(龙少)华阳学校教师值日岗位职责（通用6篇）
(龙少)华阳学校教师值日岗位职责 篇1
漳浦县实验小学值日领导职责
1.佩戴好值日标记，安排好教师值日岗位，检查好当天值日教师在校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。
2.负责检查好当天教职工（含门卫）的签到、上课、坐班等情况。3.抓好“两课两操”（体育课、活动课、早操、课间操）工作，充分利用课间操时间对学生进行各种安全教育和纪律教育。
4.加强校园巡视，制止各种违纪行为，处理好各种偶发事件，时刻注意学校的安全动态，维护当天教学秩序的正常。有特殊情况必须及时向校长汇报。
5．检查学校视频监控设备的运行状况，确保学校及师生生命财产安全。
6.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日，检查好学校各通道是否顺畅。上下午待学生全部放学并安全离校，再检查一次校园整洁情况，用水、用电和各门窗关闭状况后才能离开值日岗位。
7.帮助少先队组织好学校每周一的升旗仪式。
8.检查、掌握学校值日教师一周的工作状况、少先队活动状况、班级管理情况、存在安全隐患和学生的思想动态，利用每周升旗仪式结束时间开展国旗下学校领导讲话，除总结上周基本情况外还对全体师生进行各种思想教育、纪律教育或安全教育，并提出有关要求。
9.组织教师或有关人员处理好当天安全偶发事件或较大的安全事故。
二〇〇九年九月一日
漳浦县实验小学值日教师职责
1.佩戴好值日标志，服从值日领导的工作安排。认真做好校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。
2.制止当天学生的违纪行为，处理好各种偶发事件，时刻注意学生的安全动态，维护当天教学秩序的正常。
3.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日，上下午放学后要认真检查学生是否完全离校，待学生全部放学并安全离校后才能离开值日岗位。
4.校门口的值日行政人员，值日时间分别为上午7：20—8：00、上午放学10：50—11：30，下午13：50—14：30、下午放学16：40—17：30（上下午最后一节有课的在下课后要及时到岗）。其主要职责为协助门卫维护好校门口学生及其家长的进出秩序；放学时严禁车辆驶入校园。
5.负责操场、楼层走廊值日的教师，课间时间不能坐在办公室或做其他事情，在每节课一下课就要在操场、走廊巡视，制止学生在操场、走廊或楼梯上追逐打闹及大声喧哗；严禁学生在教学楼内打篮球、打乒乓球、打羽毛球、穿溜冰鞋滑行或爬高等危险活动；制止学生乱涂乱画、乱丢纸屑、浪费水电和损坏公物；禁止学生随意到其他楼层或进出其它班级教室等。
6.每天将师生中的好人好事、存在不足或发现的安全隐患等用书面形式汇报上交值日领导。
7.值日教师如因病、因公等不能参加值日，必须向值日领导书面申请，以便学校安排。
二〇〇九年九月一日
浦小教师值日岗位职责 篇2
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确：值日教师职责
1、值日当天上午7：25—5：15全天值日。上午7：20前、中午11：
45、下午1：40前、下午5：15到（离）日签到表上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日时间分别为早上上学（7：25前—7：35）、中午放学（11：30—11：45）、下午上学（1：40—2：00），下午放学（4：40—5：15），其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园。
3、在每一下课就应在走廊上巡视，不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个：（1）、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。（2）、制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况；（3）、禁止学生随意进出其它班级教室；（4）、处理突发事件；（5）、督促学生搞好本班的卫生工作（6）、关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。（7）、检查办公室电器设备、门窗关闭情况，做好办公室的勤杂工作。
4、在早上、中午、下午必须到岗，加强巡视，维护学生活动秩序，消除安全隐患，防止安全事故的发生，督促学生搞好卫生区工作。下午5:15分之后离校前必须清校后，教学楼巡视完、值日日志写完方可离校。
5、做好课间操后的值日点评和安全教育。
6、值日教师将当天岗位值日的情况做好记录。
7、停电时负责敲钟。
8、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责。
希望各位老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
小学值日教师职责 篇3
1、值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师必须佩戴值日标志，安排好值日工作，做到分工明确，职责清楚。
3、值日教师要维持好当天学生的路队纪律，制止学生的危险游戏和不安全行为。
4、值日教师上课前必须及时清理校园锁大门。
5、值日教师负责打扫值日当天教师办公室地面。
6、值日教师必须整好学生路队纪律，讲些相关安全要求，再按先后秩序排队出发。值日教师缺一不可。
7、值日教师要护送好学生放学时过马路，严防事故发生。做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。
8、值日教师必须提前20分钟到校，完成任务后才能离校。
9、值日教师如有特殊情况，不能值班，应事先向领导请假并安排好他人带班。
值日教师的基本职责（推荐） 篇4
能否调动教与学的积极性，能否构建平安校园，能否创设一个和谐、协调的学习环境，能否培养学生讲文明、争向上的良好思想，值日工作是学校工作的重要一环，因此肩负值日工作的教师，要密切注视学校动态；以高度的责任感维护学校的正常秩序，一丝不苟、实事求是地做好值日的评估工作。为此，特制订出“值日教师的基本职责”。
一、根据学校作息，准时开、关校门。
二、对早读前返校的学生，必须要求进教室，不允许在校园玩耍，（清理学校环境卫生的学生除外）
三、早读堂提前十分钟巡班，了解学生表现情况，做好早读学风和教室、走廊卫生的评估，并记录好早读全程在班指导学生的教师名单。
四、课间操。操前整理队伍，操后总结情况。按照“队列整齐”“认真做操”、“始终安静”三方面做好评估工作。
五、午休。必须在开校门前30分钟到校，掌握好提前返校学生的数据，并进行公布。开校门时，要求学生不得在校园停留，必须回教室学习。
六、了解“清洁区”卫生和学生“佩戴标志”情况，根据要求做好评估工作。
七、日志表中“今日记事”是学校的一项档案材料，需记载的是：师生在工作、学习中出现的好人好事，学校召开的各种会议，政治或业务学习，教研活动，常规检查，安全教育等都要认真填写。
八、在我们的校园，每天都有这样那样的事情发生，值日者应留心观察，用心收集，做好“好人好事”、“不良现象”的评估工作。
九、对突发事件要及时报告值日领导。
十、与值日领导沟通，实事求是地做好教师出勤情况记录，1、迟到。
2、早退。
3、请假。
4、旷课。
5、课间操或学生集会不到场。
十一、负责教师办公室饮水。
十二、放早晚学时到校门外公路叉口处指挥学生回家，确保学生安全。
藤县第四中学值日教师职责 篇5
为了加强学校管理，确保学生安全，学校实行值日教师制度。全体值日教师要以高度负责的精神，认真做好值日工作。值日不迟到，不擅自离开值日岗位。因值日迟到，值日离岗或值日不认真而造成意外事故的发生，追究该值日老师的责任。
1、负责维持学生上（放）学的秩序；检查校园内的学生纪律，制止学生在楼道和校园追逐打闹；检查课间纪律；负责学生的活动安全；检查学校存在的安全隐患；及时向有关领导汇报；对违反纪律的学生进行登记，扣分并给予教育。并协助学校领导处理好当天突发事件。
2、值日老师分地段值日，分地段责任到人。具体安排：
（1）、每天中午放学时间，负责校门口的值日行政领导和教师在校门处检查学生仪容仪表；维持秩序，疏导队伍；维持学生放学的纪律。
（2）、课间10分钟：值日老师负责教学楼内、外操场课间纪律；各层楼的老师负责各层楼的课间纪律。
（3）、学校实行值日签到制度。值日教师到岗时间：早晨6：00（早餐）、6：50（早操或集会）中午11：40（午餐和午休）、7:40(晚读)、8:00或9:10（自修）、22:10（晚休）。值日迟到或未到岗位，按学校规章制度执 行。有特殊原因不能值日的老师，要提前向当天值日领导请假，并请其他老师代值日。
3、值日教师要维持好当天值日纪律，制止学生在课间追逐、奔跑、打闹、爬越楼层栏杆，或向楼下丢、抛东西等。
4、值日组长写好当天值日记录，并收缴好值日牌于次日早上缴交日领导。
龙少飞心得体会 篇6
通过两天两夜的培训和一上午的分享，我感觉自己充实的了许多，有许多的的感悟和体会。千言万语也不能尽达我意。总结一下分两大块，一是心灵战略的提升，二是具体的方法工具和战术的提高。一心灵战略的感悟一句话：简单，听话，跟着走。
1、简单，就是要立长志，不常立志。我今年也28岁了，但在来轩辕酒业以前还真没明确的人生目标和规划，现在我有了我的人生目标就是让中国白酒走向世界，并从真真意义上做为中国文化的传播载体，而轩辕酒是我们人文初祖轩辕黄帝的酒，他的同根同祖文化就是将全球华人，大的说就是地球文明
人联系在一起，我们文明的共祖，让我们在一起。
2、听话，就是公司的立场就是我的立场，公司的态度就是我的态度，和公司保持高度一致。我选择了轩辕酒，就该和轩辕酒同呼吸共命运，否则就是对自己的背叛。
3、跟着走，就是在市场上公司的形象由我来体现，我在那公司的形象就传播到那。跟对领导人，按他的行为方式做事就是我的形象。二 具体方法工具的使用：
1、ycya工具的学习，让我行动办事的执行力得到了极大地提升。
2、日工作薄的学习，让我的工作每天都有目的性，不再盲目的工作，极大地提升了工作效率。
3、分享会、公开会和质询会，让我知道我不是一个人在战斗，而
是和一群有共同目标理想的人在奋斗，让我更好的学习，更认真的工作。
4、买马机制的学习，让我学到了提升团队战斗力的办法。
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