银行行测常识900题目

银行行测常识900题目

银行行测常识900题目 篇1

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银行行测笔试重点言语理解与表达

一、区别词义的侧重点，需掌握常用词语的词义的侧重点。【核心点拨】

1、题型介绍：此类题目一般是判断所给的几个选项中的近义词的侧重点，选择符合句意的正确选项。

2、核心知识：有的词语是有侧重点，即词语侧重的方向不一样，有所区别，如“洪亮”侧重在音域宽宏，“嘹亮”侧重在音色清脆、高远，“响亮”侧重在声音响度大，因此在做题时应认真判断词语的侧重点，否则会出现错误。【精选例题】

例：依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是()。

“咬文嚼字”有时是一个坏习惯，______这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们_____有一字不肯放松的严谨。文学借文字_____思想感情;文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。A.所以 必须 表现 透彻 B.所以 必需 表示 透彻 C.虽然 必需 表示 精确 D.虽然 必须 表现 精确

【答案】A：【解析】“所以”表因果，用在下半句中表示结果;“虽然”常与“可是”、“但是”搭配表转折关系。第一句表达得意思是咬文嚼字有时不是一个好习惯，所以它的含义一般也不好，应选“所以”。“必须”强调必要性，“必需”强调的是一种需要，原句中出现“有”字，只能选“必须”。“表现”：表示、显现出来，故意显出自己的长处，以特定方式行事或

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活动;“表示”：用言行表现出，用记号或符号示意，显出某种意义。原句中是借助文字表达情感，应用“表现”。“精确”强调非常准确;“透彻”指了解情况，分析事理详尽而深入。思想不能与“精确”搭配，应选“透彻”。故选A.二、区别词语的语体色彩，需区分书面语、口头语、文学语体、科技语体等语体色彩。【核心点拨】

1、题型简介：此类型的题目一般是有两种考察模式。

(1)根据词语的语体色彩判断所给的词语，选择符合句意的选项；(2)对所给的几个词语及相应的句子，区分词语的语体色彩。

2、核心知识：按语体色彩分类，词语大致可分为书面语、口头语、文学语体、科技语体等。不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。如：“黎明”是文学用语，“拂晓” 是军事用语。在使用词语时，要根据表达的内容和文章的体裁，选用恰当的词语。【精选例题】

例： 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。①岫岩故称大宁镇，其采玉的历史可以________到汉代以前。

②如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的________。

③语音也是发展变化的，________，汉字不以标音为主，因此，光看文字看不出古今的变化。④校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同，但却有一个共同的特点，那就是 都不适用于正式________。【A】上溯 步伐 因为 场合 【B】上溯 步伐 但是 场合

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【C】回溯 步子 因为 场所 【D】回溯 步子 但是 场所 【考查点】区别词语的语体色彩

【答案】B：【解题关键点】“回溯”回顾，回忆;“上溯”指从当前向以往推。①句选“上溯”。“步伐” 行走的步子，多用来比喻事物进行的速度，常用于书面语，科技语体，例如：要加快经济建 设的步伐;“步子”，脚步，多用作口头语。“但是”表转折，“因为”表因果。根据前后文可判断③句表转折，故选“但是”。“场所”，活动的处所，一般单用做名词;“场合”，一定的 时间、地点、情况，前面一般加修饰语。故本题选B。

三、从语法功能，需积累词语的语法功能，如除了是动词外，还可以作宾语等。【核心点拨】

1、题型简介：此类题目一般是根据语法功能区分词义的语义判断所给的选项中的词的语义，选择符合句意的选项。

2、核心知识：除了从词语的感情色彩、词义的侧重点等可以判断外，从语法功能的角度，有时也能区 分词义。如：“真诚”和“真实”都可以作副词，充当状语成分，“真情”通常作名词，很少 充当状语成分。【精选例题】

例1：下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是?()要坚持权为民所____，情为民____，利为民所____，____倾听群众呼声，反应群众_____愿望____关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。【A】用，系，谋，真诚，真实，真情 【B】用，系，谋，真心，真诚，真实

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【C】谋，系，用，真诚，真实，真情 【D】用，系，谋，真实，真心，真诚 【考查点】从语法功能来区分词的语义

【答案】A：【解题关键点】本段文字出自胡锦涛在中央党校发表的讲话。只有A选项的词语搭配是最恰当的。本题比较难的一个空是最后一个“真情”。“真诚”和“真实”都可以作副词，充当状语成分，“真情”通常作名词，很少充当状语成分，但在本句中，强调关心群众要建立在 对群众拿出真情实感来，所以本题正确答案是A。

例2：现代科技还没有完全()这项技术，现在实施它还没有()，所以有关部门建议 暂时不要把它运用到生产实践中去。【A】 把握—掌握 【B】掌握—把握

【考查点】从语法功能来区别词的语义

【答案】B：【解题关键点】“把握”和“掌握”都是动词，有“控制”之意，但“把握”兼属名词，可作宾语，如“有把握”、“没把握，而“掌握”没有这种用法。所以第二空所填词语作“没 有”的宾语，要用“把握”，第一空自然要用“掌握”了。

掌握： ①控制、主持：～主动、～政权、～分寸。②了解、熟习并加以运用：～知识、～技术、～规律。

把握： ①握、拿。②抓住(抽象的东西)：～时机、～本质。③成功的可靠性(多用于“有”、“没”后)：赢球是有～的。

四、综合考查，需要掌握前面三块知识。

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【核心点拨】

题型介绍：此类题目是指综合考查实词、虚词、成语的题目，也就是每个选项都是实词/虚词/成语的两两组合。【精选例题】

例：要想有效地管理时间，首先必须搞清楚自己的时间到底是怎么被花掉的，弄清楚自己消费的方式和()，一个()的方法就是追踪时间、做时间记录。填入括号部分最恰当的一项是()。A.习惯 无济于事 B.方法 简单有效 C.风格 行之有效 D.喜好 立竿见影 【答案】C 【解析】这道题考查了分析句子的语境和正确理解成语的含义，因此属于综合类。习惯：积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等 方法：现指为达到某种目的而采取的途径、步骤、手段等 风格：某一时期流行的一种艺术形式