔宝座、宝石地球仪表甚至一盆盆堆放的未经打磨的大颗粒钻石，无不让许多国家的珍宝馆望尘莫及。在资源丰富的伊朗，珠宝已不仅仅是王冠上的点缀，国王们更喜欢将稀世珍宝“铺”满整个王冠。卡札尔王朝时期的凯额尼王冠就是这种装饰效果的最好诠释。红色天鹅绒帽顶外布满了宝石，1800颗珍珠、200颗翡翠、1800颗红宝石和尖晶石，还有大量的钻石，王冠好比国王的小型珠宝储藏室。

印加帝国黄金冠：太阳神崇拜

印加帝国的宗教信仰是以太阳崇拜为中心的，印加人相信他们的君主是太阳神的后裔并视之为神。黄金，作为太阳神的象征被广泛开采，却不用于交换，而主要用于装饰或者仪式。

当时不少手艺人已经可以制造出精细的工艺品，其中的金匠和银匠只做祭祀用具和呈献给Sapa王的精巧绝伦的物品。这从印加帝国部落所制的这个由黄金白银构成的王冠上可见一斑。王冠由黄金与白银完美协调构成，其造型如同祭祀的神殿，阳光可以透过复杂形如阶梯的构图照射到每个角落，与阳光呼应，发出更为耀眼神秘的金色光芒。

实质上，宗教渗透在整个印加帝国的政治体制之内，透过王冠，这种渗透被具体化，好比位于库斯科中心的太阳神庙穿出的一些光线，它们穿过神殿，照耀着由不同社会阶层构成的城市。

万历金丝冠：最精湛的王冠

作为四大文明古国之一，儒家文化影响下的中国并没有上述那种奢华的王冠。但平淡含蓄中照样可以孕育惊奇。中国明代万历皇帝的金丝冠带给人的绝对是震惊。金冠重一斤六两，用极细的金丝编成翼兽的形式，装饰两条用同样用金丝编成的金龙，对称装饰在冠顶的两侧。居中则是一颗火焰宝珠。冠顶金龙飞舞，象征着帝王至高无上的权威。

尽管它不算太耀眼的金色、简单的造型有些低调。但从制作上讲，这顶名为“翼善冠”的金冠制造工艺水平决不亚于以上任何一顶王冠。高超的累丝工艺充分显示了明代皇家金银工艺的巅峰水平。最使人不可思议地是整个帽子发现不到一个接头处，其工艺的精妙绝伦可想而知。其色泽纯正、高贵，结构巧妙，制作精细，既具有高贵、华美、富丽堂皇之势，同时又不失含蓄、儒雅、俊秀、阳刚之气。

开学那些事儿作文 篇7

酸

新学期里，老师调动了组员和同桌。我前面竟然坐着女子拖拉大王——黄同学。她做作业速度很慢，不是和别人讲话，就是自己偷偷地玩。正因为她的拖拉，我们组的数学和语文都比别的组慢了一拍。每次看到别的组得到了老师的奖励，我的心里就像灌了一坛醋，酸溜溜的。但是我相信，只要我们一起帮助她，她自己也努力，我们组的速度一定会提上去的。

甜

在大课间，我参加乒乓球社团。开学第二天，老师让我和一位打得不错的同学切磋了一下。我全神贯注，认真对付，哪敢有一丝一毫的马虎轻敌。鉴于我的认真表现，老师竟然让我参加区乒乓球比赛。听到这个出乎意料的消息，我先一愣，然后就兴高采烈地欢呼起来。放学回家，我把好消息汇报给妈妈听，她也祝贺我，让我尽最大的努力去比赛。这时我的心里好像含了一根棒棒糖，甜甜的。

苦

一个寒假过去了，我不仅长高了，也胖了一圈。体育课上，当体育老师说跑步要跑两圈时，我顿时吓傻了。一个寒假没经过锻炼的我，觉得两圈就相当于两千圈呀!没办法，我只能听从老师的命令，吃力地跑起来。还没跑完一圈，我的腿像灌了铅似的，都快提不起来了，最后气喘吁吁地跑到后，累得我差点趴下。一个字：苦，比妈妈喝的经典咖啡还苦。

辣

早上起晚了，天气又冷，爸爸开车送我上学。因为爸爸偶尔送我，忘记学校的规定了，便把车停在了校门口。这可害惨了我，被大队部扣了分。中午，老师知道后，批评了我。我脸上火辣辣的，这味道就像我以前嚼的辣条的味道一样，辣辣的。事后，我觉得老师批评的对，因为在犯错误中，老师给我指明了正确的方向。

寒假那些事儿作文 篇8

处处洋溢着过年的气氛，我们又迎来了一个春节。春节在我眼里就是红色的，红红的鞭炮，红红的对联，红红的灯笼，喜庆的红色的花。满眼都是红，祥和喜庆。

——题记

贴春联这事儿

早晨我很早就被爸爸叫起来了，睡眼惺忪的我一直不愿睁开双眼。原来今天是大年三十，爸爸叫我起床的原因是贴春联，我一骨碌就爬起来了，“爸爸，我来帮你。”“行阿，别捣乱就好。”

一吃完早饭，我就迫不及待的让爸爸去拿梯子贴春联。爸爸先把旧的春联撕下来，然后用透明胶开始贴了。“我要开始贴了，你在下面看看正不正!”“好的”。我左瞅瞅右看看，然后说位置正好，爸爸就固定好春联。我一个一个地给爸爸递胶带，弄得我手忙脚乱的。每帖完一对春联，我都要读一下上面的字。开始贴“福”了，爸爸拿着红红的福字，啊!不好了!爸爸贴倒了!“爸爸，贴倒了，应该反过来!”谁曾想，爸爸却一点都不紧张。然后语重心长的对我说：“倒着贴福字的原因是这样贴就意味这福倒，福倒福到谐音嘛!”“奥~原来是这样阿!又长知识了!”

今天贴春联，真是把快乐和知识都一网打尽阿!

拜年这事儿

昨晚睡得特别晚，妈妈说是要守岁，所以熬到很晚，今天一大早又被叫起来——要去拜年!什么?去拜年?一向口齿不伶俐的我迟迟不敢出门。我便向妈妈请教。“妈，待会见到爷爷奶奶该说什么阿?”"过年嘛，当然要说些祝福的话了!”

吃完饭，来到了爷爷奶奶家，我一看到爷爷奶奶之前的紧张都没有了。“爷爷!奶奶!我来给你们拜年了!爷爷奶奶乐呵呵地笑个不停。进屋之后，奶奶摆出了好多吃的，“奶奶，祝您健康长寿!”一句祝福词就这样被我说出来了，奶奶笑着说：“好好好!”爷爷却塞给我一个红包，说：“这是给你的压岁钱，下一年要好好学习哦!”我连忙点点头，说：“我一定会的!”

原来拜年送祝福也没什么可怕的阿!

作业这事儿

开始说作业了，虽然年前做了不少，可是还有不少呢!我得赶紧做了!想着年前的成绩是那么地不尽人意!心情糟透了!妈妈好像看出了我的心事。过来拍拍我的肩膀说，成绩想提高也是很容易的!只要你利用好这个假期，相信下学期你一定会追上来的!听了妈妈鼓励的话，我瞬间信心大增。

作业是做完了，还得复习一下啊，我便买个几门复习资料，埋头苦干。

牛年那些事儿 篇9

年轻无敖

牛年份：1997年

牛事件：一年之中揽下澳网、温网和美网三大满贯的玛蒂娜·辛吉斯成为史上最年轻世界第一。

牛事回顾：一个完美的开局昭示着一个完美的赛季。开季37连胜，1997年的辛吉斯活脱脱是头初生牛犊，她以不畏任何前辈的气势开启了职业生涯的第四个赛季。

那年的澳大利亚网球公开赛开始之前，还没有多少人预感到网坛将开启新的一页。但当辛吉斯决赛中6－2、6－2轻松击败皮尔斯，在16岁3个月零26天的年纪捧起澳网冠军奖杯时，所有人都意识到这个瑞士人将把女子网坛带入新时代。辛吉斯宛如一阵清风拂面而来，夺冠以后的她笑着跳着，和妈妈拥抱，和奖杯亲吻。“对我来说，这只是又一个纪录。在我参加青少年比赛的时候，我是法网和温网青少年组最年轻的冠军，再加上去年的温网成年组双打冠军，又是最年轻的。不过最年轻的大满贯单打冠军无疑是最有分量的。”显然，连辛吉斯自己也没有想到她不久之后就完成了一件更有分量的事。1997年3月31日，16岁6个月零1天的辛吉斯将格拉美拉下后座，成为上个世纪最年轻的世界第一。

随后，温网、美网、东京、巴黎、迈阿密、希尔顿海德、斯坦福、圣地亚哥、菲尔德斯塔特和费城的冠军也被辛吉斯一并揽下。这一年她以12个冠军奖杯和93.8％的赢球率统治女子网坛。除了法网决赛遗憾落败之外，辛吉斯以准全满贯的麟单写就了网球史上年轻的传奇，将自己职业生涯的最高峰留给了1997年， 重演预测：

想要指望又一个辛吉斯的诞生，真的很难。但2009年网坛遭到年轻旋风席卷这件事，绝对可能发生。证据就是,2008年ATP年终排名前十选手的平均年龄只有23.8岁，创造了15年来的新低。在WTA方面，也有卡这5名85后在TOP10之列。

重演指数：☆☆☆☆☆

生涯冰点

牛年份1997年

牛事件：受到伤病和婚姻的影响，安德烈·阿加西在这一年落入其21年职业生涯最低谷。

牛事回顾：1997年4月，阿加西与相恋了四年的波姬·小丝走进婚姻殿堂。也就是在这一年，阿加西的网球生涯落到了最低谷。从1987年到2005年，阿加西每年都会至少收获一项单打赛事的冠军头衔，除了1997年。伤病是阿加西这个赛季的头号敌人。严重的手腕伤情迫使阿加西退出了澳网、法网和温网的比赛。在孟菲斯、斯考斯代尔、印第安维尔斯、比斯坎湾、华盛顿特区和洛杉矶，他也都在第一轮就输掉比赛。一整年，阿加西仅仅打了24场比赛，年终排名降到了可怕的第122位。

年中的那场婚姻对阿加西的网球事业并没有起到什么积极作用，反倒牵扯了他不少精力。阿加西很想和新婚妻子波姬·小丝待在一起，参加比赛就意味着要和妻子分开一段时间。当波姬，小丝不愿意放弃演出机会的时候，阿加西就主动做出牺牲，追随妻子四处奔波。这种单方面的牺牲让两个人的夫妻关系没有坚持多久，在距离结婚两周年还有十天之时，他们的婚姻走到了尽头。之后的故事众所周知，阿加西遇上了格拉芙，在后者的帮助扶持下，阿加西的网球生涯重新回到了正轨。

尽管如此，阿加西和波姬·小丝都没有为那段婚姻感到后悔，两人至今保持着朋友关系。波姬一小丝曾经表示：“也许遇上安德烈是一个错误。但如果一切从头再来我还会选择犯错。”

草场复辟

牛年份：1997年

牛事件：皮特-桑普拉斯夺回温布尔登这片私家草场，开启了新一次的温网连冠里程。

牛事回顾：“这是世界上最美丽的球场，这里是我的第二个家。？皮特·桑普拉斯曾这样形容对温布尔登的情感。温布尔登是桑普拉斯的避风港，每每在法网遇到挫折后，他总是能在这里找回统治者的自信；温布尔登是桑普拉斯的T型台，在这里，他的大力发球、强劲的正反手和压追式的上网得以尽情发挥。球王的14个大满贯中有—半是温布尔登所赐。

1993年到2000年的八年间，桑普拉斯7次在全英俱乐部笑到最后。1993年，刚刚首次登上世界第一宝座的桑普拉斯揭开了属于他的温布尔登辉煌篇章，他过关斩将，决赛中3－1击败考瑞尔夺冠。接下来的三年，桑普拉斯将他在温网的连胜纪录不断扩大，直到1996年的1／4决赛，被最终夺冠的克拉吉塞克淘汰出局，他的温布尔登25连胜终结了。

1997年，桑普拉斯卷土重来。为这次温网他憋足了劲，表现近乎完美，他的发球局只在第一轮和半决赛中失守。夺冠后，桑普拉斯感慨道，“这是我历来最精彩的发球局表现。”桑普拉斯在温布尔登演出的王者归来将他推上了职业生涯的巅峰。整个赛季，他凭借八项决赛全部胜出的战绩稳稳把持着男子网坛的头把交椅。这年，桑普拉斯总计6,498,211美元的奘金也是其网球生涯之最。

“当你走过全英俱乐部大门的时候，你会有一种特别的感情，甚至你闭上眼睛也知道自己是在温布尔登了。”此后，桑普拉斯在这片私家草场完成了一波更长的31连胜。4连冠之后桑普拉斯的温网冠军数停留在平威廉姆斯霍恩特尔纪录的7个上。

重演预测：统治网坛五年时间与上赛季低迷表现所形成的对比让人们对于桑神接班人费德勒的2009更加好奇。不论纳达尔、穆雷、德约答不答应，不论费德勒的信心是否动摇，曾经的温布尔登王者桑普拉斯总是站在瑞士人这一边： “费德勒将打破我全部的纪录，这不可避免”

重演指数：☆☆☆☆

重演预测：伤病、爱情，这两枚毒镖会在新赛季击中谁呢?达文波特已经中招了，从现在的情况看，饱受伤病困扰的莎拉波哇和萨芬，恋爱中的伊万诺维奇都有可能成为下一个。或者，有个意想不到的人选出现……比如，费天王。

重演指数：★★★

性别大战

牛年份：1973年

牛事件：比利·简·金在一场被称为“性别大战”的比赛中击败退役男球星里格斯，成就世界体坛流传至今的佳话。

牛事回顾：“女子网球选手不堪一击，我能轻松打败她们中的任何一个人。”55岁的退役球星罗伯特·里格斯的一席话触动了女子网球选手的神经，也惹恼了当时世界排名第2的女将比利·简·金。1973年9月20日，一场男女单打对抗赛在可以容纳30492名观众的休斯敦太空体育馆上演。就在一年之前，里格斯以悬殊比分打败了当时的世界女子第一人玛格丽特‘考特，一切都将金逼到了非赢不可的境地。赛前，双方还不忘在入场仪式中挑衅对手，表明自己的性别立场。但最终，金证明了自己才是行动上的强者，她在这场5盘3胜制的比赛中，6－4、6－3、6－3轻松击败里格斯，为当时的女网选手们赢回了尊严。

有趣的是，这场比赛之后，同样身材偏矮、架着一副眼镜的金夫人和里格斯成了忘年之交，

他们之间一直保持着联络。晚年的里格斯与前列腺癌抗争了8年，1995年，他病逝前一晚，还接到了金打来的慰问电话。

这场“性别大战”是女子选手在网球领域维护自身权力的重要节点。金夫人一直在履行着自己女权主义卫士的职责。此后的时间里，她致力于体育界推行男女平等和保障女性权益等活动，最直接的体现就是推行男女比赛奖金一致这方面。经过多年的不屑努力后，连最刻板保守的英国人也在2007年实现了温布尔登网球公开寒的同工同酬。

重演预测：2009年版“性别大战”应该在谁和谁之间进行?也许你的答案会是小威VS麦肯罗。可是球风相比金夫人彪悍许多的小威也没有这个勇气，“我是来参加女子比赛的，我不会尝试和男子比赛。”

重演指数：★★

王朝落幕

牛年份：1985年

牛事件：一代球后克里斯·埃弗特最后一次离开世界第一的位置，累计排名世界第一的时间停留在了260周。

牛事回顾：将比利·简·金赶下球后位置的埃弗特统治了上世纪70年代后半段女子网坛。上帝赋予这位伟大的网球明星天赋与魅力，获得过18个大满贯单打冠军的埃弗特无论在场上还是场外都给人带来—种甜美和时尚。埃弗特是当之无愧的现代女网运动先锋，尤其在运动服装方面，总给人带来新意。短短的裙摆更好地显露出女选手健美的臀部与双腿，如今，这样的打扮已经非常普及。

1975年应用电脑积分系统后，埃弗特连续霸占女子世界第一的位置长达140周。直至1978年，玛蒂娜·纳芙拉蒂诺娃在全英俱乐部中心球场击败埃弗特，才预示着一个新时代的开始。

这是一个埃弗特和纳芙拉蒂诺娃分庭抗礼的时代。随后的几年，两个人几乎瓜分了女子网坛的全部重要荣誉，轮流坐庄世界第一。直到1982年，年满26岁的纳芙拉蒂诺娃彻底成熟，埃弗特开始有些力不从心了。

1985年11月24日，克里斯·埃弗特再一次，也是最后一次被纳芙拉蒂诺娃下了世界排名榜首的位置，累计排名世界第一的时间停留在了260周。

重演预测：现役球员中，能够称得上铸造过王朝的大概也就只有费德勒和威廉姆斯姐妹了。费德勒已经代表三个人发话了，“我想纳达尔会处于压力之下，这令他要保住世界第一的位置非常困难，而我希望自己能抓住这些机会。”费德勒和威廉姆斯姐妹能不能顶住年轻人的冲击只有时间能够给出答案，但可以确定的是他们冲击世界第一的心都还没有死。

过年那些事儿作文 篇10

大年三十儿这一天，我们一大早就起床了，你做这我做那，忙的不可开交。

瞧!奶奶和妈妈正在厨房里做着团圆饭。“谁来帮忙煮汤圆?”奶奶问道。“我来!”爸爸边答应边奔向厨房。明明是爸爸和爷爷擦玻璃，可爸爸却跑去煮汤圆去了，看来只能让哥哥去帮忙了。只见哥哥手脚麻利地把窗帘往上一提，再往下一拉，厚重的窗帘就乖乖地下来了。爷爷把取下来的窗帘放进洗衣机窗帘就合着水旋转了起来，我悄悄地靠近洗衣机还能听见窗帘在微弱地喊着救命了!没办法，它们太脏了。

爷爷又打了一盆水，拿着一块抹布，打湿了水后先用抹布把窗户擦了一遍，再用旧报纸仔细地擦了第二遍，窗户顿时干净极了!爷爷又规规整整地贴上了窗花纸，顿时家里看起来喜庆了许多。

房间也打扫干净了，团圆饭也做好了，大家围坐在桌子旁，望着一大桌子美味佳肴，谁都没有动筷子，注意力都集中到了爸爸脸上。“爸爸，你的脸怎么了?”我好奇地问了一句。“没怎么啊!”爸爸一脸茫然。顿时我们都哄笑起来了，原来是爸爸脸上沾了许多面粉，看起来像涂脂抹粉了一样，好玩极了!奶奶慈祥地撸起袖子，帮爸爸擦干净了。虽然是极小的一个动作，但看的出来，每个人心中都升腾出了丝丝甜蜜!

暑假那些事儿作文 篇11

在忙碌与悠闲中，在充实与无聊中，在对暑假结束的担忧与期待中，看似漫长却又短暂的暑期结束了。回眸那已逝的两月，突然发现平淡的日子里闪烁着点点光亮。

记得那是一个凉爽的早晨，阳台上竹椅中的我，双眼慢慢垂帘，把《假如给我三天光明》的最后一行字印入脑中，然后缓缓合上书，心中的波澜依旧荡漾。

海伦凯勒那乐观的脸庞，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回响着她坚强话语：“如果没有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行。”

许久，我依然不想睁眼，索性站起身来，感受海伦生活的世界。

走出阳台，能感觉阳光透过眼皮朦胧的光，海伦她应该连这种感觉也没享受过吧!耳朵里传来附近几棵树上叽喳的鸟叫声，远的，近的，奔驰的车声，潺潺的水声……从耳中传到体内，在体内四处游荡，渐渐地我心意泛起一阵恐慌，我不知道我在哪，只觉得大地在转动，一瞬间我失去站在这大地上的自信，“失去”了视觉的我不知道要用什么来代替我依赖已久的眼睛。我发了疯似的向四周触碰，希望能找到一个依靠，可是，一切徒然。

当我再一次睁开双眼，再一次拥抱明亮，心终于又回到了回来的`位置。真的，我无法想象黑暗无光的世界，那么无助的、孤独的的世界。我由衷赞叹海伦的乐观与坚强，它们就如那太阳，在她的世界永不落幕!我知道，海伦是我的榜样!

暑假，早早把作业做完，于是就把自己交给了课外读物，畅游在字里行间，总能得到无尽的收获。然而，虽已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又听到邻家小孩的嬉笑声，我就如被勾了魂，兴奋地跑下楼。

“姐姐，来，和我们一起玩!”我满口答应，加入了他们的水枪大战。

“吃我一枪!”“耶，打到了!”……怎么说我也被他们称作姐姐吧，没想现在竟处于弱势，看来我得动动脑筋了，怎么扭转乾坤呢?

我大叫一声：“这边!”我出手向左一枪，小A的脑袋向右偏过，嘿，我眼中闪过一丝狡黠，以迅雷不及掩耳之势出手向右一枪，果然单纯的小A被我喷了一脸，哈哈，这叫声东击西!对付他们这些小家伙还用不着费尽心思。我正春风得意时，小A不知什么时候唤来他的同伴正饿狼扑食般向我跑来，我惊，撒腿就跑，三十六计还是走为上计啊!

在阳光下，我满身是水的奔跑着，欢笑着，仿佛又回到了童年，那尽情地挥洒时间和精力的时代，那种感觉在我身体中一遍又一遍颤动，扑面而来的凉水透过肌肤流淌在每一条血管中……

每年的暑假似乎总是在转眼间流过，在那些日子里，留下的不只是炎热的夏阳，噪人的蝉鸣，你看，在那，在那，在那，都微微闪烁着光亮，只要细细看就能发觉它的珍贵。