学院励志演讲比赛策划书(精选10篇)
学院励志演讲比赛策划书 篇1
一.活动主题:困难使我更坚强
二.活动目的:
为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)
四.比赛时间及地点:
初赛:XX年11月26日 晚6:30 工一b419会议室
复赛:XX年12月11日 晚6:30 工一b419会议室
五.参赛要求:
1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163.com邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。
6.服装整洁,仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排:
1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@163.com)。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程:
1.初赛
时间:XX年11月 26日晚上6:30
地点:工一b419会议室
参赛选手:各班级上报推荐的同学
演讲时间:2—4分钟
2.复赛(即决赛)
时间:XX年12月11日晚上6:30
地点:工一b419会议室
参赛选手:初赛胜出的同学
演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟
3.评分标准:
见附表(1)
决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。
3.11月26日,进行初赛。
4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。
11.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日,安排人员负责现场的秩序;
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排:胡凤宗;
会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;
电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的ppt按顺序复制到电脑中;
维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)
2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。(余树翠负责)
3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(余树翠负责)
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。(余树翠为主持人)
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);
8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)
9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);
10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;
11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评;
14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);
2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)
3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由
余树翠撰写)
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:
胡凤宗:整体统筹安排
余树翠:电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶:收取打分表、监督统分
余树翠:主持人
朱渭花:统分员、签到员
施玉荣:会场布局、统分员
周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局
十三.经费预算:
奖金:1100元;
(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元)
获奖证书:20 元;
请柬:1.5 * 6 = 9元
水:30元;
横幅:80元。
共计:1239元
汽车与机械工程学院
勤工助学部
XX年11月7日
附表1.评分标准
附表2.打分表
附表3.签到表
附表4.统分表
附表1:
评分标准
评分采取百分制,第一轮占总成绩70%,第二轮占总成绩30%。评分标准由以下六个部分组成,选手的最后得分取评委们打分的平均分之和。
⑴ 语言与内容(50%):声音洪亮,富有感情;内容贴近主题,条理清晰。
⑶ 表情与形象(35%):自然大方,善于正确运用面部表情、手势和体姿;仪态端庄,举止得当。
⑸ 脱稿与时间控制(15%):不完全脱稿者酌情扣分;演讲时间为2~4分钟;
附表2:
打分表
标准
姓名
语言与内容
表情与形象
脱稿与时间控制
总分
附表3:
附表4:
湖大知行学院演讲比赛策划书 篇2
“我的情绪我做主”
——心理健康演讲比赛
策
划
书
2013年12月
“我的情绪我做主” ——心理健康演讲比赛策划
一 活动背景
说话是一种本能,更是一种技能!掌握这项技能能让你建立自信,事半功倍!为丰富校园文化生活,以前段时间播得火热的《超级演说家》节目为借鉴,通过“心理健康演讲比赛”寻找“湖北大学知行学院最会说话的人”,提供一个机会让莘莘学子参与并感受一番说话的魅力。
二 活动目的本次活动重在丰富校园文化生活,提升我院学生的心理素质和个人身心健康修养,改善大学生的社会心理环境,大家通过这次活动既可一吐心里的烦恼把演讲当做一个抒发情绪的平台;也可以赛出风格一争知行学院最会说话的人的宝座。
三 组织机构
主办单位:大学生心理健康教育中心
承办单位:湖北大学知行学院大学生心理健康协会
四 活动对象
湖北大学知行学院全体大学生
五 活动时间和地点
时间: 2013年12月4日--2013年12月16日地点:老食堂门口、三教知真楼及学术报告201室
六 活动流程
(一)活动前期1.前期宣传
(1)通过各系辅导员及上《大学生心理健康教育》课的老师宣传并号召大
一、大二的同学们参加“我的情绪我做主--心理健康演讲比赛”。(2)板报宣传
① 相关要求:以“我的情绪我做主--心理健康演讲比赛”为主题
出一期板报,并单独开一个版块宣传心理演讲比赛的目的、时间、地点及报名方式。
② 板报位置:四教知新楼门前
(3)设点宣传及报名:2013年12月4日--12月5日在老食堂坤
生园门前搭帐篷宣传心理演讲比赛
2.前期准备
(1)邀请各系辅导员及心理老师协调并配合心理健康演讲比赛的宣传及报名(2)活动场地申请及布置
(3)邀请部分心理老师及辅导员担当比赛评委(4)决赛时音响设备及奖证准备
(二)活动中期1.初赛
时间:12月10日12:15—13:5020:20—22:00 地点:4教教室
每位参赛人员1分钟自我介绍,3分钟命题演讲。评委依次打分,最终选出得分前十的参赛人员晋级决赛。2.决赛
时间:12月16日
地点:行政楼学术报告厅201室
赛前晋级选手提前20分钟到场抽签决定上场顺序。第一环节:1分钟自我介绍,5分钟命题演讲
第二环节:选手与观众互动。由观众随机抽取心理知识题向选手提问。
中场休息:社团表演热场
第三环节:即兴演讲。10位选手依次随机抽取演讲题目,30秒思考时间后进行5分钟即兴演讲。3.主持人宣布得奖名单。
4.评委嘉宾上台为选手颁奖并合影留念。
(三)活动后期 1.场地清理
由部分院心理健康协会成员收起塑料板凳、清洁等善后工作。2.活动总结
全体参与本次策划活动的心理健康协会成员开会讨论整个活动中的感想,如:活动过程中的不足之处以及改进措施等问题的讨论。3.活动宣传
活动的成果和过程记录在《心馨》上出专栏宣传,广播台相关供稿。
七 注意事项及应急措施
(一)本次演讲比赛评委的邀请。
(二)提前租借好活动场地。
(三)提前安排部门成员做好本次活动场控工作。
(四)如遇座位不够采取塑料板凳代替。
(五)活动结束后,心理健康协会成员清理场地务必做到整洁归还。
(六)提前备足两块话筒电池。
八 经费预算
附表: 人员安排表院心理健康教育中心
院心理健康协会
广西大学政治学院演讲比赛策划书 篇3
(政治学院研究生会学术部)
一、活动目标
按照中央统一部署,从2010年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动。创先争优活动,即创建先进基层党委(党总支)、争当优秀共产党员。通过开展“创先争优”活动,充分发挥先进基层党委(党总支)的战斗堡垒作用和优秀共产党员的先锋模范作用,努力促进学校各项事业科学发展。为贯彻并落实好这一号召,同时以促进我院党风、团风、学风建设以及全院师生的文明修身行为为目的,现决定于2010年12月14日开展以“创先争优”为主题的演讲比赛。
二、演讲主题——“创先争优”
演讲比赛预选副主题:
·“破茧成蝶、共铸辉煌”
·“激扬卓越、放飞梦想”
·爱国主义
·以优促学
三、活动意义
通过此次演讲比赛,使全院研究生及学生党员深刻领会“创先争优”,增强党组织的凝聚力和战斗力,提高学生党员先进性与党性修养,以促进创建优良学风和推动全院研究生全面提升。引导学生实现从“评优”到“争优”与“创优”意识的转变,同时,推动我院的文化建设、营造和谐良好的学术氛围,为切实加强我院学生的凝聚力与向心力、实现我院的新发展新跨越发挥应有的作用。
四、活动方式
在全院范围内进行征稿,主要面对研一新生,同时欢迎并接受研
二、研三同学的踊跃参与,通过演讲比赛的形式,增进同学们对党中央“争先创优”指示的深刻理解、强化优秀意识、加强班级凝聚力,同时以丰富同学们的业余生活,推进我院的文化建设与学术氛围。评委将从参赛选手中评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖者。
五、活动前准备工作
1.主办者:广西大学政治学院第一届研究生会·学术部
2.以班级为单位,向全院研究生班级发布征稿通知及参赛动员(预定时间为
2010-12-1~12-2)
3.评委及嘉宾的邀请
评委:有广西大学政治学院院领导及相关老师组成嘉宾:兄弟学院研究生会学术部部长(如教育学院、新闻学院、法学院等)
4.需要确定的相关人员:主持人、现场工作人员(维持+接待:2人)、统计整
理数据(计分+计时:1人)、后勤保障(1人)、拍照(1人)
5.PPT制作及演示
6.会场布置、奖品及证书采购、饮用水、文具、计算器、打印评分单及参赛选
手名单
7.10日参赛选手抽签确定比赛顺序
六、活动宣传方式1.以班级宣传为主
2.赛前工作人员的落实与到位:
a)做好研一同学的参赛动员工作;
b)确定2010级班级干部及研究生会涉及相关部门及人员的工作分配(2010
级班长、学习委员;学术部、秘书处、宣传部、纪检部)
七、接受报名
1.2010年12月1日,面向研
一、研二班级同时发布演讲比赛通知
2.2010年12月10日,进行内容审核
八、比赛流程
1.12月14日19:00,广西大学政治学院201教室
2.由主持人介绍、解读此次演讲的主体精神、介绍院领导及嘉宾、宣读比赛流
程
3.比赛开始(时长控制在60分钟,约12~15人,每人不超过4分钟)4.由出席评委对此次比赛选手的表现予以点评,学术部部长进行总结5.纪检部部长宣布比赛结果6.颁奖及合影留念
九、奖品及证书
奖项设置:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(4名)奖品:笔记本
十一、演讲比赛的具体准备
1.涉及部门及人员准备:学术部、宣传部、纪检部、2010级班委、主持人、现场工作人员(维持+接待:2人)、统计整理数据(计分+计时:1人)、后勤保障(1人)、拍照(1人)、制作PPT、写邀请函 2.报名工作:
1)2010年12月1日~5日,接受报名
2)2010年12月6日~10日,至@126.com
3)2010年12月11日~13日,制作PPT3.布置会场
4.打印15份评分表
学院励志演讲比赛策划书 篇4
英语演讲比赛实施细则
一、活动主题:
Sports And Me(与体育同行)
二、参赛人员:
全体在籍研究生
三、活动时间:
报名时间:即日起至2016年4月13日
报名方式:
1、自主报名(研究生会负责人处报名)
女生:彭宇丹(电话:***,5舍522寝室)
男生:楚振国(电话:***,5舍124寝室)
2、支部推荐:请各支部4月13日前把名单报到研究生部培养科。
比赛时间:2015年4月(具体时间另行通知)
比赛地点:学校同传室
四、参赛规则:
1、演讲作品内容以:“Sports And Me(与体育同行)”为主题。
2、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,以提高研究生英语能力、调动研究生学习英语积极性为目的,反映当代大学生的精神面貌;
3、选手参赛采用站立式脱稿演讲;
4、演讲时间:3-4分钟。每超时5秒扣分1分。
五、评分办法:
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判;
2、要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容(60分):主题鲜明深刻(20分)、联系实际(20分)、材料典型有力(20分);
(2)表达形式(40分):语言表达(20分)、英语口语(10分)、全场效果(5分)、风度仪表(5分)。
3、大赛分为初赛和复赛,比赛实行当场亮分的办法。以去掉一个最高分和去掉一个最低分的最后总平均分为实际得分。评委给分至小数点后二位为有效分。选手最后得分如出现并列,按有效分的最低分进行比较;若再次并列,按有效分的最高分进行比较。
六、奖项设置:
专 业 组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。非专业组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。
七、注意事项
1、外语系选手属专业组,其他各系选手属非专业组。
2、参赛者提前抽签决定出场顺序,抽签时间另行通知。
3、主题演讲为脱稿全英演讲,限时3-4分钟。
4、围绕主题,内容积极、健康、向上。
5、举止大方,表现自然,与观众有交流,有适当的肢体语言。
6、复赛需着正装,服装自备。
八、未尽事宜,另行通知
学院励志演讲比赛策划书 篇5
主题演讲比赛
策划书
主办:襄樊学院文学院分团委、学生会
承办:文学院学生会*劳卫部
一、活动背景:为庆祝中国共产党建党90周年,教育和引导广
大青年大学生积极投身学校建设,展示全校大学生良好风貌,不
断增强广大学生和学生党员的宗旨意识和爱党爱校的自豪感、实
干兴校的主人翁责任感,进一步激励广大青年以饱满的政治热
情、振奋的精神状态和踏实的学习作风向党献礼。我院结合自身
实际,开展以党情党史宣传、加强党员意识教育、“永葆先进性”
主题演讲活动。
二、活动宗旨:“我们今天学习党史不是为了学习而学习,重点
在与时俱进,在改革创新党的建设。”刘光华认为,要从“大方
向”得“大智慧”。我们教育培训党员干部的内容很多,但什么
内容都不能取代中国共产党建设发展的历史,一部中共党史是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧
结晶,执行党的路线方针政策的鸿篇巨著,值得学习的东西很多,关键看你是否真的想学,想学什么,怎么去学。作为新一代的学
子们,我们是应该要了解历史,牢记历史,从而改善自我,加强
党的精神支持。
三、活动原则 :以 “知党、爱党、兴校、荣校” 为主题,尽
情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对党的热爱。
四、活动目的 :通过“知党、爱党、兴校、荣校”主题活动,不断增强我院青年学生和学生党员的爱党建党意识和积极参与
学校发展的主人翁意识,引导青年学生坚定信念,奋发成才,在全院青年学生中掀起“为学校改革发展做贡献”的热潮。与此同
时将其推广至学院,让大家在爱党、拥党,爱校、建校的同时,充当好主人翁的角色,将整个学院建设得更好,同时增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔
优秀演讲人才。
五、组织方式 :
主办:襄樊学院文学院分团委、学生会
承办:文学院学生会*劳卫部
六、参加对象 :襄樊学院文学院在校生。
七、活动过程安排 :
1、由襄樊学院文学院团委于2011年3月20日前向各班级发布
关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求按照公平、公正、公开的原则,通过演讲比赛的方式进行。在2011年3月25日前要求
各班级将最后选派的人员名单送于文学院劳卫部。2011年3月日举行正式比赛。、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由
通讯员配合劳卫部的工作安排。、确定比赛场地(北区6栋JT01)
4邀请评委(3至5名)
5、2011年3月29日下午由文学院劳卫部安排各班级代表到指
定地点进行院内比赛人员出场的顺序抽签2011年3月29日下午
布臵场地。2011年3月29日晚7时整举行演讲比赛。
七、评分
要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准:(满分十分)、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5 分)。、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2 分)。、声音洪亮,普通话标准流利(2 分)。、服装整洁,仪表端庄(1 分)。、时间限制(0.5 分)。
八、比赛流程
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、专家点评。
4、合影(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意 事项:
参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
十、奖项设臵
一等奖一名证书+奖品
二等奖二名
三等奖三名
优胜奖若干
学院拔河比赛策划书 篇6
为丰富XXX学院课外活动,增强各二级学院之间的相互联系,增强学生体育锻炼的意识,增强同学之间的团结力、向心力、凝聚力,提供展现个人、集体风采的舞台,进一步促进全院学生的全面发展,学校特举行春季拔河友谊赛。此次活动的目的在于培养学生的集体荣誉感和组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的精神。促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃并加强09届同学间的交流.
一.活动宗旨:以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的各部门成员创造运动和机会,增加同学们的集体荣誉感及凝聚力,增进各二级学院之间的交流。
二.活动时间:
初赛 20xx年xx月xx日(周xx)中午xx:xx
复活赛 20xx年xx月xx日(周xx)中午xx:xx
半决赛20xx年xx月xx日(周xx)中午xx:xx
决赛 20xx年xx月xx日(周xx)中午xx:xx
20xx年xx月xx日(周xx)中午xx:xx
三.活动地点:学校水泥篮球广场
四.活动对象:09届各二级学院学生
五.参赛要求:
1.各二级学院体育部选出所在学院中实力最强的班级,以此为参赛班级参加此次拔河友谊赛,并上报院学生会体育部。
2.以二级学院为单位组成各参赛队伍,另有各二级学院代表队。
3.各二级学院限报一队每队共16人,男生8人,女生8人,并任命一名队长。
4.参赛队员必须是本学院成员,其他人不得参加。一旦发现其他人参与的行为,取消该二级学院参赛队伍的比赛资格。
六.比赛细则:
1.报到:比赛开始前,各队队长须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请参赛队伍提前通知院学生会体育部负责人。
2.开场后15分钟不到的队伍取消参赛资格。
3.队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员16人。参加比赛的队员必须是二级学院成员,其余人员不得参加。(处理规定同上)
4.比赛方法:
1)比赛分初赛、复活赛、半决赛和决赛等四个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由部负责人抽签决定。
3)初赛:每部门抽签分成组。(共9支参赛队伍,签中有一个空签,抽到空签的参赛队伍直接晋级半决赛)
注意事项:1.第二声哨响前 抢先用力拔绳为犯规 两次犯规为败。
2.红稠移过本方1.5米标志旗为本队胜
3.每场比赛完毕后每班交换比赛场地
4.为保证比赛的公平公正,每场比赛设置2名裁判员。
5.每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级半决赛。被淘汰组进行复活赛(四进一),最终胜利的六支参赛队伍进入半决赛。
4)复活赛:由初赛淘汰的4支队伍参加,4支队伍再次进行抽签进行比赛,决出的一支胜利队伍进入半决赛。
5)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行比赛,获胜队进入决赛。
6)决赛:进入决赛的3支队伍进行抽签(其中一个空签,抽到空签的队伍将与另外两支队伍中的获胜队伍进行比赛,未抽到空签的两支队伍进行比赛,获胜队伍与抽到空签的队伍比赛,失败队伍为季军,剩余两支队伍决出冠亚军)采用三局两胜制。
七、比赛注意事项:
1、赛前15分钟点名检录,三次点名不到的部门视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该部门的参赛资格。
3、比赛前由各队队长抽签决定对阵。
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4、听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体达到获胜,一经发现做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。下局比赛开始前比赛双方休息5分钟。
8.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免对方队员受伤,各部负责人谨记。
9.每一场每一轮都会有更多的精彩,我们将认真的做好赛事进行时各项组织工作,维护好比赛秩序,做好每一轮比赛记录。本次比赛具有一定的危险性,有可能导致参赛队员摔伤、拉伤等,特别邀请校医院的一名医生到比赛场地。
八.活动流程:
1.3月31日向各部发出通知。
2.4月2日中午12:20比赛正式开始,比赛实行淘汰制、复活制,比赛双方由各自抽签决定。
3.比赛为时3天,最后决出冠、亚、季军.
4.工作人员12:00到场布置比赛场地。
九.奖品申请:
冠、亚、季军奖状各一份(部门团体)
十.需要物品:
口哨3个,大绳3个,小红旗3个,桌子一个,粉笔,米尺,笔,纸。
XXX学院学生会
体育部
20xx年xx月xx日
体育学院排球比赛策划书 篇7
2011级研究生男女混合排球赛策划书
为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,增进同学之间的感情交流,结合实际情况,特策划本次男女混合排球赛。
一、活动目的:增进同学间相互了解,增强班级凝聚力。
二、活动对象: 2011级体育学院全体研究生
三、比赛流程:比赛分为两个阶段。第一阶段是A B两个小组进行争先赛,第二阶段是四组排名赛,决出冠、亚、季军。
四、比赛时间、地点:2011年10月28日上午九点,在学校排球场。
五、参赛单位: 全班同学共分四组,每支队伍由6名队员组成。(可另外选替补,最多6人)。
六、比赛规则 :见附录。
七、活动奖励: 精美纪念品
八、人员安排:
1、裁判:每组挑一人,当裁判
2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
九、比赛用品:排球,哨子,记分板各两个。
十、经费预算:200元
十一、比赛注意事项: 运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
2011年10月25日
附件:
排球比赛规则
1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球:
比赛时,每队上场六人,三男三女。
各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。
每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。
一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。
在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。比赛得一分情况:
(1)球成功地落在对方得比赛场区;
(2)对方犯规;
(3)对方受到处罚。
5、比赛弃权:
(1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。
(2)以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。
传媒学院朗诵比赛采策划书 篇8
朗诵比赛策划书
传媒学院分团委组织部
2017.10.17
目录
一、活动主题
二、活动名称
三、活动背景
四、活动目的与意义
五、活动对象
六、主办单位
七、承办单位
八、活动时间
九、参赛须知
十、宣传及报名
十一、活动进行顺序
十二、评分及奖励原则
十三、前期及后续工作
一、活动主题
喜迎十九大,共筑中国梦
二、活动名称
“展现传媒青春,传承经典文化”诗歌朗诵大赛
三、活动背景
抓好基层团组织建设和基层工作是团建工作中任重而道远的工作内容之一。做好年度团员教育评议工作,通过严谨、民主、公正、透明的团员教是育评议会和民主生活会,借助在基层支部中开展优秀团支部、优秀团干团员标准大讨论等活动,帮助团员青年明确共青团的宗旨、目标和任务,强化团员意识,进一步加强基层团组织设,提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。鼓励各级团组织围绕青年团员风采开展创新活动,充分展现基层团组织和广大团员青年的风貌。也为了进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,并锻炼传媒学院同学们的口才能力,促进同学们之间的
友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词等经典文化的理解,树立良好的思想品德和行为养成。我们组织部借此机会举办朗诵比赛。
四、活动的目的与意义
增强团员的政治意识、组织意识、模范意识;健全团组织,增强团支部的内在活力;提高团组织的服务能力,提高共青团工作的整体水平。
五、活动对象
15.16.17在校同学
六、主办单位
传媒学院组织部
七、承办单位
传媒学院组织部
八、活动时间
2017年10月中下旬
九、参赛须知
1.每个选手可自作与演讲有关的PPT配上音乐,可以有自己的照片和2.紧扣主题,题目内容自选,要求内容积极、健康、向上(如有原创作品请提前说明,可酌情加分)3.个人朗诵时间为10分钟以内
4.比赛稿件提前三天上报主办方(具体地点另行通知)
5.参赛人员提前15分钟到场
6.各班观众提前10分钟
7.迟到15分钟者取消参赛及观赛资格
十、宣传及报名
1.张贴海报:海报张贴于食堂门口(海报注重吸引大家眼球突出重在参与。另外,海报上有咨询时间和报名的方式及截止时间)2.利用微信、QQ等通讯工具对本次活动进行报道宣传。
3.通知各班班长和团支书,召同学们积极参与及班名,最后把名单汇总给辅导员。
十一、活动进行顺序
1.观众及参赛选手入场,所有参赛人员进行统一签到。2.工作人员抽签决定选手出场顺序。3.评委及嘉宾入场。
4.主持人登台致开场白,介绍问候嘉宾及评委,并讲解活动大致安
排过程,申明竞赛项目的细则、竞赛规则等。5.由领导致辞 6.主持人宣布比赛开始 7.参赛人员开始演讲
8.评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的 得分,及时收集统分单。
9.宣布获得一,二,三等奖的选手名单,并对所有参赛选手表示感谢。
10.领导及嘉宾为获奖选手颁奖并合影留念。11.主持人宣布比赛结束,组织领导及嘉宾先离场。
十二、评分以及奖励原则
1.设5——10分5个等次,比赛由评委评分然后进行汇总,当场公布成绩。2.本次大赛设 一等奖1名; 二等奖
3名;
三
等
奖
名
(奖品后续发放,所有获奖者可酌情加综合素质分。)
十三、前期及后续工作
前期工作:
1、提前申请教室,话筒,音响,相机,联系相关老师取得帮助,组织好主持人的培训,赛前布置好会场。
2、邀请院领导及嘉宾参加。
3、通知参赛选手及各班观众具体到场时间。
4、提前做好音频、视频剪接并选好专人负责播放,并选出专人负责检查传达话筒及分数条。
后续工作:
1、活动结束后,做好清理和打扫。
2、记录好获奖及参赛人员情况,赛后汇总给辅导员及院领导进行加分核对。
3、活动结束后,组织部着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案上交校团委。
传媒学院分团委组织部
演讲比赛策划书 篇9
传承雷锋精神 创建和谐校园 共同关爱你我他
——主题演讲比赛
策
划
书 一 活动背景
二 活动主题
三 活动目的
四、活动参与对象
五、活动时间和地点
六、活动安排及流程
七、经费预算
附件一:演讲评分标准
附件二:参赛要求
附件三:奖项设置
一、活动背景
20XX年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的XX年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的
20XX年3月份,山东交通学院航海学院团委开展了“传承雷锋精神 创建和谐校园 共同关爱你我他”主题演讲活动.二、活动主题
“传承雷锋精神 创建和谐校园 共同关爱你我他”演讲比赛。
三、活动目的
向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神.四、活动参与对象
山东交通学院威海校区全体在校学生(13本,14专除外)
五、活动时间和地点
预赛时间:X月X,*号 地点:教学楼cXX 决赛时间:X月X号 地点:宿舍楼下
六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作:
1、活动用品采购(水、气球、笔、横幅、拉花、彩带、荣誉证书等);
2、与学校联系,借用他们的音箱话筒等设备;
3、租用红地毯。
4、搭建演讲舞台
(二)活动宣传工作:
主要通过两点一线式的宣传路线:
1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到学校各班进行宣传;
3、宣传板宣传:比赛前俩周,宣传部制作宣传海报
(三)活动预备工作:
1、选出主持人六名;(团务部筛选)
2、邀请嘉宾评委;(团务部准备请柬)
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;(团务部组织)
4、提前预定、准备,装饰舞台:(团务部和卫生部和体育部和纪检部共同准备)
5、宣传部成员负责照片信息采集工作:(宣传部采集)
(四)活动进行流程: 预赛安排
1,各参赛选手于月*日19:00到教学楼A***进行抽签,获得比赛顺序,并将伴奏音乐等资料上交组委会。
2,预赛分两个时段进行.。(1)*日.9:00---11:00 1到30号,参赛队进行比赛。(2)*日.14:30---16:30 31到60号参赛队进行比赛。
3,各参赛选手注意:按照各自参赛时间段提前5分钟到场,在舞台两侧等候,比赛期间不得大声喧哗、打闹,否则,评委会有权取消该选手参赛资格。
4,评委组成:4名学生评委
决赛日安排
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;
2、老师讲话;
3、演讲开始 评委团当场进行评分;
5、统分,主持人报分;
6、主持人宣布参赛选手获奖名次;
7、领导给获奖选手颁奖;
8、领导总结、活动结束,合影(宣传部拍摄);
9、按顺序退场(体育部纪检部维持秩序);
10、打扫场地(卫生部)
七、经费预算:
1、卡纸 102、彩带 103、评委名牌打印 104、评委评分表 1005、双面胶
56、宽透明胶
57、马克笔
58、电池 109、请柬 2010、评委用笔 2011、气球 1012、矿泉水
413、海报 1014、横幅
515、无线耳机耳麦麦克风
416、灯光设备租赁 1 张 10条 10张 10张 10个 10个 10支 20节 50张 50支 50袋 100提 100张 100条 300套 500套 20006
元 元 元 元 元 元
元元 元 元 元 元元 元 元 元
17、舞台租赁 1套 4000元
(二)奖品
1一等奖奖杯 1个 30元 2二等奖奖杯 2个 30元 3三等奖奖杯 3个 30元 4奖状 6张 10 元
共计 7323元 注意事项:
1、安排人员引导参赛选手入场,签到,按顺序上场以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作
2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;
3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
4、报道:宣传部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;
5、海报:宣传部制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;
6、活动总结:团务部活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。
附件一:演讲评分标准:
本次比赛采取百分制
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技
巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造 良好的演讲效果
附件二:参赛要求
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。4、演讲材料合乎活动主题
附件三:奖项设置:
演讲比赛策划书 篇10
初赛策划书
一.活动主题
我的青春,我的大学
初赛:军训生活大家谈 复赛:我的青春,我的大学
二.活动背景及目的:
11级新生刚刚结束军训开始大学生活,对军训生活有着独有的感受,对大学生活有着无限的向往,本次活动借此机会为新生搭建一个抒发情感、畅所欲言的平台,帮助同学们总结军训,更快的融入到大学生活中 三承办部门:
土建与水利学院学生会秘书处 四.活动对象:
土建与水利学院11级全体同学 五.活动安排:
1.赛前宣传:
做好报名表,在报名表上声明活动要求、评分方法、参与方式以及奖项设臵,使同学们对活动有大致的了解,让秘书处干事在班内结合报名单进行宣传,吸引同学。(在9月28日之前完成)
在活动展开的前一个星期通知宣传部,宣传部在海报栏内张贴海报,以较为正式的方式将活动公布至全校。(在9月27日之前完成)2.赛前准备
秘书处内部成员进行讨论,完善初步策划,并在活动前一个星期下发策划,让每位秘书处成员都整个比赛的流程熟记于心。
主持人的确定,在秘书处部内进行选拔,组成搭档进行配合。由秘书处干事连同班委负责所在班级的人员报名情况,每班限报4人,经过班级初步筛选后,将具体报名信息于9月30前上报交到秘书处。由秘书处进行信息汇总,完成演讲大赛初赛签到表。
根据评分细则,完成评委评分表,大众评分表。
将32位报名选手进行划分,分为4组。安排4名干事在国庆节期间进行联系,为其解答在准备演讲比赛期间遇到的疑惑,间接起到监督的作用。
4名干事在初赛前的晚上,再次发短信进行提醒,鼓励选手加油。初赛前30分钟电话联系报名选手,确保选手准时到场参赛。
2.初赛:
时间:10月9日晚,6:30 地点:教学楼3107 主题:军训生活大家谈
流程:
① 选手提前15分钟到场签到,抽签决定出场顺序。(由2名干事负责)②主持人致开幕辞,介绍评委,宣读比赛规则及评分细则。
③选手按抽签顺序进行3分钟的演讲,评委在选手演讲过程进行打分,每5个选手为一组,每组选手演讲过后,由评委进行点评,算分人员利用此时收取评委打分表并算出每位选手的得分情况,在评委点评过后公布分数
④所有选手都演讲结束后,穿插才艺节目,算分人员利用此时整理好选手的排名情况,选前15名进入决赛。
⑤公布进入决赛的选手名单,以及决赛的主题、时间、地点。⑥主持人宣布初赛圆满结束。六.具体操作:
1.由土建与水利学院学生会秘书处负责此次演讲比赛的举办。
2.器材组:由文艺部负责赛场的器材,比赛之前器材组成员必须最少提前半个小时到达赛场(5:50之前将器械搬运至3107),调试话筒,准备音响(6:15之前必须完成),比赛进行中保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。在活动结束之后,由器材组负责将器材搬回仓库。
3.宣传组:由秘书处,传媒部和宣传部负责本次演讲比赛的宣传工作,包括,赛前海报宣传(活动前的一周,9月24日通知宣传部,宣传部完成海报的绘制,在9月26日进行张贴),活动通知的下发(秘书处在海报张贴的同时随即展开活动的宣传工作),赛时会场布臵(宣传部5:30到场,开始黑板的绘制,在6:15之前完成),赛后校级院级媒体报刊宣传(传媒部在比赛当晚进行拍照与记录,赛后向学校网站进行投稿)。
4.秩序组:由秘书处负责赛场的秩序工作(3人),保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛,同时负责进场时观众评委的就坐秩序。
5.联络组:由秘书处主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等(由3位部长负责),并担负动员选手(秘书处全体干事)、联系参赛选手(4名干事)、协调选手出场顺序(1名干事)等一系列工作。
6.制作组:由秘书处负责嘉宾牌、评分表、评分细则(部长),由2名干事负责纸签的制作,负责证书的选购书写工作,同时负责比赛时的选手和观众的抽签工作。
7.成绩组:由秘书处负责本次比赛的算分(2人),计时吹哨(1人)工作。
8.礼仪组:由女生部负责颁奖时的礼仪工作(3人)。
七.参赛要求:
1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的社会联系意义;
2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据
个人思想,抒发自己的感想;
3.尽量脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;
4.时间限制:初赛时每位选手演讲内容不得超过三分钟;决赛时命题演讲部分每位选手不得超过五分钟,风采展示部分每位选手不得超过三分钟。
八.评委形式:
1.本次比赛分初赛和决赛两个部分分别邀请评委。
2.初赛邀请七个专业评委
3.决赛邀请七个专业评委,二十个观众评委。专业评委平均分乘70%加大众评审平均分乘30%为选手的最终得分
4.观众评委的选取方法:观众进场时抽签,如抽到“评委”的签,则安排前排就坐,作为本场比赛的观众评委参与评分。
九.奖项设置:
1.初赛:选出十二名选手晋级决赛
2.决赛:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,最佳班级风貌奖。
十.应急预案:
1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2.积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。
3.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。
4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
土建与水利学院学生会秘书处
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