积极向上的团队口号摘录（通用13篇）
积极向上的团队口号摘录 篇1
积极向上的团队口号摘录34句
1、梦想聚团队，团队铸梦想，激情愉悦人。
2、我们开拓，我们快乐。
3、理念决定行为，态度决定一切。
4、快乐14，九月争优，勇争上游。
5、诚心对他人，信心对自己，耐心对事情。
6、脚踏实地，打造金牌团队。
7、精领天下，英才神话，发奋开拓，勇往直前。
8、文明用语、礼貌待人。
9、文明，有志，勤奋，求实。
10、志同道合，携手并进，共创辉煌。
11、用心人生，全力以赴。
12、不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃。
13、付出一定会有回报。
14、拓展中提升凝聚力， 工作中加强协作力。
15、珍惜分秒时间，成就非凡人生。
16、此刻的努力，成就明日的精彩。
17、我们团结在一起，我们共创好成绩。
18、与团队一起，成就更多精彩。
19、团队一心，成就非凡未来。
20、向更高的目标，奋进！努力，成就卓越人生。
21、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
22、队名：志胜。口号：壮志凌云，胜利在握！
23、团队有我，我有团队。持之以恒，业绩骄人。
24、我为团队，奉献光与热。团队为我，提供爱与暖。
25、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。
26、我们网络永不堵车。
27、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。
28、创造更新、更全、更强、高速的电信网络。
29、超越自我、追求卓越。
30、“一个基础，两个实现，三个提高”：以网络为基础；实现企业业务量目标，实现企业人均产值目标；提高企业市场竞争力，提高企业品牌效应，提高员工待遇。
31、团结、创新、务实、高效。
32、销售第一，再创新高！
33、精英精英，逢战必赢；精英不败，百战不殆！
34、业内存知己，天涯若比邻。
积极向上的团队口号摘录 篇2
1 优秀人才是打造积极高效财务团队的基础
所谓财务团队,就是由财务负责人和基层财务人员组成的共同体,如果把财务团队看作是一栋大厦,那么财务人员就是大厦的基石,想要建设稳固的大厦,就必须打牢基石。因此,必须积极引入财务人才,培育高水平综合能力,为高效财务团队的建设提供坚实的支撑。
1.1 积极引入人才
首先,吸引人才加入。公司应当完善职工福利、生涯管理、晋升计划等制度,建设适宜的企业文化,优化组织结构,改善工作环境,加大公共宣传力度,树立良好的公司形象,从而吸引更优秀的财务人才加入公司。其次,规范人才招聘。为了招聘到更优秀财务人才,公司必须秉持公平、公正、公开原则,结合社会招聘和校园招聘,制定严格的招聘标准,设立笔试和层层面试,杜绝“走后门”现象,设立一定时间的试用期,并在试用期严格考察员工,确保聘请的财务人员符合要求。最后,留住财务人才。公司与员工达成的联盟关系,实行任期制,帮助员工规划职业生涯,分任期的实现阶段性目标,时刻关注财务人员动态,给予生活上的体贴、工作上的支持、利益上的倾斜以及人格上的尊重,培养他们对团队的归属感和认同感。同时,实行因事设岗,规范岗位分析,根据岗位需求和员工情况,合理匹配工作和人力,实现人尽其才,让员工能够在团队中取得成就感,从而留住财务人才。
1.2 加强能力培训
第一,丰富专业知识。财务管理是一项专业性极强的工作,对财务人员的专业素养要求较严格,公司应当积极开展岗前培训和“再学习”活动,建立互助学习小组,定期组织财务测试,使之意识到丰富专业知识的迫切性和重要性,从而提高财务人员学习专业知识的主动性和积极性。第二,扩展相关领域。在关注财务人员专业能力培养的同时,也应当重视与财务工作紧密相关的税收、经济、金融等方面的发展,根据业务特点和工作要求,扩展财务人员的知识领域,如施工企业培养工程造价知识,事业单位加强财政税收知识,医药公司拓展医学领域知识等。第三,提高道德修养。为了提高财务人员的道德修养水平,公司应当大力宣传道德法规,强化职业道德教育,加大违法乱纪惩戒力度,培养财务人员的责任感和自律能力,使之经受住“糖衣炮弹”的诱惑。
2 团结协作是打造积极高效财务团队的保障
“一人难挑千斤担,众人能移万座山”,队员的团结协作是一支高效团队的保障,对于财务管理而言,每一项工作都不是独立的,需要不同岗位人员的配合与默契。所以,团结协作是打造积极高效财务团队的保障,应当提高财务人员的团队意识,加强财务团队的内外协作。
2.1 提高团队意识
团队意识是公司真正的核心竞争力,没有团队意识的公司像一盘散沙,为了加强财务团队之间的团结协作,必须提高财务人员的团队意识。规章制度只能在有限和常规的情况下,告诉财务人员“该干什么”和“不该干什么”,培养财务人员良好的个人修养,树立正确的价值观念,培育共同的企业价值观,利用价值观能够更好地引导财务人员的行为。将公司的经营目标、战略方针、发展计划告知财务人员,明确薪酬计划、职位晋升、福利方案,树立财务人员共同的目标,明确目标方向并奋力前进,从而激发强大的团队效力。财务团队的队员可能来源于不同的地区,拥有不同的方言、习俗,为了培养财务人员的团队意识,工作中应当使用普通话,规范着装,加深队员之间的了解。
2.2 加强内外协作
首先,实行交叉学习。人各有所长,优秀的团队是团队成员优势的最大化,所以,我们要在团队中引导“交叉学习、互为人师”,主动寻找他人的优点并积极学习,改正自己的缺点,“择其善者而从之,其不善者而改之”。其次,加强团队合作。财务工作向前后延伸到经济业务开展的各个角落,因此,财务管理不仅需要财务人员相互协作,还需要公司内各部门、团队间的密切配合。当工作进度不佳时,应当及时关注、主动协作,以包容的态度对待他人,帮助其纠正错误,推动财务团队的工作进度。最后,建立信任与默契。为了加强财务团队的信任与默契,不仅要在工作上相互帮助、相互鼓励,培养工作上的信任与默契,还要时常组织集体活动,关心大家的日常生活,建立生活上的互助和扶持,让队员既是好同事,又是好朋友,促进财务团队的默契度不断提升。
3 沟通交流是打造积极高效财务团队的关键
俗话说得好,“沟通是心灵的桥梁”,有效的沟通交流不仅可以使财务团队掌握更加准确、完整的信息,还可以提高财务工作的效率,引导员工及时反馈,积极倾听他人想法,主动沟通、换位思考,并创造平等的沟通环境,实现团队充分沟通。
3.1 及时做出反馈
一方面,由于财务工作的繁琐性和复杂性,在财务团队的沟通过程中,容易产生听者误解说者意图的现象。为了减少这种问题的发生,在向员工布置任务或与员工进行日常交流时,应当从听者的角度出发,考虑到队员的理解力,先循序渐进地讲清前因后果,再让听者及时反馈自身对说者意图的理解。如果队员复述的任务要点与说者一致,则沟通是有效的;若不一致,则需立即纠正偏差,直至员工理解重点。另一方面,工作中存在效果不佳的情况,是因为财务人员低估了工作的重要性,未及时反馈工作情况,导致工作效果与目标相去甚远。因此,在日常工作中,财务人员应当以书面和电子形式汇报工作,定期编制工作报告,简明汇报要点,规范报告内容,及时反馈进度。遇到突发事件时,可以直接口头汇报相关负责人,防止繁琐程序拖延事故的处理而增加损失。
3.2 积极倾听发言
一是加强双向沟通。沟通是双向的行为,要使沟通有效,双方都必须积极投入,不仅要善于表达自我,还要注意理解对方。无论是财务负责人,还是普通财务人员,在与其他队员进行交流时,都要仔细聆听,换位思考,坚持“对事不对人”原则,客观听取他人发言。当自己想法与之不同或发现对方有错误时,不要贸然打断,应当等到他人发言完毕后,再表达自己的看法。二是注意肢体语言。肢体语言在沟通过程中非常重要,听者的表情、动作、眼神可能都会影响沟通交流。要提高财务团队沟通的有效性,应当制定相应的行为准则,要求财务人员在聆听他人发言时,不能使用手机、电脑,不能左顾右盼或低头,避免一心二用和听而不闻,把握好身体语言的尺度,创造平等的沟通环境,实现团队充分沟通。
4 考核激励是打造积极高效财务团队的动力
在管理财务团队时,有效的考核激励可以激发队员的执行力和创造力,调动工作积极性和主动性,从而提高财务工作的效率性。为了打造积极高效的财务团队,我们必须完善绩效考核,健全激励机制。
4.1 完善绩效考核
绩效考核是在既定的战略目标下,采用特定的指标和标准,对员工的行为及业绩进行评价的方法。第一,选择合适的考核主体。在选择绩效考核者时,不仅要求其了解财务工作的性质、内容、要求及考核标准,还要熟悉财务人员的日常工作表现,最好能近距离地观察工作,并进行客观的评价。公司可以选择被考核者的上司、同事、下属、本人及外部专家作为考核者,采用360度全方位的考核方式,确保绩效考核的全面性和公正性。第二,规范绩效考核。坚持公平、公正、公开原则,杜绝个人主义和老好人思想,合理选用目标管理法、平衡计分卡、配对比较法等考核方法,设立科学的绩效考核指标,根据财务岗位和考核指标的性质确定考核周期,防止考核频率太高或太低,引入绩效考核软件,建立内部申诉机制,为财务人员在遭遇不公时提供一条申诉和解决的途径。
4.2 健全激励机制
首先,根据马斯洛需求层次理论,应当对财务团队的个人需要进行调查、分析和预测,提取财务人员的诱导因素,并根据公司所拥有的资源设计各种激励形式,包括薪酬激励、精神激励、荣誉激励等,形成一个诱导因素集合,满足财务团队的外在性需求和内在性需求。其次,建立行为导向制度、行为幅度制度、行为时空制度以及行为规范制度,指导、规范和约束财务人员行为,提高财务团队激励机制的完善性和科学性。最后,为了保证激励主体与激励客体互动的有效性,公司可以实行双向交流的运行模式,并将之贯穿于实现财务目标的全过程。在双向交流中,管理人员了解财务人员的需求、能力、规划等,并向财务人员阐明企业文化、薪酬计划、考核标准等内容,而财务人员则需适当表现自己的能力、需求、计划等,同时了解公司和财务团队对自身的要求。
总之,随着财务管理地位的提高,打造积极高效的财务团队显得越发急迫和重要,成为公司实现生存与发展的制胜法宝。本文结合理论与实践,从优秀人才、团结协作、沟通交流、考核激励四个方面,剖析财务团队的培养方案,为打造积极高效的财务团队出谋划策。限于作者理论和实务的局限,所探讨的如何打造积极高效的财务团队难免有所偏颇,希望能够对相关公司有所帮助。
摘要：随着竞争环境的复杂化和财务管理的多元化,财务部门在经济价值创造过程中扮演着愈发重要的角色,成为公司众多职能部门中的核心。从过去纯粹的成本中心到现在的价值贡献者,财务部门的职能和地位发生了翻天覆地的变化,如何打造一支积极高效的财务团队,应对市场经济的变动和公司的快速发展,成为每一位管理者首要考虑的问题。本文结合经典管理理论和企业具体实践,从优秀人才、团结协作、沟通交流、考核激励四个方面剖析如何打造一支积极高效的财务团队,为企业管理者加强财务团队培养提供一定的借鉴。
关键词：打造,积极,高效,财务团队
参考文献
[1]廖华.如何打造高效率的财务团队[J].经营管理者,2016(14).
[2]王守山.五力打造卓越财务[J].新理财,2015(7).
积极向上的团队口号摘录 篇3
关键词：培养；团队意识；组建；班集体
中国分类号：G4
在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，你才实现个人价值的最大化，你才能成就自己的卓越！团队，是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体，需要的是心往一处想，劲往一处使；需要的是分工协作，优势互补；需要的是团结友爱、关怀帮助；需要的是风雨同舟，甘苦与共！一个想成为卓越的人，仅凭自己的孤军奋战，单打独斗，是不可能成大气候的。你必须要融入团队，你必须要借助团队的力量。现代社会是张扬个性的时代，在使学生认识到自己创新能力重要性的同时，也应该使他们体会到团队精神的精髓。结合实际工作，谈谈本人在培养学生团队合作精神方面的几点体会：
一、想要组建团结向上的班集体，首先要组建一支能够带动班级积极进取，风气正直的管理组织机构。刚刚接手14电力运行一班时，我没有马上就选出临时的班委来，而是以宿舍为一个小组，通过安排各个宿舍的各项工作，考验舍长的各项能力和品德。另外，我每天拿出晚自习两节课的时间，给每一个宿舍开单独的交流会，由于交流会的人数比较少，而且都是一个宿舍的，相互比较熟悉一些，因此在彼此交流时能够比较放得开，气氛相对融洽，从中我也可以了解许多学生家庭、学习、个性等方面的信息，为以后的学生培养，班委组建等工作提供了比较充实的材料和依据。并在交流中鼓励舍长，以及一些品行端正、能够负责任的學生积极参加班委的评选。通过这两项工作在班级中先选出临时班委，并分好他们的工作，这时可以先暂时不定班长，多考察一段时间，晚一点不要紧，关键是选出最合适的。因为班长这一职位是直接将老师和学生联系在一起的纽带，是你在管理班级时的另外一双眼睛，一双手，帮助你及时发现问题，解决问题，并在建立团结向上的班集体的过程中起到带头和推进作用。而且如果班长没选好，再进行调整的话，既打击了学生的信心和积极性，还会带来很多后遗症。另外，什么是最合适的呢？我总结两点：首先，必须是品德优秀正直的，其次，工作认真负责的，不怕苦，不怕累。能力差一点不要紧，可以通过我们的培养和教育，慢慢教会他如何帮助老师管理和监督班级。当我们把班长和其他班委定下了之后，你班级的组织构架就差不多完成了一大半了，下面，我们需要再往下进行进一步的组建，由于班委大部分是从舍长中选拔出来的，因此很多班委都兼着舍长，为了让更多优秀的学生参与到班级的管理中，并让班委能够集中精力干好本职工作，这时，可以让他们让出舍长的职位，然后再推选出新的舍长来，这样一个完整的班级管理体系就已经形成了。只要我们能首先把这些同学培养教育好，作为其他同学日常行为规范的榜样和班规校纪的检查和监督者，通过他们带动整个班级树立团结努力的班风，积累积极向上的正能量。
二、在学生习惯养成的过程中培养团队合作精神，用团队的力量和责任来监督约束个人的行为规范，鼓励和推动团队中的每一个学生不断进步和发展。如何对学生进行团队合作精神的培养呢？我主要是在以下几个方面来进行的。首先，开以团队合作的重要性的主题班会，通过一些具体的例子，让每一个学生懂得：个体与团队的关系是相互的，如果没有个体就没有团队的存在，没有团队个体也谈不上成长和发展；是个体组成了团队，更是团队成就了个体。在企业团队中，任何一位员工的利益都是和他人捆绑在一起的，帮助别人就是强大自己，帮助别人就是帮助自己。我们自觉或不自觉地都会工作在某个团队，为了一个共同的目标而努力。个人做好了，并为团队为他人做出了贡献，自己的团队就能取得成功，并得到老师的认可和奖励，同时自己也能取得成长和进步。当思想工作做完了之后，我们就可以实行一些具体的方案了。首先是学生管理方面，在我们班对学生的量化考核并不是以个人为单位的，而是以小组为单位的，对于技校的学生来说，很多学生的自我约束能力比较差，单独考核每个人的行为规范，经常会遇到一些屡教不改，当面马上承认错误，事后继续犯错的学生，对于他们单独考核形同虚设，效果比较差。而采用以小组为单位的考核的话，个人扣分直接影响小组的成绩，实际上就相当于在损害他人的利益了，当他们再犯错时，就需要考虑考虑自己是否应该只顾自己而不管其他团队成员了。另外，由于学生的年龄比较小，心里发展还不成熟，刚来时可能新鲜感十足，干什么都比较有热情，但时间久了，势必会表现出消极、懈怠的情绪，这样也会造成培养他们的团队精神也会受到抑制和影响。因此，需要以小组为单位对他们进行评价和考核。考核时，将学生平时的内务整理、纪律表现、完成作业、考试成绩、卫生打扫等情况，以计分制对学生进行评价。让学生认识到组兴我兴，组衰我耻，从多个方面，多个角度对学生进行评价，目的在于让学生认识到小组其他成员的优点所在，只要某一方面能为自己小组争夺分数，就是好组员，就值得赞赏。这样避免了小组成员间的鄙视，也形成了同组及组间的良性竞争氛围。其次，在课余活动中培养学生团队精神。每天下午第三节的课活，可能是学生每天最喜欢的时间了，恰当的利用课余活动，对于培养学生的团队合作精神尤为重要。课余活动中，我们要设计一些适合学生年龄特点和兴趣，能体现团结协作的比赛项目，让学生为了小组的荣誉而努力。这样，学生在强身健体的同时，团队精神会得到很好的培养。我们系组织开展了一些拓展活动，例如5人一组的绑腿赛跑，拔河比赛等等。通过这些需要团体才能完成的活动，同学们由打闹而引发的争执少了，和谐、公平竞争的场面多了。当我看见他们冬日里满头的汗水，看见小组成员将他们的手搭在一起，大喊：加油，加油，这份为了小组的荣誉而不断拼搏的场面，让作为班主任的我尤为感动。
有气势的团队口号摘录 篇4
1、用心激励我，多劳多收获，汗水育成果。
2、因为我们每个人伸出了一双手，所以我们拥有了很多个拳头。
3、快乐14，九月争优，勇争上游。
4、志同道合，携手并进，共创辉煌。
5、扬帆起航，劈波斩浪，×班一出，谁与争锋。
6、用心人生，全力以赴。
7、勇创一流、勇创新高。
8、天天开心，开心到底！
9、付出一定会有回报。
10、荣誉来自发奋，进步来自勤奋！坚信自我，永不言弃！每一天进步一小步，日积月累跨大步！
11、我班光荣我光荣，我为我班争光荣。
12、诚实有和谐力，文明有向心力。
13、为了共同的`目标，一起奋斗！
14、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团。
15、心手相连，同心并进！
16、持之以恒，业绩骄人。
17、努力开拓，勇往直前！
18、团结一心，你能我也能！
19、心向一处靠，劲向一处使。
20、努力奋进，多做少说。
21、团结一心，其利断金；众志成、飞越颠峰。
22、挑战新目标，成就新辉煌。
23、卓越的人生，来自不懈的努力！
24、成就辉煌的业绩，打造卓越的团队，加油！
25、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
26、团队成员，一起努力。优秀团队，争创第一。
27、打造一流的团队，争创一流的业绩。
28、好的团队，每个团队成员，都在超越自我，都在追求卓越。
29、用拼搏进取的精神，打造一个优秀的团队，为了共同的奋斗目标，一起努力！
30、置信自己，置信同伴。
31、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。
32、团结奋进、开拓创新、拼搏向上。
33、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。
34、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
35、爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取。
36、不做沉默的羔羊，只做翱翔的霄龙。
积极向上的团队口号 篇5
1、管理应该从这里开始，并持续下去。
2、风雨同路，别树一帜！
3、团结一心，其利断金！
4、追逐梦想，点燃工作激情。
5、斗志昂扬，奋发向上，成就人生精彩。
6、珍惜分秒时间，成就点滴进步。
7、为了共同的目标，一起奋斗！
8、与团队在一起，一心向前冲！
9、拼搏实干，从我做起！
10、持之以恒，业绩骄人。
11、快乐工作，心中有梦！
12、努力开拓，勇往直前！
13、心向一处靠，劲向一处使。
14、攻守并重，全员实动！
15、团结一心，其利断金；众志成、飞越颠峰。
16、心中有目标，胸中有任务，一齐向前冲。
17、打造一流的团队，争创一流的业绩。
18、打造一流团队，争创一流业绩，我为团队而努力，团队以我为荣耀。
19、采购部：雄鹰队：雄鹰雄鹰，咱们要团结一心；持之以恒，咱们的团队谁敢争锋？众志成城，咱们的S管理必须走向成功！
20、一心一意打造精品，尽职尽责服务社会。
21、在失败面前，勇敢一些。从容面对失败，让失败铺垫出你的成功之路！
22、“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”：即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务。
23、有一种安静的方式叫做寂寞，有一种任性的方式叫做沉默。
24、有一种快乐的方式叫做善良， 有一种感动的方式叫做分享。
25、全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分预备，伺机而行。
26、决心第一，成败第二；执行中。
27、一鼓作气、挑战佳绩，第一、第一、第一！
积极向上的团队口号摘录 篇6
态度决定一切，奋斗成就未来。
体验成长过程，享受生命快乐。
天才就是长期劳动的结果。
天道酬勤，恒者能胜。
天道酬勤，踏实静慧。
爱国，进步，民主，科学。
安静营造环境，心静战胜浮躁。
心志决定命运，态度决定高度。
性格影响心志，心态决定成败。
性灵出万象，风骨超常伦。
绚烂缘于寂寞。
学海弄潮，态度决定一切。
学无止境，气有浩然。
严纪律，浓学风。
严实活新，勤奋进取。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
扬我班威，壮我班魂，齐心合力，共创佳绩。
要站就站排头，要争就争一流。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
勇于登攀，一班不一般。
用青春燃烧希望，用豪情点亮理想。
有责任感，有进取心，有创造力，有好身体。
有志者，事竞成。
与其临渊羡鱼，不如退而织网。
正直向上，热于求知。
知识改变命运，学习成就未来。
只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。
只有埋头苦读，才能出人头地。
志存高远，爱拼才会赢。
志存高远，心仪名校。
追求高效，锁定名校。
自强不息，厚德载物。
自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性。
走入教室，满怀信心;走出教室，意气风发。
尊重个性，打造团队，把握机遇，勇于竞争。
做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。
做正做直，务真务实。
把握今日，挑战明天。
积极向上的团队口号摘录 篇7
一、行动前的思考
(一) 现实需要。
1.呼应教育转型发展的趋势。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》文件指出, 当今世界正处在大发展大变革大调整时期, 我国正处在改革发展的关键阶段, 《纲要》对学校教育转型发展提出了要求:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题, 是贯彻党的教育方针的时代要求, 其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题。随着教育理念的不断更新, 以学生为主体, 充分发挥学生的主动性, 促进学生健康成长, 已经成为学校教育工作的出发点和落脚点。心智模式是学生素质发展的核心因素, 关注学生心智模式改善已经成为以生为本的学校教育的重要目标和切入点。
2.基于对高中生心理成长和积极品质的思考。高中阶段教育是学生人格发展的关键时期, 一方面, 高中生的自我意识已经觉醒;这一时期也是学生积极人格和价值观逐步形成的阶段。他们正面临各种需要解决的人生课题, 这些人生课题, 一方面引起了学生对自我的关注, 另一方面为改善学生心智模式提供了内在动力。现实生活中孩子的心理问题已经成了家庭、社会关注的主要问题。心理问题缘何出现?根源于心智模式。每个孩子受家庭环境影响, 在进入学校前已经逐步建立个体化的心智模式, 但随着环境变化和自身经验的丰富, 心智模式可以不断改善, 而且其自我完善是一个永无止境的过程。因此, 在高中阶段, 抓住学生成长的关键期, 开展积极心育, 能帮助学生改善原有的心智模式, 引导学生逐步认识自我、调节自我、适应环境、主动学习、开发心理潜能、体验自身生命意义, 从而成为自我教育的主体。
3.提升学校教育质量和实现内涵发展的诉求。提升学校教育教学质量和内涵是教育改革的核心。我校是一所四星级重点高中, 面临升学和高考的压力。提高教育质量必须转换思维方式。仅仅从外在要求出发进行管理和教育, 会导致教师职业倦怠, 教育方式滞后;不仅不能有效提高教育教学质量, 反而会导致学生产生消极心理和消极行为, 学校难以可持续发展。因此, 一方面要改善教育者的心智模式, 使教师具有职业幸福感, 另一方面要通过改善学生的心智模式, 帮助学生心智成长, 提高学习主动性和积极性, 增强自我发展能力和责任心。从更高层面帮助学生解决厌学焦虑、青春期困惑、缺乏精神动力、自我中心思维等各种问题。让每个学生都焕发生命活力, 使学校走出一条与学生共同发展的教育回家之路。
4.顺应我校心理教育在新时期内涵与外延的发展。我校心理健康教育起步于上世纪末, 是无锡最早开始心理教育的学校之一。学校心理教育经历了从开始之初解决问题学生的心理困惑到逐渐关注学生积极心理品质培养的阶段, 先后成立无锡市未成年发展中心“太阳花开辅导站”和无锡市首家“青爱小屋”, 关注青少年的青春期教育、心理教育、生命教育和慈善教育。
因此, 改善高中生心智模式, 使其朝着更积极的方向发展已成为学校势在必行的工作方向。
(二) 理论假设。
1.心智模式是人在适应环境和成长需要中形成的一种内在心理机制和经验积淀。业已形成的心智模式会对个体和团队的学习、工作和发展产生巨大而深刻的影响。心智模式是人生智慧的核心内容。心智模式的核心是价值观和思维方式。心智模式的改善能有效促进人的适应、学习和发展。
2.帮助学生改善心智模式是学校积极心育的核心任务, 也是“以人为本”素质教育追寻的应有境界。只有不断改善心智模式才能使学生主动适应发展变化的环境和成长需要。高中生正处在心智模式不断成熟和完善的关键阶段, 他们具有改善自身心智模式的内在需要和潜能。只有改善高中生心智模式才能从根本上帮助学生成长, 促进学生主动发展。
3.心智模式是在生活实践中通过经验积淀与自我反思而建构的。个体的心智模式与所在团队的心智模式是相互影响的。由此可见, 高中生心智模式的改善需要教育者通过团队心育活动, 使个体与团队心智模式产生积极的相互影响, 并借助积极的团队心理活动内化为个体的心智活动。
4.学校教育情境中, 改善学生的心智模式不能孤立进行, 要与学校文化、班级生活及社会家庭生活结合, 浸润在学校教育教学管理过程中, 才能使学生心智模式的改善与促进学生的主动和谐发展相结合。改善学生心智模式的活动应当关注学生生命成长中的真实问题, 通过帮助学生解决生命成长中的问题来改善心智模式, 获得生命的成长感和幸福感。
5.当代积极心理学为提升学生心智模式提供了积极的价值取向和有效策略。帮助学生树立积极的人生价值和科学的思维方式, 是心智模式改善的核心内容, 也是培养积极心理品质的重要组成部分。
6.教师和家长心智模式的改善是促进学生心智模式改善的不可缺少的条件。在改善学生心智模式中教育者必须和学生共同成长, 并不断改善自身心智模式。教师必须以积极的心智模式影响学生的心智模式。
二、行动中的探索
(一) 前期工作。
1.对我校高中学生心智模式、心理品质发展状况的现状研究。进行前期的初步调查与分析, 对学生心智模式中存在的需要解决的问题进行分析, 并对高中阶段学生面临的人生课题进行梳理, 在此基础上形成文本《促进高中生心智模式改善的校本行动建议》。内容包括高中生心理品质的认知风格、归因风格、应对风格、动力系统、自我、个性素质、人际素质、适应等八个方面。
2.对心智模式及团队积极心育的理性思考。进行有关心智模式文献资料的学习和梳理。对高中生心智模式 (包括个体与团队) 的内涵、指标及影响因素, 团队心智模式与学生心智模式的互动关系机制、学生心理成长与其心智模式的关系, 心智模式与学生内在价值系统、思维方式、行为方式、自我意识和生活经验等诸方面的关系, 以心智模式改善与班级生活、教育活动、团队中人际关系。教师教育行为等方面的关系, 以及积极心理学对心智模式改善的启迪等进行深入思考。通过理性分析, 建构课题的理论假说系统, 以指导实践行动, 并在实践中进一步丰富和完善相关理性认识。
(二) 研究中后期。
1.高中生心智模式改善的团队积极心育的实践研究。
(1) 理论、实施策略方面:以改善心智模式为核心的学校积极心育的实践理念和核心目标研究。
(2) 团队活动方面:
(1) 以改善心智模式为核心的高中生团队积极心育的活动设计和实施策略研究
(2) 以改善心智模式为核心的高中生团队积极心育活动的系列主题内容研究。
(3) 以改善心智模式为核心的高中生班级共同体建设的活动内容与实施策略研究。
(4) 以改善心智模式为核心的学生宿舍活动内容与方式研究。
(5) 以改善心智模式为核心的学生心理社团的活动内容与方式研究。
在学校已开展的高中生“青爱”教育工程实践基础上, 研究如何把高中生防艾 (预防艾滋病) 、青春期性健康教育、生命教育、慈善关怀教育等内容与改善学生心智模式结合, 研究如何建立“与青春对话”的学生心理社团活动平台, 发挥学生自我教育和自我改善心智的作用。
(6) 以改善心智模式为核心的教师专业团队建设的策略研究。
2.基于高中生心智模式改善的团队心育活动案例和学生个案研究。
在开展实践研究的同时, 有目的地收集典型的团队积极心育活动案例、班级活动案例、教师开展积极心育的叙事、学生心智模式自我改善的典型案例。通过对典型案例的分析和解释, 挖掘典型案例的价值, 不断丰富课题的理性认识, 形成具有实践指导意义的操作策略。
(三) 研究重点。
1.如何增强教师心智模式改善的意识。教师是学生心智模式改善的关键因素, 同时对教师积极成长也有帮助。此项工作在前期就开始着手, 通过理论学习、团队体验等多种方式改善。
2.建构课题的理论假说系统, 以指导实践行动, 并在实践中不断修整。2008年由国务院学位委员会心理学科评议组召集人, 教育部人文社会科学重点研究基地———天津师范大学心理与行为研究院院长, 天津师范大学资深教授、博士生导师沈德立主持的教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《青少年心理健康素质调查研究》, 提出青少年心理健康素质的概念并指出其具有内源性和稳定性的特征。其结构包括认知风格、归因风格、应对风格、动力系统、自我、个性素质、人际素质、适应等方面, 本次研究就借鉴其成果, 在八个方面提出了理论假设。
3.高中生心智模式改善的团队积极心育实践策略研究。
(1) 先通过设计调查问卷、走访、理论学习等形式了解学生积极心理品质现状。针对现状和存在的问题, 建构积极心智模式, 形成《高中生心智模式改善的教育行动建议》。
(2) 学习改善心智模式和团队动力的相关理论, 通过理论的支撑, 提出架构学校团队心育的目标、策略、内容、方法等理论假说。
(3) 围绕理论假说进行高中生心智模式改善的团队积极心育的实践研究。
(4) 在课题研究过程中搜集高中生心智模式改善的学生社团心育案例和学生个案研究。
在此过程中我们要做到:
(1) 设计高中生、教师、家长积极心理品质调查问卷, 根据现状撰写调查报告。
(2) 提出《高中生心智模式改善的教育行动建议》。
(3) 编印积极心智模式教育读本。读本分家长版和学生版、教师版三个版本。主要介绍积极心智模式的理念、方法、活动设计等。
(4) 编印青爱小屋心理社团活动指南, 为青爱教育的推广和发展提供具体指导。
(5) 研发高中生、教师培训、家长学校积极心育校本课程, 编写校本教材。
(6) 研究实践过程中搜集到的典型个案, 撰写个案研究。
三、行动后的收获
(一) 探索和形成了适合我校特点的以改善心智模式为主线的高中生团队积极心育的理念、实践路径、活动方式和系列化的指导策略。
积累了鲜活丰富的心育活动案例和学生个案, 通过分析、解释与归纳, 形成了如何改善高中生心智模式、团队心育活动如何设计, 以及团队心智模式改善与学生个体心智模式改善的关系机制等认识。
(二) 通过课题研究与实践, 首先使我校学生通过心智模式的改善, 形成积极的人格品质, 同时促进他们在道德、心理素质、学习质量等方面持续提高。
其次使我校参与研究的教师, 特别是心育教师、班主任的教育理念、心智模式和心育方式、心理指导能力等都得到提高, 并体验到与学生共同成长的快乐和意义。最后, 加强了家长科学家庭教育的理论学习, 提高了家校沟通、合作的意识, 真正意义上为学生营造了积极心育的大环境, 促进了学生、家长、教师的共同成长。
(三) 通过实践研究, 形成以改善学生心智模式为主线的学校心育特色课程。
《青春期生命成长课堂》、《青爱小屋社团》等成为深受学生欢迎的校本课程。
参考文献
宣传读书的口号摘录 篇8
1、营造书香罗外，共建和谐校园。
2、读书好处多，近益自身，远及他人。
3、与书籍把臂同游，和知识畅游世界。
4、让书香伴我成长，让读书成为习惯。
5、亲近书籍，与书为伴，与经典为友，与博览同行。
6、读书不能改变人生的起点，但有可能改变人生的终点。
7、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
8、青春奉献社会，读书改变未来。
9、书香缑城，正学宁海。
10、阅读滋润精神，思考孕育智慧。
11、与博览同行，开拓广阔视野。
12、读书如品茶，须慢慢品，细细读。
13、严格自律，然后影响学生。
14、像爱护自己的孩子一样爱护学生。
15、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
16、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
17、用书塑身，受用一生;与书交友，纵横古今。
18、让书香飘满校园，让文苑开在心间。
19、让读书成为习惯，让学习成为享受。
20、书香淡墨痕，智悦满乾坤。
21、魔法读书会，越读越精彩。
22、读养自信，书送快乐。
23、魔法读书会，会智慧人生。
24、为人生开书窗，让心灵品书香。
25、手不释卷，书味人生。
26、魔法读书会，有你更精彩。
27、读百家之诗文，领古人之风范。
28、面朝大海，春暖花开;书海泛舟，感悟博大。
29、快乐读书节，快乐伴我行。
30、书香芬芳，校园更美。
31、书香四溢，盖过校园丹桂。
32、天天读书，快乐成长。
33、以书为友，创造快乐。
电池企业的口号摘录 篇9
1、紧紧张张工作，轻轻松松生活。
2、信用是企业的财富，竞争是企业的生命。
3、整理整顿做得好，生产管制难不倒。
4、华为公司：聚焦客户关注的挑战和压力，提供有竞争力的通信解决方案和服务，持续为客户创造最大价值。
5、麦肯锡公司：帮助杰出的公司和政府更为成功。
6、沟通与合作，带给您完善紧密的联系和无限效益。
7、实践是检验真理的唯一标准，创新是新奥发展的唯一出路。
8、创建和谐企业，实现科学发展。
9、不绷紧质量的弦，弹不出市场的调。
10、践行三现主义，拒绝纸上谈兵。
11、我所从事的工作具有崇高的意义。
12、领导者务必具备把管理化繁为简的.潜质。
13、一流的质量、一流的形象、一流的管理、一流的队伍、一流的效益。
14、保险若要做得好，增员增组不可少！增员提升战力，增组提升组织力。
15、学技术，带给优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象。
16、“工作的时候全力以赴，玩乐的时候痛快淋漓，这就是愉悦和健康之道”。
17、普及食品药品科学知识，提高自我安全防范能力。
18、开展食品安全专项整顿，严厉打击制售假冒伪劣食品违法犯罪行为。
19、境—静中生境，谈中本然。
20、身心健康，德才兼备，开心工作，快乐生活。
21、时时寻求效率提升，事事讲究方法技术。
22、积极运动，激发青春活力；快乐工作，展现精彩人生。
23、专业好品质，经济更实惠。
24、经得住考验，挡不住难关。
25、责任关系发展，发展重于泰山。
26、盛世飞扬，携手辉煌。
27、永不言退，我们是最好团队。
28、积极、主动、努力、奋进。
29、只有光速能超越我们。
30、沃野千里，土能生金。
31、下有沃土，上有蜜柚。
32、以多变的观念应万变的世界，才能适应环境。
33、红蜻蜓的宗旨：为谁创造新生活？为客户：提供物质精神的精品，提供超支全程的服务，提高工作生活的品味。 为员工：构筑坚实的职业平台，营造愉悦的状态，保证公正的劳动回报。为社会：提供就业机会，坚持诚心经营。为股东：规范经营行为，保持资本增值。企业宗旨：和谐为一，仁慈无限。
34、质立根本，信筑未来。
35、卓越品质，承载辉煌。
倡导校园安全的口号摘录 篇10
1、安全像钟表，天天紧发条。
2、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
3、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。
4、讲安全时时谨记，出事故家家伤心。
5、掌握安全知识，争做文明大学生。
6、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
7、人生是大树，安全是沃土。
8、打开交通安全的`阳伞，撑出文明和谐的校园。
9、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。
10、安全一分一秒，幸福一生一世。
11、和谐宿舍和谐家，安全意识靠大家。
12、当今健康准首要，身体心理样样棒。
13、安全不靠他人管，自己把握最保险。
14、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。
15、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。
16、打造平安校园，构建和谐社会。
17、维护社会稳定，共保一方平安。
18、安全知识要知道，平平安安最开心。
19、建设平安校园，打造平安生活。
20、扔下的是废纸，捡起的是品质。
21、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
22、一切为了孩子，一切想着孩子。
23、美丽校园我的家，食品安全靠大家。
24、安全伴我行校园，我把安全记心上。
25、出操不推挤，排队快静齐。
26、安全是个宝 人人不可少。
27、唱响红歌之魂，奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。
28、不攀单杠不爬墙，文明行为受表扬。
29、119，我知道， 看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。
30、打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨119，详细地址要说清。
31、上下床铺要留意，手要扶好脚踩稳。
有创意的企业口号摘录 篇11
1、发展适生存 虚怀赢天下。
2、体验竞争获胜和击败对手的感觉。
3、为客户利益而努力创新，创造世界最优秀最具创新性的产品，像对待技术创新一样致力于成本创新，让更多的人获得更好的技术，最低的总体成本，更高的工作效率。
4、吉利汽车愿景：让世界充满吉利。
5、金蝶软件愿景：成为全球企业管理软件及电子商务服务市场的领导者。
6、众志成城，飞越海工业颠峰。
7、建设形象工程，提升企业品牌。
8、给你宾至如归的感觉。
9、将创新研发转化为新的生产产品。
10、广东华凌集团：“世界上没有永恒的加冕，只有永远的拼搏。”。
11、专业的精神，大众的`信赖。
12、质量第一，确保安全，礼貌施工，艰苦创业!
13、安全保证生产，生产务必安全!
14、打造成一只有素质有品质高效规范化的管理团队!
15、学技术，带给优质服务;讲高效，以行动让用户满意;扩宣传，开拓市场新局面;建制度，树立企业新形象。
16、国富民安天下事，食品安全是大事。
17、科学认识食品，合理膳食保健。
18、食品安全，你我共同的心愿。食品安全，你我共同的期待。食品安全，你我共同的守望。
19、人在一起是聚会，心在一起是团队。
20、平凡变不凡，不能成可能。
21、承中国速度，传世界真情。
22、境—静中生境，谈中本然。
23、金须磨砺，矢不轻发。
24、分秒必争，使命安至。
25、峥嵘岁月去，似锦前程来。
26、一样的危机，不一样的成功。
27、用我们行动连接你我他，我们网络永不堵车。
28、懂感恩的人，才会拥有一颗金子般的心。
29、取水饮水以水饮人，受恩谢恩用恩谢人。
30、互信共荣，合作共赢。
31、当我们拿到鲜花给别人时，首先闻到花香的是自己。
32、责任与生俱来，责任成就事业。
33、智慧引领卓越，专业传承经典。
34、宏扬文化，精彩世界。
35、为梦想，让我们一起前行。
36、团结就是力量，创新诞生希望。
37、盛世传播精彩，飞扬策划未来。
38、保障就业公平人人有责。
39、面向基层 服务社会，政府扶持，促进就业。
40、开工必优，一次成优，全面创优，确保国优。
41、挑战自我，永不放弃。
42、诚信守约，共同发展。
43、我说我的眼里只有你——娃哈哈纯净水广告。
44、三星技术，为生命服务——韩国三星集团企业形象广告。
45、追求卓越无止境、与时俱进创未来!
46、三分统筹，七分策划，尽在新爱浪。
47、恒安泰，好米有机可溯源。
48、有机恒安泰，中华好稻米。
49、团结一心，团结拼搏，争创佳绩。
50、团结拼搏争创佳绩。挑战自我突破极限。
51、猴奔千里传春信，鸡起九霄壮国威。
52、超越梦想，共创辉煌。
53、你选择，我出色——金鼎彩印!
54、不求好，只求更好，金鼎彩印。
55、桂林山水甲天下，玉林印刷选金鼎!
56、多一分努力，添一份满意。
57、科技能源，万泓首选。
58、江苏万泓，源动天下。
59、万家灯火，泓遍全国。
60、点亮苍穹，爱在万泓。
61、休闲食品要“四美”，口感真是美!
62、最美的享受——四美食品。
63、四季美味，百年香伴。
64、尊贵典范，尽在皇府!
65、皇府床垫，让你恋上床。
66、皇府——你的睡眠专家。
67、皇之所需，府之精品。
68、流传千古，万人记载盛世飞扬。
69、盛世广告，迎风飞扬。
70、龙腾盛世，飞扬视觉。
71、盛世广告，任你飞扬。
72、自由荣耀，让心自在飞翔。
73、中建培训，涂刷能手。
74、有添彩包装，包你精彩。
75、前程似锦，疾风独领。
76、汇川模具，通达四海。
77、提高产量必备良药——沃土。
78、沃土在手，丰收在望。
79、沃土开根，蜜柚万顷。
80、沃土肥料，自然高效。
81、文化传播，以传播诚信为本——上尚传诚文化传播。
82、梦想成真，上上之选。
83、创意无限，传承经典。
84、有尚品，诚自传上尚传诚，。
85、让生活更阳光，让女人更完美。
86、春天像种下爱的种子，秋天你将收获爱的果实。
87、森磊建设，木石气魄。
88、金品质，展未来，传天下。
89、此时风华正茂，群英聚会 。
振奋人心的中考口号摘录 篇12
1、天道酬勤，人定胜天。
2、大拼六十天，定能攀花折桂;努力两个月，必会金榜题名。
3、风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。
4、心若在，梦就在，只要做，就能行，冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
5、秣马厉兵最后十天，努力拼上高中先线。
6、决战中考，改变命运。
7、提高效率，争取时间。
8、天再热，热不过心;有信心，一切皆有可能。祝中考顺利，前程似锦。
9、考前汗水无价，考后泪水无用。
10、灿烂的.六月，金色的收获。
11、冲刺高考，决胜未来。
12、扬帆把舵，奋勇拼搏。看我8班，气势磅礴。
13、1班1班，勇夺桂冠;过关斩将，愈战愈强!
14、8班必胜，永不落后，向前奋战，鹤立鸡群。
15、希望的实现在我们，希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩，为强者歌唱!
16、大多数人想要改造这个世界，但却很少有人想改造自己。
17、人生事业的建立，不在能知，而在能行。
18、做对事情比把事情做对更重要。
19、沧海横流，方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。
20、精诚团结，通力合作，步调一致，众志成城，不漏掉一个问题，不放弃一位学生。
21、今天学习不努力，明天努力找工作。要给成功找方法，不给失败找理由。
22、长风破浪，直济沧海;蟾宫折桂，舍我其谁?
23、上好每一堂课，做好每一次作业，不错过每一个疑问，充实过好每一天。
24、认真研究中考，突出基础性和针对性，严格把好教学案的质量关。
25、努力````不要让自己后悔```` 付出汗水，改变命运!!!
26、团结奋进，勇攀高峰。发奋图强之班，发生奇迹之班!
27、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升重点报答父母。
28、再露矛头，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
29、某班某班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难。
30、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙。
有特色的企业口号摘录 篇13
1、懂得感恩的心灵，是世界上最美的心灵。
2、一小步、一小步地跑，才能有大的进步。
3、精彩源于祥和、创造自在生活。
4、建立诚信体系，确保食品安全。
5、严谨、创新、高效、求实、合作、友谊、团结、奋进。
6、营造和谐友爱、甘于奉献的企业文化 建立科学严谨、效率优先的管理机制。
7、对食品安全多一点关心，为有限的.生命多一份责任。
8、手连手，发扬优质精神。
9、万事之所以开头难，乃是因为开头最容易失败。
10、加快实施自主创新战略，全面推进创新型新奥建设。
11、某石灰厂广告――“白手起家！”。
12、秀你自信，展现自我。
13、以无法为有法，以无限为有限。
14、感恩，不是一种状态，而是一个过程。
15、安全保证生产，生产务必安全！
16、正因有我，因此会更好。
17、上班时刻只做与工作有关的事情，没有因工作失职而造成的重复错误。
18、诚信消费你我他，食品安全到万家。
19、确保食品药品安全，促进社会和谐稳定。
20、诚信传递，从心开始。
21、多一份信任，多一份放心。
22、光速快递，安全第一。
23、改变赢得市场，合作共创未来。
24、战危局，一鼓作气争先锋。
25、卓越无止境，创新无终点。
26、自强不息同心，厚德载物共赢。
27、路遥知马力，爬坡见真心。
28、我们是幸福拾荒者，把身边的感动细细珍藏。
29、盛世飞扬，伴君成长。
30、质量安全始于心，主体责任践于行。
31、优越超值，专业成就典范。
32、用双手创造未来，用能力改变生活。
33、积极开发就业岗位，创建充分就业社区。
34、有理想，用理想去执行一切任务的信念。
35、集海鲜之总汇，融视听之享受！
36、某音响公司广告：一呼四应！
37、牙好，胃口就好――兰天六必治牙膏广告。
38、事事为企业着想，处处以企业利益为重，注重大局意识，凡事从全局发展的角度思考。
39、提升安全科普能力建设，普及安全科学知识！
40、成就客户、创业创新、精准求实、诚信正直。
41、你选择，我出色――金鼎彩印！
42、金鼎印刷，印刷中的行家。
43、黄金三角，鹏千里为您流通。
44、万泓（卡欧）到你家，幸福你我他。
45、万泓，给您不一样的生活。
46、万众电科，泓扬正大。
47、呼吸自然气息，还您典雅之梦。
48、睡得香，更健康――皇府床垫。
49、皇府――你的睡眠专家。
50、信仰始于你飞行的梦想。
51、最环保的装修，最信誉的装修，最物美价廉的装修――天津华饰博闻装饰公司，你装修的好伴侣。
52、我的燃气管家――安拓燃气网。
53、沃土惟扬，果树健长。
54、土沃则丰，树沃则硕。
55、精心品鉴，时代大爱。
56、幸福生活，从森磊收获。
57、建设河山，用心起航。
58、建产品，建精品，建人品。