华阳大地班级感恩节活动方案(通用4篇)
华阳大地班级感恩节活动方案 篇1
大地校园感恩节活动方案
活动对象:所有双语班、全美班幼儿
一、活动目的:
1、感恩节是西方国家很重要的节日,感恩节活动可以让孩子更多方面去了解西方文化,感受西方节庆,进而更好地提升校园美语氛围。
2、校园可结合感恩节做美语成果或学期中学习成果展。借此向家长展示孩子的美语学习效果,宣传大地的教育特色,增强对大地的信心。
3、有助于借此活动来提高幼生美语水平,培养孩子心怀感激的品德;同时也可借助活动来提高幼儿园在当地的知名度,助于招生。
二、活动的时间及形式
感恩节:每年11月第四周周四,2009年的感恩节是11月26日。
活动时间:11月26日(具体时间段请校园根据活动方案决定)
活动形式:(请校园根据本园实际情况自行选择)
形式一:大地校园亲子美语早餐会方案+大地校园家长开放日活动方案
形式二:大地校园亲子美语早餐会方案+ 大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案
形式三:大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案
三、活动准备1、11月的第一周做全员预热,美语负责人和园长商量,参照中心活动方案制定适合本校园的活动详案,并告诉全体老师,让他们着手准备。校园可以上园园通下载大地校园感恩节美语活动宣传海报、大地校园美语演讲比赛宣传海报、大地校园亲子美语早餐会活动海报进行喷绘,并将海报贴纸大门口、宣传栏等醒目位置。
2、指定各项目负责人,如环境布置、礼品准备、宝宝秀进度准备等 ;特别需要指定的是活动当天主持人。(主持人建议师生相搭配。对于有外教的校园一定要请外教做主持,突显出外教的外显性。具体实施情况视幼儿园实际情况定。)
3、环境布置:感恩节不比万圣节和圣诞节,不需要对大环境做大装饰。由于家长来到学校会对学校参观,所以各班要负责各自区域的环境布置,由各带班老师负责。舞台及公共区域布置由指定专门负责人装饰。
活动的环境布置放在活动前三四天左右完成即可。
4、奖状礼品准备。由于此次活动在于展示美语学习成果和推动孩子和家长美语学习积极性,所以可每个孩子都要准备奖状礼品。
5、道具准备。参加表演所使用的头饰、演出服、伴奏音响、麦等道具要在比赛前一周核实是否到位,声响设备一定要进行试音。
6、如选择的活动实行需要专门的会场,则需要对会场进行精心、专人准备。包括椅子的摆放,各班座位区域的划定以及家长席评委席的安排等;指定进出场、各区域以及家长席纪律负责人。各区域要用鲜明标志隔开。
7、邀请家长。第三周要向给家长发大地校园感恩节美语活动邀请函。邀请函包括具体活动时间、地点、活动名称、以及节目顺序安排和注意事项。
8、活动前安排彩排。
9、如选择“大地宝宝美语秀”环节,一定要主持人在活动前一周就准备好大地校园大地宝宝感恩节美语秀主持稿。
四、园内活动进度跟踪:
第一周——美语负责人与园长参照中心挂网方案,结合本园实际,选定活动方向,美语负责人制定校园实际操作详案。
美语教师和外教利用美语课及视听课等时间向小朋友介绍感恩节的由来、感恩节的习俗等;并利用手工课或外教活动时间制作感恩节贺卡。
第二周——按照校园选定的方案,各班准备活动中各自需要展现的环节和内容。
亲子早餐会——需要在本周开始有意识利用餐前物语环节给孩子渗透 感恩节食物中英文对照,教唱与餐点相关或感谢父母师长的美语歌曲。每次餐点时间都需有意识渗透活动当天需进行的环节。
半日开放活动——半日活动不仅仅是包括美语课的展示,它是数学、中文、手工、体能、蒙台梭利等的选择结合。班级选定好开放日当天展示的科目后,要积极进行训练。
大地宝宝演讲秀——根据班上孩子的程度帮助宝宝选择合适的演讲主题;对于程度较弱需要分组进行的要根据孩子水平及性格分好组,选定好各自的角色;如有课本剧,需要选好角色,做好课本剧的脚本。教师要帮助对孩子记住演讲内容,并请家长协助在家培训。第三周——练习、预演。
主持人稿必须完稿。
P.S:本周各班要上交本班节目单给美语负责人。如是大地宝宝美语演讲秀则需要排定正式活动节目单,并将正式安排表发放各班。第四周——预演;活动正式举行。
五、注意事项
1、活动举办要责任到人。各个环节都要落实到负责人。
2、美语负责人参照中心挂网资料,结合本园实际制定感恩节活动方案。
3、为协助促使活动的更好举行,对于2009年开园的校园请于11月15日前将校园实际活动方案发送至校园美语部孟青老师(mq@dadikid.com);孟老师将及时修改、跟进。
4、不管何种形式的展示,都要力争展示出孩子们最棒的一面,所以准备工作不能忽视。
华阳大地班级感恩节活动方案 篇2
一、活动背景:
“我任教的初三(6)班有一个小个子男生,不但他自己不想读书,还想发动一次叛乱,邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了,我把他叫到一边,轻声说:“你爸爸妈妈辛辛苦苦,是想你们在学校多学点知识。你不知好歹,居然想打老师,还想让班上乱下去,对得起你的父母亲吗?„„”一番话,竟把他说哭了。毕业班有升学压力,有些学生成绩跟不上,无心向学,变得消极叛逆,甚至想以暴力发泄、解决问题。究其原因,他们未能深刻体会到父母的艰辛,未能正确认识自己的目标,学习缺乏积极性。
二、活动目标:
1、让每一个学生都学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长;
2、通过活动让学生发现并改正自己的消极心态,提高自我控制能力;
3、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情 点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。
三、活动主题:忆苦思甜,学会感恩
四、活动准备:
1、召开班委会议,商讨主题日活动方案,进行活动动员。2、选出主持人,熟悉活动程序。3、根据需要布置好场地。4、制作活动需要的PPT。
5、学生准备家庭照片、自己的亲情故事。6、邀请家长参加。
7、准备数码相机及歌曲《相亲相爱一家人》《再见》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《老师—我爱你》等;
五、过程设计:
1、班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围,.驱除与会人员的拘束感。
2、PPT背景中展示一个人从出生到成人脸上的笑脸和对应父母上的变化的图片。
3、看照片讲故事。课前让学生拍下父母工作照片或全家福,让学生讲述父母辛勤的工作劳动或者亲人让你感动的一刻。
4、实话实说。写下自己平时在学校的表现,特别是学习上存在哪些消极心态,然后共同交流。
5、请家长代表上台讲述孩子令父母感到伤心的一件事,或者希望他改正的一个缺点,以及对孩子的期望。(适时播放音乐《烛光里的妈妈》)
6、播放音乐《再见》,同时播放视频《一条未发出的短信》的故事:汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子,那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的生命和安危放在最后的。
7、播放音乐《老师—我爱你》由主持人引导学生入学到现在老师对学生的关心,提出师爱如母爱的概念,顺势播放老师辛勤工作改作业的视频。
班级感恩节的活动总结 篇3
1 、本次活动的开展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同学快乐的同学,意识到了同学之间的互相关心互相爱护是幸福的快乐的。而且这种幸福和快乐是互相的。也使班级呈现出互敬互爱,互相关心的良好氛围。
2、小翠竹陈宇航和同学们一起庆祝生日,不仅仅留下了童年美好的回忆,而且有被班级重视,被同学关心爱护的自豪感。形成了积极的心理效应。
3、在整个愉悦轻松的氛围中学生由自己的生日,联想到给予自己生命的父母,他们的付出。从而激发了翠竹苑孩子们的感恩之心。感恩教育效果显著。
4、做一件关心同学,或感谢父母的小事,这一开放性的拓展性的作业,普及面广,是本次班级活动的延伸。让学生把感恩父母,关爱他人的优秀品质运用的实际生活中。达到长远的教育影响。并在月末的班级例会中谈谈自己实践后的感受。
华阳大地班级感恩节活动方案 篇4
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的"心有慈孝,快乐成长"班级感恩节活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的`生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动主题
心有慈孝,快乐成长
四、活动时间
2020年11月20日——2020年11月26日
五、活动过程
1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间11月20日
2、一次主题班会
围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间11月21日
3、一封信
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间11月22日收
4、一枚感恩卡片
学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间11月26日
5、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间11月26日
六、活动对象
20xx届69班全体学生
七、活动预算
信纸:1本,1.5元
奖品:若干,5元
八、组织人员
第一组织者:牛昱斌
第二组织者:秦樟枞 张信辉
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