【阳光读书】读遍梁衡散文 行遍万水千山

【阳光读书】读遍梁衡散文 行遍万水千山

【阳光读书】读遍梁衡散文 行遍万水千山 篇1

【阳光读书】读遍梁衡散文 行遍万水千山

导 语读遍梁衡散文

行遍万水千山

文/ 高艳芹 每年寒暑假我们学校都会给老师们布置一个读书任务，要求我们在假期里读一本书，并把读书笔记和感悟制作成幻灯片，开学后在读书悦读会上分享，这一倡导激起了老师们的读书热情。今年寒假里我发现了一本好书——梁衡的《万水千山行遍》，在此向大家强力推荐梁衡先生及其他的文章。我的介绍分三部分。

一、梁衡其人：先和大伙说一说梁衡其人。梁衡，著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长，著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会委员、人教版中小学教材总顾问。他著有“新闻三部曲”（《记者札记》《评委笔记》《总编手记》），散文集《觅度》《洗尘》《把栏杆拍遍》《跨越百年的美丽》，《万水千山行遍》，科学史章回小说《数理化通俗演义》。最为值得一提的是他的散文至今已有60篇次被选入从小学到大学的各种课本和师生读本，《晋祠》《夏感》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》《觅渡觅渡度何处》《苏州园林》《清凉世界五台山》《大无大有周恩来》《读韩愈》《读柳永》《武侯祠》《追寻那遥远的美丽》《青山不老》，这情形在在世的作家中是不多见的。同时，他的散文也很得中考高考命题者的青睐,《沙枣》是2016年北京市中考现代文阅读题的材料。所以说，作为语文老师，不能不读梁衡。

二、梁衡散文：今天和大家分享的这本书，里面的文章可以说是梁衡先生这么多年来的创作集萃。全书一共八个部分，收录梁衡先生近80篇文章，创作时间从上世纪八十年代到2015年底，跨度长达35年。文章绝大内容关涉古今中外，从旖旎的自然山水风光到悠久的人文建筑到伟大的历史人物，借助作者的文字我们真是可以行遍万水千山，既饱了眼福，又长了见识。

1、山水散文：从《清凉世界五台山》到《武夷山，我的读后感》到《武当山，人与神的杰作》到《九华山悟佛》《泰山，人向天的倾诉》名山一路走来：从《长岛读海》到《壶口瀑布》再到《永远的桂林》《冬季到云南去看海》好水一路看去：从《草原八月末》到《石河子秋色》，从《冬日香山》到《乌梁素海，带伤的美丽》，作者笔下的山水没有一篇只有纯粹的描写，而都是在描写中倾注着自己的情感，表达着自己对自然对人生的思考，因为是记者，作者的脚步不仅走遍祖国的东南西北，冬夏春秋，丰富而独特的异域风情也让我们大开眼界。《在欧洲看教堂》《在美国说钱》《和秋相遇在莫斯科》《印度的花与树》《平壤的雪》每一篇都视角独特，文笔优美，令人读来酣畅淋漓，欲罢不能。

2、古树散文：在书中还有一章收录的全是写人文古树的文章，《一棵怀抱炸弹的老樟树》《周恩来手指腊梅赋》《带伤的重阳木》《燕山有棵沧桑树》《万物有缘铁锅槐》等一共12篇，文字里有故事，有人物，更有作者对一棵棵人文古树的敬重和爱惜。在《树殇、树香与树缘》一文中，作者在海南开会时发现有两棵腰果树被伐倒，“我蹲下身来，用手轻轻抚摸着断茬，还有一点湿气，并散发出淡淡的木香。那一圈圈的年轮，像是在诉说它成长的艰难和十几个小时前突然降临的厄运。我悲从心来，一阵恐怖。回头打量了一下周边的环境，光天化日，并不像一处杀人越货的野猪林。村民不知道什么叫森林法，只是木木地说，这树没有什么用，所以就砍掉了。就在离树几十米的地方有一处温泉，池塘水面上飘着一团团的热气，衬着蕉叶、椰林，婷婷袅袅，宛若仙境。我上前用手试了一下水温，足有九十度以上，游人常在这里煮鸡蛋吃。而水下的沙子、石粒清晰可见。完了，完了，温泉名木，又一处永远消失了的美景，永远消失了的乡愁！回程的路上，谁也不想说话，车子里一片沉闷。一棵代表着一项国策的树就这样瞬间消失了。树殇啊，国树之殇，国策之殇！”字里行间流露着作者无比的痛惜之情。

3、人物散文：有人说，梁衡先生是大散文的代表作家，是探索大散文的先行者。1996年之后，他的创作由山水散文转入人物散文，主要是历史人物，有大政治家、大文学家、大民族英雄、大科学家等等。关于大人物的大题材是很难写的。因为大人物的思想博大，事件繁多，评论纷纭。我总觉得在我们与历史人物之间，横亘着一道无形的屏障，有时越要看清楚，越是看不清楚，随着时间的推移，我们能记住的人和事会越来越少，也许只能说出某个名字，而对于他们的内韵之美、人格之美、精神之美却不是很了解。所以梁衡先生做了一件大善事，他就像一个剥洋葱的人，一层一层地把皮剥下来给你看，让你品味，让你感受，让你触摸到这些人的灵魂本质。《麻田有座彭德怀峰》这是书中作者记述彭德怀的文章。大家先看图上的这座山峰是不是和彭德怀的照片很相像？这篇文字我看了好几遍，每次都唏嘘不已，感慨万千，正是这篇文章让对我彭德怀这个开国元帅有了清晰的印象。文章中有这样一段话“在“文革”蒙难的国家领导人中，彭德怀是最冤最苦的一个。虽然他像张闻天一样，同被打成反党分子，死后又都不许用真名，但张在晚年被发配外地，远离政治漩涡，还算平静；虽然他像刘少奇一样被百般折磨而死，但刘身后还有子女为其争公道；虽然他像周总理一样没有子女，但周还有一个同样德高望重的坚强的妻子陪伴终生。十帅之中，他是经历战争、战役、战斗最多的一个，也是挨自己人的批判、斗争和拳打脚踢最多的一个。生前他被比做海瑞来批判，其实他只有在耿直这一点上像海瑞，他更像岳飞、于谦、袁崇焕，是中国历史上功劳最大却下场最惨的一类功臣。秋风夕阳中我静静地伫望着这座彭德怀峰。中国大地上有无数的名山，名山里有无数象形的山峰。但怎么恰恰就在彭总曾冒着炮火手举望远镜指挥战斗的地方，长出了这样一座举镜远望的彭德怀峰？中国哲学崇尚天人合一。一个人，只要人民心里念叨他，在大自然中就总能找到他。太行山孕育了八路军，孕育了彭德怀这样的英雄。英雄替天行道，天地就来为英雄造像扬名。”读这样的文字真有种叫人掉泪的感觉。我觉得梁衡的人物散文写得最好看，也是他的散文中分量最重的一块。大家有机会可以欣赏一下梁衡的人物散文：《读屈原》《读韩愈》《读柳永》《觅渡、觅渡、渡何处》《乱世中的美神》《把栏杆拍遍》《跨越百年的美丽》（《最后一位戴罪的功臣》《大有大无周恩来》《文章大家毛泽东》……

三、梁衡与中学生：对中学生来讲，数理化难懂难学，而不擅长数理化的他，硬是用章回体小说形式写了一部科学史读物――《数理化通俗演义》（上、下）。为枯燥的数理化包上了“一层薄薄的糖衣”，而吃有糖衣的“药”，一不苦，二还能治病。《数理化通俗演义》把公式、定理背后的历史故事讲出来，使那些没有生命的公式可爱起来，鲜活起来，帮助学生们记忆。所以，该书现在已经出了十来种版本，还改成画本、编成剧。我觉得数理化老师可以向学生推荐一下这套读物。或许是梁衡先生是人教社中小学教材的总顾问，责任心使然，他把自己的文章认真筛选出40篇，分门别类，亲自点评，结集为《梁衡散文——中学生读本》，手把手教孩子写作文。我希望我们的语文老师可以向学生推荐一下这套书。梁衡的散文，字字珠玑，篇篇精品，读梁衡的文字，如饮香茗，香远益清，回味无穷。我今天的介绍无序又无味，总觉得还未把梁衡文字的千万分之一的精彩说出来，我们还是看一两个大家在书的腰封处对他的评价吧。梁晓声：我喜欢梁衡的散文，一如尊敬他的为人，他的作品给我不少营养。与历史人物敞开心扉对话，他就变得火花四溅，文字也恣肆张扬起来……何西来：梁衡的文笔雅洁、凝练、明丽，调子乐观、昂扬，文字、意象都又经过长期酝酿、修改和打磨，很有点杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的劲头。他在寻绎一种弥足珍贵的传统，一种也许早被金钱浪涌和权力冲淡了的价值。最后希望大家能走近梁衡，多读读他的作品，同样希望我们的学生也走进梁衡，多读读他的作品。【作者简介】高艳芹：山东省临朐外国语学校语文老师