读经典书活动记录免费

读经典书活动记录免费（共4篇）

读经典书活动记录免费 篇1

“读经典书圆中国梦”第九届校园读书节

“读经典书圆中国梦”校园读书节活动方案

为了营造“浓郁的书香校园”，全面实施素质教育，提升学校的文化内涵，提高全校师生的文学修养。学校决定举办第九届届校园读书节。通过活动，引领经典阅读，推动书香班级建设，让学生亲近书籍，享受阅读的乐趣，陶冶高尚的情操，获得智慧的启迪，让学生的童年飘满书籍的芳香。

一、活动目标

1.通过开展读书节活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。

2.激发学生读书求知的热情，培养学生以书为友的良好读书习惯，开阔学生知识面，提高审美情趣，为学生的成长奠定精神基础。

二、活动口号

走进书香乐园，品味多彩生活。

读书自古有乐，书香最能致远。

雅言传承文明，经典浸润人生。

点亮阅读心灯，照亮幸福人生。

书香滋润童年，快乐伴随成长。

三、活动主题

读经典书圆中国梦

四、活动时间

2014年4月1日至4月30日

五、活动安排

1.宣读“多读书，读好书”倡议书。（第八周国旗下讲话班级宣读）负责人：

“读经典书圆中国梦”第九届校园读书节

陈舒欢；

2.汉字听写大赛（3-6年级）：以年段为单位，开展汉字听写大赛。每班选拔3名同学参赛，评出各年段5名汉字英雄。4月8日（第九周周二下午第三节）总负责：兰荆平各年级负责命题（3年级：吴阿萍 4年级：沈爱萍 5年级：张惠琴6年级：占展鹏）本册语文课本10个词语，课外10个词语（备有解释）。地点：北楼一楼各功能室

3.讲故事比赛“走复兴路 圆中国梦”： 4月9日（第九周周三下午第二节）进行校内讲故事比赛。负责人：德育处

4.“跳蚤”书市4月11日（第九周周五下午二三节课）负责人：大队部

5．“畅游采蜜园”学生读书笔记展评活动（第10周周五前，3-6年级每班选送2本）负责人：林龙珠

6．“我与书报的故事”征文比赛。第10周周五前，四至六年级每班2篇以上，以word(2003版)电子稿形式发送至168电子邮箱。主题注明“读书节征文”，体裁不限。电子稿格式如下：标题黑体三号字，正文宋体小四号字、行距1.5倍。（班级、学生姓名写在标题下居中，宋体小四号，加粗）。（负责人：兰荆平）

7．“我最喜爱的一个文学形象”： 以班级为单位，展开“我最喜爱的一个文学形象”的大讨论，力争让每个孩子把书读深刻，读透彻。各班语文老师注意搜集过程性材料，如照片。

8.亲子共读活动

9.二三小教学联研活动“读书论坛”（4月23日）负责人：肖晓香

10.4月23日下午，师生共读一本书。（十一周周三下午课外活动时间举行师生共读一本书活动）负责人：各班语文老师

读经典书做文明人演讲稿 篇2

大家好!

我是五5班的唐子洋，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。

我喜欢看书，无论是漫画书、连环画、故事书，我都很喜欢看。

在我很小的时候，我就会读书、看书。我喜欢看连环画，在那上面的人画得栩栩如生、生龙活虎。我从里面学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“路间行人遥招手，怕得鱼惊不应人”、“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”等等这些谚语。我从书中感到了无比的欢乐，我立下誓言，将来一定要：“读书好，好读书，读好书。”那些被我记下的谚语，到现在都记忆犹新。

光阴似箭，光阴如梭，我也渐渐长大了，由于小时候读书打下了很好的基础，并且养成了将书中学到的好词句学以致用，考试考到四字词语我都不怕。哎!有好习惯就有坏习惯，“嘻嘻”!哎!不说了，算了，说出来也无妨，(偷偷告诉你)我连上厕所都要拿着一本我恋恋不舍的书看。

真的，读书真好!不读书的的确确是一种遗憾，没有了书，就等于没有了生存的乐趣，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音!同学们，赶紧加入课外阅读的大潮吧，让书香也伴着你成长。

开展朝读经典教育活动方案 篇3

教育活动的实施方案

一：指导思想：

贯彻落实党的十八大精神和总书记关于加强中华优秀传统文化教育的重要指示，认真实施教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，切实加强我校中华优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务特制定此方案。

二、具体实施办法：

（一）加强领导，提高认识

1、成立此项工作领导小组，组长：校长文件，副组长：覃方美、覃方志。组员：周斌、颜骥、王贵极、李忠林、周卉。

2、明确朝读经典教育活动基本要求。每周的星期一、三、五3个朝读时间，由负责该晨会课教师组织学生诵读经典，每次诵读时间20分钟；每周的地方课程由该任课教师，为学生讲解经典。要通过经典诵读教育活动，引导学生认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，增强民族文化自信和价值观自信；认清中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，中国特色社会主义道路有其历史必然性，使社会主义核心价值观内化为广大中小学生的精神追求，外化为广大中小学生的自觉行动。

（二）精心安排朝读经典诵读内容。任课教师要根据学生身心发展规律和认知能力，精心安排经典诵读内容，满足学生诵读需求。要使用好省教育厅会同湖北广播电视台联合制作的中小学《经典诵读》光盘，同时按照提供的网络支持（下载网址：http:///hbjy，并点击“教育直播”进入观看）。同上一堂课以学校为单位组织，中小学要充分利用礼堂、多媒体教室、电视教学设备和班班通设备等，在校内组织学生收看

3、收看对象：学校全体师生

4、组织方式：分班运用班班通观看。教师3人一组由班主任负责与班级学生一同观看，学校将进行检查和拍照。人员安排：

701班：李忠林、邹元、陈德斌 702班：周卉、石成林、朱江、文件 801班：颜骥、覃方美、胡守疆 802班：王贵极、黄琴、唐正权 901班：覃方志、姚泽进、杨顺仕 902班：周斌、洪雪英、邓兴权、谢必胜

读经典书活动记录免费 篇4

为在全区范围内迅速掀起唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动热潮，推动社会主义核心价值体系建设，丰富人民群众的精神文化生活，不断提高广大干部群众的文化品位和人文素质，根据渝委办发〔2008〕26号、渝委宣〔2009〕21号、渝委宣〔2009〕26号、渝委宣〔2009〕那一世小说网 http://40号文件精神，现提出如下意见。

一、深刻认识开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的重要意义

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动是在中共中央政治局委员、市委书记***同志的亲自倡导下开展的。薄书记亲自为《读点经典》丛书作序，阐释阅读经典的重要意义。讲故事活动是迄今为止人类仍然普遍接受的启蒙艺术，在讲述和倾听中可以使我们更好地了解历史、认识世界、热爱祖国。而去年以来掀起的唱红歌热潮，不仅为加快发展鼓足了精气神，也成了一道靓丽的文化风景。我们一定要认真贯彻市委的要求，进一步统一思想，充分认识广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，对于传承文明、提升素质、提神鼓劲，引导全区干部群众齐心协力、共克时艰，确保当前经济平稳较快增长，推动南岸科学发展具有重要意义。

(一)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有益于传承人类文明。红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平时期势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。古今中外的经典是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的宝贵财富，是人类精神生活的重要资源。优秀的故事有思想、有精神，讲历史、道文化，聚智慧、汇力量，集结了中华民族优秀的传统文化和经典的历史传承。传箴言是现代技术条件下文化传播的重要方式，速度快、覆盖广，人人可操作，为广大人民群众特别是青少年喜爱，健康、励志、幽默的短信，可使人身心愉快，更易沟通。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，更好地弘扬中华民族优秀的传统文化，引导人们接受优秀文化和人文精神的教育和熏陶，更好地培养人、教育人、塑造人，这是我们薪火相传、万世一系的历史使命。

(二)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有利于提高人文素质。红色经典歌曲包含着先进文化的精神内核，彰显着时代旋律的主题基调。经典中有哲学、有智慧、有历史、有道德、有文化、有美学，浸透着优秀的人文精神基因，对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着非常重要的作用。古今中外的优秀故事反映和代表了人类正确的价值取向、美好的理想追求和良好精神风貌，是全世界人民共同的宝贵财富。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够引导人们接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提高人文素质，从而更好地明志、益德、立品、做人。

(三)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有助于鼓足精神增强信心，推动南岸又好又快发展。传唱红色经典歌曲，能够增强干部群众的精气神，激励当代南岸人坚定信念、抢抓机遇、积极进取、奋发图强。经典博大精深、意存高远、内涵丰富、富有哲理，对于推动科学发展、构建和谐社会、加强道德建设、树立理想信念、纯净社会风气、提振精神信心等，具有非常重要的促进作用。优秀的故事令人鼓舞、催人奋进、感人至深，是我们不断开创新局面、创造新辉煌的重要思想工具，对于丰富广大人民群众的文化生活、构建社会主义和谐社会有着十分重要的作用。当前，面对持续加剧的国际金融危机，我们正处在加快“建设千亿园区、山水都市、和谐南岸”的关键时期，广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够使广大干部群众汲取智慧、振奋精神，增强应对复杂局面、克服艰难险阻的水平和能力。

二、开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的总体要求和目标任务

要着眼于引导人们走近历史、了解时代、热爱祖国，按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路，坚持“传播主流价值、丰富群众文化、培育城市精神、提升市民素养”的基本原则，把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动“四位一体”结合起来，面向学校、机关、社区、村社、军营、企业，兼顾参与性、普及性、长期化和生活化，有序组织、强力推进，努力拓宽活动的参与面，增强活动的思想性、群众性和持续性。

(一)做好唱、读、讲、传活动内容的准备和提供。一是为群众传唱提供权威版本。市委宣传部在去年选编45首红色经典歌曲的基础上，又精选15首，编辑出版了《经典歌曲》图书和光盘第2辑，各单位要及时为群众传唱红歌提供权威版本。二是抓好《读点经典》的征订。《读点经典》丛书是今年各级党委中心组学习和全民读书活