政教主任竞聘演讲稿

2024-09-20

政教主任竞聘演讲稿（通用9篇）

政教主任竞聘演讲稿篇1

政教主任竞聘演讲稿

各位领导、老师：大家下午好！很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中，外语教的是小语种。98年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协

作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满意。没有最好，争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有兴趣；班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动有记录，存档备案。

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4、劳动值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛，是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，大家团结又协作，八中才能锦上又添花。支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现，祝各位竞聘者所有的付出都能兑现！

谢谢大家！

小学政教主任竞聘演讲稿篇2

一、我自信我能承担责任。

多年来，我一直担任班主任工作，我一直信奉“我用坚持的爱，换学生一生的爱”，我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。

在当今的年代，做好政教工作，需要有全新的教育理念和较强的管理能力，要善于总结提炼，发现问题，人文管理。工作多年来，我不断钻研、学习先进的理念，总结出近20篇教育教学论文分别在国家、省、市、区获奖或发表，有这些研究的积淀会让我更好的迈步在政教主任工作的阶梯上。

要想把学校的政教工作做得更好，亮点更亮，特色更特，优点更优，需要政教主任具备全面的素质。今天支持我走上来得正是我自信的能力：我的公开课、指导学生习作、演讲、创编舞蹈、指导合唱、辩论等都多次在市区获奖，因此我在市首届青年教师综合素质大赛中一举夺魁。

我相信这些多年沉积的财富，一定会让我自信的走上政教主任的工作岗位。

二、踏实工作我能不辱没责任。

“实实在在做事，踏踏实实做人”一直是我的工作准则。我知道，从事政教工作的人，必须严于律己、任劳任怨，以自身树立公正无私的形象，为师生作表率。我会尽力的协助校长书记管理好学校的德育工作，定期按时地对学校的德育及少先队工作进行布置、检查、指导、总结和评比；我会做好班主任队伍建设工作，定期组织班主任交流学习，共同总结工作中的得失，进一步提高；我会深入班级，了解学生思想现状，帮助班主任老师做好学生的思想工作，针对学生的现状，制定学校活动方案；我会努力在日常小事管理中、大型主题活动中创建良好的校风、班风、学风。

我相信坚持踏实的工作，一定不会让我辱没政教主任的责任。

三、努力创新我要承担好责任。

一名政教管理者，必须具备长远的发展眼光，要把平时的点滴小事，如学生的文明守纪，培养良好习惯等，和更有新意，可延续的活动结合起来。我校“xxx“课题是以责任感教育为主，所以，我会结合课题从“在校营造责任环境”、“在家深化责任体验”、“社会实践责任义务”三方面入手，开展德育工作及少先队活动。每次组织的活动，我都会抓住一个创新点，找一个延伸点，让我们的活动切实可行，让学生在学习中学会明理，在参与中感受成功，在实践中承担责任。

另外，我会主动承担起“校本课程中培养学生的责任感研究”课题研究，组织教师通过网络等先进渠道学习有效的教育教学理论和经验，做好理论储备。组织课题组教师围绕“校本课程责任感培养”研究工作进行诊断活动，找出差距，改进实际工作。

我相信开拓创新的理念，一定会让我承担好政教主任的责任。

作家奥斯特罗夫斯基说过：“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”，作为一个年轻人，我希望在美好的生命历程中，实现自己的理想和价值。我会更加虚心的向大家学习，希望大家一如既往的关心支持我，让我有机会用我的创造为大家服务，有机会承担政教主任的责任。同时，我也衷心的祝愿，今天所有参加竞聘的老师，能够获得成功，谢谢。

各位领导、老师：大家下午好！

很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。99年四师毕业到八中，外语教的是小语种。XX年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的治理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎天天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最要害的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！

经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！假如我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在xx大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的治理工作。继续前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评选有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使治理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满足。没有最好，争取更好。

3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有爱好；班主任更有热情，班级治理才会有变化。活动有记录，存档备案。

4、劳动值周班的治理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，果断杜绝形式化。

5、治理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛，是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，大家团结又协作，八中才能锦上又添花。

支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。

学校政教处主任竞聘演讲稿篇3

大家下午好！

我是26号，1967年出生，中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有：

第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长。“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。

第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究，有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件，经过锻炼，提高了能力。承蒙领导的厚爱，我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比自豪，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整洁安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的快速发展，让我感到无比的幸福。

第四、勤于反思，不断完善自我。如果能竞聘成功，我将重点做好以下点：

1、加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务能力。

2、加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。

学校政教处主任竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同仁们：

大家下午好！

我叫刘小波，今天我竟聘的岗位是界牌镇中心学校政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人刘小波，四川威远县人。出生年月：20xx年6月。20xx年8月分配至界牌镇第一初级中学校任教至今。现任中学一级语文教师。在我十七年的教育教学生涯中，教学方面主要担任语文学科的教学和文科教研组工作，教育方面主要担任了十五年的初中班主任工作和四年的学校团队工作。十七年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解

我这次竞聘的岗位是政教处副主任，政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。在当今时代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和较强的管理能力。这是一项挑战性的工作，能够从事这项工作既是一种光荣，又是一种责任。这个岗位，要以更好地锻炼人、造就人，全面提高一人个各方面的素质，我长期担任班主任的工作，与学生打交道的机会多，在与学生长期交住过程中，我与所教过的学生建立了深厚的感情，我热爱学生，喜欢和学生打交道，乐于倾听他们的呼声，乐于看到他们的进步，我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。我觉得我基本具备了这个条件，而且在担任班主任过程中积累了较丰富的做好学生思想工作，建设班集体的经验。这些都是从事政教工作的基础。

各位领导、各位老师，如果能够进入政教工作岗位，我将尽心尽力当好助手。做好配角，努力争取把学校政教工作做得更好，使亮点更亮、特色更特、优点更优，决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。

我认为，从事政教工作的人，必须具备长远发展的眼光和创新思维，要把平地时点滴的工作，如引导学生文明守纪，推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑，要从现代化事业的需要来培养人、造就人。

从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨，以身作则树立公正无私的形象，为师生作表率。

奥斯特洛夫斯基说过：人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。一个人特别是年轻人总是在追求创造，拥抱美好的生命历程中，实现自己的理想和价值。我认为年轻人，必须有志气、有作为，要坚信是金子总会发光，在机遇到来的时候，要善于把握机遇，奋力开拓，打造更高的发展平台。今天我就是抱着这种观点，走上讲台，参与竞聘的，我感谢学校领导每位教工给我的关爱，也请你们今后一如既往地关心帮助我，同时也衷心祝愿，今天参加竞聘的老师能获得成功，谢谢大家。

学校政教处主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位学校领导、同事们：

大家下午好！

我是xxx，现为我校政教处副主任，今天我要竞聘的岗位是政教处主任。站在这里，首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会，感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己，接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持，谢谢！

至20xx年进校12年来，我一直从事英语教学工作，并先后担任了3年备课组长、8年的班主任、近10的政教处副主任的工作，尤其是在政教处分管校园卫生、新生军训和学生纪律与安全的工作经历，使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说，是一笔很大的财富，有助于我今后较快地进入新的岗位角色，也是我这次参加竞聘的信心和源泉。

假如我当选，我要继续坚持理论学习，同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验，提升个人素质，以身作则，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。坚决做到工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。使自己德才兼备，与时俱进。

假如我当选，我要做好学校上级命令的传达与落实，做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。

假如我当选，我要做到在处室工作中，宏观掌控，合理分工，目标明确。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少淡漠。

假如我当选，我要继续加强协调能力的培养与提高，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选，我要继续加强学校班主任队伍建设，突出骨干班主任的表率作用，定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道，学习搜集各种先进班主任的工作经验和班级管理办法，并运用到班主任实际工作中。同时，通过学校搭建平台，推广个别班主任的特色管理办法，以个体带动群体，推动学校整体班主任队伍建设。

假如我当选，我要继续加强学生文明卫生行为习惯的养成教育。以校园专栏广播、主题班会、板报文化墙、橱窗展示、承包卫生责任区、班级轮流值周、示范标兵、每周行为明星评比、学生会成员检查等各种活动或手段，通过检查、记录、统计，以周评、月评、学期评等形式使之其成为规范。也可以在学校全面开展诸如“四个一”主题活动（即“不随手乱扔一片纸，不随意浪费一粒粮，每天不讲一句脏话，每天养成一个好习惯”）；又如要求学生进入教学区“轻声、漫步，不追逐打闹”，上下楼梯时注意“左下右上，让出消防通道”等活动，倡导构建文明和谐校园。

假如我当选，我会组织协调各部门，狠抓校园安全教育，明确制度，责任到人。通过专家讲座、报告会、图片展、警示牌、学生演讲、实际操作训练、组建校卫队等多种形式，加强学生对消防、交通、伪劣食品、校园暴力、个人人身安全等相关安全意识、思维、习惯、知识培养，提高安全防范能力，创建平安校园。

假如我当选，我会继续发扬老政教主任张校长一贯坚持的勤恳工作、大公无私、不畏艰辛、不怕繁杂琐碎、求真务实、开拓进取、严于律己、宽于待人、耐心安心细心、不乏爱心的精神，发扬她面对误解、委屈、压力一笑而过的乐观豁达态度，坚持一切以学生健康成长教育为中心，公正透明、脚踏实地做好服务工作，为学校的生存、发展、壮大而努力！

假如我未能当选，我会一如既往地努力工作，并将之作为一个新的起点，开拓创新，迎难而上，为学校的更好发展不断奋斗！

最后祝所有在场的领导、评委、教职工同仁心想事成，健康、幸福、快乐、长寿！

竞聘政教处副主任演讲篇4

各位老师、各位领导：

大家下午好！

今天我来参加这次竞选，心情就像龚琳娜唱的一首有名的歌曲《忐忑》，在坐的各位都很优秀，各有特点，各有千秋，所以我很忐忑。但今天站在这里的目的是想抓住青春的尾巴，展现一下我的特点和千秋，我的优势所在，与他人不同之处。

第一，女人的优势。为什么要强调我的性别呢？主要考虑到行政队伍中需要女性的参与，政教工作也更需要耐心细致的女性的参与。俗话说“男女搭配，干活不累”，高一年级部的两位沈老师优秀的业绩就是经典例证，是吧？（一个帅气十足，一位身材窈窕，君子好逑）。女人有女人的优势，我会用女人的外柔内刚与外刚内柔来管理思想上和行为上有偏差的学生。可以是孙姐姐、孙妈妈、必要时也可以做孙奶奶。

第二，年龄上和经历上的优势。今年32岁，看年龄，觉得还很年轻，刚刚30出头，精力充沛，干劲十足；看教龄，已经教书10年，工作以来，经历很多，职教的学生德育管理比凤高管理难度更大，但他们都被我管的服服帖帖的，送我一个“霸姐”的称号，可能因为我体型大，可能因为我管理力度大，也可能因为我嘴大。总之，最后的效果是他们都佩服我，事后都成为了朋友，毕业后经常来看我。其实我还是很温柔的嘛！他们倒是解释成“你个人很有气场，看到你就觉得有点霸气”。也有学生因为我对付他们的主意比较多，送我一个雅称——猴哥，其实我很开心，毕竟弼马温它姓孙嘛！所以做学生的德育工作还是很有经验的。

到凤鸣高中以后，在这里我又做了四年的孩子头儿，遇到很多贵人，比如于涛大姐，新满姐姐，还有宝刀不老的老刘，舞姿优美的阿乾，心疼学生的老张同志，人称掌门的谢老师„„太多了，脱了鞋子也数不完。四年中，除了教学上每次都名列前茅的成绩外，还获得了优秀班主任、星级班主任、市级优秀，之后，我越发觉得政教对孩子们的意义如此之大，就像一个人饿了是先吃饭还是先喝水呢？所以我认为政教工作的确非同小可，必须要有能文能武的人坐阵，比如陆校长和霞红姐姐。他们都做的特别好，我也能从一个小班主任的角度去做个美梦，如果有一天，我做了政教处副主任，除了听党的话跟组织走外，自己能做些什么。

第三，我想说说我对政教的几点看法：

1.制度建设

1）为了凤鸣之星评比更公正，可以对不同类型班级进行评比，如评选高一年级部择优班学习之星，评到的学生亲手升国旗，班主任登台宣读事迹材料，这样既有了师生共同的荣誉感，也可以保证材料的真实性。

2）成立学生法庭，对于有争议的处罚，让学生群体去决定。这样从学生的角度去思考、以学生的语言去批评，或许更能得到全体学生的认可，也能达到以儆效尤的目的。

2.队伍建设

管理的核心是管人，所以队伍建设是抓好德育的关键。抓好班主任队伍、班干部队伍、寝室长队伍建设发动群众集思广益，提高管理效能，在开学初做好班干部和寝室长的培训，做到以点带面，以学生治理学生，切实减轻班主任的工作压力。不断改善班主任的工作环境，提高他们的待遇（包括副班主任），为班主

任提供交流的场所和平台，建立班主任发泄室和放松室。

3.思想建设

管理的最高境界，也是最难做到就是人心的管理，即思想意识的培养。做强班会，协调德育。做到三年一盘棋，把三年年级统整起来。高一重视常规教育、感恩教育，高二侧重理想教育、目标管理辅助，高三要强化心理教育、情商培养，更要侧重毅力培养和志向引导。这样形成系统的、有机的德育，就不会出现因为分班而导致的德育脱节的现象。

以上只是一个草根的短浅之见，但是从草根变成小树，从小树长成参天大树的决定权掌握在各位手里，只要你愿意，如果我本次当选，我将感谢在座的每位老师，感激之词如黄河之水滔滔不绝，此处省略一万字，如果我没能当选，下次有机会我再把这一万字读出来。

政教主任竞聘上岗篇5

本人自2000年西北师大毕业以后至今一直在我校工作，多年担任班主任工作并从事教学工作，在担任班主任工作的同时，还先后担任了学校的团委副书记，教导干事，招就办主任，政教主任、学管主任，多年来的班主任等工作，得到了学校领导的厚爱和全体老师的支持，使我从一名初出校门的学生成长为一名合格的人民教师，具备了良好的政治把握能力，组织协调能力，合作共事能力，今天我应聘的岗位是政教主任，说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，头绪多、责任大、任务重、一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，大家都知道我们学校的生源、教学、管理等实际情况，在这样的教学环境和氛围中，在管理当中必须得花大量的时间和精力，例如：这么多年来，除正常的8小时工作之外，不论是深夜12点多，还是周六周日或是节假日期间，只要是学生得了什么疾病或是在外面和他人发生冲突，只要宿舍管理员或者是班主任、或者是学生的一个电话，我就会毫不犹豫的赶到现场，从来没有推辞过一次，在一次次的处理事件时，必须懂得如何维护师生和学校的利益，如何应对突如其来的事件、棘手的问题、如何应对胡搅蛮缠不讲道理的家长，如何应对喝醉酒闹事的家长，我自认为这主要得益于我有着健康的体魄，充沛的精力和对本岗位的奉献精神！各位领导，各位老师过去的工作是我积累了很好的工作经验，使我更有信心迎接挑战！

如果我竞聘成功，我将从以几点开展工作：

1、我会更进一步更新教育理念。查找政教工作中存在的问题，找出着力解决的方法和途径，工作要有新的举措，积极主动协助校领导抓好我校的管理工作。

2、不断完善各类规章制度。做到：活动有，验收有总结，考核有依据，评比有结果，活动有记录，存档备案。避免盲目性，增加透明度，做到要公平、公正、公开。

3、班主任组织要有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议、制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，让领导放心，班主任满意。

4、以人为本，德育为先。加强学生的日常行为规范、养成教育、心理健康教育、培养学生的自信心、责任感、责任心。

5、在管理和教学中以身作则，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，尽心尽力尽责为学校发展进献自己绵薄之力！

各位领导、老师我相信我能胜任政教主任这个岗位，并无愧于这个岗位，请大家相信我，支持我！

政教主任晨会讲稿材料篇6

一、首先，我来小结一下上大周的教育活动情况：

上大周我们举行了“迎国庆演讲比赛”和“国庆卫生周比赛”，各班都比较认真作了准备，也基本圆满地完成了任务，其中演讲比赛有初一6班、初二4班、初一3班成绩比较突出；卫生周比赛有初一5、1班，初二1、6班、初三1、4等班级卫生打扫比较到位，比较彻底地消除了卫生死角。这是值得高兴的事。

但是，在这几次以及上几次的教育活动中，有少数班级有明显的过过场的思想意识。这种思想意识对学生形成良好的思想道德有一定的负面影响。实际上，任何一种教育活动都是学生自我教育的基础，一次成功的教育活动对思想品德较好的学生有加强和促进作用；对比较差的学生，通过教育使他们进行自我调节，如果后进生参与活动而取得一定的成绩，在一定程度上让学生看到自己的能力所在，树立自信心，从而形成学习和思想的良性循环。

例子：我当班主任时遇到一个学生，平时表现很不好成绩也差的学生，但有个优点：喜欢看课外书。那是学校正好要挑俩位学生参加学区的百科知识竞赛，于是我大胆向学校推荐了他，同时给予帮助、引导和鼓励。比赛结果取得了学区第二名的好成绩。就因为这次活动的成绩，使他真正认识了自我，增强了自信心，可以说，这次活动改变了他一生的命运，高中毕业考上了重点大学。

虽然像这样的例子很少，但我们能最大限度地激活教育活动中的各个因素，认真投入，一定会受到意想不到的效果。实际上我们许多班主任也这样做了，像今年毕业的4班有个叫杨嘉的双差生，班主任刘老师就是以活动为契机给予引导、信任，最后成为各方面都比较好的学生。

―――――这是我对这几次活动的一点看法。

二、接着，针对上周发生的一些事情，讲几点注意事项：

1、上大周发生好几件小偷小摸的事件，像这种事情确实是比较难处理，有时候就是查处来了，学生也承认了，往往家长要面子，把工作搞得很被动。值得庆幸的事上次事件由于班主任的重视，生活老师的协助，学生基本交出了赃物。说明我们的学生本质还是不错的。为了不损害学校声誉和负面影响，同时防止财物的的丢失。唯一的办法就是我们老师要加强管理：一方面对学生进行自尊自爱方面的教育，加强思想道德建设。另一方面加强财物安全教育，采取必要的措施，如班级小银行制度等。特别要注意学生周四、周五回家前的动向。

2、上大周初一有位女生，上晚自修时讨论问题，老师误会他闲聊而批评了她，她竞用圆珠笔戳自己的手背；刚开学时初三有位男生，就是因为老师批评了几句而跑到楼顶边沿，搞得人心惶惶。学生这种自残的现象，从一定程度上反映了心理健康问题。还好，我们的班主任、任课老师能及时发现并科学地处理了这件事。

大家知道，如今的中学生大多是独生子女，心理意志普遍脆弱，对困难、挫折的承受力很差，这就需要我们老师了解学习心理教育方面的知识，关心学生的心理问题，避免把学生的心理问题与性格、思想道德相混淆，造成严重后果。

例子：有位同学的妹妹17岁――小时候寄养后――心情大变――行为古怪――误认为性格问题――实际上是心理健康出问题。――因为老师不懂，家长不懂，最后跳入飞云江。

3、上大周在卫生随查中出现几方面不尽人意的地方：

①教室地面的卫生保持不够――各段都有1～2个班级地上纸屑超过10 张，其中有个班级一位男生桌子底下有26张纸屑。②窗外保持不够―――教室不仍往窗外飞。

③个别教师的以身作则不够―――校园里可见烟头（学生问：一个烟头扣几分？）

希望我们的老师为学生树立榜样，师者范也！就是这个道理。

三、最后布置本大周的教育活动――――

1、本大周周二已对初一女生分期进行青春生理知识讲座。周日的男生请初一的男性班主任予以协助。

2、准备举行一次家庭学习会。主题是《家庭教育与未成年思想道德建设之间的关系.》具体时间另外通知。

另外，关于值日教师的打分细节上作个补充规定：

①凡学生上体育、音乐、电脑课任课老师监督学生做好眼保健操，值日教师在本子上作说明就可以。

②课间操退场时，值日老师分别在操场门口（初三）、校门口（初二）、上车道（初一）督促学生小跑回教室这样可以节省4分钟时间。本周政教主要工作：

1、各班按通知要求开好家长会，时间由班主任协同段长作合理安排并作好家长会的材料存档。

2、周二班会课时间，初一段举行安全知识竞赛，竞赛的有关要求看（附条）。初

二、初三段自行安排班会内容。

3、本周初一段体检，各班按要求操作，班主任、体育老师、政教处有关老师按时到位到岗。

4、初

二、初三段入团积极分子要求在本周六之前上交入团申请书，未上交的班级请马上作好这项工作。

10月30日分部会议讲话稿各位老师好！

1、首先我来小结一下上大周教育活动情况：上大周在班主任老师的协助下完成了初一段青春期教育和法制安全知识讲座两项教育活动。整个活动组织协调内容到位，活动后学生反映良好：

一、特别是青春期教育对初一女生作用较大，据女生反映有两个主要好处：

1、在一定程度上认识了自身的生理秘密，了解了自我，有助于自己健康成长。

2、基本上解除了由于青春期的剧变带来的生理和心理的压力，消除了困惑，有利于学习、工作和生活。

二、周五的司法局同志的法制安全知识讲座，为创建平安校园开了个好头。使学生在思想上，行为上加强了“平安”的意识，加强了自我保护和遵纪守法的法制观念。唯一缺憾的是，由于场地的限制无法使教育对象的范围扩大。

2、谈谈上周随查中的一些想法？

①在校园里与学生随意聊天时的一点感想：大家知道，“德育”是一个抽象的教育概念，是一个大话题，它不仅仅是做做计划，读读德育论文，研究几个德育课题就可以见效的。需要我们做深入细致的工作才能有成效，实际上德育就是心育。前段日子，教师节期间，在一篇教育杂志上看到一篇文章（其实是一封信）是一位老师根本记不起的一位学生写的，其中有这么一段：“林老师，你肯定记不得我了，我一直记得您。当年我是老师眼中的双差生，为了引来的老师的关注，我时常惹是生非，不管我是对是错，老师给予我的除了责备还是责备。记得有一次身体发烧，您来上数学课发现了我的异常，讲课期间您悄悄地走下讲台，不懂声色地摸了一下我的额头，然后附耳对我说：你发烧了，下课到老师办公室，我有药。。。。老师，您摸了我的头，我感受了母爱的温暖；您让我到办公室是我唯一不挨骂的一次”您的关爱感动了我也改变了我。多少年了，我一直记得您，今天是教师节，这张贺卡祝您节日快乐，这张一万元的存折感谢您曾给我母亲般的温情。。。。

一段文字，一则故事，道出了教育的真谛―――细微之处见真情，发自内心的爱是教育不可缺少条件。在我们日常教育中我们是否细心留意了。比如说：

发现学生眼睛红了，你关切地问了吗？

发现天气冷了，你嘱咐学生多穿件衣服了？发现学生神色不对，你担心了吗？

看到学生鞋带松了提个醒，衣服上有灰随手拍一下，上课时学生掉笔了方便的话弯腰捡一下、、、、、、、诸如此类，一位教育家说：细微的观察，倾注爱心的小动作，往往能捕捉到教育的良好契机。

以上是我工作中的一点体会，共大家参考。②上周随查时发现的一些问题：

A)上周值日教师都比较认真地值日，从教师检查表的登记情况看，考核分和事件记录基本到位，当天发生的事，值日老师都认真参与处理，这非常好。但是有个欠缺：学校规定不午睡并不是不午休（这点班主任要对学生加以强调），值日教师要辛苦一些在12：～12：30这段时间要在校园里转转，防止学生在球场打球或干其他违纪的事，以免影响学生和小学教师在办公室午休。

B)据外面人士反映，万松学校有少数学生回家的周六周末整天躺在网吧里。网吧是最容易惹是生非的地方，虽然是周末但一旦发生问题，倒霉的还是学校。所以，请各位老师、班主任教育学生，敲敲警钟。同时多多跟家长联系。（许多老师都有这个倾向―――报忧不报喜，好事不找坏事找）实际上家长也需要我们老师给予信心，学生有进步，出成绩，获奖了，也可以向家长报报喜，使他们更有信心协助我们共同教育孩子。

C)上周的卫生随查中，还是不尽人意。记得上周六会上交代的教师地面要保持，中介地带和厕所的分配个别班级学生还没认真去做。不是你们老师不去说，不去监督，而是有的老师开会时过耳就忘，没记下来。现在我觉得谢校长讲的，开会要记一记，很有好处。校园卫生要靠大家来抓。

三、布置下周的教育活动以及要准备的事情：

1、周二的中学生健康上网主题班会各班主任要做好准备，备课材料上交政教处，各段随机抽取一名，德育领导小组随堂听课。

2、初三同学的入团申请书在下周五回家之前按时上交，不得延误。

3、各班参加校运动会的运动员名单必须在周五之前输入电脑。4、13周教育教学调研，有关德育的材料要准备好。初三段交开学初的蓝本班主任工作手册；

初二。初一段以一个大周为单位衣到手的册子上交，有关班主任工作的一切材料均附在后。

第二大周工作小结：

一、上周是全国中小学生“安全教育周”，3月28日是安全教育日，主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，为提高学生安全意识和自我保护能力，普及安全知识，政教处按计划进行了形式各样的安全教育活动：1、2、3、4、张贴交通安全画报；

举行以班级为单位的安全知识现场答辩赛；召开了“”安全自护主题班会；

初二段还观看了“安全自护，关爱明天”的录像。

特别是初一（6）班的安全主题班会，开得非常成功，从思想上加深了学生的安全意识，班会以生动活泼，喜闻乐见的形式，把安全知识渗透到学生的实际生活、工作和学习中，效果比较显著。

二、上周的初三运球投篮比赛，有初三

6、初三

4、初三2取得优胜，但总体成绩不是很好，特别是女生基本功较差，有待体育老师和班主任加强指导和训练。０９下政教处工作周小结:

一、上周工作：

１、为了完善学校学生干部制度，发挥学生干部的积极作用，我们在周四下午进行了学生会干部竞选活动。本次竞选共有１７名学生参与，大家作了认真的准备，经班主任推荐，学生干部和老师的评分，政教处的实际能力的考核，最后有１１位同学入选，我们将以不同方式予以公布。

２、为了校运动会顺利进行，政教处协同体育教研组在本周发放了运动会的有关规程，让班主任事先作好方方面面的准备。

３、上周各班在各项随查中还存在不少的问题，有待班主任管理督促：  上周随査中发现：多数班级在午间或非教室上课的课程（体育、音乐、信息等课）教室灯亮着，电扇开着的现象较多。今日不同往日，要提高节约意识，增收节支，加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。

 上周的出操次序较好但进餐的秩序比较乱，尤其是进餐时有奔跑现象，存在安全隐患。希望值日行政值日老师加强这方面的管理。 上周随査发现校园卫生不乐观：窗台上，窗外，甚至有的教室地面经常有纸屑，还有往外窗扔果皮纸屑现象严重，尤其是电脑房上和垃圾窟，同时希望老师以身作则，注意自身的卫生习惯，不要乱扔烟头、随便吐痰或把办公室的垃圾扫在走廊的垃圾桶旁。

３、本周主要工作布置：

 按计划本周二，七年级学生集中多媒体观看爱国影片，时间是周二班会课，请七年级班主任下午第二节下课马上组织学生到多媒体。

 总务处规定在周五学生离校时间５点就关宿舍的拉门（有待商讨），如同意建议。请班主任通知学生下午第三节下课马上去寝室拿自己要带回家的东西。以免学生落了不该落的东西  上周发现个别班级学生在晚自修铃声响后８分钟还在教室逗留，请各班主任作好交代以免影响学生入寝。原则上晚自修下课铃声响后８分钟要全部离开教室到宿舍，生活老师９：２５分开始查房点名，９：３５各寝室同学上床睡觉，由当天值日生开房门让生活老师检查打分

3、个别班级的个别学生有冒充班主任签字偷出校门的现象，要求班主任一方面加强教育，另一方面规范通行卡，凡代签的要作好交代工作。

1、大家平时工作很忙，也难得有时间去看书，今天利用这会议化点时间来学习一篇文章，看一看，读一读，然后想一想，对照对照自己的工作，取长补短，有利于我们的工作更有效。-----“班主任的嘴功” 开场白：

这次班主任会议本来要放在本周三下午开的，会议内容有所改变，主要讲两个内容：

首先我来简单总结一下上个月的工作的得失；布置一下下个月的主要工作重点讨论：有关减负的话

二、会议内容： 1/总结上月工作得失： a)从上个月的班主任的月考核统计中看出，我们的班主任工作相当到位，除2月24日晚上有学生深夜爬窗下楼逛校园，个别学生擅自出校门外，没有出现特别严重的安全事件和严重的违纪事件。

b)各班都认真参与学校的各项活动，积极完成学校交待的各项任务，特别是杨寿新老师对学校布置的主题班会能认真积极地去准备，任务完成的很出色。

c)各班的纪律有很大进步，根据循环竞赛的计分统计，每班每天均扣不到0.12分，通过值日老师点名以来，故意迟到、早退、故意溜出去在校园里闲逛的学生几乎没有了。

d)晚寝纪律和往窗外扔垃圾袋的现象因为采取了记名惩处后，情况有很大的好转。

但上月的工作也有不少的问题： i.校园卫生还是不理想，学生的行为习惯还不到位，窗外、花圃、垃圾桶边、窗台上随处可见果皮纸屑，还需要我们天天说天天管逐渐形成良好习惯。

ii.因为通行卡的使用不规范被学生钻了空子，个别学生假冒老师签名擅自出校园，幸好没发生什么严重后果，为了保证学生的安全同时也保证大家休息时能安心，希望大家按学校统一卡填写签字，不在时要交待其他老师问明外出的原因证实情况属实予以签字，不得随意，一旦出事是很头疼的事。

iii.不同年级的男女生认起“哥哥”“妹妹”来，初三有个别男生注意了初一个别可爱的女生，利用午间，晚点时间在校园的某个角落“打情骂俏”，各班主任对有些较“酸”的女生要注意观察，随时给与指点。

iv.学生的品德行为还不够规范，每次回家的前1、2天，寝室总有丢失东西的现象，需要我们班主任对学生加强教育外，同时要出出点子杜绝这种情况的发生。

下月主要工作：

刊出第二期板报，计划上规定以“革命传统”为题，后来发现初一段语文有关黄河的话题也是一个较好的题材，可以参考刊出一期。

五.四之前要发展一批新团员，对象在初

三、初二段，班主任要做好积极动员工作，大人也须很轻视入团，但在学生心中还是比较看重的，老师可以此为契机调动调动学生的积极性。

每年一度的学区级以上的三好优干评选就要开始，各班主任要做好考核推荐工作。

2/谈谈有关的减负的续后问题：

如何实实在在地贯彻上级的“减负”精神？

如何使我们的减负措施落到实处，真正做到减负不减质？

如何使我们的减负措施尽量不留后遗症？不影响下半年的招生问题？等等这些问题需要我们花点心思一步一步踏踏实实地去做工作，这个任务就落在我们班主任的身上了：请校长给予指示 1/统一口径，统一思想，统一态度

2/给学生洗脑容易，但这洗脑的思路要清晰，一方面让学生做家长的工作；另一方面我们班主任思想做到位（分批6~7个；分不同时段召开家长会）--告家长书

3/采取周日回校的方式（班主任4点到校管理，如果不是你的自习，6：30可以离校）

4/建立“减负”前后学生成绩档案，一是作为对比的依据；二是自我促进提高质量

5/影响下半年招生有三个主要因素：一是中考成绩；二是优惠政策；三是改变12天授课制。但只要中考成绩好，下面2个因素不会影响很大，所以，关键在初三。

6/对一些实在有难处的家长，我门可以答应他们一些要求：比如带学生之类的，先让他们慢慢习惯。

政教处 4月25日

一、上周工作小结：

上周我校初中篮球队参加了瑞安市中学生篮球赛，取得市第二名的好成绩。运动员们在球场上奋力拼搏的精神赢得其他学校师生的共同赞扬，有几位学生忍着伤痛坚持上场。希望有关班主任借班会时间予以表扬，从而促进下阶段的学科成绩。

上周出现外出辅导学生很迟回校或不准备回校就寝，这是违纪的行为，要求班主任讲明情况：为了个别学科瘸腿的学生成绩能提高，学校破例允许外出辅导，如果以此为借口不回校就寝，学校将禁止其外出辅导。

据调查，12改5以后，有不少学生在家以看电视、上网为主，家长非常忧心。希望各班主任根据自己班级的情况，利用明天的班会课召开“如何合理安排双休日？”为话题让学生展开讨论，从而制定有利于学生身心健康的学习和娱乐计划。

二、下周工作安排：

周二各班召开“以如何合理安排双休日的时间”为主题班会周五节日卫生周活动

（4月29日下午校长室、政教处、学生会检查各科室各办公室、教室、寝室等卫生打扫情况，各段进行评比；班级记入循环竞赛成绩）

政教处 5月23日

一、上周工作小结：

1、自从午休制度实施以来各班都能认真遵守。需要注意的是：有个别班主任很少午休时很少去宿舍看看，致使个别班级的个别寝室学生没有按时午休，影响下午上课的质量。

2、上周我校中学生参加了学区田径运动会赛，取得第三名的好成绩。运动员们在赛场上的奋力拼搏的精神非常可贵，运动员中有几个成绩非常不错，是特招的对象，希望班主任能及时鼓励。上周“红五月”文艺汇演非常成功，得到大家的一致好评，场务人员对我校学生的文明守纪也给予很高的评价。

二、下周工作安排：周三 ~~周五初一段拔河比赛（具体事项看通知）5月9日政教处周工作总结：上周情况：

1、上周举行了节日卫生周活动，4月29日下午6点，校长室、政教处、学生会对校园卫生进行大检查。结果比较满意，各办公室、教室都认真作了打扫，比往年的卫生周完成要好，尤其是教室地面非常整洁，许多班主任自己动手参与劳动，这为人师表的行为很受学生赞赏，而且有学生把自己班主任的表现反映到政教处。唯一缺憾的的是有4个班级的教室地面留有口香糖沉渣，看起来不美观。希望做好清理工作。

2、初二段个别的男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生

3、初

二、初三段个别男生利用办公室、教室电脑打游戏

4、从随查看个别班没有做到随手关电、关扇、关门工作

5、个别班级学生对生活老师非常不礼貌

6、个别班级的寝室长工作不到位，而且有弄虚作假的现象。本周要求做的工作：

1、个别班级的个别男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生，言语甚至涉及到他人的父母，希望利用班会针对这种现象加强法制方面的教育。不再发生类似侮辱他人人格的违法事件2、3、加强学生品德修养方面教育，做到尊敬师长，规范行为。。天气热起来，个别班级午间教室灯，扇不关的现象较多，要加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。随时做好关电、关扇、关门等工作。

4、班主任要加强寝室长的指导工作，定期召开寝室长会议，了解情况，纠正错误，布置工作。个别班级在这方面还比较缺乏。

5月31日班主任会议内容：

一、简单小结前段时期工作：

成绩：开学以来，大家都认真投入工作，从月考核分数来看，没有人低于140分，都拿到了一等的班主任费，不过这中间也有分数的微小差别，可见在各自的管理过程中或多或少存在一些缺陷。

比如：个别班级在文明纪律方面存在不足；有些班级在卫生方面习惯不好；还有些班级寝室管理还需加强等等

1、个别班级的个别男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生，言语甚至涉及到他人的父母，希望利用班会针对这种现象加强法制方面的教育。不再发生类似侮辱他人人格的违法事件

2、天气热起来，个别班级午间教室灯，扇不关的现象较多，要加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。随时做好关电、关扇、关门等工作。

3、班主任要加强寝室长的指导工作，定期召开寝室长会议，了解情况，纠正错误，布置工作。个别班级在这方面还比较缺乏。

4、我们的班主任爱生心切，不随意中把情绪通过手脚流露出来或通过过激的言语表达，容易造成学生的误会，所以一定要注意教育方式。

二、了解一下上几周分批分层分时举行的家长会情况（作个别总结发言）

三、学习班主任理论文章

四、布置初三段离校之前的有关工作：

1、注意学生毕业之前的思想动态（思想动态和行为动态）2、6月6日之前要监督本班的公物保管员对本班的教室、寝室的公物进行检查登记上交政教处；同时要交代学生归还学校阅览室和同学之间的财物，以免出现不必要的麻烦。3、6月7日中对要求入团的学生进行考核、填表及有关事项，通知学生按时到位。4、6月8日中午各班班长到政教处领取离校通行卡，请各位同学清理自己的东西，清扫教室寝室，由公物保管员、班主任、生活老师签字后凭单离校。

竞政教处副主任的演讲稿篇7

恭敬的各位带领，各位评委，各位同事：大家好! 感谢给我如许的机遇让我参加竞聘演讲，常言道：三十而立。已过不惑之年的我，在富裕盼望与活力的新世纪，在竞争猛烈、挑衅与机会并存的本日，我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：生成我材必有效。适奉此次可贵的竞岗机遇，我本着熬炼、进步的目标走上讲台，亮相自我，接纳评判，盼望靠本领而不是靠命运为本身的不惑之年留下点甚么…… 站在大家面前目今的我，慎重而不死板，激进而不传扬，温和而不懦弱，痴顽而不怠惰，正派而不固执。是一个既具山的慎重，又有水的伶俐，更有海一样襟怀怀抱的我。宜兴市学科领祖先、政协委员只能算在光辉的过去，我还要把握好如今和将来。本日，我参加政教处副主任职位的竞争，紧张基于以下两个方面的思虑：一方面我觉得本身具有担当副主任的本质一是有吃苦刻苦、安静无闻的敬业精神。工作前，我参加过“双抢”，工作后，我担当过三个班高三和一个班高二的物理传授。我爱岗敬业，工作脚结壮地，谨小慎微，谨慎谨慎，不管干甚么从不讲价格，更不怨天尤人，干一行，爱一行，竭力把工作做得最好。二是有谦和好学、开辟进步的立异意识。我思维比较活泼，喜好广泛，关心国度大事，接纳新事物比较快，勇于实践，具有开辟精神;同时我盼望茂盛，精神茂盛，工作热忱高、干劲足，具有奋发斗志。三是有严于律己、诚信为本的精良品格。我信仰诚笃待人、严于律己的处世之道。我在平常糊口生涯和工作中，连续加强个人涵养，以“老厚道实做人、勤勤奋恳办事”为信条，严厉要求本身，恭敬带领，联合同志，应当说获得了带领和同事的必定。四是有雷厉流行、求真务实的工作风格。 23年的教诲生活，培养了我雷厉流行、求真务实的`工作风格，养成了我遇事不隐约，办事不拖沓的工风格俗，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作立场。至今，我仍然清楚的记得离开高淳时，当时的教研员，现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话：小冯啊，你在高淳干的很好，回到宜兴必定会做得更好! 另外一方面我觉得本身具有担当副主任的才华。一是有必定的政治素养。我平常比较关心社会糊口生涯中的大事，对国度的大政目标有必定的明白，有较高的思维政治憬悟。特别是做了政协委员后，我更加珍视了政治表面知识的进修和思维意识的改革，能够始终保存刚强的政治立场和较高的政治灵活性。二是有必定的办理本领。十多年班主任工作使我积聚了充裕的和谐、办理经验。倘若我有幸竞聘告成，我将不负众望，不辱使命，做到“觉得争位，以位促为”。

1、摆正位置，当好副角。在工作中我将恭敬主任的核心职位处所，保护主任的威望，多请教报告请教，多交心通气，甘当绿叶。辩证的对待本身的长处和弊端、取长补短，联合协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

2、加强进修，进步本质。一方面加强政治表面知识的进修，连续进步本身的政治表面涵养和明辩大是大非的本领。另外一方面是加强交易知识和高科技知识的进修，紧跟期间步调，连续富裕美满，使本身更加胜任本职工作。

政教主任竞聘演讲稿篇8

尊敬的各位评委：

你们辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：

厌他、故意对他置之不顾。换言之，我尊重了他，我信任了他，他便报我以信任、尊重和喜欢。”

不要小瞧了我们的学生们，不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生，需要我们俯下身子，去做他们的朋友，做一个聆听者。尊重每一个学生，我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料。

这是我xx年的一篇工作随笔，同时也常常鞭策着我，他让我知道了学生尊严的无价，他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何体面地维护一个少年的自尊，而不是粗暴的摧毁他，因为尊严是我们充满信心微笑生活的动力!我的演讲完了，谢谢大家!新上任班主任就职演讲稿范例

主任竞聘演讲稿篇9

主任竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位评委，各位领导，老师们，同志们：

大家上午好！

今天，我站在这个竞岗演讲台上，首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会，提供了一个展示自我风采的平台，使我有幸面对机遇，迎接挑战，更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安，现年39岁，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。自xx年调入武陵中学以来，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高，其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水，尤其是担任武陵中学教务处副主任以来，方方面面的工作都得到了大家的支持和认同，由是感激不尽。

我这次报名参加教务主任岗位的竞争，主要理由是：

第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作殚精竭虑

第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；再创中年的辉煌。

第三，竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

1具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改，服务教学”，今天的基础教育，是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认，今天的教师，教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年，尽管给教育注入了新鲜血液，但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离，我们的教师仍然在带着枷锁跳舞，远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下，进行圆融。不求完美，但求卓越，来吧，同事们，我愿导夫先路，和你们并肩行进在探索的道路上。

2具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说：“知是行之始。行是知之成”；费尔巴哈也曾经说过：作为起源，实践先于理论；一旦把实践提高到理论水平，理论就先于实践。从教21年来，我以教语文为主，教过数学、物理、音乐、体育等学科，担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任，写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章，出版过教辅读物，由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀，没有这些积累，我走不了多远，正如海子所说的一样：远方除了远，一无所有。

3具备良好的工作作风

我始终坚定不移地认为，良好的工作作风和出色的业务能力同等重要，尤其对于我们教育行业，更是如此。孔子在《为政》中说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。人性化管理，是一种不可或缺的管理手段，他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”为待人接物的准则，对老师，对同志真诚相待，和他们精诚团结，通力合作。雷厉风行，高效实用，这一严谨的工作作风，现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。是春风，就要吹绿大地；是春雨，就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作，一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集；一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越，在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行；帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想，帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时，我也坚信，武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

主任竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位老师：

上午好！

首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对百花的满腔热爱，今天我勇敢地走上台

来，再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职，不像一年之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话，希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与憧憬，我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史，今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔，困难常常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。

为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守，诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天，学校教导工作则更需要人性化与人文化管理，因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学，保证质量

教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理，提升品位

众所周知，我校是xx最大的一所小学，xx多位老师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育管理水平，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。

主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

首先，我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。

本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。

从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，也是这么做的。因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。

假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：

一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、加大师资队伍建设。

塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。

我主要从以下几点着手：

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、把学校1——6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。

1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。

四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，多批评指教。

谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！

我叫胡克诚，现年40岁，20xx年参加工作，20xx年入党，任职过团委书记、成教校长，20xx年辞去成教校长职务，担任办公室主任至今。今天，我本着锻炼自己，为大家服务好的宗旨站在这里，参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任，希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位，我觉得我有以下特长或者说是优势：

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我先后在成教、党委和中学干过，但是无论到了哪里，我始终不忘多读书，勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来，共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作，知道办公室在学校工作中的地位、作用，明白办公室的职责、任务和规范，以及工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法，在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“要做事，先做人”为准则，工作服从大局，听从安排，树立正气，不唱反调，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗，我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置，努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养，练好基本功。我将不断地加强党性锻炼，服从组织安排，自觉讲学习、讲正气，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，调动办公室全体工作人员的积极性，提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作，我将根据实际情况，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们，我有信心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，如果我能竞聘成功，我将努力做好我的本职工作。如果不能成功，我将迎接新的挑战。

谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇5

各位领导、老师们：

下午好！

在这阳光明媚的夏日，我怀着夏天一样恬淡的平常心，站在这里参加学校的中层岗位竞聘，深感荣幸。本人自20xx年踏上教育工作岗位以来，一直在范道小学任教至今。20xx——20xx年兼任出纳会计。不管什么工作，我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责，也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸；但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心，吃苦耐劳的精神和毅力，才能承接前辈的事业，开创自己的未来。在此，我竞聘总务主任一职，并非光荣和梦想，也不为虚名与浮利；只为：迎接一份挑战，承担一份责任，实现一份价值。

如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：

1、根据学校的要求，拟定后勤工作总体规划，制定每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

5、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作，组织安排好师生职工体检，努力保证师生身体健康。

8、经常督促、检查门卫工作，要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作，经常巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财务安全。

9、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

假如能竞聘成功，我一定履行好总务主任的职责，克服种种艰难险阻，扬长避短，取长补短，承前启后，继往开来，绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否，我都将一如既往，坚实信念，夯实基础，诚实做人，踏实做事，为教育事业奉献自己的力量。

谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇6

各位领导、各位同事：

大家好！

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下：

1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团。等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是xx年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域。

从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”，再到20xx年人生规划市优质课评比

第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外，我还与老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会，与老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

谢谢。

主任竞聘演讲稿篇7

各位领导、评委老师：

大家好！

首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。我和长安小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校园生活就是在长安小学渡过的。xx年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。从此，教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。

今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。

二是有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教育教学有关的培训学习，顺利通过小教大专自专，普通话测试、信息技术考试等，不断提高自身素质，树立现代教育理念。我接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。

三是具有一定的教育教学研究水平。从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验，查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。

四是具有一定的工作能力。

教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。

一、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

在贯彻落实中，以基础教育课程改革为契机，探索和健全学校教学管理的各项制度，积极开展课改理念下的教育教学工作，建立符合素质教育要求的新体系。

二、要有促进教师专业成长的意识。

在实际工作中，扎实开展校本培训工作，充分发挥骨干教师的专业引领作用，转变教师的教育观念，为教师搭建舞台，创设机会，加快教师专业成长。

三、要有指挥协调意识。

教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的.管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。第二，在决策指挥中协调。尤其对学校教研组、年段各备课组做好协调工作，充分发挥他们的职能，调动他们的积极性，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。第三，在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得领导教学工作的主动权。第四，在评价奖励中协调。对教师工作进行分阶段、分层次、分角度的公正评价，合理奖惩，营造竞争氛围。

四、要有教学工作的责任意识。

教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。

五、要有教育科研意识。

抓好教学研究，从科研求质量，以科研带动学科建设，注重学科的整合，以科研带动校本课程建设，形成具有我校特色的课程结构体系，以科研带动教师队伍建设，教研相长，促进名师队伍建设。

“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。

长安的事业，是每个长安人的事业。能为培养我的母校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了，谢谢大家。

主任竞聘演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！

一、个人基本情况

本人张x。今天我想在哲理竞聘系主任的岗位工作。

二、竞聘优势

1、有很强的教学组织管理能力和责任心。

本人从事教学管理工作八年，积累了大量的教学管理经验，在工作中从未出过严重的教学事故，并多次受到主管部门的好评。

2、有较强的改革意识和开拓创新能力。

本人组织申报了地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术两个专业，为建工系的发展壮大做出了突出贡献。在校系领导大力关怀和正确的指导下，20xx年与专业主任圆满完成了地隧专业中央财政支持的专业服务能力提升的240万元项目的申报工作。

在专业建设中，不断探索改革新思路、新举措，多次与专业主任深入到施工企业进行广泛的调研，根据教学与企业的实际，制定了“2+1”的人才培养模式，在一个专业试点成功后，已在全系各专业推广。

3、有较强的教研和科研能力。

20xx年本人主讲的《高层建筑施工技术》课程被评为省级精品课程。

20xx年，主持完成一项中国高等教育学会教研课题。

20xx年本人主持完成一项交通厅80万元科研项目。

所取得的成果为我系建工专业评为品牌专业、优秀团队提供了强有力的佐证材料。

三、工作思路

如果我这次能竞聘成功，将开展以下几方面的工作：

1、更好的为全系教师服务，以提高全系教学质量为工作重点，完善教学评价体系，强化二级督导的作用。

2、协调好全系教学工作中的各方面关系，配合好教学主管部门的开展各项工作。

3、协助系主任和总支书记做好全系各方面的管理工作及招生就业工作，当好他们的参谋。

4、深化校企合作，增强系部自身的造血机能。

5、加强师资队伍的建设，尤其是年轻教师队伍的建设，加强他们实践教学能力科研教研能力的提升。

6、加强系部核心力的建设。将全系教职工紧密的团结在一起，形成一个积极进取，努力拼搏的集体，使每一名教职工在一个和谐向上的工作环境中，为建筑工程系美好的未来而努力工作。

谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇9

尊敬的各位领导、各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经历：

我于20xx年7月毕业于河西学院，20xx年成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。

我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励。总之，经过自己多年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。

二、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。