向吴斌学习的演讲稿

向吴斌学习的演讲稿（精选6篇）

向吴斌学习的演讲稿 篇1

向吴斌学习演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

吴斌始终把车厢作为自己的“家园”，以诚待客，以心交心，用生命书写了平凡中的不平凡。作为社区工作人员，要积极深入学习吴斌精神，将爱岗敬业、关爱他人的精神落实到实践工作中去。6月4日上午，邻里学习型社区建设组织全体工作人员学习吴斌同志精神，工作人员深受启发，纷纷畅所欲言。有人坦言要转变工作作风，有人立志要增强责任感……

要认真工作，端正态度。认真的态度是做好工作的一半。吴斌安全行驶100多万公里，一脚油门一脚刹车的开过来，背后是他每天认真工作，平凡而专注的投入。作为社区工作者，面对居民百姓繁琐的小事，要懂得微笑耐心，尽心尽力帮居民办好事。

要爱岗敬业，增强责任。吴斌下意识的动作背后是长期养成的职业责任感，日积月累的职业意识化为瞬间的职业反应。社区工作繁琐多变，社区工作者要有干一行、爱一行、钻一行的钉子精神，在自己的岗位上恪守职业道德，从基层做起，服务好居民。

要关爱他人，奉献服务。社区工作的根本就是服务。社区工作者要改变工作理念，变被动管理为主动服务，坚持开展“三百（即进百姓门、聊百姓话、解百姓困）”活动，关爱居民，认真听取群众疾苦，切实帮助群众排忧解难。

一个社会的物质财富很重要，但精神财富同样可贵。吴斌最后的一瞬，人性中最美、最善的精神爆发的如此不平凡，让人感动万分。我们要积极向吴斌学习，学习他恪尽职守的职业道德，树立正确的价值观和舍己为人的光辉榜样。

演讲完毕，谢谢大家！

向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习 篇2

近一段时间以来，张丽莉、吴斌、高铁成舍己为人的英雄壮举在全社会广为传颂，产生了强烈共鸣。为深入学习宣传张丽莉、吴斌、高铁成的先进事迹，发挥时代楷模的榜样引领作用，激励广大干部群众践行社会主义核心价值体系，形成向上向善的精神力量，中央文明委决定，在全社会广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动。

《通知》指出，学习张丽莉、吴斌、高铁成，就是要学习他们见义勇为、舍己救人的高尚情操，爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质，关爱他人、乐于助人的无私情怀。各地各部门要加强组织领导，建立长效机制，深入学习宣传他们的感人事迹和崇高精神，在全社会形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。要把学习活动与深入推进社会主义核心价值体系建设紧密结合，与正在广泛开展的学雷锋活动和志愿服务活动紧密结合，与道德模范学习宣传紧密结合，充分运用广播、电视、报纸等媒体和网络传媒等多种形式，激发人们的道德自觉，引导人们为实现全面建设小康社会宏伟目标团结奋斗，为构建社会主义和谐社会贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

张丽莉

张丽莉，女，大学本科，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师；2006年毕业于大庆师范学院文学院03级本科班，分配到佳木斯市第十九中学任教（虽在这所中学执教五年多，却一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月工资仅为1000元）；2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，截至2012年5月20日，仍未脱离生命危险；此外，2012年5月21日，医院里又为她做了骨科清创手术。2012年5月15日、5月16日，张丽莉相继获得获“全国五一劳动奖章”、全国三八红旗手、“全国优秀教师”等。

1984年1月19日出生女，身高168厘米；黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，1996年至1999年在佳木斯第三中学读初中；(　)1999年考入依兰师范学校；2004年专升本进入大庆师范学院；2007年毕业于哈尔滨师范大学；毕业后就职于佳木斯市第十九中学。

2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。

媒体报道此事之后，张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物，无论是网络上还是媒体报道中，“最美女教师”都成了张丽莉的代名词；目击车祸的同事回忆：“当时那种情况，换个人可能需要考虑一下才会冲上去，没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”

张丽莉的丈夫是李梓烨，二人于2007年相识，2009年结婚，一直很恩爱。她每天早晨5点多起床，7点多到校，晚上9点左右才回家，再备课到半夜。她为人热情宽厚，对待工作十分认真。

事件发生后，人民日报、新闻联播等主流媒体，纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹，黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉，黑龙江全省掀起向张丽莉学习的高潮；紧接着，中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号，全国妇联授予张丽莉全国“三八红旗手”荣誉称号，教育部也授予张丽莉“全国优秀教师”称号——所有这些戏剧性的事情，全都发生在张丽莉入院之后的一个星期里。

然而很多人不知道的是，在意外成为“最美女教师之前，已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉，一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月的薪水仅700元人民币。［1］（2011年下半年涨到1000元）佳木斯教育局在事故发生当晚为张丽莉落实了编制问题（办事效率极高），其实在佳木斯市和张丽莉同一批次（最后一批）参加工作的教师共计498人存在编制问题，本来在李海涛（前任佳木斯市长）时期已经签字同意落实，但现任佳木斯市领导并没有执行。事发后佳木斯19中的补课取消了。

吴斌

吴斌（1965.3.8—2012.6.1）男，浙江杭州人，杭州长运司机。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。

作为一名专职驾驶员，吴斌自2003年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员，他在驾驶大客车时，受重伤，忍住剧痛停稳大巴，用自己的生命换来20多名乘客安全。［2］享年48岁的英雄吴斌，祖籍温州平阳萧江棋桥村，吴斌在杭州出生。

2012年5月29日早7点10分，吴斌驾驶着浙A19115大客车从杭州出发，开往无锡，10点10分顺利抵达。休息了1个小时后，11点10分，吴斌从无锡站再次出发，准备返回杭州，可这次，吴斌没能平安回返。

11时40分左右，车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时（江苏境内），突然一铁块（后确认为制动毂残片）从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。

在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。

杭州长运提供的车载视频还原了惊心动魄的最后一分钟。

学习吴斌事迹---我们的价值观 篇3

学习吴斌事迹心得体会

吴斌，一个平凡的长运客车司机，当面对突然飞来的巨大铁块的危急关头之时，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施。之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。年仅48岁的他，最终还是没有再醒过来。

“最美司机”吴斌的英雄事迹让人为之动容，他勇于担当的责任意识、舍己为人的奉献精神、恪尽职守的职业道德都值得所有人敬佩和学习。不仅仅是吴斌，“最美妈妈”吴菊萍、“最美爷爷”占祖亿、“最美姑娘”叶霄雯等等的为人们所熟知的感人事迹，都让我们看到了人性的美好和光辉，让我们体会到了真善美，让我们感受到了似乎消失已久的温暖。

我不禁思考，在这个快速发展的社会中，我应该做一个怎样的人？我们又需要怎样的价值观？

中国传统儒家文化中素来以“仁、义、礼、智、信”作为为人处世的基本准则。这传承千年延续至今，为世世代代的中国人所学习和效仿。在当代社会中，我们要继续发扬先贤的优良文化传统，坚持在工作生活之中做到“仁、义、礼、智、信”。作为普通百姓，我们应该以社会主义核心价值体系为个人价值观的向导，积极学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。首先我们要做到的是遵守国家法律法规和社会规范，维护社会道德和规范礼仪，这是最为基础的；其次我们应该做到在工作中勤勤恳恳、敬业奉献，保质保量地完成每一个任务，把个人工作中的每一个细节都做到毫无缺陷；在生活中热爱家庭、热爱集体、热爱祖国，做一个好“妻子”、好“母亲”，做好每一个社会角色。与此同时，我们应该在日常生活中积极学习，提高个人的综合素质，不仅要适应这个快速发展的高科技社会，更要勇于创新、积极进取；在面对社会的弱势群体应抱有同情之心，遇到群众有困难之时要伸出援助之手，尽自己的全力去帮助他人；处理事件应该以公正合理为尺度，对待他人要做到诚实守信、不欺骗不恶意隐瞒。

思想汇报-学习吴斌[模版] 篇4

向英雄司机吴斌学习

杭州“最美司机”感动国人。吴斌同志是杭州长运客运二公司快客司机，家住杭州市下城区朝晖街道应家桥社区。2012年5月29日中午，吴斌驾驶长运客车行驶与沪宜高速路段被一个来历不明的金属块砸碎前窗玻璃后刺入腹部致多条肋骨骨折、肝脏破裂，他强忍疼痛，完成一系列的安全停车操作，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后背送往中国人民解放军无锡101医院抢救。6月1日凌晨3点45分，因伤势过重抢救无效去世，年仅48岁。

平凡之中见伟大，危难时刻见真情。吴斌在危急时刻用生命履行职责，在生命最后的76秒时间里充分体现了一名职业驾驶员的高尚敬业责任感和优良的个人素养，为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。他是浙江道德精神的杰出代表，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌的光荣事迹深深的感动了我，我反复地问自己，作为一名入党积极分子，我能够从中学到什么呢？

两千多年前，孔子在《中庸》中就指出，“天下之达道五，所以行之者三。”又曰：“知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”构建和谐的社会与人伦道德体系，必须先要调节好五种重要的人际关系。而使这些关系的和谐稳固就需要人们心中的高尚的品德和智慧，因而就有了三达德，即仁、智、勇三者。通过对吴斌的事迹的了解，我在他的身上看到了仁智勇的深刻体现。

首先是仁。孟子说：“仁者爱人。”就是说仁这种美好品质的本质就是关爱别人、体恤别人、帮助别人。要有“己欲立而立人，己欲达而达人”的忠，也要有“已所不欲，勿施于人”的恕，还要有“以礼存心”的克己。吴斌在突遭飞来异物打击的苦痛之中，首先想到的是保全全车的乘客生命安全，在痛苦中停车并不忘提醒乘客安全疏散和报警，这就是仁！

再者是勇。什么是英雄？吴斌在生命的最后时刻里，忍受了常人所不能忍受的痛苦，当他被送至医院抢救时甚至已经无法开口言语、一度昏迷，但是高速路上那条笔直的刹车线告诉我们他是多么的顽强与勇毅。这就是英雄！《论语.为政》中说“见义不为，无勇也。”所谓勇者，即是见义而为。“义之所在，虽千万人，吾往矣。”吴斌在人生最为严峻的两难困境中，没有选择保全自己，而是履行了一位司机职业道德的义。他的“勇”无愧于“平民英雄”之名。

最后是智。仁无智则行之不远，勇无智则过犹不及。吴斌处于危难之际，能够处置得当，完成一桩震撼世界的义举，离不开他的敬业精神与应急能力、他的冷静理性和准确判断。长期的职业道德的树立成就了他的“智”。

吴斌身上的仁智勇的统一，是我们五千年优良传统与高贵品质的闪耀。在世情、国情、人情深刻变化的今天，在中外文化交流、交融、交锋日趋激烈的今天，我们在中国特色社会主义经济建设不断创造物质文明之“富”的同时，更不应该忘记培养高尚情操与崇高道德之“贵”。作为一名工作在社区的普通社工，我觉得吴斌同志不但是公民素质的杰出代表，也是我们要学习的先进榜样。我要在今后的工作、学习、生活中积极地向他学习。

学习吴斌敢于担当的责任意识。像他那样以对党和人民高度负责的态度，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来、冲得上去，勇于为党和人民的利益献出一切。

学习吴斌争创一流的进取精神。像他那样对待工作一丝不苟，不懈追求，以对工作极端负责的态度，不甘人后，勇于争先，树一流目标，干一流工作，创一流业绩。

学习吴斌舍己为人的奉献精神。像他那样具有助人为乐的崇高品格，力所能及帮助身边的人，为社会送温暖，为人民群众办好事、办实事。

学习吴斌恪尽职守的职业道德。像他那样对工作尽职尽责、兢兢业业，以强烈的责任感和使命感，干一行、爱一行、专一行，从不计较个人得失，一心一意，矢志不渝，满腔

热情地做好本职工作。

我要在这样的学习中完善自己，提升自己，踏实地做到为人民服务，在社工的工作岗位

汇报人：

吴斌先进事迹报告学习心得体会 篇5

一名司机用责任保证了24名乘客的安全用坚强忍住剧痛在关键的76秒了书写了感动他就是让我们感动落泪的“最美司机”-吴斌他用自己的责任扛起了沉甸甸的生命的感动他在平凡的岗位做出了“惊天动地”感动全中国的76秒 “何为英雄不鸣则已一鸣惊人。在如今的繁华社会中很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册在他们眼中平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为彰显的正是一个可歌可泣的英模人物谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”他以一个普通司机用1分16秒的时间完美地诠释了责任与担当。他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难他强忍剧痛换挡刹车将车子靠边停好并不忘打开双跳灯提醒后方车辆看似平凡的举动却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概平凡之中见伟大危难时刻见真情吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人事迹感人。面对突如其来的灾难他强

忍剧痛换挡刹车将车子靠边停好并不忘打开双跳灯提醒后方车辆看似平凡的举动却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大危难时刻见真情吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。这是时代精神的具体体现是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体只有相互搀扶相互为善世界才可以变成一个美好的人间吴斌为我们树立了典范。学者尼尔麦考密克指出“制度道德有两个范畴一方面它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面就符合这一适应的要求而言它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。英雄走了可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中但他们的事迹永存、他的精神不朽我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样把自己的本职工作做好为社会发展作出更大贡献。吴斌同志是我们广大司机学习的楷模在危急的关头他以自己的生命诠释了一位英雄的壮举我们学习他忠于职守尽职尽责视乘客的安全为生命的舍已忘我的精神体现了平凡的岗位体现不平凡的担当平凡的生命孕育伟大的灵魂。这些平凡岗位上的人用实际行动展现了高尚的道德品质用舍己为人的英雄壮举阐释了崇高的职业道德用鲜血和生命

向雷锋同志学习的演讲稿 篇6

第一，刻苦学习。

雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵，他就把书本装在挎包里，只要车一停，他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道：“要学习，时间总是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。”弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习。

第二，奉献社会。

一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

雷锋，不仅为亿万中国人所熟悉和热爱，而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。

著名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。”

一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们，我们小学生学习雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情;也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事;而是要我们在平时刻苦学习知识和技能，才能有能力奉献于社会。试想一下，如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗，还能有多大做好事的能力?我们每位同学把自己的学习、生活安排好，帮助家长分担点家务劳动，力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情，就是最实在的学雷锋了。

同学们，三月五日是纪念雷锋的日子，三月是学雷锋月，让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习，从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学，做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问一声好，做一个懂礼貌的好孩子……